大一学生的未来五年规划

大一学生的未来五年规划
大一学生的未来五年规划

大一学生的未来五年规划

不知不觉中,我们已经快成为大二的学生了。对大学的生活也有了一定的了解,我们应该开始学会规划自己的人生,在这个人才竞争的时代,学会规划自己的人生开始变得很重要。作为当代大学生,若是带着一脸的茫然,踏入这个发展飞速的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我们要试着为自己制定一份未来的五年职业生涯规划,为自己的将来好好的设计下,人有了目标,才会有动力。

人在展望未来的时候要记得回忆过去,思考过去时我们可以知道我们有什么地方没有做好,可以让我们知道要怎么去做好以后的每一步。对于过去的五年,仍是忙碌而单调的校园生活,鲜有过多的去接触外界的机会,无论是在学习目标,学习内容还是学习方式上都欠缺主动性。高中时,学习成绩的好坏一直是自我评价的重要标准。有的人为重点大学而寒窗苦读,有的人随波逐流。虽然很忙碌,但却很盲目。我们只知道要好好学习,要考大学,然后呢,我们便一无所知。

大学的生活又是我们人生的另一个阶段。为了使我的大学生活不在盲目,我一定要做好规划,让我们的生活变得井然有序,变得有意义,所以我做了一份五年规划。未来的五年,我们正处于从校园生活像社会生活的转变的关键时期,我们有必要做好规划,加强自己的学习能力,提高自己的综合能力,进一步的适应社会。不使自己在学校留有任何你遗憾,面对社会时可以做到真正的问心无愧。以下便是我未来五年的规划:

大二

我是学人力资源管理专业的学生,大二就开始学专业课了,我要开始努力的学习了,但并不是死读书,我要善于思考,多多联系实际,与实际相结合,学会变通,想办法应用自己的专业知识,因为我知道,我们的专业在于培养应用型人才,而不是只会背理论,只会死读书的人。

另外要好好学习英语,因为我认为在现代社会里,英语是任何专业必不可少的素质。希望可以在第一学期考过英语四级。而且学好英语还可以学习英文版的书籍,可以与外国人交流,英语就像一座桥梁,会帮我们在各个领域里提高。

还有要学好计算机,学好0ffice,因为有一次,参加中都物流的实验班讲座,他们说用好word,excel非常重要,他们都是公司的中高层的管理人员,所以我认为他们说的一定很有道理。所以我决定,要在大二的时候考计算机证。

听说,一个人每天七点到十点在干什么决定了一个人的成就,所以我一定要坚持去上晚自习,学习也好,看课外书也好,总之,要做有意义的事情。

大二假期的时候,我希望可以在一家物流公司兼职,因为对于物资学院来讲,物流专业比较有名,近几年物流和电子商务发展的非常好,若果能在物流公司,兼职一个与自己专业相关专业的职位上工作一定收获良多。不过这样的工作很难找,如果不能找到,我也一定要出去工作,增加自己的社会经历,学习与人打交

道,与人相处。

大三

听大三的班导说,他们学习很忙,可很多,所以大三的时候,我要坚持好好学习,更深入的了解专业知识,另外还要多多留心其他专业的知识,尽量拓宽自己的知识面,让自己的知识从深度,广度上都有提高。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。好要继续学好英语,考下英语六级证书。有机会,多与外国人交流,练习口语。

另外,还要提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正。还要提升自我修养。在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

大四

大四的生活就以实习为主了,听说新学期一开始,毕业生们就会发觉,找工作的压力就在眼前了。企业为了在人才战中抢得先机,早早开始了校园招聘的宣传。一场场宣讲会紧锣密鼓地在学校的报告厅、礼堂召开,我要关注这些,以便找到合适的工作。

我希望可以再一家物流公司做人力资源相关的工作,这样就能结合我的特长,和我的专业知识。

在实习的时候,给实习单位留下良好的印象。要向实习单位展示自己的优点,从小事做起,不怕苦,不怕累,要主动学习,主动做事,要有勇气接受考验,虚心请教,做事要勤劳,待人要诚恳。在实习中,我们应当努力工作,同时也是学习,不懂得要虚心请教前辈,切勿畏首畏尾,同时要和同事们搞好关系,提高自己的交际能力。

工作的前两年

工作前两年,是积累的阶段,工作要努力,要主动迎接艰巨的人物与挑战,要主动学习,包括其他专业领域的知识,为自己以后发展铺好道路。为以后的创业做好坚实的基础。在工作的前两年里,我希望自己找到一个与自己专业对口的工作,可以是人力资源专员等,这些工作和我的专业相挂钩,并且我想自己可以胜任,在工作中,我会脚踏实地,勤勤恳恳的做事,注意:“我们的事业,需要的是手,而不是嘴”,不懂得要和同事讨论,和同事取长补短,实在不懂的要虚

心请教前辈。同时在工作期间,我会不断的提高自己专业技能和文化水平,为以后自己可以胜任更好的工作打下基础。努力使自己成为复合型的、一专多能的专业人才。还要学会坚持,要踏实,要勤劳,不能总是换工作,要有恒心,在一个岗位上多多坚持。换工作要慎重。

写在最后

以上是我未来五年的计划,我要完成我的目标。除此之外,坚持锻炼身体,保持乐观的心态是我一生所要追求的,我也要保持永远积极向上的心态。永远不要忘记学习。这是我给自己的忠告。

未来五年个人职业规划

未来五年个人职业规划 篇1 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来五年好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 XXX,女,今年24周岁,已婚,独生子女,是家里的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间上网、听音乐、独自思考。喜欢唱歌、钢琴,心中偶像是周立波,平时与人友好相处,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致于一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但头脑还算灵活,对事物分析能力较强。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心和支持我的老公,他一直再带领我向前进步,及时指出我自身存在的各种问题并制定出相应的计划有针对性的改正。经常锻炼,增强体质,以弥补身体肥胖带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向教育管理或财务两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五年作初步规划如下: 1、2015-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。 2、2016年7月毕业后,如有机会准备继续考在职研究生,为什么考在职的呢?一是因为能力有限,再一个是因为在职的可以利用业余时间工作,这样可以减轻家里的负担。这一年从家庭上考虑我还准备要一个宝宝,一边学习一边带小孩也不错。如果没考上研以后还是会再考一考,但之后会暂时去工作。工作前准备内容:

关于大学生自我人生规划

关于大学生自我人生规划 1、多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大 学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持 良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。 2、学习。我的观点是,不要把学习看的太重,注意自学一 些自己感兴趣的东西。学校学的永远赶不上社会,教材用的都是老的,工作后用不上,不然为什么现在的企业招聘的都是有工作经验的人。 而且你学的未必就是你以后干的。 3、英语和计算机。记住学好这两门。不管你以后考什么都 要用,比如考研、考公务员等等;平时玩电脑不要只顾玩游戏多学点 计算机方面的知识。 4、生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平 时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。 5、爱情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住,有了 爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。参考第一条。只有爱情没有友情你 会失去很多的。 6、对自己负责,不要对他人要求什么。待久了你就会发现 学校或者有些同学很霸道,有些事情很没道理很蛮横,注意习惯,习 惯了就好了。

7、参见学生组织,锻炼你自己。学校里有很多组织,广播台、学生会、社团等,去加入他们,这些组织很能锻炼人。我曾亲眼 看见一个极度对自己缺乏自信的同学,在社团锻炼了一年,能力突飞猛进的提升,后来成为社团负责人。 8、把大学当作社会。可以说大学是亚社会,自己去好好感 受体会吧。 9、去干些兼职工作。可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。 10、给自己定未来的目标,要有危机感。不要光顾玩,大一大二你没感觉,等你到大三大四你就会痛苦,因为没有目标,不知道 以后干什么。我一直很有危机感,痛苦过一段时间,前段时间找到了 自己奋斗的目标,现在正为这个方向努力,所以过的很充实.. [关于大学生自我人生规划]

学校三年发展规划(定稿篇)

禅家岩镇中心小学三年发展规划 (2016——2019年) 为促进学校内涵发展,进一步提升办学水平,办好人民满意的学校,根据国家《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,从学校实际出发,特制定学校三年(2016——2019年)发展规划。 一、基础分析 (一)发展优势 学校建立以来,特别是经过上一个学校三年发展规划(2013——2015年)的实施,获得了良好的办学效益并取得了一定的办学成绩。学校得到政府、家长和社会一致的认可。现已具备以下的发展优势: 1.健全的管理体系 学校实行校长负责制,党总支发挥政治核心作用,工会参与民主管理和监督。在依法办学的过程中,管理体系运行效率高、效果好。管理队伍整体遵守和形成了“各司其职、强化责任、精诚团结、自主发展”的干部工作原则。 2.成长中的教师队伍 把提高教师专业化水平作为解决学校发展问题的关键,学校从培养教师入手,多次派教师外出培训学习,教师的观念和角色起了很大转变,初步建立了以学生发展为本的教育观,建立了“三维目标”教学观,提倡自主﹑合作﹑体验﹑探究的学习方式。团结、奋进的教师队伍已经形成,专业化水平和协作意识有了长足发展。 3.良好的教育教学质量

坚持从“一切为了学生,办好家门口学校”出发,德育工作扎实有序,总结提炼了“规范涵养品质,品质引领行为”的德育工作思路。教学思路坚持“强化合作研究,规范教学行为,注重有效教学,打造高效课堂”,教学措施到位,学校、教师、学生关系融洽,教学业绩稳步提升。 4.形成中的学校文化 学校重视学生全面发展,课程建设初步开展,既关注学生学业水平发展,又鼓励支持学生个性、能力与特长发挥。“宽容大气,自强不息,永不言败”的学校精神深入人心。学校开发阅读、科学教育、美育等项目,建立相应的兴趣小组,初步取得教育效益。 (二)主要不足 1.对“质量”内涵的理解还不够理性和深刻,表现在德育和教学均存在一定粗放性,德育与教学,常规与创新,以及各部门之间发展有待协调和平衡。 2.长效管理策略有待进一步形成活力,层面主动发展的程度不平衡。 3.教师的专业化水平整体发展不均衡,各评价激励机制有待进一步合理完善。 4.九年一贯制建设尚处于探索中,按现有规模,学校办学条件未达到省规范化水平,尤其表现在场地、功能室配置上不足。 因此,我们必须清醒地认识到,我校站在“由稳步发展向领先发展”的新起点上,还有以上四方面问题有待进一步解决,学校影响力、辐射力还有待进一步提高。因此,深化改革、全面创新十分迫切,全

未来五年工作计划5篇

未来五年工作计划一:学习部未来五年工作计划 日月交替,时光飞逝,江苏财经职业技术院院学生会学习部在这个金秋又开始了新的征程。在过去的日子里,我院学习部在校团委领导的高度重视下,有了一个长期的发展。回顾过去的辉煌,我们信心十足,可那已成为过去。在这奋斗的金秋,我们有信心,也有能力将学习部的事业推向一个新的高度。对此,针对我们部门更好的发展制定了以下5年的工作计划: 一、加强部内自身建设,树立优秀学生会干部形象 1、优化、完善人员内部机制。认真做好部门每次的招新工作,公平公正竞聘,严把应聘考核。必须坚持“众人之中挑良才,良才之中挖奇才”的原则,严格落实至每一个环节,争取做到所招新生人人有才、人人出众。使我部的队伍更加有质量、有水平、有效率。确保学习部工作的连贯性,使学习部能更加全面的为学校、为学生服务。 2、加强对部门干事的考核,增设部门考核制度,每月对部门进行内部考核不断提高成员的综合素质,提高部门的工作效率。每年度终结对成员进行年度评定及提出更高的工作效率。 3、完善部内考情制度,加强考情管理,严打考勤。树立学习部的威信,真正落实学习部的职责。 4、完善工作制度,合理分工,提高工作效率、质量。制定奖罚措施,对消极工作、态度不认真,影响内部工作进度与外部形象视情节给予留部查看或退部处分。定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,确保近期工作任务尽量做到责任到人,部门工作透明化。 5、完善例会制度,加强例会纪律管理。对例会不重视者(如例会不做会议记录并扰乱例会纪律、例会无故旷会到两次或两次以上、例会无故迟到三次或三次以上)给予退部处分。 6、营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。可举行一到两次出游或聚餐活动,增加部门成员凝聚力和团结意识。 7、认真做好部门每月、每学年的工作经验总结和教训,成员必须及时做好反思和未来工作计划。每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参加活动的成员要上交活动的工作总结分析或口头总结。 二、加强部内外的沟通,增加部门工作与影响力 1、争取从各方面调取各大高校学习部的各项活动、工作及特色,增加与外校的对比交流,提高我校院学习部的层次,为学习部将来发展打下坚实基础。同时,每年可以联合其他学校学习部共同举办面向社会的学习活动。把部门推向社会平台。

大学生论文我的人生规划

大学生论文我的人生规 划 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

谈谈我的人生规划 大二了,我认为,按照自己的实际情况做好自己的人生规划是十分有必要的,对于我的前途是十分重要的。西方发达国家一直比较重视人生规划的设计,许多国家的学校教育中早就有人生规划辅导这一课程。人生规划也是许多成功人士所做的一项主要内容。人生规划作为大学生进入社会前应做好的关键一环,理应得到我们的重视. 记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”武科大汽交学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的人生规划。在今天这个人才竞争的时代,人生规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份人生规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力,只有这样我才能为未来做好准备赢得先机。 成大事者需要有一生不变的长期规划,生活在社会中上层的人一般有不断改变的短期规划,没有计划的人多半生活在社会的底层。没有人愿意长久地居于人下,所以做好自己的规划有着不言而喻的重要性。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。大学时代也是一个人职业生涯中极为重要的一个时期。 一、自我评估 小时候的梦想,从来就不曾遗忘,“勤奋努力,让我和我的亲人生活的幸福”,在这个理想的激励下,我不断的努力,不断的学习,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人。以前的我能够实现自己进入大学的梦想,我相信今天的目标我明天也一定能够实现。 二、职业生涯环境 每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是汽车服务工程专业的学生,应具体分析该专业所处的环境,该专业对于我们来说是一种很有前途的新型产业,随着汽车行业在中国的高速发展,社会对该专业专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件,所以我们国家需要培养一批又一批汽车服务专业的高等人才,

大学生大学生活与职业生涯规划书范文

《大学生大学生活与职业生涯规划书》 姓名:xx 学号:xxxxxx 班级:xxx 学校:xxxx 院系:xxxx 专业:xxxxx 入学年份:20xx

前言: 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”没有一个确定的目标以及一个完整的规划必定难以在未来的竞争中获得一个自己期盼的结果。 所以在今天我要为自己拟定一份职业规划,帮助自己发掘潜能,认清自己未来的道路,树立明确的职业发展方向,找到自己人生的定位。 一.自我分析 (1).我的性格 总的来说我的性格较为内向,感情不易外露,社交能力较弱,在人多的场合发言会感到紧张,缺少必要的自信,这也反映出自己与人交流过少,缺少经验及心理素质较差等问题。这几方面的问题以后要逐一的去解决。其次我认为我对人平和工作认真,有始有终;工作安排井井有条,不做没把握的事,容易被人信任。能长时间地从事一项工作,长时间地保持一种姿势。 (2)我的兴趣 兴趣方面,我比较喜欢读书,听音乐以及进行一些没有那么剧烈的运动但让我有些苦恼的是我的兴趣并没有发展成为一种方面性的特长。所以我将在大学的时期里加紧锻炼自己,使自己的爱好特化为某一方面的专长。 (3)我的能力

我的学习能力并不算很强,但可以较好的完成老师所交代的学习任务。在身体素质方面,我可以一直保持自己的身体在健康的状态,极少生病。体格较为健壮,体重身高比保持在良好值左右。而在知识方面,由于自己浏览过许多不同种类的图书使得自己知识面较为广泛,但对于许多的东西并没有进行深入的了解,所以在今后的学习中会对自己的专业知识进行深入的了解。

学校三年发展规划DOC

学校三年发展规划 一、办学理念和战略定位 1、办学理念 “建设和谐校园,促进和谐发展” 通过改善办学条件、加强内部管理、提高教师素质、建设和谐校园,促进学生主动、和谐地发展,为学生的终身发展奠定良好的基础。 2、战略定位 通过努力,把学校建设成为省级示范小学,成为全县一流的小学。 二、具体发展目标与举措 以学校有特色、教师有特点、学生有特长为办学目标,以提高教学质量为核心,遵循多元化、现代化、个性化、的办学思路,大力倡导“尊重、赏识、期待”的校园人文精神和“爱生、奉献、探索、创新”教师工作作风,举“以人为本”之旗,走“和谐管理”之路,重构学校的价值体系,为建设“师生留恋、家长信赖、社会向往”学校而努力奋斗。 1、办学条件 (1)改善办公条件,逐年更新教师办公椅、书柜,添置办公室的电脑,让老师有个非常满意的工作环境。 (2)改善教学条件。在未来的三年里,争取所有的教室都按统一标准,完善各类专用设施和仪器。

(3)数字化校园的建设——建立数字图书馆。 2、学校管理 (1)以人为本,加强团队凝聚力建设。大力倡导和培育“尊重、赏识、期待”的校园人文精神和“爱生、奉献、探索、创新”的教师工作作风,使学校形成团结合作、积极向上的浓厚氛围。 (2)和谐管理,加强办学资源的整合与优化。开明办学、开门办学,充分挖掘校内资源,大力开发校外资源。初步形成制度与人文、继承与创新、共性与特色、民主与集中、稳定与发展相匹配的和谐管理思想,以促进学校全面、可持续的发展。 (3)与时俱进,加强学校制度建设和机制创新。通过强化常规管理,提升各项工作的规范化程度,通过优化利益分配机制、构筑专业发展机制、完善岗位和职务聘任机制,提升各项工作的效率。 3、师资队伍 (1)领导班子建设。强化领导集体的自身建设,形成一个“政治坚定、团结一致、业务精良、管理有效、务实廉洁、甘愿奉献”的领导班子。 (2)师德师风方面,以《中小学教师职业道德规范》为依据,抓好师德教育,树立教师的美好形象,即“三爱”——爱学生、爱岗位、爱学校;“三心”——一切为了学生的责任心,献身教育工作的事业心,争做专家型教师的进取心。开展“师德标兵”评比活动,使学生对老师的喜爱率和家长的满意率不断提高。

我的未来五年职业规划

我的未来五年职业规划 摘要:如何找倒一份自己满意的工作几乎是求职者一个共同的问题,尤其是刚毕业的或即将毕业大学生,很多大学生都抱怨工作太难找。作为大学身的我,要想找到好的工作首先应该认清自己的现状,寻求自己的目标,最后就是不懈的努力。 一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;但是在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我也能够很自然地去表现自己,能够放得开。 即将结束学生生涯的我,大多数选择了自己的专业之后,找工作也希望自己的工作和自己的专业对口,我也不例外。就我个人而言,我是学应用电子与技术的,我希望自己找的工作当然是能和专业有关的软件方面的工作。我目前的目标就是到电子设计的公司工作,理想的工作是电子产品设计和开发。因为经过几年的专业学习后一方面对专业知识有了更深的学习和理解,另一方面通过在网上对新型电子产品的了解,我对这一工作有浓厚的兴趣,很喜欢这个行业的工作方式及习惯。 上述是主要是我对为了所从事工作的方向和发展需要。这现在还只是理想,

还未付之行动。但是,我觉得这个先前的规划是比不可少的。而在工作之前,我还要经过求职和面试。向来沉默寡言的我,经过在大学里各方面的实践和锻炼,觉得比以前开放了很多。而这种变化,在学校里参加各种活动和比赛是分不开的,所以,大学也改变了我很多。只是,我觉得感觉在大学的时光来的特别的快,去的也让人难以想象。将要走上工作岗位的我,对于之后以怎样的心态和方式走上工作职场,是我现在要考虑的。 我是这样规划未来五年的: 第一年,我会根据自身个方面的情况,对比较对自己未来有发展前途的公司企业投上简历,只会个漫长等待的过程。当有收到招聘的消息的,我会一定会好好工作的,争取在这一年中学习到走入职场的为人处事,与同事、上级领导之间的关系,与他们建立良好的人脉关系,为自己在以后的工作日子里能够更加的游刃有余。而且,在这年中,我会更加的踏踏实实干,做到工作积极,与他们相处融洽,更重要的是,未之后对自身发展打下坚实的工作基础和技术技能。因为我是电子专业的学生,在求职当中,我会充分发挥自身的优势,积极向上,不会特别的关系年薪,不过对自身的发展很会关心,特别是能在工作中学到更多与专业相关的知识和技能。 第二年,打算继续在那个企业里打拼一年,因为在上一年中也积累了不少的人际关系和工作经验,更能踏踏实实的辛勤工作,在此之余,我会参加一些技能培训,我为自己增强些其他方面的工作技能,提高自己在各方面的能力,不止在技术上,更在与处人际关系和社会经验上。 第三年,我打算跳槽,毕竟在原来的公司打拼了两年。这一年,应该有自己的主见了,也积累了一些工作经验和职业技能。继续选择电子这个行业,因为我

大学生人生规划书模板

大学生人生规划书 前言: 随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。 新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,人生规划的问题就清晰的展现在我们的面前。 一、确立自己的人生观、价值观和人生目标 二、自我评估 根据相关专业测试我的霍兰德代码是RAS,依据测量结果,我应该是一个坦诚直率、有耐性、实际讲求实用、情绪稳定,直觉敏锐、善于表达、创新、文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束,和善、关心自己与别人、解决别人问题、教导别人、交友广阔、喜和大家一起做事的人,适合从事机械、电子、土木、建筑、农事,音乐、写作、戏剧、绘画、设计、舞蹈,教育、辅导、社工、医护等相关工作。 我是一个坚持原则的人,对于不正确、不公平的事情,我永远不会妥协,不会委屈自己去将就这些事情;而对于有价值有意义的事情,我会尽我所能地去做,并且很认真,很负责地坚持到最后。我比较感性,容易被生活中的细节所感动。同时,我热衷于帮助那些真正需要帮助的人,乐意为需要的人干点实事,而不是夸夸其谈或者只是做点表面上显得有意义,实际上价值不大的事情。虽然我容易情绪激动,但忍耐能力还是挺强的,我做不到每件事情都坚持到底,但部分还是可以的。总的来说,我是一个热心的实干者。 综合霍兰德的职业倾向测量结果和自我分析,以及我从朋友中了解到的社会的我,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。我的优势在于我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。 三,未来三学年的行动计划: 大二努力学习各门必修课及选修课力争各门成绩都是自己尽最大努力的结果。并积极参加体育运动,掌握一门体育技能,如游泳等,加强锻炼,为学习提供充沛的精力。积极参加文艺活动(诸如知识竞赛什么的)。尽量在这一年通过计算机二级和英语四级考试。

大学生活与职业规划

第一章大学生活与职业规划 大学生活是人生职业发展的黄金时期,大学生在此阶段要完成从学生到社会建设者的过渡,完成对将来自身职业的探索,做出职业的决策并初步付诸实施。大学阶段也是知识的储备阶段,在校期间,学校提供了各种各样的资源,学生们可以有效地利用这些资源,进行初步系统的知识积累,同时,通过学校的各种活动不断拓展自己的视野,加强自身修养,初步的形成职业技能,为以后的职业发展打基础。 大学生要想很好地融入大学生活,使自己的大学生活过得充实有意义,必须要有明确的目标和可执行的计划。因此,大学生得树立正确的职业意识,对自己的大学生活和未来发展进行适当的规划,即为自己的人生、大学生活设置里程碑,为自己的努力设立一个目标和方向。 第一节职业发展与规划的基本概念 一、职业发展与规划的基本概念 (一)职业发展的含义及类型 1.含义 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想、人生价值的实现过程。职业发展是指为达到职业生涯计划的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发

展性培训、教育等活动,也是个人逐步实现其职业生涯目标和工作理想,并不断制定、实施新目标的过程。 在个人漫长的职业生涯中,尽管每个人的职业选择、职业变动的具体情况各不相同,职业发展却是每个人的共同追求。在现代社会中,每个人都生活在一个组织中,并在其中从事职业活动。一方面,个人只有融入组织并在其中努力工作,完成组织交给的任务,满足组织的需要,达到组织寄予的期望,个人才能求得发展,实现个人职业发展的目标;另一方面,组织不能单纯地把个人当作一种劳动工具,必须给个人创造条件,提供发展的机会,要关注个人的工作环境、工作绩效、经济回报、心理状况和生活质量,要关注个人潜力的发挥、素质的提高和职务的晋升等。因此,职业发展是个人与组织的共同追求,只有个人与组织之间相互配合力求实现各自的目标,才能更好地实现个人职业发展的目标。 2.类型 职业发展的形式多种多样,但主要可分为职务变动发展和非职务变动发展两种基本类型。 职务变动发展分为晋升与平行调动两种形式:晋升是职业生涯发展的常见形式,是一种成功的标志。对晋升的渴望是一种积极的动机,它会使员工在工作中创造出更好的业绩,特别是对处于职业生涯早期和中期的员工而言,其激励效果更明显;平行调动虽在职务级别上没有提高,但在职业生涯目标上却可以得以发展,从而为未来的晋升打好基础。 非职务变动发展包括工作范围的扩大、职务内容丰富、员工参与管理、改变观念以及方法创新等内容。非职务变动发展作为职业生涯发展的一个基本类型已成为了职业生涯发展的重要形式。一直以来有

学校三年发展规划

学校三年发展规划Newly compiled on November 23, 2020

学校三年发展规划 (2009年8月——2012年7月) 第一部分:学校办学现状分析 (一)基本状况: 张家港市塘桥初级中学是一所规模型的农村初中。学校始创于1913年,至今已有近百年的办学历史。1996年9月,塘桥镇对初、高中进行分设,塘桥初级中学成为一所纯初中学校。 学校占地 26980 平方米,绿化面积9570 平方米,建筑面积13410 平方米。学校建有三座教学楼、一座省标理化生实验大楼、一座信息大楼,一座行政办公楼,拥有250米塑环形胶跑道、三块篮球场、一只300多座位的阶梯教室、一座450平方米的图书馆,建有电子阅览室,开设了电脑、音乐、美术、舞蹈等专用教室,学校有多媒体教学设备套,所有教室均配备三机一幕,建有校园网、校园广播系统、校园监视系统。 学校现有19个教学班,在读学生892人,在编教师82人,教师达到本科学历的73人,占总数的89%,高级教师7人,中学一级教师 43 人,中高级职称占64 %。有张家港市级骨干教师7人,在读研究生5人。 学校于1999年创建成为江苏省首批示范初中以来,坚持走以质立校、内涵发展之路,取得了良好的办学效益和社会声誉。 2000年以来,学校在张家市初中教育质量综合评估中五次获一等奖,两次获二等奖,于2004年创建成为江苏省绿色学校,被命名为中央教育研究所教育研究部家庭教育研究基地,先后获得了江苏省“师陶杯”教科论文竞赛组织奖、江苏省“金钥匙”科技竞赛先进学校、江苏省“五四杯”青年教师教科论文竞赛组织奖、苏州市信息化建设实验学校等荣誉称号,连续被评为张家港市文明单位。 (二)发展优势 1.地理位置优越,发展速度较快。我校位于塘桥镇镇区——塘桥镇华纺路372号。塘桥镇是闻名全国的经济强镇,多年来在“科教兴镇”理念的推动下,塘桥镇荣获了全国文明镇、小城镇建设示范镇等十多项国家级的荣誉。经济的快速发展,为全镇教育的发展提供了坚强有力的支撑,全镇教育正处于兴旺发展期。多年以来,学校坚持走内涵发展之路,办人民满教育,成效显着,获得了苏州市级以上20多项荣誉。 2.学校过硬的教育质量产生广泛影响,牢固确立了张家港市农村初中的领先地位。 3.重视师资队伍建设,建成了一支比较优秀的师资队伍。学校为青年教师量身定衣制定培养目标,推动个性化发展,以构建健康心态系列活

未来5年的职业生涯规划范文

未来5年的职业生涯规划范文 一、自我盘点 作为一个当代本科生,我是家里最大的期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天, 还有上网查资料等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍;平 时与人友好相处,群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱;喜欢创新, 动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习总是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成 大器的气质和个性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕别人在背后评论自己。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 正所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指 出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来五年人生职业规划 1、2012-2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认 真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备(具体规划见后)。 2、2013-2014年,熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容: (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3、2014-2017年,能实现工作稳定,并在自己的工作岗位上,充分 发挥自己的聪明才智和吃苦耐劳的精神,踏踏实实的贡献自己的力量,并拥有一个完美的家庭。 五、结束语 真实姓名:xxx 性别:男 年龄:21岁 籍贯:xxxx 所在学校及学院:xxx学院 学号:xxxxxx 联系地址:xx学院 邮编:xxxxxx 正文 总论(引言) 第一章认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最 想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些 适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好, 特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 2.职业价值观 我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一 定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回

我的职业理想与大学生涯规划

我的职业理想与大学生涯规划 人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。 —毕淑敏 提笔之前我在想到底是按照网上的那种范文格式写还是按自己的想法写,最后我还是选择了后者,因为我觉得说出自己想说的才是最真实的,太多的追求形式上的东西只会让人觉得浮夸,枯燥乏味。 老师您让我们写职业理想,写生涯规划,我想每个人多多少少都有曾想过这方面的东西,没事的时候我和朋友几个人也会聚在一起谈现在的生活,谈理想谈追求,谈以后要从事哪方面的工作,谈很多很多东西,涉及的范围也很广。 就先说大学生涯规划吧,身边的朋友想法也大相径庭,一部分以自己的爱好为重,想在大学里完成自己以前中学时期喜欢却又没时间去做的事,比如说学街舞啊,学吉他啊等等,一部分是无所适从,每天盲目的过着日子,真得感觉就像在混,有时候甚至觉得过这种日子和等死没多大区别了,上课玩手机的玩手机,睡觉的睡觉,下课玩电脑的玩电脑,睡觉的又在睡觉,我想造成这种状况有很大一个原因就是大学以前的生活太紧张,太受束缚吧。现在没人管了,束缚的心一下子放出去就很难再收回来了。而正在学习的人就真是少得可怜了,我们班一共43个人,除了刚开学那段时间里每天晚自习人员会到齐,往后我就再也没看过哪天班级同学到齐过,到了大一第二学期晚自习的时候,班上同学能到齐一半的情景就已经很难再看到了,而到班的同学里真正学习的基本也就固定的五六个吧,其实大家都知道自己过得很颓废,但罕有主动去改变的现状的,我想,之所以这样,就是因为大部分人生活没了目标,当今社会竞争激烈毋庸置疑,就业压力很大,身处在这样的社会中,人生不能没有未来的目标,但丁说过:人活着如果没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。作为一名学习软件的当代学生,我不禁考虑起自己的未来。要想不碌碌无为,有所成就,我们就要规划好未来,把握好机会。有目标的人是幸福的,所以我果断不能再这样“颓废”下去了。 每一个同学都有很多很真实的理想,我也不例外,我的职业理想是当一个高级软件工程师或者软件分析师,可能是从小就比较喜欢电脑这方面知识的原因吧,当然也会想当很多人都在使用你开发的软件的时候,这是一件多么自豪地事。多年之后,工作顺利的话,在学了人家的经验后,会脱离公司,自己出来创创业,我想这是大多数人的想法吧,当然这是比较理想的一种状况。如果工作不顺利的话,我会坚持在一家公司踏踏实实的工作,不想太频繁的跳槽,我很清楚,只有一个工作踏实的,资龄老的员工才有更多升职机会,频繁跳槽技能又不算十分突出的那种只会离成功越来越远,现在的公司最不需要的就是眼高手低、心浮气傲的年轻人,而从职业理想出发联系到家庭,我就是希望早点挣钱养活自己也让父母日子过得更好,这些年他们为我付出牺牲的太多了,不想他们再辛苦下去,所有对待自己未来的职业,我会谨慎的走出每一步,绝不草率。 可话又说回头,理想归理想,但此刻真正朝理想努力的人真的很少,有的理想想起来很容易,可是做起来突然又觉得有点难,我们总会觉得属于我们的青春还很长,经常遇到一点困难或者一起玩心,就放下手头工作,停滞不前,殊不知时间正在大把大把的流逝,一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,尤其是我们软件这些对技术要求过硬的专业,如果专业知识都学不好,出去真的很难吃得开,大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。而人的一生中究竟有多少个春秋,少事是值得回忆和纪念的。所以我不得不慎重考虑,去对大

大学生人生规划的六个步骤

大学生人生规划的六个步骤。 许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家; 有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。 缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔.希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“ 人生历程调查问卷”,间接地访问了6 万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域,是人生定位的上选,成功的概率很高。相反,个人处于劣势和排斥的区域,是人生发展应该避开的暗礁区,不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。 步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。 所谓主要人生目标(人生定位,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉

学校三年发展规划

学校三年发展规划 一、学校发展背景分析 北山小学地处李沧区政府所在地。学生来源于夏庄路以西、中心广场以北、京口路以东、大村河以南及部分东西大村庄居民的孩子,这些孩子家庭情况不一,受教育程度不同。十几年来,北山小学以其较为出色的办学成绩得到了社会的好评。 学校现占地亩,建筑面积2990平方米,共21个班,11个办公室,多媒体教室及各种配套室13个,在职教师53人,在校生947人,教师学历达标率100%,其中本科43人,专科10人,高级教师25人,市学科带头人1人,市级教学能手3人,市优秀专业人才4人,区级教学能手6人。 青岛北山小学是一所文化积淀深,名师、英才济济的学校。先后被评为“全国红旗大队”、“青岛市精神文明单位”、“青岛市红旗大队”、“青岛市规范化学校”、“青岛市优秀数学教研组”、“青岛市优秀家长学校”、“青岛市电化教学示范学校”、“青岛市艺术教育示范学校”、“青岛市依法执教示范学校”、“青岛市课外文化活动示范学校”、“青岛市交通安全示范学校”、“全国助残先进单位”。

拥有一支热爱教育事业,肯于钻研、锐意进取、素质优良的教师队伍。全校53名教师学历达标率为100%,大专学历以上100 %。学校领导班子老中青三结合、观念超前、锐意进取、敢于争先。教师队伍结构合理、师德高尚、素质精良、业务精湛。多年来,学校坚持以人为本,面向全体学生,在一批省、市级教学能手、拔尖人才和学科带头人的带领下,坚持“求真、求实、求新、求进”,逐步形成了“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的办学特色。我校以教育科研为龙头,注重学生的创新精神和实践能力的培养,承担着国家级、省级、市级科研课题的研究任务,形成了教师人人参与课题研究的良好氛围,造就了一支观念新、素质高、能力强的教师队伍,初步形成了具有我校特色的教育科研的创新体系,学校的教学质量受到家长及社会的好评。学校办学条件优良,具有良好的教风和学风。 结合基础教育课程改革,学校坚持“以教学为中心,以质量求生存、以科研为先导、以改革求发展”,用创造的教育培养创造的学生,为学生的成长和教师的发展创设宽松的环境,帮助每个学生、每个教师满怀信心的走向明天,把学校办成了培养学生聪明才智的学园、发展兴趣爱好的乐园、陶冶情操的花园。

我的大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我评估(1)自我分析我是一个本科生,成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型的人。(3)自己的职业能力我虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬,它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时,将金钱作为首选价值观,从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说,现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

学校三年发展规划报告

学校三年发展规划 (2017学年——2019学年) 为了更好地实施素质教育,深化学校内涵发展,推进学校品牌建设,牢牢把握今后三年教育改革发展的趋势,根据《桐乡市学校发展性督导评估方案》要求和学校实际,特制定学校2017—2019学年三年发展规划。 第一部分:学校基本情况 东方学校是2005年经桐乡市教育局批准的一所新居民子女学校。学校地处桐乡市区内,交通方便,环境优美。 学校目前在校生2000多人,41个教学班。教职工116人,专任教师101人,大专及以上学历98人。学校以育人为宗旨,“让每个孩子都有一个欢乐的童年!”,“人品教育”是我校努力打造的品牌。 第二部分:学校发展现状 1.学生素质明显提升。 学校注重“轻负担高质量”,着眼于学生素质的全面提升,让每个学生学有所长。 每一年的“庆六一”、运动会、母亲节、科技节学生踊跃参加,硕果累累。 2.品牌建设初显成效。 学校注重特色创新和品牌建设,德育工作已经成为学校的一张名片。 3.加强了教师队伍建设。 近年来,高校毕业生不断充实我校教师队伍,教师年龄结构相对年轻化;学科教学水平不断提升,学科带头人的专业引领作用不断增强。 4. 深化了校园文化建设需。 近年来,学校基于传承与创新,形成了以“养正”为学校文化建设的主题,文化建设的整体框架相对成熟,校园文化建设的内涵发展不断增强。 第三部分:学校办学理念与发展定位 全面贯彻党的教育方针,坚持“养浩然之气,正做人之本”办学思路,面对机遇和挑战,通过“创新工作机制、转变工作思路、提高教育质量、提升学校品味”,不断探索,勇于实践,科学管理,用心育人,结合学校办学愿景和实际,使学校发展具有前瞻性、科学性和可持续性,努力创建让学生喜爱、家长满意、社会认可的新居民学校。

未来五年个人职业生涯规划范文

未来五年个人职业生涯规划范文 前言: 现在的竞争十分剧烈,犹如暴风雨的中心地带,想站稳跟,力挽狂澜,不至于跌倒,就必须要有能力。这就必须要有个计划,充分 的懂得自己,来实现自己的人生目标。 环境评价: 目标确立: 1.短期目标:把各项必备的技巧练习好,取得相应的资格证书。 2.中期目标:取得会计证、银行从业证书,日语证书。 3.长期目标:取得注册会计师资格证书,并进入银行或企业工作。 职业定位: 物流管理是指在社会再生产进程中,依据物质资料实体流动的规律,应用管理的基础原理和科学方式,对物流活动进行规划、组织、指挥、和谐、把持和监督,使各项物流活动实现最佳的和谐与配合,以降低,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和把持论的基本上的。 实施策略: 2.在中专生活期间,同时学大专,以便在中专毕业的同时拿到大专证,如有可能继续往上考。 3.用业余时间多学一些知识,如日语等。最后在取得会计证的情况下继续往上考,拿到注册会计师资格证书。 是金子,在什么地方都发光。不管人在什么地方,都会有自己的发展空间。不要因为别人说的什么话来改变自己的想法,要向着自

己目标前进下去。我总是因为别人说的话来改变自己的想法,总认为自己的做法是错误的。这个毛病如今以改变了很多,不会在意别人所说的话,只保持自己的想法。 以上就是我的职业生涯计划书,相信通过计划,会使我对将来我的目标更加明确,更加容易实现自己的人生目标 团队的补充规划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 一、前言 不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我分析和行业环境分析 自身的优点: (1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

相关文档
最新文档