幼儿园保育员一日 工作内容考卷带答案

幼儿园保育员一日 工作内容考卷带答案
幼儿园保育员一日 工作内容考卷带答案

保育员一日工作要求考卷

姓名:成绩:

一.填空题:(每格2分,共70分)

1、注意用眼卫生,室内彩光符合要求,教育幼儿不用手、看书、写字保持。

2、午值保育员到幼儿寝室照顾幼儿午睡

3、有或都须先向领导请假,并出

具,不可。发现则以旷工一天论。

单次迟到半小时或半小时以上以旷工一天论。

4、保育员必须做好一切准备,上班时,不随便离开,不、不、不、不留心各种事故的防患。

5、工作人员带班纪律仪表端庄。不,

不,不,不。

6、遵守园规章制度,忠于职守,做好,树立全心全意为

幼儿服务的思想。

7、热爱幼儿,关心幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况,注意,适当给幼儿增减衣服,掌握一般常见病和传染病的症状,注意观察孩子,有情况及时向保健医生反映,对幼儿坚持, ,和。

8、认真执行卫生消毒要求,熟练掌握园内常用物品的清洗、消毒时间和方法,餐具餐桌一次;玩具一次;并认真做好记录,做到,,用品玩具干净,物品。

9、随时准备开水,供幼儿饮用,温度适宜,不宜、并及时督促幼儿饮用。

10、严禁幼儿进入保育员送开水,点心,膳食时桶

应,

放在安全地方,防止幼儿。

11、每周为保育员领取幼儿所需物品,做好领用登记手

续。

12、擦拭桌子时优氯净和水的比例是优氯净配水的比例(0.5%).

二.选择题:(每题3分,共30)

1、热情接待家长,对幼儿态度亲切和蔼,注意个人卫生和仪表整洁,可随便使用幼儿物品。( )

1

2、保教人员增强安全意识,坚持安全操作,热烫食品、开水等应待温度

适宜才能带入班级,并放在安全地方,避免幼儿碰损烫伤,户外活动注意

安全指导,防止幼儿摔伤病及其他事故的发生。( )

3、积极配合教师组织适合幼儿的体育活动,有计划地锻炼幼儿肌体,增

强幼儿身体的抵抗能力,并做好夏季降温和冬季防寒保暖工作,防止中暑

和冻伤。()

4严格遵守工作时间,可迟到早退,可随意离岗。()

5、坚持正面引导幼儿,严禁体罚和变相体罚。主动热情为家长服务。与

同事密切配合完成工作任务,不互相推卸责任。()

6、留宿客须经园领导批准,不准随意留宿外人。()

7带班工作人员应认真做好幼儿安全组织工作,离园接送和交接班工作,严

格执行“接送卡”制度,做好留园幼儿的交接登记工作。()

8.工作人员要懂得消防常识、爱护消防器械、定人定员保管使用。()

9、不能随意改变电路或乱牵电线,可随意使用电炉。()

10、幼儿外出活动要有老师组织,关照幼儿,随时清点幼儿的人数,以防

丢失幼儿。( )

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答案:

保育员一日工作要求考卷

姓名:成绩:

一.填空题:(每格2分,共70分)

1注意用眼卫生,室内彩光符合要求,教育幼儿不用手摸眼、看书、写字保持正确姿势。

2午值保育员 1点到幼儿寝室照顾幼儿午睡

3、有事假或病假都须先向领导请假,并出具请假

条,不可先休再请。发现则以旷工一天论。单次迟到半小时或半小时以上以旷工一天论。

4、保育员必须做好一切准备,上班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不闲谈、不串班、不接电话、不做私事留心各种事故的防患。

5工作人员带班纪律仪表端庄。不留长指甲,不穿拖鞋,不擅离工作岗位,不做与本职无关的事。

6、遵守园规章制度,忠于职守,做好本职工作,树立全心全意

为幼儿服务的思想。

7、热爱幼儿,关心幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况,注意天气变化,适当给幼儿增减衣服,掌握一般常见病和传染病的症状,注意观察孩子,有情况及时向保健医生反映,对幼儿坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

8、认真执行卫生消毒要求,熟练掌握园内常用物品的清洗、消毒时间和方法,餐具餐桌每餐一次;玩具每周一次;并认真做好记录,做到桌面清洁,玻璃明亮,用品玩具干净,物品摆放整齐。

9、随时准备开水,供幼儿饮用,温度适宜,不宜过冷、过热并及时督促幼儿饮用。

10、严禁幼儿进入厨房,保育员送开水,点心,膳食时桶应加

盖,放在安全地方,防止幼儿烫伤。

11、每周二、三为保育员领取幼儿所需物品,做好领用登记手续。

12、擦拭桌子时优氯净和水的比例是10元优氯净配20斤水的比例(0.5%).

二.选择题:(每题3分,共30)

1、热情接待家长,对幼儿态度亲切和蔼,注意个人卫生和仪表整洁,可随便使用幼儿物品。( )

2、保教人员增强安全意识,坚持安全操作,热烫食品、开水等应待温度适宜才能带入班级,并放在安全地方,避免幼儿碰损烫伤,户外活动注意

3

安全指导,防止幼儿摔伤病及其他事故的发生。( )

3、积极配合教师组织适合幼儿的体育活动,有计划地锻炼幼儿肌体,增

强幼儿身体的抵抗能力,并做好夏季降温和冬季防寒保暖工作,防止中暑

和冻伤。()

4严格遵守工作时间,可迟到早退,可随意离岗。()

5、坚持正面引导幼儿,严禁体罚和变相体罚。主动热情为家长服务。与

同事密切配合完成工作任务,不互相推卸责任。()

6、留宿客须经园领导批准,不准随意留宿外人。()

7带班工作人员应认真做好幼儿安全组织工作,离园接送和交接班工作,严

格执行“接送卡”制度,做好留园幼儿的交接登记工作。()

8.工作人员要懂得消防常识、爱护消防器械、定人定员保管使用。()

9、不能随意改变电路或乱牵电线,可随意使用电炉。()

10幼儿外出活动要有老师组织,关照幼儿,随时清点幼儿的人数,以防

丢失幼儿。( )

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幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责 1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。 4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。 5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。 8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。 9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。 10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。 12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

保育员一日工作流程图

洪都一保龙街幼儿园保育员一日工作流程 一、保育员老师晨间的卫生保育工作(8:00准时到岗,在此前吃好早餐) 1、8:00到岗后到厨房领取幼儿早点,并领取消毒好的茶杯、毛巾。(领取完后将茶杯、毛巾分别放在茶杯柜内和毛巾架上)。 2、准备好幼儿当日的饮用水(夏季可以在前一天的下午下班前烧好开水,以备幼儿次日饮用)。 3、按前一天的幼儿人数领取水果并清洗,食用带皮水果必须削皮,切块后用餐盘分发给幼儿食用。 二、早餐(8:00一一8:30 或8:10——8:40) 1、组织幼儿进餐,分发菜饭,有汤的菜饭一律由三位老师端给孩子,端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子身侧边端过。对体弱、生病的幼儿可喂食。 2、找班主任老师确认当天会晚来的幼儿,帮幼儿留餐,留餐内容为:奶、蛋、包子类,粥、粉面类不留。 三、8:30一一9:00 班级卫生打扫 1、帮幼儿洗脸、洗餐具(班级餐盘、勺子)、毛巾,烧开水、打扫班级内、走廊卫生。 四、打扫包干区卫生(9:00一一11:00) 五、午餐(11:00一一12:00)

1、两位老师负责组织幼儿餐前准备工作,组织幼儿入厕,幼儿餐前洗手必须使用香皂。 2、饭菜进班后由班上老师统一进行分配,不得由幼儿进行分餐。 3、生活老师给幼儿盛饭时要佩戴口罩,注意分发均匀,小班和中班的幼儿不能让其自己端饭菜,一律由老师负责端给幼儿,大班的孩子可以自己端饭菜,但要注意安全,要有秩序。大、中、小幼儿一律不准自己端汤,汤必须由老师端给幼儿,老师端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子的身侧边端过。 4、老师在孩子用餐时(早餐、水果、午餐、点心)严禁品尝孩子的饭菜,在充足的用餐时间内孩子吃完饭菜,保证每个孩子吃饱(班级的三位老师在岗的情况下,都要熟知班级每位幼儿的用餐情况)。 5、用餐完毕后,老师应引导孩子将碗筷放至指定的地点,然后用毛巾擦嘴。 6、等大多数孩子用餐完毕后,两位老师有序的组织孩子到户外散步(要求整队缓慢行走,不能分散玩耍),两位老师在孩子散步期间不能聚众聊天、玩手机,要确保每位孩子的安全。 7、保育员在孩子散步期间,负责收拾碗筷、将碗筷送至厨房清洗,并将教室打扫干净。 ①.收拾餐具,用抹布擦去桌上残留饭菜,倒入剩菜盆中。 ②.用“84”消毒配比液擦拭桌子,用清水擦干净,不能留油污,不粘手,边缝不残留。)

幼儿园保育工作内容

新泰青云实验幼儿园保育工作容(一)认真落实日常保育常规工作,做到细而有效 常规保育工作的有效落实,是孩子健康的基础保证,它直接影响到家长对我园保育工作的评价。孩子的衣、食、注行自然是家长非常关注的问题,如果我们能认真完成好保育常规工作,就等于为孩子的健康打好了基储铺好了路。要落实好保育常规工作需要注意以下几个问题: 1.认真学习《班级保育常规工作程序及要求》。班主任在第一次班级成员会议上要带领本班教师认真学习《班级保育常规工作程序及要求》,特别是有新教师的班级,班主任要详细解答保育常规工作的要求,做到人人清楚,人人落实。 2.要处理好保育常规工作与临时任务的关系,做到忙而不乱。常规工作除非有特别通知,否则就一定要保证按时完成。所以,遇到有临时任务是,班主任要特别主义协调好班级成员的工作,在保证完成常规工作的同时,也能很好地完成临时任务。 3.需特别注意的几个生活环节: 1)幼儿的指甲问题。保育员在给孩子剪指甲的时候要把握好一个度。 2)幼儿的衣着问题。在天气变化的情况下,我们要更加注意孩子是否穿了合适的衣服,要根据天气变化随时增减衣服,老师也应该教会孩子自己表达身体情况,热了或冷了能主动告之老师。 3)养成良好的洗手习惯。要养成良好的洗手习惯除了要做到餐前

餐后要洗手,便前便后要洗手之外,还要做到使用正确的方法洗手,不能把洗手当成是“过水”。以往有不少班级有好的做法,如:在洗手池附近贴正确洗手的图样,随时提醒幼儿使用正确的方法。 4)幼儿入睡常规的培养。带幼儿进睡室的老师要重视培养好孩子的入睡习惯,保证孩子有良好的睡眠环境。 5)幼儿自理能力培养。培养幼儿的自理能力尤为重要。本学期,要求各班保育员利用每天睡前活动时间,根据幼儿的年龄特点,进行幼儿自理能力专项训练。如:教孩子扫地、拖地、叠被子、叠毛毯、擦桌子、洗毛巾、擦汗、穿衣服、穿鞋袜、整理自己的衣着等等(要求有简单的活动记录,并于每次保育培训时上交,保育主任将随时进行抽查)。自理技能的培养不仅可以培养孩子们爱劳动的良好品质,还可以为幼儿日常生活提供便利,减轻老师在组织活动时的负担。 6)幼儿物品管理。幼儿的衣物要随时写好,避免有遗失或混乱的情况,杜绝有家长投诉幼儿物品遗失的情况。 (二)抓住保健工作的根本,有效解决幼儿体格不达标的问题 1.存在问题和解决办法。 每次体检都会我园还存在不少体格不合格的幼儿,如:轻度营养不良、龋齿、轻度贫血、视力轻度低下。存在这些问题有的直接与教师日常的习惯培养有关,有的与遗传有关。不管怎样,我们都要尽可能地将已经发现问题的幼儿纠正好,并主动预防其他幼儿也出现类似的问题。 在幼儿园保健医生的配合下,我们针对幼儿体格不合格的情况提

幼儿园保育员岗位职责

幼儿园保育员岗位职责 一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 四、随时观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告保健员并通知家长。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。 六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。 幼儿园保健员岗位职责 一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。 二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。 三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。 四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。 五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。 六、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。 七、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

幼儿园保育员一日工作流程

松涛路幼儿园保育员一日工作流程 8:00来园,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 8:10准备早点,配合卫班照顾幼儿愉快进餐,掌握幼儿食量及时添饭,引导红组自己添饭(指导语:请自己来吃多少加多少。请坐到座位上再吃。) 8:30-9:00退饭(可视实际情况推迟10分钟)打扫餐后卫生,保证桌面地面清洁,9:00-9:30消毒餐具、餐盘及擦桌布,擦拭窗台·门把手·门帘,冲洗洗手池·墩布水池,接卫班岗接待入园幼儿,早上喂药用药记录登记。 10:00-11:00户外活动,保持室内通风,水杯清洗放消毒柜消毒,打扫地面、桌面卫生。 11:00-11:40午餐,协助卫班发放餐具、餐盘分发午餐,不准催饭。进餐完后消毒餐具、餐盘,擦拭水龙头,冲刷洗手池,便池。 12:10下班时关窗户。(下班时间根据实际情况) 14:50-15:00入园准备午点,根据实到人数,准备水杯、午点到正确位置。做此项不看午休。 15:00-15:30 起床,开窗通风,协助卫班一起组织幼儿起床、入厕、喝水。 15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒,打扫厕所、地面、桌面、擦鞋柜。 17:00-17:30晚餐发放餐具、餐盘分发晚餐。 17:30-18:00餐后整理,餐具消毒,整理地面卫生,清洗垃圾桶,清洗水池、厕所,墩布、小簸箕、拖把消毒,关窗户,关电源(消毒柜、热水器、所有水管),倒垃圾。 备注:每两周清洗一次台布(视情况不固定),每星期清洗一次小地毯,每周五醋消毒一次,每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布(根据情况听从班主任安排,桌布,地板布一天一挑洗) 每周看两天午休,新入园保育员跟随教师看一周学习,第二周正式顶岗,有班主任陪同看是否通过,不过者再看教师看一周,下周再试(有班主任陪同)

幼儿园保育工作的职责

第一章幼儿园保育工作简介 保育:保育是成人为0—6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。保育包括对婴幼儿身体、心理以及社会的适应能力的保护和培养。 保育员:保育员是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。 保教结合:保教结合是一个整体概念,“保”和“教”是幼儿园教育整体的不同方面。其中“保”就是保护和促进幼儿的健康,“教”即幼儿园的教育教学,两者之间相互结合,互相渗透,共同对幼儿产生影响 1.保育员工作的特点? (一)注重年龄特点与个体差异 (二)注重物质环境和精神环境创设 (三)与幼儿一日生活的各环节相融合 (四)与教育工作相渗透 (五)幼儿园与家庭合作实施保育 2.保育员的工作内容? (一)环境中的保育 1.营造安全、卫生、整洁、温馨的生活和学习环境。 2.创设平等、尊重、友爱、和谐的人际交往环境。 3.培养幼儿保护环境的良好习惯,初步树立环保意识。 4.定期优化墙面创设等保育环境。 (二)生活活动中的保育 1.为幼儿提供安全、卫生、营养均衡的科学膳食。 2.密切关注幼儿的身体状况和需要,保证幼儿的健康和安全。 3.善于观察幼儿的情绪和行为,减少不良情绪产生和纠正不健康的行为。4.培养幼儿独立自主的生活自理能力,养成良好的生活卫生习惯。 5.培养幼儿爱劳动和爱护班级公共物品的好习惯。 (三)学习活动中的保育 1.通过学习活动中的保育培养幼儿的社会适应能力。(上课坐姿正,上课不能随

便讲话等) 2.在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯,促进幼儿遵守活动规则。(剪纸手工活动的方法和常规等) 3.活动中关注幼儿的健康状况,保证幼儿的安全,培养幼儿的自我保护意识。(摔跤时先护头、不爬栏杆等) 4.帮助幼儿树立自信心,促进幼儿保持乐观的情绪,能与同伴友好交往。 3.幼儿园保育员的工作职责? 1.负责本班室内外卫生清洁工作,为孩子创设清洁、整齐的生活和学习环境。 2.按照幼儿园卫生消毒制度,做好日常消毒工作,并清洗幼儿在园时弄脏的衣物、被褥等。 3.妥善管理‘保护好本班的一切设施、用品、玩具等。 4.按时通风、调节室温,保证室内空气清新,做好冬季保暖、夏季降温以及消灭蚊蝇的工作。 5.负责班级幼儿的饮食,做好正餐及加餐的餐前餐后工作,照顾幼儿饮食。 6.照顾幼儿睡眠,根据气温变化给幼儿增减衣服和被褥。 7.协助教师开展教育教学活动,培养幼儿良好的卫生、生活和行为习惯。 8.做好日常的安全工作,确保幼儿的健康和生命安全。 9.有节约意识,关心全园的建设与发展,维护集体的荣誉和利益。 10.服从分配,积极与本班老师合作完成幼儿园交给的各项功能工作任务。4.在一日环节的“户外活动”、“美术活动”、“游戏活动”、“自由活动”、“餐后散步”中,如何实施保教结合? 第三章:教育活动中的保育工作 一、集体教育活动中如何做好保育工作? 活动前准备: 1.每次活动前要与教师沟通,了解教育活动的内容、桌椅的摆放形式、教玩具的准备种类以及是否需要制作新教具等。 2.根据已定好的活动内容准备需要的材料,保证材料的充足及安全性,,并按要求摆放好。

幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责 1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。 2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。 3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。) 4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。 5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。 6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。 7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。 9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。 10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。 12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。 14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。 15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。 16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。 每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。 每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等

工作。 每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。 每学期:打蜡两次。 17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。 篇二:幼儿园保育员工作职责 1、清洁工应热爱本职工作,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务, 2、清洁工应热爱业务,定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识,消毒、隔离具体要求,育儿知识,掌握清洁工的的职责,做好本职工作,协助园里共同搞好教养工作。 3、每天做好室内外包干地区的清洁工作,走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。 4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫,保持教室环境的整洁,无积灰,积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。

幼儿园保育工作内容

新泰青云实验幼儿园保育工作内容(一)认真落实日常保育常规工作,做到细而有效 常规保育工作的有效落实,是孩子健康的基础保证,它直接影响到家长对我园保育工作的评价。孩子的衣、食、注行自然是家长非常关注的问题,如果我们能认真完成好保育常规工作,就等于为孩子的健康打好了基储铺好了路。要落实好保育常规工作需要注意以下几个问题: 1.认真学习《班级保育常规工作程序及要求》。班主任在第一次班级成员会议上要带领本班教师认真学习《班级保育常规工作程序及要求》,特别是有新教师的班级,班主任要详细解答保育常规工作的要求,做到人人清楚,人人落实。 2.要处理好保育常规工作与临时任务的关系,做到忙而不乱。常规工作除非有特别通知,否则就一定要保证按时完成。所以,遇到有临时任务是,班主任要特别主义协调好班级成员的工作,在保证完成常规工作的同时,也能很好地完成临时任务。 3.需特别注意的几个生活环节: 1)幼儿的指甲问题。保育员在给孩子剪指甲的时候要把握好一个度。 2)幼儿的衣着问题。在天气变化的情况下,我们要更加注意孩子是否穿了合适的衣服,要根据天气变化随时增减衣服,老师也应该教会孩子自己表达身体情况,热了或冷了能主动告之老师。 3)养成良好的洗手习惯。要养成良好的洗手习惯除了要做到餐前

餐后要洗手,便前便后要洗手之外,还要做到使用正确的方法洗手,不能把洗手当成是“过水”。以往有不少班级有好的做法,如:在洗手池附近张贴正确洗手的图样,随时提醒幼儿使用正确的方法。 4)幼儿入睡常规的培养。带幼儿进睡室的老师要重视培养好孩子的入睡习惯,保证孩子有良好的睡眠环境。 5)幼儿自理能力培养。培养幼儿的自理能力尤为重要。本学期,要求各班保育员利用每天睡前活动时间,根据幼儿的年龄特点,进行幼儿自理能力专项训练。如:教孩子扫地、拖地、叠被子、叠毛毯、擦桌子、洗毛巾、擦汗、穿衣服、穿鞋袜、整理自己的衣着等等(要求有简单的活动记录,并于每次保育培训时上交,保育主任将随时进行抽查)。自理技能的培养不仅可以培养孩子们爱劳动的良好品质,还可以为幼儿日常生活提供便利,减轻老师在组织活动时的负担。 6)幼儿物品管理。幼儿的衣物要随时写好姓名,避免有遗失或混乱的情况,杜绝有家长投诉幼儿物品遗失的情况。 (二)抓住保健工作的根本,有效解决幼儿体格不达标的问题 1.存在问题和解决办法。 每次体检都会我园还存在不少体格不合格的幼儿,如:轻度营养不良、龋齿、轻度贫血、视力轻度低下。存在这些问题有的直接与教师日常的习惯培养有关,有的与遗传有关。不管怎样,我们都要尽可能地将已经发现问题的幼儿纠正好,并主动预防其他幼儿也出现类似的问题。 在幼儿园保健医生的配合下,我们针对幼儿体格不合格的情况提

幼儿园一日生活中的保育工作

内容:幼儿园生活保育 一、心理保育与一日生活保育都重要,关注安全教育 一日生活保育:来园、室内外活动、点心、午睡、盥洗 来园: 安全,窗口不要有便于幼儿攀爬的东西,热源不进班 茶桶,清洗(每天)消毒(一周一次),保育员不进厨房领热水 茶水杯架,杯口不要紧贴,留缝隙,尽量利用空间,避免幼儿间病毒互相传染 盥洗室内物品的准备:厕所毛巾、洗手液、手纸提供好 运动: 站位,不是绝对固定,关注幼儿情况,幼儿集中的人数多了,及时了解情况,进行调整,(劝架、阻止可预见的危险等) 毛巾不共用,一个幼儿擦完换一块,夏季换衣服好于垫毛巾 指导、提醒幼儿按需喝水,不要一拥而上,或者只知道在一处喝水 特殊儿童照顾好,体弱儿:动静结合,帮助保育(多喝水等) 大病初愈:休息为主 肥胖儿:鼓励运动,面色潮红,微汗,心跳140-160间。运动原则为,增加密度,不增加强度。 好动的幼儿:动静交替,注意安全 出汗多的幼儿:动静交替,提醒擦汗 有鼻涕的幼儿:提醒幼儿正确的擤鼻涕,会使用纸巾擦鼻涕冬季,小班帮助穿脱衣服,垫毛巾等,要关注 安全受伤护理:

1)流鼻血:低头、嘴张、手捏鼻。 2)手擦伤:压迫止血(腕关节、指动脉等)。 点心: 队伍回班级要分批,3分钟间隔左右,理解分批的意义,不要男女分批 保育员提前回班准备点心,物品放置位置合理,避免幼儿人流对冲 遇打翻等情况,脱制服——处理——消毒自己——穿衣——分发点心 剩余饼干妥善保存,下午点心再分发 午餐: 体弱儿/进餐慢的:先吃饭,进餐时间可适当延长到超过30分钟 肥胖儿/进餐快的:晚些吃,在吃饭前可以先喝汤,进餐时间保持在15~20分钟左右 根据幼儿情况,分组,慢的小组先吃 幼儿午餐结束时,要将饭、菜、汤、面搭、水果都咽下去漱口后,才能离开就餐区域 午睡: 光线不要太暗,关注幼儿睡姿 特殊儿童,床位外移,便于随时观察 查幼儿口中有无饭菜,手中有无玩具 厕所环境: 保持干燥,有水拖干 每日消毒,午餐后,离园时 其他:

保育员工作职责简

保育员工作职责简述 篇一:幼儿园保育员工作职责 1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。 2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。 3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。) 4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。 5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。 6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。 7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。 8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。 9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。 12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。 14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。 15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。 16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。 每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。 每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等工作。 每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。 每学期:打蜡两次。 17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。 篇二:幼儿园保育员工作职责 1、清洁工应热爱本职工作,热爱幼儿,全心全意为幼儿服

幼儿园保育员工作内容

幼儿园保育员工作内容 工作时间 工作环节保育内容教育内容 7:30—7:50来园准备 ①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑥帮助和指导幼儿正确洗手。 指导要点: ①指导值日生工作。 ②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。 7:50—8:20早餐 ①早餐,分发早餐,照顾幼儿愉快进餐. ②掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲 8:20—8:10活动区活动 ①餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 ③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

④检查幼儿挂毛巾是否挂好。 ⑤同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 ⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水 指导要点: ①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 ④鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集体教育活动 ①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 指导要点: ①在教师指导下,做好教育活动的配合工作 ②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱 10:20—11:00课间操、户外活动 ①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况

最新幼儿园保育员一日工作流程及内容94314资料

仁寿县幼儿园保育员一日工作流程及内容 工作时间工作环节保育内容 教育内容 8:00—8:30 来园准备①开窗通风,清洗开水桶,准备开水,保证 幼儿一日饮水量。 ②消毒碗筷、口盅、毛巾、擦拭杯格、玩具 柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ③打扫室内、公区卫生,擦灰尘、整理物品。 ④帮助和指导幼儿正确洗手。 协助老师接待带药的家长,登记记录,将药 品放在指定的地点。 ① 指导值日生工作。 ② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节 约用水。 8:30—9:00 活动区活动①同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿 一起收拾整理活动区 ②提醒幼儿及时入厕、按需饮水 ① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师 需要的情况下做好活动前的准备工作 ② 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现 的问题 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整 理 精品文档

④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集教活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ②配合教师完成主题教育活动 ③活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便 池、擦拭盥洗室及厕所地面 ④辅导幼儿吃水果 ① 在教师指导下,做好教育活动的配合工作 ② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生等习惯的培养 ③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水 ④清洗切分水果,辅导幼儿吃水果 10:20—11:00 户外活动①协助教师进行户外体育活动,密切观察幼 儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥 胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运 动,及时提供有效帮助, ③玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼 儿进行活动。 ① 鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极 性 ② 协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿 运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识 的教育和指导 ③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。 11:00—11:20 餐前准备①餐前准备 ②拿餐巾,并放到指定的位置。 ③帮助和指导幼儿正确洗手。 ④擦拭桌面。 ① 指导值日生工作,为幼儿铺好被子,清洁餐桌,引 导值日生体验能为他人服务的快乐 ② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节 约用水 11:30—12:10 午餐① 发放餐具(大班可指导值日生完成)。 分发午餐。掌握幼儿的进餐情况,随时舔加 饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。 ①提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净), “三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻) 精品文档

保育员工作职责简述

保育员安全工作职责 1、早晨开窗换气,插好销,避免幼儿摔伤。 2、做好卫生消毒工作,防止传染病和传染病蔓延。 3、为幼儿凉好三餐饭菜和饮用水,避免烫伤幼儿。 4、刀剪、消毒液、热水瓶要妥善保管好,以免伤害幼儿。 5、擦地板时,拖布水要少,防止地滑摔伤幼儿。 6、午睡时间要认真巡视,坚守岗位,及时发现异常幼儿。 7、协助老师组织幼儿户外活动,整理好幼儿衣服,活动时不闲谈,不离岗,随时注意幼儿的活动。 工作职责 1、做好晨检工作,严禁幼儿携带玻璃球、硬币等危险物,检查幼儿指甲。 2、教育活动要有组织,有秩序,避免意外事故发生。 3、入厕时,有人看护,禁止幼儿拥挤,造成碰、摔、伤。 4、教师在组织幼儿书写、绘画、用餐时要对幼儿提要求,避免幼儿打闹等伤害。 5、给幼儿服药时要仔细核对姓名、用量等。 6、户外活动对幼儿提出要求,检查幼儿衣服、裤子、鞋是否整齐,下楼有两人看护幼儿,对大型器械要看是否安全,场地有无碎石、玻璃、物品,幼儿游戏时教师应该集中精力,不闲谈或离岗,保证幼儿安全。 7、教师工作时间不能擅自离岗、与人聊天。 8、教师使用剪刀等危险物品,放在幼儿摸不到的地方。 9、做好离园工作,每个幼儿去向要求教师心中有数,下班前检查寝室、厕所、活动室是否在离园后时间仍有幼儿,确认无人方可下班。 10、下班请关好水龙头,门窗等电源插座。 幼儿园教师规章制度 1、每周一至周六在园教师必须穿园服、淡妆上岗,着装整齐,严禁教师浓装艳抹、披长发、留长指甲、涂指甲,配戴装饰品。 2、教师工作时间不能擅自离岗、与人闲谈,如有接待家长,应在教师接班后确保幼儿安全情况下方可与家长进行交流。 3、教师在工作时间不允许在幼儿面前吃任何食品,有失教师形象。 5、教师在幼儿面前注意自身形象、言谈举止,时刻保持和蔼可亲的工作状态。 6、午睡时间严禁看午睡教师擅自离岗,做私人工作或与幼 儿同睡,必须随时对幼儿午睡进行细致观察。 7、杜绝教师对幼儿大声训斥、体罚、过激批评,偏爱个别幼儿,搞特殊化,必须做到人人平等。 8、教师工作时间应做到不迟到、不早退,有特殊事情应提前及时与园长请假。 9、教师上岗时间禁止带着个人情绪进行工作,影响幼儿身心健康发育。 10、教师在工作时间禁止与家长发生口角、纷争,必须保持良好工作态度,与家长交流好,如有特殊情况请带家长到园长室办理。 11、禁止教师之间有排挤情绪及行为和消极的工作态度,不允许在工作时间教师两人以上切切私语,分帮分派。 12、教师在工作时间如发现任何问题、想法,应及时向园长提出建议。 家长联系表篇二:保育员工作职责 保育员工作职责 一、清洁与护理

幼儿园保育工作职责

幼儿园保育工作职责 篇一:幼儿园保育员岗位工作职责 幼儿园保育员岗位工作职责 1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷、热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神、饮食活动等状况,发现问题及时与保健员联系。 2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,管理好班级孩子的衣物和用品,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 3、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 4、配合教师做好教育活动的各项准备工作,协助教师带领幼儿一起活动。在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。 6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。 7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。 幼儿园制定卫生保健人员岗位职责 1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求,制定卫生保健工作计划,健全各项卫生保健制度。 2、督促、检查全园的清洁工作,安全工作,关心幼儿进餐、睡眠卫生习惯的培养和户外活动情况定期进行检查,及时反馈检查情况。 3、负责每天的晨间检查,做到一摸、二看、三问、四查(注)发现传染病要及时与班级教师和家长联系,及时采取措施,做好消毒、隔离、登记工作,并向上级有关部门报告。 4、做好患病幼儿吃药、打针、观察护理工作,对不来园幼儿进行家访,每月颁布幼儿出勤率、发病率。 5、定期测量幼儿身高、体重、胸围等,并做好记载、统计分析工作对体弱幼儿采取进行矫治,注意保护幼儿视力和牙齿。

保育员一日工作操作规范

郝各庄幼儿园保育员一日工作流程 保育是教育工作中不可缺少的组成部分,在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。在《规程》中还明确规定了保育工作的目标: 1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 在幼儿园中,幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步,他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇,对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识,没有自我保护能力,极易发生意外。因此,在幼儿园中,保教人员的责任心要比父母还重,因为父母只管一个孩子,而保教人员却要管很多孩子,从他们的吃、喝、拉、撒、睡,一直到早期教育、心理保育等都要照顾。 这就是《规程》所规定的保育员的主要职责 1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 2.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 一、晨间清洁卫生 1.开窗通风:每天早晨7:30开窗通风,冬季开窗15分钟,一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃,夏季室温不超过30 ℃。 2.水杯的清洗消毒:把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。如果班级没有消毒柜,则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒, 早上由保育老师去取回来(当天消毒来不及)。保证幼儿来园后有水杯用。 水杯清洗消毒的方法步骤: ①用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗,将杯子的污垢擦洗干净。 ②用清水冲干净。 ③用消毒液清洗消毒柜。 ④甩干杯子上的水,将杯子放入消毒柜消毒30分钟。

幼儿园保育工作流程

XXX幼儿园保育工作流程 保育工作流程 幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。做到窗明几净,空气新鲜,地面干净无纸屑、杂物;墙壁、电灯、风扇无灰尘、蛛网。 一、晨检接待: 值班人员在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求,做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作,做好记录。 晨检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。 晨检内容: 一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。 二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。 二、晨检记录: 晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。 告知家长并请家长配合我们做好以下工作: 1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。 3、不要让孩子带危险物品。 4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。 三、盥洗活动 喝水流程: 1、按教师要求(男孩、女孩或1组、2组)排好队。 2、依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把,到接水处排好队。 3、按照教师要求接水量。(教师要监督到位) 4、站或坐在固定位置上喝水(不说笑、不打闹、不浪费水) 5、轻拿杯把,把杯子送回杯架处。 6、按教师要求站好队回到座位处。 洗手流程: 1、手心对手心沿指缝相互揉搓,交换进行揉搓。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。 3、掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓。 5、右手捂住左大拇指旋转揉搓。 6、将手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓。 入厕流程: 1、按教师要求(男孩、女孩或1组、2组)排好队。

浅谈如何做好幼儿园保育员工作

浅谈如何做好幼儿园保育员工作 保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,本文作者结合自己幼儿园的工种职责,通过多年的工作经验及感触浅谈一下“如何做好幼儿园保育员工作”,希望能给大家一借鉴作用。 一、树立科学的保育观,坚持一切为了孩子的原则 幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来/ 二、认真履行保育职责,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展,为教学活动提供保障。 (一)卫生、保健工作 《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。如何保护幼儿的生命和健康,作为保育员: 首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消

保育员一日工作流程

保育员一日工作流 程

洪都一保龙街幼儿园保育员一日工作流程 一、保育员老师晨间的卫生保育工作(8:00准时到岗,在此前吃好早餐) 1、8:00到岗后到厨房领取幼儿早点,并领取消毒好的茶杯、毛巾。(领取完后将茶杯、毛巾分别放在茶杯柜内和毛巾架上)。 2、准备好幼儿当日的饮用水(夏季能够在前一天的下午下班前烧好开水,以备幼儿次日饮用)。 3、按前一天的幼儿人数领取水果并清洗,食用带皮水果必须削皮,切块后用餐盘分发给幼儿食用。 二、早餐(8:00一一8:30 或8:10——8:40) 1、组织幼儿进餐,分发菜饭,有汤的菜饭一律由三位老师端给孩子,端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子身侧边端过。对体弱、生病的幼儿可喂食。 2、找班主任老师确认当天会晚来的幼儿,帮幼儿留餐,留餐内容为:奶、蛋、包子类,粥、粉面类不留。 三、8:30一一9:00 班级卫生打扫 1、帮幼儿洗脸、洗餐具(班级餐盘、勺子)、毛巾,烧开水、打扫班级内、走廊卫生。

四、打扫包干区卫生(9:00一一11:00) 五、午餐(11:00一一12:00) 1、两位老师负责组织幼儿餐前准备工作,组织幼儿入厕,幼儿餐前洗手必须使用香皂。 2、饭菜进班后由班上老师统一进行分配,不得由幼儿进行分餐。 3、生活老师给幼儿盛饭时要佩戴口罩,注意分发均匀,小班和中班的幼儿不能让其自己端饭菜,一律由老师负责端给幼儿,大班的孩子能够自己端饭菜,但要注意安全,要有秩序。大、中、小幼儿一律不准自己端汤,汤必须由老师端给幼儿,老师端汤时不能从孩子的头顶过,要从孩子的身侧边端过。 4、老师在孩子用餐时(早餐、水果、午餐、点心)严禁品尝孩子的饭菜,在充分的用餐时间内孩子吃完饭菜,保证每个孩子吃饱(班级的三位老师在岗的情况下,都要熟知班级每位幼儿的用餐情况)。 5、用餐完毕后,老师应引导孩子将碗筷放至指定的地点,然后用毛巾擦嘴。 6、等大多数孩子用餐完毕后,两位老师有序的组织孩子到户外散步(要求整队缓慢行走,不能分散玩耍),两位老师在孩子散步期间不能聚众聊天、玩手机,要确保每位孩子的安全。 7、保育员在孩子散步期间,负责收拾碗筷、将碗筷送至厨房清洗,并将教室打扫干净。

幼儿园保育员一日工作流程及内容_修正版

三府幼儿园保育员一日工作流程及内容 上午 7:50—8:00来园准备 1.开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 2.用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 3.打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 4.接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。 8:00—8:30晨间活动 1.协助教师做好幼儿晨间活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 2.同幼儿一起进行晨间活动,活动后同幼儿一起收拾整理活动区。 3. 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 4. 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 5. 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 6. 教育遵守入厕规则,懂得自我保护 8:30—9:00早操活动 1.协助教师做好幼儿早操活动,并在教师需要的情况下做好早操前的准备工作。 2.同幼儿一起进行早操活动,活动后同幼儿一起收拾整理早操器械。 3. 观察幼儿早操情况,及时提醒幼儿集中注意力,发现并及时制止个别调皮幼儿的不正当行为。

9:00—9:30 集体教育活动(一) 1.配合教师完成主题教育活动 2. 在教师指导下,做好教育活动的配合工作,注意幼儿正确坐姿、用眼卫生等习惯的培养。 3. 活动后喝水及入厕环节,引导幼儿按需饮水、及时入厕,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。 9:30—10:10课间、户外活动 1.协助教师进行户外体育活动或户外游戏活动的指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。 2. 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时为出汗较多的幼儿擦汗、及时提供有效帮助。 3.玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。 10:10—10:40集体教育活动(二) 同(一) 10:40—11:00盥洗、准备离园 1.同教师一起组织幼儿室内活动 2.协助老师帮助幼儿整理着装 3. 将垃圾倒掉。 下午 1:50—:2:50区角活动

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