高一上学期期末质量检查语文试卷
高一上学期期末
质量检查语文试卷
（考试时间：150分钟满分：150分）
注意：请将试题的全部答案填写在答题卷上
一、默写填空（6分）
1．按要求填空。（6分，每空1分）
（1）淇水汤汤，。（《诗经?氓》）
（2）长太息以掩涕兮，。（《离骚》）
（3），池鱼思故渊。（《归园田居》）
（4），惠风和畅（《兰亭集序》）
（5）白露横江，。（《赤壁赋》）
（6），用之不竭。（《赤壁赋》）
二、课内文言文能力测试题（9分，每题3分）
2．下列加点字的解释全都正确
．．．．的一项是（）
A．向．之所欣（向来）火尚足以明．（明亮）
B．终期．于尽（时期）则其至又加．少矣（增添）
C．列坐其次．（按次序）东方既．白（已经）
D．少长咸．集（都）正襟危．坐（端正）
3．下列各句中加点的词，古今意义相同的一句是（）
A．情随事迁，感慨
．．之观．．系之矣。 B．而世之奇伟、瑰怪、非常
C．亦将有感于斯文
．．饮酒乐甚
．．。 D．于是
4．下列词语中加点词全都没有
．．．．活用现象的一项是（）
A．有泉侧．出一觞．一咏
B．侣．鱼虾而友糜鹿至于幽暗昏惑
．．．．而无物以相之
C．不随以止．也茂．林修竹
D．齐．彭殇为妄作非常之观，常在于险远
．．
三、阅读文言文，完成5-8题。（15分）
李孝子传
袁枚
嘉定之曲江里有孝子李维煌，字裕光。父岩士，生孝子十年殁，家无旨畜①，母针衽以供孝子出就外塾。泣曰：“养亲，儿职也。儿不养母，乃藉母养儿，儿心何安！”遂弃书史，勤耕作，市珍怪之食，进之母，而己甘食淡焉。母病喉，勺饮，喀喀②不下者三昼夜矣。孝子呼天求救，母梦神人刺以针曰：“哀而子之孝也。”觉，一汗而愈。雍正七年秋，海风起，城中生波涛，孝子居故穿漏，夜半屋摇摇然，孝子趋负母，伏几下。俄而前后庐舍崩，所避处独完。
孝子父亡逾年，大父③亦亡。及其莽也，时届严寒，体故羸，手炭土，僵大雪中。治冢匠数人，蕴火覆之，沦以汤，乃苏。年五十五卒。卒时抱母大恸，嘱其孤某善事大母。
相传其幼时，居父丧，寝苫块中，哀号三年，每出入，邻人指曰：小孝子，小孝子。盖其天性然也。乾隆三十年，大吏闻于朝，建坊曲江里，立祠其旁。
论曰：《孝经》一书，圣人所以为人子训者至矣。然世人方读书以求孝，而李氏子独因孝以废书，何耶？中庸曰：“率性④之谓道，修道之谓教。”古之人能率其性者，无俟于教也。不然，慈乌反哺，羔羊跪乳，彼所读何书哉？
（选自《小仓山房文集·卷二十七》，有删节）【注释】①旨畜：贮藏的美好食品。②喀喀(kā)：呕吐声。③大父：祖父。④率性：遵循本性。
5．下列句子中加点词解释不正确的一项是（）（3分）
A．母病喉，勺．饮勺：用勺子
B．嘱其孤某善事．大母事：侍奉，伺候
C．盖其天性然．也然：这样
D．市．珍怪之食市：集市
6．下列选项中全都体现李维煌孝敬母亲的一项是（）（3分）
①市珍怪之食，进之母②母病喉，勺饮③哀而子之孝也
④孝子趋负母，伏几下⑤寝苫块中，哀号三年⑥体故羸，手炭土，僵大雪中
A．①②④B．②③④C．①④⑥D．③④⑤
7．根据文意，下列表述不正确的一项是（）（3分）
A．李维煌10岁时其父亲去世，因家境贫寒无贮藏的粮食，其母亲靠缝补衣物来供应孝子到外塾读书。
B．李维煌的孝行感动了神和人，于是神在其有困难时会出手相助；（人）官吏向朝廷禀告了他的孝行，在曲江里建了牌坊，立了礼堂纪念他。
C．母亲的喉咙有疾病，李维煌就用勺子喂食。但是母亲连续三昼夜一喂就吐，食物难以咽下。孝子就请了一名神医用针刺治好了其母亲的病。
D．李维煌祖父下葬的时候，正值严冬时节，他冻僵在大雪中。幸亏几个负责修筑坟冢的匠人，点燃麻绳暖和他，再用热水浸泡，他这才苏醒。
8．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）养亲，儿职也。儿不养母，乃藉母养儿，儿心何安！（3分）
（2）古之人能率其性者，无俟于教也。（3分）
四、古代诗歌阅读（6分）
9．阅读下面唐诗，完成后面题目。（6分）
最爱东山晴后雪①
［宋］杨万里
只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。
最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
【注】①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。9．（1）诗歌前两句写了什么内容，描写了一个怎样的诗人形象？（3分）
答：
（2）本诗语言浅俗，但用字讲究，你认为诗中第四句“软红光里涌银山”哪个字用得最为传神？请简述理由。（3分）
答：
五、文学名著、文化经典阅读(16分)
（一）文学名著阅读（10分）
10．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（）（）（5分）
A. 薛宝钗待人处事，有时会显出很深的城府。有年芒种，姐妹们在园内玩耍，薛宝钗一路扑
蝶来到滴翠亭，无意间听到小红给芸儿私传信物。她就故意说是在找林黛玉，“金蝉脱壳”，使小红不怀疑她。
B. 王夫人的丫鬟彩霞因多病不堪驱使，王夫人“开恩”把她“放出去”，但出去之后，还
逃不出来旺媳妇的手掌，为他儿子霸占成亲。而来旺的儿子却是一个赌博吃酒，无所不为的人。
C. 贾环是一个不得人心的顽劣少年。在作者的笔下一贯使读者憎恨他、厌恶他。他地位卑
下，只能低劣，而贪欲和野心却是极其强烈。正和她母亲赵姨娘是同属于一个类型的人。
小说第八十四回写到，巧姐病了，贾环前来问候，问候完了却不走人，还故意把正在煎的药打翻了，气得凤姐把他们母子大骂一顿。
D. 宝玉丢玉之后，人也变得呆傻起来。但黛玉为宝玉失玉而喜，她认为宝玉失玉说明和尚
道士的金玉良缘之说是不可信的，否则宝玉如何能把玉丢了？
E. 贾府世交甄应嘉被复还原职，马上要起身征剿贼寇，顺道来拜祭贾母，并与贾政辞行。
宝玉因此终于有缘一见甄宝玉。两人谈起话来，竟十分的投机，众人感叹天下竟有如此相似之人。
11．简答题。（任选一题）（5分）
（1）阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。
贾赦要收丫环为小妾，不想那丫环却说：“我是横了心的，当着众人在这里，我这一辈子莫说是‘宝玉’，便是‘宝金’‘宝银’‘宝天王‘宝皇帝，横竖不嫁人就完了！就是老太太逼着我，我一刀抹死了，也不能从命！”
这丫环是谁？她为何说这话？请简述事情的经过。
（2）阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。
“贾政至此实在是忍无可忍，于是命人拿来宝玉，打了几十大板。”
贾政为何如此生气打宝玉，请简述其原因与经过。
答：第（）题
（二）文化经典阅读（6分）
12．阅读下面《论语》选段，完成后面问题。
互乡①难与言，童子见，门人惑。子曰：“与②其进也，不与其退也，唯何甚？人洁己以进，与其洁也，不保其往也。”（《述而篇第七》）
注：①互乡：地名；②与：赞许。
孔子认为，很难与“互乡”那个地方的人谈话，可他还是接见了互乡的“童子”，这体现了孔子怎样的教育态度？联系实际，谈谈你对“人洁己以进，与其洁也，不保其往也。”的理解。（6分）
答：
六、现代文阅读（15分）
乌篷摇梦到春江
叶文玲
四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发其想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好！
那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦，郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌蓬船。
我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她相亲的心愿。
一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游；一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。
两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大小，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。
我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，从她与新安江、兰江的汇合处下行，
越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。
我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有“第二漓江”之称。那江水真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！
我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。
奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。
我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百太悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高梁酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！
哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的膂力，撩拨着人们心头的重重波澜。
丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相觅。
13．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（）（）（5分）
A．作者说富春江“俏”、“娇”、“美”，可见富春江总体上显得灵秀，充满诗情画意。
B．说“钓台更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的膂力，撩拨着人们心头的重重波澜”，是要强调严子陵的风骨和神魂给人们心灵所造成的巨大震撼力。
C．作品想象力丰富，从戈壁滩到富春江，从自然山水到人文景观，文笔自由舒展，文采绚丽飞扬。
D．作者借两次游历富春江的所见所闻所感表达了对富春江的赞美和对喧嚣城市生活、歪邪世风的批判。
E．文章写到富春江“比梦中更悄更娇美”后并未马上分写其“俏”、“娇”、“美”，而是宕开一笔陈述行程佳妙之因。这样写很好地为下文写富春江“俏”、“娇”、“美”蓄势并营造总体氛围。
14．作者说“丰哉，富春江”，富春江“丰盈”的魅力体现在哪些地方，请作简要分析。（4分）答：
15．作品题为“乌篷摇梦到春江”，可文中并没有一只实实在在的乌篷船摇撸前行，作者这样安排，会不会文不对题，试根据文本，作简要探析。（6分）
答：
七、语言文字运用（13分）
16. 下列加点字的注音完全正确
．．．．的一项是（）（3分）
A．管弦．（xuán）会．稽（kuài）嗟．悼（jiē）枕藉．（jiè）
B．偏袒．（tǎn）拜谒．（yè）忤．逆（wǔ）创．伤（chuāng）
C．庐冢．（zhǒng）华．实（huá）渔父．（fù）梵．语（fàn）
D．负疚．（jiù）暧暧
．．（ài）吐哺．（bǔ）掇．拾（chuō）
17. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）
（1）由于公司上下精打细算，仅第一季度就经费近百万元
（2）他虽然他乡多年，但无时无刻不在思念家乡的亲人。
（3）新学期开始后，我们要在原来的基础上重新班级管理制度。
A．结余作客制定 B．节余作客制订
C．结余做客制订 D．节余做客制定
18．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．古人颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”他的这种洁身自
．．．好．的高洁情怀，历来为文人所称赏。
B．每到周末或放假，孩子们常常会相约去看电影，但是现在电影院播放的大多是适合成年
人看的电影，适合孩子们看的却凤毛麟角
．．．．。
C．我国最大的旧石器博物馆——泥河湾博物馆开放以来，参观的游客络绎不绝
．．．．，大家纷纷一睹五万多件珍贵的出土文物的风采。
D．北京某市政公司挑战高端技术，攻破韩国热力隧道工程的几个难题，让韩国人对中国市
政服务公司侧目而视
．．．．。
19．下面这份请柬在内容和语言方面有不妥之处，请找出并加以改正。（4分）
XXX先生：
今年高考，本人舍弟荣获全市理科第一名，被清华大学录取。为表庆贺，特于8月20日十二时在紫金大酒店宴请宾朋，届时敬请惠顾。
王敏
2014年8月15日注：指出错误点并修改正确，此题才可得分。
（1）
（2）
八、作文（70分）
20．阅读下面材料，根据要求作文。
华人首富李嘉诚曾说：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”
上面的材料引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不要套作，不得抄袭。
语文试题参考答案
一、默写填空（6分，每空1分）
1.（1）渐车帷裳（2）哀民生之多艰（3）羁鸟恋旧林
（4）天朗气清（5）水光接天（6）取之无禁
二、课内文言文能力测试题（9分，每题3分）
2. D（A．向：过去，明：照明，这里用作动词；B．期：至、及，加：更加C．次：旁边；）
3. A（B.不平凡C.这篇序文D.在这时）
4. C（C．止：停止；茂：茂密； A．侧：从旁也，名词作状语。觞：喝酒，名词作动词。B.
侣：以……为伴侣，名词的意动用法。幽暗昏惑：幽深昏暗叫人迷乱的地方，形容词作名词；
D．齐：把……看作相等，形容词作动词；险远：险远的地方，形容词作名词）
三、阅读文言文，完成5-8题。（15分）
5. 答案：D（动词，买的意思）
6. 答案：A（③是神人对其母亲说的话，⑤是其父死时的举动，⑥是其祖父下葬时的情况）
7. 答案：C（从“母梦神人刺以针曰：“哀而子之孝也。”觉，一汗而愈。可知其母亲的疾病是
一个神人被其子的孝行感动而给治好的，是一个具有神话色彩的情节。）
8. 答案：（1）赡养(供养)父母，是儿女的职责。做儿子的不能供养母亲，却要凭借（依靠）
母亲养活儿子，儿子怎么能心安！（乃：却，表转折1分，藉：凭借（依靠）1分，整句通顺1分）
（2）古代那些能遵循本性做事的人，是不用等待教化（教育）的。（率：遵循1分，俟：等待1分，整句通顺1分）
四、阅读下面这首诗，回答问题（6分）
9.（1）第一句写自己因为只顾着追逐胜景而忘记了寒冷，（1分）第二句写偶尔在春风中站立，
在夕阳中放眼观看美景。（1分）描写了一个因爱美景而不顾寒冷、陶醉于自然美景的诗人形象。（1分）
（2）“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感；或“涌”
字运用比拟的修辞手法，形象的描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。（两个任选一个回答，意思对即可得3分）
五、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
10. C E（C 贾环是不小心打翻了巧姐的药；E两人谈起话来，竟十分的不投机，因为甄宝玉
的话题无非是仕途经济、显身扬名之言，宝玉听了烦闷之极，又不好冷淡，只得将言语支
吾。）
11．（1）这丫环是鸳鸯。（1分）
贾赦想收鸳鸯做小妾，叫邢夫人来求凤姐，凤姐推脱。（1分）邢夫人去探鸳鸯的心，并拉她去回贾母，鸳鸯只是低着头不动身。（1分）贾赦为此叫来鸳鸯家人相逼，（1分）鸳鸯便到贾母那剪发明誓，死也不从。贾赦的企图因此无法实现。（1分）
（2）宝玉见贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。（1分）又因结交一个叫琪官的伶人，忠顺王府借故刁难。（1分）贾环趁机在贾政面前造谣污蔑宝玉。（1分）贾政盛怒之下将宝玉打得气弱声嘶，亏得王夫人赶到才停止。（1分）宝玉被打后，钗、黛都来看望，二人表现有所不同。（1分）
（二）文化经典阅读（6分）
12. 答案要点：体现了孔子“诲人不倦”的态度(2分)。
人家改正错误以求进步，就要肯定他改正错误，不要死抓住他的过去不放（1分）；现实生活中，每个人都会犯错误，犯了错误能改正，就应该得到肯定（1分）；对待人，不要死抓住他的过去不放，要用发展的眼光来对待，要看到他的改变与进步（2分）。（意思答对即可。）
六、现代文阅读（15分）
13. AD（A富春江“俏”、“娇”、“美”确实显出了其灵秀的特点，但从严子陵的傲世风骨展示
的扬古启今的魅力看，富春江还具有雄浑的特点。所以本题答案以偏概全。D作者写喧嚣城市生活、歪邪世风是为了反村富春江的幽静和严子陵的傲世风骨，是为赞美富春江服务的。说本文的主题有“批判”的另一面言过其实。）
14. 富春江“丰盈”的魅力主要体现在两大方面：一是奇山异水钟灵毓秀风物独绝，二是严
子陵钓鱼台具有扬古启今的特殊膂力。（1分）富春江的自然山水是“俏”的：委婉袅娜、曲折多姿；是“娇”的：千嶂染翠、绿意溶溶；是“美”的：浪敛波平、深幽宁静。（2分）而作为人文景观的严子陵钓鱼台却因严子陵傲世风骨而让人们敬崇不已，撩拨着人们心头的重重波澜。（1分）
15. 这样安排不会文不对题。（1分）“乌篷”在文中既是若隐若现的帆影，更是日思夜想的真
情。它是戈壁滩上被如火沙漠灼发的奇想，是诗文书画激起的悬念，是情牵梦饶的绵绵乡思。（2分）思念做棹，乌篷摇梦，一路航行写所见，情驾驭着景，景中含情，情景相生，一切都富含神韵，乌篷摇梦寻的便是情景交融的神韵。（3分）
七、语言文字运用（13分）
16. B（A.管弦xián C.渔父fǔ D.掇拾duō）
17. B（解析：结余：结算后余下；节余：因节约而省下。根据句中的语境，前有"公司上下精
打细算"，故用"节余"；制订和制定都有“拟制”的意思，但“制订”侧重于拟制的过程，“制定”侧重于最终确定；做客和作客都有“当客人”的意思但表达的时间长短不同。做客：访问别人，自己当客人。多是短时间，偶尔一次或几次。作客，指长期寄居在别处。）18. C（解析：洁身自好：保持自己纯洁，不同流合污。语境中并没有表达“不同流合污”的
意思。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。句子表达稀少的意思，没有表达出珍贵的意思。侧目而视：斜着眼睛看人，形容憎恨或又怕又愤恨。应改为“刮目相看”。）
19.（1）语意重复，去掉“本人”；（2）语言不得体，“惠顾”改为“光临”。
【参考译文】
李孝子传
嘉定的曲江里有个孝子叫李维煌，字是裕光。他的父亲李岩士，在孝子出生十年后就去世了。家里没有贮藏的食物，母亲靠缝补衣物来供应孝子到外塾读书，（孝子）哭着说：“赡养（供养）父母，是儿女的职责。做儿子的不能供养母亲，却要凭借（依靠）母亲养活儿子，儿子怎么能心安！”于是就舍弃了学业，努力耕种，买珍稀食物，给母亲吃，而自己情愿吃素淡的食物。母亲的喉咙有疾病，他就用勺子喂食。但是母亲连续三昼夜一喂就吐，食物难以咽下。孝子呼天求救，他母亲梦见神人用针刺着她说：“我是哀怜你儿子的孝心啊。”一觉醒来，出了一身大汗就好了。雍正七年秋天，突然刮起了海风，城中洪涛滚滚。孝子家的房子本来就有洞漏雨，半夜里屋就摇晃起来。孝子赶忙背起母亲，趴到案几下面。不一会儿，前前后后的屋舍全崩塌了，只有他们躲避的地方完好无事。
孝子的父亲去世一年多，祖父也去世了。等到祖父下葬的时候，正值严冬时节，孝子的身体本来就羸弱，手跟炭土一个颜色，冻僵在大雪中。几个负责修筑坟冢的匠人，点燃麻绳暖和他，再用热水浸泡，他这才苏醒索还。五十五岁那年去世。死前抱着母亲悲恸大哭，叮嘱他的孩子一定要好好地侍奉祖母。
相传他幼小时，在为父亲服丧期间，在苫块中睡觉，哀哭了三年。每次出门，邻人指点着他议论说：小孝子，小孝子。大概他的天性就是这样（有孝心）啊。乾隆三十年，大吏向朝庭禀告了他的孝行，在曲江里建了牌坊，在牌坊旁立了礼堂。
评论：《孝经》这本书，圣人用来教化孩子的内容已经达到了极致了。不过，世人正用读书来求得孝心，但李家的孩子独因孝心而废弃了读书，这是为什么呢？《中庸》里说：“遵循自然本性叫做道，学习遵循自然本性叫做教。”古代那些能遵循本性做事的人，是不用等待教化（教育）的。否则，慈鸟反哺母鸟，羔羊跪着吃奶，他们读了什么书呢？