评语大全之调皮孩子的评语
评语大全之调皮孩子的评语
调皮孩子的评语
【篇一：调皮学生的评语】
篇一：小学生评语
1
2
3
4
5
篇二：小学生素质评价评语大全
小学
生素质评价评语大全
引导学生锻炼自己
能力的评语
1、单嘉倩：聪颖，
沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个
非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯
是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今尤为可贵。你
要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨
益。
2、王鑫蕊：你性格
内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争；你不鸣则已，一鸣惊人，对
事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把
精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身
影。
5、陈晓霞：你是全
班综合能力最强的女生，说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情，有正义感！
你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。
6、李隘臣：你思维
敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够
举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全变了个样，你的成绩证明了你不
是弱者。
7、潘新新：这学期，
你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无
礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，
大家都为你感到高兴。
8、王瑾：我们班进
步最快的要数你。
9、厉媛：你思维敏
捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体育活动；有较强的集体荣誉感；班级工作中，
你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些
问题，一定要想办法改正过来；学习上，语文成绩有一定的优势，而数学成绩则比较薄弱，
其实数学只要做到：认真、细心、多练习、多思善问，成绩肯定能提高。
法。
12、洪鑫：你的自
觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的
关心和参与。
13、陆鑫：在赛场
上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在
课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题
有独到的见解。
14、单莉晶：经过
老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把
作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。
15、叶聪萍：你沉
静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规
守纪；学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。
16、吴再祥：在理
科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、
涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发
展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。
17、杜苏红：你有
一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼
睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习
更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。
18、张浩杰：你是
一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的
学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一
天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。
19、卢静雯：在赛
场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；
在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问
题有独到的见解。
20、陈再琼：你是
个善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己
的生命，我为你感到无比的自豪。劳动时，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对
待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你
一直是一位很努力的好学生。
引导学生养成良好
习惯的评语
21、王雷雷：你是
一位多么聪明的学生。
份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。
22、单嘉琳：你积
极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造
成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。
23、徐忻乐：你总
是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼貌，遵守学校的各项规章制
度。
24、杜芝豪：“巧
者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透
出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你
总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
25、张婷：你的能
力和才干是大家公认的。在今年的期末考试中取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿
智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学
生。
引导学生与同学和
睦相处的评语
26、张欣雨：你聪
明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地
完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的
提高。
2、每一次上课老师
领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，
也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。
27、李明：随着岁
月的流逝，你已成为一个英俊少年。
引导学生克服缺点、
改掉毛病的评语
28、楼佳瑶：你是
一个活泼又可爱的女孩，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，书法比赛中你取得
好成绩，令大家刮目相看。
29、王琳华：首先
老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师
面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。
30、徐巧佳：在学
校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。
听课、积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦
草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。
31、潘雨蝶：你是
一个很要强很自信很有个性的女孩，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注
地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒
心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。
32、楼凯琪：你是
一个聪明的女孩，你有极强的集体荣誉感。
1、现阶段的你思想
更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性格开朗，所以你的身
边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常
优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到
万难须放胆，困难是一定可以克服的。
卢相廷：你是一个
品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威信极高的人。
你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是非常
棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。
34、诚实、热情，
尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的
印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和是你的优
点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学、老师交
流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。
35、金锦磊：近来，
从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时
的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊
脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。
篇三：如何给学生写评语
如何
给学生写评语
班主任对学生的评
语，是学校德育工作的重要组成部分,它既是班主任代表学校对学生思想、学习、心理、个性
的综合评价，也是学生、家长、教师情感沟通的重要纽带。班主任应高度重视学生评语的撰
写工作，充分发挥评语的评价反馈和激励功能，让学生从老师的评语中受到教育和启迪。
一、以亲切生动语
言感化学生的情感
首先，在称呼中我
们能否把冷漠、生硬的“该生”改为“你”，让学生和家长有一种亲切感，无形中就拉近了师
生之间的距离。如：我们班的罗旭同学体育方面突出，但学习成绩一般，于是我在给她的评
语中这样写道：“你是一个好孩子，上学从不迟到，作业能及时完成，运动场上你更是神气，
为集体争得了不少荣誉！可是这些你就满足了吗？加把油，把学习搞上去，相信你是不甘落
后的，我的信任和鼓励，使罗旭同学增强了学习劲头，在全校作文竞赛中荣获三等奖。再如，
我给我们班卫生委员的评语是：身为卫生委员的你，是老师得力的小助手。因为有你，老师
可以放心地下班，可以安心地备课改作业。所以，老师好想跟你说一声谢谢。你有工作责任
感，做事踏实，聪明机智。不过，老师希望你在上课时能积极地发表见解，多跟大家交流，
这样你的口头表达就会更顺畅了。
二、以真心的赞许
燃起学生的希望
学生最喜欢的评语
是那些自己的特长或进步被老师肯定的评语，我们对学生的长处写得越细，学生印象越深。
如我给班里一位学习成绩一般，但书写很认真的女孩的评语是：你能写一手漂亮的钢笔字，
老师希望你的学习成绩也像你的字一样漂亮。班上有一个男生，虽说是上五年级，可实际程
度还不如四年级，各科成绩都在30分以下，连父母对他也失去了信心，他自己也对学习随心
所欲了。经过认真观察，仔细了解，我发现他虽然学习成绩差，但非常乐于助人，劳动不怕
脏，不怕累。于是我抓住他的这些闪光点，多方给予鼓励，我给他写下这样的评语：“你是多
么乐于助人啊！哪里有困难，哪里就会有你的身影。张小梅的铅笔没了，你主动送上自己的，
班级劳动时，你总是不怕苦，不怕累，有一次，手指扎破了流着血还在干。这些，老师和同
学们都看在眼里，喜在心头。学习一时落后并不可怕，可怕地是跌倒后却爬不起来，甚至连
爬起来的勇气也没有。把劳动中不怕苦不怕累的精神也用在学习上，还怕赶不上队伍吗？我
的鼓励使他变得勤奋刻苦，爱学了，爱问了，学期末，他的学习成绩大幅度提高。我给一位
调皮捣蛋，爱惹是生非的六年级男孩的评语是：一个学期又过去了，你也渐渐长大了，变得
成熟稳重些了，聪明可爱的你一直是受同学欢迎的，不是吗？对，做个男子汉吧！别让同学
来告你欺负人的状。把心思全部放在学习上，本来成绩不太理想的你，在今后会取得更好成
绩的。
分钟热度，不能持之以恒的学习态度是你成绩不稳定的天敌。
三、以细腻具体的
描述展现学生的生动个性
一则好的评语，要
突出学生的个性，切忌千人一面。我给班里性格内向的一位男生的评语是：“真人不露相”这
句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加
上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在课堂
上声音洪亮地回答问题，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！我给
班里纪律委员的评语是：当上了纪律委员的你，还真象模象样，时时不忘自己的职责，对维
护班集体的纪律还真发挥了不少作用。在课堂上，你能发挥自己的聪明才智，发表自己的见
解。但你是否意识到了自己管不住那颗贪玩的心，所以，做作业时总是想着去玩，作业做得
马马虎虎，偷工减料。老师多么希望你能认识到这一点，然后，通过你的努力去克服这个缺
点。我给班里最爱学习，学习成绩优秀的一位男生的评语是：你的勤奋和努力是班里出了名
的，课堂上总能看到你端正的坐姿，听到你清脆的嗓音。无论是学习还是做事你总能带着一
股认真的劲儿。瞧你，书写认真，成绩稳定，大家是多么喜欢你。持之以恒地努力学习吧，
千万别松懈！你将成为一个更出色的好男儿。我给一位性格开朗但学习上不用功的男生的评
语是：老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，但明辩是非
的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写得潦草，我真为你担心。
四、以激励竞争为
主线促进学生的健康快乐成长
有一五年级男生，
天资聪明，家庭经济条件好，喜欢看电视，玩手机里的游戏，学习成绩很差。我给他的评语
是：凭你的天资和你的家庭条件，你可以读大学，但若你这样坚持下去，可能要辍学！有位
经常会犯这样那样毛病的学生，我给他的评语是这样写的：我多次找你谈话，你都痛下决心
改正，而在真正需要你付出的时候，你却退缩了，这算什么好男儿？老师真为你痛心。到你
好好反省自己的时刻了。我给班里失去父亲不久的沙超的评语是：你真坚强，终于挺住了。
现实毕竟是事实，你的勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言积极，老师
【篇二：好孩子评语】
你长大了，不再是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你是老师的小帮手了，大家都喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子；喜欢你玩游戏时认真专注的样子；喜欢看你蹦跳着、高高兴兴地来到幼儿园；喜欢看户外活动时你快乐的身影；吃饭也香啦，又快又干净；在课堂上，你的画画、学数学都有很大的进步，希望你以后专心听讲，老师就更喜欢你了。
聪明能干的你，上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴；对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动；吃饭不乱挑食、偏食，午睡时的表现也很好。这学期进步真大呀，画画工整又漂亮，尤其在识字方面你有突出的表现，小朋友都好佩服你哦.希望在以后的学习生活中能再接再厉，成为老师的好帮手，小朋友们的好榜样。
聪明调皮的你还懂得许多道理，是个热心肠：每当看见别的小朋友出现困难，你就会主动去帮助他，耐心的询问原因、想办法为其解决问题、诚恳地去关心、安慰他人；每当老师去需要什么东西的时候，你总是反映灵敏，以最快的速度递给我们，好像知道老师所想的一样，真的是一个极其可爱的小丫头。
聪明、好动的小帅哥，你的适应能力很强，一下子就习惯了陌生的生活环境，并凭着热情、活泼的性格，很快就成了大家的好朋友。你
喜欢上幼儿园，在各项活动中，都表现得很自信、活跃。瞧！你的作业又对又快；画画工整又漂亮，被展示的有好几幅；上课积极活跃，问题答得多么好；睡觉也很香，但是吃饭有点慢哦。希望你继续加油！你会成为值得大家骄傲的好孩子的！
游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！
你很有个性，这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见，在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心，我希望你保重身体，每天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律，能遵守班级的各项常规，希望你在生活自理上多多锻炼，成为班级中最棒的孩子。
你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广：唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。
你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧!
你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同
伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大
的进步!
你是个求知欲很强，知识面很广的孩子，爱听故事，爱看动画片，爱画画，爱看书，爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说，只是有时候没有找对时间。你的好记性连老师都很佩服你，每一项活动你都能积极的参加。只是你发起脾气来可就没那么漂亮了，霄霄，要是把宽容溶入你的微笑，大家会更喜欢你!
【篇三：幼儿园幼儿评语大全】
幼儿园小班评语大全
1、你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
2、别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
3、你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
4、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会更好。
5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题??，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6、你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7、你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
8、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
10、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
11、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
12、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。
13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
14、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
15、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
16、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
17、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
18、洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
19、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。
20、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动；你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。
21、小怡聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师
为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
22、你是个懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。
23、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自己穿衣服了，还会唱好听的歌??，只要你能每天吃饭时多吃一点，不挑食，一定会是个聪明健康的好孩子。
24、你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。
25、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。
26、懂礼貌、有爱心的小女孩，做事总是认认真真。知道吗？你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。
27、蓉蓉是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心。独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。
28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘，你那纯真、善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解能力、表达能力强，愿你今后有更好的表现。篇二：幼儿园大班评语大全
0、豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！
0、翼翼，你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你!
0、宏宏，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊！你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝！老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步！好吗！
0、捷捷，你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉随便说话的毛病，就更好啦！你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩，好吗！
0、瑶瑶，你是个文静、不爱讲话，做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很开心。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。