罗大伦讲座笔记

罗大伦讲座笔记
罗大伦讲座笔记

罗大伦中医讲座笔记

----------当归中医学堂之中医育儿在路上

洛洛妈孩子的特点

●脏腑娇嫩

孩子所要关注的脏腑只有脾胃和肺,脾胃属土,肺属金,五行中土生金,因此对于孩子来说,关键是要调理好脾胃。吃的不好,会引起呼吸系统的问题,比如哮喘,过敏等。有些孩子一下吃太多的肉或者奶油蛋糕,也许还会发烧。这些都是因为脾胃失调的原因。

●形气未充,生长迅速

孩子虽然抵抗力弱,容易生病,但是孩子的生长很迅速,所以小孩生病后,恢复也快。感冒

●原理

《黄帝内经》中所说“肺潮百脉,心为君主之位,肺为相辅之官,肺主皮毛,肺主气,肺主水,肺主节律,营卫之气”。在中医认为,肺能够产生营卫之气,有防御功能,和西医的肺理解不同。西医认为在人体血液之外还有一层组织液,这层组织液是不流通的,平时有了伤口也许流出的不是血而是水,这就是组织液。但是目前北欧的西医研究者认为组织液是流通的,还可以有公式进行计算容量。根据组织液的计算公式,可以得出,经络就是组织液的流通通道,组织也的汇集地就是穴位,而肺的呼吸推动了组织液的流动。因此在《黄帝内经》中有心为君主之位,肺为相辅之官,即是心脏推动了血液的流通,而肺推动了组织液的流通,即经络的运行。[只负责叙述,不负责辩论,不要找我哈]

为何会有感冒,那是因为在外界突然温度降低时,经络运行变缓,即中医所说的肺力不足,中气不足,导致抵抗力下降,从而引起感冒。从中医来讲,脾胃不足,导致肺力不足,再导致抵抗力下降,导致感冒,这是内因,外因则是因为温度下降。因此如果小孩经常感冒的话,那必须要调理脾胃。

●感冒的分类

其实感冒没有分类,很多中医都会给出是风热感冒还是风寒感冒,这是不正确的。中医理论,感冒是由寒邪、风邪、湿邪、燥邪和热邪引起。但在现代来说,热邪感冒已经不存在了,感冒都是由风寒引起,在南方还可能加上湿邪。可以看张景岳的《伤寒论》。[古书看不懂啊,哪位有简易的发份给我]

1.风寒感冒的五个阶段

a)外寒

外寒就是风寒感冒,这个时间很短,在冬季也许一两天,夏季也许就三四个小时。

症状:流清鼻涕(似鸡蛋清,透明),如果有痰也是清痰,连续打多个喷嚏,头疼(此时头疼时后脑勺连到脖子那块疼),手脚发凉,浑身阵阵发冷,发紧。

对策:升高体温,升高体温可以使经络运行顺畅,提高防御力。

方法:紫苏叶泡开水喝,最好是开锅煮两三分钟再焖,之后喝(紫苏叶功能解表,解鱼虾之毒);紫苏叶泡脚,洗澡;喝酸辣汤,羊肉汤放点胡椒粉;毛巾放后脖子,电吹风吹20分钟;浴霸对着后脖子晒几分钟;鼻子用毛巾遮住,闻刚烧开的水蒸气等。

注意:升高体温的方法必须在孩子不饿的时候,可以先吃点东西,喝点稀饭。千万不能饿肚子。不然会出汗导致气血运行而脾胃空虚导致身体发虚。小孩小的时候不能泡脚,除非是感冒时候泡一下,正常的时候不能泡脚,成人泡脚也必须在饱腹的时候。

中成药:治疗外寒的药很少,如果外寒,偶尔出汗,可以用桂枝颗粒。如果外寒而无汗则用正柴胡颗粒。

b)外寒里热

外寒里热是感冒的大部分时候,大部分人感觉感冒基本都是外寒里热,外表还是寒凉,但体内已经有热。目前药店也都是治疗这时期的药。

症状:鼻涕时清时黄,如果有痰是黄痰,手脚发凉,怕风,还打喷嚏,舌头红,嗓子肿痛。

开始有轻微炎症。

对策:散寒清热同时进行。去药店买药需要买散寒和清热都有的药。

方法:解外寒:可同第一步,药方有麻黄(振阳气,散胃疼),苏叶,防风荆芥(疏风散邪),选配白芷,独活。

清热:金银花,连翘,黄芩(即双黄连口服液),选配鱼腥草,芦根,金荞麦。只要有以上成分的药都可买。

中成药:太极急支糖浆,该药方分量较好,对治疗感冒有较好的症状。

c)表里俱热:

表里俱热阶段,必须要去医院就诊,由医生开方。

症状:流黄涕,嗓子痛,胸痛,咳嗽有胸音,发烧,体表烫。

对策:此时需要验血,看白细胞,是否细菌感染,支原体衣原体感染,必要时必须使用抗生素,否则容易引发肺炎。

d)外寒残留:

在感冒恢复阶段,又会有一段轻微的外寒阶段,此时流清涕,打喷嚏。

对策:同第一阶段。

注意:有些孩子感冒好不彻底,会有腺状体肥大,导致声音重,呼吸重,睡觉打呼。这都是因为感冒没治好导致的,最后会形成鼻炎。所以最好找个当地的医生开点解毒的药,比如(防风,蒲公英)。

e)康复:

感冒康复后,就要考虑为什么自己的孩子会得感冒,其他孩子却没感冒呢。主要还是孩子脾胃失调引起,因此要给孩子补补脾胃,多吃些山药。

2.湿邪感冒

在南方,由于湿气较重,因此从古至今,南方的流感很多都是湿邪外加风寒。但今年,江浙一代大多是湿邪加热邪,大概是由于长期下雨以及开空调引起。

a)寒湿感冒

症状:头晕,整个脑袋嗡嗡的,像有个罩子,口淡,舌苔铺满整个舌头,而且肥腻。同时伴有呕吐,腹泻,肚子疼,偶尔还有发热。即所谓的胃肠性感冒。用藿香正气方散寒湿,效果极好,这是古代留存至今的良方,最多两付肯定见效,如果不见效,肯定不是寒湿感冒。

感冒伴发热呕吐:藿香正气水

感冒伴头晕:藿香正气水混热水加生姜服用

感冒伴腹泻:藿香正气丸

感冒伴上吐下泻:水丸一起用。

b)湿热感冒

症状:舌苔厚,铺满舌头,舌下尖鲜红。用三仁汤(baidu杏仁9克、白寇仁9克、薏苡仁18克、厚朴9克、通草6克、滑石18克、半夏12克、竹叶6克)加双黄连。

3.咳嗽

成人咳嗽比较复杂,有可能是肾虚,肝火的原因,儿童只有一个原因,感冒引起。因此儿童咳嗽后治疗应该是根除感冒,而不是喝止咳药水,止咳药水(中西药一样)都带有麻痹作用,麻痹喉咙,导致暂时不咳嗽。川贝口服液的配方是滋阴补肾的,适合老年人咳嗽。

因此咳嗽还是清外邪,散外寒。程钟龄氏所创止嗽散(baidu桔梗炒荆芥紫菀蒸百部蒸白前蒸,各二斤[各9g]甘草炒,十二两[3g]陈皮去白,一斤[6g])。一般两三个月的咳嗽都是感冒的第四个阶段。

4.哮喘

西医和中医对哮喘的认识不同,西医认为咳嗽声音有异常就是哮喘,很多小孩咳嗽都会认为是哮喘,就用激素和雾化(激素不能长期使用!!),在中医来讲,这是咳喘,哮喘必须是情绪激动或者吃某种食物导致呼吸不畅,才是哮喘。哮喘是很严重的,无法根治的。

脾胃不调

●脾阳不足:

症状:舌苔薄,反复感冒,可用八珍膏(baidu),吃一两个星期,不可长期吃。[接了同事一个电话,其他都没听到:(周日加班伤不起]

●脾阴不足

症状:脾气狂躁,嘴唇鲜红,多动,舌头红(草莓舌),舌苔薄,尿黄,手心热,盗汗。喜欢吃肉。可用山药,莲子肉,生地黄,沙参,麦冬,石斛各6g。

●积食

症状:吃某种食物,过多吃,舌苔厚腻,嘴里有味,肚子饱胀,嗳气,打嗝。严重者发烧。

可用炒鸡内金,焦三鲜(baidu焦麦芽、焦山楂、焦神曲)各6g熬水喝

心肝之火

孩子是最单纯的,不需要给他太多束缚,不需要给他太多争强好胜的信念,最好有一个宗教信仰。多读国学,尊师重道,从弟子规开始。其实这是最重要的。

[大师就是大师啊,为了维护国学的传承啊。可惜不适合目前的中国国情啊]

2012-3-25于南京全民健身中心听讲

听“注会讲座”学术报告心得体会

听“注会讲座”学术报告心得体会 一、学术报告时间、地点 时间:2012年3月28号 7点到9点 地点:中央民族大学文化楼1205会议室 二、学术报告人姓名、职称、部门 报告人姓名:叶陈刚 职称:教授 部门:好会计教育注册会计辅导《审计》主讲教师 三、学术报告题目 报告题目:注册会计师备考攻略中央民族大学讲座 四、学术报告主要内容 1、会计师的选择。 会计师需要能静得下来,并且喜欢会计,喜欢做帐计算。 2、会计师职业待遇 会计就业方向-进退自如,空间广阔。 主要有国企外企、会计事务所,公务员,高校教师, 内外资企业:需求量大,待遇好,对注册会计师会计师证比较认可, 公司财经助理:审计经理,招聘更加注重拥有注册会计师证的人士。 会计事务所:英语水平较高,有机会进入四大会计事务所。从事审计或者税务所等工作, 金融理财:薪酬丰厚的金领职业。 国家公务员:工作稳定,待遇良好的职业(财税) 认证服务:发展潜力远大的职业。 高级财会人员:财务总监。 3、会计的职业规划 会计的专业学习:在学校学习阶段。 会计经验积累:毕业后1到3年阶段。 会计职业发展:3到5年职位升迁,工作相对稳定。 会计职业稳定:收入较高。变动谨慎。 职业创新生涯:高级管理职能,控制智能,协调职能。 4、注册会计(CPA)的内容 《会计》《财务成本管理》《审计》《税法》《经济法》《公司战略与风险管理》并且介绍了相关知识。 5、其他一些报考相关事情 五、报告体会 2012年3月,我们迎来了人生的另一个重要阶段,回头看看,我们已经从去年的一年级新生成长为三年级的毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的一年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑

参加学术讲座和学术报告

学号M201472687 姓名刘鑫伟 专业计算机技术 指导教师万继光 院(系、所)武汉光电国家实验室 华中科技大学研究生院制

注意事项 一、本表适用于攻读硕士学位研究生实践课程、选题报告、学术 报告等。 二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。 三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。 四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。

一、新型存储介质应用技术 越快的文件传输速度,越短的软件启动时间可以有效地提高人们的工作效率。而高效的存储能力就等价于要求存储器能够同时提供超低的响应延迟,超快的传输速度,超大的存储容量,并具备经久耐用的特性。很不幸,这种理想中的存储器目前在个人电脑上却很难看到。在很长时间内,人们使用的都是基于温彻斯特结构设计的机械硬盘,其200MB/s以内的连续读写速度,不到2MB/s的随机4KB小文件读写速度,超高的访问延迟令外部存储器成为制约计算机性能提升的主要瓶颈。近年来,随着固态硬盘的登场,存储器的传输速度、访问延迟均得到大幅改善,但由于闪存颗粒的先天技术特性所致,其主流产品的P/E(编程/擦除)寿命仅有数千次左右。对于比较在意可靠性、使用寿命的用户来说,固态硬盘也难挑大梁。因此就如开头所说,现在我们很难找到一种在各方面都有完美表现的存储器。不过随着以下两种技术的问世,以及后续实用化、商业化工作的开展,存储产品将很可能迎来一次革命,一次质的提升。 如果只从性能上来看,毫无疑问,固态硬盘是传统机械硬盘最好的继任者。但在早期,由于固态硬盘往往使用成本高昂的SLC闪存,因此其售价高高在上,导致它只能成为少数人的专享。现在为了帮助固态硬盘进入主流市场,半导体厂商开始采用不同于传统SLC结构的MLC乃至TLC结构的闪存。这三种结构的差异在于,SLC在一个存储单元里面只保存1位数据,而MLC保存两位,TLC保存三位。这也就是说,搭建同样容量的存储器,MLC结构只需要SLC结构二分之一的晶体管数量,成本降低到原来的三分之一,而TLC结构只需要三分之一的晶体管数量,成本更减少到原来的五分之一。尽管成本下降使得产品更加亲民,但是闪存的P/E(编程/擦写)寿命一直是徘徊在用户心头的隐忧。SLC结构的闪存可以达到10万次P/E寿命,而常见于主流商业产品中的MCL颗粒仅有3000~5000次P/E寿命,TLC更是只有500~1000次。P/E(编程/擦写)寿命的存在使得固态硬盘的接受度受到直接打压,厂商不得不持续改进闪存颗粒使用调度算法,在各个寿命有限的存储单元之间分摊负载。为了更好地解决擦写寿命的问题,来自台湾旺宏电子公司的工程师们研发出了一种能够让闪存存储单元自我修复,从而延长闪存使用寿命的技术。

学术讲座心得

利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座, 名师神采飞扬, 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。 我特别喜欢“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,因为他内容丰富而广,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。 第427讲是由肖蕾博士主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是“大学生在校期间如何提高自身科创能力”,分别阐述了一下内容:1.介绍我校为大学生提供的科研平台;2.飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍;3.大学生科研立项情况介绍。增加了我对学院的了解,也为我的大学生活规划有了一定的帮助。 而“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”第429讲,由黄谷甘副教授主讲的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展示了古典诗词是中国璀璨的文化精品,“诗乐合一”是传统的至道鸿教。为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平,大多数方言区保留有中古入声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于MIDI唱诗词》的wmv视频文件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位一体

教学新环境。能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。汉字古来平声多,阴阳分唱5(so)与1(do)。5(so)高平第一声,1(do)第二声自明。2(lai)只唱入声字,剩余上去唱3(mi)。谱成曲调配MIDI,诗如歌唱最好记。我不是个懂音乐的人,但是在黄谷甘副教授的感染下,感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。 其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

研究生参与学术报告专题讲座

西南交通大学 研究生参与参加学术报告专题讲座登记卡 姓名:年级:学号:硕、博专业建筑与土木工程(土木类) 注:1.博士研究生须参加不少于8次学术报告或专题讲座(国内、外),其中本人主讲不少于1次。 2.硕士研究生须参加不少于5次学术报告或专题讲座(国内、外)。 3.导师根据研究生参加学术报告或专题讲座后写的书面收获和体会或研究生本 人主讲提纲阅签。 4.研究生凭此卡片和导师阅签后的书面收获、体会到本人所在院、系(所)和 研究生院培养办公室登记学分。

报告一:日本3.11地震桥梁震害调查与分析 报告人:李乔教授、博导(西南交通大学桥梁系主任) 报告时间:年4月28日 报告地点:逸夫馆4417 学术收获及体会: 4月28日下午16:00在九里校区逸夫馆研究生院会议室4417,西南交通大学桥梁系主任李乔教授向广大师生和业界朋友做了关于日本3.11地震桥梁震害调查与分析报告会。 这次报告会的主要资料资源来自东京工业大学川岛一彦教授和日本土木学会震后调查报告。报告会的主要内容包括3.11地震及海啸的特征简介和桥梁震害调查分析。 会上李乔教授通过大量的图片生动具体地向广大师生介绍了日本3.11地震的范围、震级以及由地震引起海啸所造成的一系列灾害,并向大家详细介绍了桥梁的震害调查,调查的重点包括:1990年起在道路桥梁设计中强制执行的延性能力设计方法对于减轻桥梁破坏的有效性;1995年阪神地震后大量使用的合成橡胶支座对于减轻支座破坏的有效性;海啸造成的桥梁破坏类型。 李乔教授通过大量的实例给大家分析论证以上三个问题,其中包括新天王大桥,东松岛大桥支座残余变形,千代大桥,天王大桥等等。李乔教授给出了以下结论。 1、按照1990年设计规范强制性规定设计或加固的桥梁基本没有破坏,该方法提高了桥梁的抗震性能。 2、尽管1990年代起开始使用的合成橡胶支座,包括铅芯橡胶支座和高阻尼橡胶支座,减轻了支座的破坏,但在东仙台高速公路的两座桥仍然发生了数个橡胶支座断裂的破坏现象,其原因有待进一步研究。

学术报告总结

学术报告总结 为了拓宽研究生的学术思路、提高创新能力、营造活跃的学术氛围,每年学校都邀请很多学者来我校进行学术报告。在研一研二两年时间里,我有幸参加了许多具有丰富经验的学者、老师的学术报告或讲座,内容涉及计算机科学、数学、计算机应用、心理健康等多个专业领域。不同专业领域的学者介绍了相关研究方向的理论与应用,专业研究的热点和难点以及可能的创新点,同时重点介绍了本专业所进行的相关课题研究内容,指出目前本专业的科研项目的研究过程中要解决的关键问题。这些学术活动为我呈现了不同学术背景的知识观点的相互碰撞与融合,激发了我的学术热情,同时也为我在学术、生活上的困惑提供了解决思路,让我学到了许多在课堂和书本上学不到的知识。以下是我参加学术活动的一些总结和心得体会。 计算机科学领域的学术报告包括:Qi Tian教授关于图像检索和分类的报告、David Suter 教授在图像、视频和三维数据的匹配、分割和配准领域的介绍、顾乃杰教授关于软件脆弱性检测与大数据环境下的算法优化的学术分享等。这些学术报告与我本人的研究方向计算机视觉十分相关,通过听取他们的学术综述、聆听他们的学术心得,我对这些具体的研究方向有了宏观上的了解,包括目前图像检索领域的经典算法、所使用的鲁棒的特征、三维数据配准的基本流程、三维数据分割的难点及解决方案等,这使得我在阅读文献时对计算机视觉领域的总体发展和各分支的联系与区别有了更清楚的认识。此外,我也从他们分享的实验过程中的小故事里得到了启发,知道了科研是需要长时间的积累的,所有的数据、实验、创新性都并非几天的努力就可以得到。在我后来的科研过程中,之所以能够做到不骄不躁、踏踏实实地静下心来投入,很大程度上是由于这些学者们带给我的正面影响。 李硕彦教授的“数学与工程的对话”系列讲座给我留下了非常深刻的印象。李教授享有“网络编码之父”的美誉,是代数交换理论创立者,也是martingales of patterns的发明人,同时在随机过程领域也卓有建树。我至今仍记得李教授报告的时候对自己学术领域的热爱和充分理解,他对自己领域的知识点信手拈来,深入浅出的讲解使得那些平时看起来晦涩又高深的定理和公式也变得活泼可爱起来。在我后来阅读文献和专著的时候,每当遇到难懂的公式推导或定理证明,总会想起李教授的系列讲座。他让我在面对困难的时候尝试着去热爱它解决它,而不是逃避。这样的学习态度将让我建立了扎实的专业基础,也定会让我受益终生。 此外,辅导员韩海雄老师关于简历制作培训的讲座、心理咨询中心赖丹凤老师关于恋爱心理的分享、钱晓伟医师关于女性健康知识的讲座等,也带给我许多收获。几位老师从学生

医学学术讲座总结

医学学术讲座总结 医学学术讲座总结怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 医学学术讲座总结20XX年8月24日至28日,盛况空前的中华医学会第九次全国核医学学术会议于在古城西安召开,来自国内外的1000多名专家教授和与会代表参加会议。中国工程院副院长、第四军医大学校长樊代明院士、中华医学会杨民副秘书长、中华医学会组织管理部张辉主任等领导出席大会并发表了热情洋溢的讲话,他们都对国内外各位专家的到来表示热烈欢迎,并对我国核医学更快、更好的发展表达了美好祝愿。中国工程院副院长、第四军医大学校长樊代明院士,中华医学会核医学分会第八届委员会主任委员、301医院核医学科田嘉禾教授,美国核医学会前任主席教授,欧洲核医学会主席PatrickBourguet教授,台湾阳明大学医学院刘仁贤教授,香港养和医院何志礼教授以及中国科学院自动化研究所田捷教授等国内外著名专家,分别就国内外核医学与分子影像医学的发展现状和前沿领域做专题报告。 本次核医学大会内容丰富,共设肿瘤核医学、核素治疗、PET/CT、实验核医学、神经核医学、心脏/呼吸核医学、内分泌核医学、核医学功能影像以及博士论坛等九个专题,

通过大会特邀报告、专题报告、继续教育讲座、口头交流、热点学术专场讨论、青年博士论坛以及壁报展示等多种形式进行交流。本次大会汇集了近年来我国核医学在基础研究及临床应用方面的最新进展,涌现了一批优秀的中青年核医学工作者,展示了我国核医学快速发展的崭新形象,搭建了核医学彼此交流与促进发展的平台,为进一步推动我国核医学又好又快发展奠定了坚实基础。会议期间还进行了中华医学会核医学分会的换届改选工作,选举成立了中华医学会核医学分会第九届委员会。北京301医院田嘉禾教授为前任主委,上海交通大学医学院黄钢教授当选为主任委员,中国医科大学第一医院李亚明教授当选为侯任主委,首都医科大学朝阳医院王铁教授、华中科技大学协和医院安锐教授、第四军医大学西京医院汪静教授、中国医学科学院协和医院李方教授当选为副主任委员。 此次会议由中华医学会、中华医学会核医学分会主办,陕西省医学会、陕西省原子医学分会承办。会议在完成各种学术交流与各项议题后,在热烈的气氛中胜利而又圆满的闭幕。此次大会成为全国核医学大会召开以来规模最大、参与人数最多、投稿和交流论文数量最多、内容最丰富的一次核医学盛会,必将对推动我国核医学的快速发展起到深远的影响。通过此次参会经历,我获益匪浅,不仅了解了目前核医学发展的最新动向,一睹我国核医学研究领军人物的风采,

学术讲座心得体会集萃

学术讲座心得体会集萃 利用小学期时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我 看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与 我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师 讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆 雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。 第一次讲座专由我校信管业的王璇老师主持,内容是信息与科技。谈到了信息技术发展的必然,从古至今,信息的发展经历了结绳记事、账簿、计算机,最后到因特网。所谓的信息技术,是能够延长或扩展 人的信息水平的各种技术的总称,是对声音、图像、文字等信息实行 收集、加工、存储、传递和利用的技术。战略资源的定义则是,任何 一种社会的经济活动都是以若干种资源为依托的,在这些资源中,最 基本最重要的资源就被称为战略资源。仅仅这些定义就能够引起我们 的思考,当今社会什么最重要,精准快速的信息以及先进高等的科技。 第二次讲座的老师——沈凤武,据他自己说是第一次做讲座,所 讲内容是管理缺失下的垃圾危机问题研究,涉及垃圾的危害,主要包 括生活垃圾对人类的影响以及垃圾堆土地资源的耗费,同时提出了对 生活垃圾的处理方法,即焚烧发电、填埋处理以及堆肥。基于国土资 源的垃圾危机治理,我们每个公民有义务为此做贡献。 第三次和第四次讲座的主题不离经济贸易,有谈到讲师的研究方向,也有宏观分析当前形势。当今社会,对外贸易在国家或者地区的 经济发展中扮演着越来越重要的角色。一国要获得经济快速的经济发展,必须学会利用国际国内两个市场。通过对外贸易,实行物产的互 通有无,从而实现资源的优化配置。对贸易行为的分析通常分为总量 分析和结构分析,总量分析是从量的角度分析问题,而结构分析更注 重从质的角度考察贸易行为。而对外贸易结构是一国或地区经济技术 发展水平、产业结构状况、商品国际竞争水平、在国际分工和国际贸 易中的地位等的综合反映,而商品结构和区域结构是对外贸易结构的

大学生听讲座心得

讲座心得 二级学院: 设计班级: 姓名: 学号: 日期:

讲座心得 大学四年过去了。每周五都会有讲座,在讲座这个自由的空间里,我们有机会和来自各个方面各个行业的人接触,能从他们那里听到许多在校园中接触不到的事情;在学术科研讲座上,我们有机会分享专家、学者们潜心研究的成果,聆听他们的观点和见解,了解他们学术人生的平凡与伟大;听了某位成功人士的演讲我们可能会热血沸腾,激发出创业的勇气和信心…… 回忆起第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在一教208,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。 让我最有印象是赵玲玲老师的《仪态与形象训练》, 那次听讲座也是让我受益匪浅。礼仪是一个人的行为举止,关系到个人的社会角色和形象,在日常的生活中,我们常常不太关心礼仪方面的知识,经常是只有在接见客人,会议等方面才会更加注重我们的礼仪方面的知识。其实,礼仪应该是一种行为习惯,不应该只是为了应对某种特殊的情况,在日常的生活中,常常注意自己的行为,了解相关的礼仪

知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。而求职面试礼仪是我们大学生必须具备的技能,更是非常实用的技巧。赵老师以自己亲身的经历,给我们分析各种面试中可能会出现的问题以及相应的应对方法。赵老师更用视频的模式真实地再现面试现场,从面部表情到手部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义。最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试。 这次讲座,我归纳一下:一,提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的;二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;三,从肢体语言方面提出建议;四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。 对于如何从讲座中获益最多,我是这样认为的:听讲座时专心听、勤做笔记其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做

学术讲座心得体会3篇

学术讲座心得体会3篇 学术讲座心得体会【一】 利用小学期时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。 第一次讲座专由我校信管业的王璇老师主持,内容是信息与科技。谈到了信息技术发展的必然,从古至今,信息的发展经历了结绳记事、账簿、计算机,最后到因特网。所谓的信息技术,是能够延长或扩展人的信息能力的各种技术的总称,是对声音、图像、文字等信息进行收集、加工、存储、传递和利用的技术。战略资源的定义则是,任何一种社会的经济活动都是以若干种资源为依托的,在这些资源中,最基本最重要的资源就被称为战略资源。仅仅这些定义就可以引起我们的思考,当今社会什么最重要,精准快速的信息以及先进高等的科技。 第二次讲座的老师——沈凤武,据他自己说是第一次做讲座,所讲内容是管理缺失下的垃圾危机问题研究,涉及垃圾的危害,主要包括生活垃圾对人类的影响以及垃圾堆土地资源的耗费,同时提出了对生活垃圾的处理方法,即焚烧发电、填埋处理以及堆肥。基于国土资源的垃圾危机治理,我们每个公民有义务为此做贡献。 第三次和第四次讲座的主题不离经济贸易,有谈到讲师的研究方向,也有宏观分析当前形势。当今社会,对外贸易在国家或者地区的经济发展中扮演着越来越重要的角色。一国要获得经济快速的经济发展,必须学会利用国际国内两个市场。通过对外贸易,进行物产的互通有无,从而实现资源的优化配置。对贸易行为的分析通常分为总量分析和结构分析,总量分析是从量的角度分析问题,而结构分析更注重从质的角度考察贸易行为。而对外贸易结构是一国或地区经济技术

(完整)听取学术报告及讲座心得体会

(完整)听取学术报告及讲座心得体会 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)听取学术报告及讲座心得体会)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)听取学术报告及讲座心得体会的全部内容。

附录1 讲座内容与体会 1.题目:心灵之路 报告人单位:武汉理工大学 报告人:雷五明 时间:2014年3月13日 地点:会议中心301 专家报告会上,雷五明老师从压力源、常见心理问题、影响因素、情绪管理四个 方面为研究生做了一次心理辅导。他指出,研究生的压力源来自学习、就业、婚恋、经济、人际、社会等多方面,压力持续郁积则易导致应激障碍、人格障碍、神经官 能症等多方面的心理问题。在谈及如何处理好影响研究生心理健康的亲子关系、人 际关系、现实压力的因素时,雷老师建议研究生应遵循压力与情绪管理的基本原则,多渠道获取心理健康知识,必要时可通过导师与专业心理咨询师寻求帮助. 随后,雷教员通过“职业人格”六边模子协助大师找准人格定位,对职业生活生计进行规划。他指出,职业生活生计是人生的最主要部门,分歧人格类型的人适合 的工作范畴分歧。合理的职业生活生计规划需要在厘清小我生活生计愿景的根本上,通过评价和评价,最终确定适合本人的职业成长标的目的。 最后,雷老师给大家传授了释放压力,保持心理健康的方法。他建议处于高强度 压力下的研究生要善于忘记、放下自我,顺应情绪的自然变化规律。同时,适当的 宣泄可以减少抑郁和焦虑症状。他指出,最重要的方法是转变观念,化压力为动力。雷老师诙谐幽默的讲授方式,积极乐观的人生态度深受在场师生的喜爱,现场气氛 持续高涨、掌声不绝于耳。 雷老师的讲座具有舒缓压力功能。深化了研究生对心理健康主要性和紧迫性的认识,提拔研究生的心理本质,使泛博研究生展示心里深处的幸福感和正能量,用美的 心灵绘就锦绣人生。

学术讲座报告模板

美国加州大学圣塔芭芭拉分校安娜·埃弗利特教授来我院作学术讲座 2014年6月23日下午,美国加州大学圣芭芭拉分校安娜·埃弗利特(Anna Everett)教授应邀在外国语学院3402报告厅进行了题为“占领数字人文--在数字人文中插入种族问题” ("Occupy(ing)) DH: Interpolating Race Matters in the Digital Humanities")的精彩报告。本次讲座由外国语学院副教授方幸福老师主持,外国语学院师生及访问学者聆听了此次讲座。 艾弗利特教授现任教于美国加州大学圣塔芭芭拉分校(UCSB),曾任该校电影与传媒系主任,研究兴趣包括电影与传媒、种族与文化等,主要著作有《退还凝视:美国非裔电影批评谱系,1909--1949》(Returning the Gaze: A Genealogy of African American Film Criticism, 1909-1949)、《新媒介:数字文本性理论与实践》(New Media: Theories and Practices of Digitexuality, 与John T.Caldwell合著)、以及或2009年杰出学术著作精选奖的专著《数字化散居:一个网络空间族群》等。 艾弗利特教授的报告分为三大部分。第一部分是针对数字人文的介绍,包括数字人文的定义、各学者的研究现状以及其在美国社会中的展现和作用。第二部分围绕种族问题在数字人文领域的呈现来展开。她介绍了美国数字人文领域对于黑人研究的现状,并通过介绍亚伦·麦克格鲁德(Aaron McGruder)的卡通短片《乡下人》(The Boondocks)向大家呈现了美国的种族问题,她认为,数字人文有利于推动种族问题的解决和社会的民主与进步。此外,她还援引美国交流软件Twitter为例,分析了这一软件的应用对美国社会黑人问题的展现和影响。她还以美国总统奥巴马为例,讲解了传媒科技在美国选举中的巨大作用。艾弗利特教授在第三部分分析了数字人文有其缺陷和弊端,认为它还无法真正实现自由与民主,但是人作为数字人文的掌控者,需要通过人文精神的指导来实现这种平衡。 本次讲座视角新颖,内容丰富,时代感强,极大地开拓了同学们的学术视野。 (XXX)

学术讲座研究综述

学术讲座研究综述 ---通货膨胀与CPI的测度统计学院12级统计二班李艳斌201202010245 通货膨胀,一般定义为:在信用货币制度下,流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨--用更通俗的语言来说就是:在一段给定的时间内,给定经济体中的物价水平普遍持续增长,从而造成货币购买力的持续下降。 在凯恩斯主义经济学中,其产生原因为经济体中总供给与总需求的变化导致物价水平的移动。而在货币主义经济学中,其产生原因为:当市场上货币流通量增加,人民的货币所得增加,购买力上升,影响物价之上涨,造成通货膨胀。该理论被总结为一个非常著名的方程:MV=PT。 与货币贬值不同,整体通货膨胀为特定经济体内之货币价值的下降,而货币贬值为货币在经济体间之相对价值的降低。前者影响此货币在使用国内的价值,而后者影响此货币在国际市场上的价值。两者之相关性为经济学上的争议之一。 衡量通货膨胀率的价格指数一般有三种:消费价格指数、生产者价格指数、国内生产总值价格折算指数。简单说,当政府发行过多货币时,物价上升。 纸币是国家或地区强制发行并使用的,在货币流通的条件下,如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的数量,多余的部分继续在

流通中流转,就会造成通货膨胀。 造成通货膨胀的直接原因是国家货币发行量的增加。政府通常为了弥补财政赤字,或刺激经济增长(如2008年四万亿刺激计划),或平衡汇率(例如中国的输入型通货膨胀)等原因增发货币。 通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。 (1)直接原因。不论何种类型的通货膨胀,其直接原因只有一个,即货币供应过多。用过多的货币供应量与既定的商品和劳务量相对应,必然导致货币贬值、物价上涨,出现通货膨胀。 (2)深层原因。 ①需求拉动 即由于经济运行中总需求过度增加,超过了既定价格水平下商品和劳务等方面的供给而引发通货膨胀。需求拉动的通货膨胀是指总需求过度增长所引起的通货膨胀,即"太多的货币追逐太少的货物",按照凯恩斯的解释,如果总需求上升到大于总供给的地步,过度的需求是能引起物价水平的普遍上升。在我国,财政赤字、信用膨胀、投资需求膨胀和消费需求膨胀常常会导致我国需求拉上型通货膨胀的出现。我国1979年至1980年的通货膨胀的成因即是由财政赤字而导致的需求拉上。 所以,任何总需求增加的任何因素都可以是造成需求拉动的通货膨胀的具体原因。 ②成本推动 成本或供给方面的原因形成的通货膨胀,即成本推进的通货膨胀又称

学术报告研讨会课程报告

电子设备散热技术研究 摘要:随着微电子技术的发展,使得电子器件的热流密度不断增加,这样势必对电子器件有更高的散热要求,因此有效地解决散热问题已成为电子设备必须解决的关键技术。针对现代电子设备所面临的散热问题,就自然对流散、强制风冷散热、液体冷却、热管、微槽道冷却、集成热路、热电致冷等常用的电子设备散热技术及某些前沿的研究现状、发展趋势及存在问题分别予以阐述,为电子散热设计提供参考价值。 随着现代电子设备对可靠性要求、性能指标和功率密度等的进一步提高,电子设备的热设计也越来越重要。功率器件是多数电子设备中的关键器件,其工作状态的好坏直接影响整机可靠性。功率器件尤其是大功率器件发热量大,仅靠封装外壳散热无法满足散热要求。所以需要选择合理的散热和冷却方法,设计有效的散热系统,把电子元器件的温度控制在规定的数值之下,在热源至外部环境之间提供一条低热阻通道,以确保热量能够顺利地散发出去[1]。据统计[2] ,55%的电子设备失效是由温度过高引起的。可见,电子设备的主要故障形式为过热损坏,因此对电子设备进行有效的散热是提高产品可靠性的关键。 1 传热方式 散热的目的是对电子设备的运行温度进行控制以保证其工作的稳定性和可靠性。电子设备的高效散热问题与传热学(包括热传导、对流和热辐射)和流体力学(包括质量、动量和能量守恒三大定律)等原理的应用密切相关。在实际中,单独出现是不存在,多为三种方式同时存在于复杂的换热过程中。设计时抓住某种主要的传热方式进行计算其他方式可忽略不计算。 1.1 导热 对于导热,不同材料所表现的方式不一样。气体导热是由于气体分子不规则运动时和相互碰撞的结果。金属导体中的导体主要靠自由电子的运动来完成。而非导电固体中的导热是通过晶格结构的振动来实现的。液体中导热主要靠弹性波的作用来实现。导热的基本定律是傅立叶定律。在纯导热过程中,单位时间内通过给定面积的热流量,正比于该垂直于导热方向的截面面积及器温升变化率,其计算公式为: t A x λ?Φ=-? 式中:Φ为热流量,W ;λ为导热系数,W/(m.℃),见表1;A 为导热方向上的截面面 积,m 2 ; t x ??为x 方向的温度变化率,℃/m ;负号表示热量传递的方向与温度梯度的方向相反。 表1 常用材料的导热系数(W/)m λ ℃

学术讲座心得体会

参加学术讲座得心得体会 很高心能参加学校与各学院举行得各项学术讲座与报告,进入大学以来,我利用课外得时间在学校得报告厅听了十六场学术报告。可以说,每场报告都就是非常得精彩,并且让我受益匪浅。作为一名大学生,学习不能仅仅局限于课堂,毕竟书本得知识还就是有限得、而学校举办得各类学术报告得演讲正好给我们提供了一次课外学习得机会,让我们得以充实与提高。下面我将结合所听报告得内容, 谈谈我所参加得这些学术报告给我带来得心得与体会。 我参加得学术讲座其中有八场就是辩论赛, 从参加得这些辩论赛得学术讲座中使我感受到辩论赛就是我们大学生生活中得一大亮点,辩论赛就是为了丰富我们大学生得课余生活,增强其社会实践活动得能力,培养学生们得团结进取得精神,体现学生良好得精神风貌。辩论就是针对某件事或某种现象所产生不同得观点, 并通过建立正反两方对此进行认可与否定。辩论会不仅能够锻炼同学们得口才,展示个人得独特个性,而且也能间接得培养同学们得勇气,情绪,心态等。辩论会从始至终便有一个特点, 那就就是永远争不出结果, 它得主题本身得意义就如“先有鸡蛋还就是先有鸡”得性质相同。辩论得意义在于交流,在于炼出一个比常人更利索得嘴以及更敏捷得思维,从而比别人快一步得踏上成功得阶梯。当我们接受到更多得知识时,我们出现了更多得疑问,有时甚至分不清对错与否。这个世界上没有绝对肯定与绝对否定,因此,通过一场辩论会,我们吸收得并不仅仅就是牢记得那些知识,也有来自其她声音得提醒,这使我们得“不确定”得到答案,同时也更加肯定了自己得选择。在辩论赛过程中,我瞧到我们学生有许多不足之处,对知识得了解很少,以至于学生常常在辩论中表现出来得不熟练、不成熟:大部分学生在参加辩论时面对老师与同学们得注视会略显紧张,以至于发挥不出真实得水平;无言以对,无例可举,无证可引,头脑里没有一个清晰得思绪,难以对对方咄咄逼人得问题进行反驳,从而证明自己得观念就是对得、强词夺理,没有有利得论据论证光凭着大嗓门来压制对方,不让对方有反驳得机会。辩论赛就是一项有益与学生各方发展得活动,对学生得口才见识,以及知识得储备有很大得好处、辩论赛还可以形成一个良性得循环,使学生能够自觉地从了解知识、到记忆知识、到应用知识再到了解知识,从而形成一个良性得循环充实了学生。通过这次比赛我认识到了团队精神得重要性。论个人能力我们都

学术报告讲座心得体会

学术报告讲座心得体会 导语:大自然是一个天然的大课堂,蕴藏着无穷的奥秘和想象的空间。以下是小编为您带来相关内容,欢迎点击希望对您有所帮助。 学术报告讲座心得体会孩子从小就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。自己想怎么画就怎么画,美术活动恰恰符合了孩子的天性,反映了孩子的本质,通过美术活动能生动形象的表现客观事物,促进孩子思维、情感等方面的发展。所以说美术教育活动的培养在我们素质教育教学中占重要地位。 1、为孩子的创作提供丰富的感性经验 大自然是一个天然的大课堂,蕴藏着无穷的奥秘和想象的空间。因此在开展美术教学中,我选择贴近孩子生活的事物为题材,在日常的生活中好好地捕捉孩子感兴趣的事物,尽可能地让孩子运用自己的感官去看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩,并在教学过程中,多给孩子观察、欣赏的时间,引导他们进行细致的观察,使孩子的脑海中留下清晰丰富的印象,帮助孩子们积累丰富具体的、直接的生活经验,从而激发孩子们想画、爱画的欲望。如:在进行绘画“快乐的小蜗牛”前,我们通过与孩子们一起到校园的草地上寻找雨后的小蜗牛、观察小蜗牛、与小蜗牛交朋友等活动,不但引起了

孩子们的学习兴趣,而且从中获得了许多关于蜗牛的感性认识,为绘画“快乐的小蜗牛”积累了丰富的经验,从而更好地把它表现在画面中。 2、恰当地指导能激发孩子的创作热情 ①别忽视孩子绘画活动中的“说”。 对于我们小学孩子来说,他们的绘画水平较低,不能自如的用绘画来表达自己的感受。因而,我们可以鼓励孩子自己来说,这是让成人了解孩子绘画意图及其内心世界的直接途径。在班上,孩子绘画的特点之一是边说边画。因此,在美术活动中,我把握好孩子的“说”,允许他们围绕绘画的主题轻声地说,并鼓励孩子与同桌的伙伴相互交流、提问,如:请小朋友悄悄地告诉旁边的好朋友,你画的是什么?它们在干些什么事情?他们在什么地方呢?通过恰当的“说”,不但为孩子营造一个宽松、和谐的绘画环境,激发孩子的绘画兴趣和积极的情感,而且在同伴间的交流中起到一个相互学习、相互影响的作用,从而促使孩子大胆用色、大胆表现及想象创造力的发展,提高他们的绘画水平,发展幼儿的口语表达能力。②以平行参与的形式扩大孩子的想象空间。 对于我班孩子来说,思维能力、想象能力等仍然受年龄特征的限制。因此,为了丰富孩子的感性经验,帮助孩子更好地对事物的表象进行创作与想象,我以参与者的角色,通过讲述自己的小故事或自己的发现,平行地加入到孩子的活

(完整)硕士研究生参加学术活动总结报告,推荐文档

学术活动总结报告 院(系) 专业 姓名 学号 导师 时间

学术活动总结报告 随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。 1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座 2010年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。因此,他认

为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究 工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。 2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座 2009年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院 为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。会上,王教授 针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定 及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重 两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们 作了一场精彩的报告。王老师大量利用他在实地考察得到的图片、 数据、影像,给大家作直观的介绍及深刻的分析,让大家对该方面 的研究现状与进展有了比较全面而深入的认识。我们在感叹王老师 知识渊博的同时,也为王老师对科研的认真态度以及学术热情叹服。王老师把河流的研究范围拓展到山区河流,同时研究中结合到地质 生物学方面的知识,研究成果在国际上引起不同反响。 3、学术活动之三:《硕士毕业论文写作》学术讲座 2010年5月13日,花保祯教授为我们做了题为“硕士毕业论 文写作”的学术报告。花保祯教授从硕士学位论文的特点、结构、 写作提纲、论文的修改等四个方面进行了详细讲解。他介绍了图标 的使用和图片的处理,着重讲解了参考文献的使用和编辑,并推荐 了一个参考文献管理软件:EndNotes X1。当删除或添加参考文献时,

心得体会范文 学术讲座心得体会范文_学术讲座感想与体会

学术讲座心得体会范文_学术讲座感想与体 会 学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。下面是带来的学术讲座心得体会范文,欢迎大家阅读。 篇一:学术讲座心得体会范文 学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。 当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的DNA》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:"刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。"因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。 开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到20xx年,阿里巴巴更改了目标:要做120xx年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存

亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称"他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。"因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。 《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。曾经听了一个李维斯"共同知识"的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。 他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问"谁知道自己的脸是脏的"时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问"谁知道自己的脸是脏的"时,A小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问"谁知道自己的脸是脏的"时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。 《大学精神与清华精神》,徐葆耕称"中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。"清华大学虽然是我国知名的一流名校,但"清华精神"是从耻

学业学术讲座小结

学业学术讲座小结 经过一学期学业学术讲座的洗礼,收获颇丰。领悟到了许多人生哲理,见识到了许多不同领域,更了解了我校科技的先锋之处。 曾记得第一期讲座,怀揣着好奇心走进阶梯教室,收获到的,是未雨绸缪的道理。老师列出了一系列数据以教我们未来规划。细细想来,的确是非常重要。作为一名大学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。因此,我们必须要规划生活,规划未来。 大学生要有自己的喜欢的专业,没自己喜欢专业的大学生一般找工作会像没头的苍蝇,没有个目标和方向。只要有了清晰目标,就会自动锁定一切资源为他服务。在美国有个专门做服务的服务生,在他20岁的时候给别人打扫屋子,他越干越好,把屋子打扫的是任何人都比不上,以至于在他10年后,美国所有的大富豪在每次举行宴会的时候呢都会邀请他去做现场的布置和打扫。在20年后的他买了一架波音737的客机专门从事这个业务,你说一个打扫屋子的人能够做的买飞机服务全世界他算事业成功了吧。这给了我们一个启发也就是说任何一个事情,你要从小做起,从细微做起,一步一个脚印的去做,把他做到极致,认真的去对他你就会把他做的很好,那你也就会想这个再普通不过的外国服务生一样做成功。非常重要的是你要想好了自己这辈子做什么,这辈子要干什么,什么是你的梦想,它是你生命的一部分。你要尽快的把他定下来,认真的去做。当你在决定了一辈子的事情后,你十分确定他是你要走的路的时候,遇到再多的困难你也不怕的时候,你就要坚持做下去,中途会有些诱惑,中途有很多的让你改变想法的时候,那时候是考验你坚定信念的时候,你不应该被这种诱惑所蒙蔽,有得那些暂时的小利益。 另外一起令人印象深刻的讲座就是讲解我校科技成果的了。最引人入胜的便是关于太赫兹波的研究了。据了解,太赫兹波是指频率在0.1THz到10THz范围的电磁波,波长大概在3mm到30um范围,介于微波与红外之间;在有些场合特指0.3~3THz,还有时被赋予一种广义的定义,其频率范围可包含高达100THz的波,这包括整个中、远红外波段。人们关注THz技术的原因是THz射线普遍存在,是人们认识自然界的有效线索和工具。但是相对于其他波段的电磁波比如红外和微波,对它的认识和应用非常匮乏。而近期由于此波段研究的长足发展,在毒品和炸药太赫兹光谱、成像和识别方面都有所建树,这也是安检技术的一大飞跃。 其他还有许多期讲座,皆是令人受益良多,也就不一一列举了。

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