文化产业管理专业培养方案

文化产业管理专业人才培养方案

一、专业名称与代码

文化产业管理120210

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应文化经济发展需要，了解国内外文化艺术市场趋势，掌握现代文化项目的传播、运作和法律等相关理论知识，熟悉文化企业经营特点和运作规律，具有扎实的文化基础知识和文字表达能力、良好的艺术修养和文化艺术鉴赏力，有一定的创意思维和文化产业策划与经营能力，能在各类文化经营企业从事文化项目策划、文化产品营销、文化市场拓展的复合型高级文化管理人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习文化艺术管理方面的基本理论和基本知识，受到文化产业策划方面的基本训练，掌握文化企业经营管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，了解日常生活和工作中的法律常识，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的政治素质、思想品德和职业道德。

2.了解国防基本知识和心理、卫生健康知识，掌握体育锻炼的基本方法，增强国防观念，具有良好的心理素质，达到国家大学生体质健康标准。

3.了解国家的文化战略、我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势。

4.熟知国内外文化管理和文化贸易的政策与法规。

5.具备较强的市场调研和分析能力，能开展文化产业项目策划。

6.熟知国际先进文化产业的理念与运营模式。

7.具有一定的艺术学、传播学知识，有较好的语言文字功底。

8.掌握文艺作品生产、传播的规律，具有某一方面较突出的艺术鉴赏力或活动公关能力。

9.较好的跨文化沟通能力和文化艺术的国际视野。

四、主干学科

工商管理

五、核心课程/特色课程

1、核心课程：大学外语、大学语文、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、文化产业项目策划与管理、文化企业运营管理、国际电影与电视贸易、国际演出与文化会展、广告与传媒策划、节事活动策划实务

2、特色课程

艺术网络营销、节事活动策划实务

六、主要实践性教学环节

包括文化产业项目策划与管理、文化企业运营管理、文化经纪理论与实务课程教学实习、毕业实习/教育实习、文化产业项目策划与管理、文化企业运营管理、文化经纪理论与实务等课程设计/学年小论文、毕业论文/毕业设计/毕业展演/毕业创作等。

七、修业年限，毕业合格标准

1.修业年限：4-6年。

2.毕业合格标准：本专业学生应完成培养方案规定的课程学时和实践环节学时，总学分达到226学分（课堂教学180学分，实践教学46学分），各门课程成绩合格，毕业论文、毕业设计（演出、创作）获得通过，同时达到教育部对本科毕业生提出的德、智、体、美等诸方面的要求后方可毕业。（理论教学1学分/16学时；实践教学1学分/周；毕业论文、毕业设计（演出、创作）1学分/周）。

八、授予学位

取得毕业资格，符合大连艺术学院关于授予本科毕业生学士学位的规定条件，经本人申请，学院相关部门审核后报学院学位评定委员会通过者，授予管理学学学士学位。

九、职业资格证书、技术等级证书要求

鼓励和支持学生获取以下行业或权威部门颁发的专业技能证书：

职业经理人（双证中级）、文化经纪人（双证中级）、会展策划师（双证中级）、市场营销师（双证中级）、国际商务师（双证中级）。

十、文化产业管理专业课程设置与教学进程

十一、文化产业管理专业课程学时与学分比例（一）学分学时构成表

备注：实践教学中学生自主支配学分不少于14学分

十二、有关教学安排说明

（一）安排学期教学任务时，以下两门课程统一安排在一起上：《思想道德修养与法律基础》+《形势与政策1》＝4学分，《马克思主义基本原理》+《形势与政策2》＝4学分。

（二）大学生国防教育(军事训练)由学生处与教务处于新生报到前进行协调，依据校历的日程制定训练计划，由学生处负责具体实施，各学院按学生处的考核结果登录成绩报教务处。

（三）学年小论文结合专业课程撰写，由各学院组织实施，于下一学年初将成绩报教务处。3个学年小论文的撰写内容、要求要根据人才培养进程进行系统设计，为毕业论文撰写奠定基础。

（四）小学期每学年3周，共12周。其中第一、三学期的小学期各2周，与寒假相连，主要安排社会调查和专业调查；第二、四、六学期的小学期各1周，为学院实践周；第五、七学期的小学期各2周，主要安排学生自主实践；第八学期的小学期1周，用于毕业实践考核。具体落实按实践教学管理中心相关规定执行。

（五）要把实践周作为检验学生实践动手能力的重要环节。3个实践周的内容、形式、考核标准都要结合专业教学进行系统设计，为学生最终实践应用能力的形成奠定扎实的基础。

（六）素质、技能与创新（造）学分由学生在实践周或第二、三课堂时间独立完成，由实践教学管理中心按相关规定统一认定后报教务处登录学分。

（七）《大学生健康教育》根据省教育厅文件规定为计划内课程，由基础部综合教研室于第2学期视当年的具体情况重点讲解有关心理、防疫、禁毒、艾滋病等各类专题。

（八）根据省教育厅文件规定，分别开设《大学生职业规划》、《大学生创新创业基础》、《大学生就业指导》三门必修课程，由基础部综合教研室开设，第2学期重点讲解职业生涯设计，第3学期侧重学生创新创业能力培训，第6学期视当年的具体情况重点讲解求职技巧与相关表格填写的注意事项。

（九）通识教育及公共基础课群中选修模块的选修办法为：商务类学生选择艺术设计类和艺术表演类课程；艺术设计类专业学生选择商务人文类和艺术表演类课程；艺术表演类专业学生选择商务人文类和艺术设计类课程。每个模块选2学分。

（十）专业基础课群和专业方向与技能课群中的选修课由各学院组织实施，在正课教学时间内完成。

（十一）素质拓展（公共选修）课群，课程应随着教学的发展进行及时调整、更新，学生可按学院的安排任意选择，但必须完成8学分课程。

（十二）大学体育课程中必须开设保健体育课，供身体伤残与异常学生修读。