项目一 维修电工基本技能训练电子教案

项目一维修电工基本技能

（电子教案仅供参考）

任务一维修电工安全常识

第 1 教时

一教学内容：知识链接1、2

二课型：讲授课

三教学要求：1掌握触电急救知识

2知道人工急救基本操作知识

四教学准备：人体呼吸模型，教学挂图

五教学过程：

1、教学导入：维修电工基本技能是电气维修人员必须掌握的基本操作技能.其中包括触电与急救常识

2、教师讲授与演示：

（一）触电与触电形式

（1）触电对人体的伤害作用

1）电击

2）电伤

（2）常见的触电形式

1）单相触电

2）两相触电

3）跨步电压触电

（二）触电急救知识和方法

（1）触电事故应急处理

（2）对触电者的救护．

（3）触电现场的抢救

1）触电现场的诊断法

2）口对口人工呼吸抢救法

3）人工胸外挤压抢救法

4）现场抢救注意事项

3、师生互动

提问与答疑

4、总结：

5、思考与练习(P44:)

1、32

、###

第 2 教时

一教学内容：知识链接3、4

二课型：讲授课

三教学要求：1知道用电安全技术措施、掌握工作接地、保护接地及安全电压

2了解文明生产和消防知识

四教学准备：教学挂图

五教学过程：

1、教学导入：我们不仅要了解触电与急救常识，更重要的是要掌握用电安全技术措施

和文明生产、消防知识

2、教师讲授：

（一）用电安全技术措施

（1）工作接地（N线接地）

（2）保护接地 (PE线接地)

（3）保护接零(PEN线接地)

(4）重复接地(PEN线重复接地)

（5）漏电保护装置

(6）安全电压

（二）触电与电火灾的防范措施（1）合理地选用供电电压

（2）合理选用导线截面

（3）合理选用开关，熔断器及熔体

（4）制定各种安全制度，培养良好的工作习惯

（5）为了安全用电，要重视电气设备的接地

3、师生互动：

提问与答疑

4、总结：

5、思考与练习（P44）

# 4# 5

第3、 4 教时

一教学内容：触电现场的抢救操作

二课型：实训课

三实训要求：1掌握触电现场的抢救操作

2对学生进行发扬救死扶伤的人道主义教育

四器材设施：人体呼吸模型一个，大垫子一个，用于隔口卫生棉纱布若干（或每个学生自备卫生棉纱布一块）

五教学过程：

1、实训前教育：（1）救死扶伤的人道主义教育

（2）实训纪律教育

（3）观看多媒体视频——触电现场的抢救操作

2、实训前指导：

（1）触电现场的诊断，一看、二听、三摸

（2）口对口人工呼吸，呼吸道要畅通，口紧对口吹气时，手要捏紧鼻子，不能漏气，深吸气用力吹直到胸部隆起。每次呼吸要保持吹2秒，停3秒。

（3）人工胸外挤压抢救法，松开衣襟、腰带，呼吸道要畅通，两腿跨跪在触电者腰间，右手掌根部放在触电者的心窝口上方，左手掌叠放在右手掌上用力向下做压胸动作，突然放松两手，如此循环，每分钟80次左右

（4）注意事项：不能用人代替人体呼吸模型

3、教师操作演示：

（1）触电现场的诊断

（2）口对口人工呼吸

（3）人工胸外挤压抢救法

4、师生互动操作练习：

（1）触电现场的诊断

（2）口对口人工呼吸

（3）人工胸外挤压抢救法

5、考核与评价：

（1）考核

（2）自评与互评

（3）教师评

六、实训建议：考核分三组进行

任务二常用电工工具的使用

第 1 教时

一教学内容：知识链接 1 、2 、3 、4 、5

二课型：讲授课

三教学要求：1熟悉电工常用工具的种类，

2掌握电工常用工具的使用技能。

四教学准备：电工常用工具

五教学过程：

1、教学导入：维修电工不仅要了解电工常用工具，更重要的是要掌握电工常用工具的使用技能

2、教师讲授与演示：

（一）验电器

（1）验电器可分为低压验电笔和高压验电器

（2）使用验电器的安全知识

3）低压验电器的作用

（二）螺钉旋具

螺钉钉旋具，旋具是用来旋紧或起松螺丝的螺钉钉旋具两种旋具和十字螺有一字螺（三）钢丝钳、尖嘴钳

（1）钢丝钳

（2）尖嘴钳

（四）剥线钳、电工刀

（1）剥线钳

（2）电工刀

（五）活络扳手

活络扳手是用来拧紧或拆卸六角螺丝(母)、螺栓的专用工具

3、师生互动：

提问与答疑

4、总结：

5、思考与练习（P44）

# 6

第 2 教时

一教学内容：知识链接6、7

二课型：讲授课

三教学要求：1熟悉电工常用喷打、电钻工具

2掌握电工常用喷打、电钻工具的使用技能

四教学准备：汽油、喷灯、钻头、电钻（电锤）

五教学过程：

1、教学导入：

喷灯是一种利用喷射火焰对工件进行加热的工具，常用来焊接铅包电缆的铅包层，大截面铜导线连接处的搪锡，以及其他电连接表面的防氧化镀锡等。

手持电钻与电锤是用来在木板、墙面打孔的专用工具。

下面我们来学习它的操作

2、教师讲授与演示：

（一）喷灯

(1）喷灯的结构及使用方法

1）结构

2）使用方法——演示

（2）使用喷灯的安全知识

（二）手持电钻与电锤

（1）电钻介绍

可用麻花钻头在金属材料或在木质材料上钻孔

）电锤介绍2（可用冲击电钻头在砖墙、混凝土等处钻孔、开槽

（3）电钻，电锤操作演示

（4）电锤使用时应注意事项

3、师生互动：

提问与答疑

4、总结：

5、思考与练习

第 3 教时

一教学内容：1 验电笔的使用操作

2 电锤的使用操作

二课型：实训课

三实训要求：1掌握验电笔的使用操作

2 掌握电锤的使用操作

3钻头的配套选用要求

四器材设施：验电笔4只，实验配电板2块

电钻、电锤各1把，大小电钻钻头和电锤钻头各几只，木板、水泥块各1块五教学过程：

1、实训前教育：安全教育：防机械锉伤，防触电

2、实训前指导：（1）验电笔的使用

（2）电锤的使用

3、教师操作演示：

（1）验电笔的使用操作

（2）电锤的使用操作

4、师生互动操作练习：

（1）验电笔的使用操作

（2）电锤的使用操作

5、考核与评价：

（1）自评与互评

（2）教师评

六、实训建议：分成三组考核

第 4 教时

一教学内容：1喷灯的使用操作

2认识几种电工工具的性能价格比较

二课型：实训课

三实训要求：掌握预热,喷灯,熄灭使用操作

了解工具、设备的一个经济指标——性价比概念

四器材设施：煤油喷灯二个，适量的煤油、酒精，火柴，备用灭火器。

五教学过程：

1、实训前教育：使用喷灯的安全教育

2、实训前指导：实训操作步骤

1)加油

2)预热

3)喷火

4)熄灭

3、教师操作演示：

1)加油

2)预热

3)喷火

4)熄灭

4、师生互动操作练习：

5、考核与评价：

（1）自评与互评

（2）教师评

6、教师指导学生完成P15表1—2—1

学生结论：选择性价比高的工具、设备较好

六、实训建议：

1教师要在实训现场,注意安全

2实训要分组进行

3实训前要准备好，实训时要组织好

任务三登高技能

第 1 教时

一教学内容：知识链接1、2（踏板登杆）

二课型：讲授课

三教学要求：1了解梯子、踏脚板登高器材及使用

2掌握使用梯子、踏脚板登高安全知识及要领

四教学准备：梯子、踏脚板器材、教学媒体

五教学过程：

1、教学导入：电工必须掌握使用梯子、踏脚板登高安全知识及要领

下面我们来学习使用梯子、踏脚板登高安全知识及要领