【记叙文】黑板上的涂鸦 优秀记叙文550字
【记叙文】黑板上的涂鸦优秀记叙文550字黑板上的涂鸦
那是一个晴朗的星期天，我走进教室，眼睛不禁瞟到了黑板上的涂鸦。我走近一看，只见涂鸦上竖着一张笑嘻嘻的手绘风格的脸，眼神流露出淘气和天真。我被这个涂鸦吸引住了，不禁陷入了沉思。
这个涂鸦是谁画的呢？肯定是一位充满想象力和创意的孩子。他在课堂上无聊时，用粉笔在黑板上发挥了自己的天赋。在通常的课堂上，大家一般只会胡画一通，或者好心的老师会给我们带去一些多的作业，以填满课堂的时间。而这位涂鸦的绘画者，他给黑板带去了欢乐和快乐。
我想象着这个涂鸦的绘画者是什么样子的孩子呢？他一定有一双明亮的眼睛，那眼神中透露着一种稚嫩的智慧。他一定有一双巧手，他用它画出了课堂上没有的美景和欢乐。他一定有一颗充满理想的心，他把自己的梦想留在了这个黑板的涂鸦上。
这幅涂鸦让我的心情愉悦起来，仿佛听到了远方传来的鸟鸣声，看到了阳光下快乐奔跑的孩子。我开始欣赏这个涂鸦上的每一个线条，每一笔画，甚至是每一个笔画之间的空隙。这些看似零乱的线条和画笔勾勒出了一个个可爱的形状，构成了一个个有趣的故事。绿色的眼睛，在阳光的照射下闪着明亮的光芒，像是在向我挥手，示意我来欣赏这个美好的画面。
黑板的涂鸦也让我思考。这位涂鸦的绘画者为什么会在黑板上涂鸦呢？是不是因为课堂太无聊了？是不是因为老师讲的内容乏味？还是因为他的别的原因，无法在课堂上集中注意力？这些疑问让我不禁感到心痛，他是否有没有机会展示自己的才华和梦想的平台呢？
在这个美丽的黑板涂鸦面前，我对这个孩子充满了祝福。希望他能够在课堂上找到属于自己的快乐，找到一位能够帮助他实现梦想的老师。我相信，只要这位天才画家能够得到适当的引导和关注，他的梦想一定会得以实现。
这个黑板涂鸦让我认识到，每一个孩子都有自己独特的才华和想法。作为学生，我们不仅要努力学习，还要尊重和发现每个孩子的特别之处。或许，他们就是那个在黑板上涂鸦的孩子，他们的创意和梦想将成为我们宝贵的财富。
当下，我已找不到开始，走进课堂的意义。黑板上的涂鸦也是人性演变的象征。你绘制了太多的符号，吞噬了太多的线条。实在是拿这么多线条拼凑出来的结果却是空灵。太多的代入感让人无从选择。你是出于什么心情，绘制了怎样线条都无法解释。
【精华】感动六年级作文500字集锦6篇
【精华】感动六年级作文500字集锦6篇 在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的感动六年级作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 感动六年级作文500字篇1 感动无处不在，也许是向你伸来的一只手，也许只是一个微小的举动，再也许是一句暖心的话……在我看来，感动，只需一个微笑。 时间就像一个淘气的孩子，眨眼间就不见了，那七彩梦幻般的童年也悄悄走远了，但是无论时间怎么变迁，我永远也不会忘记她的笑容。 小的时候，我是一个十分自卑的孩子，因为我脸上有一个又黑又大的胎记，我不喜欢接触别人，大家也不爱跟我玩，除了她以外。 那是一个晴朗的早晨，爸爸妈妈又早早地出门做生意了，我闲的没事，独自去附近的公园散步。可是不管我走到哪里，仿佛人们都会投来异样的目光，我很不得挖个洞躲起来。这时，一个活泼可爱的小女孩儿对我微笑了一下，说道：
“你怎么一个人，和我一起玩吧！”我顿时觉得有一股暖流涌进我心间。就这样，她拉着我一起在公园玩了一上午，那是我第一个好朋友，也是她让我愿意敞开心扉，变得开朗起来。 后来，我们俩成了同班同学，校园里没有哪一处不是我们俩的欢声笑语。记得有一次，学校举行一次活动，大家都有家长陪伴着，唯独我，一个人孤零零的站在一边——爸爸妈妈做生意太忙，抽不出时间来。看着同学们快乐地做游戏，我难过极了。这时，她朝我走了过来，没等我开口，她就打住了我的话，对我微笑了一下。我明白，这个微笑包含了许多，是无法用言语来表达的！她好像知道我的心思，和妈妈还有老师商量了一下，带着我一起参加活动。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，不是因为伤心，也不是因为难过，而是因为感动，因为我有一个这样的好朋友。那一刻，我才真正觉得其他人的看法其实都不重要了，有她在我就仿佛有了全世界。 感动，有时候只需一个微笑就足够了。 感动六年级作文500字篇2 晚饭后，我打开电视，看东视广角节目，这可是我最喜欢看的新闻类节目，今天讲述的是一个帮助脑瘫儿童的节目，我一开始想：这肯定是介绍一个医院，没想到，是一个儿童康健园。 电视画面上出来的儿童，不是站不稳，就是流着口水，
黑板上的记忆
题目：黑板上的记忆 训练意图：记叙文入格（记叙文的审题，叙事的完整，描写手法） 审题指导： 病症一：写作抓不住重点 解析：很多同学抓住核心“记忆”，但是忽略了限制语“黑板上”。简单说这块普通的黑板留下怎样的故事。而命题人希望借黑板这个载体折射出类似你的一段经历，叙述人生成长旅途中的点滴心得。所以写作过程中必须时时记住“点题”——黑板上的记忆。 存在的问题：穿靴戴帽 开头和结尾点下“黑板上的记忆”，中间大段充斥的是奶奶的爱，妈妈的情，同学的友谊，教师的敬业，完全忽视了题目，这样的作文，列为不及格范畴的。 病症二：叙事的不完整 解析：这篇文章其实应该围绕一件事，拓展开来，力求叙事的完整。但许多同学选择了以下几种方式：1、围绕“黑板上记忆”，写与黑板有关的一个人，但
选择几件事来写。问题：事件缺少关联，文章显得拖沓；人物刻画不到位，“记忆”不能引起共鸣。 2、围绕“黑板上记忆”，写与黑板有关的几个人。例如语文老师、数学老师、外语老师、物理老师等等。问题：每一个都触及，每一个都不能“出彩“，有充数之嫌。 病症三：描写手法匮乏 解析：在这样一篇写人叙事的文章中，在事件的叙述上缺乏“细节”，文章淡而无味；人物刻画上，缺乏立体感，更多的是“平面的人” 本次优秀文章及片段展示 1、情思邈远的开头： “最后一次了┄┄”，空旷的教室，空旷的黑板（修改：空荡的教室，寂寞的黑板），我独自一人坐在我的课桌上（用“座位”更妥帖），呆呆的看着黑板，寂寞吞噬了一切，黑板孤零零的矗立在那儿，上面什么也没有。就在不久前，我还希望黑板上什么都没有呢，可如今┄┄（点评：伤感自起笔就弥散开了，最后那句“就在不久前，我还希望黑板上什么都没有呢”让人油然想起了都德的《最后一课》）—————作者：金
【记叙文】黑板上的涂鸦 优秀记叙文550字
【记叙文】黑板上的涂鸦优秀记叙文550字黑板上的涂鸦 我们班的黑板一直是充满活力的。因为我们不仅仅用它来上课，还会在课后用它来记 录我们的心情和灵感。黑板上的涂鸦成了我们班级独特的符号。 那天，我早早来到了学校。走进教室，发现黑板上已经有人在涂鸦了。画的是一只生 动的小猫，它蜷缩在一只鞋子旁边，好像在打盹儿。这个小猫看上去非常可爱，刚一看就 让人忍不住想伸手去摸摸它。我在上面写了一段话：“小猫儿窝在一双鞋子旁边，仿佛在 睡大觉。请别吵醒它，让它继续做它的美梦。”这个涂鸦引起了大家的兴趣，大家纷纷捧 起笔，在周围画上了各种各样的小花朵和小蜜蜂，使整个黑板充满了生机和快乐的气氛。 第二天，我来到教室，黑板上已经不再是昨天的涂鸦了。这次是一幅樱花的图画，那 些樱花树上开满了粉红色的花朵，煞是好看。我在上面写了一段话：“樱花树下，小鸟儿 在欢快地唱歌，仿佛是在告诉我们春天来了。”这幅涂鸦给我们带来了无穷的遐想，激发 了我们创造的灵感。于是，黑板上又涌现出一些同学画的小鸟，小蝴蝶和小草，把教室变 成了一个和谐的小天地。 又过了几天，黑板上出现了一幅新的涂鸦。画的是一片海洋，海水碧蓝碧蓝的，海浪 翻腾着，仿佛要冲上海岸一样。我在上面写了一段话：“大海的宽广无垠仿佛可以把世界 上所有的忧愁都吞噬掉。看到这片海洋，你会觉得多么小，多么渺小。”这幅涂鸦引起了 我对海洋的向往，我想有一天一定要去看看大海，看看那些美丽的海浪。 黑板上的涂鸦，不仅仅是一种装饰，更是一种表达。每一幅涂鸦都装载了同学们的梦 想和希望，每一段文字都是对美好事物的赞美和想象。当我看到这些涂鸦时，我感受到了 同学们对生活的热爱和对未来的向往。 黑板上的涂鸦像是一个个小传说，记录着我们班级的点点滴滴。它们就像是黑板上的 宝藏，散发着迷人的光芒，等待着我们去探索和发现。每一次涂鸦都让黑板上的空白不再 单调，而充满了快乐和创造的气息。 黑板上的涂鸦成了我们班的特色，也成为了我们班级中乐于创造和表达的一种方式。 每一天，我们都期待着看到黑板上的新作品，感受着同学们的创作激情和追求美好的心灵。这种友爱和合作的氛围，让大家都更加享受学习的乐趣，也让班级凝聚力更加强大。 黑板上的涂鸦，就像是我们学习和成长的见证。它们让我们发现自己和同学们的才华 和梦想，也让我们对未来充满了希望和信心。黑板上的涂鸦是我们班级美丽的底色，也是 我们成长道路上的一段美好记忆。
【记叙文】黑板上的
【记叙文】黑板上的 记得小时候，每当上课的时候，我们总是要抬头望一眼黑板上的中文。那时候，黑板上的中文字都是老师用粉笔写得又大又圆的，整整齐齐排列在黑板上，给人一种宁静而庄重的感觉。 中文，是我们的母语，是我们与世界沟通的桥梁，也是我们文化的象征。每一次看到黑板上书写的中文，我都会倍感亲切，仿佛看到了一位老朋友。 记得当年，我们在小学的课堂上用毛笔学写中文字。每个字都要写得整整齐齐，落下的痕迹要如行云流水般自然。我喜欢啊字的写法，它像是一只雄鹰展翅翱翔，给人一种挺拔而自由的感觉。而我最头疼的是写“钩”的时候，总是画得歪歪扭扭。不管怎样，老师总是耐心地帮助我改正。我真的很感激我的老师，他们是我成长过程中最亲切的人。 然后，我们进入了初中，在黑板上的中文变得更加深入和丰富。我们读的文章涉及到了不同的话题，有的是从历史中萃取出来的名篇佳作，有的是当代作家的精华之作。我们一起欣赏这些文字的力量，受到它们的启迪和感动。在黑板上的中文，不仅仅是一种文字的表达形式，更是一种思想的传递。每一次朗读中文，我都能感受到课堂上那种凝重庄重的氛围，仿佛我成为了那个故事中的主人公，体验了作者想要传递给我们的思想和情感。 到了高中，我们开始学习文言文。文言文乃中国古代文化的瑰宝，对于我们来说也是一种挑战。我们需要理解古人的思维方式，阅读他们的作品，领略到他们的智慧和情感。黑板上的中文变得更加繁复了，但是却给我们带来更多的启迪和惊喜。每一次看到老师用那支黑色粉笔书写的古文，我就仿佛进入了一个神秘的世界。 黑板上的中文，见证了我们学习和成长的过程。它陪伴着我们度过了许多个日夜，见证了我们青春的足迹。黑板上的中文，不仅仅是一种文字，更是我们理解、表达和交流的工具。 现在，时代不断发展进步，电子白板和投影仪逐渐取代了传统的黑板。黑板上的中文也开始减少了，取而代之的是电子屏幕上的字迹。虽然技术的进步给我们的学习带来了更多的便利和有效性，但是黑板上的中文却成为了一种珍贵的回忆。我想起了那个青春的岁月，想起了那位用粉笔写字的老师，想起了那个朗读中文的我。 黑板上的中文，是我们成长的见证，是我们思想的延伸，是我们文化的传承。就让我们一起怀念那些年的黑板上的中文吧，它们像一颗颗璀璨的珍珠，闪耀着青春的光芒。无论多年过去，我们永远不会忘记在黑板上读到的中文，它们已经深深地烙印在我们心中。
800个字黑板上的记忆作文
800个字黑板上的记忆作文 范文一：《黑板上的记忆》 我还能清晰地记得那张横幅，上面写着倒计时“100天”，还有大大的“学习委员竞选”字样。那是我初中三年级的时候，班主任张老师在黑板上公布的通告，宣布同学们要选举新一届学习委员。从那时起，张老师就在黑板上定期更新候选人名单、宣传海报等内容。 黑板上的信息帮助我们更好地了解选举情况，同时我也因此了解到更多关于班级、学校的信息。每月必有一次门前大扫除，每年必有一次文体活动，而这些内容都会在黑板上公示。黑板的内容不仅让我们了解到学校的规定，也让我了解到是什么样的班级、是怎样的同学在和我一起成长。 黑板上的艺术展、美食节等活动宣传也是让我难以忘怀的一部分。我还能清晰地记得走进教室看到黑板上涂鸦式的画面，我特别喜欢每年学校艺术节后在教室门口摆放的获奖作品。那些作品在黑板上的展示也让我们能够及时享受艺术的魅力。 黑板上的信息也包括了老师德育教育的内容，他们在黑板上给我们讲述什么是正直、什么是自信。正是这些内容建立了我的人生价值观，我也在某些时候遇到困难时会想起老师在黑板上说的话。 黑板上的信息伴随了我整个初、高中的时光，它还是我成长道路上的一位老师。黑板上的信息不仅给我带来了知识，也让我
了解到班级、学校文化氛围。并且，它也承载了我成长的记忆和感动。 写作重点：本文以个人经历入手，从自己角度出发，深度阐述了黑板上的信息对于学生成长的重要性。用词精细、优美，能够生动地展现黑板内容对于学生的影响。 用词分析：写作中采用了大量形象生动的描写手法，如“活力 四射的宣传海报”、“黑板上涂鸦式的画面”、“获奖作品在黑板 上的展示”，这些陈述不仅能够生动地描述黑板上内容，也让 读者如同置身其中。常用的高精度词汇如“规定”、“德育教育”、“成长道路”、“班级文化氛围”等，能够准确地表达文章主旨， 让读者更好地理解文章含义。 范文二：《黑板下的氛围》 借着漫长的暑假，我回忆起了童年时在村小学上学的片段。最深刻的回忆当属每天中午大家拿起饭盒在黑板下进餐的场景。在每一副乌黑的黑板的下面，总是伴随着孩子们开怀大笑的声音和舌尖上的欢呼声。 黑板下午饭的时候是我们小学校内集体行动的一个重要组成部分。在是农村学校，大家都是住校的，中午的时候学校煮好了饭菜，我们就会带着饭盒站到黑板下，并蹲下来享受我们的午餐。每个学生都会拿出自己的饭盒，分享他们的午餐故事和他们的美食与大家，同学们彼此交流，好像一家人一样。
初一优秀记叙文600字
初一优秀记叙文600字 初一优秀记叙文600字1 生活中许多事情都令我难忘，但在我记忆深处，那一天那件事最难忘。 “叮叮叮……”下课了，我像一只小鸟一样跑到校门口，等待着爸爸来送饭。可是天公不作美，不一会儿天空就乌云密布，“轰隆隆……”一道耀眼的闪电划过天际，像一条蛟龙在乌云中翻滚，不一会儿，就下起了倾盆大雨。“啪啪……”无数豆大的雨点像鞭子一样抽打着地面。我失落地想：下这么大的雨，爸爸肯定不会来送饭了。我无奈地回到教室，趴在窗子上望着校门发呆，希望有奇迹出现。在朦胧的雨雾中偶尔有几道人影进校门，不过都不是爸爸，每次希望都落空。看着班上的同学都吃着美味的饭菜，闻着那香味，肚子就“咕咕”叫，只好认命了。 校门口又出现一道人影打着伞，我以为是别人的家长，又继续向外张望着，希望会有奇迹出现。突然，我发现教室的门口，爸爸居然出现了!我惊讶地喊一声：“爸爸，你来了!”爸爸面带微笑地向我走来，用那粗糙的手为我打开饭盒，他的脸红彤彤的，在喘粗气，衣服全湿透了，眼睫毛上还顶着水珠子，一看就知道是跑过来的。爸爸一打开饭盒，一股香气就扑面而来，有五香花生米、荷包蛋、卤肉、卤鸡蛋……一看就知道是精心准备，爸爸一定费了不少心思。爸爸拍拍我的背说：“慢点吃啊!别噎着了，下雨天地滑，吃完饭别乱跑啊……”我感觉自己吃下去的不是饭，而是爸爸对我的关爱。 人们都说母爱像海一样深，父爱像山一样高，让我们一起努力学习，回报父母吧! 初一优秀记叙文600字2 每当我心情低落的时候，我总会想起那件事，那件令我难忘的事……
“哎呀!没带伞，这下完蛋了!”我急得直跺脚，站在屋檐下的我，不知如何是好! 不一会儿，一个小弟弟打着大伞，从我面前走过，可他又折了回来，弯腰寻找着什么，猛然他起头，便看见正在跺脚的我，他盯着我看了很久很久…… 我心中煎熬极了，借还是不借?他会不会拒绝我?可是…… 经过很长的思想斗争，我决定去借!但当我迈开第一步时，他离开了。我一下子气馁了，怪自己不勇敢! 滴答——滴答——时间在一分一秒的流逝着，雨似乎没有要停下来的意思，我蹲在那里，等待着雨的停止，或者说，等待我的“救世主”!因为下一秒，“救世主”真的来了! “快走啊!姐姐!”一股暖流从我手心注进血液里。她拉着我的手向前走去，微笑着对我说“姐姐，你叫什么名字?”我看着她的微笑，不禁报出了自己的名字。 我牵着她的手，觉得很有安全感。看着她的模样：浓眉大眼，樱桃小嘴……称得上是名副其实的“美眉”了!我从未见过她，没想到她会帮我!我的心里暖烘烘的，即使冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍。 不一会儿，我就到了学校，她穿着校服，打着一把粉红色的伞，不等我说声谢谢，她便消失在我的视野里了! 就是这件事，深深地印在了我的脑海里，它就像一部电影，每当我伤心时，便自动在我脑中放映，总能使我感到温暖!尤其是那雨中的一抹粉红色，总能使我愉快! 初一优秀记叙文600字3
八年级作文600字优秀记叙文
八年级作文600字优秀记叙文 【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的 经历和事物发展变化为主要内容的一种文体情势。为了让记叙生动，在 写记叙文的时候，还需要辅之以描写表达方式；为了让记叙的人和事成 心义，还需要辅之以议论表达方式。在记叙的进程中，有些地方需要说明，还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用，可以 使记叙文变得更有表现力，更具感染力。本文《八年级作文600字优秀 记叙文》由作者为您整理，仅供参考！ 1.八年级作文600字优秀记叙文篇一 一路走来，有多少人与你擦肩而过，又有多少人能令我记忆深入。这条路有多长，我们都不知道，但有你在，我不孤单，也不会惧怕，由于，一路有你。 小时候，我很怕生，过年时，亲戚朋友都会来家里团圆。我总是 一个人坐在桌前，低头不语。妈妈让我给人打招呼，我也只是缩在爸爸 身后，攥紧他的衣角。爸爸会握住我的手，陪我坐着，不去和别人谈天 说地，只是陪着我。我的手被爸爸略显粗糙的手包住，感遭到缕缕暖流，点点心安。那时的我想一直握住你的手，永久不放开，就这样陪我走过 人生。由于，一路有你，我不惧怕。 小升初时，爸爸陪我报考学校。踏进陌生的校园，踩着陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身边有你，我不由紧握住爸爸的手。走进 考场，随着铃声响起，考试开始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，凉 风灌进了教室，落叶只有零星几片，带着浅绿，显得孤独，在风中打了 个转便沉寂了。思虑被考试的终止铃拉回，我渐渐走出教室。考场外， 许多家长在焦虑地等待。人群外有一个身影，他穿着单薄的外套，微白 的发丝在风中飞舞，混乱，他踱来踱去，时不时望向考场的门口，时不 时看向人群。待我走近，才发觉是爸爸。我不由疑问：“爸爸不是回去 了吗？怎么在这里等我？”这时，爸爸也好像看见了我，朝我走来。他 一句不说，伸手将我的书包背在身上，一手拉着我，说道：“考试考完了，感觉怎么样？考完就回家吧，快要到吃饭时间了，你妈在家都催
梦想的初中作文800字（精选32篇）
梦想的初中作文800字 梦想的初中作文800字（精选32篇） 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的梦想的初中作文800字，欢迎阅读与收藏。 梦想的初中作文800字篇1 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。每天的积累是成长，每天的进度是欣喜，正如你每天进步，你难道会不开心吗？ 你猜，我看到梯子是什么样子的？是激动，是向上，是鄙视，还是悲伤？当我看到梯子的时候，我就会想到，我的努力会是到达这个梯子的顶峰吗？ 妻 梯子给了我很大的动力，你们可能不明白是为什么，因为每当看到就会相当于看到了我坚定的步伐，为梦想前行的勇气和向上的动力，也可以说，梯子是我的，励志之物，因为每当看到它的时候就会想起，一步一步攀登上顶峰的样子，也许我并没有到达，但是那向往的影子永远在我心中徘徊。 他不仅，是我的励志之物，而且在生活中也广泛应用，比如放风筝时，不小心挂在树上，淘气时爬上屋檐，家庭中，换灯泡时、挂窗帘时，春节，贴春联、擦墙壁、打扫卫生时等等，都能用到梯子，他就像一个影子，不知何时会出现，但他，与我们密不可分。它最重要的，是在我心里，在我思想里，在我情感里。他是我们家庭中不可缺少的一部分，但是往往不被人重视，总是默默奉献着，每当我失望时，难过时，失去信心时，一想到梯子，就会鼓起勇气，因为我知道梯子的阶梯是我攀登的目标，它是我心中的一盏明灯。 还记得那年我挂春联，我正在梯子的最高层，爸爸着急的说：“快下来，快下来，很危险。”然而我没有听话就跟爸爸说：“等等，我看到了平常所看不到的事物。好美呀！我从来没有发现原来我家是
【初二作文】花开的声音 优秀记叙文800字
【初二作文】花开的声音优秀记叙文800字这个春天，我在家里的小院子里听到了一种声音，它像是花开的声音。 刚开始，我还以为是风吹过花丛的声音，像是一串轻柔的琴音，又像是一阵又轻又细 的雨声。但是，当我走近花丛的时候，我才发现，原来这声音不是因为风，而是因为花。 我在这个小院子里种了各式各样的花，有牡丹、月季、茉莉花、海棠花等等。这个春天，春雨、温暖的阳光让这些花的生长更加茁壮，开的更加美丽。每当我走到花丛中，便 可以听到不一样的声音。 月季花开的声音，显得十分柔美。在夏季高温的时候，月季花开得最为盛放，这时的 月季花竟然有着一种清新的清香，仿佛是一位美丽的姑娘在轻声歌唱。同时，花瓣的质感 也有点像是水的质地，微风吹过，整个花丛仿佛波光粼粼的池塘一般。 牡丹花开的声音，透着一股强劲的力量。当这些花朵开放的时候，仿佛整个小院子都 被染成了粉红色。颜色的绚丽不足以表达它们的美丽，它们体现的是一种气势。每当风吹 过来的时候，牡丹花瓣会随着风而摇曳，同时会发出一种阵阵的声响，仿佛在告诉我们它 们的美丽是不容忽视的，需要我们用心去领略。 茉莉花开的声音，让人感觉到一股轻轻松松的安慰。茉莉花和牡丹花纠缠在一起，互 相借助着生命的力量，开出了最美丽的花朵。茉莉花的声音则更加轻盈，令人感到心情明 朗起来。感觉自己仿佛置身于花丛之中，鼻子里弥漫着一种清新的花香，心里仿佛也被浇 上了满满的清爽。 海棠花开的声音，仿佛是一种难言的坚强。这种花，喜欢在寒冷天气里开放，经历着 风吹雨打，却能顽强地绽放出美丽的花朵。它们的声音很特别，仿佛是一种动听的旋律， 然而这旋律里好像又淫含着一种难以启齿的伤感，好像在告诉我们，生命虽然短暂，但也 需要我们珍惜。 这个春天，在听到这种花开的声音，我仿佛得到了一种奇特的力量。每当困难面前， 我只要想起花开的声音，便会感到一种内心的安慰。仿佛花的生命力可以穿透一切，告诉 我们即使在最困难的时候，生命还会继续。 花开的声音，都是这个春天赐予我的礼物。我开始喜欢花朵，喜欢它们开放时的生机，喜欢与它们共处时的静谧。每当我烦恼的时候，我便回到这个小院子里，听花开的声音， 它们让我感到安心、平静。我爱它们，因为它们是春天给我的最美好的礼物，让我感受到 生命的力量和美丽。
黑板上的记忆记叙文5篇
黑板上的记忆记叙文5篇 黑板上的记忆记叙文1 站在黑板前，我落落大方地有理有据地分析着解题思路。尽管台下是一排排的评委，但我泰然自若。只有我知道，这一步离不开你们的帮助。 小时候，我很喜欢画画，经常一时兴起，就在白净的墙上留下一道道歪歪拐拐的线条。就这样过了很长时间，爸爸妈妈终于忍不住，就买了一块小黑板，上面还有我最喜欢的卡通人物，我欢喜得不得了。在黑板上开始我的涂鸦，每次画完，我就头也不回地离开，而第二次画时，黑板总会被擦得干干净净。现在回想起来，妈妈未免太宠爱我了，然而我当时却视为理所当然而不知感激。有一回，黑板没有擦干净，我竟为此与妈妈斗气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，妈妈是什么时间做这些额外的事情。 后来，我要上幼儿园了，那块黑板便是我的课堂。爸爸回来，他就会教我念拼音、识字。黑板上贴了许多识字用的卡片，爸爸随便抽一个来提问我，不会就要挨一下打。当时的我，最害怕这个了。不过日复一日的学习，让我在幼儿园时轻松了许多。现在想想，最深沉的爱不正是止于唇齿、掩于岁月吗？ 谢谢你们，爸爸妈妈，让我度过了一个饱含知识趣味的童年时期。 上了小学，不知怎得，变得沉默寡言，羞赧矜持。每次上课，老师在黑板上生动地讲课，我在底下总是呆板地记着笔记从不回答问题。爸爸妈妈因此很是着急，总鼓励我勇敢些，也嘱托老师平时多提问我，可那些都无济于事。最后他们试着给我报了一个主持人培训班。起初我并不想去，可到了后来，那里变成了我的快乐源泉。那位女老师总能调起我的兴致，在她的手下，黑板就是一个奇幻世界，无奇不有。她在上面画海豚，告诉我们船与潜艇的来历；画汤圆，表达对亲人的思念之情；画李树，祝福我们前程万里。总之，我变得越来越成熟、大胆。 谢谢你，老师，改变了那个胆小的我。
黑板上的那行字作文600字初中记叙文
黑板上的那行字作文600字篇一 记忆是人生中最珍贵的东西，会追随你的一生。黑板上的记忆使我永远无法忘记！ 那是一个乌云密布，阴雨绵绵的日子，音乐老师就要走了。 上完了第二节体育课，还没来得及等到上课铃响，我们迫不及待地排好了队，迈着整齐的步伐向音乐教室走去。因为我们是音乐实习老师教完的最后一个班级。 我们到了音乐教室，发现黑板上写了“欢送会”几个字，五位老师见我们已经坐好了，便开始说：“今天是我们实习的最后一天，我们准备了几个节目要给你们表演。"我们大声说：“好。” 老师们表演的节目非常精彩，我们把手都拍红了，老师说：“接下来我们来给你们讲讲我们在实习期间的故事吧。”一个老师说：“最开始我觉得你们班是一个非常不听话的一个班级，但直到现在使我慢慢觉察你们变可爱而且听话了，我们希望你们可以在黑板上写写话, 可以成为我们的记忆，也可以成为你们的记忆。 老师首先叫到了我，我在黑板上写了：“老师们，我们全班都非常舍不得你们，有你们在我们班级变得快乐了，变得有活力了，不再像以前那样死气沉沉了，老师们我会想念你们的！”另一个同学写到：“老师，我以前非常不喜欢上音乐课，但是有了你们后，每一次上音乐课都是我非常期待的，老师我真得很希望你们留下来。”还有一个同学写到：“老师，我虽然以前也很喜欢上音乐课，可现在有了你们，我对音乐更是兴趣倍增，老师我会想你们的。” 满满一黑板块上，成了我人生中一个永远都不会忘记的记忆。 一转眼，时光飞逝，已经过去一年了，我相信我们全班都不会忘记在那个阴雨绵绵的日子里那满满一黑板的美好的记忆。
黑板上的那行字作文600字篇二 在我的记忆里，教室中的黑板最左边那一块被阳光所照射的区域, 每天都有数学老师给我们留下的一道难题，让我们回去思考。同学们的眼睛也常固定在那个区域，久久不曾移开。 这早已成为了我们班的习惯。倘假设有一天老师忘了或因其它原因没有写下一道题，同学们都会不自觉地看黑板，甚至跑到办公室去请求老师写一道题给我们做，而老师也会笑呵呵地来到教室，给我们出一道题。 一天，我们几个同学正在一起讨论一道题，数学老师却走进来向我们宣布：“从今天起，由于同学们进入高段，而各科老师也需要用黑板，我就不再写题在黑板上了；有兴趣的同学可以来找我，我再出一些题给他做”。 话音刚落，教室里一片哄闹，有的人疑惑不解;有的人大叫着：“不，老师您还是写在黑板上吧！” ；有的人失落至极……那天黑板上没有题目，同学们心里都空荡荡的。 虽然老师也不时出一些题目给我们抄在纸上做，但大家却少了之前的兴致勃勃。 几个月后，期末检测完，我们下学期要搬入新校区。走之前，我无意回头望了一眼黑板，突然觉得它就像一个冷静沉着的老爷爷一样, 见证了我们的成长，亲自看着我们一次又一次地跌倒又爬起。在这漫长的时间中，又有多少人忽略了它的存在?我凝视着黑板，仿佛听见它在和我说：“再见，孩子。” 我突然明白了为什么大家会如此眷恋黑板上的难题。也许大家最初只是觉得新鲜，但时间一长，这习惯已深入我们的生活，深入我们的灵魂。 我们无法让岁月停止流逝，也无法减少时间对我们记忆的冲刷。也许未来
最好的时光作文记叙文
最好的时光作文记叙文 阳光朦胧斜斜碎碎地洒进教室，窗明几净，我们在这哭过，笑过，闹过，我们在我们的花季绽放最好的时光。下面是给大家带来的最好的时光作文，欢迎大家阅读！ 最好的时光作文篇1 这场燥热，悄然而至。慌乱无措的毕业季，黑板上的倒计时也恍然变为了个位数。这会儿，离别终是到来，我们最终都要远行。 “少年安得长少年，海波尚变为桑田。”诗中的少年，诗中的时间飞逝，仿佛描绘了我们的，三年春秋。三年来，一幅幅回忆慢慢悠悠从脑海拂过，那些悠然的时光，那些叛逆的时光，那些成长的时光……三年前，带着满心欢喜踏进校园，而现在，同样的方式，同样的校门，只是说一句：再见。 同学的笑声徜徉在操场——那是第一次运动会。从未有过的体验，跑道上，乘着风和草地上同学们的加油声，前进。那时我们相识一月，却好像不止一月。九月底的阳光，我一直记着。三次运动会，无数的鼓励与支持，挥洒汗水的我们，那是青春最好的模样——再见，我们的运动会。 同学的掌声飘洒在食堂——那是第一次元旦表演。那时约定好，一定要将最热烈的掌声与呼声送给自己班的节目。那一首歌的旋律响起，掌声和呼声同时响起，颇有“未见其人，先闻其声”之感。这才是一个班级，一个团体。以架子鼓开始的表演，唯美落幕。简易的舞
台，竟也承载了三年时光——再见，我们的元旦表演。 同学的羡慕在那时——初三誓师大会。我们排成长队，站在两旁，他们从我们面前走过。站在校门外，听到他们的奋力呐喊，便是相隔甚远，也为之一颤。可我们却没有这样的机会——再见，这场遗憾。 然而记忆最深的，是课间的，午休前的，徬晚的那几首歌。每当响起，心绪总是随之摆动。在外听到这些旋律，也会与同行的人说一句：“这是我们学校的歌哎”时光荏苒，听了三年的歌曲也不觉得厌烦。一个个音符的跳动，在心弦上，在回忆里。这个夏天，竟是每天都盼着它播放。缓缓吟唱，对校园说一句“嘿，我没忘记你。”最遗憾的是，中午的被取消了。只是遗憾罢了——遗憾的事情多了。再见——青春的主旋律。 还有很多很多——深夜宿舍的侃侃而谈，那一句“老师来了”的玩笑话，那几次装病请假，还有最常用的“作业忘带”的借口……对老师占课的抱怨，却在初三，开始理解他们，不过是为了让我们走向更好的生活。 以梦为马，不负韶华。开始奔赴不同的人生，毕业了，你们需前程似锦。那句三年很短，终是亲身体验才会明白。遇见了他们——我的校园，我的同学，我的老师，这才是最好的时光。 最好的时光作文篇2 在很多时候，自己试着改变一下。渐渐的，你再看，你已是人群眼中羡慕的对象。 ——题记
黑板上的记忆600字记叙文_黑板上的记忆600字作文
黑板上的记忆600字记叙文_黑板上的记忆600字作文 没有过去的记忆就没有当下的意义，也没有未来的期许。那些写在黑板上的记忆，一直珍藏在我的脑海深处。今天小编和同学们分享几篇关于黑板上的记忆作文，欢迎大家前来阅读。 黑板上的记忆600字记叙文【1】 洁白小巧的花朵，碧绿纤长的绿叶，饱满宽大的花盆，五彩的粉笔在老师的手中勾勒出一幅郁郁葱葱的吊兰图。 洁白小巧的花朵，在宽大的黑板上显得渺小而不起眼，可它却像极我那绘画生涯的起点，那是多年前的一个酷暑时节，小区门口的路边上摆起了许多木牌，木牌上挂着许许多多的画，画上五彩斑斓的颜色艳丽而紧紧吸引着我的目光，爸爸说：“对这感兴趣吗？”我不假思索的点了点头，因为脑子里早已被这多彩的画冲昏了头脑，在那之后，我便被爸爸送到了一个画室，开始了我那如吊兰花朵般的绘画生涯。 碧绿纤长的绿叶，它就好似我那漫长而丰富多彩的绘画历程，一点点慢慢的生长，就像我一点点慢慢的长大，从一开始步入画室，对绘画没有任何概念，只是像五彩的颜色般吸引着我，到现在的真正的爱上绘画，对绘画有了坚定的情感，也从最初的水彩笔，油画棒绘画，到现在用彩铅，水彩，铅笔绘画；从最初的儿童画到现在的高级素描，一个漫长而又令我快乐的过程。 饱满宽大的花盆，承载着我七年的绘画生涯。而绘画也是我目前、唯一一件所坚持七年之久的事情，虽然因现在的学习成绩而暂停我的绘画生涯，而我想，那一定是短暂到不能再短暂的停止，总有那么一天，我会带着我对绘画与日俱增的情感，重拾我所热爱的绘画，老师的手终于停了，一副翠绿的吊兰映在黑板上，它在我的眼中，绝不止其它同学那样只是一盆吊兰，它在我的眼中，心中，它包含着我那丰富多彩的绘画生涯。 黑板上的记忆600字记叙文【2】 黑板上，无论怎么擦，始终擦不去那些一流的痕迹和记忆。
激励作文600字九篇
激励作文600字九篇 激励作文600字九篇 在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的激励作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 激励作文600字篇1 今天是9月1日，也是我来到l六年级三班的第一天。 上午放学时，班主任曹老师说：“今天下午我们班竞选班干部，请同学们中午准备一下，希望下午大家积极参选”。我听了曹老师的话，感到十分矛盾，我压根就没有想到这么快就选班干部，同学们也不认识我，对于能否竞选成功，我没有任何信心。 就在这种矛盾的心情里中午过去了，竞选开始了，一个同学上去了，又一个同学上去了…..可是我却没有心思听他们怎么讲。去，还是不去？最后经过激烈的思想斗争我决定参加竞选，在竞选中队长的时候我鼓起勇气举手了，曹老师也向我投来了鼓励的目光，并笑着说：我们大家以热烈的掌声欢迎新同学周相上台演讲。 此时，我感觉我的脚在微微颤抖，头也在不断冒冷汗，我紧握拳头深呼吸了一下，大声说：“大家好！我叫周相，今年11岁，我喜欢游泳、画画、看书，担任过学习委员、中队长，我会努力为同学们服务，也愿意帮助每一个同学，让我们一起学习、一起进步！请大家多多为我投票哦！谢谢！”说完后台下一阵掌声…… 开始投票了，一票、二票、三票……我紧张得不敢抬头看黑板上的票数。过了一会儿，只听曹老师说道：王安琪成功当选我们班的班长，周相当选中队长…..啊！我抬头一看，最终我仅以领先三票的微弱的优势当选中队长，此时，我有点不好意思但心里却十分开心地笑了，暗暗地对自己说“我成功啦”！。 只有勇敢尝试才能有机会成功，这件事情将会激励我的一生，使
为青春着色作文600字记叙文素材大全【5篇】
为青春着色作文600字记叙文素材大全【5篇】 青春,是一场寻梦的过程,就像生活一样五彩斑斓。那么想要了解为青春着色作文有哪些吗?下面是小编为大家带来的有关为青春着色作文600字记叙文素材大全【5篇】，希望大家喜欢。 为青春着色作文600字【篇一】 青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩苗，吹动了梦想青春的音符带动我奔向希望;青春，这个美好的季节，让我们为青春着色，让它在我们手中放出夺目光彩! 望着鲜艳的五星红旗，我的心儿砰砰直跳，爱国的火焰跳得很高，青春向征着朝气，象征着蓬勃。做为华夏儿女，我们每个人都有权利与义务去保护我们的祖国，应好好学习科学文化知识，勇攀知识颠峰，将五星红旗树立于世界高空，让人们知道，我们都是血色青年!因此，青春应是红色的! 望着无际的草原，我心神陶醉其中，思维的马在这无垠的草地上奔驰，微风拂面，带着阵阵泥土的清香，我们是祖国的未来，我们也应如这小草一样，扎根土地，为祖国贡出自己的一点绿中华儿女心连心，共同保卫我们美丽的祖国大花园!因此，青春应是绿色的! 望着波澜的大海，我的心如同这大海一般，久久不能平静。海面波滔汹涌，海浪滔天，似乎要吞噬一切，多么雄伟的气势啊作!我们是炎黄子孙，我们的气势也应如此，我们的胸怀要像大海，包容万物，唯有如此，我们才能推动中国向世界!因此，青春应是蓝色的! 望着升起的朝阳，我们也金光四射，太阳的金色光芒照耀大地，让华夏大地充满生机，我们是祖国的花朵，我们也要如这朝阳般展示勃勃生机我们也要用自己的力量，自己的光芒，去照亮中国，这是我们应尽的责任。因此，青春应是金色的! 青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志。丰富的想象和饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态，不断沸腾的滚滚热血! 朋友，让我们为青春着色吧!让它在我们手中放出夺目光彩!
七年级优秀记叙文800字
七年级优秀记叙文800字 七年级优秀记叙文800字1 “海或许是很美的，浩瀚无边，深蓝辽远的海水，夕阳下金色的沙滩静寂无人声。海鸥迎着风儿贴水飞。”书中是这样写的，可为什么就我所到的地方，还没有这样的一片海，是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢? 黎明的大海，还没有涨潮，一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗，极是凉快，极是潮润的。吹到我身上，禁不住让我伸手怀抱它。可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟----海是理想，是我的目的，看不到己心中的海,只是因为我间隔我的理想好远好远。可是, 我该怎样做才能看到自己心中的海呢? 于是,我开场寻觅起我的理想来.我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海.我努力寻觅着我心中的海.我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物.于是,我就想爬上山顶去寻找去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬上山顶,却傻眼了.因为我有看见那一片浩瀚无边的大海.我哭丧着脸,我有些灰心了,绝望了... ...
我想我是看不到心中的那片海了。我开场对将来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光辉,它对我说:“你要相信你自己,你只要向着一个目的,努力向前,百折不挠,就一定会找到你的理想,你的目的,会走向成功的!” 我突然想到我的人生目的---- 我有一个人生目的,就是考上南开中学.(3中)我相信有一天会看见自己心中的那一片海.所以,从如今起,我会鼓起信心的风帆,向前驶去;我会在学习上多下苦功夫,不懂就问,多读些有意义的课外书籍,增长自己的知识面,开阔自己的视野;我会朝着一个目的,努力向前,百折不挠,走向成功! 我终于看清了我心中的那片海:我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际，她荡漾着知识和快乐。于是，在梦里，我又听到了她灼热的呼唤，她向我展开了厚实的双臂，我感受到了她的博大而热烈的爱! 你听,那远方的海又发出了深切的呼唤,那声音给予了我磅礴的力量,使我更加努力,为着自己的目的和理想努力前进,克制重重困难,百折不挠,走向成功的此岸! 七年级优秀记叙文800字2
梦想的记叙文5篇
梦想的记叙文5篇 梦想的记叙文5篇1 每个人都有属于自己的梦想，有梦想是美好的事情。虽然在实现梦想的道路上，我们会遇到许多困难，但是不管有多少困难，我们也要战胜它。有梦想的人就是有志向的人，俗话说“有志者，事竟成。”我要向着梦想前进，只有这样才能成功。 每个人的梦想是不一样的，有的人的梦想是做宇航员，有的人的梦想是当老师，还有的人的梦想是成为富豪……我的梦想和这些人都不一样。我从三年级下期就开始走向了实现梦想的道路上了。你们猜我的梦想是什么?对，我的梦想是成为一名优秀的乒乓球运动员，成为世界冠军，获得那闪闪发亮的金牌，站在那光荣的领奖台上，看着冉冉升起的五星红旗，高唱着中国国歌。 今年暑假的第三个星期五的下午，爸爸把我带到“荣光俱乐部”练乒乓球。爸爸找了一个初中生和我打乒乓球，那个初中生哥哥一直发不同的球。一会儿发上旋球，一会儿发下旋球，一会儿发长球，一会儿发短球，我都不知道怎么接球了。他连续发了十二个球，我只接住了八个球。打了一会儿，我就累得满头大汗了。那个哥哥一会儿发到我的左手边，一会儿发到我的右手边，我的脚像两根绳子缠在一起了，不知是往哪边跑是好。跑了一会，我跑不动了，但是要为了梦想，我要坚持下去，对自己说：“为了梦想，不怕累，勇往直前。一定要坚持，一定要努力!” 爸爸看大哥哥打得非常好，让我和他打一场乒乓球比赛。我当时很惊讶，急忙说：“不，不，不行，哥哥太厉害了，我打不过他。”爸爸和蔼可亲的说：“没关系，打不过还是要打，你就当练习，向哥哥学习学习。” 开始比赛了，我的心里有些紧张，但我还是认真努力的打，竟然打到十比九。我很惊讶，因为哥哥比我打得好，我居然还领先了。过了十多分钟，比赛结束了
初一记叙文回忆里那道门
回忆里那道门 到了六年级与离开五年级这段时间算起来有些时日，可感觉上又是那样短，记忆有些朦胧。记忆里唯一清晰的那道门，现在的我，是否还能把它敲开，回到那个我深爱的地方。 我原本以为再也没有机会了，可是，我又回到了那里······ 我面对着那道熟悉的门，尽管上面的班牌已经不见了（因为人数太少，所以这个班空闲着），但我依然认得它。我有些害怕，但我鼓起勇气推开了那久违的门。我的手有些颤抖，里面一样，还是一样······班里的气息，让我有些熟悉，又有些陌生。看着正黑板上留下了曾经写字的痕迹，我想起曾经叶老师和沈老师上课的情景，在黑板上写字的时候，包括我们没事做的大涂鸦。我在黑板的右上角发现了“今天我值日”，上面还写有名字“李诚、心如······”我突然有些激动。我走到电视前，想起了往事。杨天源咧开他的大嘴，带着笑意说：“看电视啦！看电视了！”他按了按电视的开关，可是电视屏幕一点也没变。他有点诧异，在电视周围盘查了一下，才发现，原来没插电源。他好似找到了什么珍宝一样，赶紧插起电源，又按了按电视的开关。可是，电视好像和杨天源对着干似的，还是没变化。这下，杨天源又觉的奇怪，他挠挠头，在电视旁边看了又看。经过别人的提点，才发现那排插的的电源没开。他兴奋地开起电源，信心十足的又去按电视开关。这下电视屏幕倒是有点变化了，就是没图像，蓝屏。这可气坏了杨天源。全场爆笑！我也跟着一起大笑，可是当我发现身边没有人
时，却觉得有些寂寞。我走到窗户边，看见缠在上面的彩带，我又回到“六一”儿童节是装饰教室的时候。范欣钥在指挥大家进行装饰，这时，我走过去说：“这个这样弄不好看！”她没理我。我一直重复，最后，她哭了起来，说：“你到底想怎样！”也许是自己太霸道了，把她逼急了吧！这事我到现在还有点后悔。我在一排排桌椅中环绕，看到了班里最矮小的一张桌子，那就是我的座位。当然，不是因为我个头小，桌子才小的，那是因为我们原来的桌子被范欣钥弄坏了，她和她同桌去换了张桌子，可是，好的就只有这张小桌子了，没办法，只好将就将就用了。我一眼看过去，看到“展示栏”。上面贴着许多字，我走近一看，有我的、泰蓉的、张宇淇的············我记得，这字是在校长的“强逼”下写的，那时候我们还“恨”过校长一段日子呢！我笑话自己的小脾气，我很开心。我看着黑板报，看着上面的图、标题，都是我的心血。我想起那时我们出黑板报，都是放学大家坐着玩，看我出，偶尔帮帮小忙，这样说，我还真有点小骄傲哩！把目光轻轻小移，会看到许多张醒目的奖状，这些是全班的努力。“男子4乘100接力赛第一名”。“加油！加油！”大家嘶声裂肺的呐喊，四个男的也使出全力去比赛，终于，在最后冲线的时候，“第一名，好啊！”“校运会团体总分年段第一名”。 其实说年段第一名还算是谦虚了，应该是全校第一！当时，就因为我们在运动会上精彩的表现，使得我们全班被校长选中代表实小去参加一个活动。五（4）班真的很优秀。很可爱，很活泼，也许在纪律方面是调皮了些，但大家都是热爱着这个班级的，维护着它，保护着它。
初中梦想作文600字记叙文
初中梦想作文600字记叙文 梦想是一盏灯，照亮我们人生的道路，梦想要有的，万一见鬼了呢？下面是由小编为大家整理的“初中梦想作文600字记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中梦想作文600字记叙文【一】 在完成梦想的旅途上，总会遇到一些阻碍，迫使你停下脚步，但，这并不是结束，而是梦想路上的一段插曲，为了下次的出发，做最完善的准备。 还记得，一年前因为父母调职而搬到xx定居，而我，则被安排到没有钢琴的外婆家寄住，然而就在此刻，我的梦想停下了脚步。 其实，难过中的情绪，似乎有种松口气的感觉，在父母尚未出国时，我为了钢琴的考级烤、公开发表会，以及月考等等的沉重包袱，压得快喘不过气了！就在这时，父母宣布了出国的消息，我不知所措，心中百感交集，放下一切重担却换来无法弹琴的代价，这，值得吗？我心中没有答案。 在外婆家的这段期间，我检讨着以往学琴的态度和方法，也不忘充实自己的音乐知识，不管有多么繁忙，我总抽出时间阅读琴谱，把一个个美妙又熟悉的音符，烙印在脑海里。 终于，上帝似乎感受到我的努力，外婆竟把放在旧家的钢琴搬运过来，那时的我，真是既兴奋又紧张，期待着以往手指在琴键上弹奏乐谱的感觉，却又担心着因时间流逝而沖淡的琴艺，五味杂沉的心情，使我当下无法立即反应，但当我的手再度处碰到琴键时，那熟悉的感觉回来了！心中莫名的涌上一股失而复得的感动，融入情感，一首又一首的曲子接二连三响起，一切彷彿又回到了从前，唯一的不同，是钢琴的主人多了一份珍惜的心。看来，这次的准备很充分呢！ 初中梦想作文600字记叙文【二】 在每个人的内心深处，都有一个梦想。也许在实现自己梦想的过程中，会遭遇许多困难。但这并不是阻碍我们追逐梦想的理由。 在我的心里一直怀抱着一个梦想，它深深地埋藏着，它就像一颗
我喜欢绘画作文300字
我喜欢绘画作文300字 我喜欢绘画作文300字（精选46篇） 在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我喜欢绘画作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。 我喜欢绘画作文300字篇1 随着年龄的增长，我对绘画及艺术的兴趣也越发浓厚了。 我呢，从小就爱在各种纸上“乱涂乱画”，不过还好的是，我从未意识到墙也能“作画”，所以家里那一堵堵大白墙也得以“存活”。 我曾经充满希望地想找一个专教漫画的.老师，无奈地方太小，寻师失败了。 妈妈知道这一点，所以给我买过好多画画的书，而且大部分到现在，都已“血肉模糊”了。 我的“漫画”说来有点杂，是东凑西凑的知识拼起来的，不足很多，所以会有些使专业人士们发蒙。不过这一年来，我的画风迅速从杂乱无章变化到一简再简，又一次从“火柴人”基础开始旅途。 以前的画上只有人，动作单一，现在变为人少物多，因为我真正意识到了：要生动，就要有人有物有情节，人物要产生动作，才会更好。 不过我想，以后最好还是找个老师好好教吧。 我喜欢绘画作文300字篇2 睁着眼睛我画过画，可闭着眼睛我倒没画过，今天我们就在小桔灯举行了一场闭着眼睛画画的游戏。现在就带大家去看看吧! 老师先叫吕鸣杰上去画一只熊猫，一开始吕鸣杰还很神气。谁知老师用毛巾蒙住了他的眼睛，他用手摸到了一支粉笔，然后在黑板中画了一只熊猫，结果像一只米老鼠。老师又叫吕鸣杰画一根竹子，谁知他把竹子画到了离熊猫很远的'地方。老师又喊顾王凯上去重画竹子，他竟然把竹子画到熊猫肚子上去了，我们全班大笑起来。然后又叫鲁