初中物理物态变化知识点总结

初中物理

第一章物态变化

物态变化知识预览：

一、温度计

简述温度计的构造：常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的。

（1）冰水混合物的温度定义为0摄氏度，一标准大气压下沸水的温度定义为100摄氏度，表示为：0℃和100℃。

（2）0℃和100℃之间为100个等分，每一个等份代表1摄氏度。

2．温度计的使用

（1）使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。

（2）使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；

（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

绝对零度：-273.15

开氏温度与摄氏温度的关系：T=273+t；单位：开尔文，简称：开，符号：K

二、融化和凝固

1．熔化：

1) 定义：物质从固态变成液态的过程；是一个吸热过程。 2) 关于定义的说明：物质初始状态是固态，末状态是液态 3) 实验装置：

A. 名称：水浴加热法

B. 优点：能够使物质均匀受热，实验进度便于控制。

C. 装置图：

注意事项：酒精不能超过酒精灯容积的

3

2

；火焰分为三层，外边一层淡黄色、第二层桔红色、最里边层浅蓝色；分别为焰心、内焰、外焰；用灯帽盖灭酒精灯。 D. 一般使用方法：

a) 外焰的温度最高所以用酒精灯的外焰加热。 b) 用石棉网起到均匀受热的作用。

c) 如果要缩短加热时间，可以在烧杯上加盖、减少水、用热水替代冷水等。 E. 熔化图像：

F.

时间（min ）

晶体熔化图像

非晶体熔化图像

时间（min ）

（1）熔化规律：关键词：熔点。

①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。

（2）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。

2．凝固：

（1）凝固规律：

晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。

非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降。

（2）晶体凝固必要条件：

温度达到凝固点、不断放热。（重点）

（3）凝固放热。

（4）影响物质熔点的因素：杂质（盐水和水的凝固点）、物质种类（冰和铁的熔点不同）、压力（用细线切割冰块）、【压强影响物质的沸点（在平原和高山上烧水）】(重点)

三、汽化和液化

1．汽化：

（1）汽化现象分为：沸腾、蒸发两种形式，都要吸热。

（2）沸腾和蒸发的区别：

2．沸腾：

（1）液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热。

（2）沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。

（3）沸腾图像各段的涵义（以水为例，如图3）

0AD段：不断吸热，水的温度升高

AB段：水沸腾时不断吸热，但温度不变

3．蒸发：

（1）蒸发吸热，有致冷作用；

（2）影响蒸发快慢的三个因素：①液体自身的温度；②液体蒸发的表面积；③液体表面附近的空气流动速度。

2．液化：

（1）液化的方法分为：①降温（遇冷、放热）液化；②压缩体积液化。(增加压强)（重点）

四、升华和凝华

1．升华：

升华：物质由固态直接变成气态的过程；是一个吸热过程；如：用久了的灯丝变细了、樟脑丸变小了或不见了。

升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量热）2．凝华：

凝华：物质由气态直接变成固态的过程；是一个放热过程；如：霜、雾凇等。

凝华现象：凝华放热。

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