紧急抢救配合性输血应急预案

紧急抢救配合性输血应急预案
紧急抢救配合性输血应急预案

紧急抢救配合性输血应急预案

1 目的

为保障紧急抢救患者情况下临床血液能快速安全输注于临床,制定紧急用血工作预案。 2 编制依据

2.1 《突发公共卫生事件应急条例》

2.2 《艾滋病防治条例》

2.3 《临床输血技术规范》

3 指导思想和基本原则

统一领导,分工负责。严格依照国家有关法律法规,对临床紧急用血进行管理,确保输血安全。

组织及职责 4

4.1 为做好临床紧急输血工作,确保紧急用血的顺利实施,成立临床紧急用血协调小组。组长:医务科主任

副组长:输血科主任成员:各临床科室主任

4.2 职责

4.2.1 医务科主任负责紧急输血应急工作的统一领导、决策和现场指挥。

4.2.2 医务科负责各科室协调,并监督执行预案。

4.2.3 输血科负责预案的具体实施与信息上报。

4.2.4 其他各科主任具体负责各部门的应急工作。

5 紧急用血管理流程

5.1经治医师首先为患者建立通畅的静脉通路,最好静脉插管,通过该插管采集供血型鉴定和交叉配血、病毒筛查试验用的血标本,并同时通知输血科做好紧急用血准备。

5.2输血科在确认库存血液不足时,立即与血站机构联系,说明哪种血液不能满足紧急输血的需要。 5.3如果有多名医护人员处理多名伤员,此时应指定1名医师负责血液申请并与输血科联络。每个患者的血标本和输血申请单上应清楚地标明患者姓名和唯一性病案号。若无法识别患者(如患者昏迷),可在病案号的基础上加紧急入院号(如01号、02号…),避免在确认受血者身份和粘贴血标本标签时出错。 5.4如果在短时间内发出另外一份针对同一名患者的《临床输血申请单》,应使用与第一份《临床输血申请单》和血标本上相同的标识编号,以便输血科技术人员确认处理的是同一名患者。 5.5急性失血患者如经液体复苏后收缩压能维持在10.66kPa(80mmHg)左右可暂不输血,因为患者维持在许可的低血压状态可减缓出血,防止在伤口处形成的一个不结实的止血血栓被血流冲走。 5.6对于低血压急需手术的患者应尽快送手术室。

5.7特别紧急情况下,需要紧急同型输血时,在《临床输血申请单》上标明血液需求的紧急程度,并统

一特定用语表达的含义:“火急”:10,15min以内;“紧急”:30min以内。申请单连同血标本快速送达输血科。血液输用后,经治科室应尽快到医务科审批补办相关手续。

5.8输血科在接到《临床输血申请单》及血标本后,如病情“火急”且不知患者血型情况下,应在10,15min内发出第一袋未经交叉配血的O型悬浮红细胞(O型红细胞必须正反定型相符),并在血袋上标明发血时尚未完成交叉配血试验。此后,应尽快鉴定供、受者血型并根据临床输血需要,发出经交叉配血主侧相合的同型悬浮红细胞。但在未知患者RhD血型的情况下,对于有生育需求的女性或未成年女性不轻易发给RhD阳性O型红细胞。病情“紧急”应在30min内完成正反定型及凝聚胺法主侧配血。

5.9紧急非同型血液输注,不能输注全血,只能输注红细胞。红细胞只要求主侧配血相合,次侧配血不作要求。输注前要与患者或其亲属签订《输血治疗同意书》说明利弊。血浆和冷沉淀可以相容性输注。

.10若已输入大量0型红细胞成分后,能否输注与患者同型的血液应视具体情况而定。当患者原ABO5

血型的红细胞与新采集的患者血标本血清相合时,可以输注与患者原血型同型的血液(在改输原同型的血液时,须更换输血器)。若交叉配血试验由于ABO抗体所致不合时,则应继续输注0型红细胞。

5.11 RhD阴性患者需要输注血浆和冷沉淀时,可按ABO同型或相容性输注,RhD血型可忽略,执行《RhD阴性及其他稀有血型的血液输注管理规程》。

5.12紧急情况下,患者为RhD阴性,没有检测到抗-D,男性患者或无生育需求的女性患者可输RhD阳性血,但必须征得患者或其亲属的同意,并在《输血治疗同意书》上注明:若有抗体产生,以后输血只能输注RhD阴性血。

5.13患者为RhD阴性,体内虽未检测到抗-D,但患者是有生育需求的妇女(包括未成年女性)应输RhD阴性血液;如一时找不到RhD阴性血液,不立即输血会危及患者生命,此时须采取以下措施:? 告知患者和家属病情,并说明在紧急情况下输注的利与弊,并在输血治疗同意书注明给患者带来的后果和并发症:第一,不会出现溶血性输血反应;第二,该类Rh阴性红细胞缺乏,不输Rh阳性红细胞危及生命,此时抢救生命是第一位的,输注Rh阳性红细胞是抢救生命的必要条件;第三,会给以后用血或妊娠带来不良后果,可能导致妊娠的流产、早产或新生儿溶血病等不良后果(特别是对未生育的女性);第四,患者因本身原发病不治而非输血治疗所能挽回时,不能借口归罪于输血治疗不当,知情后患者或家属签字认可。? 临床科室主任和输血科主任签字认可。? 医务科报批。必须征得患者或其亲属同意后才能实施。

5.14 紧急用血可以欠费进行,输血科不得以任何理由拒绝发血。

6 应急保障措施

6.1 血液供应紧张:如本院血库立即与中心血站领导进行联系,由血站领导进行协调解决,并报告科主任。遇有特殊血型的血液(如Rh阴性)时,若血站没有库存,当出现Rh阴性患者急需输血时,可中心血站申请输用同型或相容型冰冻红细胞。当与其他供血单位联系仍无法解决时,要与临床科室联系,进行患者直系亲属的血型检查工作,发现与需血患者相同血型的献血人员后,及时与血站联系进行采血,血液采集和检验要求市血站按紧急情况处理,以最快的速度完成各项检查,保证尽快供应临床。

6.2发生停电时,首先与电工班进行联系,确定发生的原因和估计停电时间。若为短暂停电,有急需输血患者时,则将设备连接到备用电源(UPS)进行配血试验,但不能融化血浆;如确需输用血浆,可在水浴箱内加热水调节温度达到要求后进行融化(注意监测温度),以保证临床抢救治疗。血液发出无法打印报告单时,可手工填写报告单,以保证临床输血程序正常进行。待来电后再补打报告单。

6.3配血离心机为配血专用离心机,出现故障后会影响交叉配血工作。当出现故障后,首先把电源关掉,5分钟后再打开电源,检查是否正常工作,如仍不正常而有急需输血者,可临时启用备用配血离心机进行配血,但要调整好离心时间和离心力。

6.4当冰冻血浆解冻箱出现故障时应启用备用血浆解冻箱。向备用血浆解冻箱内加入一定量的热水后,加入蒸馏水调节温度在37度以下,接上备用血浆解冻箱电源,让备用血浆解冻箱自动调节水温至37度后进行血浆融化。待设备修好后再使用原解冻箱进行工作。

6.5输血微机管理系统故障后,无论是软件问题,还是硬件问题,首先进行重新启动,然后查看是否正常。如仍不正常,有需要紧急输血患者,则先进行手工填写输血报告单发血,待微机修好后再补打报告单。

7 预案启动与终止

7.1 应急响应

7.1.1 在正常工作日,医务科接到需紧急用血抢救事件后,立即报告医务处主任及相关人员。

7.1.2 节假日及下班后,总值班接到紧急用血事件后,立即报告医务科及代班领导。

7.2 接到严重自然灾害、突发公共卫生事件和群伤事件后,按突发事件应急用血预案执行。

7.3 接到紧急用血事件通知的科室,应做好输血前一切准备工作,包括血样采集、标识及送检和取血的前期准备。

7.4 紧急输血无患者家属签字的需报医务科备案,所有需签署的同意书随后补签。

7.5 应急终止

紧急输血抢救事件得到有效控制,患者抢救成功或患者死亡,则该事件预案终止。

8 总结评估与改进

对每一起临床紧急用血事件,要进行总结评估,及时发现过程中存在的问题和不足,提出改进建议。医院紧急用血协调小组定期组织对本预案进行调整和修订。

9 本预案经医院临床输血管理委员会批准后实施。

输血反应的应急演练脚本(知识资料)

输血反应应急预案演练 演练目的:病区全体人员熟练掌握了输血反应的应急预案。1. 时间:2016-05-12下午16:30。 地点:邓州市中心医院消化内科 人员及部门:护士长值班护士甲值班护士乙值班医生甲病人张三患者家属 情景演练 场景一甲请示:各位领导老师好!消化内科输血反应应急演练现场准备就绪,请问是否可以开始?观摩领导:可以开始! 场景二抢救室10床张三于15:50输入悬浮红细胞2个单位,16:30患者出现寒战,胸闷,憋气,呼吸急促,患者家属按呼叫器呼叫值班护士甲立即赶到患者床旁,评估患者,立即停止输血,同时通知值班护士乙立即报告护士长及值班医生。 场景三16:32 护士长及值班医生甲立即来到患者床旁,值班医生查看患者后下达口头医嘱,护士甲遵医嘱更换输液器用生理盐水维持通道,给予鼻导管吸氧、心电监测,合理用药,保暖,抽取患者血标本,并留住患者床旁观察患者病情,同时做好家属安抚工作。 场景四16:50值班医生甲和护士长巡视病房,患者开始出汗。 场景五17:10值班医生和护士长再次巡视患者,无异常变化后医护人员做好相关记录。 场景六填写输血反应报告单上报输血科,同时根据情况和按照不

良事件上报医务科、护理部。 场景七全体参演人员站齐报告:消化内科输血反应应急演练结束,请领导和老师指导、批评,谢谢大家! 消化内科新入职护士培训 1.相关知识:熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。 2.专业知识 1)掌握消化系统常见疾病(如慢性胃炎、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血、急性胰腺炎等)的病因、症状、体征、处理原则。 2)掌握消化系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。 3)掌握胃肠内窥镜诊查和治疗术护理要点。 4)掌握消化道出血量的估计方法。 5)熟悉消化内科常用药物(抑酸、生长抑素、止血药物及急救药物)的相关知识。 6)熟悉消化内科常用化验检查(如血常规、血生化、大便潜血试验等)结果的临床意义。

输血不良反应应急预案及流程图

输血不良反应应急预案 一、输血不良反应识别标准: 常见的输血反应和并发症包括非溶血性发热反应、变态反应和过敏反应、溶血反应、细菌污染、循环超负荷、出血倾向、酸碱平衡失调、输血相关性急性肺损伤和传播感染性疾病等。 常见输血不良反应: 1、非溶血性发热反应 发热反应多发生在输血后1-2小时内,往往先有发冷或寒战,继以高热,体温可高达39℃-40℃,伴有皮肤潮红、头痛,多数血压无变化。症状持续少则十几分钟,多则1-2小时后缓解。 2、变态反应和过敏反应 变态反应主要表现为皮肤红斑、荨麻疹和瘙痒。过敏反应并不常见,其特点是输入几毫升全血或血液制品后立刻发生,主要表现为咳嗽、呼吸困难、喘鸣、面色潮红、神志不清、休克等症状。 3、溶血反应 绝大多数是输入异型血所致。典型症状是输入几十毫升血后,出现休克、寒战、高热、呼吸困难、腰背酸痛、心前区压迫感、头痛、血红蛋白尿、异常出血等,可致死亡。麻醉中的手术患者唯一的早期征象

是伤口渗血和低血压。 4、细菌污染反应 如果污染血液的是非致病菌,可能只引起一些类似发热反应的症状。但因多数是毒性大的致病菌,即使输入10-20ml,也可立刻发生休克。库存低温条件下生长的革兰染色阴性杆菌,其内毒素所致的休克,可出现血红蛋白尿和急性肾功能衰竭。 5、循环超负荷 心脏代偿功能减退的患者,输血过量或速度太快,可因循环超负荷而造成心力衰竭和急性肺水肿。表现为剧烈头部胀痛、呼吸困难、发绀、咳嗽、大量血性泡沫痰以及颈静脉怒张、肺部湿罗音、静脉压升高,胸部拍片显示肺水肿征象,严重者可致死。 二、输血不良反应处理流程: (一)临床医护人员发现输血患者出现输血速发型输血不良反应后(不包括风疹和循环超负荷),应立即停止输血,更换输血管,用生理盐水维持静脉通道。立即报告值班医生或护士长。在积极处理的同时,要及时向输血科通报输血不良反应发生的情况,与输血科共同调查、分析输血不良反应发生的原因以确定进一步的处理、治疗方案。患方提出异议时,经治医护人员应该与患方共同封存剩余血液、血袋及输血器材等,双方签字后由输血科保管备查。

输液不良反应应急预案演练记录

输液反应的应急预案 一、目的:积极处理输液反应,保证患者抢救过程能及时、准确有次序的进行。 二、使用范围:发热反应、急性肺水肿、静脉炎、空气栓塞。 三、处置原则:立即停止输液→更换液体及输液器→报告医生→遵医嘱给药→就地抢救→观察生命体征→记录抢救过程→及时上报→保留送检 四、处置程序: 1、患者发生输液反应时,应立即撤除所输液体,重新更换液体和输液器。 2、病情紧急的患者准备好抢救的药品及物品,同时报告医生,并遵医嘱用药。 3、情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏 4、建立护理记录,观察并记录患者生命体征,一般情况和抢救过程。 5、发生输液反应时,应及时报告院感科、护理部和药剂科,并填写输液反应报告单,上报护理部。 6、将保留液体、输液器分别送药剂科和检验科。 五、常见输液反应与护理 (一)发热反应 1、原因:因输入致热物质引起。如输液瓶清洁灭菌不彻底,输入溶液或药物制品不纯。 消毒保存不良,输液器消毒不严或被污染,输液过程中未能严格执行无菌操作等。 2、临床表现:多发生于输液后数分钟至1小时。表现为发冷、寒战、发热。轻者体温 在38左右,停止输液后数小时内可自行恢复正常;严重者初起寒战,继之高热, 体温可达40以上,并伴有头痛。恶心、呕吐、脉速等全身症状。 3、护理: 预防:①输液前认真检查药液的质量,输液用具包装及灭菌日期、有效期;②严格无菌操作 处理:①反应轻者,立即减慢点滴速度或停止输液,并及时通知医生;②反应严重者,立即停止输液,并保留剩余溶液和输液器,必要时送检验科做细菌培养;③对高热者给予物理降温,严格观察生命体征,必要时遵医嘱给予抗过敏药物或激素治疗。 (二)急性肺水肿 1、原因: 输液速度过快,短时间内输入过多液体,使循环血容量急剧增加,心脏负荷过重。 患者原有心肺功能不良,尤多见于急性左心功能不全者。 2、临床表现:突然出现呼吸困难、胸闷、咳嗽、咳粉红色泡沫样痰,严重时痰液可从 口、鼻腔涌出。听诊肺部布满湿啰音,心率快且节律不齐。 3、护理: 预防:输液过程中,密切观察,注意控制输液速度和输液量,尤其对老年人、儿童及心肺功能不全患者。 处理:①出现上述表现,立即停止输液并迅速通知医生,进行紧急处理:取端坐位,双腿下垂,以减少下肢静脉回流,减轻心脏负担。同时安慰患者以减轻其紧张心理。 ②高流量氧气吸入,一般氧流量为6~8L/min,湿化瓶内加入20%~30%的乙醇溶液, 以减低肺泡内泡沫表面的张力,使泡沫破裂消散。③遵医嘱给予镇静剂、平喘、强

输血不良反应应急预案演练记录(知识材料)

宜昌市中心人民医院 护理应急预案演练记录演练 内容 输血不良反应的应急预案 演练时间2015年8月11日星期二 14:30~17:30 演练 地点 血液内科 参 加 人 员 科室姓名科室姓名科室姓名科室姓名 演练场景及记录 (一)演练场景: 2015年8月11日 14:30,23床患者高慧查血常规示血小板为5×109/L,遵医嘱输入O型RH(+)血小板一人份,输注二十分钟后发生过敏反应。 (二)演练用物: 1.治疗车,治疗盘,体温表,血压计,吸氧装置,一次性输氧管,毛毯 2.急救车 2.根据医嘱准备:5mg地塞米松 (三)演练程序: 护士甲(责任护士):巡视病房,敲门进,“高叔叔,您感觉怎么样?” 患者:“我觉得全身发冷,很痒。” 护士甲:“请让我先看一下您的皮肤可以吗?”患者全身散在皮疹,立即关闭输血器,按传呼告知护士乙:“望老师,23床高慧可能发生了输血不良反应,请立即予以支援。” 护士乙(责任护士):“好的,立即通知值班医生及责任组长,准备急救用物。” 护士甲:“高叔叔,请让我给您测一下体温可以吗?请您不要紧张,我们会马上为您处理的。” 值班医生:“高叔叔,您感觉那里不舒服啊?”

患者:“我觉得全身发冷,很痒。” 护士甲向医生汇报病情:“患者全身散在皮疹,身上发冷,正在测体温。” 值班医生:“高叔叔,让我先看一下您身上的皮肤情况。身上痒得厉害吗?能不能忍受啊?” 患者:“还好。” 值班医生:“请您放松,我来听一下。”听诊患者肺部、心前区及数脉搏。“患者发生了输血不良反应。高叔叔,请您不要紧张,我们会积极为您处理的。” 护士甲取出体温计:“体温38.8℃。”为患者加一层毛毯保暖。 护士乙同护士丙(责任组长)推急救车、治疗车至床旁。 值班医生:“立即换输生理盐水,给予吸氧3升/分。” 护士甲洗手戴口罩。 护士乙为患者吸氧3升/分。 护士丙轻声安抚患者:“高叔叔,请您不要紧张,我们会积极为您处理的。” 护士乙测脉搏、呼吸、血压。 护士甲同护士丙一起核对:“0.9%氯化钠250毫升。” 护士甲更换生理盐水,撤血小板、血型牌及输血医嘱单。 护士丙安抚患者:“高叔叔,输血过敏反应是很常见的一种不良反应,请您不要紧张,用药后您就会感觉好些的。我们已经通知了您的家属,他们一会就赶过来了。” 护士乙:测生命体征“脉搏90次/分,血压110/70mmHg,呼吸20次/分。” 值班医生:“立即给予地塞米松5毫克静脉推注。” 护士甲与护士丙抽吸药液,双人核对:“地塞米松5毫克。”立即执行。 护士丙在抢救药品使用登记本上记录。 旁白:观察病情10分钟后 值班医生:“高叔叔,您现在感觉好些了吗?让我再看一下您的皮肤。身上还痒吗?皮疹已经在消退了。还有别的不舒服吗?请您好好休息吧。” 护士甲:“田医生,请您补开抢救医嘱,填写输血不良反应报告卡。” 护士乙:清理好用物,整理床单位。 护士丙:“高叔叔,呼叫器已为您放在枕边,有需要请按传呼,我们也会经常巡视病房的。”旁白:值班医生上报输血科,将血袋及不良反应报告单及时送至输血科,并做好相关记录。护士甲补打输液医嘱,到病房挂输液卡,核对签字。 护士甲:半小时后巡视患者,“高叔叔,请问您现在好些了吗?我给您把体温复查一下好吗?”十分钟后复测患者体温36.8℃。“高叔叔,您现在体温正常了,请您多饮水。现在身上还冷吗?那我给您把毛毯撤掉了。有需要的话请及时呼叫我们。”

输血反应的应急预案、输血不良反应报告、处理制度及流程

输血反应的应急预案 一、目的:积极处理输血反应,将输血反应造成的伤害控制在最小范围。 二、使用范围:过敏反应、发热反应、溶血反应、细菌污染及大剂量输血后的并发症。 三、处置原则:立即停止输血,维护输液通道,积极救治,保留血袋。 四、处置程序: 1、患者发生输血反应时,应立即停止输血,换输生理盐水,并保留未输完的血袋,以备检查。 2、报告医师及护士长。 3、准备好抢救药品及物品,配合医生进行紧急救治,并给予氧气吸入。 4、若是一般过敏反应,应密切观察患者病情变化,安慰患者,减少患者的焦虑。 5、医护人员对有输血反应的患者应立即通知输血科,并逐项填写患者输血反应回执单,并返还输血科(血库)保存。 6、怀疑溶血反应或细菌污染时,将保留血袋及抽取患者血标本一同送输血科。 7、严密观察病情变化,做好记录。 五、常见输血反应与护理 输血反应是指在输血过程中或输血后,受血者发生的不良反应。在输血过程中和输血24小时内发生的为即发反应,在输血后几天甚至几个月发生者为迟发反应。 (一)过敏反应: 1、症状:症状轻者表现皮肤红斑、荨麻疹、发热、关节痛,重者可有血管神经性水肿、喉痉挛、哮喘,更严重者发生过敏性休克。 2、治疗: (1)应立即停止输血,换输0.9%生理盐水。 (2)吸氧:鼻管、面罩、必要时请麻醉师配合气管插管正压给氧。 (3)抗过敏:地塞米松10MG或氢化考地松100MG+5%GS静点,严重者使用0.1%肾上腺素0.1-0.3ML静注。. (4)异丙嗪25MG肌注。 (5)10%葡萄糖酸钙10ML肌注。 (6)对多次输血有过敏反应者,可选用少白细胞的红细胞或洗涤红细胞输注。 (二)发热反应: 1、症状:多在输血后立即或数小时内发生。轻者畏寒,体温增高,个别可因高热、抽搐以至昏迷。症状持续1-2小时后逐渐缓解。 2、据症状轻重处理。 (1)轻症:口服阿司匹林或物理降温。

输血反应应急预案及流程.

4.18. 5.5 有输血不良反应及其处理预案,记录及时、规范。(★) 【C】 1.有输血不良反应及其处理预案,记录及时、规范。 (1)监测输血的医务人员经培训,能识别潜在的输血不良反应症状。 (2)有确定识别输血不良反应的标准和应急措施。 (3)发生疑似输血反应时医务人员有章可循,并应立即向输血科和患者的主管医师报告。 (4)一旦出现可能为速发型输血反应症状时(不包括风疹和循环超负荷),立即停止输血,并调查其原因。要有调查时临床及时处理患者的规范。 (5)输血科应根据既定流程调查发生不良反应的原因,确定是否发生了溶血性输血反应。立即查证: 1)患者和血袋标签确认输给患者的血是与患者进行过交叉配血的血。 2)查看床旁和实验室所有记录,是否可能将患者或血源弄错。 3)肉眼观察受血者发生输血反应后的血清或血浆是否溶血。如果可能,该标本应和受血者输血前的标本进行比较。 4)用受血者发生输血反应后的标本做直接抗人球蛋白试验。 (6)实验室应制定加做其他相关试验的要求,以及做相关试验的标准。(7)输血科主任负责解释上述试验结果并永久记录到受血者的临床病历中。(8)当输血反应调查结果显示存在血液成分管理不当等系统问题时,输血科主任应积极参与解决。 (9)输血后献血员和受血者标本应依法至少保存 7 天,以便出现输血反应时重新进行测试。 (10)职能部门会同输血科对输血不良反应评价结果的反馈率为 100%。 2.输血科(血库)应根据既定流程调查发生不良反应,有记录。 3.由输血科(血库)主任对相关人员进行确定识别输血不良反应的标准和应急措施的再培训与教育。 4.相关人员知晓本岗位的履职要求。 【B】符合“C”,并 科室能按照制度和流程要求检查落实情况,对存在问题及时整改。有职能部门对相关人员进行培训与教育后考核的记录。 【A】符合“B”,并 职能部门按照制度和流程落实监督检查,对存在的问题与缺陷追踪评价,有改进成效。

输血反应应急预案演练记录62888

沧州市人民医院 骨三科2015年9月30 输血反应应急预案演练记录 演练内容输血反应模拟时间2015-10-02 16:00 演练时间2015-9-30 16:10 演练地点病房 参加人员护士:王秀芬、李华、王艳芬、刘丽娜、杨桂顺医生:杨少坤 演练过程 2015-10-02 16:00 患者王宝,男性,41岁,患者于15:50输入悬浮红细胞2个单位,16:00患者出现寒战、胸闷憋气、呼吸急促、腰部酸痛。立即启动输血反应应急预案。 患者家属按呼叫器呼救。 1.责任护士负责立即关闭输液通道,通知白班护士携带生理盐水及新输液装置至床旁,通知医生,通知推抢救车至床旁。 2.白班护士1 负责准备液体及输液器至床旁,并通知白班护士2推抢救车及报告医生。 3.白班护士1 负责更换输液器用生理盐水维持静脉通道。 4.白班护士2 负责推抢救车至床旁,回去继续推心电监护及吸氧设备及暖水袋至床旁给予患者心电监护及吸氧,保暖。通知护士长、科室主任。负责记录抢救过程。维持病房秩序,保持病室安静。 5.医生负责查看患者,给予相应处理。 6.责任护士负责给予患者心理安慰,护士长到来前做抢救总指挥,分配工作。遵医嘱应用药物。护士长进入病房,安抚患者及家属,督导抢救工作。 7.白班护士1 负责做好抢救记录,填写《输血不良反应报告单》交护士长,上报护理部及院质管办与输血科。 8.白班护士2 (杨桂顺)负责与治疗班护士(刘丽娜)共同查对抢救车药品物品并及时补齐。 存在问题1.更换下血袋不知如何正规处置。 2.抢救过程混乱。 原因分析1.科室无合适的封存袋。 2.护士未严格按照预案流程执行。 改进措施1.保留大输液外包装,以备封存相关药品物品用。 2.学习应急预案流程,明确分工职责。

紧急情况输血及应急预案流程

紧急情况输血及应急预案流程 1.紧急情况输血:临床急救紧急的情况下需要输血者,血液申请程序要通过紧急的渠道申请。患者抢救完成后,要对具体程序进行规范。 紧急情况下血液申请程序 1)紧急情况下给患者插入静脉插管,并用该插管采集配合实验用的血拌,建立静脉输注通路,尽可能快的将血样送到血库。 2)每个患者的血样管和用血申请单上应该清楚的贴上有患者姓名和唯一标识的住院号标签。如无法识别患者,应该使用某种 紧急入院号或标识。仅仅在你确信获得了患者准确信息后,才使用姓名。 3)如果你在短时间内发出了另外一份针对同一患者的用血申请单,使用与第一份申请单和血样上相同的标识编号,以便血库 工作人员知道他们处理的是同一名患者。 4)如果有多名工作人员处理紧急情况,其中应该有一名负责血液申请单并和血库进行联系。如果同时有多名受伤者,这一 点尤为重要。 5)告诉血库每个患者需要在多短时间内得到血液。说明血液需要的紧急程度。 6)确定你和血库人员都已知道:1、谁将把血液送到患者身边?或者谁将去血库领取血液;2、患者会在什么地方:例如,手 术室/抢救室/其他地方。 7)血库可能会发放O型血液,特别是当确认患者身份可能出错的时候。在特别紧急的情况下,这可能是避免严重的不配合输 血的最安全的方法。 8)输血告知随后补签。

120急救患者(多人) ↓ 医院急救中心医护人员→急救中心主任,急救中心内、外科主任组织协调抢救; 填写输血申请单、输血前四项检测单抽血样送检; 填写输血知情同意书; ↓ 输血科值班人员→急查血型,根据库存血量报血站送血,同时报医院总值班和输血科主任;血站血液不 足时,请求血站在各医院调配,同时报医院医务处处长和输血科主任,联系血液; 准确完成交叉配血; ↓ 血液送到抢救现场 突发事件输血应急预案流程图 2. 紧急情况下的发血程序 紧急情况下的发血程序应根据当时的具体情况而定,且必须确保患者安全。如果有时间检测现采集的患者血样,应立即进行快速鉴定血型和交叉配血实验;如果患者既不能等待,又必须使用未经配合的血液时,应按以下操作进行: 1)如果不知道患者ABO和Rh(D)血型且没时间做快速鉴定,应该尽可能发O型Rh(D)阴性血或者红细胞更安全(经受血者医生申请暂不作交叉配血),特别是对年轻有生育能力的妇女,应该输用Rh(D)阴性血。待血样送到或者有条件做快速鉴定。 2)如有时间检测现采集的血样,应立即用快速法检测受血者血样的ABO及Rh(D)血

输血反应的应急演练脚本

输血反应应急预案演练 演练目的:病区全体人员熟练掌握了输血反应的应急预案。 1. 时间:2016-05-12下午16:30。 地点:邓州市中心医院消化内科 人员及部门:护士长值班护士甲值班护士乙值班医生甲病人张三患者家属 情景演练 场景一甲请示:各位领导老师好!消化内科输血反应应急演练现场准备就绪,请问就是否可以开始?观摩领导:可以开始! 场景二抢救室10床张三于15:50输入悬浮红细胞2个单位,16:30患者出现寒战,胸闷,憋气,呼吸急促,患者家属按呼叫器呼叫值班护士甲立即赶到患者床旁,评估患者,立即停止输血,同时通知值班护士乙立即报告护士长及值班医生。 场景三16:32 护士长及值班医生甲立即来到患者床旁,值班医生查瞧患者后下达口头医嘱,护士甲遵医嘱更换输液器用生理盐水维持通道,给予鼻导管吸氧、心电监测,合理用药,保暖,抽取患者血标本,并留住患者床旁观察患者病情,同时做好家属安抚工作。 场景四16:50值班医生甲与护士长巡视病房,患者开始出汗。 场景五17:10值班医生与护士长再次巡视患者,无异常变化后医护人员做好相关记录。 场景六填写输血反应报告单上报输血科,同时根据情况与按照不良事件上报医务科、护理部。

场景七全体参演人员站齐报告:消化内科输血反应应急演练结束,请领导与老师指导、批评,谢谢大家! 消化内科新入职护士培训 1、相关知识:熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。 2、专业知识 1)掌握消化系统常见疾病(如慢性胃炎、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血、急性胰腺炎等)的病因、症状、体征、处理原则。 2)掌握消化系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。 3)掌握胃肠内窥镜诊查与治疗术护理要点。 4)掌握消化道出血量的估计方法。 5)熟悉消化内科常用药物(抑酸、生长抑素、止血药物及急救药物)的相关知识。 6)熟悉消化内科常用化验检查(如血常规、血生化、大便潜血试验等)结果的临床意义。 7)熟悉消化内科常见急危重症患者的急救配合要点。 3、专业技术 掌握胃肠减压、三腔二囊管、灌肠、腹围测量方法、营养泵的使用方法等。 4、健康指导

输血反应演练脚本

周口市中心医院急诊科 发生输血反应应急预案演练脚本 一、演练目的 1.通过演练让护士更加熟悉输血反应的表现和熟悉抢救流程 2.加强护士处理输血反应的应急能力 二、演练依据 《周口市中心医院临床应急预案与流程》 三、参加人员 应急演练总指挥:科主任马伯恩护士长李艳华 参加人员:护士:赵俊梅李婷婷值班医生:李海深 四、输血反应早期护理应急预案培训 1.培训时间:2016年03月13 日15:00 2.培训地点:急诊监护室 3.主讲人:李艳华 4. 参加人员:除值班医生、护士外的全体医护人员 五、演练背景 2016年03月13 日16:00,护士李婷婷巡视病房时发现2床患者输血时发生寒战,呼吸急促。 六、演练时间和地点 演练时间:2016年03月13日16:00。 演练地点:EICU 科。 七、物资准备 抢救车、心电监护仪、棉被,温度计 八、角色分配 1.发现输血反应并报告者:值班护士李婷婷,代号A;另一值班护士赵俊梅, 代号B。 2.负责抢救者:值班医生李海深,代号C 3.科室应急总指挥:科主任马伯恩,护士长李艳华

九、演练情节及流程 情景:EICU2床患者李秀兰,女性,53岁 1.16:00值班护士A在巡视病房时,发现正在输血的患者寒战,呼吸急促,立即停止输血,更换输液器,输注生理盐水。 2护士.B保留未输完的血袋及输血器以备检验。

3.护士立即通知护士长、值班医生。 4.C查看病人,“给予地塞米松5mg静脉推注”。 5.护士B复述医嘱无误后准医嘱给予地塞米松5mg静脉推注,护士A测量 患者体温及血压。 6.护士做好患者的心理护理,稳定患者情绪。 7.护士A严密观察患者病情变化,做好护理记录,严格执行交接班制度,加强床旁交接。 8.护士B按要求填写输血反应报告卡,上报护理部。 9.加强巡视及病情观察,做好抢救记录。 10.科内讨论,分析原因,提出整改措施。 EICU 2016年3月13日 一、预演练: 将所有参加演练人员集中,指挥者分配好角色后,每位人员通过口述形式熟悉演练过程,利于演练的有序进行。 二、正式演练:参加演练者进入各自角色,进行实战演练。 三、演练后相关人员做好:1.应急演练记录。 2.对本次演练进行总结分析、改进。

输血反应应急预案演练记录

沧州市人民医院 骨三科 2015 年 9 月 30 输血反应应急预案演练记录 演练内容输血反应模拟时间2015-10-02 16 :00 演练时间2015-9-30 16 :10 演练地点病房 护士:王秀芬、李华、王艳芬、刘丽娜、杨桂顺 参加人员 医生:杨少坤 2015-10-02 16 :00 患者王宝,男性, 41 岁,患者于 15:50 输入悬浮红细胞 2 个单位, 16:00 患者出现寒战、胸闷憋气、呼吸急促、腰部酸痛。立即启 动输血反应应急预案。 患者家属按呼叫器呼救。 演练过程 1.责任护士负责立即关闭输液通道,通知白班护士携带生理盐水及 新输液装置至床旁,通知医生,通知推抢救车至床旁。

2. 白班护士 1 负责准备液体及输液器至床旁,并通知白班护士 2 推抢救车及报告医生。 3.白班护士 1 负责更换输液器用生理盐水维持静脉通道。 4.白班护士 2 负责推抢救车至床旁,回去继续推心电监护及吸氧设 备及暖水袋至床旁给予患者心电监护及吸氧,保暖。通知护士长、科 室主任。负责记录抢救过程。维持病房秩序,保持病室安静。

5.医生负责查看患者,给予相应处理。 6.责任护士负责给予患者心理安慰,护士长到来前做抢救总指挥,分配工作。遵医嘱应用药物。护士长进入病房,安抚患者及家属,督导抢救工作。

7.白班护士 1 负责做好抢救记录,填写《输血不良反应报告单》交 护士长,上报护理部及院质管办与输血科。 8.白班护士 2 (杨桂顺)负责与治疗班护士(刘丽娜)共同查对抢 救车药品物品并及时补齐。 存在问题 1. 更换下血袋不知如何正规处置。

临床输血应急预案

临床输血应急预案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

临床输血应急预案 (第A/0版) 凉山州中西医结合医院临床输血应急领导小组 2009年3月16日 1目的 为保障严重自然灾害,突发公共卫生事件和群伤事件等紧急情况下临床血液能快速安全输注于患者,特制定本应急工作预案。 2编制依据 《临床输血技术规范》 《质量管理手册》 《艾滋病防治条例》 3适用范围 本程序适用于本院范围内紧急输血与抢救。 4指导思想和基本原则 统一领导,分工负责。严格依照国家有关法律法规,对临床输血应急工作实行管理,确保输血安全。 5组织及职责 5.1为做好临床输血应急工作,确保应急工作的顺利实施,成立临床输血应急领导小组。 组长:主管院长:张学东 副组长:检验科主任:邹福利

成员:安树全白桂英陈宇东敖美玉刘建平郝小娜董晓慧 临床输血应急领导小组下设办公室,办公室设在医务科,医务科长任办公室主任。 5.2职责 5.2.1主管院长统一协调负责紧急输血应急工作的统一领导、决策和现场指挥。 5.2.2医务科负责各科室协调与信息上报,并监督执行预案。 5.2.3检验科负责预案的具体实施。 5.2.4其他各科主任具体负责各部门的应急工作。 6预案分级与应急措施 按临床应急输血的性质、危害程度和涉及范围,将不良反应分为三级。 三级(黄色)警戒:自然灾害等事件所造成的伤害,人数在5人以内,用血量在20000ml时为三级,由检验科完成请血及配血工作。二级(橙色)警戒:自然灾害等事件所造成伤亡人数在10人以内,用血量在40000ml时为二级,由检验科完成请血及配血工作,并向供血单位求助(医务科协助此工作)。 一级(红色)警戒:自然灾害等事件造成10人以上伤亡人数时,不管需有多少血液都视为一级警戒。 7预案启动与停止 应急响应

输血溶血反应的应急预案演练

输血溶血反应的应急演练 时间:2013.4.11 参加人员:所有护理人员及值班医生 指挥:×××护士长 演练场景及记录 场景:12床患者发生输血反应 演练记录: 1、责任护士×××巡视观察12床患者输血时发现患者胸闷、恶心呕吐、头胀痛、四肢麻木、腰背剧疼等,立即停止输血,更换输液器,输生理盐水维持输液通路,保留血袋及输血器。 2、值班护士×××立即通知×××护士长、值班医生。 3、值班医生查看病人。 4、责任护士×××立即遵医嘱给予地塞米松5mg静推、5%碳酸氢钠250ml静滴。同时责任护士王贺给患者心电监护及测量体温、责任护士刘冬艳给患者吸氧。 5、在抢救过程中,患者出现黄疸和血红蛋白尿(酱油色)。同时伴有寒战、发热、呼吸困难、血压下降。责任护士鲍春花立即给予建第二路静脉通道,并遵医嘱血浆、低分子右旋糖酐静滴。血压稳定时呋塞米60mg静推。 6、护士×××给予患者保暖及心理护理,关心患者及家属,稳定患

者情绪。 6、护士×××做好抢救记录,核对、检查、封存血袋和输血管道,并抽取患者血样一同送输血科检验。填写溶血反应报告卡,报护士长、科主任、上报输血科。 7、严格执行交接班制度 加强床边交接。 8、科内讨论,分析原因,提出整改措施。 总结 本次演练总体反应及时、指挥有条不紊、各组人员能各就其位、分工明确、不混乱、各组人员配合较好。 存在问题 1、有些护士不严肃,与护士认为只是演练有关。 2、熟练程度稍有欠缺。 改进措施 1、将存在的问题立即反馈给个人,及时整改。 2、护士长将演练的结果及存在的问题在科室会议上反馈。 3、定期组织应急演练 强化应急意识。 记录人: ×××

输血反应的应急演练脚本

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输血反应应急预案演练 演练目的:病区全体人员熟练掌握了输血反应的应急预案。1. 时间:2016-05-12下午16:30。 地点:邓州市中心医院消化内科 人员及部门:护士长值班护士甲值班护士乙值班医生甲病人张三患者家属 情景演练 场景一甲请示:各位领导老师好!消化内科输血反应应急演练现场准备就绪,请问是否可以开始观摩领导:可以开始! 场景二抢救室10床张三于15:50输入悬浮红细胞2个单位,16:30患者出现寒战,胸闷,憋气,呼吸急促,患者家属按呼叫器呼叫值班护士甲立即赶到患者床旁,评估患者,立即停止输血,同时通知值班护士乙立即报告护士长及值班医生。 场景三16:32护士长及值班医生甲立即来到患者床旁,值班医生查看患者后下达口头医嘱,护士甲遵医嘱更换输液器用生理盐水维持通道,给予鼻导管吸氧、心电监测,合理用药,保暖,抽取患者血标本,并留住患者床旁观察患者病情,同时做好家属安抚工作。场景四16:50值班医生甲和护士长巡视病房,患者开始出汗。 场景五17:10值班医生和护士长再次巡视患者,无异常变化后医护人员做好相关记录。

场景六填写输血反应报告单上报输血科,同时根据情况和按照不良事件上报医务科、护理部。 场景七全体参演人员站齐报告:消化内科输血反应应急演练结束,请领导和老师指导、批评,谢谢大家! 消化内科新入职护士培训 1.相关知识:熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。 2.专业知识 1)掌握消化系统常见疾病(如慢性胃炎、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血、急性胰腺炎等)的病因、症状、体征、处理原则。 2)掌握消化系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。 3)掌握胃肠内窥镜诊查和治疗术护理要点。 4)掌握消化道出血量的估计方法。 5)熟悉消化内科常用药物(抑酸、生长抑素、止血药物及急救药物)的相关知识。 6)熟悉消化内科常用化验检查(如血常规、血生化、大便潜血试验等)结果的临床意义。 7)熟悉消化内科常见急危重症患者的急救配合要点。 3.专业技术

输血不良反应应急预案总结演练记录范文.docx

宜昌市中心人民医院 护理应急预案演练记录 演练 输血不良反应的应急预案 内容 演练2015 年 8 月 11 日星期二演练 血液内科 时间14:30 ~17: 30地点 科室姓名科室姓名科室姓名科室姓名 参 加 人 员 (一)演练场景: 2015 年 8 月 11 日 14:30,23床患者高慧查血常规示血小板为5×10 9 /L,遵医嘱输入 O 型 RH( +)血小板一人份,输注二十分钟后发生过敏反应。 演练 (二)演练用物: 1.治疗车,治疗盘,体温表,血压计,吸氧装置,一次性输氧管,毛毯 2.急救车 2.根据医嘱准备: 5mg 地塞米松 (三)演练程序:

护士甲(责任护士):巡视病房,敲门进,“高叔叔,您感觉怎么样?” 场 患者:“我觉得全身发冷,很痒。” 景 护士甲:“请让我先看一下您的皮肤可以吗?”患者全身散在皮疹,立即关闭输血器,按 及 传呼告知护士乙:“望老师, 23 床高慧可能发生了输血不良反应,请立即予以支援。”记 护士乙(责任护士):“好的,立即通知值班医生及责任组长,准备急救用物。” 录 护士甲:“高叔叔,请让我给您测一下体温可以吗?请您不要紧张,我们会马上为您处理 的。” 值班医生:“高叔叔,您感觉那里不舒服啊?” 患者:“我觉得全身发冷,很痒。”

护士甲向医生汇报病情:“患者全身散在皮疹,身上发冷,正在测体温。” 值班医生:“高叔叔,让我先看一下您身上的皮肤情况。身上痒得厉害吗?能不能忍受 啊?” 患者:“还好。” 值班医生:“请您放松,我来听一下。”听诊患者肺部、心前区及数脉搏。“患者发生了输血不良反应。高叔叔,请您不要紧张,我们会积极为您处理的。” 护士甲取出体温计:“体温38.8 ℃。”为患者加一层毛毯保暖。 护士乙同护士丙(责任组长)推急救车、治疗车至床旁。 值班医生:“立即换输生理盐水,给予吸氧 3 升 / 分。” 护士甲洗手戴口罩。 护士乙为患者吸氧 3 升 / 分。 护士丙轻声安抚患者:“高叔叔,请您不要紧张,我们会积极为您处理的。” 护士乙测脉搏、呼吸、血压。 护士甲同护士丙一起核对:“0.9% 氯化钠 250 毫升。” 护士甲更换生理盐水,撤血小板、血型牌及输血医嘱单。 护士丙安抚患者:“高叔叔,输血过敏反应是很常见的一种不良反应,请您不要紧张,用 药后您就会感觉好些的。我们已经通知了您的家属,他们一会就赶过来了。” 护士乙:测生命体征“脉搏90 次 / 分,血压 110/70mmHg ,呼吸 20次 / 分。” 值班医生:“立即给予地塞米松 5 毫克静脉推注。” 护士甲与护士丙抽吸药液,双人核对:“地塞米松 5 毫克。”立即执行。 护士丙在抢救药品使用登记本上记录。 旁白 : 观察病情10 分钟后 值班医生:“高叔叔,您现在感觉好些了吗?让我再看一下您的皮肤。身上还痒吗?皮疹 已经在消退了。还有别的不舒服吗?请您好好休息吧。” 护士甲:“田医生,请您补开抢救医嘱,填写输血不良反应报告卡。”

输血反应应急预案及流程

输血反应应急预案及流程 一、应急预案 1. 立即停止输血,更换输液管,改换生理盐水,维持静脉通路 2. 报告医生并遵医嘱给药 3. 严密观察病情变化做好记录 4. 必要时填写输血反应报告单,上报输血科及院感科 5. 怀疑溶血、细菌污染等严重输血反应时,保留血袋抽取患者血样送往输血 科、检验科 6. 按有关流程对输血器进行封存 二、溶血性输血反应处置流程 1. 怀疑病人溶血性输血不良反应, (1)停止输血,用静脉注射生理盐水维持静脉通路; (2)严密观察生命体征,尤其是每小时尿量、尿色及血压,腰背疼痛,黄疸,出血等情况。按特别护理要求记录出入水量及病情。热水袋热敷肾区时,防止烫伤,并要交班。 (3)两名医护人员共同核对病人《临床输血申请单》、血袋标签、交叉配合试验记录及病史各项内容;核对受血者及供血者的血型(ABO血型、RhD血型),复查不规则抗体筛选试验及交叉配血试验。 (4)采集病人血样,加肝素抗凝剂,分离血浆,观察血浆颜色,测定血浆游离血红蛋白含量。同时采集病人血样检测血清胆红素含量、血浆游离血红蛋白含量、血浆结合珠蛋白测定、直接抗人球蛋白试验并检测相关抗体效价。尽早检测血常 规、尿常规,必要时溶血反应发生后5-7 小时测血清胆红素含量 (5)重新给病人抽血鉴定血型。 (6)保存输血袋中残留血。 2. 护士及时通知 ---床位(值班)医师--- 上级医师。 ---输血科值班人员、患者新采集血样送达输血科。 ---科护士长---大科护士长---护理部。3.输血科确认溶血性输血反应后及时通知---输血科主任--- 医务部分管同志和部长---分管院长。 ---护士长---大科护士长---护理部 ---床位(值班)医师及上级医师---科主任

输血反应应急预案演练记录

输血反应应急预案演练记录-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

沧州市人民医院 骨三科2015年9月 30 输血反应应急预案演练记录 演练内容输血反应模拟时间2015-10-02 16:00演练时间2015-9-30 16:10演练地点病房 参加人员护士:王秀芬、李华、王艳芬、刘丽娜、杨桂顺医生:杨少坤 演练过程 2015-10-02 16:00 患者王宝,男性,41岁,患者于15:50输入悬浮红细胞2个单位,16:00患者出现寒战、胸闷憋气、呼吸急促、腰部酸痛。立即启动输血反应应急预案。 患者家属按呼叫器呼救。 1.责任护士负责立即关闭输液通道,通知白班护士携带生理盐水及新输液装置至床旁,通知医生,通知推抢救车至床旁。

2.白班护士1 负责准备液体及输液器至床旁,并通知白班护士2推抢救车及报告医生。 3.白班护士1 负责更换输液器用生理盐水维持静脉通道。 4.白班护士2 负责推抢救车至床旁,回去继续推心电监护及吸氧设备及暖水袋至床旁给予患者心电监护及吸氧,保暖。通知护士长、科室主任。负责记录抢救过程。维持病房秩序,保持病室安静。

5.医生负责查看患者,给予相应处理。 6.责任护士负责给予患者心理安慰,护士长到来前做抢救总指挥,分配工作。遵医嘱应用药物。护士长进入病房,安抚患者及家属,督导抢救工作。

7.白班护士1 负责做好抢救记录,填写《输血不良反应报告单》交 护士长,上报护理部及院质管办与输血科。 8.白班护士2 (杨桂顺)负责与治疗班护士(刘丽娜)共同查对抢 救车药品物品并及时补齐。 存在问题 1.更换下血袋不知如何正规处置。

患者发生输血反应的应急预案

患者发生输血反应的应急预案 处理程序 (一)应急预案 1、立即停止输血,更换输液器,改输生理盐水。 2、报告医生并遵医嘱给药。 3、若为一般过敏反应,情况好转者可继续观察并做好记录。 4、填写输血反应报告卡,上报输血管理科。 5、怀疑溶血等严重反应时,保留血袋并抽取患者血样一起送检验科。 6、患者家属有异议时,立即按有关程序对输血器具进行封存。 (二)程序 立即停止输血→更换输液器→改输生理盐水→报告医生→遵医嘱给药→严密观察并做好记录→填写输血反应报告卡→上报输血管理科→怀疑严重反应时→保留血袋→抽取患者血样→送检验科。 患者发生输液反应的应急预案 处理程序 (一)应急预案 1、立即停止输液,保留静脉通路,改换其它液体和输液器。 2、报告医生并遵医嘱给药。 3、情况严重就地抢救,必要时进行心肺复苏。 4、记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。 5、及时报告医院药剂科,必要时报告护理部。 6、保留输液器和药液。 7、患者家属有异议时,立即按有关程序对输液器具进行封存。 (二)程序 立即停止输液→更换液体和输液器→报告医生→遵医嘱给药→就地抢救→观察生命体征→记录抢救过程→及时上报→保留输液器和药液→家属有异议时封存。

患者发生用错药时的应急预案 处理程序 (一)应急预案 1、护士取药、摆药、发药严格执行查对制度。 2、对病人的疑问应重新核对,确认无误后给病人解释。 3、遵医嘱正确实施给药。 4、给药后注意观察药物疗效和病人的反应。 5、加强用药指导,护患沟通。 6、一旦发生患者用错药时,立即停止所给药。 7、报告主管医生,并遵医嘱给药,配合医生进行抢救,通知科主任、护士长,必要时报护理部、医务科或总值班。 8、作好护理记录,作好病人及家属的安抚工作。 9、患者家属有异议时,按有关程序对药物进行封存。 (二)程序 做好安全防范→发现患者用错药时→立即停止所给药→报告主管医生→遵医嘱给药、配合医生进行抢救→必要时报告护理部、医务科或总值班→做好护理记录→作好病人及家属的安抚工作→必要时医患双方封存药物。 患者发生严重药物不良反应的应急预案 处理程序 (一)应急预案 1、医生在为患者用药时,必须询问病人的用药史及过敏史。 2、护士在给患者用药时严格执行查对制度。 3、遵医嘱正确实施给药,给药后注意观察药物疗效和病人的反应,特别是使用特殊药物如用化疗药等。

输血不良反应应急预案流程

沙坪坝区某医院输血不良反应预案及流程 通过输血不良反应监测方法的建立,加强医务人员对不良反应的识别及预防、处置,有效的预防及降低临床发生输血不良反应。 2 适用范围 适用全院各科室。 3制度内容 3.1输血过程中应先慢后快,再根据病情和年龄调整输注速度,严密观察受血者有无输血不良反应, 如出现异常情况应及时处理;减慢或停止输血,用静脉注射生理盐水维持静脉通路;立即通知值班 医师和血库值班人员,及时检查、治疗和抢救,并查找原因,做好记录。 3.2一旦出现可能为速发型输血反应症状时(不包括风疹和循环超负荷,如疑为溶血性或细菌污染 性输血反应),应立即停止输血,用静脉注射生理盐水维护静脉通路,护理人员应及时向主管医师汇 报,主管医师在积极治疗抢救的同时应及时上报上级医师、科主任、血库及质控办。 3.4血库处理流程 血库工作人员接到通知后应立即上报科主任,并根据既定流程调查发生不良反应的原因,确定是否 发生了溶血性或细菌污染输血反应。查证流程如下: 3.4.1患者和血袋标签确认输给患者的血是与患者进行过交叉配血的血。 3.4.2查看床旁和实验室所有记录,是否可能将患者或血源弄错。 3.4.3肉眼观察受血者发生输血反应后的血清或血浆是否溶血。如果可能,该标本应和受血者输血 前的标本进行比较。 3.4.4核对受血者及供血者ABO血型、RH(D)血型。用保存于冰箱中的受血者与供血者血样、新采集 的受血血样、血袋中血样,重测ABO血型、RH(D)血型、不规则抗体筛选及交叉配血试验。 3.4.5立即抽取受血者血液加肝素抗凝剂,分离血浆,观察血浆颜色,测定血浆游离血红蛋白含量; 检测血清胆红素含量。 3.4.6用受血者发生输血反应后的标本做直接抗人球蛋白试验。 3.4.7如怀疑细菌污染性输血反应,抽取血袋中血液做细菌学检验。 3.4.8尽早检测血常规、尿常规(尿血红蛋白)。 3.4.9必要时,溶血反应发生后5~7小时测血清胆红素含量。 3.4.10血库根据既定流程查证完毕后一个工作日内完善相应记录,血库主任负责解释上述试验结果 并永久记录到受血者的临床病历中,当输血反应调查结果显示存在血液成分管理不当等系统问题 时,输血科主任应积极参与解决。 3.5输血完毕,医护人员于24小时内对有输血不良反应的应逐项填写《患者输血不良反应回报单》,并返还血库保存。血库应在收到《患者输血不良反应回报单》24小时内上报质控办。质控办和血库 对输血不良反应的回馈率应达100%,必要时质控办应召开临床用血管理委员会会议进行讨论并对相

输血反应应急预案

输血反应应急预案演练 演练内容:输血反应 演练时间:2017-07-17 演练地点:病房 参加人员: 全体医护人员 患者,男,张三,50岁,于14:50输入悬浮红细胞 2 个单位,16:00 患者出现寒战、胸闷憋气、呼吸急促、腰部酸痛、恶心呕吐、四肢麻木、头痛。立即启动输血反应应急预案。 应急处理流程:出现输血反应T立即停止输血,换输生理盐水T 通知医生并报告护士长T一般反应:密切观察病情变化T严重反应:配合医生立即抢救,吸氧T安慰病人,减少焦虑T按医嘱及时给药T 保存输血袋及余血送输血科,必要时取病人血样一起送输血科T加强巡视及病情观察,做好处理并记录。 演练过程:1.责任护士发现患者出现上述症状,立即关闭输血通 道,通知护士甲携带生理盐水及新的输液装置至床旁。护士甲更换输液器用生理盐水维持静脉通道。通知护士乙推抢救车并报告医生。 2. 护士乙推抢救车至床旁,回去继续拿心电监护仪及吸氧设备至床旁给予患者心电监护及吸氧。通知护士长及科室主任。给患者加被服保暖后负责其他病房的治疗,维持病房秩序。 3. 护士长进入病房,安抚患者及家属,督导抢救工作。 4.16:10护士甲测得患者T: 37.0摄氏度、P: 105次/分、R: 23 次/分、 BP:9060mmHg告知医生,医生口头下达低分子右旋糖酐250ml

静滴,责任护士大声复述一遍医嘱后予以低分子右旋糖酐250ml 静滴。护士甲遵医嘱予以采集患者血样送检,注意患者生命体征变化。 16:30 测患者T:38.0 摄氏度、P:106 次/分、R:22次/分。BP: 85/56mmHg, 医生口头下达生理盐水250ml+多巴胺100mg静滴(根据血压调节滴速)责任护士大声复述一遍医嘱后予以生理盐水250+多巴胺100mg 静滴。尽快采集患者尿液测定尿血红蛋白,注意观察患者尿液颜色,正确记录尿量。16:45测得T:39.0摄氏度、P:110次/分、R:24次/ 分、BP: 9665mmHg。遵医嘱予以物理降温。医生口头下达地塞米松 5mg 静推,责任护士大声复述一遍医嘱后予以地塞米松5mg 静推。17:00 测得T:38.5 摄氏度、P:100 次/分、R:21 次/分、BP: 100/66mmHg。17:15 测得T:37.8摄氏度、P: 92 次/分、R: 21 次/分,BP: 101/65mmHg。严密监测患者生命体征和观察病情变化,稳定患者及家属情绪。保留血袋剩余血。 责任护士负责做好抢救记录,填写《输血不良反应报告表》交护士长,上报护理部、医院感染管理科、输血科。 责任护士与护士甲共同查对抢救车药品物品并及时补齐。 (专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网 络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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