文艺考文化课辅导学校

文艺考文化课辅导学校
文艺考文化课辅导学校

由于学生的文化课基础情况不同,如果混在一起学,可能会导致基础好的学的更好,基础差的更差,跟不上学习进度,这也是大多数艺术生校考过后选择在辅导学校进行学习的原因。文艺考文化课辅导学校哪家好?您可以选择合肥龙翔高复学校,下面小编为您解答艺术生文化课如何提高,希望给您带来一定程度上的帮助。

学习要有积极主动性,不能被动的去学习,不能按部就班的死读书,老师让做什么就做什么。跟随老师的教学步骤固然是好,但是自己同事要有一套自己的学习计划,否则被动的学习只会让自己的成绩处于停滞状态。没有主动地去学习,原因就是缺少情趣而动力不足,很多艺术生为了备考专业课,把文化课搁置一边。

艺术生长期在外进行专业课集训,

带专业课考试后才开始学习文

化课,这样致使文化课的复习时间短、内容少、基础差、困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。打的艺术学校认为,对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚持的信心、耐心和细心。制定激励方式,充分调动考生的学习积极性和拼搏精神,让考生在学习上始终处于一种情绪饱满,志在必得的精神状态。

在文化课备考阶段,考生必须强化考试重点,把握命题趋势,专项训练做题能力,同时强化练习高考真题,从做题中找出知识盲点,查漏补缺。

合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。

学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。

学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

领科国际学校2018秋季入学考试模拟试题word版本

上海领科国际学校2018秋季入学考试模拟试题1 一、填空题(20题,每题3分,共60分) 1“012 ≤-x ”是“01=-x ”的___________条件 2.若15 2 log ?为奇函数,则-1 ()=2f x 的 解为 10.若定义域为R 的奇函数()x f 在),0(+∞上是增函数,且()04=f ,则使得不等式()02 >?x f x 成立的实 数x 的取值范围是____________。 11.请你写出一个你最喜欢的函数,对于你给定的定义域, 它满足0)()(=+-x f x f ,且)()(x f t x f >+, )0(>t .你给出的函数是__________ 12.方程0224=-+x x 的解是____________ 13已知()21x f x =-,()21g x x =+,则方程()()f g x g f x ??=??????的解集是 14若关于x 的方程x a a =2(0>a 且1≠a )有两个实数解,则a 的取值范围是____________ 15. 已知函数(3)41()1a x a x f x x --≤??=?>?? ()()在R 上是增函数,则实数a 的取值范围是_______ 16.已知)(log )(2 2 1a ax x x f --=在区间?? ? ?? - ∞-21,上是增函数,则实数a 的取值范围是_________ 17.已知()f x 是定义在[2,2]-上的奇函数,当(0,2]x ∈时,()21x f x =-,函数2()2 g x x x m =-+,如果

学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案示范文本

学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施 方案示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动目的 为了贯彻全面发展的教育方针,落实栖霞市教体局 《关于深入开展学校课外体育艺术活动的通知》,推动学 校体育和美育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化 和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识,通过活 动,促进指导教师的业务水平和专业能力,造就一批高素 质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度, 建立有效的课程体系,促使文节、体育设施的投入力度。 通过学校的课外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较 好地掌握两项运动技能和一项音乐一项美术技能,为学生 的全面发展奠定良好的基础。

学校六一文艺汇演策划方案

篇一:《小学庆六一文艺汇演活动方案》 2011年代庄小学庆“六一” 文艺汇演活动方案 代庄小学 2011年四月 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“畅想明天,放飞希望”为主题;以代庄小学少年儿童老师及家长为主体对象;特制定“六一文艺汇演”活动方案。 二、活动主题 畅想明天,放飞希望。 三、活动目的 1、为了活跃校园文化,丰富同学们的业余生活,调动同学们对艺术活动的积极性,更好的融入所学专业,喜迎2011六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天,放飞希望”六一文艺汇演。 2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与汇演活动之中,在汇演中陶冶情操;在汇演中获取知识;在汇演中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。 3、通过六一文艺汇演,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。 四、活动时间 2011年6月 1号文艺汇演。 五、活动地点 代庄小学校园。

六、活动内容 1、向佳宾敬献红领巾。 2、学校领导致祝贺词。(姚校长讲话) 3、学生代表发言。 4、节目开始。 七、参加人员 1、特邀佳宾 2、全体教师 3、全体学生 4、部分家长 八、主持人朱心畅刘文静张肖培 九、节目形式 1、歌舞类独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。 2、曲艺类相声、小品、英语剧等。 3、乐器类腰鼓。 十、活动要求 (1)、认真组织,注意安全; (2)、面向全体,关注个别; (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律; (4)、通力合作,及时总结; 篇二:《学校庆六一文艺汇演活动方案》 学校庆六一文艺汇演活动方案 庆六一文艺汇演活动方案 一、指导思想 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到"六一"是自己的节日,

XX学校庆五四文艺汇演活动方案

XX学校 迎“五四”文艺汇演活动方案 一、汇演目的及意义 五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,学校校委会及团支部决定举办一次文艺汇演。 二、汇演主题 拥抱青春祝福明天 三、文艺汇演领导小组: 组长: 副组长: 成员:全体教师 参赛班级:七、八年级全体学生 四、演出时间 2019年5月15日 五、汇演地点 操场 六、选送节目要求 1、各班选报2—3个节目(至少有一个舞蹈)。 2、节目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈、独唱、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。

3、节目要求 舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。 歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(大合唱要求服装统一。) 曲艺类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。 七、具体筹备工作安排 总策划:校委会 活动筹备:团支部 汇演工作人员:政教处 节目筹备:七、八年级班主任 后勤总务:负责评委席的布置、横幅、台幕的悬挂及活动结束后现场的清理工作等。 安全保卫组:负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。 八、奖项设置及标准 奖项设置: 1、舞蹈类:前三名 2、其他类:前三名 3、团体奖:前三名(取两个节目的最高分之和) 4、奖金:200 150 100

5、优秀演员:各班两名(共18名) 6、进步奖:七、八年级各班两名(成绩提高显著者) 评分标准(满分10分):进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。 九、注意事项 1、各班必须在5月13日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交王建老师处。 2、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作由各班班主任自理。 3、各班班主任教育好学生观看期间,请保持场地卫生及会场纪律,特别是汇演结束后,清理好自己所在区域的卫生。 十、汇演预期效果及展望 希望能通过这次汇演的举办,来增进同学们之间的合作,加深班与班之间同学的相互了解,促进师生之间的交流,融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己,增强校园文化建设,为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。

枫叶国际学校秋季入学试题九年级英语试A卷

枫叶国际学校秋季入学试题 九年级英语试A卷 姓名:__________成绩:___________/75 I.Grammar and Vocabulary语法和词汇(35’) (1)Fill in the blanks with the right forms.用所给词组的恰当形式填空.(10’) took part in arrived at bad for had a cold good for the number of broke the record all over the world leave for grow up 1.My uncle__________the Party in1988. 2.What are you going to be when you__________? 3.They__________the bus stop early this morning. 4.He__________and won a gold medal in the Athens Olympic. 5.I'm sure that eating too much is__________you. 6.Because it makes me strong and it is popular__________. 7.Running is__________legs,heart and lungs,and it makes us healthy. 8.We don’t know__________the stars in the sky. 9.I__________and felt so bad all the day. 10.We will__________Beijing at the end of the month. (2)Fill in the blanks with the right forms of the giving verbs.动词填空。(10’) 1.My father___________(teach)English at a junior high school for15years. 2.John’s brother________________(live)in England since he went to university. 3.My mother___________(collect)stamps as her hobby. 4.Please keep___________(quietly)in class. 5.I choose____________(hike)to the mountain with my friend. 6.The traffic policeman______________(deal)with the traffic accident soon. 7.The boy does everything__________(careful)so he is perfect. 8.I would like_________(have)dinner with my mother together. 9.__________(play)chess needs a good memory. 9.People often_____________(stand)in line to get on the bus. 10.I will stay at home if it_______(rain)tomorrow. (3)Multiple choice选出最佳答案。(1.5*10) 1.This book belongs_____Mr.White. A.with B.of C.to D.at 2.She finished her homework early___________with her friends. A.to go shopping B.went shopping c.and go shopping D.goes shopping 3.The girl who sits next to me________Lucy. A.is call B.is calling C.is called D.called 4.Michael often talks______but does_____So everybody says he is a good boy. A.many,little B.little,many C.less,more D.more,less 5.Stop___________so much noise,my father is sleeping. A.to make B.make C.making D.made 6.---Must I stay at home tonight?---No,you___________.

小学艺术教育工作实施方案

小学艺术教育工作实施方案 为全面贯彻国家教育方针,落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010)》,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,结合我学校实际,特制定艺术教育工作实施方案。 一、指导思想 以全面推进素质教育为目标,建立和完善学校艺术教育管理制度,通过建立并实施符合审美教育要求的中小学生艺术教育质量监测评价体系,促使本校开齐开足艺术课程,全面提高艺术课程的教育质量与学生艺术素养,使我校艺术教育工作规范化、制度化、科学化,促进学生全面发展。 二、基本原则和根本任务 学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合,学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术修养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。 三、艺术课程教学 1.学校要加强艺术类课程教学,按照昌乐县教育局的规定和要求开齐开足音乐、美术课程,并每周一次上传每堂课不低于5张课堂照片的潍坊市体育艺术教师管理系统,由音、体、美老师定时上传。 2.学校开设的艺术课程,要按照艺术课程标准进行教学。教学中必须使用教材进行正规完成教学任务。

3.艺术课程教学要面向全体学生,以学生为主体,关注学生人格的发展,关注学生对艺术的兴趣和感受能力。 4.艺术课教师要加强学习,认真教学,潜心研究,使艺术课程教学的内涵更为丰富。 5.学校要针对当前学校艺术教育的实际,创造性地开展多种形式的教育教学探索。 6.每学年一次艺术专项测评。艺术与审美素质测评包括音乐专项测评和美术专项测评。测试的标准是通过学校的艺术教育,能让学生感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。 四、其他艺术教育活动 课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动,“吹竖笛”、“合唱比赛”等小组表演等。 学校每年根据自身条件,因地制宜,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,每年5月28举办艺术节,使其与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。 学校要充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高。 学校要组织学生参加艺术实践活动,跟昌乐县育才双语学校结成“教育共同体”,采取请进来、走出去的办法,组织学生参加宝都街道等单位举办的文化艺术活动,让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。 加强校园文化艺术环境建设,校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行

学校初中部文艺汇演活动方案说明

思源实验学校2017年秋初中部艺术节文艺汇演活动方案 一、汇演目的及意义 1.打造校园文化,营造“笃学思源、厚德致远”的校园文化艺术氛围; 2 .为学生展示个人才艺与风采搭建舞台; 3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。 二、汇演主题亮艺术风采,显思源品味 三、文艺汇演领导小组: 组长:袁红柳 副组长:唐妮黄莺刘俊陈明星 成员:德育处所有成员及音乐组所有成员、各班班主任 四、参加成员:初中部行政人员+初中部全体师生(只参加自己组晚会) 五、汇演日程 1、准备阶段:11月8日----11月13日 2、彩排时间; 11月13日下午6:00 3、正式演出:11月15日晚6:00 八年级文艺汇演 11月16日晚6:00七九年级文艺汇演 六、汇演地点 学校多功能厅 七、选送节目要求 1、各班选报三个节目,最多只能报一个歌唱类节目,必须含一个舞蹈类节目,特别优秀的表演可适当增加。 2、节目形式不限,爵士、拉丁、芭蕾现代舞等舞蹈、歌伴舞、小合唱、

舞台剧、舞蹈、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。 3、节目要求 舞蹈类:表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。(建议请人指导)歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(大合唱要求服装统一。) 曲艺类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。 八、具体筹备工作安排 活动筹备:政教处、团支部 汇演工作人员:按照安排为准 摄影摄像:孙晓东+信息中心(孙主任负责) 主持人组:校团委部分成员+学生会部分成员(唐妮负责) 节目音乐:班级自行准备,年级组长搜集后交唐妮老师协同信息中心人员后台操作(伴奏和背景音乐)。 舞台设计:整个活动背景唐妮负责,各班演出节目的背景各班自行负责(如没有,统一放学校活动背景)。 音响调试:信息中心 艺术指导:音乐组(各班主任可和音乐组联系,组长曾琴) 安全保卫组:陈明星主任杨华主任(负责维持各班班级秩序和安排各班学生按规定位置就坐。) 道具、服装、化妆:各班学生会干部自行负责 奖状:文印室打印刘俊负责 评委:陈明星刘俊刘泽银廖利飞阮阳曾琴聂绪艳

校园文艺晚会活动策划书

校园文艺晚会活动策划书 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 校园文艺晚会活动策划书1 一、活动主题 元旦晚会感恩佳节爱心传递欢送前辈 二、活动口号 爱心传递你我感恩凝聚温暖 三、活动时间:12月23日晚7:00 四、活动地点:三食堂四楼 五、主办单位:九江职业大学向东班爱心家教协会 六、活动背景 为欢庆元旦这个中国传统节日及欢送曾经在协会里默默奉献的学姐学长们,向东班爱心家教协会决定在学校礼堂举办元旦暨欢送文艺晚会。 七、活动目的 1.增强节日气氛,使每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。一年都有好心情,美美满满。 2.欢送07级学长学姐们,谢谢他们曾经为协会默默的无私贡献、流下的辛勤汗水、立下的汗马功劳。 3.积极弘扬社团文化,发扬红烛精神,让更多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。 八、活动意义

不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进协会文艺活动的蓬勃发展,丰富协会内部文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20_年元旦的到来,向东班家教协会拟定主办本次晚会。 九、工作人员和项目组 (1)第一项目组:(节目组):档案部成员 (2)第二项目组:(宣传组):宣传部成员 (3)第三项目组:(企划组):企划部成员 (4)第五项目组:(舞台组):其他成员 (6)第六项目组:(统筹组):纪检部成员 十、各阶段任务及工作分配 晚会前三个阶段(12月1日—12月23日) (1)晚会策划及准备期(现在到12月8日) 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期 (12月16日-12月23日): (2)晚会节目准备期(12月9日—12月20日) 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。 ①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定309教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。②中期宣传:由宣传组负责。该

新学期学校艺体活动工作实施方案标准范本_1

方案编号:LX-FS-A50800 新学期学校艺体活动工作实施方案 标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

新学期学校艺体活动工作实施方案 标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、指导思想: 开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针,既兼顾学生的全面发展,又积极培养学生的个性特长,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。 二、具体安排:

一)具体安排,责任到人。 根据学生要求和学校的统筹安排,本学期将在原有基础上对一些活动小组进行改革与调整,拟开设:舞蹈、合唱、田径、篮球、羽毛球、少儿健美操、跆拳道、计算机、剪纸、美术等多个兴趣活动小组。 各兴趣小组的指导老师和活动地点、时间: 1、羽毛球小组由汤路老师负责; 体育场星期一 2、篮球小组﹝1﹞由赵岩老师负责; 体育场星期三 3、篮球小组﹝2﹞由唐小强老师负责; 体育场星期四 4、田径小组由高计光老师负责 5、剪纸小组由张丽艳老师负责; 美术教室星期一

学校元旦文艺汇演活动方案

学校元旦文艺汇演活动方案为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝2018年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行2018年元旦文艺汇演。 一、活动主题:开拓进取展望新年 二、活动时间:12月底(看天气待定) 三、活动地点:xx实验学校操场 四、活动参与:全校师生 五、活动总指挥:林睦哲(全程负责此次文艺汇演) 六、后勤保障:樊襄(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等) 七、节目组织:肖双萍(指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等) 罗昱、曾富、何佳佳(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作) 八、顾问:李艳梅(负责总节目的审核及演出准备) 九、舞台设置:林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

十、音响设备:刘大雄、钟志红 十一、节目评委:王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅 十二、成绩统计:徐少峰、陈勇、马艳华 十三、摄影摄像:黄忠卫 十四、学生纪律及安保:各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。) 十五、活动程序: 、播放音乐、班主任组织学生入场 2、主持人开场白 3、学校领导林校长讲话 4、节目表演 5、宣布成绩、颁奖 6、主持人谢幕 十六、文艺汇演节目设置: 、舞蹈:现代舞、民族舞等。 2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。 3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) 4、乐器演奏 5、配乐诗朗诵

国际学校入学考试:MAP考试最全真题解析

不知道如何备考MAP考试?来看独家真题解析! Ace老师 MAP考试作为近年来许多美式国际学校纷纷选择的入学考试,由于是自适应考试,它的难度大家可想而知。在前几篇文章,Ace老师给大家详细讲解了MAP考试考什么,各位家长需要清楚知道,正确备考MAP考试,不仅仅是拿到MAP考试大纲就完事了,而是需要针对孩子需要申请的年级所确定的目标分数,对应目标分阶段的题型进行练习。那么家长们就需要使用好MAP考试真题这个工具。 为此,Ace老师在本篇文章,将给各位家长带来各个年级对应的MAP考试官方真题解析,给家长们层层剖析MAP考试。本篇文章建议家长先收藏后阅读~ G2年级 数学部分 Use the picture to answer the question. Sonja and Kai share the toys equally. How many toys will they each have? A.1 B.2

C.4 D.8 解析:首先要读懂题目意思哦,题目问S和K两个人等(equally)分玩具,那么数一下图中一共有8个玩具,自然两个人一人4个玩具。 阅读部分 Read the passage. Dave and Mike had a great time sledding. They pulled their sleds up the big hill and went down face first.(Passage continues.) What do Mike and Dave do right after playing outside? 1.They race down the hill. 2.They fall asleep on the couch. 3.They have grilled cheese and soup. 4.They pull their sleds up the big hill. 解析:这道题目是一道词汇题,考察词缀re-的意思。如果孩子的注意积累词缀,那么不看句子也能直接选出答案,即re-用来表示再一次。如果不认识这个词缀,就要通过阅读的方式解题了。题中第一句说J不敢相信今天多么的有乐趣,即觉得非常有乐趣的意思。第二句说她一直在脑海里replay今天的事情。play表示的玩,那么既然J觉得今天的非常有乐趣,她自然就应该在脑海重新/再次’玩’今天的事情。这样re表示again也能够选出来。实际上,replay表示的是回放、重播的意思。 语言使用部分

新学期学校艺体活动工作实施方案模板(完整版)

方案编号:YT-FS-2592-13 新学期学校艺体活动工作实施方案模板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新学期学校艺体活动工作实施方案 模板(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想: 开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针,既兼顾学生的全面发展,又积极培养学生的个性特长,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。 二、具体安排: 一)具体安排,责任到人。 根据学生要求和学校的统筹安排,本学期将在原有基础上对一些活动小组进行改革与调整,拟开设:

舞蹈、合唱、田径、篮球、羽毛球、少儿健美操、跆拳道、计算机、剪纸、美术等多个兴趣活动小组。 各兴趣小组的指导老师和活动地点、时间: 1、羽毛球小组由汤路老师负责; 体育场星期一 2、篮球小组﹝1﹞由赵岩老师负责; 体育场星期三 3、篮球小组﹝2﹞由唐小强老师负责; 体育场星期四 4、田径小组由高计光老师负责 5、剪纸小组由张丽艳老师负责; 美术教室星期一 6、书法小组由王鹏老师负责; 美术教室星期二 7、少儿健美操由赵雅庆、朱美娟两位老师负责 8、舞蹈小组由尤雪涛老师负责; 舞蹈房星期四 9、美术小组由张新东、郑思两位老师负责 10、合唱小组由沈雅、王莹、陈威老师负责; 阶梯教室星期二 11、计算机小组由两位老师负责机房星期二

小学六一文艺汇演方案

2013小学庆六一文艺汇演活动方案 大伯小学庆“六一”文艺汇演活动方案一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台, 激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生 度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”  三、组织方法: 1、以班为单位参赛,每个班级至少出2个节目,参赛节目由各班主任和音乐 教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班级在5月27日将节目内容、参演人数上报学校。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜 明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由 老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过15分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学 校联系协商解决。 5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到学校艺体组处并进行节目抽签。 五、名次计取与奖励办法:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖3个;二等奖5个。 六、时间、地点安排 1) 演出时间:2013年5月30日 ( 演出地点:学校教学楼演播大厅 (2)出场顺序:根据抽签顺序出场 七、评分: 采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 八、活动内容: 1.张校长讲话 2.家长代表讲话 3.学生代表讲话 4、文艺汇演 5、组织发奖 大伯小学 2013-05

元旦文艺汇演活动方案

元旦文艺汇演活动方案 为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校工作计划与安排,特举办2018年元旦文艺汇演。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题: 本次汇演以“放飞梦想绽放精彩”为主题,为了为全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,培养同学们的艺术细胞、艺术表演力及欣赏能力,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,增强学生爱校情感,激发师生学习、工作热情,促进学校新的发展。 二、参加对象:全校各班 三、节目要求: 1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。 2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术等表演均可。 4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

四、时间安排 第一阶段:各班选定节目并于本周三前上报上报。 第二阶段: 节目排练,各班在12月20日前完成节目的雏形,要能表演出来。12月20日对全部节目进行第一次验收。每个节目的音乐必须准备好。 第三阶段: 各班在12月20------12月25日对节目进行细仔的指导,提高节目的质量。服装,道具必须准备好。12月25对节目进行第二次彩排。 第四阶段: 节目汇演2017年12月28日下午 五、评奖办法: (1) 代表班级参赛节目: 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。除对获奖节目颁发奖状外,还要对该班的量化积分进行奖励,第1名奖6分,第2名奖4分,第3名奖2分,各班积分累计后,计入该班量化积分。 (2)、表演节目:凡是学校老师,有音乐方面特长的都可以积极报名参加,表演形式不限。 (3)教师表演类节目以年级组或教研组为单位上报,每个年级组或教研组至少上报一个节目。 六、评委 校领导班子成员 七、注意事项: 1、参赛节目自备光碟,道具,服装等,化妆等,学校负责提供音响设

枫叶国际学校秋季入学试题1

枫叶国际学校秋季入学试题 英语试A卷 姓名:__________成绩:___________/75 I. Grammar and Vocabulary语法和词汇(35’) (1)Fill in the blanks with the right forms. 用所给词组的恰当形式填空.(10’) took part in;arrived at;bad for;had a cold;good for;the number of;broke the record;all over the worl d;l eave for;grow up 1.My uncl e__________ the Party in1988. 2.What are you going to be when you__________? 3.They__________the bus stop early this morning. 4.He__________and won a gol d medal in the Athens Olympic. 5. I'm sure that eating too much is __________you. 6.Because it makes me strong and it is popular__________. 7.Running is__________ l egs, heart and lungs, and it makes us healthy. 8.We d on’t know __________the stars in the sky. 9.I__________and felt so bad all the day. 10.We will __________ Beijing at the end of the month. (2)Fill in the blanks with the right forms of the giving verbs.动词填空。(10’) 1.My father___________ (teach) English at a junior high school for 15 years. 2.John’s brother ________________ (live) in England since he went to university. 3.My mother ___________(coll ect) stamps as her hobby. 4. Please keep___________ (quietly) in class. 5. I choose ____________ (hike) to the mountain with my friend. 6.The traffic policeman ______________(d eal) with the traffic accid ent soon. 7.The boy d oes everything __________(careful) so he is perfect. 8. I would like _________(have) dinner with my mother together. 9. __________(play) chess needs a good memory. 9. Peopl e often _____________(stand) in line to get on the bus. 10. I will stay at home if it_______ (rain) tomorrow. (3)Multipl e choice选出最佳答案。(1.5*10) 1.This book belongs _____ Mr. White. A. with B. of C. to D. at 2.She finished her homework early ___________ with her friends. A.to go shopping B.went shopping c.and go shopping D.goes shopping 3.The girl who sits next to me ________ Lucy. A.is call B.is calling C.is call ed D. call ed 4.Michael often talks ______ but d oes_____ So every body says he is a good boy. A.many, little B.little,many C.l ess,more D.more,l ess 5.Stop___________so much noise, my father is sl eeping. A.to make B. make C. making D.mad e 6.---Must I stay at home tonight?---No, you___________. A. mustn’t B.won’t C.needn’t D.can’t 7.How wond erful! The room is________glass. A.mad e from B.mad e of C.mad e into D.mad e in

学校艺体活动实施方案3篇

学校艺体活动实施方案3篇Implementation plan of school art and sports activities 编订:JinTai College

学校艺体活动实施方案3篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案 2、篇章2:学校艺体活动实施方案学校艺体组兴趣小组活动方案 3、篇章3:学校艺体活动实施方案 组织学生参加各种各样的文化、艺术、体育活动既能够 培养他们的毅力,增强他们的自信心,也能够使学生树立团队意 识,同时能展现学校的良好形象本文是小泰整理的学校艺体活 动实施方案,仅供参考。

篇章1:学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案 为了贯彻全面发展的教育方针,落实栖霞市教体局《关于深入开展学校课外体育艺术活动的通知》,推动学校体育和美育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识,通过活动,促进指导教师的业务水平和专业能力,造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促使文节、体育设施的投入力度。通过学校的课外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项音乐一项美术技能,为学生的全面发展奠定良好的基础。 副组长:储效侠刘庆 组员:各班班主任,全体音、体、美任课教师。 (1)合理利用学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。推进素质教育、活跃学生课余生活,构建和谐、文明、活力校园。 (2)构建学校课外文体活动体系同初中体育与艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实

校园文艺汇演活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6210-59 校园文艺汇演活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园文艺汇演活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主办:贵州师范学院校团委 承办单位:繁星英语社师院百度贴吧 活动时间:xx年12月7日 一、活动目的增加社团和师院贴吧的凝聚力 二、活动主题:展现青春活力 三、活动时间 xx年12月7日周五晚6:30——8:30 四、活动地点: 逸夫楼演播厅 五、活动流程策划: (一)前期工作 1、宣传 2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的报

名及排练指导。 第一次彩排(初定)于12月2号 第二次彩排(初定)于12月7号 预演(初定)于12月7号日左右。 3、活动所需物资: 1、舞台装饰:气球、彩带、地毯 2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有) 3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯 4、嘉宾席:节目单 六、活动时间安排: 本次活动时间为xx年11月29日至12月7日。 七、晚会活动安排: (一)、晚会准备: 1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调; 2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通; 3、12月2日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;

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