爱心回收活动方案推荐

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爱心回收活动方案推荐1 一、活动宗旨

1、集我们一点一滴的爱,帮助需要帮助的人。用我们有限的力量,无限的温情,让那些在学校外流浪孩子走进校园……

2、丰富同学的大学生活,让大家更懂得如何去爱别人,体会关心他人的乐趣。

二、活动时间及地点时间:自2xx年xx月x日起地点:新疆轻工职业技术学院

三、目前参与本活动人员名单

张仲华秦玲马瑞雪范志鹏马晓萍米文青吴常有热普凯提再努然木苟凤麟阿不都热西提孙赟张芳梅包永清丁光庆孙冰努日曼古丽孙赟阿不都热西提王贯龙常锦阿斯奶马丽媛依力孜兰丁志兵张鹏聂雪丽侯娟霞阿不都艾尼赵宋梅张军

备注:本活动长期进行,不限人员,欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱,去帮助更多需要帮助的人。

四、活动开展形式

本活动以收集矿泉水瓶子,筹集资金,帮助他人为目的。将所有人分组,以组为单位,分别在1、2、3号教学

楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。

五、活动开展内容

第一活动流程各组自行制定时间,在各组商定的地点集合,到不同的教室收集矿泉水瓶子。第二活动准备阶段 1尽量动员更多的人加入我们的团队。 2将所有人员进行分组,并从中选出各组的负责人。 3将各组分配到各栋教学楼,并在一定的时间内进行交换,让各组的人尽量去不同的教学楼。第三活动开展阶段由秦玲负责将所有人分组,并安排各组的负责区域。秦玲、马瑞雪、张仲华、范志鹏负责各组的具体情况。米文青、秦玲负责瓶子的处理问题。米文青负责财务的保管问题。

六、策划单位

新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班

七策划时间

XX年xx月xx日

爱心回收活动方案推荐2 湖南工业大学青年志愿者联合会

共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会

计通分会 20xx年10月21日

一、活动背景

在日常生活中,同学们不可避免地会产生废旧物品,而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的,如矿泉水瓶、学习草稿、纸箱纸盒等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃,从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收,进行再利用。通过统一收集同学们日常生活中的废弃纸张,矿泉水瓶等,并将其统一卖出,所得资金全部捐出。同时我们也会将一些还能使用的物品集中在一起,为后续“以物换物”活动做准备。集环保与公益为一身,具有深远的开展意义。

二、活动主题

点滴汇聚,爱心共筑

三、活动目的

1、此次活动的开展,实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。

2、此次活动所得资金用于捐给福利院,帮助需要帮助的人。通过活动的开展,用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁,在校园树立爱心典范,激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业,为建设和谐社会添砖加瓦。

四、活动时间

20xx年10月28日星期二下午3点-4点半

五、活动地点

湖南工业大学河西校区一组团32栋-35栋。

六、参与人员与服务对象

湖南工业大学计通学院志愿者

七、活动具体流程

(一)前期工作

1、切实做好与班级志愿者的联系工作,并确定活动的具体时间和具体流程,保证活动的顺利展开。

2、活动开展前,做好活动宣传海报,并在34栋宿舍大厅贴出,向同学们介绍此次活动的内容和意义,以及活动的时间。

3、通过志愿者委员在各班招募活动志愿者,确定好参加活动的人员名单,确保活动人员通知到位。

4、制定志愿者安排表,分组安排志愿者进行活动。

(二)活动阶段

1、活动前负责人做好志愿者的通知工作。

2、全体参加活动的志愿者于当天下午2点40分在34栋宿舍楼下集合。

3、活动前志愿者领取志愿者服,并做好签到工作(由专人定时定点负责),然后志愿者根据安排沿男女生宿舍楼的各楼层、各宿舍进行旧物回收。回收旧物过程中应该

规范用语,避免引起误会,建议这么来说:“同学好!我们是青志联的志愿者,请问你们宿舍有废品旧物吗?”这种方式是对这次青志联最直接的宣传方式。

4、志愿者完成回收工作后,由负责人将收集来的旧物,存放在指定地点。同时负责人要填写活动的登记表与反馈表,以备后期志愿服务时数认证之用。

5、学院还将对回收回来的物品进行简单的分类,例如分为矿泉水瓶、易拉罐、书本、军训服其他等几类。(三)学院后期工作

1、活动结束后,全体志愿者集合,拍照留念,准备返回宿舍。

2、活动结束后对活动进行总结,总结活动中的不足之处,以便于以后活动的开展。

八、活动注意事项

1、活动时间要按各部员的课表安排。

2、在宿舍楼进行活动时,要不影响学生正常休息,不在楼道间大喊大叫。

3、活动期间严禁志愿者不经允许尚自离开。

4、各部门成员都必须参加活动。

5、各个志愿者要服从安排,团结统一才能达到更好的效果

九、活动预算

湖南工业大学青年志愿者联合会计通学院分会

20xx年10月21日

爱心回收活动方案推荐3 一、活动名称

回收旧衣服爱心大奉献

二、活动主题

爱心大传递温暖你我他

三、活动背景

时值亚运盛会,我们都在大力创建和谐广州。而和谐广州需要大家都无私地献出自己的爱心来帮助有困难的群体。奉献爱心的方法不一定只有献血、捐款,善心无大小。哪怕你只是捐出一件对你而言是已经不想要的旧衣服,一双早已失去光泽的鞋子,一个搁置多时的背包??那也是一种善举。当我们在追求名牌衣裳的.时候,有的人也许还在为温暖而发愁,你不需要的衣物也许就是他们需要的新装。

四、活动目的

这次回收旧衣服的主要目的在于帮到有需要的人,其次解决同学们旧衣服无处放的问题,三是想借此向更多学生宣扬“节俭精神”,最后通过我们让同学们更加互帮互助。

五、活动简介

本次活动旨在帮助有需要的人,解决同学们旧衣服无处放的问题,并向广大同学宣扬“节俭精神,让大家更加

互帮互助。本活动将于11月15号晚上到宿舍宣传,于16号全天在果度旁空地设点回收,17号上宿舍回收(捐赠者可将要捐衣物放在本宿舍宿管处)。

六、活动对象

启林南生活区全体学生

七、活动时间

20xx年11月15日到11月17日

八、活动地点

启林南生活区

九、主办单位

华南农业大学红十字会食品学院分会

(食品学院勤工自强队协办)

十、活动流程:

1、前期准备工作

(1)策划

(2)食品学院勤工自强队做好衣物回收后的赠送准备

(3)寻找途径,联系有关部门,做好捐赠衣物到边远地区的联系准备。若无结果,则联系商家收购衣物:A、双方明确收购条件

B、做到双赢局面,为以后的活动开辟一个新的合作伙伴

(5)宣传工作:

A、设计宣传单,在前将传单设计好

B、设计海报

C、申请批条,准备粘贴海报

(6)活动准备:安排人员,准备物资(详见附表)

(7)内部会议:分配工作

2、活动正式开展

(1、)11月15日,到宿舍楼宣传。、先进行宿舍小组安排,每一小组负责指定宿舍。上门宣传并派发宣传单(人员由食品学院红十字会理事和勤工自强队成员组成);

(2)11月16日,在启林南生活区果度旁空地设点回收旧衣物

(3)11月17号,回收活动的最后一天,之前先定好各时间段空闲人员,通过打电话捐赠的统一汇到指定负责人处,再由指定负责人安排人员上门回收。

(3)11月18日,将衣服整理好,由勤工自强队成员(贫困生群体)挑选适合衣物,剩下的寻找途径捐赠到边远地区或由商家回收。

注:全程需照相记录。

3、后期工作

1、通讯部写稿,把大概的活动简介上传到博客和院网;

2、各部门在活动结束后整理好活动记录,写好总结;

3、活动负责人整理活动策划和活动总结,发至秘书部归档;

4、后期工作人员反馈,总结宣传收购时遇到的问题,促进以后的工作。

十一、可行性分析

1、此次活动可以增强大学生社会责任感,有利于形成互助博爱的理念和热心公益的社会氛围。让更多人加入爱心公益活动的行列。

2、此活动可操作性强,且意义甚大,能给在校大学生提供一个实践平台,大大拓展其实践动手能力。

3、该活动可持续发展性强,可以长期做,可以大范围做。

4、此活动在启林南生活区开展,同时和食品学院勤工自强队合作,人员足够,不需太多技术性支持,可操作性强。

5、正值寒冬来临,有衣物需要的贫困群体人数增多,对于衣物回收后的预订处理方式比较合理。

十二、经费预算

十三、注意事项

1、派发传单时,要确保每个宿舍有同学收到,不

能从门外塞进去;

2、宣传时,要向大家介绍本次活动的开展意义、时间、地点和流程等;

3、活动当天要带工作证和穿会服(勤工自强队成员由该组织自己确定)。

附表1:(食品学院红十字会)

人员任务安排表

华南农业大学红十字会

食品学院分会

20xx年11月10日

爱心回收活动方案推荐4 当我们高喊着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”时,我们谁也不能忽视那一切当中的特殊群体——因家庭贫困而面临辍学的学子,谁也无法闪避那求知欲背后苦苦挣扎的灵魂,他们的期待我们怎能无动于衷?扶贫济困、乐善好施本就是中华民族的优良传统,作为二十一世纪的青年,社会未来的栋梁之才,更应将它继承与发展。于是,在学校领导的支持下,学校德育处会同团委、学生会于20xx年9月20日向全校师生发出了“爱心助学”活动倡议。

这次活动以“别丢弃我们的资源,别藏起我们的爱心”为主题,持之以恒进行废物回收,达到资源归类,建设“节约型校园”和爱心援手,资助贫困学子的双重目的。学

生以班为单位,老师以年级组为单位,设立废物回收箱。每周由各班的爱心大使将矿泉水瓶和废纸交学校回收站,校学生会成员进行整理后统一出售,所得款项全部用于帮助生活有困难的学生。这项活动,在师生中反响热烈,得到了全校师生大力支持。

学校德育处认为,以这种爱心回收的方式在学生中启动“爱心德育”工程,有着特殊的意义:一方面,活动与学生的日常生活紧密联系,逐渐形成了“细处显爱心、时刻关心他人”的校园文化,润物无声;另一方面,也有助于加强学生的环保意识,保持校园清洁,构建和谐校园。

三年来,这项爱心工程顺利实施,利用废弃的矿泉水瓶、废纸等集得资金八千多元,共资助困难学生12人。在高二(3)班周晓峰同学患白血病住院期间,除师生捐款15000多元外,我校还专门从爱心回收基金中拿出了20xx元。钱或许不是很多,也只能救一时之急,但众人的爱心带给了他温暖,更鼓起了他生的希望。一位参与“爱心回收”活动的学生满怀自豪地说道:“在这里,我感受到爱原来是如此简单,如此纯净,奉献爱的感觉让我内心充满了快乐,这也许就是平时所说的‘施比受有福’吧。”是的,我们的力量是很微薄,一只旁人不屑一顾的空塑料瓶,换取来的也只是微不足道的一毛钱。但聚沙成塔、集腋成裘,我们能够做的也许并不多,但是我们可以关爱很多。众人的爱心携手,

定能真情传天下。

20xx年9月的一天,学校德育处收到了06届毕业生陈冬(现在扬州大学)的一封来信,大意是:感谢母校三年来给他每学期五百元的资助(都是从爱心基金中支的),为顺利完成学业,在大学里已参加勤工俭学活动,开始自立、自强地面对人生。面对将来,仍有着许多不可知的磨难,但自己肯定会好好把握这次求学的机会,认真学习文化知识,掌握技能,成为一个真正有用的人才,不辜负学校的培养。他还说:“后塍有那么多和我素不相识的好心人,正是因为有了他们的热心资助,我才能顺利完成高中学业,他们传递给我的温暖我将永远感怀,必将涌泉相报。如果可能,我希望毕业后能回后塍工作,利用自己所学的知识回报自己的家乡,回报社会,回报所有关心、帮助过我的人!”

后塍高中创造性地发起“垃圾回收——爱心德育”活动,营造了校园文化新风尚。树立学生关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,提高了学生的组织能力和自主管理能力,使同学们体验到爱心助困道德高尚,学会珍惜生活、关爱他人。让爱飘扬在校园每一个角落,让每一个学生都能完成学业,让每一个学生都能感受爱、付出爱。现在,“学以至理,行以至诚”的校训已成为学校全体师生的精神力量和共同价值取向。

爱心回收活动方案推荐5 一、活动主题

奉献小物品,书写大爱心

二、活动背景

我国西部地区的教育相对落后,尤其是许多山区、农村的教育水平还需要改善和提高,而且由于社会经济和自然环境的因素,致使教育资源的严重缺乏和相对不足:再者是,当地的群众的思想观念的保守和陈旧,也导致了对其子女的教育缺乏关注和付出,甚至认为读书无用等。这些因素的出现直接导致了教育水平的落后的结果。

在这里我们需要明确一点,那就是充分利用相对发达地区的教育资源和人力资源,甚至是经济资源来达到解决问题的目的。因此我们决定在暑假举办一次支教活动,给山区的孩子们带去新兴的教育资源,带去希望和梦想。使这次活动得到圆满的成功,需要有足够的经济基础和物质基础。所以我们准备利用这次活动,给我们的支教活动提供一些帮助。

一年一度的大四跳蚤市场马上就要隆重开市了,大四的学长学姐们都将摆出他们带不走的物品。或许他们摆出来的物品只是因为带不走,并非为了赚到一些钱,因此他们把这些物品捐给我们,我们把它们变成爱心基金或爱心礼品,送给需要它们的人,会是一种更好的处理方式。并且,这次献爱心活动将会永远留在我们的学长学姐的心中,成为他们在华农的一个美好而又温暖的回忆。

三、活动意义

1、为云南支教募集爱心基金及爱心纪念品,给广大大学生一个给山区孩子送礼品的机会。

2、让更多的人关注云南,关注那些贫困山区的孩子,让他们意识到自己处在这么好的环境里,应该珍惜,还让他们明白,有那么一群需要帮助的人,等着他们去帮。

3、调动广大大学生的奉献热潮,体现大学生的大爱无疆。

4、丰富了校园文化环境,为校园及社会公益事业做出了一点小小的贡献。

5、使大四学长学姐带不走的物品有一个好去处。

四、活动目的

为暑期的云南支教筹集爱心基金,为校园公益事业做出一点贡献。

五、活动地点

自强路(博园食堂——博园15栋路段)

六、活动时间

20xx年06月11日到20xx年06月17日,每天全天

七、主办单位

华中农业大学爱心协会

八、参与对象

华中农业大学爱心协会的所有理事会成员

暑期云南支教爱心志愿者

华农全体大学生

九、活动流程

1、活动前期在各楼栋(着重贴住有大四学长学姐的楼栋)贴上活动宣传海报,制作活动宣传横幅并展示出来。设计并制作纪念书签。

2、跳蚤市场过程中,我们在市场旁摆点爱心回收(此过程还穿插一个“爱心转递”活动,因为有人想把自己的礼品送给山区的孩子们,但自己又不能去,所以想托我们送过去,我们可以公开征集礼物30份,过程中记录好礼品和捐赠者信息,活动结束后通过感谢信致谢),每天安排两人负责回收,两人负责劝捐。过程中记录捐赠者名单。

3、跳蚤市场结束后,我们首先对所有物品进行一次分类,精心挑选出一些(50份左右)捐赠给云南山区孩子们,剩下的用于爱心义卖,将爱心回收得到的物品卖出,以筹集爱心基金,用于今后的爱心事业。

4、整个活动结束后,在各楼栋贴上感谢信,公布并所有爱心人士的名单,并代表所有将来接受这份爱心的人表达他们最真诚的谢意。

十、财务预算

A3宣传纸及感谢信 60*0、3=18(元)

纪念书签 50*0、2=10(元)

A4宣传纸 100*0、1=10(元)

横幅 20*1=20(元)

总计:18+10+10+20=58(元)

十一、人员分配

活动部:负责活动策划及活动的顺利进行。

宣传部:负责做好前期宣传,和后期爱心人士名单的公布工作。设计纪念书签,用于送给捐物的爱心人士,编写活动宣传单用于活动期间发送。

外联部:为这次活动拉一些赞助。

秘书处:做好捐物爱心人士的记录工作。

会员中心,家教中心协助以上各部门完成各项工作。

(活动期间,每天至少两人负责摆点,各部门有空尽量过去帮忙,当人数多于两人时,派人出去劝捐。)十二、活动负责人

杨元斌电话:

汪文龙电话:

十三、财务负责人

廖巧燕电话:

大学生社团联合会爱心协会

20xx年06月02日

手拉手活动方案

手拉手活动方案 目录 第一篇:手拉手活动方案2 第二篇:XX.5 手拉手活动方案第三 篇:手拉手活动方案第四篇:手拉手活动方案第五篇:朝阳四校 “手拉手”活动方案正文 第一篇:手拉手活动方案2 手拉手关爱留守儿童活动方案 一、活动主题 为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳 二、活动理念按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求,组织城镇中小学生与农村留守儿童结对子、交朋友,使每位农村留守儿童都有一名城镇朋友,相互帮助、增进友谊、共同健康成长 三、活动目的 1. 让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对一” 的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康成长. 2. 通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验. 四、活动内容 1. 以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼物、.

2. 两所学校的学生一起活动,通过活动联络感情,增进友谊. 要做到“三个一” . 交一个手拉手好朋友;写一封手拉手交友信(信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感.当孩子们接到朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友.);给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一第二篇:XX.5 手拉手活动方案手拉手“红领巾送温暖”活动方案 负责人:马洪兵 协办:少先大队 “六一”前夕,以学校少先大队为主体,积极动员各少先中队组织向农村学校少先队组织捐送少儿图书,支持农村学校“手拉手红领巾书屋”建设,动员少先队员与特殊困难少年儿童群体开展结对帮扶活动,帮助他们解决生活、学习中的实际困难,让他们充分感受到全社会的关爱和集体的温暖,共度愉快的节日. 具体要求: 1. 每个中队捐图书十册,班主任可对学生做一些具体要求,捐赠的图片以适合小学生阅读为主. 2. 各中队要对捐赠图片的队员进行造册登记,上报时一并将名册上报. 3. 捐赠活动截止日期:XX 年5月25日

手拉手活动方案范文4篇

手拉手活动方案范文4篇 活动目标: 通过此次活动,让同学扩大知识面,激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。 活动过程: 一、图片展示 主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行爱我家园, 绿色手拉手的活动”。 主持人宣布::活动开始。 请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画? 生:交流图片 生:全班汇报。 二、我们的校园哪里有绿化? 主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化? 生:学生畅谈。 主持人:校园的绿化又是谁做的呢? 生:环卫工人、园丁叔叔等等。 主持人:那我们呢?

生:我们也要参加绿化校园的活动 主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。 生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍 三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。 三、爱我家园 1、说说为校园绿化所做的好人好事 主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的 小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。 生:四人小组汇报交流,全班汇报。 2、说说破坏校园绿化的人和事 主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇 报。 生:学生四人小组交流,再全班汇报。 3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报) 主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?

送温暖献爱心活动计划.doc

送温暖献爱心活动计划 公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。下面是关于送温暖献爱心活动计划,希望对您有所帮助。 送温暖献爱心活动计划 为了贯彻落实党的十x大会议精神,关爱贫困家庭学生,妥善安排好贫困学生的校园生活,确保寒门学子顺利度过在校的学习生活。根据学院党委决定,结合我院开展“建立名校工程”活动部署,现就开展20XX年“送温暖、献爱心”捐助活动制定如下实施方案。 一、活动主题 捐助活动以“送温暖、献爱心”为主题,突出发挥全院各级领导干部的带头作用,广泛动员全体教职员工,弘扬团结互助、扶贫济困的传统美德,为冬令期间家庭贫困的学生带给救助。 二、时间安排 捐助活动从11月中旬开始,到12月初结束。具体安排为:11月中旬,为宣传发动阶段。11月下旬,为接收捐赠资金和物资阶段;12月初,为捐助资金物资分配、发放阶段。 三、活动形式

(一)捐助活动由学院党委统一领导,学工处自方案下发之日起,对各分院的贫困学生进行调查摸底,将调查结果及时上报工会。 (二)师范分院、应用分院、艺术分院工会具体负责本单位捐助款物的收集、整理及公示发放工作。其他单位捐助款物的收集、整理及公示发放工作由学院工会负责;所接收的捐助款物由专人负责,逐项清点,登记造册,加强保管。捐助款物的分配和发放,坚持突出重点,兼顾一般的原则,按照领导审批、张榜公示、公开发放、手续齐备的程序和方法操作。工会、各分院及有关部门要加强督促检查,规范捐助款物的发放,确保不出问题。 (三)宣传部门负责捐助活动的宣传报道工作。重点宣传党员干部、广大教职员工开展“送温暖、献爱心”的感人事迹和全院整体活动开展状况,配合做好捐助款物接收和发放在媒体上的公示工作。工会也要确定专人负责捐助活动状况的收集和报道工作。 (四)各单位在捐助活动结束后,要将所接收的捐助款物状况于12月10日前以文字形式上报工会。 四、捐助范围及方式 (一)捐助范围。学院全体教职员工。

手拉手学校联谊活动实施方案

手拉手学校联谊活动实施方案

“手拉手”学校联谊活动实施方案 为有效地促进我校中、青年教师的专业化成长,提高我校教师的专业化水平,使我们的办学更有特色,本着“走出去,请进来”虚心求教的思想,学习?先进的办学理念和管理方法,经我校校务委员会研究决定同?结对联谊。现特制定结对联谊工作方案: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,贯彻落实科学发展观,促进学校间优势互补、资源共享,加快我校学校的规范化建设,缩小与其它学校之间教育的差距,逐步实现教育均衡发展。 二、结对子的对象: ?与奇台县第五小学 三、结对联谊的任务: 结对联谊的主要目的在于向对方学习先进的管理与教学手段。结对子以相互固定的教育共同体,实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享。在学校制度建设、校园文化建设、学校管理、教育教学等方面相互学习、取长补短。学校定期派在职的骨干教师到?学习、听课、观摩等,同时也?定期派骨干教师到我校,经过专题讲座、示范课、观摩课、听课评课、教研活动、课题研究、集体备课等形式传授经验,相互学习。我校教师主要学习?教师先进的教育理念、教学思想以及开阔的教学思路和方法。经过相互的交流达到共同提高的目的。

四、结对形式和内容 (一)学校领导结对 我们结对学校可经过定期互派校领导、中层干部参与对方学校的管理,各自发挥优势,相互学习、交流和支持。 ?领导可经过组织专题报告、座谈、参与管理等形式在办学思想、管理理论等方面给我学校以支持,帮助我校不断提高管理水平。我校每年最好派出1名中层领导人员到结对学校跟班参与学校管理两周以上。 我校将积极主动与结对学校联系、沟通,尽可能多地安排学习活动。我们结对学校每学期要安排组织一次教学交流活动,时间一周。 (二)教师结对 1、?可根据我校的需要,定期派出本校优秀教师到我校,经过专题讲座、示范课、观摩课、听课评课、参加科组教研活动、考试命题、集体备课和开展课题研究等形式,指导帮助我校教师学习先进的教学理念,改进教学方法,提高业务水平,同时学习农村学校教师甘于清贫、艰苦奋斗的奉献精神。 2、我校将定期派出部分教师到?跟班学习,向?的骨干教师学习先进的教育教学理念和方法,不断提高业务能力和教学水平。 五、工作要求 (一)加强领导。要切实加强对“结对”工作的领导,我们

手拉手活动方案(完整版)

手拉手活动方案 手拉手活动方案 第一篇: 手拉手活动方案2 手拉手关爱留守儿童活动方案 一、活动主题 为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳 二、活动理念 按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求,组织城镇中小学生与农村留守儿童结对子、交朋友,使每位农村留守儿童都有一名城镇朋友,相互帮助、增进友谊、共同健康成长 三﹑活动目的 1.让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康成长。 通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。 四、活动内容 1.以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼物、。 两所学校的学生一起活动,通过活动联络感情,增进友谊。

要做到“三个一”。交一个手拉手好朋友;写一封手拉手交友信(信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感。当孩子们接到朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友。);给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一 第二篇: 201X.5手拉手活动方案 手拉手“红领巾送温暖”活动方案 负责人: 马洪兵 协办: 少先大队 “六一”前夕,以学校少先大队为主体,积极动员各少先中队组织向农村学校少先队组织捐送少儿图书,支持农村学校“手拉手红领巾书屋”建设,动员少先队员与特殊困难少年儿童群体开展结对帮扶活动,帮助他们解决生活、学习中的实际困难,让他们充分感受到全社会的关爱和集体的温暖,共度愉快的节日。 具体要求: 1.每个中队捐图书十册,班主任可对学生做一些具体要求,捐赠的图片以适合小学生阅读为主。 各中队要对捐赠图片的队员进行造册登记,上报时一并将名册上报。 3.捐赠活动截止日期:

送温暖献爱心活动方案范文6篇

送温暖献爱心活动方案范文6篇Send warm and love activities

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平、人民群众得实惠”,我街和汇丰银行联合开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上中秋慰问品和节日的问候,践行科学发展观,具体活动方案如下: 以深入学习实践科学发展观为动力,创建全国文明城市工作为契机,在东风街辖区范围内开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。 东风街党工委、办事处 东风街党政办、民政科、社区居委会等 活动时间:9月22日下午4点 活动主题:“献爱心、送温暖”中秋爱心月饼赠送活动 活动形式:办事处首层会议室举行“献爱心、送温暖”活动仪式。 (一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。

献爱心活动方案

德昌县第三幼儿园“传递爱心,常伴成 长”活动方案 活动主题:“传递爱心,常伴成长” 活动背景:大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,人民基本上过上小康生活,但是还有一些地区比较贫困,在贫困的山区,那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们,由于地处偏远山区,经济落后,交通不便,信息闭塞,他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长,他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至连基本的学习文具都没有,实在没有钱的家庭,孩子早早就辍学在家,为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活,能好好的学习、成长,我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱! 活动目的:1.传递爱心,让奉献成为一种延续不断的美德; 2.尽我们微薄之力,帮助贫困山区的孩子; 3.让孩子懂得关心和互助,构建和谐文明的校园环境 活动流程: 一、拟定活动方案; 二、活动前期准备

1.制作倡议书,呼吁大家积极参与活动,捐款捐物(截止献爱心活动开始日)保教主任何爱华制作爱心倡议书,及活动展板,在学校形成关爱、互助之风,(展板每天由保安抬至校门口,幼儿离园后抬回);2.各班老师大力宣传活动,班级活动中对幼儿进行爱心教育,让幼儿懂得关心、互助,争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多人参与到活动中来; 3.活动前一天,所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处,统一汇总清点后报送给副园长李云; 4.副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备,与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境,并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。 三、受赠学校: 四、活动时间: 五、活动当天安排: 1.清点所有捐献物资,带齐活动必备物品; 2.到达目的地后拉开横幅,整理好捐献物资,为此次活动仪式的开始做好准备; 3.按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠;

少先队开展手拉手活动方案

少先队开展手拉手活动方案 少先队开展手拉手活动方案范文地方:市学校 参加人员:市、新都区教育局相关领导,“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长,“手拉手” 学校德育主任或少先队大队(总)辅导员,“手拉手” 学校少先队员代表3人,学校少先队员若干。 邀请市教育局、市团委相关领导参加,邀请地点相关人士参加。 形式:主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。 预备: 三、礼品:彭州学校预备礼品校旗各一面,新都学校除礼品校旗外,还包括捐赠的物品,物品能够写在一具高80、长1200的捐赠牌上。 四、宣传:结队学校在仪式前后都要在本校经过各种形式宣传对方学校,必须办一期宣传对方学校的板报。 仪式: 一、相聚 主持人甲:五月的彭州,记忆着一场世所罕见的灾害,是谁打开了潘多拉盒子,魔鬼和死神浮现在眼前; 主持人乙:五月的彭州应该是草木葱郁,山河竞秀,我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。 主持人甲:尽管天空抹上了阴霾,我们的心里还是晴朗; 主持人乙:尽管大地失去了漂亮,我们坚信改日的灿烂。 主持人甲:一夜之间,有许多的孩子学会了坚毅; 主持人乙:一夜之间,我们的心紧紧连成了一片。 主持人甲:如今我宣布:彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式如今开始!(鼓乐或号角) 主持人甲:十月的彭州,天空更加湛蓝,阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学,他们是来自市学校的少先队员(呼“自强别息,重建校园”,举起字牌),还有来自新都区9个学校的少先队员代表(呼“携手成长,共渡难关”,举起字牌)。 主持人乙:十月的彭州,秋风分外和煦,风尘中赶来了关怀我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和宾客,他们是成城市、、、、、、新都区、、、、、、市、、、、、、,还有、、、、、、欢迎他们!(掌声) 主持人甲:今天我们相聚,是为了重拾往日的快乐, 主持人乙:今天我们相聚,是要在成长的路上牵手; 主持人甲:今天我们相聚,再一次把感恩的心情释放, 主持人乙:今天我们相聚,让我们把手拉得更紧,更紧! 二、真情 (音乐《让世界充满爱》) 主持人甲:的灾害,时间被有爱心的人们惦记,灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂,今天,他们来到彭州,要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心,携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学! (新都9所学校老师、队员各一名上台) 新都学校a:(学校老师代表拿着自己学校的标志牌,队员代表说)我们没有过多言语,但是心有灵犀,相信彭州的人民一定会度过难关!

“献爱心送温暖”慰问活动方案活动方案

2014年通化市通商协会 “献爱心、送温暖”慰问活动方案 为体现通商协会贴近群众,关注民生,同时在2014年春节即将到来之际,让更多的困难群众感受到社会的温暖,使其过一个愉快祥和的节日,经通商协会共同研究决定以“献爱心、送温暖”为主题开展走访慰问活动,具体活动情况如下: 一、活动的目的: 1、通过本次活动塑造和扩大通化市通商协会良好形象和社会影响力。 2、通过本次活动让全体会员相聚在一起,感受大家庭的温暖,体现“不是家人,胜似家人”的协会经营理念。 二、慰问时间: 2014年1月10日,早8:30在“老关东”主题酒店门口集合; 三、慰问地点: 通化市江北“六合盛”楼盘附近; 四、主办单位: 通化市通商协会、通化市工商业联合会; 五、所慰问对象情况: 1、无生活来源的70岁老人,独自抚养2个低智商孩

子; 2、无生活来源的75岁老人,独自抚养2个瘫痪的儿子; 3、低智商夫妻贫困户; 4、通钢一中一位学习成绩优秀,但因父亲早亡,母亲病重无生活来源,即将面临辍学的学生。 六、慰问流程: (一)活动时间早8:30分-10:30分 1、当日8:30分协会会员在“老关东”主题酒店门口集合,9点出发至江北; 2、到被慰问人家中为其发放慰问品及慰问金; 3、慰问结束与被慰问人合影留念; 4、活动结束后协会派代表接受通化电视台记者访问。(二) 就餐时间11:30 全体会员及参与本次慰问活动的市工商联领导到“家味道”酒店就餐。 七、慰问品: 1、为慰问对象发放价值1500元的食用油、面粉、大米; 2、为慰问对象发放慰问金共计2500元; 注:以上慰问品及慰问金由协会出资。 八、活动要求: (一)活动当天早8:30必须准时到“老关东”主题酒店门口集合,9:00出发,请协会会员提前做好准备。

学雷锋献爱心活动方案

.. “三月春风暖人心,雷锋精神照我行”——学雷锋活动月方案 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下: 一、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、书写学雷锋标语 3、周一(2月28日)升旗仪式进行学雷锋动员。 二、了解雷锋 唱一首学雷锋的歌曲、听一个学雷锋的故事、背一句学雷锋的名言、做一件学雷锋的好事。(3月1日) 三、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务(3月28日前)(1)一、二年级:不乱丢果皮纸屑,看到校园内有垃圾能主动捡起。 (2)三——六年级:以中队或小队为单位,组织队员参加社会

公益活动。 如:组织队员到敬老院开展学习雷锋献爱心活动,帮助打扫卫生,陪老人聊天;组织队员到超市打扫卫生;组织队员进社区分发垃圾分类处理传单等等。 专业资料 .. 2、将爱心献给妈妈(3月8日) 以“三八妇女节”为教育契机,如为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等主题教育及实践活动。(表格另发) 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。 4、将爱心献给他人 开展“汇聚爱心点燃希望”为张梦丹同学爱心捐款活动。 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相 结合, 各中队收集本中队的好人好事情况,对本中队的好人好事要有记录并及时写成通讯稿件上交广播站(大队部)。大队部

将对在学雷锋活动月中表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道。 各中队在3月底前做好“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”活动小结。 专业资料 .. 我与雷锋交朋友——主题学习活动 辅导员中队雷锋的名言

《你我手拉手,成长心连心》主题活动方案

《你我手拉手,成长心连心》主题活动方案 【活动主题】你我手拉手,成长心连心 【活动背景】农民工子女的教育问题日渐受到大家的重视。我校留守儿童学校。许多留守儿童在走进新学校,面对新的同学、老师时,表现出了一种自卑倾向,而他们上所体现出的淳朴、勤俭、不怕吃苦的品质又恰恰是许多孩子们所缺少,针对这一情况,我组织同学们开展了“你我手拉手,成长心连心”活动,让孩子们快快牵起手来,一同学习,一同游戏,一起过节日……,通过真情体验,感悟友情,使两个原本不同的群体很快融合到了一起,并提出了“自己的朋友自己找,自己的伙伴自己帮,自己的进步自己争”的口号。 【活动目的】通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。让城乡的孩子结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。使之都能感觉班集体是他们温暖的大家庭,他们当中谁有困难,大家都来帮,学习、生活、玩耍样样都能非常开心。 【活动形式】讨论、唱歌、表演。 【活动准备】 1.课前提前录制一些学生们在校共同学习、生活的场面,现场播放。 3. 同桌或住址较接近的优秀学生与需要帮助的同学结成对子。一种 是同学自由选择对象结对子;一种是教师帮助找对象结对子。 2.搜集一些与本次活动相关的信息:包括诗朗诵、歌曲等。

3.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。 4.学生每人制作一张友情卡。 【活动过程】 一、回顾篇——走近生活 1.多媒体播放学生在校捐款、学校给留守儿童发放文具的场景。 (播《爱的奉献》歌曲,在歌曲中主持人上场) (主持A)同学们,生活在城市的我们,有长辈的疼爱,有优越的物质条件。当你在爸爸妈妈的护送下,背着书包高高兴兴地走进校园,从不因为学费、书包、文具而发愁的时候……你可曾注意到,就在你的身边,一些和我们同样大的孩子却因为家庭原因,过早的挑起了生活的重担,有的甚至交不起学费上不起学。 (主持B)他们无法像同龄人一样无忧无虑地上学读书,尽情享受家庭的温馨。在我们学校就有这样的同学,他们生长贫困,父母去城市打工,虽然我们生长环境不同,但我们同在一片蓝天下,让我们伸出手来,握在一起,绽开笑脸,共同渡过一个美好时光吧! “你我手拉手,成长心连心”活动现在开始。 2.小组诗朗诵《我们手拉手,我们肩并肩》 (主持A)一条金色的纽带,把43颗水晶般透明的心紧紧连在一起,我们一起学习,一起游戏。在集体中,我们懂得了同学间应该团结友爱,互相谦让。让团结友爱的种子深深扎在我们心中,请听诗歌朗诵《我们手拉手,我们肩并肩》 我们手拉手,

送温暖活动实施方案“送温暖、献爱心”活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 送温暖活动实施方案“送温暖、献爱心”活动方案 简易版

送温暖活动实施方案“送温暖、献爱心”活动方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为认真贯彻党的xx届三中、四中全会精 神,深入贯彻市文明办的有关要求,把党和政 府的温暖送到千家万户,XX决定,在20xx年广 泛开展“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残 社会公益活动。 一、指导思想 以党的xx届三中、四中全会为指导,围绕 社会主义核心价值体系建设这条主线,以“三 关爱”为主题,认真贯彻落实我市关于进一步 解决好困难群众生产生活问题的通知精神. 二、组织领导

加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义。 三、时间安排 四、活动内容 1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去党组织的关怀与温暖。 2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等, 3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。 4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力量。

献爱心活动方案范本大全

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 献爱心活动方案大全

编号:FS-DY-20624 献爱心活动方案大全 献爱心公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。献爱心活动的宣传是目前社会组织特别是一些经济效益比较好的企业,用来扩大影响,提高美誉度的重要手段。现在,就来看看以下三篇关于献爱心活动方案的文章吧! 送温暖献爱心活动方案 为了贯彻落实党的xx大会议精神,关爱贫困家庭学生,妥善安排好贫困学生的校园生活,确保寒门学子顺利度过在校的学习生活。根据学院党委决定,结合我院开展“建立名校工程”活动部署,现就开展20XX年“送温暖、献爱心”捐助活动制定如下实施方案。 一、活动主题 捐助活动以“送温暖、献爱心”为主题,突出发挥全院各级领导干部的带头作用,广泛动员全体教职员工,弘扬团结

互助、扶贫济困的传统美德,为冬令期间家庭贫困的学生带给救助。 二、时间安排 捐助活动从11月中旬开始,到12月初结束。具体安排为:11月中旬,为宣传发动阶段。11月下旬,为接收捐赠资金和物资阶段;12月初,为捐助资金物资分配、发放阶段。 三、活动形式 (一)捐助活动由学院党委统一领导,学工处自方案下发之日起,对各分院的贫困学生进行调查摸底,将调查结果及时上报工会。 (二)师范分院、应用分院、艺术分院工会具体负责本单位捐助款物的收集、整理及公示发放工作。其他单位捐助款物的收集、整理及公示发放工作由学院工会负责;所接收的捐助款物由专人负责,逐项清点,登记造册,加强保管。捐助款物的分配和发放,坚持突出重点,兼顾一般的原则,按照领导审批、张榜公示、公开发放、手续齐备的程序和方法操作。工会、各分院及有关部门要加强督促检查,规范捐助款物的发放,确保不出问题。

手拉手结对活动方案

手拉手结对活动方案 【篇一:手拉手活动方案】 商南县初级中学与湘河镇初级中学、 手拉手活动方案 根据商南县教育体育局文件精神,结合两校结对帮扶工作方案,特制定本方案。 一、组织领导:成立手拉手活动工作领导小组, 组长:彭有泉 副组长:杨磊杜金成 成员:沈芳汪敏婕胡世锋石贵旺杨娜刘婧各班班主任和各班支部书记 二、活动理念:教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。 三、活动目的: 让我校学生与对口学校的学生结成手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。通过活动,让同学们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。 四、活动内容: 1、结对子活动:开展学生“手拉手”结对活动,选出与对方学校人数一致的同学与他们结成活动队,开展“五个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸)、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过学生之间的结对,切实使学生在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。 2、送文艺下乡:组织开展相聚活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境。 3、开展系列组织实践活动:组织学生与对方学生体验田园劳动,联络感情,增进友谊。 2015年3月18日 【篇二:手拉手活动方案】 阳东广雅小学与珠环学校手拉手活动方案

一、活动主题:为孩子搭建爱的桥梁 二、活动时间:2012年5月23日 三、活动地点:阳东县大八镇珠环学校 四、参会人员:阳东县团委领导、两校老师、广雅小学15名大队委以及珠环学校全校学生 五、活动理念:教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》 下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实 践中体验,在体验中成长。我校的学生大都来自经济条件相对优越 的家庭,他们衣食无忧,习惯以自我为中心,任性且缺乏责任感, 他们远离偏僻的农村,对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解, 对那些需要帮助的人也缺少一份必要的关爱。“手拉手”活动能让队 员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 六、活动目的: 1.让城乡的两个班级学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的 活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和 生活上互相帮助,互相促动,共同进步。 2. 通过活动,让队员们真 切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。 七、活动内容 1. 两校教师手拉手。积极开展结对学校之间的互动式教研活动。立 足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。通 过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教 师教育教学水平的提高。 2. 两校学生手拉手。 (1)以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“五个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上 一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸)、为小伙伴 做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过城乡学生之 间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。 (2)组织开展“城乡小学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造 见面机会,深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。

手拉手活动方案(5篇)

手拉手活动方案(5篇) 篇一:手拉手活动方案(893字) “用真情点燃希望用行动播种阳光”爱心系列活动自20XX 年2月启动至今整整十次了,学校先后次为南方雪灾、汶川灾区、西南旱灾等地方捐款,与西藏、新疆地区小朋友手拉手献爱心,为白血病患儿李瑞小朋友、为我校受伤学生路智慧捐款,在新年来临之际、六一儿童节等特殊的日子里,为身边困难的小伙伴献上爱心,送去祝福。爱心的接力棒在我们二号桥小学师生手中传递着,我们全校师生用实际行动传播爱、奉献爱。今年,我们也将继续走在“用真情点燃希望,用行动播种阳光”的爱心路途上,用微薄的力量去温暖更多的人……在今年六一儿童节来临之际,经学校研究决定,我们将与甘肃省岷阳县东关小学开展一次“情系山区小伙伴,携手未来共成长”手拉手爱心捐助活动。吉东校长将亲自远赴甘肃省岷阳县东关小学,把师生的捐助与祝福送到千里之外的甘肃。 一、活动目的 通过“手拉手”活动,传递爱心,增进城乡孩子双方的了解,加深彼此间的友谊,让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的友谊,感到祖国大家庭的温暖,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,使之快乐成长。 二、活动主题:情系山区小伙伴,携手未来共成长 三、活动时间: 4月15日——4月19日 1、宣传发动:4月15日(周一)利用校会对手拉手活动进行宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的

热情,自愿加入到活动行列中来。 2、爱心募捐:4月16日(周二)一至六年级学生以班级为单位,组织学生捐款。班主任认真做好捐款记录。 3、爱心祝福:4月15日(周一)——4月17日(周三)二至五年级学生为手拉手的小朋友DIY一张“友情卡”或精美书签,向山区小伙伴送去祝福。(卡片背面写上一句祝福的话语,自己的学校班级姓名每班至少5份) 4、两校分别以少先队全体少先队员的名义向双方学校全体学生发出一封贺信,表达两校结为手拉手学校的激动心情及对对方的祝愿。 5、有机会走进甘肃岷阳县东关小学,了解山区孩子的生活,加深彼此间的友谊,和小伙伴手拉手共成长。 四、活动要求: 1、全校师生高度重视。 2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,但要根据学生实际,坚持自愿,避免加重家庭负担。 3、大队部要做好活动资料整理、公示,和归档。 篇二:民族团结手拉手活动方案(1122字) 一、活动目的: 为增进学生与少数民族小伙伴之间的情谊,进一步营造民族团结的良好氛围,我班积极相应学校号召、与 xx 结成“手拉手”学校,开展各类交流活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验;增强学生的使命感、责任感,从小培养学生民族团结、乐于助人的良好品德。

“送温暖、献爱心”活动实施方案

甘浚镇光明小学 “送温暖、献爱心”活动实施方案 2017年教师节将至,根据区委教育工委、区教育委员会、区教育工会委员会,关于开展2017年教师节送温暖活动的通知要求,为扎实有效的做好送温暖活动,学校做好帮困工作,进一步提升广大师生的慈善意识,让贫困教职工得到实惠,全力营造关爱贫困离退休教师和教职工的社会氛围,解除贫困家庭的后顾之忧,不断加大“贫困家庭”关爱力度,根据上级文件精神,在全校统一领导、统一组织下,集中开展一次“送温暖、活动。具体实施方案如下: 一、指导思想: “送温暖、献爱心”活动是以党的十八大会议精神为指引,深入贯彻科学发展观,以党员干部积极带头、广大师生广泛参与为重点,进一步加大扶贫力度,切实安排好贫困家庭“两节”期间生活为目标;让困难群众安全过冬、愉快过节,让他们充分感受到党和政府的温暖,感受到社会的关爱,为建设和谐校园创造稳定的社会环境。 二、组织领导 为保证此项活动的顺利进行,我校成立了“送温暖”活动领导小组: 组长:刘鹏 成员:党振华王文军 三、活动安排 1.2017年9月28日,为感谢为学校教育事业奉献了一辈子的离退休教师,学校在百忙中抽出时间,在校长刘鹏的带领下我校教师代表一行慰问了离退休教师,向他们送上节

日慰问品。慰问组在退休老教师家中拉起家常,了解他们的生活情况,详细关心他们的身体情况和家庭情况,虚心听取了他们对教育改革发展的意见和建议,并诚挚祝福他们健康长寿、新年快乐。老教师们对学校近几年的发展和进步感到特别欣慰和高兴,同时感谢学校领导、老师们的关心和问候,并祝愿学校在新的一年取得更大的发展。 2.2017年9月10日,学校工会为老教师王文军发放教师节纪念品。 四、今后标准 1.对职工婚礼,学校工会送礼品一份。 2.对职工直系亲属(父母等)病故,并送花圈一个。 3.对自身患大病的职工,学校工会看望并送慰问品。 4.对遭受特大自然灾害的职工,学校工会组织看望,并送慰问。 五、具体要求 1.广泛宣传,形成氛围。全校要通过多种形式大力宣传“送温暖、献爱心”活动的重大意义,形成浓厚的捐助氛围。 2.加强领导,精心组织。实行“一把手”负责制,把此项活动纳入重要工作来抓,抓好、抓落实。 总之,“扶危济贫、乐善好施”是中华民族的传统美德,是关系到和谐社会的创建,任重而道远。我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位教师都能感受集体的温暖,社会的关爱。

送温暖活动方案

“送温暖、献爱心”活动活动方案 (一)开展团组织与贫困户“一助一”活动 在元旦春节前夕,送温暖工作是各级党组织的工作重点,各基层团组织、青年文明号集体要成为本单位送温暖活动的主力军,结合自身工作特点开展形式多样的送温暖活动。团市委直管的团组织要结合本单位党组织结对扶持的乡镇、村屯或社区进行相应的结对,对于结对乡镇、村屯或社区,各级团组织要充分调动人力物力,组织广大青年集中捐款捐物,配合本单位党组织做好节前的“送温暖”工作,帮助困难群众过好节。 (二)开展“一号助一户”活动 各“青年文明号”集体要在节前主动联系帮扶对象,开展“一号助一户”活动。进行走访慰问,为贫困居民送去慰问品和救助款,同时要动员教育、科技、医疗等方面的人才,有针对性的帮助老人、残疾人和困难群众解决实际问题。 (三)开展“青年献爱心”活动 各级团组织要组织青年志愿者在春节前夕深入社区开展“青年献爱心”活动,为社区居民提供科技、家电维修、医疗保健等服务,并协助社区居委会做好春节期间的安全防护、卫生清扫等事宜,使青年志愿者活动深入民心,建立青年志愿者服务基地的团组织要在各自的服务基地开展相关活动。

(四)重点关注、关爱流浪未成年人、留守未成年人和服刑人员未成年子女 各级团组织在活动中认真选定受助对象、明确服务项目,解决实际困难。重点关注、关爱流浪未成年人、留守未成年人和服刑人员未成年子女,对这些弱势青少年群体给予足够的关注,丰富他们的精神文化,扶持他们的物质生活,解决他们的实际困难,解除他们的后顾之忧。 三、工作要求 (一)各级团组织要按照活动方案,发挥共青团组织党的助手和后备军作用及党联系群众的桥梁和纽带作用,以服务青年、服务社会、服务大局为目的,认真开展好此次送温暖活动。 (二)各级团组织要认真做好宣传、动员、组织工作,掀起共青团组织助老、助残、助困、助学服务活动的高潮。

特殊学校献爱心活动策划书

特殊学校献爱心活动策划书 一、活动背景 有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。 二、活动主题 关爱无声世界点亮精彩人生 三、活动目的 1、锻炼自我,服务社会。 2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。 3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。 4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。 四、主办单位 黄河水院自动化系青年志愿者协会 五、活动事项 时间:20xx年12月20日(暂定) 地点:开封市特殊教育学校 人员:自动化系青年志愿者 六、活动前期准备

1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。 2、人员召集及活动内容分工。 3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。 4、经费筹集、物资筹备。 七、活动内容 1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。 2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。 3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。 4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。 5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。 八、活动具体安排 (一)集结时间:12月20日下午1:00 (二)集结地点:11栋宿舍楼前广场 (三)出发前流程: 1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。 2、有组织部讲解活动注意事项。 3、1:30准时出发。 (四)路线:黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校

手拉手活动实施方案

手拉手活动实施方案 Implementation plan of hand in hand activities 汇报人:JinTai College

手拉手活动实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 “手拉手学习十八大心连心感受新变化” “手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。为隆重庆祝党的十八大胜利召开,深入学习宣传贯彻十八大精神,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的手拉手互助活动为载体,教育引导广大少年儿童,认真学习领会党的十八大精神,感受党、团、队组织的恩情和关爱,决定开展“手拉手学习十八大心连心感受新变化”朱保小学刘庄小学手拉手活动。 一、活动背景 通过“手拉手”结对子,在全体少先队员中掀起学习宣传贯彻十八大精神的高潮,增强爱国爱党意识,同时引导少年儿童为社会、为他人、献一份真诚、献一份真情,帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员

在关心他人、服务他人的'同时,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格。 二、活动主题 手拉手学习十八大心连心感受新变化 三、活动内容 1、学习宣传贯彻十八大精神 2、引导队员结对: (1)双方提供结对学生名单和情况,组织双方队员联谊结对 (2)引导和组织学生通过书信、互访等形式交流自己的学习、生活、活动情况,增进对友谊的体验,提高合作交流的能力。 3、加强学校交流,共同提高教育教学水平,办人民满意的教育。 四、具体安排: 第一阶段:组织发动阶段

XX小学手拉手活动方案

##小学手拉手活动方案 充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用,培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感。下面是小编整理的##小学手拉手活动方案,希望对大家有所帮助! 【##小学手拉手活动方案1】 学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下: 一、活动背景 通过与乡镇小学结成“手拉手”对子,为乡镇小朋友送爱心,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情,帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格。 二、活动主题 携手心灵伙伴、共同快乐成长 三、活动方针 以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。 四、活动内容 1.开展向乡镇小朋友捐献活动;

2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队; 3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友; 五、活动环节 1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动,鼓励全校师生节约出零花钱,赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。 2.在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动,每班精选3-5份交学生处进行评选;活动时了解小伙伴家庭的生活状况,交流学习和生活的感受,携手心灵伙伴,共同快乐成长。 3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活,增进感情,加深友谊。 六、具体安排: 第一阶段:组织发动阶段 时间:三月月假前后 要求:1.各班级(中队)在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来,准备好捐献的物品,做好“励志小卡片”; 2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计; 3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。

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