我爱小白兔_三年级作文

我爱小白兔

我见过许许多多的小动物，有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的还是我的小白兔。

小白兔的毛雪白雪白的，有两只长长的竖起来的耳朵，眼睛圆溜溜的、红红的，像晶莹的红宝石，尾巴短短的，“y”字形的嘴巴，一抖一抖的，可爱极了！

虽然，它一开始不熟悉我，但是，慢慢地也就认识了我。开始，我喂它吃东西，因为它和我很陌生，所以不肯吃，远远地把身子缩成了一团直发抖。第二次，第三次……当我再次拿东西递到它嘴边的时候，它的小嘴巴一张一合了，这个小可爱！偶尔，它还会趁你不注意，迅速咬一口你手上的小食物，好像要跟我较量似的，看看谁的动作快？吃饱时，我会把它放出来玩，它就在屋子里东窜西窜，一蹦一跳，久不久又回头瞧一瞧你，真调皮！有时，我写作业，它也会靠近我，偎依在我的脚旁边。

多可爱呀！我爱我的小白兔！

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小白兔三年级作文

小白兔三年级作文导读：小白兔三年级作文1 小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三层，一楼是兔妈妈的房间，二楼是餐厅，三楼是小白兔的房间。每次吃饭时，兔妈妈都这样叫：小白兔，快下楼吃饭。每次听到这个声音时小白兔就会跑下楼，坐在饭桌前的椅子上等着吃饭，：香香的饭菜来喽兔妈妈大声说道。兔妈妈手捧着饭菜把饭菜放在桌上，小白兔一瞧，原来兔妈妈做了许多草莓派、青草蛋糕和白菜饼，可就是没有小白兔爱吃的萝卜饼，小白兔生气的说：这些都不是我爱吃的，不吃了于是，兔妈妈想出了一个妙计。兔妈妈每天都给小白兔做一样的饭，小白兔每天都不吃，终于有一天小白兔生病了，它可难受了，什么也吃不下去，兔妈妈对小白兔说：这都是你爱挑食的后果。小白兔听了，害羞的低下头说：我以后再也不挑食了从此，小白兔再也不挑食了，身体也比以前好多了。小朋友，我们以后可不要挑食了，不然，以后我们要变得不健康了。小白兔三年级作文2 今天，我到哥哥家去玩，我看见了一只可爱的小白兔，那是哥哥七岁时养的。小白兔长着一对长长的耳朵，一双像红宝石一样的眼睛，一个灵敏的鼻子，还有一个短短的小尾巴，别提多可爱了。到中午了，小白兔也该吃饭了，哥哥经常把它的中餐放在桌上，小白兔东嗅嗅，西嗅嗅，看看这次主人把中饭放在哪儿了。找到了桌

上的美餐，它就起身一跳，一下子就跳到了桌子上，享受自己的美餐。下午的时候，哥哥和我带着可爱的小白兔一起去对面的项王公园玩，找到一片草地，我便玩起了滑板，小白兔追着我跑，好像正在跟我比跑步呢。过了一会儿，我们便玩起了躲猫猫的游戏，故意让小白兔来找，而小白兔，竖起耳朵，听我们的声音，很快就找到我们了！在一天里，我看见了小白兔那么多的优点，它真厉害，我还知道它尾巴短的原因，还知道小白兔的许多童话。小白兔三年级作文3 我有一只可爱的小白兔。小白兔是妈妈送给我的，它全身雪白雪白的，从远处看，别人也许还会以为是一团雪呢！小白兔刚刚来我们家的时候，好像还有些不熟悉，一直在撞笼子，我怕它会出什么事情，就用青草来吸引它的注意力，小白兔看见了青草就像看见的老朋友似的，就立马跟它亲热起来。过了几天，小白兔和我慢慢地熟悉起来，每当我走进小白兔笼前的时候，它那红宝石般的眼睛一直盯着我，它的两只前脚搭在笼前，它那三瓣嘴一张一合的，好像在唱欢迎曲呢！我蹲在小白兔的笼前，轻轻地说：小白兔啊，你快一点长大吧！长大以后要给我生出更多可爱的小白兔哦！小白兔仿佛听懂了，正在向我点头呢！我的小白兔可爱吧！小白兔三年级作文4 小白长得很可爱，它的嘴是“丫”字形的，好像合不拢露，出两排碎玉似的小牙;眼睛是红的，好像两颗闪闪发光的红宝石;尾巴很短，

三年级可爱的小狗作文300字

三年级可爱的小狗作文300字【篇一】我奶奶家有一只小狗，它的眼睛黑不溜秋的，像两个黑宝石。眼睛下还有一个黑乎乎的鼻子，你可别小看它的鼻子，那可是非常灵敏的呢!它那灵敏的鼻子下还有一个大嘴巴，里面有许多锋利的牙齿，可得小心点呀!它头上有两个耳朵，黄中带黑，垂在头上，真心爱。它全身黄黄的，中间还有一条黑色。身体下还有四条强而有力的腿。别忘了，它还有一条黑黑的尾巴。它快乐时，就会不停地摇着尾巴;它不快乐时，尾巴就会无力地朝着地下。小狗吃起东西来可有趣了，我把肉骨头放在盘子里，它飞也似的跑过来，就像人见到金子一样。它叼起骨头，用前爪把骨头和肉分了开来，然后用力地咬着，发出“嘎啦嘎啦”的声音。吃完了，还不停舔着盘子，真有趣! 我爱我奶奶家的小狗。【篇二】我家有一只活泼的小狗。我给它取了一个好听的名字——旺旺。旺旺是一只泰迪狗，一身的棕色卷毛，尾巴短短的，形耳朵像树叶，眼睛又大又亮，鼻子黑黑的，漂亮极了。

活泼好动是旺旺的特点，它这个性格，我的个天爷，经常给你来一出有惊无险的事情来。有一回，我没有给它拴绳子，它就趁我不注意，跑进了草丛。我叫了老半天，它才出来，可吓坏我了，真是。旺旺啊，你以后可不能乱跑了！旺旺还还是个美食家，什么食物都想尝尝。而且，你要是晚一下给它吃，它就会“汪汪”地叫个不停。有一次，爸爸刚买回来的狗粮，还没来得及放进它的房间，它竟自己跑过去，把狗粮都吃掉了。怎么样，旺旺心爱吧？我的朋友啊，像旺旺一样的小狗，难道你不想拥有一只吗？【篇三】前几天，叔叔送给我一只小狗。它长得心爱极了。这只小狗有着黑黑的眼睛，还有一对大耳朵，那样子长得可逗人了。它身上的毛色黑白相间，尾巴和爪子却是纯白色的，那白色的小尾巴平常总是一摇一摆的，四只雪白雪白的爪子像穿着干干净净的白袜子，很叫人喜欢。小狗很喜欢我给它的食物，吃饱了总是一幅称心满意的样子。有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩，玩累了就找个地方呼呼大睡起来。睡醒后，它喜欢左顾右盼的找我，让我陪着它玩。我喜欢这只心爱的小狗，它已经成了我的伙伴。

小学二年级作文范文：小白兔

小学二年级作文xx：xx 【篇一】小白兔是一种可爱的小动物它全身雪白雪白的，两只耳朵长长的，稍微有一点动静，就不停地转动，一对小眼睛像红宝石一样，一张三瓣嘴吃起东西来很慢。小白兔的四肢短小，但是后肢粗壮有力，能跳的很远。小白兔不但外形漂亮，睡姿也很优美，小白兔睡觉时常把前腿当作一个软绵绵的枕头。它的睡姿简直就像一个“睡美人。” 小白兔最爱吃的食物是胡萝卜和青菜叶子，小白兔吃食的时候细嚼慢咽，小朋友们都夸它“斯文”它一餐只吃三四片叶子，但一天却要吃七八餐，这可真是“少食多餐”啊！小白兔住在一个用砖头垒成的小石屋里，石屋的上方是空的，里面还铺着一些干草，我经常把青菜叶子和切成小块的胡萝卜放在门口，小白兔吃，看着它高兴的样子，我心里也高兴极了。【篇二】我小姑家有一只可爱的小白兔，它的毛柔软得像一团团白缎子，又细又密。一双像红宝石似的小眼睛总是忽闪忽闪的。还有一张似乎能说话的三瓣嘴。它长着一双长长的耳朵，尾巴短短的，还往上翘着。这只小白兔既可爱又聪明。我给它起了个名字叫“皮皮”。当我走到笼子前，它就立刻直立起身子，前爪搭在笼子上，好像在说：“小主人，请给我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了，乐得手舞足蹈，几下子就把菜拔弄到笼子里。好像在说：“谢谢你，小主人”。我跟它玩的时候，它总用爪子挠我。看它调皮的样子，我觉得很好笑。望着它跟我亲密的样子，我的心里就像吃了蜜糖似的一样甜。我真喜欢xx。【篇三】

我家养了一只漂亮的小白兔。小白兔浑身长满雪白的茸毛，好像一朵轻柔的白云，两只长长的耳朵，机警的听着周围的动静，赤红的小鼻子，红珍珠般的眼睛，看上去既漂亮又可爱。今天早上，我要去给小白兔喂食，爸爸说：“你看外面的天气这么好，我们带小白兔到外面吃青草吧。”我一听非常高兴。我和爸爸来到山下的一片草地上，把小白兔从笼子里放了出来，小白兔高兴地在草地上东跑西跑，一会儿跳到石头上，一会儿跳到草地里，快活极了！等小白兔吃完青草，又玩了很长时间，我们该回家了。可小白兔好像还没玩够，怎么也不肯乖乖地回到笼里，我和爸爸来回地追着小白兔，小白兔也来回地跑着，好像在和我们玩游戏，费了好长时间我们才抓住小白兔。回家的路上，我和爸爸说：“小白兔太喜欢到草地上玩了，我们以后多带它出来。”爸爸爽快答应了。笼里的小白兔仿佛听懂了我的话，不停蠕动着三瓣嘴，像是在感谢我呢。【篇四】星期六，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我想要一只小白兔。”爸爸妈妈说：“好。”到了中午，爸爸妈妈带了一只小白兔回来。小白兔的耳朵长长的，肚子白白的，尾巴短短的，喜欢吃白菜和胡萝卜。我去上学的时候，它都跟在我后面，好像很不放心我一样。放学后，我回到家里，小白兔就蹦着跳着来到我脚下，我就抱着小白兔走到我房间，把小白兔放在床上睡觉。小白兔睡醒了，肚子饿了，我就到厨房拿了一根胡萝卜和一片白菜给小白兔吃，小白兔就开心地吃了起来，好像在对我说：“谢谢你，我的主人。”我开心的笑了。我喜欢xx。【篇五】我有一只非常可爱的小白兔，它长着一身雪白雪白的长毛，摸上去软绵绵的，从远处一看，你一定会以为是一小团棉花。它有一对长长的耳朵，还有一双红宝石般闪闪发光的眼睛。它长着一张三瓣嘴，两边还长有几根小胡子。

我喜欢的小兔子作文500字：4篇

我喜欢的小兔子作文500字：4篇我喜欢的小兔子作文500字篇1：作者：xuweiwen 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。我家的兔子可不一般，它具有昼静夜动的特点。白天无精打采，闭目养神，采食量很少;夜间精神旺盛，采食、饮水增加，约占全日的70%以上。它在白天常闭目养神，呈静伏或睡眠状态。这时除听觉外其他刺激激不易引起兴奋。我除了菜叶子还要喂馒头苹果等。我家的兔子窝是没有门的，它想进就进，自由自在。我的兔子没有关笼子很聪明会上wc(卫生间)。我把兔子窝放在阳台上，那里空气清新，环境良好，楼上有人种吊兰，楼下有人种葵花和兰花还有美丽无比的玫瑰花。而我家阳台一半面积种着花花草草。兔子的窝就在这片小草坪的中间，你要是不仔细看，还真看不出来那有个窝，它们就像躲进深幽的

丛林一样安全。狗与猫是我家兔子的天敌，我家的兔子很胆小，遇有敌害时，能借助敏锐的听觉作出判断。突然的声响使我家的兔子惊恐不安。尽管我家的兔子犯了错，我也从来不会责打它，因为它是那样的聪明伶俐，天真可爱。我喜欢的小兔子作文500字篇2：“小兔子，白又白，两只耳朵竖起来……”每当听到这首童谣，我就想起我曾经养过的一只小白兔————花宝。第一次在宠物店看到花宝，就深深地喜欢上了这只可爱的兔子。爸爸看我这么喜欢这只兔子，就买了下来。它背上的绒毛十分凌乱，就好像一朵盛开的花朵。我就为它取名为“花宝”，“花”是它名字的韵意，“宝”就是小宝贝的意思。花宝刚开始对我很抵触，在我的精心照顾下，渐渐的不跟我那么抵触，还跟我亲密的很! 有一次，我出去给花宝买它最喜欢吃的青菜，把花宝独自放在一个矮矮的箱子里。回来后，我发现花宝不见了。我东找西找，最后在床底找到了花宝。我钻进了床底，去抓花宝。我爬一步，花宝就往后退一步。最后，没路了，花宝就往外跑。等我爬出来时，花宝又进去了。好像跟我捉迷藏似的。没办法，只好叫爸爸跟我两面夹击，才把花宝捉住。可是，不久后，弟弟把花宝给玩死了。妈妈说重新给我买一只，可是我拒绝了。因为谁也代替不了花宝。花宝，你在天堂好不好?我想你了，花宝! 我喜欢的小兔子作文500字篇3：大家都很喜欢小动物，

可爱的小白兔小学三年级优秀作文

可爱的小白兔小学三年级优秀作文哈哈！我家养了一只可爱的小白兔。它全身长着长长的白色绒毛，好可爱呀！它的眼睛就像两颗透亮的红宝石一样美丽，平时总是转来转去，瞧瞧这儿，看看那。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙，它的三瓣嘴吃起白菜叶子时可快了，不一会儿就把那鲜嫩的白菜叶子吃进去了。还有它的两只长长的大耳朵，可灵了，只要听到一点点杂声它就把耳朵竖起来，一直到声音停止为止才肯把它的耳朵耷拉下来。它的前腿短，后退长，强劲有力的后退轻轻一蹬，就能蹦出很远。它胖乎乎的，跑起步来就像一个洁白的小皮球在地面滚来滚去。我家的小白兔最喜欢吃嫩嫩地小白菜。有一次，我把一根新鲜的胡萝卜放在它的面前，它竟然想没看见似的，理也不理睬，我又往它面前推了推，它还是不吃。咦怎么回事呢？我想了想，哦！对了，我家这只兔子喜欢吃小白菜。于是我拿了一盘嫩嫩地小白菜放在远处，它才刚看见，像离了弦的箭一样窜了过来，三口两口就把整盘菜吃得一干二净。看到这情景我想小白兔会不会喜欢吃青草呢？我把青草放在它眼前，它连正眼都不瞧一眼，干脆闭上眼睛休息了。我家的小兔子有时候还会“闹脾气”呢！有一次我逗它玩，把小白菜拿得高高的，让它够不到，它的气性可大了，一扭头做出绝食的样子，我没有办法，只能“妥协”，摸摸它的头，那小白菜放在它面前，它这才罢休，大口大口地吃了起来，还能听到 “吱吱”的声音呢，就像在说真好吃！看着它吃，我可开心了！这就是我家的小白兔，我很喜欢这只可爱、聪明、有趣、贪吃的小白兔，它给我带来了无聊时的快乐、陪伴和乐趣，它永远是我的好朋友。
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我家的小狗三年级作文精选5篇

我家的小狗三年级作文精选5篇以前，我家养了一只活泼可爱的小狗，我给它起了个名字叫巴迪。巴迪长着圆圆的头，一双黑珍珠似的眼睛向镶嵌在挺拔的鼻子上面……下面给大家带来一些关于我家的小狗作文精选，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 我家的小狗精选1 我家有一只小狗，是舅舅送给我的。我给小狗取了个名字———欢欢，为什么要叫这个名字呢?因为小狗来我家时，一点都不欢快，我希望它今后的日子里欢快点，所以我给他取名叫欢欢。欢欢可漂亮了。它全身披着蓬松、雪白的毛,两只耳朵向下耷拉着。它的两只大眼晴炯炯有神,黑亮黑亮的眼珠就像黑宝石镶嵌在白玉般的白眼球中间。它看着主人时,尾巴总是翘得老高,还不停地摇动; 当它不小心惹怒了主人时,尾巴就立刻下垂着,而且被后腿夹着。记得有一次，那是晚上，我去后院看欢欢睡了没，我去后院一看，欢欢还没睡着，我就抚摸它的身子，边抚摸边轻轻地说：“欢欢，快睡，欢欢，快睡……”我抚摸着，说得自己快睡着时，见欢欢也睡着了，我轻手轻脚地推开门，又关上门，当关上门时，一种“呜呜”的尖叫声从门外传来，我往门外仔细一看，只见欢欢

在门外正瘸着腿，一脸伤心地看着我呢!我知道欢欢是在装睡，而且是我把门关上的时候，它的腿被夹住了，想到这儿，我又推开门，对欢欢又是揉腿又是道歉，这样折腾了好一阵子，欢欢的腿终于不瘸了。后来想起这件事，我觉得欢欢是活该，是不用道歉的。这就是我家的小狗欢欢! 我家的小狗精选2 我特别喜欢小狗，妈妈就给我要了两只，一只是白色的，另一只是棕色的，它们都胖乎乎的，漂亮极了! 那只白色的小狗特别机灵，它浑身都是雪白的，黑黝黝的眼睛在眼眶里直打转，灵敏的小鼻子一闻到香味就开始嘴馋了。家里一做好吃的，它就第一个跑进厨房围着妈妈打转，要是妈妈忙着来不及理它，它就急得吱吱地叫，好像小孩在撒娇。小小的嘴巴不停地张开着，眼睛紧紧地盯着食物，让人不忍心无视它，所以它总是我们家第一个食物的品尝者。那只棕色的小狗就有点懒懒的，它全身都是棕色的，圆圆的小脑袋上长着一双黑黑的小眼睛，小小的鼻子很像一个小三角，胖乎乎的身材走起路来一扭一扭的，尾巴总是喜欢向上翘着，可能是太胖的缘故，它是吃饱了就睡觉的。如果家里来了熟人，它会摇着尾巴迎上前去，但是绝对不会超过10下，再多了对它来

小白兔作文(40篇汇总)

我家有只可爱、任性又馋嘴的小兔子，那是学校组织去春游的时候买的，那时它还很小。小兔子有着又长又白的兔耳朵，让人摸上去滑滑的，兔子跑步的时候，两只兔耳朵摇摇晃晃的，真让人想拉一拉它的兔耳朵;小兔子还有着两只红宝石似的眼睛，火红火红的;小兔子雪白雪白的，绒毛滑滑的，让人摸又想摸。小兔子也十分馋嘴哦!早上，我婆婆去买青菜，那时婆婆还以为小兔子还小，食量不大，所以只买一小袋的青菜，然后给小兔子吃。其实，这时的小兔子已经挺大的，它的食量也已经远远地超过我的食量。一眨眼的时间过去，小兔子只用一个上午的时间就把那一小袋青菜给吃完。弄得婆婆又要跑去市场里买青菜。你明白吗我的小兔子好像永远也都吃不饱，边吃边拉大便，厉害极! 小兔子已经有四个月大，婆婆想拿起小兔子，看看小兔子此刻到底有多重。然后婆婆一拉起小兔子的耳朵，小兔子就立刻害怕得撒尿。好险，婆婆的衣服没湿，要不婆婆真的要把小兔子给吃!这都是因为婆婆之前经常吓唬小兔子，说小兔子很贪吃，吃得太多青菜，如果兔子再吃那么多，就把兔子给吃掉。我喜欢这只可爱、任性又馋嘴的小兔子。

暑假的一天，我去宠物店买只可爱的小白兔。我将小白兔带回家后，忽然想起一首描述小兔子外貌的儿歌“小白兔，真灵巧，红眼睛，白皮袄;前腿短又小，后腿长又壮，走起路来蹦又跳。”于是，我开始观察这只兔子。谁知，不看不明白，一看吓一跳!我养的这只兔子眼睛居然是灰色的!真是好奇怪!于是，我给它取个可爱的名字“灰灰!” 我将灰灰带回家后的第一个晚上，我就叫上朋友张许和表弟一齐去“遛兔”。灰灰被放出来后可开心!它一会儿专心致志地吃草;一会儿用两只前爪洗脸;一会儿又钻进草丛里打滚……看着它活泼可爱的样貌，我心里乐开花。可就在这时，灰灰忽然冲向灌木丛，我拦也拦不住。灰灰凭着它灵巧的身体在灌木丛中穿梭自如。我在外面怎样叫它也不肯出来。这下可把我急坏，我赶紧叫来张许和表弟，让他们出出主意。张许提议道“我们拿些棍子不断敲打灌木丛，把灰灰赶出来。”我们立即按照他的方法做，可谁知，灰灰因为害怕，躲到更深处。于是，我们只好守株待兔。几分钟后，灰灰几次探出调皮的小脑袋，好像在跟大家捉迷藏。几个回合下来，非但没有把它赶出来，反而把我们几个累得像泄气的皮球，瘫坐在草地上。因为我们抓兔子时声势浩大，所以引来一大群人围观。不一会儿，灰灰又将脑袋探出来，因为经历几次失败，我们都没有自信再去抓。就在这时，两位热心的叔叔也投入到抓兔的队伍中来，不一会儿，他们就拎起灰灰两只长长的耳朵，将它关回笼子。我们见，赶紧对两位叔叔连声道谢。

写动物作文我爱我家的小白兔

写动物作文我爱我家的小白兔写动物作文我爱我家的小白兔我家有一只小白兔。它全身雪白雪白的，看起来像一个小雪球；它有一对长长的耳朵；一双红宝石似的小眼睛；屁股上有一个毛茸茸的“迷你”尾巴和一张“Y”字形的三瓣嘴。我家的小白兔子好安静，听话。它睡觉时，总是喜欢把一只大脚伸出“小床”外，轻轻的跺着，这样它就会很快睡着。小白兔吃饭很有趣，一边玩，一边啃胡萝卜，引人发笑。我家的小白兔可是杂耍天才。一天，我把一个迷你球放进它的“房间”——笼子，它看见了，以为那是“外星来客”，连忙躲了起来。好一会儿，它发现那球一动不动的，就小心翼翼地爬过去，用手推推，球滚动起来。它真聪明，无师自通，玩起“海狮滚球”的游戏来，它那个高兴啊，就不用说了。正因为它爱杂耍，所以我给它取了两个名字，一个是“调皮仔”，另一个是“杂耍小天才”。你喜欢我家的小白兔吗？它真的很独特。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

小学三年级作文小白兔100字

小学三年级作文小白兔100字1小白兔我家邻居养了一只小白兔。它很漂亮，白白的毛，毛绒绒的。它竖着一双尖尖的耳朵，好像在打周围的声音。眼睛红红的，圆圆的，非常有精神。小小的嘴巴像“十”字。里面的两颗牙齿特别大，特爱吃萝卜。它的尾巴短短的，走起路来一蹦一跳，很可爱。我好喜欢它！ 2两只小白兔这几天我都去了有兔的弟弟家，妈妈叫我喂小白兔吃萝卜和白菜，爸爸看见了说；孩子不能喂小白兔吃的太多因为小白兔吃的太多会尿尿，尿到白菜上就不吃了，所以不要喂的太多，妈妈和我都知道了。从此以后我都会喂小白兔吃少一点萝卜和白菜。 3我的小白兔今天，我的小白兔生病了，它老打喷嚏。它淘气到处乱跑，跑到汽车下面，我抓不到它我就拿了一根棍子赶它出来，它终于出来了，我把它抓住了。把它放在纸盒里拿回家了，放在火炉旁边，这样它可以暖和一点了，病就会好的快一点。真希望它的病能快点好。 4可爱的小白兔我们家养了一只小白兔，那是我过生日的时候姥姥送给

我的，我给它起了一个名字叫“点点” 它的头上长着一对红宝石一样的眼睛，微微向上翘的小鼻子，嘴巴是三瓣的，耳朵是长长的，尖尖的在转动，好像要我抱抱它似的身上长着软绵绵的，雪白的绒毛，它的前腿短后腿长，只要它前腿一蹬后腿一蹦就能跳的很远，又小又短的尾巴，特别可爱！ “点点”你真是我的好伙伴。 5可爱的小白兔我家有一只可爱的小白兔，它叫“小白”。小白性格很温顺，见到主人时，会目不转睛地盯着我们，好像要跟我们说话。有一次，我放学回家，发现小白不见了，我大声喊：“小白，小白。”还是没见小白的身影，我伤心极了。突然，小白从妈妈的车底下钻了出来，它亲热地舔着我的手。我把小白抱在怀里，心情一下子变得高兴了起来。小白给我增添快乐，我越来越喜欢小白了。 6聪明的小白兔有一天，小兔多多它穿着心爱的裙子来到公园玩。小白兔过了一会，乌云密布，雷声隆隆，天空下起了倾盆大雨，多多忘记带雨伞，它在公园里发现有一棵参天大树下，有许多蘑菇

小学三年级关于小狗的作文(三篇)

小学三年级关于小狗的作文（三篇）导读：本文小学三年级关于小狗的作文（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】我有一只小狗，它才一个月大。长得毛黑黑的，腿长长的，耳朵小小的，像大人吃的消食片一样大，嘴大大的，喝起奶可快了，前半身子还是卷毛呢，叫起来像小猫一样，我给它起名叫“悠悠”。有一天晚上，我先喂了它就去睡觉了，没想到，他居然，没有睡觉，凌晨两点，它又开始叫了“吱吱吱吱，汪汪”好像在叫“妈妈，妈妈……”。我先上了个厕所，又去喊爸爸，我就和爸爸一起去喂它，它还不吃，让我和爸爸好不容易喂进去一点，喂完就去睡觉了。到了凌晨四点它又开始叫了，我和爸爸又去喂它它还不吃，爸爸就把他抱到外边来，他蹲下就开始大便了，拉完大便就把它放进箱子里，我和爸爸就开始弄那一陀大便了，弄完那一陀大便又去睡觉了，睡醒觉就已经早晨了。你觉的它好玩嘛？我觉的它很好玩，我爱我家的小狗，把它喂得胖胖的。【篇二】我家养了一只小狗，这只小狗，有一个尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，还有一个小小的嘴巴，它长的非常可爱，我家的这只小狗是黄色的，我给他取名叫豆豆。有一次，我放学回家，发现豆豆不见了，我问妈妈，妈妈也不知

道，突然，我听到我的房间里传出来了一阵声音，我连忙跑过去，原来是一只白色小狗跑到我们家来找豆豆玩。现在小白狗和我们家的豆豆正玩得开心呢！还有一次，我的爸爸又给我买了可爱的小猫，我又和妈妈出门去买了几条鱼，我和妈妈一回到家，就看到豆豆和爸爸刚买来的那一只小猫玩起来了，我就蹲下来，看着小豆豆和爸爸今天刚买来的那一只小猫。我看着看着，我就跑到爸爸身边，问爸爸这一只小猫是公的，还是母的。爸爸回答我说：“这一这小猫是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小猫下去吃奶。这就是我的小狗豆豆。豆豆谁然很调皮，但是，小豆豆很可爱。我喜欢我的小豆豆。【篇三】我家养了一只毛茸茸的小狗，那是我叔叔送的，可爱极了。它非常小，因为它才没几天前刚生出来的。它有一身棕色的毛有一双明亮可爱的眼睛，有一只黑不溜湫的鼻子，一张小小的嘴巴，身上长30厘米左右的毛，还有头上有一个“王”的字，还很像狮子呢。它长大了，它能自己干事情了，如果它饿了就会叫，我们就给他吃的，会自己运动、会“做作业”，会等我们等等。它运动时飞快地跑绝不休息，到了真正的时间它才休息，“做作业”时，它自己就会“画画”，等我们时，它都会在门口，我们一进门它就抓住我们的大腿，如果不认识的人过来就大叫。小狗真聪明。可是不幸的事发生了，有一天我的门没有关好就跑出去了，好像要散散心，可是——突然一辆三轮车开过来把我的狗撞死了。我心爱

描写小白兔的作文(共11篇)

描写小白兔的作文（共11篇）前几天，外公送我了一只可爱的小白兔。它全身雪白雪白的，远远看去，像一个棉花糖一样，它的耳朵又大又长的，高高的竖着，好像在听周围的动静。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样，美丽极了。最有趣的是它那三瓣嘴了，吃起东西来，不停地上下蠕动，惹人喜爱。它的尾巴短短的，卷曲着，贴在屁股上，像一个小绒球。我把小白兔安置在我家的小院里。我每天早上起来，喂它最喜爱的胡萝卜和大白菜。一开始我和它还很陌生，我一走过去它就远远的躲在一边，一动不动的。我也不放弃，每天都精心地照顾它，慢慢地，它和我变得熟悉了。我每次给它喂食的时候，它就迫不及待的奔到我面前，一口咬过我手里的食物，狼吐虎咽的吃起来，看着它的样子, 我的心里美滋滋的。我多想每天都和它在一起，一刻也不分开。有一天放学回家，我放下书包，就急急忙忙地跑到小院去看我心爱的小白兔。我仔细一看，呀!笼子里空空的什么也没有，这时的我想热锅上的蚂蚁，记得团团转，我四处寻找，可是还是没有见到它。后来，我在水池旁边找到了它，这时，我才放了心。我真喜欢我家的这只小白兔。

我家有一只可爱的小白兔，那是姥姥两星期前送给我的，我非常喜欢它。那只小白兔长着两条长长的耳朵，短短的尾巴，三瓣的小嘴巴，一直动个不停的黑色的小鼻子长在嘴上面，活像个“小日本”。它的红眼珠转个不停，一直注意着周围的情况，它的后腿比前腿长，所以只能跳着跑，不能走。我家的小白兔吃草时非常有意思，它总是先在草上闻闻，像是闻有没有毒似的，闻完后就开始享用香喷喷的草料。如果你这是把小白兔拽起来，就会看到它“硕大无比” 的两颗门牙，非常有意思。我家的小白兔还非常爱干净呢，每次吃完草，他都会把前腿蘸一点水，然后把耳朵奁拉下来，一点一点洗它的耳朵，洗完后还不忘洗脸，用两个前爪在脸上一直揉。怎麽样，我家的小白兔有意思吧？红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。了一个叫“小白”的名字，小白刚

小学三年级关于兔子的作文(三篇)

小学三年级关于兔子的作文(三篇）导读：本文小学三年级关于兔子的作文(三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】昨天，我的朋友谢安琪送给我一只兔子。它的毛是白色的，眼睛是棕色的，鼻子是粉红色的，个头非常小，只有一只老鼠那么大。它很聪明，有一次，我喂它东西吃的时候，发现它不是把嘴直接放在食物上面吃，而是用前爪把食物紧紧抱住再吃。吃完后，它还把嘴放在地上擦一擦。还有，它每次走到台阶边缘时，从不会掉下去，因为它总是先看一看有没有危险，然后再做出相应的对策。兔子的性格非常温顺。在自然界，它对其它动物没有什么伤害，也不侵犯人类，但是许多动物都欺负它，狼、虎、狮子等都想吃它；鹰也想叼它；甚至人也开枪打它……但是兔子始终没有被消灭。为什么呢？因为它能顽强地保护自己：它跑得很快，见到狼、虎、狮子等，就飞快地钻进洞里；如果鹰来叼它，它就会仰面朝天，用四条腿去迸鹰；自然界的野兔子有一身保护色，躲在草丛里，连人类也不容易发现它。正是有这种顽强精神，才使兔子这个大家族经久不衰。【篇二】一身洁白的绒毛，两个红红的眼睛，一个小小的三瓣嘴，一对长长的耳朵，加上又短又圆的小尾巴，凑成了那样活泼可爱的小白兔。饭后吃胡萝卜可是小白兔必不可少的点心。小白兔用它那锋利的

牙齿啃着胡萝卜，发出“嘎吱嘎吱”的声音。只见它那小小的三瓣嘴带动着它的鼻子一颤一颤的，远看，还以为它在用鼻子跳舞呢！小白兔吃胡萝卜的时候，它的耳朵一会耷拉着，一会又高高抬起，好像在说：“小主人，你今天给我的胡萝卜真好吃，但希望下次你能给我加点东西。”我看着它那可爱的样子，巴不得时间能够停止，让我看个够。小白兔有个毛病，就是爱睡觉。吃完胡萝卜后，它一蹦一跳地来到它的小窝，不一会就睡着了。它睡觉的时候，我看不见它那一对红红的眼晴，只见它耳朵立着，腿搭在前面，进入了甜美的梦乡。小白兔在我的面前是那么的小，可是，一身洁白的绒毛让我喜欢上它，它是多么可爱呀！【篇三】兔子是一种美丽的小动物，乖巧、驯良，很是讨人喜欢。它们虽然有时也吃一些肉渣，却不是肉食动物。常吃的是嫩草。它们面容清秀，眼睛炯炯有神，身体矫健，非常机灵。小巧玲珑的面孔，长长的两只耳朵显得格外美丽，瘦小的身体穿着一身雪白的外衣。兔子从不躲藏在大树上，它和老鼠一样经常在地下活动，在地下东跳西跑，活生生的像一个地下劳动者。兔子是在地下筑窝，摘果实，喝泉水。我们在平原地区是很少看见野兔子的，因为它们从不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢信在地下的洞里。在夜晚走到效外去，也许你能看见兔子们在草地上跳着，互相追逐打闹的影子。兔子不吃窝边草，有人说。其实，这是它们自我保护的一种措施，兔子是为了让天敌们看不见它们的窝，情愿饿死也从不吃窝边的草。