科技创新大赛范文

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惠州市第十四届青少年科技创新大赛——低碳生活之废纸再生创意

学校:广东省惠州市第十一小学

班级:

姓名:

指导老师:

低碳生活之废纸再生创意

方案背景

纸与我们的生活息息相关,是我们日常生活中最常用的物品。如今,纸张的用途已不局限于记录文献、资料,而是深入到了国民经济的各个领域:大到科学研究,工业、农业、国防工业生产和开发,小到我们日常的学习、工作和生活,处处都离不开纸。纸在交流思想、传播文化、发展科学技术和生产方面,是一种强有力的工具和材料。今天,如果没有纸,那简直是无法想象的。

然而,人们对纸文化、纸的用途及纸的生产过程了解多少呢?纸与我们的生存环境又有哪些关系呢?在日常工作、学习和生活中,会发现环保还没有真正走入大家的生活,浪费纸的现象比比皆是。由于人们节约用纸的意识比较淡薄,忽视了对各种废纸的回收和循环利用,造成了资源的浪费和给环境带来严重的污染。因此,为了以实际行动落实国家低碳经济发展战略,为了倡导以绿色环境迎接绿色省运会,我们希望通过这一简单可行的从我做起、从身边小事做起的实践活动,增强人们的节约、环保意识,吸引更多人参与到环保实践中来。

活动方案的目的和意义

1、通过各种方式和途径了解纸在人类生产生活以及社会发展进程中所起的重大作用。

2、通过开展有关纸的调查实践活动,增强节约资源,保护环境、减少纸的浪费及废纸回收循环利用的意识和社会责任感。

3、提出节约用纸倡议书,宣传节约用纸。教育人们学会做生活中的有心人,关注周围的环境,参与生活中的环保,从我做起,从现在做起,养成节约用纸的好习惯。

4、在宣传环保理念的同时,通过自身参与环保实践,以实际行动加入到环境保护的行列中来,通过回收资源开辟废旧纸张创新利用的新途径。

5、设计并制作出既环保又美观实用的纸制工艺品,培养我们发现美、欣赏美、想象美、创造美的能力,促进科学探究、动手动脑等综合能力的提高。

实施活动方法:调查问卷法实地采访法资料查阅法数据分析法关键词:废纸回收废纸循环利用废纸畅想低碳生活环境保护活动实施过程

第一阶段:资料查阅——纸的认识

纸,是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展,为世界科技文化的发展起了巨大的推动作用。下面我们来了解一下有关纸的知识。

一、纸的发展史

在纸张发明之前的很长一

段时间内,人们是采用什么来

作为记事材料的呢?在上古时

代,祖先主要依靠结绳记事,

以后渐渐发明了文字,开始用结绳记事甲骨镂刻

甲骨作为书写材料,后来又发现和利用竹片和木片以及缣帛作为书写材料。但由于缣帛太昂贵,竹片太笨重,于是便导致了纸的发明。

一般人们皆知,纸是在东汉由蔡伦发明

的。但近年根据考古发现,西汉时期,我国

已经有了麻质纤维纸,有的纸张已能用于书

写。但其质地粗糙,且数量少,成本高,不

便普及。东汉时期蔡伦总结前人经验,改进

了造纸工艺,以树皮、麻头、破布、旧渔网

等为原料造出了当时非常著名的“蔡侯纸”,降低了纸的成本,成为主要的书写材料,为文化的传播创造了有利的条件。魏晋南北朝时期是纸写本的繁荣时代,造纸原料多样化,生产的纸有竹帘纸、藤纸、鱼卵纸……同时,由于发明了雕版印刷术,大大刺激了造纸业的发展。隋唐时期的造纸业更加发达,著名的宣纸诞生。唐代的纸张品种很多,所用的原料主要是麻、藤、槠、海草、檀树皮等。五代造纸业仍继续发展。从宋朝开始,竹纸的产量越来越大。元代造纸业凋零,明清时期造纸业

又兴旺起来,到了清代,我国手工造纸已相当发达,质量先进,品种繁多,成为中华民族数千年文化发展传播的物质条件。

我国在发明造纸以后,起先是把纸本书携往国外,然后造纸术也逐渐外传。纸和造纸术首先是传向与我国山水相连并早有交往的朝鲜。公元384年,东晋熟悉造纸的和尚摩罗难陀带去各种书籍献给朝鲜百济国王,并在朝鲜传播造纸。公元610年,朝鲜和尚昙征渡海到日本,把造纸术献给日本天皇。公元768年,阿拉伯人向俘获的中国人学习造纸,于是造纸术传到阿拉伯,由此逐渐传入欧洲各国。

造纸工业是国民经济的重要支柱产业之一。近几年来,世界各国造纸工业有了很大发展,生产力布局有了很大改善,基本建成包括生产企业、设计、科研、设备制造、化学助剂、专业器材生产与人才培养在内的比较完善的造纸工业体系。

二、纸的制造原料及过程

1、古代造纸原料及造纸方法

我国古代手工造纸的主要原料

是麻类、树皮、竹子和稻草。麻类有

大麻、苎麻、亚麻、青麻、黄麻等。

树皮有青檀、桑皮、构皮等。竹子的

种类较多,用得最多的是毛竹和慈

竹。古代造纸流程图中国古代造纸的方法,不论采用何种原料,抄造何种纸张,

生产工序基本上可归纳为以下几点:①.将砍伐来的植物,比如麻类植物,用水浸泡,剥其皮,再用刀剁碎,放在锅里煮,待晾凉后再行浸泡、脚踩,用棍棒搅拌,使其纤维变碎、变细。②.掺入辅料,制成纸浆。③.用竹帘之类做成的抄纸器进行抄捞,放在太阳下晾干,即可制成为纸。

2、现代造纸原料及造纸方法

从古到今,造纸所用主要原料都是植物纤维,诸如木材、芦苇、竹子、麦秸、稻草、蔗渣、树皮、麻等。然而,随着社会的发展进步,造纸所用纤维原料的种类和造纸产品的应用范围都在不断扩大,造纸技术的发展使其对纸张加工的深度和广度也发生了深刻的变化。如果把以植物纤维为主构成的纸,叫做“第一代”纸的话,那么用合成纤维制成的纸和以塑料薄膜为纸胎制成的纸,则叫做“第二代”纸,又被称为合成纸。近几年来,国内外又有了“功能纸”。所谓功能纸,就是采用某些特殊原料,抄造出具有某些特殊功能的新纸种,有人把这类功能纸称为“第三代纸”。

纸张生产的原理其实非常简单,但是要想达到较高的质量要求则是一个相当复杂的过程。现代造纸大体上可分为两大工序,即制浆和造纸。基本的流程大致为:原木剥皮削片→磨浆→蒸煮→洗涤→筛选、净化→漂白→浸渍和磨浆→筛浆→流浆箱→网部→压榨部→干燥部→压光部→取卷→复卷成纸→包装→入库。

三、纸的种类和用途

纸是人类文明和文化科学得以记载、积累、传输和发展的重要物质条件,它在人类发展的历史上起着极为重要的作用,随着纸的质量提高和新品种的不断涌现,纸的应用已扩展到文化科学、日常生活、医疗卫生、商业、国防和工农业生产等各个领域。仔细观察生活,会发现生活中处处要用纸,我们学习用的教科书、作业本、练习纸、草稿纸;印刷厂用的大批纸张和工厂包装产品用的纸箱、纸袋、纸盒;生活中用的卫生纸、餐巾纸、一次性纸杯、纸碗、纸盒、纸餐盘;商业上用的广告纸、海报;我们每天看的书刊杂志、报纸……纸丰富着我们的生活,不能想象如果没有纸我们的生活会变得怎么样。

纸张的种类很多,约有上千种,但我们经常接触的只有百余种,涉及到印刷、装订的也只有十几种。一般按纸张的用途分类,常用纸可分为印刷用纸、办公文化用纸、包装用纸、工业用纸和生活用纸。

(1)印刷用纸:凸版纸、新闻纸、胶版纸、铜版纸、卡纸等。

(2)办公、文化用纸:书写纸、打字纸、复印纸、传真纸、有光纸、拷贝纸、毛边纸、图画纸、描图纸、宣纸、彩喷纸等。

(3)包装用纸:牛皮纸、瓦楞纸、花纹纸、白板纸、铝箔纸、箱板纸、玻璃纸等。

(4)工业用纸:碳素纸、绝缘纸、浸渍纸、砂纸等。

(5)生活用纸:餐巾纸、面巾纸、卫生纸、卫生巾等。

四、纸与环境的关系

(一)造纸对资源、环境的污染与危害

1、浪费纸张造成资源紧缺

在物质文明高度发达的今天,大部分纸张都是以树木作为原料而生产。而树木对人类来说则是一大宝贵的资源。众所周知,树木可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气、防止全球气候变暖,还可以防风固沙、涵养水源,起到维持生态平衡的作用。但由于社

会用纸量的增加,导致大片林

木被砍伐,过度砍伐森林给我

们的环境带来严重的危害,使

我们的生存环境日益恶化。

2、浪费纸张造成环境污

造纸工业是一个产量大、用水多、污染严重的工业,其水污染在各种工业中名列前茅,废气、固体废弃物及噪音等污染也很严重。

(1)造纸废水的污染

造纸工业的废水若未经有效处理而排入江河中,废水中的有机物质消耗水里的氧气,使鱼类、贝类等水生生物缺氧致死;废水里的树皮屑、木屑、腐浆等沉入水底,淤塞河床,在缓慢发酵中不断产生毒臭气;废水中还有一些不容易发酵、分解的物质,悬浮在水里,吸收光线,减少阳光透入河水,妨碍水生植物的光合作用;另外带有一些致癌、致畸、致突变的有毒有害物质。

(2)造纸固体废物的污染

造纸工业排放的一些固体废物如腐烂浆渣、树皮、碎木片、草根、煤灰渣等,占用场地,发酵变质,放出臭气,下雨时,还流出有毒臭水,污染地面水和地下水源。

(3)造纸废气及噪音的污染

造纸过程中锅炉燃煤产生的废气和烟尘及机械的噪音也影响工作人员和附近居民健康。

第二阶段:调查研究——节约用纸情况调查

一、调查研究

(一)、纸的浪费现象调查

有关资料显示,制造一吨纸需要砍伐17棵大树,而我国一年仅教科书消费纸张45万吨=砍伐765万棵大树。如此惊人的数目多么值得我们深思!那么,我们在使用的过程中,是否做到了节约用纸?是否注意了废纸、旧书、旧作业本等的合理利用与回收

呢?为了了解我们的纸张使用情况,

我做了以下的调查研究:

1、家庭生活中的浪费现象

随着生活水平的提高,人们对各

方面资源的需求越来越高,对于纸张的使用更是“大手大脚”,浪费纸张的现象屡见不鲜,如:废旧纸张、报纸、书籍、挂历、杂志、各种商品包装盒等是家家户户常

见的东西,占据了人们生活垃圾的很大一部分,时间久了越积越多,储存起来便成了问题,一般会随手扔进垃圾篓中与生物垃圾混在一起;日常生活中一次性纸盒、纸杯、纸盘、面巾纸、餐巾纸、手帕纸等纸制品的消耗随着人们生活水平的提高而增加,浪费的现象非常严重。

2、单位里的浪费现象

单位、企业等所用的报纸、杂志、广告宣传单、文件复印等浪费现象也不少。据我市供电局工作人员提供的资料,1张纸质电费账单需用1张A4纸,我市现在约有120万用电客户,每年至少需用1200万张A4纸,约需消耗4000棵20年树龄的木材,这个数目非常惊人。

3、校园里的浪费现象

纸是学生每天学习必须要用

到的学习用品,但我们并没有好好

地利用它。在教室里,经常看到这

样的情景:地面经常有许多杂碎纸

片,抽屉里都是纸团,垃圾桶里有70%都是纸,其中包括草稿纸、作业本上撕下来的纸、食品包装纸、餐巾纸、美术用纸等,而有很大一部分纸都存在空白没有使用过的现象。这些被丢弃的废纸有的是因为有些同学没有固定的草稿本而随便撕下本子里的纸来做草稿纸用;有些同学草稿纸只写一面就扔进了垃圾箱;还有些同学喜欢撕作业本的纸来折纸飞机、纸玩具;有的喜欢在作业纸

上乱写乱画,然后卷成一团随意扔掉。

(二)、纸的使用问卷调查与分析

造纸资源是如此的宝贵。那么,是不是每个社会公民都具有节约用纸的意识呢?平时我们又是如何使用和处理废弃的纸张呢?以下是我通过“问卷调查”的方式对我校学生节约用纸意识情况进行的调查:

1、节约用纸意识调查

节约用纸意识调查表(一)

节约用纸意识调查统计表(表二)

从以上节约用纸意识调查和调查统计出来的数据中我们可以看出:同学们对纸的认识、废纸的正确处理方法、废纸的回收利用价值及乱扔废纸可能会对环境造成的严重污染认识不够,因此对节约用纸的意识不够强。

2、纸的使用现象调查

家庭用纸情况问卷调查表(表三)

(注:对160人进行问卷调查)

学生用纸情况问卷调查表(表四)

(注:对160人进行问卷调查)

调查结果分析:

在调查活动中通过对以上(表三)和(表四)的回收和统计,

我们发现在家庭和学习中人们的用纸量非常大,而浪费纸的现象也非常严重,如在调查生活中擦手、擦汗、擤鼻涕你用什么时,这个问题就严重了,选用面巾纸的有132人占82.5%;而用手帕的只有28人,仅占17.5%。而且我们发现被调查的人中,用手帕的绝大多数都是老人。

在调查中我们还发现,每个同学每天都要写作业,在学校里同学们用得最多的就是作业本和草稿本,在写作业过程中,同学们存在各种浪费纸的现象,于是,我对我们班65名同学进行了调查,调查结果如下:

对抽样班进行作业本使用情况调查统计表(表五)

在做作业时许多同学都会使用草稿本,那么同学们是怎样对待草稿本的呢?我对我们班65名同学进行使用草稿本情况的调查,调查结果如下:

对抽样班进行草稿本使用情况调查统计表(表六)

调查结果分析:

在连续观察和抽样调查中,我们发现许多同学对待自己的作业本很不爱惜,大多数的同学都有在本子上乱写乱画的现象,有的同学还会撕毁本子,同学们浪费纸张的现象严重。而且,基本每个同学都有固定的本子作草稿本。多数同学会购买新的本子作为草稿本,部分同学使用旧的本子,小部分同学使用废纸装订的草稿本。平均每个同学一个学期使用的草稿本是两本,我校有两千多名学生,一个学期使用的草稿本就有四千多本。而期末后学生的这些本子大多数被作为废纸扔进垃圾桶或卖掉,也造成了很大的浪费。虽然是一个小小的不起眼的草稿本,仔细算起来,仅仅是草稿纸在校园中的浪费已经是比较严重了。长此下去,这要浪费多少森林资源呢?因此,向人们宣传乱扔废纸的危害以及倡导正确处理和使用废纸,成为我们刻不容缓的责任。

二、提出倡议——节约用纸,倡导低碳生活

2009年12月在哥本哈根气候大会后,低碳已成为全世界瞩目的焦点,节能减排、低碳生活、环境保护再次成为全球关注的热点话题。以低碳经济取代以往的高碳经济已成为历史的新趋势,

人类的新要求。在全球资源日益贫乏的情况下,节能减排、推行低碳经济成为国家发展的重要任务,倡导以低能耗、低污染、低二氧化碳排放为特征的“低碳生产”已经不仅仅是一种理念,更是一种行为方式。而节约用纸、废纸回收循环利用不但减少了对一次资源的消耗,在使用其重新造纸的过程中,所消耗的能源及产生的污染都要少得多。

为了保护我们地球的资源和我们生存的环境,以绿色、环保、低碳的生活环境迎接省运会,我向大家提出倡议:

第三阶段:纸的未来与畅想——废纸回收与再创造

一、废纸回收再利用

1、废纸回收的意义

“垃圾是放错了地方的资

源”。为了减少森林原木的砍

伐,保持生态平衡,我们可从

身边小事做起,将废纸收集起

来进行综合利用,就可以变废

为宝,使之成为有用的资源。

(1)在国外,废纸被称

为城市中的森林资源。因为无

论是废旧的报纸、书刊纸、办

公用纸,还是牛皮纸、瓦楞纸等,都是宝贵的纤维原料,因此人们把利用回收纤维生产的纸和纸板称为绿色产品。

(2)废纸的回收利用可以大大减少林木、水、电消耗和污染物排放。一般来说,废纸造纸较一次资源造纸在原料消耗上节省40%以上,耗水量减少约50%,节约能源60%-70%,减少大气污染60-70%,生物耗氧量减少40%,水中悬浮物减少25%,固体垃圾减少70%。

(3)用废纸造纸,能耗低、环保处理费低、单位原料成本低,

给造纸企业带来了节约投资、降低成本、减少污染、改善质量等很多好处。据有关专家测算,纸张厂每年回收1吨废纸,可节省纤维原料约500公斤,可造出好纸850公斤,相当于节省木材3万立方米,同时还可以节约水100立方米,节约化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600千瓦时。

2、废纸回收的再生用途

由于废纸具有广泛的再生用途,因此回收的废纸可按纸种进行对应循环利用才能最大程度发挥废纸资源价值:

二、废纸的畅想曲

当人类发明造纸术时,谁都不会想到,一千年之后纸的种类会如此丰富,它们的功能和用途会如此强大,会有这么多人对于纸的设计如此着迷……让我们充分发挥想象力,将无尽的奇思妙想带到纸的世界,将纸本身的质地和特性彻底激活,给废纸创造新的生命,制作出既实用又美观的各种具有创意的艺术作品,例如:用各种废弃的包装产品用的坚硬的瓦楞纸、硬纸板能做成书柜、椅子等家具;利用旧挂历、广告纸等制作成钱包、挂帘、灯罩、花瓶;废弃的报纸也能创新利用变为与现代生活相关的盒子、手提袋、篮子、奖杯等既美观又实用的工艺品。

牛皮纸、硬板纸做立体折叠书纸巾筒做的家居装饰品旧书做的笔筒

用旧报纸制作的奖杯用广告纸制作的笔筒、盆花

用旧挂历、广告纸或旧扑克牌制作的灯罩、花瓶、雨伞筒

收获体会

1、通过查阅报刊书籍、网络资源,我们对纸有了更深刻的认识,了解到纸与环境的密切联系。

2、通过这次实施的调查活动,了解到不正确处理废纸给环境造成的危害以及回收再利用废纸对于环保的重要性。

3、在活动中我们向自己的亲友、邻居、同学赠送利用废纸制造的环保卡片、手工制品,并通过设计节纸倡议书向他们宣传环

科技创意作品

第27届江苏省青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称:钢笔水写纸申报者: 所在学校(全称): 辅导教师: 项目研究领域:(请在确认的学科上划“√” ) □物质科学(MS) □生命科学(LS) □地球与空间科学(ES) 技术与设计(TD) □行为与社会科学(SO) 项目申报类别:(请在确认的类别上划“√” ) 个人项目 □ 集体项目 江苏省青少年科技创新大赛组织委员会制

A、申报者与辅导教师情况

B、项目情况

、项目摘要 钢笔水写纸的设计灵感来源于我平时的生活中,现在我们处于三年级,在试着练习写钢笔字,经 常性的弄自己一身的蓝墨水, 手上衣服上都是的, 我就想如果钢笔里面是清水, 又能写下字来就好了。 我在老师的指导下, 最终我们一起造出了可以用清水练习钢笔字的纸, 用起来更方便, 还可多次使用。 二、选题背景 三年级的学生处于使用铅笔和钢笔的转化阶段, 由于不熟练使用钢笔经常造成蓝色墨渍弄一身的 现象,又因为学生处于初级接触钢笔的阶段,易形成握笔姿势不对, 字体不工整和不成熟。我就想能 不能有一种笔,它的墨是清水,还能书写。于是,我就与老师交流,老师说既然钢笔的墨是确定的清 水,能改变的只有纸张, 寻找能用清水书写的纸张成为实验的关键所在。 在共同查阅资料和相关书籍 后, 我们找到了一种油墨,涂在纸上, 遇水后立刻变得透明,这样我们用装满清水的钢笔在这纸上书 写,就能衬出底色,形成我们的字,待清水干后,纸张又可以重复使用。 三、设计目的和基本思路 目的: 1.方便多次练习使用钢笔写字姿势; 2. 不造成写字弄一身的墨渍的现象; 3. 环保,且重复使用。 基本思路: 寻找可呈现清水钢笔字迹的纸张, 纸张可多次使用,不造成环境污染,且纸张本身无毒无害; 写 字时可清晰 辨别出字迹,使用后亦可还原成纸张原本的样子。 四、科学原理 采用遇水变透明油墨作为钢笔水写纸的书写版面, 遇水变透明油墨是水性丝印墨, 其本身呈白色, 遇水后变透明,干后还原。由于遇水变透明油墨不含有害物料,已经获得 EN71-3检测,是一种安全 之水性变色墨,可以印在纸类,布类, PVC 塑料,皮革等材料上。 五、主要贡献 ( 创新部分 ) 钢笔内部的笔墨是清水, 在学生使用钢笔初期, 减少学生衣着墨渍的次数, 不易造成墨汁的浪费, ; 清水钢笔写字纸可重复使用,水干后字迹消失。 六、同类研究的情况调查 目前市面上有大量毛笔字的水写布,而钢笔水写纸还未发现,毛笔写字和钢笔水写字存在一定区 别,在选纸上也存在不同。 七、进一步完善该项目的设想 由于写出来的字迹还存在轻度晕染,且清水留下的字迹不能太长久保持,需进一步改进材料使字 的痕迹留下更久,这样提供更多的时间来比较和观察,也方便老师指导字的书写情况和纠正字型。 项 目 简 介

小度写范文全国青少年科技创新大赛科技论文格式模板

全国青少年科技创新大赛科技论文格式 科学论文是为了培养我们具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,而论文格式使行文简练、版面美观。下面是小编为大家精心推荐的全国青少年科技创新大赛科技论文格式,希望能够对您有所帮助。全国青少年科技创新大赛科技论文格式 1 题目是科技论文的中心和总纲。要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。科学论文格式要求和科技论文写作技巧 2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧 3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括:1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。2)所使用的实验方法。3)总结研究成果,突出作者的新见解。4)研究结论及其意义。中文摘要200字左右,中文名称的内容摘要用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。英文内容提要项目名称规定为Abstract,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧 4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。中文名

全国青少年科技创新大赛查新报告(参考样例)

全国青少年科技创新大赛 查新报告 (参考样例) 项目名称: 项目作者: 查新完成日期:

填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸,每栏的大小可随内容调整。 三、报告内容应当打印,签字使用钢笔或者碳素笔。 四、查新点与查新要求 查新点:是指需要查证的内容要点。 查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断。 五、文献检索范围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容: ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述; ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。查新结论应当包括下列内容: ①相关文献检出情况; ②检索结果与查新项目的要点的比较分析; ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明 查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 (1)报告中陈述的事实是真实和准确的。 (2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。

自然论文“挑战杯”大学生科技创新竞赛作品申报书剖析

自然论文“挑战杯”大学生科技创新竞赛作品申报书剖析

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

序号: 编码: 上海海洋大学“挑战杯”大学生科技创 新竞赛作品申报书 作品名称: 院(系)全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 ?说明

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由“挑战杯”大学生科技创新竞赛组委会填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。 6.作品申报书须按要求由各院(系)团委统一上报。 8.其他参赛事宜请向所在院(系)团委咨询。 9.上报地址:各学院竞赛组委会秘书处。

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写 个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 申报者情况 姓名性别出生年月 院(系)全称专业 现学历年级学制年入学时间作品全称 毕业论文题目 通讯地址 邮政编码 单位电话常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 合 作 者 情 况 姓名性别年龄学历所在单位资 格认定院(系)学籍 管理部门意见 是否为2015年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生(含本科生、硕士研究生 和博士研究生)。 □是□否 若是,其学号为: (部门盖章) 年月日

全国青少年科技创新大赛科技论文范例

全国青少年科技创新大赛科技论文范例 环境学科 建设生态社区、发展循环经济 ----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者:廖真仪高姗 学校:深圳市松岗中学 辅导老师:高强陈锋 目录 1、封面 (1) 2、目录 (2) 3、摘要 (3) 4、调查对象与思路 (4) 5、城中村的定义及社会问题 (4) 6、改造与借鉴 (7) 7、收获与建议 (9) 8、鸣谢 (10) 9、参考文献 (10) 10、附件 (11)

建设生态社区、发展循环经济 -----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者:廖真仪高姗 摘要:城中社区在经济较发达地区较为普遍,目前深圳共有以社区为单位的社区241个,其中特区内社区91个,特区外社区150个。以自然社区为单位的社区和旧村则更多,共计2000余个。总面积43.9平方公里,居住人口215万,他们是深圳常住人口的两倍,几乎为户籍人口的一半。其中原民仅为35.8万人。有48.7%暂住民住在城中村中。走进“城中村”,虽然新楼房成片拔地而起,但布局零乱,建筑密集,“一线天”、“握手楼”随处可见,基础设施不完善,道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套;缺少公共绿地、体育等设施;违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出,社区貌比较差。“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调,影响城市规划实施,对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响,所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研,听取社区居民对社区现状和改造的心声,向他们宣传改造政策,并计划将调研资料整理后寄给相关部门,为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。 关键词:城中村改造生态社区循环经济 一、调查对象与思路 选取松岗街道东方社区为调查对象,在资料查阅和实地调研的基础上,重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。比较其他城市在城中村改造上的经验和教训,提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。 二、城中村定义及社会问题:

2019年整理全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文资料

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1 案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究 第17届全国青少年科技创新大赛一等奖 提高植物能量利用率? 加快蔬菜瓜果中农药残留的降解? 如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质? 如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展? 质疑,思考,分析,研究,我们提出一种新的植物优化工业平台。 科学性 1.太阳光谱是吸收光谱,它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响,客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。 2.自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。 3.通过调控脉冲周期、扫描周期、光质;测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况;研究cpsps对植物生长的影响。 原创性 经科技查新检索,证实本课题研究属国内首创。 实用性 1.在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中,植物呈现优化生长趋势。出芽速度加快,叶片面积更大,更厚,花期更长,植株更高,更壮。 2.在cpsps中,植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。而在单位质量内的糖与蛋白质减少。形成一种健康食品。 3.Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。 4.Cpsps可加速农药的降解。 在我们的这个课题中,我们设计,制造出了一种新的光环境CPSPS。CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性,我们通过试验发现在CPSPS中,植物培植能够得到高效优化,农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的,我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习,选择自己的课题研究,我呢,当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。 目前,“民以食为天”嘛,农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广,农业是中国最大的基础产业,而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。 因此在高一选题的时候,我本身是学奥林匹克竞赛物理的,我就想运用我的新想法,以及本身物理化学知识,在农产业,植物学方面进行究。 过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响,我现在要运用一种物理的手段,选择通过调控植物生长的光环境,从而提出一种新的植物培植模式。 新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的,“植物生长靠太阳”嘛。我们都知道,太阳光是七色光,它是一种色光组合,而太阳在照射到地面上来的过程中,由于各层大气的影响,在某一程度上,它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的,于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。在另一个方面呢,CPSPS的光强度非常小,仅为太阳光的5%以下,通过用光度计测量,在CPSPS中的光强度是几百勒克斯,而在中午,太阳光光照度可达十几万勒克斯。CPSPS的耗能非常低,这是我们课题的原创性。 经过有关部门的联机检索查新,已经证实了本课题属于国内首创。 在这个新型的课题研究中。在刚刚起步的时候。我们主要是联系了有关的机构,找来了大批的植物广泛地开展试验,品种有生菜,仙人掌,银龙球等等,每一种植物我们设置了对照组和试验组,对照组的植物种植在温室里自然光条件下;试验组的植物种植于CPSPS中,在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。 我们注意到小昆虫,好像小青虫,蚂蚁什么的,特别爱吃我们的试验材料,然后我们就想,在植物的内部的生长结构是怎么样的呢?有没有变异?还有它们的营养成分又是什么样? 我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师,我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量,比较分析之后发现,在CPSPS中,植物在单位时间内合成更

青少年科技创新大赛研究论文

静音防翻倒椅子 研究者:赵崧川 指导老师:吴大勇 一、摘要: 在本项目中,通过在传统椅子下面安装可刹车的万向轮,使得本款椅子不仅在移动时没有噪音、省时省力,而且通过对普通万向轮的改造,使得在人坐上去时通过自身的重力,启动刹车。并且通过对椅子整体造型的设计,使得椅子的重心位于椅子底面的面积之内,这样就使得椅子能够很好地防止翻到。 关键词:可刹车,静音,防翻倒 二、课题的产生 现在人们使用的传统椅子不仅在移动的时候会发出很大的噪音,移动时还费时费力,而且还容易翻到;而现在不带刹车的滚轮椅在人们坐上之后,容易到处移动,不能固定在一个地方,带刹车的滚轮椅还需要手动控制刹车,十分不便。所以我希望通过对这些椅子进行一些合理的改进来解决上述问题。 三、研究思路与过程 1.基本思路:通过安装轮子来解决噪音问题;通过安装刹车,解决了稳定问题;通过结构设计解决了椅子的翻倒问题。 2.研究过程:开始,先研究如何安装刹车,因为要使椅子在有人坐的时候能固定不动,而在没人坐的时候可以自由移动,所以需要刹车系统能根据不同情况作出调整,于是决定通过人体的自身重力来

催动刹车,在普通万向轮的基础之上进行改装,用弹簧使在不载重的情况下刹车与轮子彼此分离,而在载重时可以很好的刹车。然后,便开始研究刹车系统的具体结构。最开始设想万向轮和椅子直接相连,但是再后来的实践中发现,这种结构不能达到要求,所以改变思路,让刹车和椅子腿直接连接,万向轮通过弹簧与刹车链接。最终通过这种结构达到了研究目的。之后为了解决椅子容易翻到的问题,通过改变椅子自身重心的位置,使重心的垂线始终保持在椅子的底面之内来达到防翻倒的目的。 四、项目特点 1.解决了传统椅子移动时噪音大,移动起来费时费力的问题。 2.解决了滚轮椅无刹车或刹车使用不方便的问题。 3.解决了传统椅子容易翻倒的问题 五、缺点及改进目标 人们在坐在椅子上后由于刹车的限制不能自由移动。未来会改进项目,使人坐在椅子上后也可以通过需要来调整是否刹车。 六、收获和体会: 1、激发了自己学习科学、应用科学的兴趣,提高了动手操作和解决实际问题的能力。 2、培养了自己的问题意识、创新思维,创新能力得到进一步的提高。 3、增强了与人交流、沟通的意识,体验了发明创造给人带的快乐。

科技创新大赛创意作品

科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020

未来黑板 单位名称: _山西省太谷县第二中学校___ 设计人: _____杨宇静 __ 辅导教师: _____游艳忠_____ 联系电话:_________ 未来,是非常美好的。 爱迪生曾经说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。”没错,当了这么多年的学生,吸了这么多年的粉笔灰,多年后,我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且,如果你看黑板的角度过小,会因为反光而看不清。 新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样,都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮:第一个是红色的,只有轻轻一按,就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的,另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的,他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的,他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚,把一张平放在讲桌的显示器上,图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。 新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气,夏天可以散发出凉爽的空气,这样老师就能更

舒服的讲课。除此之外,老师吧胳膊举得很高会非常累,黑板会根据教师的身高自动调节高度。 现在的黑板对人体损害太多了;咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里,呼吸道里,容易引起气管炎,而且黑板上也不容易擦干净,很难看,而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了,有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮,黑板上的字就会消失的无影无踪。对了,我发明的黑板还能纠正错别字呢,如果你或者老师写错字了,它会发出滴滴的响声,并且能自动改正。 怎么样,我发明的黑板还不错吧!

全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)

全国青少年科技创新大赛 规则 全国青少年科技创新大赛组织委员会 2018 年修订

目 录 目 青少年科技创新成果竞赛规则 (2) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10) 青少年科技实践活动比赛规则 (16) 青少年科技创意比赛规则 (19) 少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21) 附录:全国青少年科技创新大赛项目申报书 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23) 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31) 青少年科技实践活动申报书 (36) 青少年科技创意作品申报书 (40) 少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)

全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括:青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛;创新作品评比展示包括:青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。 全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆 https://www.360docs.net/doc/9118549822.html,查询,如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@https://www.360docs.net/doc/9118549822.html,邮箱进行咨询。

青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 (一)小学生项目 1.物质科学:研究物质及其运动、变化的规律。 2.生命科学:研究生命现象、生命活动的本质、特征和 发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互 关系。 3.地球环境与宇宙科学:研究地球与宇宙中有关现象、 事物和规律,人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。 4.技术:技术创新;将科学、技术应用于生产和生活, 综合设计或开发制作以解决实际问题。 5.行为与社会科学:通过观察、实验和调查的方法研究 人或动物的行为与反应,人类社会中的个人之间、个人与社 会之间的关系。 (二)中学生项目 1.数学:包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与 拓扑、概率与统计等。 2.物理与天文学:包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子 体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。 3.化学:包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。

全国青少年科技创新大赛调查报告范例

全国青少年科技创新大赛调查报告范例 范例: 春节前后广州市民 回老家过年情况抽样调查报告 项目作者: * * * 所属学校:**省**市****中学 所属年级: * * * 指导教师:* * * 目录 一、课题提出的背景 (1) 二、研究的目的和意义 (1) 三、研究过程 (1) 四、调查结果分析 (3) 1.市民对春节回老家的认知 (3) 2.过年回老家后,广州市民的心情变化 (4) 3.春节过后,多数人明年还得过年回老家 (8) 五、创新观点 (12) (一)创新实践我的见解 (12) (二)我的建议 (13) 六、收获与体会 (15) 七、结束语 (16)

附原始材料: 附件一:春节过年回老家情况调查统计 附件二:高速公路、市区观察时间及结果统计表 附件三:调查照片 附件四:调查日记: 春节前后广州市民回老家过年情况抽样调查报告 * * * *中学 * * 级* * * 一、课题提出的背景 近一段时间,城市的角角落落都写满了新春的味道。一年中最隆重的春节即将到来,远方的游子们为回老家过年踏进了春运的步调里。 而新婚的“80后”们,也为过年回娘家还是回婆家而犯难。其实,回哪方的家过年,并不只是80后夫妻的烦恼,而是所有家庭都面临的选择。 二、研究的目的和意义 1.广州市民对回老家意义的了解的程度 2.回老家过年对市民日常生活造成的影响 3.回老家过年对市民起到的作用 4.回老家过年有什么问题出现,怎么解决 5. 寻找更佳的回老家过年方法 5. 寻找更快更多地减少塑料袋使用的方法 三、研究过程 1.研究时间: 2011年1月——2011年2月 2.调查地点:广州部分路段,附近村落部分住户、广州小区居民及由**上高速路段行人 3.研究方法: A.问卷调查法:广州**区部分路段由**上速路段行人

青少年科技创新大赛创意大赛作品

对所提出问题的描述:电动汽车将取代传统的汽油汽车做为交通的主要工具,目前还有很多问题,最大的障碍在于充电难,很多地方没有充电桩,有充电桩也要花很长时间在那里充电。因为锂电池的能量密度很高,若电动汽车在发生车祸时,电池受到挤压就会发生燃烧并爆炸,导致车毁人亡。所以电动汽车的电池不能太大,所以行走距离就受到限制。要解决这个问题我提出电动汽车高速公路上不停车充电装置。这样就解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾 与所提出的问题相关的背景综述和分析:选题的意义在于解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾,目前已有无线传电技术的应用,主要用在给手机充电。这种技术理论上是可以给电动汽车充电,只是电动充电的时候在运动,设计更加复杂,施工难度较大。参考文献1、据《读卖新闻》报道,日本一家企业12日宣布一项无线电力传输技术试验取得成功,即在不通过电缆的情况下,以微波的形式将电力输送到500米以外的地方。实验将10千瓦的电力转换成微波,通过天线传输给500米外的面板状接收装置,然后再将接收到的微波还原成电力,最终用电力成功点亮发光二极管。文献2、2009年10月,日本奈良市针对充电式混合动力巴士进行了无线充电实验。供电线圈埋入充电台的混凝土中,汽车驶上充电台,将车载线圈对准供电线圈就能开始充电。文献3、中程无线电力传输方式是以电磁波“射频”或者非辐射性谐振“磁耦合”等形式将电能进行传输。它基于电磁共振耦合原理,利用非辐射磁场实现电力高效传输。在电子学的理论中,当交变电流通过导体,导体的周围会形成交变的电磁场,称为电磁波。在电磁波的频率低于100khz时,电磁波就会被地表吸收,不能形成有效的传输,当电磁波频率高于100khz时,电磁波便可以在空气中传播,并且经大气层外缘的电离层反射,形成较远距离传输能力,人们把具有较远距离传输能力的高频电磁波称为射频(即:RF)。将电信息源(模拟或者数字)用高频电流进行调制(调幅或者调频),形成射频信号后,经过天线发射到空中;较远的距离将射频信号接收后需要进行反调制,再还原成电信息源,这一过程称为无线传输。中程传输是利用电磁波损失小的天线技术,并借助二极管、非接触IC卡、无线电子标签,等等,实现效率较高的无线电力传输。 设计模型/解决方案、思路:该装置利用目前已有的导轨技术和无线传电技术,将导轨和发射线圈安装在路基下,将接收线圈安装在汽车底盘上,以实现电动汽车高速公路上不停车充电。所以该装置应包含:一个地下能移动的发射线圈、发射线圈通过电刷与导线相连接,导线连接电源。发射线圈上装备一个能探测汽车运动速度的感应器,控制器控制电动机带着发射线圈与电动汽车保持相同的运动速度。发射线圈、感应器、电刷、导线等安装在高速公路的路基下。接受线圈安装在汽车的地盘上,接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动汽车的电动机、锂电池等相连接。当电动汽车运动到这条道路时,电动汽车驾驶人只要按一个按钮,电动汽车自动断开锂电池,同时接受感应线圈上的电能驱动电动汽车运动,同时给锂电池充电。地下移动的发射线圈随车移动一定的距离后,自动跳到对向车道,给对向车道上的电动汽车充电。由于惯性的作用,电动汽车还会保持运动,几米距离之后又接上另一条发射线圈继续充电。发射与接受线圈,每一个线圈都是一个自振系统。其中一个是发射装置,与能量相连,它并不向外发射电磁波,而是利用振荡器产生高频振荡电流,通过发射线圈向外发射电磁波,在周围形成一个非辐射磁场,即将电能转化为磁场。当接收装置的固有频率与收到的电磁波频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,完成磁场到电能的转换,从而实现电能的无线传输。与能量相连接的线圈下面有导轨、电刷、感应器、电动机等。在给汽车充电时发射线圈能与汽车地盘下的感应线圈保持相同的运动速度,汽车上的接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动机、电池等相连接。

2020年中学生科技创新大赛论文范文

中学生科技创新大赛论文范文 进入12月后,2018年可以倒数了,同时距离XX年自主招生报名也越来越近,大家是否都已经准备好呢?为了让大家能清晰的了解自主招生报考的相关内容,清大紫育自主招生指南了一份准备清单供大家参考! 材料准备 首先先来看下自主招生时间安排表,让大家对自主招生时间流程有一个大概的了解。 离XX年自主招生报名越来越近,首先我们要梳理自主招生申请材料,以防正式报名时时间来不及,那么,自主招生报名需要哪些材料呢?根据2018年各大高校自主招生简章的要求,大部分高校在报名系统上传材料即可,部分高校要求邮寄纸质材料,具体见高校当年简章要求。根据往年情况统计,申请材料总体分为以下几个方面: 1、申请报名表 2、中学提供的材料 3、自荐信(个人陈述) 4、各种获奖证书复印件 5、 ___、学生证复印件 6、发表过的文章、刊物 7、专利证书复印件 8、推荐信 9、其他辅助材料

报名表 考生在网上报名后系统会生成报名表,打印出来后由本人签字并由学校审核、盖章。自主招生申请表主要包括:考生基本信息(含基本信息、教育经历、家庭背景等)、高中阶段成绩(包括了从高一到高三的历次大型考试各科目成绩和排名)、高中阶段获奖情况(重点涵盖报名条件中提出的奖项要求,例如学科竞赛)和高中阶段社会活动(包括志愿服务、社团活动、公益活动等)。 注:凡申请表要求盖章处未盖章者,将予淘汰。 中学提供的材料 学业水平考试成绩、文化课成绩、社会公益活动情况以及其他反映学生综合素质发展情况的材料等,这些材料需要加盖学生所在学校公章。学业成绩单不用提前准备,阳光高考报名系统中会生成专门的成绩单模式,家长需要在报名系统中填写完毕后,再进行下载拿到学校盖章即可。其他资料一般都可以提前准备好。 自荐信(个人陈述)

五个全国科技创新类大赛的名字

一请例举五个全国科技创新类大赛的名字. 答:1 挑战杯.2 挑战杯全国大学生创业计划大赛.3 全国大学生电子设计竞赛.4 )全国大学生机械创新设计大赛.5 全国大学生工程训练综合能力大赛. 6 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛.7 全国大学生先进图形…(高教杯).8 中南地区和港澳特区大学生创新设计与制造大赛. 二请例举四个全国学科类竞赛的名字. 答:1 全国大学生数学建模竞赛.2 全国大学生英语竞赛.3 全国大学生3D竞赛.4 大学生“CCTV”杯英语演讲比赛. 三请写出五位杰出发明家的名字及其发明. 答:1托马斯·阿尔瓦·爱迪生留声机、电影摄影机、钨丝灯泡等 2 富尔顿蒸汽机作动力的轮船 3 鲁道夫·狄赛尔柴油机 4 阿尔伯特·爱因斯坦相对论 5 亚历山大·贝尔电话 四请写出五种创新思维的方法 答:1、超序联想法 ——把看似无关的事物通过联想、假设使之联系起来得出无穷创意的方法 例:企业产品+时尚话题=时尚产品 2、拉线相干法

——确定一个问题点,向不同方向拉出相关因素的变量指标,再细分出一系列小指标,使各小指标之间相干,从而得出无穷创意的方法 例:新品茶杯的设计 3、聚合成形法 ——对两个以上因素进行非线性迭加、聚合而升华出新的创意的方法 例:文房四宝的启示 4、裂变构造法 ——将某一事物的组成因素不断分解,形成个性或特性事物的方法 例:机轮酱油的裂变 5、意场感应法 ——因融入特殊环境触景生情而促使人脑产生新创意的方法 例:廉正与参观监狱 6、系统思考法 ——透过事物的表面现象,看到引起 事物现象的直接原因以及根本原因,最终找 到高杠杆解的创新思维方法 例:促进销售的增强环路

科技创新大赛作品

科技创新大赛作品参考 项目标题 学科 分类 校外辅导机构 不明飞行物现象的分类及其与地外文明关系的研究 地球 与空间科 学 北京市青少年科技馆 门头沟清水河流域的泥石流研究 地球 与空间科 学 北京市青少年科技馆 数值模拟分析城市绿化对北京夏季“热岛效应”的影响 地球 与空间科 学 国家气候中心 北京城市热岛强度的现状和时空变化规律及影响因子分析 地球与空间科学 可变倍巴罗镜的设计与制作的研究 地球与空间科学 基于节约照明用电的我国时区制研究 地球与空间科学 八种珍稀雉类雏鸟的性别鉴定与性比的初步研究 动物 学 西城区青少年科技馆 植物-害虫-天敌间“通讯”联系探究 动物 学 中国农科院植物保护研 蚱蝉前翅的疏水性及其适应性研究 动物 学 北京市青少年科技馆 蚯蚓部分趋性行为的初步研究 动物学 北京地区喜鹊的巢址选择与种群数量调查 动物 学 东城区青少年科技馆 金鱼的数量性状及在品种改良上的应用研究初探 动物 学 北京市水产科学研究所 无人机航测相机自动控制器 工程学 ID卡身份识别系统 工程 学 东城区青少年科技馆 通过脑电波变焦及视线跟踪的立体图像采集系统 工程 学 首都师范大学 山体滑坡远程监测装置 工程 学 北京航空航天大学 智能遥控多自由度滴定分析机器人实验装置研究 工程 学 核工业北京地质研究院

全彩色激光的改进及动画的设计与制作 工程 学 北京工业大学激光工程 《网络技术的一项实际应用--通过互联网遥控机器人》 工程学 夜间主动追踪照明系统的研究与应用 工程学 基于物联网的协调交通控制系统 工程 学 西城区青少年科技馆 纵向摩擦独弦琴 工程学 热水器循环式节水装置 工程学 条码计划 工程学 新型鞋底清洁器 工程学 电子安全锁 工程学 轮辐两栖机器人 工程 学 北京航空航天大学机器 环保减排的抽油烟机 工程 学 西城区宣武青少年科技 MEMS多功能眼镜 工程学 基于面部行为实时视频监测的驾驶员疲劳报警系统 工程 学 北京航空航天大学软 国家重点实验室 危重病人转移快装担架 工程 学 北京市朝阳区青少年活 仿生学—机械手 工程学 公交调度与站台信息显示系统 工程学 懒人套装 工程 学 北京市丰台区少年宫 具有感光调节功能的节电LED显示屏 工程学 立体平面镜反射定律演示仪 工程学 采用新型人机交互技术的心理状态评估及舒缓系统 工程学 交互电子沙盘的设计与实现 工程 学 北京理工大学光电学院 等摆幅运动傅科摆技术研究——能“永动”的傅科摆 工程 学 北京师范大学数学与 育部重点实验室

科技创新发言稿(精选3篇)

科技创新发言稿(精选3篇) 科技创新发言稿 在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是为大家整理的科技创新发言稿,希望对大家有所帮助。 科技创新发言稿1尊敬的各位、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx第xx中学九年级的一名学生,我叫xx。今天,我能代表获得第xx届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言,感到十分荣幸,心情无比激动。首先,我代表所有获奖的同学,向一直关心和鼓励我们的各位,培育我们成长与进步的各位老师,以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福! 从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪,也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学,我经常参加省级、市级的创新大赛,多次获得省、市、区一、二等奖,这一次,我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩,我知道,这些成绩的取得离不开我的学校,老师和社会各界对我的教育和帮助。 我的学校是个缤纷的科技校园,科技活动非常丰富,有有趣的参

观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持,还有老师们细致而无私的培养,为我们创设了创新活动的天地,我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会,科学的种子才开始生根发芽。 “创新是民族进步的灵魂”,回首我国从满清以来,因为闭关自守,科学技术落后,一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏,这是何等的耻辱和教训!同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。 今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上,但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏,把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力,沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,一年一度的科技创新大赛又向我们走来,我们应以此为契机,在踏踏实实学好各门功课的同时,多读科普读物,多参加科技活动,细心观察生活,敢于动手尝试,让我们从今天做起,向着世界科技的高峰,一步一个脚印勇敢攀登吧! 最后,再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师,预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。 谢谢大家!

第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集

第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集 项目名称多功能排水机组 地区河南省作者冯奕程辅导教师王艳红刘朋宇 学校郑州市第一中学 关键词 项目简介 1.项目借鉴电路串并联原理并利用水泵运行方程,通过管路和阀门将同性能水泵按照一定方式组合成一体化排水机组,泵组既可以串联运行又可以并联运行,并且可以快速转换,实现了单一排水机组多性能化,多用途化,运行高效化。 2.选题:我爸爸设计了世界上最大的矿用潜水电泵,功率能达到3200千瓦,但费用昂贵,我想用电路的串并联拓展原理告诉他,串并联泵组比造大泵要好,可以实现小机大用,一机多用。 3.构思:物理实验课上,电源串联,则电压相加;电路并联,则电流相加。通过咨询专家,得知:水泵串联,则扬程相加;水泵并联,则流量增大。将水泵的进水口和出水口通过阀门按照一定关系联接,就可以实现水泵的串并联快速变换,组成一个性能多变的水泵机组,以适应排水环境的不同要求,使运行更加节能,达到节约设备投资、降低运行能耗的目的,尤其可以代替超大型水泵。 4.研究过程:包括构思和设计串并联原理图、选择购买设备和材料、按照原理图制作水泵串并联模型、选择两种排水环境进行模拟实验、实验数据分析和项目产品的推广应用前景分析。以3台水泵组成的排水机组为例,有单台、2台并联、3台并联、2台串联、3台串联共5个高效工作性能。 5.科学原理:本项目借鉴了电路的串并联原理,并利用水泵运行方程进行构思设计。同时通过样机试验方法,进行优化改进。 6.创新点:项目通过管路和阀门将同性能的水泵组合成一体化

排水机组,泵组既可以串联运行又可以并联运行,并且可以快速转换;实现了一机多用、小机大用,达到节约设备投资、降低运行能耗之目标,尤其可以代替超大型水泵。 7.查新表明:项目研究内容及关键技术新颖,检索中未见与本项目相同的文献。 8.进一步设想:拟采用单片机控制系统,并与上位机联网,实现远程控制;拟与有关单位联合,推出系列产品,在相关领域推广应用。项目名称基于人工智能的台风增水预报系统优化和应用研究 地区上海市作者胡亦知辅导教师娄维义 学校华东师范大学第二附属中学 关键词 项目简介摘要:该文在分析上海独特的地理位置以及台风水灾主要影响因子的基础上,从人工智能的角度提出了一种新的台风水灾预报方法,利用人工神经网络算法来模拟人工预报员的经验,并通过计算机实现上海地区台风增水的智能预报。在标准BP神经网络的基础上,对BP网络进行了改进并采用主分量BP网络来提高网络的泛化能力,减少网络的训练时间,加快网络收敛。结果表明,其预报客观、稳定,预报精度接近目前业务中使用的人工经验预报,可以在业务中应用。选题:由于地球变暖造成极端气候灾害增多已经成为不争的事实,针对直接关系到城市人民生命财产安全的台风水灾威胁,我想通过研究提出台风水灾智能预报方法,并为了提高预报的预见期和准确性,主要考虑在应用性上如何更加优化系统的智能效果,真正为台风水灾威胁做好准确预报,设计:为更好更精地预报台风增水,利用主分量分析法对原先的模型进行改进和完善,对改进后的系统进行实际检验,对其应用性和实践性进行评价,验证系统的使用价值。基本原理和研究过程: 1、通过分析整理台风、水情历史资料计算参数,提出建立BP神经网络算法的数值预报模型,2、更新升级基于主

科技创新大赛范文

惠州市第十四届青少年科技创新大赛 低碳生活之废纸再生创意 学校:广东省惠州市第十一小学 班级: 姓名: 指导老师:

低碳生活之废纸再生创意 方案背景 纸与我们的生活息息相关,是我们日常生活中最常用的物品如今,纸张的用途已不局限于记录文献、资料,而是深入到了国民经济的各个领域:大到科学研究,工业、农业、国防工业生产和开发,小到我们日常的学习、工作和生活,处处都离不开纸。纸在交流思想、传播文化、发展科学技术和生产方面,是一种强有力的工具和材料。今天,如果没有纸,那简直是无法想象的。 然而,人们对纸文化、纸的用途及纸的生产过程了解多少呢?纸与我们的生存环境又有哪些关系呢?在日常工作、学习和生活中,会发现环保还没有真正走入大家的生活,浪费纸的现象比比皆是。由于人们节约用纸的意识比较淡薄,忽视了对各种废纸的回收和循环利用,造成了资源的浪费和给环境带来严重的污染。因此,为了以实际行动落实国家低碳经济发展战略,为了倡导以绿色环境迎接绿色省运会,我们希望通过这一简单可行的从我做起、从身边小事做起的实践活动,增强人们的节约、环保意识,吸引更多人参与到环保实践中来。 活动方案的目的和意义 1、通过各种方式和途径了解纸在人类生产生活以及社会发展进程中所起的重大作用。 2、通过开展有关纸的调查实践活动,增强节约资源,保护环

境、减少纸的浪费及废纸回收循环利用的意识和社会责任感。 3、提出节约用纸倡议书,宣传节约用纸。教育人们学会做生活中的有心人,关注周围的环境,参与生活中的环保,从我做起,从现在做起,养成节约用纸的好习惯。 4、在宣传环保理念的同时,通过自身参与环保实践,以实际行动加入到环境保护的行列中来,通过回收资源开辟废旧纸张创新利用的新途径。 5、设计并制作出既环保又美观实用的纸制工艺品,培养我们发现美、欣赏美、想象美、创造美的能力,促进科学探究、动手动脑等综合能力的提高。 实施活动方法:调查问卷法实地采访法资料查阅法数据分析法关键词:废纸回收废纸循环利用废纸畅想低碳生活环境保护活动实施过程 第一阶段:资料查阅一一纸的认识 纸,是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针、火 药、印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。 纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展,为世界科技文化的发展起了巨大的推动作用。下面我们来了解一下有关纸的知识。

第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀作品

第30届全国青少年科技创新大赛 中小学生优秀科技创新作品 项 目 选 摘 中国科学技术协会 2015年8月 *注:本册选摘作品著作权由大赛组委会保留,请勿用作非法用途。

隔墙取电——无线能量传输的应用探索李治平 上海市闵行区青少年活动中心,初中组 基本信息 项目编号: EN152037 学科分类: 工程学 竞赛组别: 初中组 代表队: 上海关键字: 无线能量传输射频整流磁耦合共振 WPT 项目简介 本项目设计并实现了一种体积小、实用性强的无线能量传输装置,能够使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能,并研究了一些关键参数对无线能量传输特性的影响。日常生活中,给墙体的另一侧电器供电,要穿过窗户或大门拉很长的电线,既不方便,又有隐患。本项目要设计一种装置,使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能,解决生活中用电不方便的问题。本项目经过调研、结构设计、材料的采购、谐振器的反复制作、射频功率的比对测量、负载对传输效率以及调谐范围的研究以及射频整流的实现等多个研究环节,实现了无线能量传输并得到了有参考价值的结论。本项目应用了磁耦合共振的能量无线传输原理,通过发送和接受谐振器的共振完成了非辐射电磁场的能量传输。在测量射频功率时,应用了电能和热能相互转换的原理,并使用变量控制法保证测量精度。本项目有三个创新点:①探索并实现了一种新的谐振器布局,突破了传统装置中四线圈结构,整个系统只用两个线圈,使整个装置具有体积小、容易安装、便于携带等优点。②本项目设计了一套射频功率测量方案,利用常用仪器完成了对射频功率的测量,并对不同阻抗负载进行了射频功率测量,解决了传统射频功率计只能等效为50Ω负载进行测 量,而不能测量其他阻抗负载功率的问题。并探讨了负载阻抗对传输效率、共振调谐范围的影响等问题。③本项目对接收到的射频进行了整流,通过将检波二极管合理排布实现了较大功率的射频整流。现有见诸报道的磁耦合共振系统是由发射线圈、两个共振线圈以及接收线圈共四个线圈构成。至今未见整个系统只有两个线圈的报道。也未见负载阻值影响传输效率的实验结果的报道。本项目用廉价常用的检波二极管实现射频整流的方法也未见报道。完善该项目的设想:一、改善线圈形状,找到最优参数。二、研究一对多的无线能量传输可行性及特点。三、使用逆变器将直流电逆变为AC 220V,以增加 应用范围。

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