一位高一家长眼里的真实衡中

一位高一家长眼里的真实衡中
一位高一家长眼里的真实衡中

一位高一家长眼里的真实衡中

这是衡中一位负责任、有爱心的高一家长在家长群里的解答,整理之后,我给加了点评,分享给想了解真实衡中的朋友们:

2012年有位外地家长,想让孩子上衡中,考前没录取,考后成绩也不很理想,就带着孩子到衡中旁边租了个房子住下来,天天打探新消息,每天在贴吧上写心情,最后一直等到国庆节之后,实在没消息了,泪洒衡水,回家了。(点评:这位家长曾经在贴吧里给我写信,告诉我他的孩子非衡中不上,想让我帮忙;我看了信后很难受,但我只是一位普通家长,实在爱莫能助!每年都有很多无法实现“衡中梦”的孩子,所以希望在校的学生和家长好好珍惜!)衡中曾经有个传说,有个孩子,没考上,就每天在学校门口徘徊,终于有一天,拦住了张校长的车,跟校长说,请你给我一个机会吧,我如果考不了年级前xx名,我扭头就走。张校长欣然同意,结果那孩子最后走的是清华还是北大啊,忘记了。(点评:这是事实,我记得是10年的毕业生。)

孩子已成为了衡中学生,我们家长应该给孩子进行挫折教育了。衡中是个大神遍地走的地方,过去在初中,奖状装满书包往家里背的孩子,到了衡中,泯然于众人,这种滋味,不是每个孩子都能承受得起的!在初中,被老师宠着哄着的好孩子,到了衡中,一下子名次几百名开外,太常见了!未必是凤尾,但是过去的风光不再很多孩子就承受不住了,包括家长在内。其实我就是这样的一个例子,内心不够强大,到现在还在一点一点磨练中。我家孩子在初中,不能说很优秀吧,但是也是相当优秀!市级三好有多难拿,大家都知道的,孩子也拿到了。但孩子到了衡中,前几个月,得到的唯一奖励是:运动会的时候老师发了一个大苹果!孩子跟宝贝一样地拿回家给我看,我只能转过脸去掉泪,好在终于熬过来了,长吁一口气。有位家长的女儿,石家庄17县的状元,几个月都没拿到一张奖状,得到的唯一奖品是一个书签和一张明信片。但是孩子说,那就是希望,那就是目标。这些,都是孩子们将来要经历的,也是我们家长必须要经历的!(点评:三年的高中生活,孩子和家长经历了太多的起起伏伏,大家可以参考我空间的文章《高考之后话高考》。)

再跟大家介绍一些衡中的做法。每天有几节所谓的学科自习,其实就是学科的考试,第二天,前一天考试的成绩就都贴到教室后边了,分数、名次,很快就是厚厚的一摞。教室外边的墙上,是对子班的PK榜,每个人都有自己的对比目标,比如1班的1号对2班的1号,每次周测,在每个人的名字后边贴哭脸或者笑脸。孩子每天就浸淫在这种环境中,起起伏伏很正常。有位家长说,就怕孩子一次考砸了,信心没有了。其实衡中孩子都知道,一次考砸,不算什么,最难受的是,玩命学习了一个月,考前状态也理想,结果出来,比上次又退步了。。。孩子们自己说,这时候,除了把头蒙在被子里默默地哭,第二天再咬牙起来,开始新一轮拼搏,没有别的任何办法。(点评:很多外地家长和老师问我衡中成功的秘诀,我只说了一句话:衡中不给学生不努力的机会!)

衡中最不缺少的就是各种各样鼓舞斗志的方法,学校会把每个学生的最大潜力完全给你调动出来——不管是排名靠前还是靠后的,我接触到的衡中老师,都能做到这一点。衡中是个很神奇的地方,有人说衡中老师会洗脑,我觉得——如果洗脑这个词不带有任何贬义的话——老师自己都已经先被彻底洗了。我想说

说孩子老班的作息时间吧:早晨,手机铃是5点17分,因为他要在5点35之前赶到操场;中午,12点45孩子们开始午休,老师查过宿舍之后,赶回家匆匆吃两口饭,2点前肯定要回到学校;晚上,晚饭我不知道他几点吃,但是回家时间是晚上10点10分查完宿舍之后,这位老师的孩子,刚刚1岁零1个月正是需要操心费力的时候。(点评:关于“洗脑”的说法,我觉得可以这样理解:洗脑式好事还是坏事,取决于洗去的是什么。如果洗去的是不良习惯、错误观念和懒惰思想,那么这样的“洗脑”就是好事!衡中之所以优秀,就是因为有这些甘于奉献、默默付出的老师!)

孩子的数学老师,有一次跟孩子们说,只要你们这次周测成绩比对子班同号的同学好,要什么我给你们买什么。每个孩子写一张纸条交给老师,我家孩子写的是:一张欧洲风情的明信片!最后老师跑遍了整个衡水市都没买到,就上淘宝给孩子买了一套!等孩子拿回家我一看,厚厚的一摞,质量特别好的那种,目测价格不会低于30块钱。(点评:衡中的老师言而有信、说到做到!)说说孩子的政治老师。有一次大考,阅卷老师失误,少给了孩子20分,孩子很难受,晚三的时候找老师哭了一泡。第二天早读,政治老师交给了孩子一封信,手写的,满满三大页,先代表阅卷老师——虽然不知道是谁——跟孩子道歉,然后是劝导,鼓励!有这样的老师,说实话,当家长的真的很放心!刚过去的这个冬天,气候异常,学校里流感很严重。孩子跟我说,老师很多感冒的,我故意跟孩子说,那老师们休息不休息啊?孩子说,休息?怎么可能啊!都扎着吊瓶给我们讲课!天哪!我真是被震惊了!输液瓶往黑板那里一挂,该怎么上课照样怎么上课!(点评:可敬的老师、富有爱心的老师、让人感动的老师!向衡中老师致敬!)

孩子们的适应能力,远远超出我们的想象。有个孩子,从小的习惯是:每顿饭之后,必须马上去大便,一点都不能等,一日三餐,就要去三次。入学之前,家长愁坏了,衡中节奏那么紧张,可怎么办啊!结果,孩子到了衡中,立马就好了,一天一次,特规律!另外一个孩子,初中的时候,每餐饭都要吃一个小时,到了衡中,10分钟解决战斗,一点问题也没有。还有个孩子,从小的毛病是:只要喝水稍微一少,马上闹嗓子,发烧,输液,到了衡中,只烧了一次。所以说,孩子的这些问题都不是问题,99.9%的孩子都能很快地适应衡中生活,而且衡中已经有很多年丰富的管理经验,教学、餐饮、宿管等等都有一套成熟体系,配套完备。当然因为生活不适应退学的孩子也确实有,但极个别,而且多半真正原因不是因为生活,而是心理的问题。(点评:因为现在都是独生子女,咱们家长对孩子舍不得放手,所以孩子也少了很多独立锻炼的机会,衡中给孩子提供了这样的锻炼机会,一定要加倍去珍惜!有一句话:选择衡中,也许会后悔三年,但不选择衡中,你会后悔一辈子!)

如果失去了妳,赢了世界又如何 ?

相同的,有时你争赢了你所谓的道,却可能失去更重要的 ;

事总有轻重缓急之分,不要为了争一口气,而后悔莫及!

很多事情不必争~~退一步海阔天空

跟客户争,争赢的,也是输(新产品要送样时,你就知道了)跟老板争,争赢的,也是输(年底打考绩时,你就知道了)

跟朋友争,争赢的,也是输(搞不好失去一个朋友)

茶叶因沸水,才能释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香……。

懂得时时

感恩的人,才是最幸福的。

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

绝密★启用前 河北衡水中学 2021 届全国高三第一次联合考试 数学 本试卷 4 页。总分 150 分。考试时间 120 分钟。注意 事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的。 1.设集合A ={x | x2 - 4x + 3 0} ,B ={x ∈Z |1

z 1 -z |= 2 A.1 B. 2

3.某班级要从 6 名男生、3 名女生中选派 6 人参加社区宣传活动,如果要求至少有 2 名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A.19 B. 38 C. 55 D. 65 4.数列 1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于 1202 年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前 2020 项中,偶数的个数为 A. 505 B. 673 C. 674 D. 1010 5.已知非零向量a , b 满足| a | = | b | ,且| a + b | = | 2a - b | ,则a 与b 的夹角为 A. 2 π 3 B. π 2 C. π 3 D. π 6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对 20 名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相 互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为 p ,且检测次数的数学期望为 20,则 p 的值为 1 1

衡水中学班主任:只教8个方法,适用所有学生

衡水中学班主任:只教8个方法,适用所有学生 今天跟大家分享就是“超级中学”衡水中学最牛班主任教给她学生们的学习方法。只要做好这八条,孩子的学习成绩根本不用愁! 只要掌握了一个好的学习方法,就像找到了一个捷径,照着这条路走下去,学习自然轻松,那么什么样的方法才是高效的呢? 今天跟大家分享就是“超级中学”衡水中学最牛班主任教给她学生们的学习方法。也许很多家长都不了解衡水中学,衡水中学有多厉害呢?这么说吧,每年高考,它的一本上线率都在80%以上,二本上线率在90%以上。2016年更是包揽了市文理科状元。在中国学科竞赛500强中学排行榜上,衡水中学位列全国第一名。所以,以下八条学习方法,千万不可小觑。只要做好这八条,孩子的学习成绩根本不用愁! 这些准备一定要有: 都有一个错题本;都有一个好题本;新课之前一定先预习;先复习后做作业;做作业要计时(限时训练)。 计划管理——有规律 (1)长计划,短安排 在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。 最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。

(2)挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 听课管理--重效益 听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己

河北省衡水中学高一数学上学期期末试卷 理(含解析)

2015-2016学年河北省衡水中学高一(上)期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在下列四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.若角α与角β终边相同,则一定有() A.α+β=180°B.α+β=0° C.α﹣β=k360°,k∈Z D.α+β=k360°,k∈Z 2.已知集合M={x|≤1},N={x|y=lg(1﹣x)},则下列关系中正确的是() A.(?R M)∩N=?B.M∪N=R C.M?N D.(?R M)∪N=R 3.设α是第二象限角,且cos=﹣,则是() A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角 4.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是() A.y=tanx B.y=|sinx| C.y=cosx D.y=|cosx| 5.已知tanα=﹣,且tan(α+β)=1,则tanβ的值为() A.﹣7 B.7 C.﹣D. 6.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,向上平移1个单位,得到的函数解析式为() A.y=sin(2x+)+1 B.y=sin(2x﹣)+1 C.y=sin(2x+)+1 D.y=sin(2x﹣)+1 7.函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<,x∈R)的部分图象如图所示,则函数表达式()

A.y=﹣4sin(x﹣)B.y=4sin(x﹣) C.y=﹣4sin(x+)D.y=4sin(x+) 8.在△ABC中,已知lgsinA﹣lgcosB﹣lgsinC=lg2,则三角形一定是() A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形 9.已知函数f(x)=log a(x+b)的大致图象如图,其中a,b为常数,则函数g(x)=a x+b的大致图象是() A.B.C.D. 10.若定义在区间D上的函数f(x)对于D上任意n个值x1,x2,…x n总满足≤f (),则称f(x)为D的凸函数,现已知f(x)=sinx在(0,π)上是凸函数,则三角形ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值为() A.B.3C.D.3 11.已知O为△ABC内任意的一点,若对任意k∈R有|﹣k|≥||,则△ABC一定是() A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定 12.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且a:b:c=:4:3,设=cosA, =sinA,又△ABC的面积为S,则=() A. S B. S C.S D. S 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

优品课件之致高一新生的一封信

致高一新生的一封信 致高一新生的一封信 亲爱的同学:你好!热忱欢迎你就读xx县第一中学! xx一中,创办于1904年。百年学府,百年辉煌,省级示范,鄂东名校。学校环境优雅,文化氛围浓郁,软硬件设施完善,教学质量不断攀升,办学业绩辉煌。学校于1999年迁至南城新址以来,先后培养出3个黄冈市文理科状元,2个省单科状元,向清华、北大输送了20余名学子。继2014年徐梓程同学以xx分荣录北京大学,大文大理一本上线xx 人,二本上线 xx人后,2015年高考再续辉煌:理科xx分以上2人,文科最高分xx分,6人超两校国防生线,大文大理一本上线435人,二本上线863人,体育艺术生25人达一本线,飞行员有7人达线。亲爱的新同学,走进一中,就开启了新的人生旅程,一中将用严格管理和智慧教育为你护航。大学殿堂是你的向往,努力拼搏是你成功的天梯,苦乐年华、含泪冲锋、愈挫愈奋是你的必修课。当然,别怕,还有我们,我们愿意做园丁当人梯,伴你走向睿智、从容与辉煌。哲人说,成绩只代表过去,未来需要从头做起。从今天起,当你又一次站到了新的起点时,你可能还没意识到不少同伴早已起航。未来充满竞争,成功不讲礼让,梦想需要坚持。亲爱的同学,你准备好了吗?希望下面的几点建议能对你快速适应高中生活有所帮助。一、做好人生规划新的环境,高手云集,新的起点,强手如林,但不用怕,因为这就是你前进的动力。记住:你的对手永远都是你自己!建议你做好自己的人生规划,给自己一个恰当的定位。一要知道你想“成为什么”,即确立你的成人成才目标;二要明白你“为什么要成为”,即让目标在心底扎根;三要确定你“怎样成为”,即达成目标的方法。当然,目标可分远近,目标应该细化,目标必须自己默默坚守与坚持,目标需要逐步实现。我们坚信:只要你努力了、拼搏了,痛苦可能只是一种经历,成功一定是你最后的结局。二、做好生活准备当你走进高中,你就应该知道高中意味着走向独立,走向理智,走向成熟。走进一中校园,多了自主的应对,少了父母的呵护,很多问题需要自己去面对。一要学会独立处事。要培养独立生活能力,学会安排好日常生活,科学膳食,合理作息,学会处理生活杂务,学会应对突发事

河北省衡水中学地理试卷完整版

河北省衡水中学地理试 卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月) 文综地理试题 第I卷(选择题) 一、选择题 伴随着城市化进程的加快,我国广大农村人口大规模地向城市流动,导致了农村“人口空心化”,也使农村耕地低效益趋势越来越突出。为提高农业收益,各地政府纷纷采取措施,鼓励耕地流转。据此完成下面小题。 1.上述材料对农村“人口空心化”最科学的表述是 A.男性比例降低 B.女性比例降低 C.青壮年比例降低 D.村中心人口减少 2.“人口空心化”引起的耕地低效益趋势主要表现在 ①播种面积减小②机械化水平下降③农药用量增加④技术进步缓慢 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.推测耕地流转将会带来的变化是 A.农产品种类更加丰富 B.农业生产走向专业化 C.农产品价格波动加大 D.人口大量向农村回流 2016年12月9日,首批21.9吨的德国鲜肉搭乘蓉欧快铁,直抵成都。全程历时13天,行程1万多千米,结束了欧洲肉类出口到中国单纯依赖海运的历史。目前,成都周边以及西南地区的货物不论是成列、成组、拼箱均可通过蓉欧快铁快捷、安全运抵欧洲任何地方,货运量迅速扩大。下图为中欧联系通道示意图,据此完成下面小题。 4.成都货物通过蓉欧快铁运输到西欧 A.比传统通道经过国家少 B.比传统通道运输时效高 C.比海运保鲜成本高 D.比海运安全系数低 5.第一批肉类运输过程中 A.沿途一片枯黄,难见绿色 B.沿途河流都处于结冰期 C.昼夜更替周期短于24小时 D.每天日出东北、日落西北 6.蓉欧快铁开通后 A.国内铁路运输压力会有所减轻 B.亚欧经济重心将逐渐向东移动 C.马六甲海峡交通地位大幅下降 D.成都成为亚欧入境货物的“分发站” 白尼罗河流经尼罗河上游盆地时形成的苏德沼泽,面积季节变化巨大,最小时约3万平方千米,最大时可超过13万平方千米。沼泽航道较浅,水深变化大,水面布满漂浮植物,给航运造成了巨大的障碍。为改善航运条件,20世纪80年代修建了琼莱运河(图)。据此完成下面小题。 7.苏德沼泽形成的主导因素是 A.蒸发较弱 B.地下水位高 C.地形平坦 D.降水丰富 8.苏德沼泽面积最小的时段是 A.2月—4月 B.5月—7月 C.8月一10月 D.11月一次年1月 9.琼莱运河建成后 A.尼罗河上游盆地可耕地增加 B.埃及水资源减少 C.尼罗河输沙量减小 D.苏德沼泽水质改善 科研人员采用人为放火的方法,对我国西北某地荒漠化草原草本植物物种丰富度、地上部生物量、植物多度等群落特征对火因子的响应进行了科学研究。结果表明:火烧后当年,火烧样地中

家长眼中的衡水中学

家长眼中的衡水中学:有升学率的教育才是真正的素质教育作者:邢台胡子宏(我敲这篇博文,是针对《回应超级中学对素质教育的挑战》。该文对衡中的担忧,应该是杞人忧天。该文对衡中管理的指责,简直是空想臆断。没有感受衡中的生活,单就表象就对衡中教学和管理信口雌黄,不仅有失公允,也不是理论探讨的正确态度。这里作为一个衡中的学生家长,谈谈我对衡中的一些认识。仅仅就事论事,对具体某个学校,某个人,没有私下的恶意或恩怨。) 近一个时期,关于衡中的褒贬,经常见诸各个媒体。报章网络的评点,既透出了对衡中104个清北录取量的惊讶,又表达出对中国教育的忧思。作为教育工作者,可以从诸多的教育理论上,对衡中的办学模式,进行剔骨绞肉式的评点,从而得出“不利于素质教育”、“妨碍学生健康成长”“掠夺本省优秀生源”的结论。但是,全国各地那么多的校长、老师去衡中参观,总是验证着这所超级中学的无穷魅力。 成绩就是硬道理,你服,你不服,升学率就在那里。你批,你不批,大批优秀生源总是涌向那里。从宏观角度讲,衡中的褒贬总是被人说得头头是道,但具体选择上,假如你是中国最伟大的教育家,一边儿是高升学率的衡中,一边儿是一年几个985升学量的普通中学,你让自家孩子去哪所学校上学呢?理论上的头头是道,总比不上现实选择的残酷性。 衡中真的那么残酷吗?衡中为什么成为众矢之的?衡中的魅力在哪里?若非自家孩子在衡中就读,谁能说出个子丑寅卯呢?

一、衡中的现实,就是中国教育的现实。衡中的存在和发展,是教育和社会现实提供了丰厚的土壤。 河北人民距离祖国的心脏那么近,但是心脏给河北人民供了多少“血”呢?在河北,不仅没有一个985大学,甚至,仅有的211河北工业大学,也是在天津。当北京的教育家们的孩子优哉游哉地享受着北京几十所985、211大学名额的时候,河北人民的孩子眼睁睁地看着所谓的教育资源被首都人民占有。在天津,有南开,有天大;在上海,有复旦,有交大;弹丸之地的重庆,还有重庆大学。江苏有南京大学,大半录取了的江苏学生,浙江有浙江大学7成录取的是浙江学生。这种教育资源的偏差,叫嚣了多少年,何曾改观? 僧多粥少,现实必然会催出激烈竞争的恶之花。如果把全国的名牌大学的录取数字,均衡地分配到各个县市区,那么,衡中超级大学的大厦定然会轰然倒塌。 理论上,一些专家教授分析得头头是道,甚至是对衡中模式口诛笔伐,但多少人只是从教育理论的本身去分析,却没有摆出高等教育资源不均衡的终极原因。他们只是看到了孩子们在“抢食”,却不敢说“粥少”。 素质教育喊了多少年,貌似找到了教育的真谛,但是只是从国家建设和民族发展的层面,试图让学生摆脱苦读书的现状。但,中国社会阶层的固化,验证着,低阶层的孩子只能通过高考,获取通往高阶层的位

2019-2020学年河北省衡水中学高一上学期期末考试地理试题(解析版)

河北省衡水中学2019-2020学年 高一上学期期末考试 一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分) 北京时间2016年10月17日7时,由我国航天员景海鹏和陈冬驾乘的神舟十一号载人飞船正式点火发射。神舟十一号飞行任务是我国第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间将长达33天。据此完成下列各题。 1. 天宫二号与地球组成的天体系统与下列哪一类等级一致() A. 总星系 B. 地月系 C. 银河系 D. 太阳系 2. 神舟十一号飞行期间,下列现象可能出现的是() A. 沈阳市昼长夜短 B. 海口市正午太阳高度逐渐变大 C. 北京市昼渐长夜渐短 D. 地球公转速度逐渐加快 [答案]1. B 2. D [解析] [1题详解] 读材料分析可知,天宫二号与地球组成的天体系统,是绕地球运转的天体系统,与地月系等级一致,B对。总星系、银河系、太阳系等级都高,A、C、D错。故答案选B项。 [2题详解] 神舟十一号发射时,北京时间是10月17日7时30分,太阳直射点在南半球,抚顺市昼短夜长,A错。海口市正午太阳高度逐渐变小,B错。此时太阳直射点逐渐向南移,北京市昼长渐短夜渐长,C错。地球向近日点移动,公转速度正在加快,D对。故答案选D项。 某开发商分别在北京(约40°N)和福州(约26°N)开发了两个楼盘。两地均设计了朝向和楼高相同的户型结构如下图(甲图)所示。读图完成下列各题。 3. 若福州楼盘每层2.8米共20层,南北楼距为28米。乙图①栋10层住户一年中正午不能直接获得太阳照射的时间最接近()

A. 11个月 B. 9个月 C. 7个月 D. 1个月 4. 在上级部门对两地小区楼盘规划设计图(乙图)审批时,几乎相同的设计在北京却没有通过,被要求修改。最终修改的方案可能是() A. 降低南侧楼房的高度 B. 缩小南北楼的楼间距 C. 扩大东西楼的楼间距 D. 降低北侧楼房的高度 [答案]3. D 4. A [解析] 本题组主要考查了正午太阳高度的应用,试题难度较难。 [3题详解] 据材料知,福州位于约26°N,冬至日时的正午太阳高度角是90°-(26°+23.5°)=40.5°,乙图①栋10层住户能够得到太阳直射的正午太阳高度角是45°,它们之间相差4.5°;根据计算公式:H=90°一纬度差,可知当直射点高于南纬19°时,福州太阳高度已等于45°,南北移动共9°不能得到太阳光,太阳直射点每天移动约0.25°,每月移动约8°,选项中1个月最接近,故选D。 [4题详解] 北京纬度位置偏北,影子长,南侧楼房的挡住北侧楼房阳光的机会大,要想达到需要的光照时间,可以增加南北两楼的楼间距或者降低前排楼房的高度,所以A正确,BCD错误,故选A。 利用太阳能发电的最佳方式是光伏转换,就是利用太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。下图示意屋顶太阳能发电站。回答下列各题。 5. 如果市场推销本产品,下列四地中,何地推销难度相对最大() A. 拉萨 B. 成都 C. 乌鲁木齐 D. 北京 6. 青藏高原地区太阳能资源丰富的主要原因是() A. 纬度低,太阳高度角大 B. 海拔高,距太阳近

高中致高一新生的一封信

高中致高一新生的一封信 高中致高一新生的一封信 无论是身处学校还是步入社会,大家对书信都不陌生吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。为了让您在写信时更加简单方便,以下是精心整理的高中致高一新生的一封信,希望能够帮助到大家。 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我很高兴能以一位经历了风雨见到彩虹的学长的身份很同学们谈谈心。三年,弹指一挥间,而细细品味时又是那么悠长。尤其是高一年段,犹如走进藏宝的山洞,带着好奇、自信与无畏去面对改变、挫折与困难。为了让高一过得充实,我希望每个人都好好想一想:我是谁?我是来干什么的?我要怎么做? 我是谁?我是一名赣中人。在这片美丽的土地上,无数学哥学姐用拼搏的双脚踏平坎坷,书写昂扬的青春。你们在走向教室、奔向食堂乃至跑向操场的时候,你们是否会想到,你的脚下重叠着学哥学姐们浸渍了拼搏汗水的脚印?你是否会想到,你的一言一行是否对得起脚下的土地和自己的心?我渴望你们回答:是!把握住高一的宝贵时光,完成角色的转换和适应。请牢记:你是一名赣中人了,你们应秉承崇德尚学的.品质,你们是赣中崭新的符号和未来的砥柱。 是的,我是一名赣中人。那么,我是来干什么的?我是来追逐梦

想的。高一是你们梦想的起点,这里埋着光明未来的奠基石,就看你是夯实它还是腐蚀它。你的梦想是什么?难道是混个毕业证,混个不入流的学院?还是说,是清华北大?是某一学科的领军人?是站在奥赛顶峰的金牌得主?是独当一面的大将?你的未来又在那里?是哈佛、剑桥,还是专科、技校?当然,无论说什么,你们在高一,你们可以把握的就是当下的时光,你们是来实现梦想的。 其次,你们是来塑造自我的。你在高一时形成的风貌、养成的习惯将会深刻地影响你后两年的学习效率。成学先成人。高一时学习内容固然很总要,的那学会做人也不能忽视。学会做一个克制的人,做一个沉着的人,做一个阳光向上、热爱生活的人。你们现在就是一张白纸,你们在高一要做的就是为它抹上底色,那就是你性格的色调,那就是你未来的色调。 其实,最重要的是我该做什么。我相信你们对你们所要接触的课程已有所了解是难是易你们也都能自己掂量出来。那么,到了你们制定目标的时候了。要善于细化目标,把一道彩虹切分成无数细线,一笔一笔地描画。目标的最细小处便是每天每周的学习计划,不求丰富,但求实在。这是你们在高一年段最需要养成的好习惯。之后便要坚定地行动。高中比的就是勤奋。比如,周日下午的休息时间你打算怎么利用?是随波逐流地逛街、看电视,还是打球,还是学习? 不要等高一过去了再去思考这个问题,现在就朝着正确的方向行动,这样你才能在回首今天时感到庆幸和喜悦。高一时,无论哪一门学科都要足够重视。我在高一时不重视物理,总是不爱复习,结果后

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 数学 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的. 1.设集合A ={x |x 2-4x +3≤0},B ={x ∈Z |1<x <5},则A ∩B = A .{2} B .{3} C .{2,3} D .{1,2,3} 2.若复数z =1-i ,则| |1z z =- A .1 B C . D .4 3.某班级要从6名男生、3名女生中选派6人参加社区宣传活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A .19 B .38 C .55 D .65 4.数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于1202年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前2020项中,偶数的个数为 A .505 B .673 C .674 D .1010 5.已知非零向量a ,b 满足||||a b =,且|||2|a b a b +=-,则a 与b 的夹角为 A .2π3 B .π2 C .π3 D .π6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对20名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为p ,且检测次数的数学期望为20,则p 的值为 A .12011()20- B .12111()20- C .12011()21- D .121 11()21 - 7.已知未成年男性的体重G (单位:kg )与身高x (单位:cm )的关系可用指数模型G =a e bx 来描述,根据大数据统计计算得到a =2.004,b =0.0197.现有一名未成年男性身高为110 cm ,体重为17.5 kg ,预测当他体重为35 kg 时,身高约为(ln 2≈0.69) A .155 cm B .150 cm C .145 cm D .135 cm 8.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 为CC 1的中点,点N 在侧面ADD 1A 1内,若BM ⊥A 1N .则△ABN 面积的最小值为 A B C .1 D .5 二、选择题:在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知π3cos()55α+=,则3 sin(2π)5 α-= A .2425- B .1225- C .1225 D .24 25 10.已知抛物线C :y 2=4x ,焦点为F ,过焦点的直线l 抛物线C 相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则下列说法一定正确的是 A .|A B |的最小值为2 B .线段AB 为直径的圆与直线x =-1相切 C .x 1x 2为定值 D .若M (-1,0),则∠AMF =∠BMF

2018届高三励志文章——衡水中学家长给高三儿子的11个走心建议

暖哭!衡水中学家长给高三儿子的11个走心建议巩子是衡中毕业学生中的佼佼者,他写的《衡中季》堪称经典,文章诙谐幽默、文笔犀利,为人赞叹不已!下面这封信是巩子的爸爸在距离高考还有半年时给他写的一封信,思路清晰、很有深度!希望大家能从中得到启发,获得力量。 巩子: 两个多月没回家了吧爸爸有点想你,是不是爸爸老了下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。 爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。 一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦 你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。 二、不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了 校长实名制公平吗衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,是人人可以参加吗保送公平吗,理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送艺术特长、体育特长公平吗高考招生地域公平吗加分公平吗农村子女少数民族加分公平吗学生科技发明有多少是学生的作品有多少改了民族改农户有多少潜规则拼爹行为在起作用! 中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。 三、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役 你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。 但你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。 四、不打疲劳战,不自欺欺人 累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,

河北省衡水中学11-12学年高一下学期期末考试(语文)

衡水中学2011—2012学年度第二学期期末考试 高一语文试题 第I卷(阅读题) 注意:涂卡顺序为:先涂1—6题,然后15—18题。 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 什么是以人为本的“深刻内涵” 以人为本是一种经济发展的价值准则。其基本内容是:在不同的层次上满足人的基本需求和发展人的能力。 从传统观念来看,人的基本需求只是生存需求,即食物、住所、健康和安全。而现代意义的基本需求,还强调自尊和自主。所谓自尊,是让人能够有被尊重感;所谓自主,主要是指从各种依附关系中解放出来,享受更多的民主与法制、公平与主义。所谓发展人的能力,包括人的能力的形成和人的能力的运用。所以,以人为本,涵盖了人的现代化和社会的现代化。 以人为本是一种重要的工作法则。这就是,发展措施要“因人制宜”,因发展阶段制宜。对生存需求者而言,主要是提高人均收入、提供就业岗位、实现社会保障;对自尊需求者而言,主要是营造尊重人、尊重人的创造精神和业绩的环境;对自主需求者而言,主要是培养与新体制相适应的生活方式和思维方式。 可见,满足人的不同层次的需求,与物质文明、精神文明、政治文明的全面建设和进步是内在统一的。 此外,两种新观念帮助我们认识以人为本。一是新国民财富观。它把一个国家或地区的国民财富分为三类:物质资本、自然资本、人力资本。其中,高收入国家人力资本比重较高,但在撒哈拉以南的非洲地区人力资本比重很小,自然资本占国民财富的比重超过一半。二是新贫困观。从传统观点来看,贫困就是没有钱,缺乏最低水平的收入和支出。但新发展观认为贫困是一个多维现象,可以划分为收入贫困、人类贫困、知识贫困。收入贫困和人类贫困都是贫困的直接表现,知识贫困是人类进入21世纪后的新型贫困。其他两类贫困在相当程度上都是由知识贫困决定的。以人为本,帮助弱势群体,必须从狭义的消除收入贫困转向更为广泛持久的消除三大贫困,特别是要转移到以提高人的发展能力为核心、消除知识贫困上来。 因此,我们也可以这样理解以人为本:一、发展方式转型,人们本来把经济增长作为创造幸福的手段,却因为经济增长而埋下了精神荒芜、生态环境恶化等不幸福的种子;二、人的发展主体地位再次确立,由于一些国家或地区人口增长超过经济增长,人被视为发展的包袱。

河北省衡水中学(高三地理)

河北衡水一调考试 高三年级地理试卷 本试卷满分100分。考试时间90分钟。 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答卷Ⅱ时,答案一定要答在答案纸上,不能答在试卷上 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单选题(每小题1分,共50分) 读我国喜马拉雅山、雅鲁藏布江图,回答1-2题。 1.图中②属于哪个板块 A.亚欧板块 B.印度洋板块 C. 非洲板块 D.太平洋板块 2.本区农业被称为 A. 灌溉农业 B. 河谷农业 C. 坝子农业 D. 绿洲农业 3.关于我国风能资源分布的叙述,不正确的是 A.甲地风能资源主要集中在冬季 B.乙地有效风能密度大的主要原因是距 离冬季风源地近,地表平坦 C.我国风能资源分布具有明显的不均衡 性 D.甲地风能资源利用前景优于丁地的原 因是甲地能源需求量比丁地大 图

图2 为世界某粮食作物主要产区分布示意图。读图回答4-5题。 4. 当图中P 点的太阳高度为90°时 A 衡水市已经夕阳斜照 B美国五大湖地区为黑夜 C 海口的正午太阳高度比广州大 D 南极洲小部分地区为极昼 5.形成图中粮食作物产区气候,最主要的原因是 A.盛行西风带的影响 B近海寒暖流的影响 C 副热带高压带的影响 D季风环流的影响 图为部分地区经纬网图,读图回答6-7题 6.C点在D点的: A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 7.从A点飞往B点,沿最短航线飞行,合理的方向是 A.一直向东 B.一直向西 C.先东北再东南 D.先正北再正南 一种物质所产生的自身辐射或对外来辐射所产 生的反射和透射,形成了该物质的一种特殊标志—— 波谱特征。下图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的 反射波谱曲线,读图回答2题。 8.在可见光波段,反射率最大的是 A.泥浆 B.草地 C.红砂岩 D.松林 9. 下垫面的性质不同,其反射率不同,反射和辐射的波长也不同,要了解下垫面的状况,我们可以利用的地理信息技术是: A.RS B.GIS C.GPS D.数字地球 读某地气温和降水逐月分布图,回答下题。 10.该地7、8月份气温最高,降水量6月最多,该地区是

致高一学生的一封信

致高一学生的一封信 亲爱的同学: 你好! 也许你已经适应了高中的学习生活,也许你已经感动于一中校园的美丽。在这里,奋发的歌曲激励着你,朗朗的读书声感染着你,欢快的铃声震撼着你,声声入耳,如跳跃的音符。为你愉快地学习和健康地成长,有些话,老师想对你说: 第一、作为高一学生,你应该有远大的理想 理想,是逆境中奋起强忍的浪花,是心底卑微的另一种牵挂。高中三年是一次长跑竞赛,是一场没有硝烟的战斗,是一场拼体力、耐力和知识的战斗。俗话说得好,有志者立长志,无志者常立志。我们希望也深信大家都是坚毅的有志者。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太阳一定会是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都会闪光的!在学习的大舞台上,我们永远都是主角,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。记住,不需要你一鸣惊人,不欣赏你一蹶不振,只要我们小步跑,永不放弃,持之以恒,终成大器! 第二、作为高一学生,你要学会与班级共荣辱 你要面对更深奥、更艰难的课程,面对更紧张、更激烈

的竞争环境,还要面对三年后的高考决战。一个人前行,你免不了会感到孤独和迷惘,所以要学会尽快你要学会与班级共荣辱,融入到班集体中去——尊敬老师、团结同学、积极参加班级活动。班集体有无穷的力量、无尽的温暖。把你自己融进班集体中,就能获得友爱与力量,就能让你感受到“家”的温馨。 第三、作为高一学生,你要不断激励自己,增强自信 高中课程多、范围广、内容深,教学方式有差异,你可能会一时难以适应,会感觉压力大,甚至可能产生自卑感。这时,最需要的是学会自我激励,相信别人能行的,自己一定也能行。 你可以制定合适的目标,你可以为自己树立榜样,你可以不断总结自己。 同学们要有“天生我材必有用”的信念,做到屡败屡战,愈挫愈勇,坚守到底则能云开日现。王静安曾云:“古今之成大业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”从这个层面上理解,高中三年,又是一个人的战斗。 第四、作为高一学生,你要学会主动学习,养成良好的学习习惯

届高三励志文章衡水中学家长给高三儿子的个走心建议图文稿

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暖哭!衡水中学家长给高三儿子的11个走心建议 巩子是衡中毕业学生中的佼佼者,他写的《衡中季》堪称经典,文章诙谐幽默、文笔犀利,为人赞叹不已!下面这封信是巩子的爸爸在距离高考还有半年时给他写的一封信,思路清晰、很有深度!希望大家能从中得到启发,获得力量。 巩子: 两个多月没回家了吧爸爸有点想你,是不是爸爸老了下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。 爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。 一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦 你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。 二、不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了 校长实名制公平吗衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,是人人可以参加吗保送公平吗,理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送艺术特长、体育特长公平吗高考招生地域公平吗加分公平吗农村子女少数民族加分公平吗学生科技发明有多少是学生的作品有多少改了民族改农户有多少潜规则拼爹行为在起作用! 中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。 三、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役 你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。 但你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。 四、不打疲劳战,不自欺欺人

河北省衡水中学2020-2021学年高一下学期期中考试数学(文)试题 答案和解析

河北省衡水中学【最新】高一下学期期中考试数学(文)试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知直线230x y --=的倾斜角为θ,则sin2θ的值是( ). A . 1 4 B . 34 C . 45 D . 25 2.下列命题正确的是( ) A .两两相交的三条直线可确定一个平面 B .两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行 C .过平面外一点的直线与这个平面只能相交或平行 D .和两条异面直线都相交的两条直线一定是异面直线 3.如下图,A B C '''?是ABC ?用“斜二测画法”画出的直观图,其中 1,2 O B O C O A ==''''= '',那么ABC ?是一个( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .三边互不相等 的三角形 4.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A .6 B .9 C .12 D .18 5.一锥体的三视图如图所示,则该棱锥的最长棱的棱长为 ( )

A .√33 B .√17 C .√41 D .√42 6.一个棱长为2的正方体被一个平面截后所得几何体的三视图如图所示,则该截面的面积为( ) A . 92 B .4 C .3 D 7.如图,将绘有函数()2sin()f x x ωθ=+ (0>ω, 2 π θπ<<)部分图象的纸片沿 x 轴折成平面α⊥平面β,若,A B ,则()1f -=( ) A .-2 B .2 C .D 8.如图,正方体1111ABCD A B C D -A 为球心,2为半径作一个球,则图中球面与正方体的表面积相交所得到的两段弧之和等于( )

高一班主任给学生的一封信

孩子们,总有许多话想和你们说,有时候甚至觉得一天24小时都太短了。从8月16号军训到现在我们认识已经将近一百天了。在这一百天中,你们有没有长大一点,懂事一点,让父母少操一点心呢。最近我觉得我变了。我不再像从前那样轻松了,在你们面前可能更严肃了。于是我开始反思,为什么会这样呢?我发现了几点原因,首先,是源于一种责任。随着学习任务的加大,学生竞争的加剧,随着我对你们的了解和对你们每个家庭的了解,我觉得责任重大。你们身后都是一个个家庭,和对你们殷切盼望的眼神,这让我倍感沉重。其次,来源于学校对于班主任对于学生的要求,很多时候,班主任就是学校和学生之间的沟通的桥梁,可是这个桥并不好当,因为你们是一个个鲜活的生命,可有些时候只能被禁锢起来。当学校的要求和你们的愿望发生背离时,你们可能最怨恨的就是我。有些时候,你们一定也会觉得我烦吧。当我对你们说不许上课睡觉,不许抄作业,不许自习课说话,不许熄灯后说话,不许乱扔垃圾,不许偷懒,不许谈朋友,不许破坏同学关系,你必须好好学习,必须认真听讲,必须热爱我们十班,当我在超出英语课的时间频繁出现在教室,出现在你们的宿舍里时,我想你们一定嫌我烦了。说实话,有时候我也烦。因为我爱你们,爱你们每一个,胖的瘦的白的黑的高的矮的,我都爱,所以我不想让你们烦我。我想让你们爱我,哪怕只有我爱你们的十分之一也好。有时候,我真的不想管你们了。可是每当我想到,如果我不管你们,不提醒你们,不在你们耳朵边叨叨,就对不起你们看我时清澈的眼神,对不起你们父母的嘱托,对不起你们的青春。于是我选择继续叨叨。有时候我也很累,从早晨看到晚上,不停地备课,不停与你们每个人谈心,不停的提出问题,不停的解决问题,不停的布置任务,不停的完成任务,让我没有一丝的放松。一切告诉我,我不再是一个孩子的老妈,我还有四十一个大孩子。这一个孩子和四十一个孩子让我精疲力尽。短短几个月,皱纹和白发全都来了。真累,我想松一口气,可是我知道,如果我松懈了你们就会更松懈。失眠让我苦不堪言,但我知道,如果我颓废的精神传染了你们,你们就会更加颓废,于是我选择硬撑着,看到你们时就像被打了鸡血。这一切都让我觉得很难熬。但每天早晨我走进整洁的教室,看着你们一个个都在,并且都在看书学习,我就觉得心里非常踏实。于是,我忘记自己的疲惫,劝说自己放下你们会因此而烦我的包袱一如既往的叨叨,看到你们做的不对就说,因为我觉得真正的孩子不会记仇,真正亲的孩子懂得什么是真正的爱,懂得什么是回报。可是也许,我做的还不够,不然我怎么还会看到教室里的各色的垃圾,不然怎么还会看到有人上课睡觉抄作业晚自习疯狂的说话,不然怎么还有人不知道熄灯睡觉为学习做准备,不然我怎么还是听到破坏同学友情和班级精神的话语呢。不管怎样,我都会更加努力,因为在我的心中,我有两个家。十班就是其中很重要的那一个。在这个家里,我想看到所有人相亲相爱,没有了互相猜忌,我想看到所有人积极努力学习,没有了浑浑噩噩混日子,我想看到所有活都有人争着干,没有了互相推卸责任。因为我知道,只有家强大了,我们每一个人才能是强大的。问问自己的内心吧,你想不想生活在一个优秀的集体里?如果想,别犹豫了,动起来吧,用你的行动来使这个家更加出色,更加耀眼吧。我的青春已经流逝了,但你们正当青春,用奋斗的足迹来挽留和擦亮你们的青春吧。不要等到你成年时,而后悔虚度荒废了你的青春。社会的竞争不会因为你的停步就不再向前。为了日后你更加优秀,更加有竞争力,更加有资本,行动吧,别放过任何一次让青春耀眼的机会。其实在你们的内心都会有自己的目标,可往往在遇到一丁点诱惑时就动摇了,下次,在你想上课睡觉时,在你想抄作业时,当你想出口伤人时,在你想不务正业时,当你想做一切你不应该做的事情时,请首先揭开你身上一个伤疤,舔舐一下伤口,然后去碰触你自己内心最柔软的那个地方吧,因为那里一定藏着一个或是两个你最爱的人,想想吧,想想他们的感受吧。让他们给你力量给你勇气去化解掉一切不愉快,抵制住一切不良的诱惑,做自己该做的事吧。分享一句话:我相信任何事情都不会不留痕迹的过去,我们所走的最小的一步都会影响现在和将来。我选择有什么话都和你们说,你们每个人有要和我说的话吗?尽情说吧,因为在实验中学里,我一定是最爱你的那个,最值得你信任的那个。

河北省衡水中学学生管理细则

衡水中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处) 书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记

10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~ 3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。 13. 14. 3. 听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。 听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%一60%左右,而预习后懂的则能在80%一90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想: 即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查: 回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

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