校长履行职责报告

深耕教育，谋划发展稳中求进，砥砺前行

xxxx校长履行职责报告

（2019年12月26日）

尊敬的各位领导，各位同行：

岁末年初，我们再次聚在一起，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。下面，我从三个方面陈述我一年的工作。

一、个人基本情况

二、履行职责情况

（一）夯实基础、与时俱进，发展才是硬道理。

在区教育局的帮助下，校董事会支持下，学校完善了各功能部室的改建，建成了现代化的物理、化学、生物标准实验室及探究室，建有专门的地理教室、历史教室、通用技术教室、音乐舞蹈教室、美术书法教室、心理咨询室、体育器材室、多功能报告厅。新修建300米标准操场一个，内设100米直跑道和篮球场、足球场、乒乓球场、羽毛球场，并配有各类体育器械。建有图书室一个，学生阅览室1个，藏书3万余册，电子藏书10万余册。教师人手一台办公电脑，校内均已实现办公自动化；每间教室都安装了先进的电视电脑一体机和空调。

还更新改造了校园广播系统、安监系统，实现了广播、监控全覆盖。考试实行网上阅卷，与中高考阅卷方式一致。校园文化上档升级，从教学楼到实验楼、筑梦馆实现了教育理念和谐统一。围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。努力建设楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化，让校园的每一面墙会说话,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,力争使“一草一树都含情,一石一木能说话”,在潜移默化中培养学生，树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

我们努力打造自己的校园品牌，充分发扬“和谐、团结、文明、守纪”的校风精神，深入挖掘民盟组织办学的初心文化和管理文化，用厚重的文化氛围熏陶每一位师生。

学校注重领导班子建设，定期开展政治、业务学习。领导班子全体成员团结、勤政，教育理念新，政策水平高，能力强，坚持做到“工作干在前、荣誉让在前、奉献讲在前、困难帮在前、关键时刻走在前”。领导班子成员分工明确，团结协作，深入教育教学第一线，为师生排忧解难，全校教职工对班子成员的工作满意度高，家长及社会评价高。（二）德育常态化、教学管理精细化，素养提升才是硬指标。

咸阳市、区教育督导评估检查先后在我校开展，学校整体工作得到了各级领导的高度认可和肯定。尤其是常态化德育管理，精细化的教学管理成为我们学校的一大亮点。

1、创新德育教育，落实德育工作。我们以各种活动为载体，推进德育活动常态化，提升学生素养，提高学生认知和多维度思考的能力。升旗仪式、开学典礼、新生军训、国庆快闪、经典诵读、英语演讲、体操比赛、科技手工作品展及励志远足等活动，都按计划进行。每项活动的开展都以学生为主体、教师为主导，鼓励学生勇于质疑、敢于创造。通过活动开展，促进学生整体素养的提高。

2、重视教科研工作，鼓励教学研究。我们以教育局教研室为引领，以校科研处为依托，以各教研组为抓手，努力做好学科教研活动。语数外教学突出特色，理化生教学注重探究，音体美微教学培养艺术情操。一年来，全校60名教师撰写教研论文100余篇，形成《教师

优秀论文集》3本；研究新课改，适应新政策，为新高考政策的推行打下坚实基础，以备课组为单位，组织全体教师学习、研究各科“核心素养”，形成教材《培养什么样的人》；集物理备课组教师集体智慧，编辑xxxx校本教材之高一物理《功和能》、《力和运动》、《曲线运动》、《物理运动学》；集我校班主任学生管理的经验与智慧于《前进中沉淀，积累中前行》。这些作品相继刊印出版。

3、加强教学常规质量管理，努力提高教学质量。在日常的教学工作中，我们加大常规坚持力度，注重过程管理，坚持每日课堂三级（校级、教务处、年级组）巡课制，对课堂教学进行有效监控。同时，教务处每月专人对教师的教案书写、作业批改、考试情况等材料进行常规检查，每天有教务干事对教师的课堂教学、早读下班辅导、晚自习下班辅导等工作进行检查。除每周例行的常规检查，还有期中、期末的专项检查，且有检查必有反馈，利用质量分析会，通报所有检查结果，表扬先进，激励较后者。确实做到了每天分管校长有督查、教务主任有检查，且检查动真格，工作重实效，确保各项教学工作落到实处。同时，把好听课关。领导推门课，把握教学的知识状况；教研课，全组参与研讨解决教学中存在的实际问题；汇报课，展示学习的成果；剖析课，诊断青年教师课堂教学存在的问题；示范课，引领教师向高效课堂教学迈进。

3、加强教师队伍管理，努力提高教师综合素质。我们以教研组、备课组为平台，抓好青年教师培养工作，苦练基本功，提高驾驭课堂教学的能力。学校充分利用好集体备课、课题研究等平台，让所有教

师在集体活动中，通过备课、上课、评课、课题研讨等，集集体智慧，共同提高。另外，学校还采取“走出去”的办法、安排教师各类教育教学科研活动，使教师开阔了眼界、提升了理念，丰富了经验，为我校打造了一批高素质教师助力。我们成功举办了新教师汇报课，班主任研讨会、青年教师教学比赛、教师业务考试、学生学科素养展示等活动，突显课堂教学主阵地，保障学生素养不断提高。我们培养师生独立思考的能力和提升自身幸福的能力，为每一名学生都增添一双灵动的翅膀，让百花园里百花齐放。

4、坚守“阳光体育”，争创生命之美

学校体育老师根据自己的专业特长，长期开展篮球、足球、网球、体育舞蹈等特色课程教学，成效显著。今年来，学校举办了阳光体育广播体操赛，锻炼学生体质，活跃学校文体生活，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，促进学生素质全面发展；举行了阳光体育迎新春“趣味运动会“，培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感，为我校良好的学风建设提供了良好的氛围；我校教师参加区教育系统体育健康节，教师们脚踏实地，沉着冷静，积极应战，既体现了我校运动员们较高的竞技水平，又展现了老师们朝气蓬勃、团结向上的精神风貌，达到了通过比赛锻炼身体、增进交流、凝聚人心的目的；开展校园篮球赛，增强同学们的体能素质、发扬团结协作精神，展示昂扬的斗志，提升同学们的凝聚力和战斗力，我校篮球队勇夺渭城区教育局首届中学生篮球联赛大奖，取得了高中男子组第四名的好成绩。付杰老师获得了“优秀教练员”的光荣称号；张栩彬及段一斐同学获得

“优秀运动员”荣誉称号；我校篮球队荣获“道德风尚奖”。

5、聚焦学校艺体教育的“质量”与“创新”。

针对学生特点，结合校园实际，我校大力实施特色化个性教育。在今年3月份的校园硬笔书法大赛、汉字听写大赛，4月底的校园科技文化艺术节，10月份的作文竞赛、英语竞赛，12月份的“峥嵘七十载，华章诵真情”经典诵读，这些活动的开展，极大的调动了学生的学习积极性，提高了学生自身素养。我校与专业的艺术培训中心合作，开设美术、书法、音乐、播音主持、体育等多个特长班，搭建了学生素质发展的平台，使更多学生迈入理想大学。2019年我校艺术类本科上线29人，体育类本科上线2人，再创我校艺体类本科上线新辉煌。2019年我校艺术类本科上线29人，体育类本科上线3人，再创我校艺体类本科上线新辉煌。

6、精准备考，科学施策

依据实际学情，定期组织召开“班级学情会诊会”。以班主任为核心，围绕学生发展，班主任与任课老师充分沟通交流，对学生的学习情况和学习状态进行点对点的分析，针对实际情况制定策略。对学生的优势科目采取进阶提优，薄弱科目进行补弱帮扶，准确把脉，精准帮扶，力求帮助每个学生有所提升。同时确立“分类教育、分层教学、分科发展”的教学思路，在高三年级成立高职自招班、高考班和冲刺班。制定适合“学困生”的教学方法，采取师生结对、个别辅导，一对一、面对面帮助学生学习；关心学生，及时心理疏导，切实提高高考备考的针对性和实效性。2019年高考本上线102人，上线率达

60.2%。高考本科上线人数继续实现正增长。

（三）居安思危、防微杜渐，安全才是硬任务。

安全工作无小事。我们在强化师生安全意识的同时，继续落实领导带班、全员值班工作。安全教育管理和隐患排查上报工作贯彻的坚决彻底。

在董事会指导监督下，我们在做好各项安保工作的基础上，重点抓好交通安全、消防安全、卫生防疫和食品安全工作。我们在学生中间分别进行了爱国教育、禁毒教育、消防教育、禁止校园欺凌教育、流感预防教育、宪法学习教育、防溺水教育、感恩教育、心理健康教育等工作。一路走来，收获了习惯，收获了爱心，收获了感恩，收获了欢乐，收获了温馨，总之成就颇多。

人防是安全工作最终的交接点。学校经常对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过学校例会、主题班会、微信公号号，加大宣传力度。同时，利用家长会，假期致家长的一封信，提醒家长们配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得严、抓得细，一学年来，学校未出现一起安全责任事故。确保每一个学生的安全幸福。

三、意见和建议

1、立足实际，不断创新，提高教学管理水平。在巩固现有教学优势的前提下，继续抓细、做实常规工作，充分挖掘学校管理工作的潜力，因地制宜、规范管理、提高学校管理水平。加强学习与沟通交

流，大力借鉴他人的成功经验，破解本校的教学管理瓶颈。

2、加强教师队伍建设，打造一流的教师梯队。通过“走出去、请进来”形式，组织规格高、业务优的多种类培训，进一步促进教师业务成长。开展“评教评学活动”，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

3、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。

4、继续创建和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。

5、举办一些家长培训活动，提高家长家庭教育的能力，更多关注孩子心理健康；

6、开展心理健康教育课题研究，进一步深化心理健康教育。

2019年在我们坚守教育的追梦团队的努力下，正益渐突显，焕发生机，为学校的可持续发展奠定了更坚实的基础。今天，我回望2019学年，细数每一个难忘的日夜，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点，未来还有更多的挑战和机遇。“大海航行靠舵手”“众人划桨开大船” ，让我们同舟共济，携手共进，让民盟中学这艘大船扬帆远航，驶向理想教育的彼岸，成为蕴含区域特色，受群众信赖的渭城区品质学校。

最后，衷心感谢大家对我工作的理解、支持；对我不足之处的包容、提醒；并真诚希望大家在日后的工作中，一如既往的对我、对我们的管理团队多提宝贵意见。