《黑白装饰画》教案

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《黑白装饰画》教学设计童侠

教学活动设计

太极是中国古代的哲学术语,意为派生

万物的本源。

太极图形展现了一种互相转化,相对统

一的形式美。

激发学生对本课

学习的兴趣

2

二、讲授新知:

活动环节一:感受黑白

感受与欣赏黑白装饰画:

提问:上面这几幅黑白作品中都有哪些共同

的特点?他们给你带来什么样的感受?

让同学们对黑白

有一个大概的了

解,从中发现黑

白的美。

让学生体会到黑

白简约的风格,

以及了解黑白装

饰画的丰富语言

2

活动环节二:认识黑白

(1)什么叫黑白装饰画

欣赏教材作品《船》

黑白装饰画:是用黑白来塑造形体,用黑白色的点、线、面及形体巧妙组合成画面,具有强烈的装饰感,是一种高度概括的艺术

(2)黑白装饰画的特点

强弱对比、相互衬托、点线面装饰:

黑白装饰画以黑白灰为表现形式,具有一定的装饰效果。它一般以点、线、面为基本的装饰语言,而且这三者之间可以巧妙组合。让学生清晰的了

解什么是黑白装

饰画。

知道黑白装饰画的

特点。

3

活动环节三:表现黑白

(一)、黑白装饰画的创作方法

1.从自然界中发现黑白对比效果和美的素材,如热带鱼、大熊猫、斑马等,在其中添加纹饰,形成黑白灰关系。讲授黑白装饰画的第一种方法,让学生了解到其中的深浅变化,根据固有色归纳

2.光照射在人物、植物、建筑物上,产生亮与暗的变化,可以将其归纳成白与黑。

3.借鉴民间常见的装饰手法——夸张、变化、添加纹饰,形成较为理想的黑白灰关系。

(二)、黑白装饰画的创作步骤

第一、选择素材参照素材。

第二、用笔勾出主要形象,安排好画面构图。

第三、将画面归纳出大的黑白灰系。用黑色涂成黑色块,勾黑线。

第四、添加细节,如用线描成灰,运用点线面进深浅黑白。

根据明暗、光影

归纳黑白。

让学生学习民间

的装饰手法,学

会灵活运用黑白

灰元素,创作画面。

让学生清晰了解

黑白装饰画的创

作步骤。

4

行装饰,调整整个画面的黑白灰关系。教师示范:

(三)、了解黑白装饰画中黑、白、灰的布局

讲解灰色的练习,请同学们练习灰的运用。(四)、课堂实践

选择你喜欢的题材和表现方法,创作一幅黑白装饰画。

1、造型简洁、夸张、变形;第一步:归纳、

概括形体。

第二步:黑白灰

布局。

第三步:添加灰色,让画面更具

层次感。拓展对

灰色的认识。

以小组为单位,

采用多种形式,

5

20

学案1 班级:姓名:

黑白装饰画—灰色装饰方法课堂练习利用点、线、面及形的巧妙组合构成丰富多彩的灰色装饰。

学案2班级:姓名:

黑白装饰画—素材参考图

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