语言文字应用综合题

语言文字应用综合题
语言文字应用综合题

2014高考语言文字应用冲刺知识点回顾

一.长短句互换

【真题回做】

(2013·大纲全国)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。

答案我在这次比赛中出现了严重失误。赛后分析会上,教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析。我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。

1.把下面的长句改写成四个短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

为着伟大的“中国梦”艰苦奋斗、埋头苦干的一代代中国人,使中国已经成为经济成就举世瞩目、综合国力今非昔比、人民生活水平大幅提高、国际影响力迅速攀升的世界第二大经济体。

答案①一代代中国人为着伟大的“中国梦”艰苦奋斗、埋头苦干。②中国目前已经成为世界第二大经济体。③中国经济成就举世瞩目,综合国力今非昔比。④中国人民生活水平大幅提高,国际影响力迅速攀升。

2.把下面的长句改写成四个短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

微博是一种篇幅限制在140字以内,传播主要靠网民主动访问,作者所发的每条信息能即时送到用户的首页,无需对方主动访问,且与QQ有明显不同——QQ的信息只能个人查看,微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到——属于典型的一对多传播的信息发布平台。

答案①微博是典型的一对多传播的信息发布平台。②微博的篇幅限制在140字以内,主要靠网民主动访问来传播。③微博作者发的每条信息能即时送到用户的首页,无需对方主动访问。

④微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到。

3.把下面几个较短的句子改写成一个长句。可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

①重大经济犯罪嫌疑人李东哲已于近期从加拿大回国投案自首。

②李东哲在2000年至2004年间涉嫌票据诈骗。

③李东哲伙同他人骗取多家单位的巨额资金。

④李东哲及相关涉案人员于2004年12月潜逃境外。

答案在2000年至2004年间,伙同他人骗取多家单位的巨额资金,涉嫌票据诈骗并和相关涉案人员于2004年12月潜逃境外的重大经济犯罪嫌疑人李东哲近期从加拿大回国投案自首。

4.把下面几个短句合成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

Windows 8是由微软公司开发的,具有革命性变化的操作系统。该系统旨在让人们的日常电脑操作变得更加简单和快捷,为人们提供高效易行的工作环境。Windows 8将支持来自Intel、AMD和ARM的芯片架构。

答案Windows 8是由微软公司开发的,旨在让人们的日常电脑操作变得更加简单和快捷,为人们提供高效易行的工作环境的,支持来自Intel、AMD和ARM的芯片架构的,具有革命性变化的操作系统。

二.下定义

1.阅读下面的材料,给“生态文学”下定义。

①生态文学以注重人与自然的和谐和提倡自然中心主义反对人类中心主义为旨归。

②生态文学以生态思想和生态视角为出发点。

③生态文学是“为处于危机的世界写作”的,哈佛大学教授布伊尔这样说。

④生态文学是全球化时代作家对地球命运的严重关注和无限忧虑在创作中的呈现。

⑤生态文学是世界面临危机时对导致生态危机的现代文明加以反省的作品。

⑥按照以上标准,海明威的《老人与海》不应该归为生态文学的范畴,梭罗的《瓦尔登湖》可列入生态文学的范畴。

答案生态文学是以生态思想和生态视角为出发点,关注忧虑地球命运,注重人与自然的和谐和提倡自然中心主义反对人类中心主义,在世界面临危机时对导致生态危机的现代文明加以反省的作品。

2.把下面四个短句改写成一个语意连贯、文字简洁的长句。

①物语文学是一种日本古典物语体裁。

②物语文学在日本本国民间评话的基础上形成。

③物语文学的形式受到我国六朝、隋传奇的影响。

④这些物语,脱胎于神话故事和民间传说。

答案物语文学是在日本本国民间评话的基础上形成的脱胎于神话故事和民间传说的并在形式上受到我国六朝、隋传奇的影响的一种古典物语体裁。(“受到我国六朝、隋传奇的影响”

位置不可提前)

点拨:短句变长句要注意取消一些短句的独立性,把它们变成句子成分充实到主干句中去。具体做法是:(1)弄清系列短句之间的内在联系,从中找出一个可作主干的句子,作为长句主干(母句);

(2)取消其他句子的独立性,使其作该主干句的附加成分;(3)检查语序是否合理。

取消句子独立性的几个小技巧:

(1)把句中的时态助词“着、了、过”换成结构助词“的”。如“敌人遭到了我方的沉重打击”,可以把“了”换成“的”,改成“敌人遭到的我方的沉重打击”。这样就能取消它的独立性,把它变成一个偏正短语。

(2)在动宾短语的前后加上“在……后”或“在……时”,可以把这个动宾短语变成介词短语,达到取消其独立性的目的。如“他收拾好自己的行囊,头也不回地走了”,这是一个复句,要把它变成一个单句,可以想办法让前一个分句作句子的状语,改为“他在收拾好自己的行囊后,头也不回地走了”。

(3)将表因果关系的连词改为表原因的介词。如“因为我对这片土地爱得深沉,所以我的眼里常含着泪水”,可以改为“由于对这片土地爱得深沉,我的眼里常含着泪水”。

三.提取关键词,概括主要信息,

1.请阅读下面的材料,概括成都成为第十二届《财富》论坛的举办地主要具有哪些方面的优势。(6分)

今年6月6日至8日,第十二届《财富》论坛在成都举行。在挑剔的《财富》杂志看来,成都这座西部城市,不仅是中国“幸福感最高”的城市,更是“外资西进、内资西移”浪潮的主要阵地,是中国新未来所在。

成都作为西南第一大城市,是国家六大区域中心城市之一。成都历史悠久,文化底蕴深厚,是巴蜀文化的发源地之一。商周时代的金沙遗址被考古专家发掘后,将成都建城史从公元前311年提前到了公元前611年,超过了苏州,成为中国未变遗址最长久的城市。成都在三国时为蜀汉

国都,五代十国时为前蜀、后蜀都城。唐代成都商贸繁荣,与扬州齐名。宋代成都印刷的“交子”是世界上最早的纸币。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2.请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。(6分)

发光细菌是能发出绿色可见光的细菌,主要栖息地在海洋,绝大多数发光细菌是海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触到有毒物质,其发光强度就会受到影响。它们的发光强度和水样中有毒物质的类型、浓度密切相关,这些生物学特征使得青海弧菌成为难得的水质检测材料,这在上海、苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。答:________、________、________、________、________。

3.阅读下面这段文字,请从四个方面概括造成北京市此次重污染的原因,每条不超过10个字。(6分)

2013年2月9日到13日,北京市空气质量连续四天污染级别处于重度污染和严重污染的水平。工业燃煤、机动车燃油、扬尘等污染物排放量大,是造成本次严重污染的根本原因。加之春节期间烟花爆竹燃放量大、集中,尤其是除夕到初一早晨,夜间虽看不到烟尘,但烟尘一度加剧。北京市地面风速减小,湿度相对加大,污染物持续积累,很难及时消解。近期,北京市西南部、东南部、南部的周边地区污染程度明显高于城区,特别是北部地区,大范围内污染物的输送,使北京市区PM2.5污染物浓度水平进一步升高,客观上加重了北京市的污染水平。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 4.阅读下面的文字,概述其主要内容,不超过20个字。(6分)

近期一些地方卫生部门建议服用板蓝根冲剂等中成药预防H7N9型禽流感,导致部分地区板蓝根脱销。

对此,钟南山等国内医学专家表示,板蓝根不是灵丹妙药,不要盲目服用来预防H7N9型病毒感染,板蓝根对H7N9型禽流感到底有没有作用,并没有经过医学检验,不提倡人们盲目吃这个药来预防。

应该说,专家的表态是非常严谨的。毕竟H7N9型病毒是一个新发病毒,人们对其特性还不是很清楚。在一个新发的病毒面前,一些地方卫生部门建议人们用一个不确定的药物作为预防的办法,显然是不可取的。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

5.用简洁的语言概括下面这段话的两个主要观点。(每一条不超过25字)(6分)

需要指出的是,气质只是天生的行为方式,其本身并没有好坏之分。每一种气质类型的儿童都有其积极的一面,也有其消极的一面。如容易照看型的儿童,他们的优点在于他们的随和、开朗、适应性强,但他们的不足在于行动有时会过于轻率、感情不够稳定;再如难以照看型的儿童,他们的积极方面在于他们比较敏感、感情丰富,而不足则在于他们的任性、适应性慢和易发脾气;又如缓慢发动型的儿童,他们积极的一面是比较冷静、情感深沉、实干,而潜在的不足可能是冷漠、缺乏自信、孤僻。对每一种气质类型的儿童,都应该结合其气质特点,因材施教,这样才能最大限度地发挥他们的优势,避免身上的不足。

答:①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

6.阅读下面一则报道,并按要求完成题目。(6分)

“婴儿从降生的第三天开始教育,那就已经迟了十个月零两天!”站在广州番禺某早教机构门前,刘雷(化名)夫妇看着这条广告标语,第一感觉是啼笑皆非。但当看到其他父母都抱着不到两岁的

孩子跑过去询问课程时,他们马上就感觉到了一种紧迫感,仿佛不报早教,就注定落后似的。而有着刘雷夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统计显示,目前全国约有8000万0至3岁的婴幼儿,全国早教市场空间总值约为500亿元。据记者调查,在广州,最小的早教学员出生仅33天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大,而这一现象也引起了国内教育专家的反思。

(1)请给这则新闻拟一个标题。(2分)

答:________________________________________________________________________

(2)请说说这种现象形成的原因。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

1.经济、历史、文化、政治。

2.发光细菌非致病性淡水型水质检测材料验证

3.①污染物排放量大;②烟花爆竹燃放量大、集中;③污染物难以及时消解(或回答“风速小,湿度大,难消解”或“消解条件差”);④周边地区输送污染物。(一点2分,二点4分,三点5分,四点6分)

4.板蓝根未必能预防H7N9病毒,不能盲目服用。

5.①每一种气质类型的儿童各有其积极的一面和消极的一面。②对不同气质类型的儿童应因材施教,扬长避短。

6.(1)疯狂的早教(点出报道中心事物“早教”,并给予一定的评价即可;合情合理皆能得分)(2分) (2)①父母不甘让孩子输在起跑线上的心态;②全国0至3岁的婴幼儿人数约8000万。(或“全国早教市场空间巨大”)(答对一点得2分,答对两点得4分)

四.信息转换

1.(2013·广东)阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。

请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。

答案相同点:都认为对职业履历和自身才干的发挥有益。不同点:18~25岁的志愿者大多注重了技能的获得和自身才干的发挥,而忽视了社会关系的拓展;26~40岁的志愿者重视自身才干的发挥和社会关系的拓展,而对获得某些技能不感兴趣。

解析本题考查读表能力和表文转换的能力。解题时要仔细观察两个年龄段的人在各项指标中的百分比变化,从相同点和不同点两个方面加以对比分析,得出结论。

2.阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表,完成后面的题目。

(1)图表一表明:______________________________________________。

(2)图表二表明:_____________________________________________。

(3)应采取的措施是:__________________________________________。

答案(1)我国夕阳产业投入严重不足,不能满足老龄化社会的养老需求(2)未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势(3)①政府加大夕阳产业的投入,并鼓励社会力量投资;

②采取多样化养老方式,减缓社会化养老的压力

3.根据图表内容,按要求回答问题。

不同地区外出农民工在省内外务工的分布(单位:%)

地区2011年2010年

省内省外省内省外

全国52.9 47.1 49.7 50.3

东部地区83.4 16.6 80.3 19.7

中部地区32.8 67.2 30.9 69.1

西部地区43.0 57.0 43.1 56.9

(1)从此表的数据统计可以看出________________________________________________

(2)两年来的数据变化反映出我国农民工外出务工的发展趋势是_____________________

答案(1)东部地区外出农民工在省内务工比例较高,中、西部地区外出农民工在省外务工比例较高。

(2)跨省外出的农民工数量减少,农民工以跨省外出为主的格局逐渐改变。

4.请用简洁的说明性文字介绍下面这幅漫画,然后用一句话写出它的寓意。

介绍:________________________________________________________________

寓意:________________________________________________________________

答案(介绍:)这是一幅标题为“解决问题”的漫画。画面左下角是一个内有“问题”二字的大大的没有盖子的黑色窨井;右边有一个人手拿小小的窨井盖,边跑边扭过头说:“正在着手解决!”

(寓意:)讽刺(批判)了那些口头承诺解决问题而实际上并没有真正解决问题(或“不负责任”“敷衍塞责”等)的人或行为。(或:讽刺了一些人对于出现的问题,不是切实想办法解决,而是应付上级,妄图遮掩隐瞒的行为。)

练中点拨

对漫画转换题,要注意:

①细读“画中画”:看清主体、背景及其关系,抓住关键——夸张处的弦外音,细节表达的真正意图;勿忘“画中文”,画面中若有文字,则可能暗示了寓意,不要忽视了。

②读懂“画外话”:a.找出讽刺、歌颂的对象或行为,b.类比联想——从画面延伸到生活。

③写出“画中意”。漫画内容往往影射社会生活中的人或现象,应根据现实生活作合理的类比联想,在挖掘画面形象的隐含信息后准确表述,整理成文。,另外,在要求答画面内容时,注意题干“说明”与“描述”的不同要求。

5.阅读下面这幅漫画,根据要求答题。

(1)简要描述漫画的主要内容并概括寓意。

(2)试探究漫画所反映的现象产生的原因。

答案(1)内容:画面中一男人,戴着官帽,满脸堆笑,说:“长不快必须换!”左手拔去了一棵树杈呈人民币形的小香樟树,右手用铲子正准备种一棵表情惊讶的大香樟树。寓意:政府行政急功近利(或“不行节俭”)。

(2)原因探究:①中国人好面子、讲排场的传统;②快节奏的生活,人心浮躁;③政绩考核的压力;④缺乏对社会发展规律的认知,不能实事求是地研究处理问题;⑤政府行政缺乏监督,只唯上,不为民。(言之有理,答出两点即可)

6.下图是法律援助中心的图标,命名为“携手同心”。请仔细观察,说明图标的构图特点并揭示

其寓意。

答案图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和“法律援助”四个字四部分组合而成。寓意是法律援助中心伸出法律援助之手,献出一片爱心,突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚。

高考语文答题公式

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。

因为:

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

(七)

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

易混术语区分

(一)“方式、手法”的区分

艺术手法,又叫表达技巧,包括:

①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(二)“情”、“景”关系区别

借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

(三)描写的角度

常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

高考模拟语言文字运用练习及答案

三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成17?19题。(本题共3小题,9分)便捷挂号、快捷支付、远程诊疗、在线家庭医生签约、线上健康管理……近年来,在“互联网+”的大环境下,各类线上医疗项目如_________________________________________ 般出现。新冠疫情防控工作促进了医院线上咨询服务的普及,互联网医疗产生了需求风暴,整体上呈现出_____________ 之势。 据动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍以上。患者不用到医院挂号排队,只要一根数据线链接,就能隔着屏幕寻医问诊,不少医生在脱下白大褂后变身阿里健康的“淘宝主播”,为广大患者在线问诊。庐山人民医院发热门诊医生张沛,首次直播就吸引近1 0万人次观看,短短一小时,他回答了100多个问题。这种隔空问诊,省去了患者线下排队的时间和精力,不但缓解线下问诊压力,还能在疫情期间避免交叉感染,“云模式”的互联网医疗效率更高。 专家表示,在优质医疗资源相对稀缺的情况下,互联网医疗的发展完善有助于打破时域限制,实现优质医疗资源的优化配置。(), 在抗疫中,“云诊疗”发挥了______ 的作用,全区22家互联网医院形成联盟,开展在线问诊3万余例, 约40 万人受益。这是“互联网+医疗健康”示范的一个缩影,互联网医疗正在凝聚起更大的隔空问诊力量,让偏远地区的百姓同样能享受到大城市的 a ” 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分) A .过江之鲫厚积薄发登峰造 极杏坛之光 B .雨后春笋蓄势待发无与伦 比杏林春暖 C .雨后春笋蓄势待发登峰造 极杏坛之光 D .过江之卿厚积薄发无与伦 比杏林春暖 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) A. 据动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍。 B. 动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健 康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍以上。 C?据动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期增加了17倍以上。 D.动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍。 19.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A. 宁夏目前已构建起覆盖到乡村的五级远程医疗服务体系,成为全国首个“互联网+医疗健康”示范区 B. 目前已构建起覆盖到乡村的五级远程医疗服务体系的宁夏,成为全国首个“互联网+医疗健康”示范区 C?作为全国首个“互联网+医疗健康"示范区,宁夏目前已构建起覆盖到乡村的五级远程医疗服务体系

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案)

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案) 语言文字应用综合练习题 1.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡。要求:至少运用一种修辞手法。不超过60字。答:1.回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林,天蓝、地绿、水净,建设美丽家园,有你更精彩! 2.根据下面一则新闻材料,给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日,重新开馆。国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。答: 2.上联:乘火箭到石器,尽览古今珍藏;下联:由四海至九州,通显中外博物;横批:物华天宝 3.仿照下面的例子,在①②处各写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在③处写一句结论性的话。我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; da3我渴望健康,上帝却给我病痛和时间,让我锻炼。上帝不会直接给你你所需要的东西。 4.请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。《蜀道难》:4.《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷,穿透历史的喟然长叹。《祭十二郎文》:《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情,宦海沉浮感人生无常。 5.仿照示例的格式,另选话题写一首小诗。示例: 垂柳没有松柏的挺拔没有梅花的孤傲却以回吻大地的柔情告白 ──什么是感恩!答: 5.示例一:示例二:礁石种子没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑却以 直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白──什么是坚守! ──什么是执着! 6.请按下列情境要求完成试题。高中即将毕业,你的班级欲组织毕业晚会活动。根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,

最新语文试卷讲评课教案

精品文档 语文试卷讲评课教案(一) 一、教学目标 1、分析学生对知识的掌握情况,便于查漏补缺。 2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。 3、培养学生运用知识分析解决问题的能力。 二、讲评方法:学生自主改错、教师讲解、师生共同讨论 三、讲评重点:出现错误较多部分。 四、讲评过程 1、教师对试卷进行总评:本次测试学生的得分情况,试题特点是注重基础知识的考查,题型分选择题和非选择题两部分,与期中期末和中考题型相符,选择题1-25个,非选择题3个。题目难度适中。 2、学生自主改错: 学生对试卷中出现的错误自行改错,可以看课本,不会的向小组内其他同学请教,仍然不会的在试卷上作出标记。 3、各小组长统计本组的疑难问题并交给老师。 4、教师针对问题较多的题目进行讲解,分析错误原因。 5、以后应注意的问题: (1)关键是平时养成认认真真的学习态度。 (2)认真审题。以后要注意认真阅读每一个题目,选择题要看清题干,材料分析题要反复阅读,弄清题意,看清要求。 (3)学会比较问题的异同。 (4)平时多进行对历史材料的分析,提高分析问题解决问题的能力。 (5)注意书写。以后要加强易混易错字的书写练习,注意书写工整。 五、学生针对自己的答卷进行修改、查漏补缺并进行巩固。 六、进一步从答卷中归纳出自己的失分原因及以后的注意事项。 语文试卷讲评课教案(二) 教学目标: 知识目标: 1、字词正音 2、文学常识的巩固 能力目标: 1、仿写句子 2、掌握材料探究题的做题方法 3、学会给新闻拟标题(概括一句话新闻) 4、提高课外文言文阅读水平

5、提高现代文阅读水平 6、在写作过程中注意审题和组材 情感态度目标: 培养认真的态度、良好的钻研和审题习惯 教学重点: 精品文档. 精品文档 目标1、2、3、4 难点: 如何阅读现代文、根据原文组织现代文的阅读答案,作文如何审题如何扣题如何出彩。 教学时数:2课时 教学过程: 一、自主探究: 学生对照试卷,明白此次考试个人得失。 二、教师介绍试卷结构: 本次试题内容符合中考题型,包括四大版块:基础知识以及运用(23分)、文言诗文阅读(14分)、现代文阅读(23分)、作文(40分),这是对学生初中阶段语文学习综合能力的一次考察。其中失分严重的是材料归纳、概括一句话新闻、文言文阅读和作文。 三、剖析错误原因: A、学生个人剖析。 B、小组讨论找规律。 主要原因,学生归结为: ①、基础知识不牢固,一些该得的分数没有得住。如文言诗文的考查题、文学名著的赏析题还有不少人出错。 ②、平时归纳的做题方法没有掌握。一些有难度的题,有些做题方法虽然多次强调,出错依然较多,所以讲到的方法还要注重落实; ③、最大的问题是学生不能深入文本,仔细探究,问题的答案仅仅停留在表面,没有深入进去,筛选有效信息能力比较差,把握不住一段话的重点,抓不出其中的关键陈述对象。 ④、思维不缜密,考虑问题不周到或语言组织能力不够,导致丢分很多。 四、师生互动: 1、针对“积累与运用部分”存在问题,举例探讨,归纳方法: (1)师生探讨仿写句子的方法: 一是要按照格式去仿写句子,二是仿写的句子还要考虑内容方面与所给的句子相吻合。 反馈练习: (2)、师生探讨材料归纳题的规律 所谓“提炼信息”,实际上就是发现并概括三则材料中的共同点。这种“共同点”往往在第一则材料中已经显现了出来,第二、三则材料只是提供相应的“印证”材料而已,要抓住关键性的,总结或归纳性的词语,如,“结果”“总之”“因此”。

语言文字运用检测练习题集

语言文字运用检测练习题 一、客观题 1、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是() A.廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧,2014年凭借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。 B.在李代沫因吸毒被羁押后,央视取消了他代言的广告播放,也有朋友声明与他脱离关系。一时间,兔死狐悲,他陷入困境。 C.到博物馆这站时,我想总算可以松快点了,没想到上来的人更多,反倒挤得我前仰后合。 D.在地板行业20年来的发展过程中,一部分经销商和地板企业得以共同发展,但也有很多经销商和地板企业在经营过程中劳燕分飞。 2、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是() A.北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶,在工作之余埋头苦学,一曝十寒,先后有300多人圆了大学梦,有的甚至考上了研究生。 B.一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限,不能从专业角度点评选手的优缺点,话语虽多却云山雾罩,不知所云。 C.新赛季,巴两籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟,对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼,让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。 D.原告律师严正提出,被告人虽是首次犯罪,但给受害者家庭造成严重伤害,社会影响极其恶劣,其罪行擢发难数,理应重判。 3、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是() A.现代社会.有些人心浮气躁,追名逐利,总是做出一些突破道德底线的事,为自己的出名摇旗呐喊,吸引众人的眼球。 B.医患关系紧张非一日之寒,要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德,这样才能减少医患矛盾。 C.季羡林先生虽已仙逝,但他那平易近人的文字却留下了不朽的印记,他对人世间五味的品评留给人们永久的回昧。 D.开展群众路线教育实践活动,深入基层真抓实干才是硬道理,少些来回比划的雕虫小技,少做些表面文章。 4、下列各项中,加横线的成语使用恰当的一项是() A.《来自星星的你》播出以来,大家对它兴致很高,叫好声一片,它成了2014年灸手

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全 高考语文,一个高深莫测的科目,一个让同学们神魂颠倒的科目,一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文,必须掌握一定的答题技巧,下面是wtt为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 语言文字运用答题技巧 1. 【字音辨析题】 常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干,用排除法是较好的选择。 2. 【字形辨析题】 常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平时要注意多积累。 3. 【词语运用题】 凭语感去选择自己认为对的最佳答案,一般有两种类型: (1)对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 (2)注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。 4. 【熟语(成语)辨析题】 第一,逐字解释熟语(成语),运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语(成语)的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。 判断病句用排除法居多,试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是:检查句子的主干,看是否缺成分——推敲词语运用,看是否搭配得当——心里默读,看是否有不同的句式混用——综合思考,看是否符合逻辑思维——凭借语感。 特别注意以下几种情况: (1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,要注意看是否存在主语残缺的情况。 (2)类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,有可能是句式杂糅。 (3)动词后有很长的修饰词语,注意看是否存在宾语残缺的情况。 (4)用&;和&;&;或&;以及顿号连接的并列成分,注意看是否存在歧义,或者看其内在逻辑顺序是否失当,又或者看看是否存在意义上的从属关系。 (5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意看后半句是否与前半句协调。 (6)反问句及疑问句注意看是否存在表意相反的情况。 6. 【标点符号题】 注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)

2020届上海市浦东新区中考二模语文试卷(已纠错)

浦东新区第二学期初三教学质量检测 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。 6.这首词表达了词人的情感。(2分) 7.下列理解不正确 ...的一项是()(2分) A.“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。 B.“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。 C.“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。 D.词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。 (三)阅读下文,完成第8—9题(9分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 8.完成下面表格中的基础积累题。(6分)

9.“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是()(3分)A.吴广素爱士卒,深得徒属拥戴。 B.徒属本来就有举大名而死的想法。 C.陈胜的演说有鼓动性,激发士气。 D.陈胜和吴广能力超群,富有远见。 (四)阅读下文,完成第10—13题(12分) 刘子玄①,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:“书如是,儿何怠!”父奇其意,许授《左氏》。逾年,遂通览群史。以善文词知名。擢③进士第。 【注】①刘子玄:唐朝史学家。②楚:古代拷打责罚人的小杖。③擢:提拔,提升。 10.解释下列句中的加点词。(4分) (1)业.不进()(2)许.授《左氏》() 11.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 及闻为诸兄讲《春秋左氏》。 12.文中刘子玄的父亲“怒”的是,“奇”的是(2分)。 13.下列概括符合文意的一项是()(3分) A.讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。 B.写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。 C.介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。 D.揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14—18题(18分) 青春别被“颜值”裹挟 ①上海外滩,中山东一路。一只邮筒在路边静立多年,默默无闻。直到4月8日晚,一位名叫鹿晗的帅小伙,手扶邮筒拍了张照片,一切都改变了。当晚12时,也就是“网红”鹿晗发微博1

语言文字应用测试题

语言文字应用测试题 一、判断题。(共20分,每小题2分。) 1、狭义的现代汉语指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基 础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。 2、“子路从而后,遇丈人”(《论语》)一句中的“丈人”一词在词义演变过 程中应当属于词义缩小。 3、现代汉语分成七大方言,包括北京方言、吴方言、湘方言、赣方言、客 家方言、粤方言和闽方言。其中北京方言是使用人数量最多、分布地域最广的方 言。四川方言就属于此类方言。 4、汉语注音方法最主要的有“直音法”“反切法”“注音字母”“汉语拼音方 案”四种。如“特礼切,颓捏切”属于反切法。 5、根据汉语拼音方案,“四川省邻水中学”的注音为“Sìchuānshěng Línshuǐ Zhōngxué”。 6、“音节”是汉语在发音和听觉上可以自然感知的最小的语音片段,也是语 音的最基本的结构单位。 7、诗歌曲调和谐才会有韵味。因此诗歌讲究押韵。所谓押韵,就是韵脚的 字必须同韵,即韵母完全相同。 8、汉字最主要的造字法有“象形”“指事”“会意”和“形声”。比如“女”"龙"是象形字,“下”“亦”是指事字,“射”“从”是会意字。 9、词是语言中最小的能独立使用的语言单位。一个词一定有声音,声音是 词的形式;一个词也一定有意义,意义是词的内容。 10、关联词语不同,复句类型就不同。比如:“既然……就……”表因果关 系,“不是……而是……”表转折关系,“不是……就是……”表选择关系。 二、选择题(36分,每小题3分) 11、下列选项中,给加点字注音全都正确 ....的一项是() A.妊娠.(shēn) 畸.形(jī) 蹩.脚(bié) 佝偻.病(lóu) 拈.轻怕重(liān) B.确凿.(záo) 木讷.(nè) 疏浚.(jùn) 刀削.面(xuē) 安步当.车(dàng) C.联袂.(mèi) 绮.丽(qǐ) 内讧.(hòng) 露.一手(lòu) 同仇敌忾.(kài) D.矗.立(chù) 揣.度(chuǎi) 发酵.(xiào) 刽.子手(guì) 提纲挈.领(qiè)

语言文字运用

语言文字运用 高考语言文字运用部分有三道客观题、两道主观题,共计20分。分值超过文言文(19分)、诗歌鉴赏(11分)、文学类文本阅读(14分)、实用类文本阅读(12分)……一系列试题。 考纲要求三、语言文字应用正确、熟练、有效地使用语言文字。1.识记A⑴识记现代汉语普通话常用字的字音⑵识记并正确书写现代常用规范汉字2.表达应用E⑴正确使用词语(包括熟语)⑵辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 ⑶选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段⑷正确使用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。⑸语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动⑹正确使用标点符号 考纲解读1.识记(A)层级的两条内容中,字音多年未考,在可预见的未来也不会重新考查;汉字书写的考查,已纳入到作文的评分标准中。看来,字音字形是不会单独设置试题考查的。 2.表达应用(E)层级中的“正确使用词语”和“辨析并修改病句”在前文已经分析。 3.“正确使用标点符号”,主要体现在作文评分标准“标点错误多的,酌情扣分”中。(但阅卷时如何酌

情扣分?阅卷教师有时间和精力判断标点的问题吗?不得 而知。)此外,在高考试卷的所有阅读中都隐含着这种考查。试题分析1.除成语和语病试题外,2016年之前的语言文字 运用部分客观题还考查语言表达连贯,形式为衔接或者排序。2016年考查了关联词的选用,2017年又改为考查“语言表达得体”。有人说“语言文字运用”中的主观题是高考的试验田,题型经常变换。近两年的高考试题,语言文字运用客观题的考查内容和形式也多样起来。 2.2010年以来,课标卷语言文字运用部分的两道主观试题中,考查的形式包括:语句仿写(考查重点是“仿用句式”“正确使用常见的修辞手法”)、语段补写(考查重点是“语言表达简明、连贯、准确……”)、图文转换(包括图标和构思框架,考查重点是“语言表达简明、连贯,准确、鲜明、生动”)、句式变换(具体考查的是长句变短句)(考查重点是“变换句式”), 近几年一直没有考查扩展语句和压缩语段这两个内容。 以上内容复习时要点面结合,不能遗漏,同时还要抓住重点。2010年起全国课标卷语言文字运用主观试题统计年份主观 试题类型2010语段补写仿写2011长句变短句仿写2012语段补写仿写2013语段补写图标要素寓意2014语段补写构思框架2015语段补写图标要素寓意2016语段补写构思框架2017语段补写推断

人教版高中语文语言文字应用练习:第六课 3 第三节 淡妆浓抹总相宜——语言的色彩 课后落实·应用提高

一、基础考查 1.下列交际用语使用不.得体的一项是() A.某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文:寄上拙作《秋月》,望拜读。敝人素喜诗歌,学习之余,附庸风雅,凑成几句,微瑕颇多,但自己不能修改,望您于工作之暇给予斧正并不吝赐教。 B.穆天宇给余爷爷留一张便条:余爷爷,获悉您老病了,家父让我登门探望,未能见面。现敬献鲜花一束,祝早日康复! C.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白:大家都知道令尊是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学的时候就拜读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子,能在百忙之中应邀接受我的采访,我对此表示感谢。 D.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段:这次我们专程从全国各地回到母校,给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生,我们都感到十分高兴…… 解析:选A。本题考查语言表达得体的能力。A.“望拜读”不得体。“拜读”是敬称,指阅读别人的作品,不能用来指别人读自己的作品。这里可以用“过目”或者“垂阅”。 2.下列句子表达得体的一项是() A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小张采访心理学家王教授。 B.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 C.王灿在学习上得过且过,不求甚解,老师意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” D.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐! 解析:选C。A项,“垂询”中的“垂”为敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动的询问,不合语境;B项,应用严肃庄重的书面语体;D项,“已将您的生命焚尽”不合情理,可将“生命”改为“青春”。 3.下列各句中,所引名句最符合语境的一项是() A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天是最富有生命力的季节,诗人们总是喜欢用春天来比喻美好的事物。

《语言文字应用》综合测试题(含答案解析)DOC

综合测试题 时间:150分钟分值:150分 第Ⅰ卷阅读题(共70分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 1964年,美国纽约曾发生一起谋杀案,一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击,她大声呼救。周围居民楼的一些房间亮起了灯,有人打开了窗户,一位男士大声呼喊:“放开她!”歹徒溜走了。灯光熄灭后,歹徒返回,再次袭击这名妇女,她再次呼喊,灯光再次亮起,窗户再次打开,歹徒再次逃走,灯光熄灭。当这名妇女到住处大门时,歹徒第三次袭来,她被杀死,整个谋杀过程持续了35分钟,38个目击者竟没有一人打电话报警。 这一事件中人们表现出的冷漠激起了强烈的社会反响,也引起了社会心理学家的极大关注,“亲社会行为”之所以成为社会心理学研 究热点即始于这一惨剧。 在心理学中,助人属于亲社会行为的一种。亲社会行为也叫积极的社会行为,指一切有益于他人和社会的行为,这类行为受到社会的肯定和鼓励,是社会倡导的行为,也是社会规范的一部分。在传统的亲社会行为的研究中,帮助、捐献等几种典型的亲社会行为备受关注,

一直强调的都是这种行为的利他性和自我牺牲。事实上,在日常生活中,互惠性的亲社会行为最为常见,例如我们在帮助对方时赢得了对方的友谊和赞誉。 社会心理学家认为,“亲社会”是与“反社会”相对的,因此亲社会行为包括一切积极的、有社会责任感的行为。司法人员的执法行为、教师或父母对儿童适当的惩罚等,这类行为虽然具有潜在的伤害性,但符合社会的要求,在一定意义上是积极的,其目的并不是伤害,所以是亲社会的。 亲社会行为可能是由利他主义引起的,个体在做出利他行为时只关心他人利益而不考虑自身的利益,利他行为的特点就是自愿帮助别人而不期望得到任何回报。利他行为经常有个人遭到损失和面临危险的可能,“舍己为人”实际上就是利他行为。在每个重大灾难时,我们几乎可以看到这样的情形:人们冒着生命危险去拯救别人的生命。在做这一行为时,人们并没有考虑自身的利益和安全,只是在帮助别人。但是亲社会行为不一定都由利他主义引起,为了某种目的、有所企图的助人行为也属于亲社会行为。因此亲社会行为是一个更宽泛的概念。 亲社会行为是人与人之间在交往过程中建立并维护良好关系的重要基础,对人一生的发展意义重大。亲社会行为的一个目的就是促进

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性

“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”显然,这一慎重研究、修改后的表述,明确了语文课程的核心:学习语言文字运用。语文课千变万化,语文教师千千万万,但都必须围绕学习语言文字运用这个核心。课标《修订稿》又坚守了“工具性与人文性统一”这一“基本特点”。这样的表述,我以为,就会把大家从“工具性与人文性统一” 的争论中摆脱出来,又引导大家把目光投向了“学习语言文字运用”,去关注和研究语文的特质。叶圣陶先生早就揭示了语文的特质。语文教师必须具备两个观念,其一便是“在教学的时候,内容方面固然不可忽视,而方法尤其应当注重”。他进一步指出了“语文教学特有的任务便是重视语言文字的理解和运用,便是要重视语文的形式和方法”。 语文课程的特点,也就决定了学习语文的方法一一在实践中学习。语文课程 不像其他课程一样,教材是什么,就要学什么。语文课就是要通过一片片文质优美的文章,让学生在听说读写的实践中培养学生的听说读写的能力,达到能够准确的明白(听或读)对方的意图,同时还能够恰当、充分的表达(说或者写)出自己的意图。阅读是过程,写作是结果,让阅读为写作服务。不管是阅读、说话、写句,都要关注激发学生的兴趣,读写结合,引领学生学以致用,为提高学生写作能力服务。文章所呈现的内容、思想、情感,不需要强加给学生,而是需要通过对文章语言文字的品味、揣摩、涵泳,自然而然的受到熏陶。正如人们品尝美食一样,我们需要的是用心的感受食物带给我们的享受,而食物带给我们的营养,是在我们品尝时自然而然的被我们吸收了。尤其是义务教育阶段的语文课程要始终围绕学习语言运用这个核心,在这个基础之上来达到其他目标的渗透。

上海市松江区2020届高三二模语文试卷(有答案)(已纠错)

松江区2020届高三下学期质量调研(二模) 语文试题 一、积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1),凝绝不通声暂歇。(白居易《琵琶行》) (2)故知一死生为虚诞,。(王羲之《》) (3)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,运用典故抒发了内心的情感。杜甫《登楼》中也运用这种手法的一联是“,。”2.按要求选择。(5分) (1)下列是给一位老人的生日祝辞,其中运用得体的一项是()(2分) A.室有芝兰春自韵,人如松柏岁常新。 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 C.落红不是无情物,化作春泥更护花。 D.出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。 (2)下列是记者采访一位老艺术家的提问语,其中语体最得当的一项是()(3分) A.您怎么看待您五十多年的艺术成就? B.您被聘为百花奖评委是不是很激动? C.您这次获终身成就奖是不是很愉快? D.您对饰演的作品中哪个角色最满意? 二、阅读 70分 (一)阅读下文,完成第3--8题。(16分) 国产动画电影为何被幼稚化? ——从《大鱼海棠》说开去 刘杨 ①7月上映的《大鱼海棠》是号称十二年磨一剑的精品力作,但是,伴随着票房乐观而来的却是两极分化的评价,如果从近年国产动画电影的水准来说,对于这部影片的某些批评确实过于严苛,但从未来发展的角度着眼,这也许是我们反思当下动画电影陷入的瓶颈以及危机的一个契机。 ②《大鱼海棠》受到批评暴露出来的一个根本问题,也是制约中国动画电影发展的核心问题,“动画电影”是一个被误读的概念。从国际动画电影的发展来看,它并不是儿童电影,至少不只是儿童电影。世界范围内的动画电影大国,其产出的佳作哪怕在情节设置上偏重于儿童题材的,也基本上接近于全龄片种,即在审美上能被作为票房主力的中青年观众所接受的片种。而国产动画电影长期以来都是以低龄儿童为主要预设观众群,可以说基于概念误读,国产动画

高中语文《语言文字应用》综合测试题试卷

《语言文字应用》综合测试题试卷 一、选择题(每题3分,共24分) 1、耳听为虚——同音字和同音词 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是() A、驱.除躯.壳屈.服趋.炎附势曲.意逢迎 B、濯.洗着.急酌.情擢.发难数精雕细琢. C、腻.烦溺.水睥睨.弥.天大谎逆.来顺受 D、间.断栈.道蜜饯.从谏.如流直栏横槛. 2、迷幻陷阱——“误读” 下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 ( ) A、岑.(cén)寂相形见绌. (zhuō) 伺.(sì)候犄.(jǐ)角之势 B、口角.(jué) 自惭形秽.(huì) 巢穴.(xué) 骄横.(héng)无礼 C、悲悯.(mǐn) 惴惴 ..(zhuì)不安袒.(tǎn)护烜.(xuǎn)赫一时 D、神龛.(kān)如鲠.(jǐng)在喉租赁.(lìn) 靡靡 ..(mí)之音 3、咬文嚼字——消灭错别字 下列词语中没有错别字的一组是() A、流言蜚语迷天大罪仰天而吁名副其实 B、消声匿迹强词夺理秘而不宣励精图治 C、矫揉造作声名狼籍略见一斑各行其是 D、至高无尚尾大不悼卑躬屈膝明火执杖 4、“看我七十二变”——多义词 选出下面成语中黑体字的意义都不相同的一组是() A、沽名钓誉徒有虚名不可名状师出无名 B、栉风沐雨风声鹤唳移风易俗附庸风雅 C、横生枝节起死回生无中生有妙笔生花 D、动人心弦兴师动众动辄得咎惊心动魂 5、词语的兄弟姐妹——同义词

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术界,一些学者忘记了学术目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗,热衷炒作。 (2)学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决,领导不要。 (3)去年江水泛滥的严重教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。 A、侵袭干预由于 B、侵蚀干预鉴于 C、侵袭干涉鉴于 D、侵蚀干涉由于 6、中华文化的智慧之花——熟语 下边句子中加点的熟语,能够替换为括号中成语的一项是()A.教育局的人是不来薄弱的农村学校的,雪中送炭也就成了奢望。他们就是那样高高在上,让人有可望而不可即的感觉。(望尘莫及) B.体育竞赛,长江后浪推前浪是自然规律,老将们英雄迟暮本在意料中,但如此多的老将卷土重来却值得深思。(青出于蓝) C.任何伟大事业的实现都要经过一个长期的艰难的复杂的过程,企图毕其功于一役,那不是不切实际的幻想。(一锤定音) D.您看,还给我的文章加批呢!强不知以为知,见骆驼就说马肿背,我真不懂得他们为什么要说这些昏话!(牵强附会) 7、有话“好好说”——识别病句 下列各句中没有语病的一句是()A、为了推动读好书,《中国青年报》文化生活部、北京大学出版社联合举办《中华千字歌》征文活动。 B、这两个业余文艺演出队利用农闲时间在全乡范围内互相巡回演出,受到了当地群众的好评。 C、共和党不会因在克林顿弹劾案上的失利而罢休,而将会调整战略,继续与民主党较量。

2020届辽宁省本溪市中考语文模拟试卷(有答案)(已纠错)

本溪市初中毕业生学业考试 语文 本试卷满分150分,考试时间150分钟 一、积累与运用(满分30分) 1、选出下列词语加点字音形义完全正确的一项(2分)() A、贮(zhù)蓄档(dàng)案口头禅(chán) 转弯抹(mò )角 B、搔(so)扰装订(dìng)豁(hu)出去潜(qián)心贯注 C、胚(pi)芽霹雳(lì)颤(chàn)巍巍巧妙绝伦(lún) D、涣(huàn)散撇(pi)开麻酥(s)酥相得益彰(zhng) 2、选出下列句子中加点成语运用有误的一项(2分)() A、中国是互联网发展迅速的国家,除了阿里巴巴,百度与腾讯在中国也家喻户晓。 B、“工匠精神”要求我们技术过硬,无微不至,无论从事什么行业,都力求成为行家里手。 C、文艺晚会上,越南艺术家用竹笛演绎中国乐曲《鸿雁》,令人耳目一新。 D、倡导绿色生活方式,习惯使用布口袋,“谁来维护环境的问题”或许会迎刃而解。 3、选出对下列病句修改有误的一项(2分)() A、电子工业能否迅速发展,关键在于加速训练并造就一批专业技术人才。 修改:将“能否”删去。 B、用户和主播实时交流互动是网络视频直播平台上最常见。 修改:在“最常见”后加上“的情景”。 C、联邦调查局为打开恐怖分子的手机密码,向专业黑客支付了大量酬金。 修改:将“打开”改为“翻译”。 D、人体依靠碳水化合物、脂肪和蛋白质三大营养素维持机体运转,供给能量。 修改:将“维持机体运转”和“供给能量”调换位置。 4、选出下列文学常识表述有误的一项(2分)() A、“铭”,古代刻在器物上用来警诫自己或称颂功德的文字,也可作为臣子向帝王上书言事的一种文体。 B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,《关雎》是其中的一篇。 C、《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。 D、苏轼,字子瞻,自号东坡居士,宋代文学家。我们学过他的《江城子?密州出猎》,江城子是词牌名。 5、选出对王维的《使至塞上》赏析有误的一项(2分)() 使至塞上 单车狱问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 A、首联诗人用“属国”指自己的试着身份,写诗人轻车间从慰问边塞将士。 B、颔联以“征蓬”“归雁”自喻,在叙事写景中传达出作者身为使者的自豪感。 C、颈联富有画面感,构图讲究,线条简约,色彩丰富,描绘了雄浑寥廓的塞外风光。 D、尾联写诗人终于“萧关逢候骑”,却没有遇见将官,行程似乎还要延续下去。 6、选出下列关于课文名著的说法有误的一项(2分)() A、明代小说家吴承恩的《西游记》中,“三打白骨精”“三借芭蕉扇”“斗法车迟国”等故事都写得一波三折,引人入胜。 B、《童年》中的外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,不仅在生活上关心阿廖沙,还教他识字读诗,是他的知心朋友。 C、《琐记》中描绘了作者兴致勃勃阅读《天演论》的情景,《天演论》这本书让他第一次接

高考语言文字应用综合练习题

语言文字应用综合练习题 1.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡。要求:至少运用一种修辞手法。不超过60字。 答:1.回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林,天蓝、地绿、水净,建设美丽家园,有你更精彩! 2.根据下面一则新闻材料,给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。 据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日,重新开馆。国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。 答:2.上联:乘火箭到石器,尽览古今珍藏;下联:由四海至九州,通显中外博物;横批:物华天宝 3.仿照下面的例子,在①②处各写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在③处写一句结论性的话。 我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; da3我渴望健康,上帝却给我病痛和时间,让我锻炼。上帝不会直接给你你所需要的东西。4.请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。 《蜀道难》:4.《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷,穿透历史的喟然长叹。 《祭十二郎文》:《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情,宦海沉浮感人生无常。5.仿照示例的格式,另选话题写一首小诗。 示例: 垂柳 没有松柏的挺拔 没有梅花的孤傲 却以回吻大地的柔情告白 ──什么是感恩! 答:5.示例一:示例二: 礁石种子 没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂 没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑 却以直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白 ──什么是坚守!──什么是执着! 6.请按下列情境要求完成试题。 高中即将毕业,你的班级欲组织毕业晚会活动。根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。 在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,共结了一段深厚的友谊;这份友谊将伴着我们走向明天!下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》!

高考语文语言文字运用答题技巧及模板参考.doc

高考语文语言文字运用答题技巧及模板参考 “语言表达运用”是整个高考试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵转的一片风景,下面是高考语文语言文字运用答题技巧,希望对大家有帮助。 语言文字运用: (13-17题,20分,力争14分以上)[约20分钟] 【总原则】 读题要细心,对所用的语言材料要逐字认真看,忌一目十行。尤其是对选对与选错的题干要求,一定要把握正确,不能大意。 另外要充分调动已有的解题灵敏性和思考的兴奋点,确保在一定成就感的状态下完成。 熟语部分 熟语:看《高考一轮》上的词语辨析,重点是错题本、笔记本、《天天练》及模拟试卷中所整理出重点词语。 【友情提醒】 成语是常用而定型的词组或语句,具有丰富的内容和精练的形式。 成语使用的主要考虑角度:切忌望词生义、注意成语的感情色彩、注意成语的使用范围、注意使用时的重复等。 有些成语从意义上看似乎符合句意,没有错误,但从逻辑事理的角度推敲则存在问题,主要表现为前后矛盾。

如:“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意,与“沿着江边小道”相矛盾。 褒贬失当。如:“由于目睹家乡农民生活艰难,加上社会上各种腐败现象如雷贯耳,他的心中甚感迷惘与失 望。”“如雷贯耳”是褒义词,只能形容名声大,不能形容腐败。 语境不合。成语是在具体语言环境中使用的,这就必须与所在的语境保持协调一致,否则就会犯不合语境的毛病。如:“王润兴饭庄早已琵琶别抱,湮没在历史长河中。” “琵琶别抱”专指旧时妇女改嫁。 重复赘余。成语的部分意思与句中的某个词意义重复,造成成分赘余。如:“至于马先生所担心的会让人贻笑大方更是无稽之谈。” “贻笑大方”表示内行的人笑话(一般用以表示谦虚)。前面不能再加“让人”。 【小窍门】 1、越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。 2、四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项,但也得注意是不是选择不正确的一项。 3、特别陌生的成语往往是对的。 4.、注意语义重复。

语言文字应用纠错试卷

语言文字应用纠错试卷 一、下列短语中都有一个错别字,请将它们找出,并把正确字形写在括号里(40分)。 欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 丰功伟迹( ) 搬门弄斧( ) 海角天崖( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( )怨天由人( ) 书写了草( ) 性格粗旷( ) 无礼漫骂( )步入正规( ) 面面具到( ) 随声附合( ) 写作题纲( ) 性格急燥( ) 不记其数( ) 坚难困苦( ) 情不自尽( ) 宽洪大量( ) 决对服从( ) 一窃不通( ) 坠落腐化( ) 棵粒归仓( ) 洽如其分( ) 三翻五次( ) 莫不关心( ) 严励批评( ) 惹事生非( ) 以身作责( ) 寻序渐进( ) 歪风斜气( ) 有所尊循( ) 痴心忘想( ) 瞻养父母( ) 煤碳工业( ) 消遥自在( ) 轰堂大笑( ) 蓝球比赛( ) 二、选择题(20分) 1.下列句子中没有别字的一项是() A.那天晚上,我发高烧,妈妈一直倍伴着我,整整一个通宵。 B.他总是用自己的行动影响大家,给我留下了深刻的印象。 C.急烈的比赛即将开始,运动员在跑道上紧张地做着准备动作。 2.选出句子中有错别字的一项() A.在夏日暴烈的阳光下,牵牛花无精打彩的。 B.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出。 C.鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是成不了才的。 3.下列句子中没有别字的一项是() A.春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。 B.中国寺庙建筑洪大精美,巧思妙想,真可谓鬼斧神功。 C.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 4.下列句子中没有错别字的一项是() A.希望你们在成绩面前再接再历,更上一层楼。 B.中午,食堂饭桌上到处是剩饭剩菜,浪废严重。 C.全校师生嘹亮的歌声如雷鸣般响彻云霄。 5.你知道哪一句完全没有错别字?请选出来() A.主持人宣布:“这次辨论达到了辩伪去妄的目的。” B.我放弃了竞选。我偃旗息鼓,甘败下风。 C.首位太空游客在国际空间站上俯瞰地球,看到了中国的河流和山脉。 6.没有错别字的一组是()(分) A.吝啬点缀穿流不息才疏学浅 B.辉煌惋惜辩伪去妄姹紫嫣红 C.翱翔狼籍豁然开朗巧妙绝伦 D.葱茏渊博改邪归正相提并论 7.下列词语中没有别字的一组是()

语言文字运用练习(混答案)

高三年语文语言文字运用练习 班级:座号:姓名: 一、成语选择题 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①机器能够为人类造福,但如果将来机器发展得足够智能,那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”,玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”,_________。 ②企事业单位需要制定必要的规章制度,但不可过于繁琐,弄得_________,困住自己的手脚。 ③精于谋划小圈子的人,拉帮结派,编织自己的关系网,以使自己左右逢源,如鱼得水。结果却是_________,到头来圈住的定会是自己。 A.玩火自焚作茧自缚自食其果 B.玩火自焚自食其果作茧自缚 C.自食其果玩火自焚作茧自缚 D.作茧自缚玩火自焚自食其果 答:A.解析:玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。作茧自缚:比喻做了某件事,结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。自食其果:指自己做了坏事,自己受到损害或惩罚。 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①近年来,我国高铁发展迅猛,运营里程已超过万公里,在铁路改革转型期,沿用过去铁路票价制订的方法明显有些。 ②面包车司机懊悔地说:“如果当时我及时把受伤的人送到医院抢救,就不会落到今天这个地步。”他肇事后抛弃伤者,,使交通肇事变成了故意杀人。 ③尽管打着“金融互助”旗号的网络投资平台被包括央行、银监会在内的四部委定义为非法机构,相关部门也做出风险提示,但仍有投资人。 A.因循坐误一念之误执迷不悟 B.一念之误因循坐误执迷不悟 C.执迷不悟一念之误因循坐误 D.因循坐误执迷不悟一念之误

答:A(因循坐误:指情况有了变化,还照老一套办,因而耽误了事情。一念之误:一个念头的差错。执迷不悟:坚持错误而不觉悟) 3.依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①公开选拔是新时期干部选拔制度改革的重大成果,它可以促使德才兼备的优秀干部,具有传统选拔方式无可比拟的优势。 ②从年龄层次看,这次荻奖作者中,有年过花甲的老作家,有年富力强的中年作家,也有近年来____的青年作家. ③与上一代相比,“80后”的育儿理念更为多元,他们认为道德立身胜于____,对孩子未来的期许不再宏大,对成功的定义也更加宽泛。 A.出人头地脱颖而出崭露头角 B.崭露头角出人头地脱颖而出 C.脱颖而出崭露头角出人头地 D.脱颖而出出人头地崭露头角 答:C 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A. CBA联赛落下帷幕,胜利者欢欣鼓舞,失败者偃旗息鼓,然而有一些事件却不能因为赛季结束而被人们忘记,如球场暴力。 B.尽管科学家试图证明外星人的存在,但现有资料表明,银河系中存在浩如烟海的其他行星,但人类是唯一的生命形式。 C.历史事实已经证明,欧阳修的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”实属不刊之论,难道你就不能从历史事实中吸取教训 D.安全问题无小事,对一些看似细小的安全隐患要重视;否则,滴水穿石,细小问题也会酿成大灾祸,从而造成巨大损失。 [答案]C [解析]本题考查正确使用成语。A.“偃旗息鼓”指秘密行军,不暴露目标;现多指停止战斗,也比喻停止批评和攻击。用在句中不合语境。B.“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。用在句中对象错。C.“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。使用恰当。D.“滴水穿石”指只要有恒心,不断努力,事情一定能成功。用在句中感情色彩错。5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ① 张家辉昨天到电台宣传新片《陀地驱魔人》,负责唱电影主题曲的他,笑指这次了才再唱歌。

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