大学生与构建和谐社会的调查报告正式版

大学生与构建和谐社会的调查报告正式版
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生与构建和谐社会的调查报告正式版

大学生与构建和谐社会的调查报告正

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摘要:实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。在党的xx大中做出了构建社会主义和谐社会的重大决定。大学生是国家重要的人力资源,也是构建社会主义和谐社会的重要组成力量,为了了解构建和谐社会与大学生自身关系,我们进行了此次实践调查。我们小组利用的是问卷调查的方式来进行实践调查。大部分的问卷都是通过电子邮件的形式发给调查对象,进行调查。在这次调查中,我们大体知道了大学生对和谐社会的了解程度,以及和谐社会对大

学生的学习成长有怎样的影响,了解到了大学生该怎样做才能符合和谐社会的要求等方面的内容。

关键词:和谐社会大学生素质作用

我国经济社会在不断的发展,中国特色社会主义的建设进程中,党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局,提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务。在这个社会大背景之下,我们进行的此次实践调查,对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注,以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。此次调查活动分发了160份调查问卷,回收有效调查问卷148份。调查表设计了10道题,其中第

1、2、4、5、6、题是直奔主题,主要是了解被调查者对社会主义和谐社会的了解程度以及对于社会主义和谐社会科学概念的理解。第3、7题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会;第8、10题为多选题,主要是了解被调查者对现实状况的了解,第9题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。调查对象来自不同于不同院校,不同专业的大学生。从专业方面看。调查对象涉及了环保学院、商学院、文学院、德语系、管理学院和法学院的学生,然而个人的观点显然不能代表整个专业,只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点,从而影响了他们的选择;从年龄层方面看则主

要是大一大二的,也就是80末90初的年龄层次。

从调查表的汇总分析情况来看,接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会都是有所了解的,然而仅限于此,在调查的人中并没有选择“很清楚”这一项的。这说明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识,可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已,对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。

作为当代大学生,将来的社会主义伟大事业的建设者,应该清楚地或者比较清楚地知道中国为什么要构建社会主义和谐社会,如何全面把握社会主义和谐社会的

科学内涵和主要特征,如何构建筑主义和谐社会等问题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”“爱无差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我国自古以来就有着追求和谐社会的梦想。促进社会的和谐也是中国也是中国共产党不懈奋斗的目标。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”【1】,社会主义和谐社会就是民主法治,公平公正,诚信友爱充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。“构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义事业的有机组成部分,是推动全面建设小康社会的重大战略举措。它关系到最广大人

民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党的执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。”【2】在回收的有效问卷中,有65%的大学生认为社会主义和谐社会的目标与自己有一定关系,45%的同学则认为有很大关系,没有人选择“没有多大关系”这一项,而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义和谐社会的过程中,并认同了大学生是构建社会主义和谐社会的有力力量的观点。从这里可以看到大学生的政治素质较高,能够认识到党在xx大所作出的这个决定于自身的联系所在。

促进形成社会主义和谐社会,与人民

群众的幸福安定息息相关,大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。按照xx 的要求,努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。

大学生是国家宝贵的资源,在社会发展中扮演着重要的角色。怎样使大学生的思想、行为符合社会主义和谐社会的要求,这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义和谐社会的重大问题。在调查表的第八题“您认为当前中国面临比较突出的矛盾”的问题中,被调查者对提供的选项都有所关注,其中关注度最高的应该是“平贫富差距”、“充分就

业”,均占15%左右,其次“住房问题”占13%,而11%的同学选择“社会保障”,有10%的同学选择了“环境保护”和“医疗卫生”,另外9%的同学选择了“教育公平”,8%的同学选择了“社会治安”,7%的同学选择了“三农问题”,从这些调查结果来看,一方面可以反映出现如今建设社会主义和谐社会的进程中,我国还面临着诸多尖锐突出的问题,建设社会主义和谐社会任重而道远。另一方面还反映出大学生们还是比较关注时事,关心政治,关注社会现实问题的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一点事,在涉及到大学生切身利益的就业问题时,大学生们给予的是更多的关注。再被问到“您所在的

宿舍的邻里关系”时,52%的同学认为“比较融洽”,而选择“非常融洽”和“融洽”的同学持平,均占选择人数的24%。这说明大学生在与同龄人相处实施能够理智地处理矛盾,积极创建宿舍的和谐氛围的。因此大学生在处理人际关系的态度,总体表现上是比较积极和健康的,。但是大学生这个群体显然是没有经过太多的社会磨练的群体,面对家庭、学业,以及感情方面的冲突、压力容易出现情绪化、冲动化。因此,我们大学生要是自己的行为、思想符合社会主义和谐社会的要求。首先要做的就是是心灵和谐,心理健康,只有这样才能清楚、理智的确立正确科学的世界观、人生观和价值观,较少个人对他

人,个人对社会的矛盾冲突。这样才能更有利于发挥青年大学生在构建和谐社会的重要作用。

参与调查的人有91%的人表示自己曾经参加过志愿者活动。这可以表明大学生能够比较自觉地把建设和谐社会与自身联系起来。大学生们充满热情,并乐意参与实践,支持建设和谐社会。“大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者”【4】.各所大学看站的形式多样的“三下乡”、“支教”等系列志愿者这活动,就是大学生富裕社会、服务人民的和谐观念的表现,是参与和谐社会建设的有效实践。

“大学生在和谐社会建设中具有示范

和带动作用”。因此,提高大学生的自身素质,明确自我定位有着重要的意义。我们大学生中还是有一些同学出现了一些和构建社会主义和谐社会的要求不相称的现象。主要便现在政治思想的波肉,集体主义观念的弱化,与人协调沟通配合的能力较差等方面。这些薄弱环节会直接影响这些大学生能否真确地认识个人与他人,个人与社会之间的关系。我们要坚持正确的道德价值取向,增强大学生的责任意识,增进学生对祖国和民族,对社会和环境,对家庭和邻里,对自己的责任感和负责精神,形成良好的责任意识和责任品格,要忠于祖国,献身社会,关心他人,保护环境,完善自我意识,增强大学生集体主义

精神,提高集体合作的能力。

此次实践调查的最终目的无非是了解大学生与和谐社会的关系,最终促使大学生更好地投身于社会主义和谐社会建设当中,投身到社会主义现代化建设中。

系统的说来,现今大学生应该确实按照构建和谐社会的要求去对照和改造自己。在民本意识方面,我国是社会主义国家,人民是国家的主人。爱民、亲民,不仅是政治政策实行的目的,更是个人道德高尚的体现。郑培民、经大中等一个个为人民服务的高大形象树立在人民群众的心里面,为我们去塑造自己树立了榜样。在民主法治意识方面,青年大学生应该具有强烈的民主法治意识,主动参与到和谐社

会的建设中去,宣告社会积极的政治文化,判断,甚至反对社会不和谐的政治文化,推动社会公平正义,诚实守信是人们互相协作的一个基本条件。因此在诚信友爱方面,要加强大学生“诚实守信”的思想道德观念,使大学生树立正确的竞争和协作意识,我们的社会才会真正和谐。

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2020年和谐社会调查报告

和谐社会调查报告 本页是最新发布的《和谐社会调查报告》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新了一下发到。“超过五成的北京市民认为自己生活在一个和谐的里。”在两会期间,市 ___局长崔述强向本报记者披露了本市第一份“和谐社会指数调查报告”。这份报告在2000-xx年和谐社会指数以及居民意向调查的基础上得出结论:北京的社会和谐程度呈现平稳提升的态势,4年间年均增长率达到4.8%,居民对北京市建设和谐社会态度积极,有54.6%的被调查者认为目前北京是一个和谐、充满活力的社会。 ■七成市民对北京实现和谐社会有信心 “在去年的调查中,我们还首度邀请市民为社会的和谐程度‘打分’,并把打分的成绩计入了总体评价结果。”市 ___局长崔述强表示,北京社情民意网在全市范围内对2113人进行了“和谐社会建设居民意向调查”,请他们回答了“对和谐社会的认同度”、“人的生活态度和价值观”、“底层市民自我认同度”等问题。“今后,我们将每年定期向市民发出这样的调查问卷。” 记者了解到,除了54.6%的被调查者认为社会和谐外,37.4%的人认为一般,6.4%的人认为目前北京的社会发展不够和谐。对于

未来,72.8%的被调查者对实现和谐社会有信心,19.5%的被调查者表示一般,6.5%的被调查者认为没有信心。 ■市民对食品安全控制最满意 崔述强告诉记者,调查表还特别设置了居民对政府工作的评价。“我们请被调查者从低保工作、流动人口管理、信访问题的解决、基层民主工作、社会应急机制、食品安全控制、劳动就业工作等七个方面中选择最满意的三个方面。” 结果显示,57.1%的被调查者选择了食品安全控制,43.4%的被调查者选择了低保工作,37.8%的被调查者选择了社会应急机制,33.6%的被调查者选择了劳动就业工作,27.9%的被调查者选择了流动人口管理,15.7%的被调查者选择了信访问题的解决,14.9%的被调查者选择了基层民主工作。 按照这些数据排序,北京市民对政府在食品安全管理上最满意,其下依次是低保工作、社会应急机制、劳动就业和流动人口管理等,信访问题的解决和基层民主工作满意度则较低。 ■和谐社会指标体系分为三类

大学生如何参与和谐社会建设

大学生如何参与和谐社会建设? 在十六届六中全会中通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》阐述了社会主义和谐社会的性质和定位,指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。我们大学生作为社会未来的中坚力量,参与和谐社会建设也是我们必须肩负的责任。 在十六届六中全会提到的建设社会主义和谐社会的目标和主要任务是:○1民主更加完善、依法治国全面落实;○2城乡、区域发展差距逐步扭转;○3社会就业比较充分,社会保障体系基本建立;○4基本公共服务系统更完善,政府管理水平进一步提高;○5全民族思想道德素质、科学文化素质、健康素质有较大的提高;○6全社会创新能力加强,创新型国家基本建成;○7社会管理体系更完善,社会秩序良好;○8资源利用更有效,生态环境改善;○9实现建设更高水平小康社会。 对于一些大方面的建设目标,单凭一人之力很难做到,这需要全部社会成员参与才能实现,我主要谈谈作为大学生如何从生活的方方面面参与构建和谐社会。 我们的一切行为都要以法律、道德为基础,同时要注重自身修养,提高思想觉悟。在各类案件中,犯罪嫌疑人除了低学历低收入的人以外,还有部分人拥有高学历。比如复旦大学投毒案,犯罪嫌疑人是中山大学毕业,保送复旦大学的高才生,因为日常琐事就杀死了同宿舍的同学。还有就是化工专业硕士开了“冰工厂”开始了制毒的犯罪之路,药家鑫车祸后将被害人杀死,马加爵因为几句玩笑就杀死舍友等等案例有很多。大学生处于世界观、人生观、价值观的形成期,我们应当加强自己的思想道德修养,努力改造世界观、价值观和人生观,不断提高人生境界。所以说,大学生要掌握基本的法律知识的同时还要提高自身的道德素养,不要触犯法律和道德的底线。我们作为社会中的高学历人才,应该为和谐社会建设出力,而不是扰乱社会的正常秩序。 我们要在学好本专业知识的基础上,广泛涉猎其他社会科学方面的知识。作

关于大学生如何投身构建和谐社会的调查报告

关于大学生如何投身构建和谐社会的调查报告调查目的:和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,

能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过1、派发问卷进行调查;2、网上调查统计。 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自

关于和谐校园建设的调查报告

目录 【摘要】 (1) 【关键词】 (1) 一、调查目的 (1) 二、调查方法 (1) 三.调查对象 (1) 四、调查时间 (1) 五、调查结果统计 (1) (一)教学方面 (1) (二)自然环境和人文环境方面 (1) (三)宿舍等学生生活方面 (2) (四)自身道德修养方面: (2) (五)如何建设和谐校园 (3) 六、调查结果分析 (3) (一)大学生成为影响和谐校园群体的原因 (3) (二)如何解决大学生在校园的不文明行为 (4) 1、重视对学生的道德教育 (4) 2、建设以人为本的制度 (4) 3、在物质文化建设的同时注重精神文化涵义 (4) 4、丰富校园精神文化活动,营造文化氛围 (4) 5、解决好学生切身的现实利益问题 (5) 七、自我感想 (5) 参考文献: (5) 附件 影响建设和谐校园的负面因素调查问卷 (6)

关于和谐校园建设的调查报告 ------以安顺学院为例 【摘要】和谐校园是指以校园为载体,以文化文纽带,把各种教育要素配合的适当与均匀,使人与人、人与社会、人与知识、人与环境等多种关系的相互协调、相互默契、形成良性互动、科学发展的整体效应和优化的育人氛围。和谐社会始终是人们最崇高的理想,建设和谐校园是当今各个高校和谐社会框架下的发展目标。在此次实践活动中,我们通过问卷调查,了解到影响校园的和谐因素主要有校园环境和学生自身素质等方面,并且总结出相应的解决方法。 【关键词】和谐校园 影响因素 校园文化 解决方法 一、调查目的 此次实践调查是为了让同学们更加了解影响校园和谐发展的负面因素的危害,提高同学们自身的思想道德素质和行为素质,为创建文明型的和谐校园奉献自己的一份力量,使大学校园不仅成为是知识、文化和技术的重要培养基地,更是造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人的摇篮。 二、调查方法: 问卷调查 三、调查对象: 安顺学院的在校大学生 四、调查时间:2012年8月10日—2012年9月2日 五、调查结果统计 在此次调查中,我们共发放问卷60份,问卷共涉及以下方面:学习教学,自然环境和人文环境,食堂宿舍等学生生活,自身道德修养,如何让建设和谐校园。我们通过对问卷结果的整理和分析,得到以下的数据和结论。 (一) 学习教学方面 从表中可作出结论:有59人选择了在课堂上睡觉,看小说或玩手机,占总人数的98.3%,足以看出现在的大学生没有一点危机意识,上课睡觉、玩手机已经成为当代大学生普遍存在的现象;有58人选择了上课迟到或旷课或早退,占总人数的96%,由此可见学生晚上不按时休息,影响上课效率;有54个人选择了图书馆、自习室占座长时间不用,占总人数的90%,由此可以看出占座现象已成为大家学习生活中的一大难题。其次是课堂手机频响、在课堂上大声喧哗、考试作弊,分别占到总数的83.3%、85%和80%,这些都是影响同学们学习生活中正常进行的负面因素。 (二)自然环境和人文环境方面

学生调查报告

学生调查报告篇1 天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。 小时候,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后,也许能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老后,能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。 而现在呢?一个个独生子女,一个个望子成龙,望女成凤。如今的大学生面对了来自父母,社会,个人,等多方面的压力。我们正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,是未来社会的中坚力量。大学生的学习、生活现状将会影响到未来社会的各个方面。而近年来关于大学生的问题层出不穷,我们对大学生幸福的关注度也越来越高了。 为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。 一、调查研究内容、对象及方式 调查内容:个人基本资料包含年级、性别、专业等,其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福

生活的理解,当前幸福感状况,影响幸福的主要原因等。 调查对象:瘦西湖校区全体学生 调查方式:问卷调查,问卷采用选择题形式,附加主观题一题,本次调查共发出问卷100份,实际回收的有效问卷为97份,有效回收率为97%。 二、结果与分析 (一)大学生主观幸福感状况 对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说,追求幸福是大家的主要目的,大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活,就目前来说,大学生是否幸福决定着他们能否更好的学习生活,能否很好的为将来奠定基础,据此,我们调查了大学生的总体感觉。1.就总体感觉来说,8.25%的人选择了对生活质量非常满意,非常幸福,47.42%的人选择了比较幸福,39.18%的人选择了一般幸福,5.16%的人选择了不幸福2.就学校和专业的满意程度来说,3.09%的人选择了非常满意,38.14%的人选择了比较满意,19.59%的人选择了无所谓,34.02%的人选择了比较不满意,6.19%的人选择了很不满意,3.就人际交往环境来说,6.19%的人选择了比较不融洽,16.50%的人选择了一般融洽,75.26%的人选择了比较融洽,12.37%的人选择了很融洽。对这些问题的不同回答直接反映了学生的幸福状态,值得我们关注。 (二)大学生对主观幸福感的理解

构建和谐社会调查报告

构建和谐社会调查报告 和谐之城的“和谐乐章” 上世纪80年代,承德还是一个名不见经传的小城。是什么原因使这样一个既没有悠久历史文化积淀,又没有得天独厚的自然条件的新兴城市走在了构建和谐社会的前头?走进这个新兴的城市,一股风清气正、惠民亲商、亲水亲绿的浓浓和风就会扑面而来。在这里,你会体验到那自然环境的清新和市容环境的洁净的,感受到经济发展的强劲势头、干部队伍的团结进取、干群关系的亲密融洽和社会环境的安定祥和。你会看到这里:形成了以加快发展为主旋律的和谐经济环境。承德把“环境建设也是生产力”的理念,贯彻到政务环境、法治环境、人居环境、人才基础、基础设施、服务体系等方面,构建起了加快发展的制度平台。 形成了以积极进取为主基调的和谐政治环境。承德按照 “树正气、讲团结、谋发展”的总要求,着力营造了一个融洽、和谐、进取的政治环境。 形成了以平安稳定为目标的和谐社会环境。承德坚持社会事业全面进步的发展理念,建设了较为齐全的教育、科技、文化、体育、卫生等基础设施,健全了社会保障体系和医疗救助体系。

形成了以繁荣和发展为主题的和谐文化环境。承德重视文化建设,形成了精品文化不断涌现、文化设施日益完善、文化生活更加丰富、文化市场繁荣有序、文化产业迅速发展的新局面。 形成了以适宜人居为特色的和谐市容环境。承德以“园林式、生态型、现代化”为城市定位,贯彻“把森林引入城市,把城市建在林中”的建设理念,建成了“蓝天、碧水、净土、绿色、宁静”的特色城市容貌。 和谐从哪里而来: 构建社会主义和谐社会,是保证社会真正长治久安的根本基础,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,推动和谐承德建设不断走向深入。 以发展促进和谐。承德始终抓住发展这个最大的要务,抢抓机遇、谋划自己,乘势而上,快速发展。他们做大了高新技术产业,做旺了会展旅游经济。 以基层支撑和谐。没有基层的和谐,和谐社会就没有基础。承德构建和谐社会坚持从基层做起,多干大多数群众受益的事,多干长远起作用的事。 以机制成就和谐。健全的制度和完善的机制,是社会有序和谐的保障。承德市坚持用制度管出和谐,靠机制保障和谐,创建了比较完备的和谐机制,并接受社会监督。这些机制覆盖了社会生活的主要方面,成为承德和谐发展的基础。

为构建和谐社会大学生应做些什么

为构建诚信社会大学生应该做些什么 [摘要]诚信社会作为美好的生活理想和价值追求,历来是人们追求的目标。中国历来就讲究“人无信无以立”“君子一言,驷马难追”等诚实守信的民族传统。把“诚信”作为追求的理想和价值观念也是西方许多哲学家、思想家的一贯追求。然而当今社会相继发生的一些诚信缺失、道德滑坡的现象,已严重影响到了诚信社会的发展,尽快修补社会信任的纽带,构建和谐家园,已成为了现代社会的当务之急。 [关键词] 诚信社会诚信建设 诚信是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的运行基础;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是我们中华民族的传统美德,很早就把诚信作为“仁、义、礼、智、信”五常之一,在中华几千年历史中,有许多关于诚信的论述,也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述,在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人,什么工作也就开展不起来。古语曰:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有诚信,才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白,而我们作为代的大学生,更应该诚信做人。 诚信是大学生立身处世之本,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则。 那么我们当代大学生应该怎样做到诚实守信呢?我认为,我们应该先从思想上牢牢树立诚实守信的世界观和人生观,然后将之付诸日常的生活学习中去。从而做好自己,以影响他人。最后,我们还应自觉承担相关的宣传责任,使社会建立一种良好的氛围,最终社会和谐,人们幸福。大学生诚信建设是一个系统工程。必须在加强教育上下功夫。要把诚信教育融入到课堂教学的各方面,体现到教师教书育人的各环节。有计划地对大学生进行诚信教育,有目的的培养大学生的诚信观念,有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识,培养诚信品质。教师是对大学生进行诚信教育的主体,要率先垂范,以学术和人格的双重魅力,给大学生做诚实守信的榜样。学校的所有干部职工,都要带头示范,处处守信用、时时重承诺,给大学生以潜移默化的影响。必须在加强实践上下工夫。诚实守信,重在实践,贵在养成。诚信不是自然而然产生的,也不可能一蹴而就,要靠长期的教育培养和实践养成。要积极组织开展多种形式的实践活动,使大学生在实践过程中,全面学习广大人民群众的诚信品质,深刻认识诚信在经济社会生活中的地位和作用,深刻体会诚信在人的成长、事业发展中的重要性和紧迫性,自觉把诚信认识化为诚信意识,主动把诚信理念变为诚信行为。 大学生作为未来社会建设的主力军,我们的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系着良好社会风气的养成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。诚信是大学生全面发展的前提。无诚业难立,无信事难成。诚信是大学生全面发展的助推器。只有以诚实守信为重点,加强塑像道德修养,诚心做事、诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

关于小学校园文化建设的调查报告

关于小学校园文化建设的调查报告 一、调查工作概述 (一)、调查概况 笔者于XX年秋对我实习所在的小学(*县**基金小学)进行了校园文化建设调查。通过调查研究,对该校的校园文化建设现状有了初步的了解,为准确地掌握当前农村小学的校园文化建设现状,深化教育改革,加强农村小学校园文化建设的针对性,提高农村小学校园文化建设的实效性,探索实施素质教育的新路子提供了客观依据。 (二)、调研目的、意义 校园文化建设是学校办学理念的具体体现,是学校发挥育人功能的重要抓手。为加强校际学习联系,进一步探索具有各校特色的校园文化建设新路子,打开学校德育与教学相互促进的新局面。 (三)、调查切入点: 此次调查以校园文化建设为主要内容,即物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设为主要切入点展开调查。 (四)、调查时间及对象: 调查时间:

调查对象:*县**基金小学及该校部分教师、学生 (五)、学校概况 *县**基金小学原名大埠中心小学,是一所始建于1934年的名不见经传的典型山区小学,因条件所限,学校规模极小,校园破烂不堪,当时的校园面积仅有3000多平方米,校舍不足1000平方米,且一半以上还是低矮破烂、阴暗潮湿的一级危房。在校的学生也不过200多人。因为校舍严重不足,周边村庄里的许多学龄孩子都无法入校读书,只能分散在另外几个教学点--上世纪五六十年代生产队的土仓库里上课。就在这一年,正在寻找资助对象的洪逸挥先生,在赣州市旅游局的牵线搭桥下,与大埠中心小学结上了不解之缘,大埠中心小学也从此更名为**基金小学。 如今,该校的办学条件发生了翻天覆地的变化,校园面积翻了几番,危房全部被拆除,建起了宽敞明亮的教学楼和宿舍楼,教学环境和设施设备得到大大的改善,学校办学规模也不断扩大,目前已拥有学生1167人,教职工46人,且30岁以下的教师占教师总人数的2/3,比原来增加了近三倍。 XX年来,逸挥基金会以一种全新的精神理念一直关心学校的成长,使学校管理大大加强,办学质量显著提高,由全县后进一跃进入了先进行列。在XX年举行的三年级语文、四年级数学抽考中,该校成绩分别名列全县同类学校第一、第二

和谐校园调查报告

关于构建和谐高校校园的问题与对策的调查报告 题1、在你的人际交往中,你觉得你的人际关系? A :关系不错,我很满意 B :关系一般,勉强过得去 C :关系很差,自己很失败 D :不清楚 我们可以从图中可以看出大多数人的交际圈子,还是不错的,当然那些性格更开朗,外向的人,交际圈更广泛一些,这也在情理之中的。 题2、在学校主要通过什么途径交到朋友? A :日常或学习工作接触 B :社团活动 B :网上 D :其他活动或活动 很显然,作为一个学生,我们日常接触的人几乎都是学生,因此交到的朋友大都是在学习上和日常接触,这也是主要途径。但是也有通过学生会认识的朋友,这些人要比我们有更多的可以认识的人,当然这也是少数人可以做到的,网络毕竟是一个虚拟的交流平台,所以这一项站的比例较少,同时也不乏那些以前就认识的同学,比如在高中就通过班的,但这是极少的人。 45% 31% 23%1% 选项A 选项B 选项C 选项D 55%26%8% 11% 选项A 选项B 选项C 选项D

题3、当陌生人跟你说话时,你会 A :礼貌对待,认真倾听 B :现打量一下对方在说 C :担心受骗 D :抵触心理 通过这个调查上看出大多数人还是会礼貌对人的,不会拒人千里之外,这也许和他们的性格有关;当然出于防范心理,有些人选择里其他的选项,我感觉这是有必要的,而且特别是女生,自我保护能力比较弱,要特别注意自己的人身安全,对待陌生人,就应该多打量打量,因为安全永远在第一位。 题4、你会贪图方便而走草地吗? A : 经常 B :偶尔 C :不会 参与调查的同学中大部分都有踩草地的经历。许多同学都说自己只有一两次因为赶时间而踩过草地。他们认为同学们也都是为了贪图方便而踩草地的。 学校里同学们踩草地现象十分严重。同学们践踏草地的原因除了贪图方便以外,就是随大流了,看到别人践踏草地自己也跟着走了。也有些同学认为没有必要把这个问题看得太严重,踩草地也是因为路太窄人太多了,而且草地上已经踩被出一条路来了,走走也无妨。实际上,很多受调查者都意识到踩草地是一种不文明行为。然而,在被问到为什么明知故“踩”时,得到的答案几乎是同一个声音:“别人都去踩,我也就跟着踩咯!”同学们已把踩草坪当作了一件司空见惯的事情。由踩草坪问题,引发了大家对学校绿化布局是否合理的质疑。有的同学认为学校的绿化设计极不合理,没有从方便学生学习生活的角度出发。经管学院的一名大二学生说:“从教学楼到生活区往返不方便,通常都得绕一大圈过去,浪费了不少时间。”这名同学还提到如果能在这些“交通要道”上铺设一两条正式的小路就可以方便同学。大学城的初期工程建设,由于城建设的时间短、速度快、任务紧,只能对各个学校做整体规模的规划而没有考虑到更加细节的设计,诸如道路的建设和绿地的铺设等。这些因素造成了现在部分草地的铺设不是很合理,人们走起来不方便,加上有些学生横穿草地,从而导致了草地经常遭践踏。 54% 26%13% 7% 选项A 选项B 选项C 选项D

社会公德调查报告4篇

.精品文档. 社会公德调查报告4 篇“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。说到社会公德,让我们先了解一下什么是公共生活。公共生活是相对于私人生活而言的,公共生活的领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大,这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而社会公德则是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,是整个社会道德体系的基础层次。 调查目的:加强精神文明建设,思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质,已成为我国传播社会公德意识和实践社会公德规范的重要力量,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过调查研究,了解当代大学生社会公德现状,发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议,共创和谐社会。 调查形式:于XX 年4 月7 日,随机抽取湖南地区两所大学(湖南师范大学和中南大学)的210位学生进行调查,其中男生占%,女生占%,调查问卷回收率%,有效问卷167 张,有效率100%,人工处理数据,统计图表用excel 来绘制。 调查内容:从长沙市大学生对人与人之间关系的态度,对人与社会之间关系的态度以及对人与自然之间关系的态 .精品文档. 度三个方面进行调查。调查结果如下:

一、对人与人之间关系的态度此次调查我们通过如下几个问 题,对大学生对待人与人之间关系的态度进行了研究。 1、坐公交车时,你会给老幼病残孕让座吗 2、坐公交车时,你自己没有座位,但看到坐着的年轻人对身边的老人小孩熟视无睹,你会? 3、你会在自习室里大声接电话吗 4、一位农民工的权益受到侵害,但却不知如何维护,而你恰好懂这方面的法律知识,你会? 调查发现对于问题一,有70%以上的同学表示一定会让,25%的同学表示视情况而定,只有3%左右的同学表示不会让。表明大部分大学生具有基本的公德意识,视情况而定的同学,可能是因为公交车上人很多,自己的座位离老人又远,不方便给老人让座。对于问题二,有75%左右的同学,只是心中 责怪那人没素质,但没有任何行动,有5%左右的同学表示不在意,15%的同学表示提醒年轻人让座。表明大部分大学生具有公德意识,至少对这种行为表示不满,但绝大多数保持沉默,缺乏维护公德的勇气; 更深层次的探究,还是私德在起作用,害怕别人不听劝告,而使自己尴尬,或者说不知道怎样用委婉的方式提醒他人; 在公德与私德之间,大多数人还是在维护私德的基础上再去维护公 德,问题四和问题五同 .精品文档. 样显示出了这样的问题。 二、对人与社会之间关系的态度我们主要是通过调查大学生

大学生构建和谐社会演讲稿

大学生构建和谐社会演讲稿 各位领导,各位评委,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是"爱心筑和谐,平安送光明"。 有这样一个非常有趣的寓言故事,说的是地狱与天堂的区别究竟在哪里。故事是这样的:在地狱中,有这样一群人围着桌子吃饭,桌 子上摆满了各种丰盛的食物,唯一不足的是他们的手上都拿着10米 长的筷子,他们拿着这样的筷子夹着食物费劲的往自己的嘴里送, 却无法吃进去,就这样天长日久他们人人挨饿,个个愁眉苦脸,面 黄肌瘦。在天堂里,也有一群人围着桌子吃饭,他们手里的筷子也 同样的很长很长,但是他们夹着食物并不往自己的嘴里送,而是送 到了对方的嘴里,所以他们人人饱食,个个开心。 这个故事是学生时代的时候辅导员讲给我听的,现在想起这个故事,我又有了更深的理解和感受。爱,是如此的重要,它不仅仅是 人类彼此的需要,他更是人类建设和谐社会的基础和前提。正如那 首歌所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在物 质文明高速发展的今天,我们欣喜的看到爱心不但没有湮灭,反而 成为感动你我,关怀他人的契机。在刚刚过去的"感动中国"的颁奖 晚会中,"爱心"做为弘扬民族文化精神的主旋律,再一次得到了展现。在这个时候,国家电网公司做出开展"爱心活动"实施"平安工程"的决定,更是体现了企业与员工与社会之间最真挚的爱。 我们大多数人都是平凡的,平凡的人们喜欢用最平凡的方式表达着自己。关于爱心,我们感受最深的或许是偶尔的捐款捐物,或许 是义务献血时那从容的表情,又或许是危难时刻毫不犹豫的见义勇为……作为一名普通的电力工作者,作为集团公司大家庭中的一员,爱心在这里有了一种新的诠释:它是我们彼此之间善解人意的一个眼 神或微笑,它是别人跌倒时伸出的一双援助之手,它是工作临行前

关于以家族文化促进和谐社会建设的调查报告完整版

编号:TQC/K310 关于以家族文化促进和谐社会建设的调查报告完整 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

关于以家族文化促进和谐社会建设 的调查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 人们无不向往和谐社会愿景。中共中央提出建设社会主义和谐社会的战略构想,正是顺乎民心。但目前社会和谐程度并不理想,尖锐的正与邪、法与罪、富与贫、廉与贪等等矛盾冲突,正在严重撕裂着社会和谐,因而迫切期待艰苦、复杂和长期的建设工作。建设和谐社会是一项系统综合工程,它是由许多局部工程有机合成的。家族文化无疑是有益于和谐社会建设的,应该引起相关方面的充分关注。我

关于校园文化活动开展情况的调查研究报告

关于重庆理工大学校园文化活动开展情况 的调研报告 摘要:为了全面、深入地了解我校校园文化现状,为广大青年学子营造更好的校园文化氛围,项目组进行了一次抽样调查。问卷设计围绕校园文化的两个主要方面:校园文化氛围、校园文化活动。通过对回收问卷的归纳、分析,总结了我校校园文化建设的经验与不足,并提出了一些对策和建议。 关键词:校园文化;活动;现状;建议 一、调研背景与方法 学校是培育人才的场所,良好的校园文化作为一种潜在的隐性课程,具有情景性、渗透性、持久性、愉悦性等特点,对学生的思想品德教育和良好的行为习惯的养成教育,有着巨大的作用。为全面了解我校校园文化活动的现状、青年学生对校园文化活动的需求,把握校园文化活动开展的方向,重庆理工大校团委、校学生会于2014年12月至2015年3月,围绕我校全体在校学生就校园文化氛围、校园文化活动等方面展开了此次调研活动。 本次校园文化活动开展情况的调研采取了问卷方式,主要以重庆理工大学在校大二、大三学生及部分大四及研究生为样本,共发问卷1300份,回收问卷1059份,有效问卷1034份,大二910份,大三620份,大四及研究生219份;问卷回收率为79.53%。初步掌握了我校青年学生对校园文化活动的认知情况。 二、调查现状与分析 根据调查结果显示,目前我校校园文化氛围较浓厚、青年学生认为学校环境优雅、校内建筑设施比较齐全;学校开展的校园文化活动

整体水平较好、内容丰富、得到了全校青年学生的认可。项目组在调研中发现面对物质文化日益盛行的现在,部分青年大学生并未感触到校园精神文化对他们的影响、导致校园文化活动的参与度并不高。 有学者提到“高校校园文化是指学校这个群体存在方式的总和,是一个学校传统、作风、精神和理想追求的综介体现,它包括学校的物质文化和精神文化”因此,加强校园文化建设、创新校园文化活动对引领青年大学生的思想、丰富青年大学生的闲余时间有着至关重要的作用。项目组针对各项情况进行了相应的分析总结 (一) 校园文化氛围或文化环境 校园文化氛围或文化环境表现方式很多,例如文化氛围、教师风貌、学生形象以及学校历史等,对这些外在载体的分析如下: 1、校园文化氛围 在调查问卷中,问题“您认为我校的校园文化氛围如何”所反映的数据显示如下图1,在参与调查的在校学生中,有7.5%的学生认为校园文化氛围“非常浓厚”,有27.47%的学生认为校园文化氛围“比较浓厚”,有55.52%的学生则认为我校的校园文化活动氛围“一般”,还有9.48%的少部分学生认为我校“无文化活动氛围可言”。 图1 对校园文化氛围看法的分布图 通过以上数据,我们得知大部分学生认为我校的文化活动一般,说明我校在文化活动创办这方面还有待提升和改善。校园文化是大学非常浓厚比较浓厚一般无氛围可言 0200 400 600 您认为我校校园文化氛围如何?

构建和谐校园存在的问题的调查与分析完整版

关于广西师范学院构建和谐校园的调查报告 和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分,是高校科学发展的内在动力和必然要求。在高校连年大规模扩招的背景下,认真分析高校校园建设面临的主要问题,积极探索和谐校园建设的有效对策,对于高校贯彻落实科学发展观,培养高素质合格人才,推动高等教育事业又好又快发展具有重要意义。一所学校,只有和谐才能发展,也只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需求的新型人才。 那么,今日我们广西师范学院在构建和谐校园方面存在哪些不和谐因素呢?为了更好地了解构建和谐校园存在的问题及积极探索和谐校园建设的有效对策,我们小组在课余时间对50位同学展开了题为“和谐校园建设”的问卷调查。在我们所调查的学生们中,有将近32%的学生表示,学校的教学设施不完备,师资力量不强大,功利倾向明显,教育行为混乱。少部分人认为,宿舍的用电设施不够安全,学生私自拉电线、用大功率电器,存在很大的安全隐患。另有50%人认为,建设和谐社会最主要的因素是人际关系的和谐。学生与学生之间、学生与教师间关系的好坏很大程度上决定了和谐校园能否建成。 一、根据我们的调研报告,当前校园建设中存在的不和谐因素有以下几方面。(一)教育体系不够和谐 构建和谐优化的教育体系,就是要按现代教育的要求,学会如何学习。构建和谐优化的教育体系成为构建和谐学校不可或缺的方面。 1、关于学习方面,重点是研究学法,改进教法,精讲精练,优化教学过程,可以网络技术为平台,全面提高师生的信息素养。科学技术发展至今,已经发展到了普及程度很广泛的程度。但是根据我们的调查报告,大概95%的同学没有利用过我们师院网的网络平台,也没有看过网页里的精品课程,老师也几乎没有利用网络平台布置过作业、收作业、点评、反馈等等。因此可见我们学校的网络平台起步晚、推广力度也不强。 2、在教学模式和实践活动方面,就要努力培养师生科学探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等感官同时使用,激发兴趣,引导思维,探究问题,走自主创新性学习之路。如今,根据调查报告可知,我们学校很多专业和课程仍然只利用老师讲学生听的教学模式,学生的探究能力得不到充分激发、动手实践能

构建和谐社会的调查报告

关 与 社 会 主 义 和 谐 社 会 的 调 查 报 告 电子与电气工程系 电子信息工程(109411) 组别:第二组 组长:胡晓瑞

关于社会主义和谐社会的调查报告 调查时间:2011年11月10号 调查地点:南阳理工学院,南阳师范学院 调查对象:理工及师院学生 社会主义和谐社会是我党孜孜以求的一种社会理想,也是我们民众所向往的一种理想。自古以来社会和谐就是我们中华民族的向往,因为在和谐的前提下我们的经济能够稳定发展,我们的国家才能不断的繁荣富强,然而我们现在的社会并没有达到和谐,时不时的我们就会接收到种种冰冷的现实让我们意识到这社会依旧存在诸多问题,我们建设梦想中期待的“乌托邦”仍然任重而道远。我们这次调查就是为了解大学生对于和谐社会的理解和对现在社会现象的看法出发展开的。我们调查小组在十一月十号对我校南阳理工学院和南阳师范学院(三十份)学生进行了调查,总计发放200份问卷并全部回收,其中有效问卷192份。通过此次的调查也对当代大学生对和谐社会的认识有了一定的了解。 一、大学生对对构建和谐社会的看法 什么是社会主义和谐?社会和谐了我们的社会是否会更安宁,我们的民族精神是否影响更加深远? 在我们的调查结果中显示有31.3%的同学认为当今的社会是一个的混乱的社会,有29.7%的同学则认为现在的社会已经沦落为腐败的社会!而认为当前社会和谐的只占有12.5%,对于这个结果我不知道是同学们大都愤青还是出于对社会的不满和抱怨,不过从这个结果表明社会的一些负面现象的冲击已经让我们大学生对社会多多少少产生了质疑,之所以会质疑也许还是来自与社会不良风气,缺少公平等引起的。那么我们要建设和谐社会究竟要从哪方面入手呢?有47.3%的认为实现社会阶层之间的和谐才是构建和谐社会的关键,阶层之间没有差别,没有不公平,资源共享。有29.7%的认为要从调整社会结构入手来建设和谐社会,社会想要和谐我们的政治,经济、文化,等各个领域都要实现和谐。还有10.9%的同学认为制度要创新以此来实现社会和谐,腐朽的制度应当废除,新的充满活力的制度替代老旧的制度。从这些结果看到大多学生也都认为单一的从某个方面的改善来构建和谐社会是行不通的,毕竟这个社会包含的是方方面面的内容,我们要构建和谐社会还是要在宏观的把握,各个方面都无法偏废!

中学校园文化建设情况调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中学校园文化建设情况调 查报告正式版

中学校园文化建设情况调查报告正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 中学建校两年来,坚定不移地走”以德治校、特色办学“之路,致力于学校文化特色建设,扩展了自己的生存空间,促进了学校持续不断的发展。学校以《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》为指导思想,在强化校园物质文化建设,为学生创设一个良好的教育、教学活动场所的同时,积 极开展了学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的校园文化活动,促进了学生综合素质的全面提高,对学生道德情操的培

养和行为规范的养成起到了较好的教育内化作用,逐步形成了”校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志“的良好风尚。 一、加强物质文化建设,美化校园环境。 物质文化是一种直观性文化,它直接表现出师生所处的文化氛围,如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。我校的物质文化建设以”三个面向“为指导思想,根据我校的实际情况,充分体现了全校师生的共同思想、共同情感、共同审美观。两年来,学校借创建市级示范初中之际,加大了校园文化硬件建设的力度,投入大量资金用于校园的改造和美

校园调查报告(精选多篇)

校园调查报告(精选多篇) 第一篇:和谐校园调查报告 关于和谐校园的调查报告 我们青少年大部分时间都是在学校中度过的,为了获得更好的知识,培养自身的素养,使自己的青春更绚丽多彩,为自己的人生打下良好的基础,而学校是我们奋战未来体验生活的小社会。可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。 学校的公共设施主要有:学校餐厅`校园超市`校园医务室`学生宿舍`图书馆等。校园餐厅包括:1餐厅整洁 2餐厅菜色 3餐厅价格 4餐厅口味 5餐厅给菜分量 学校生活机能包括:1饮水便利性 2饮水水质 3超市商品供应齐全 4超市商品价格 学生宿舍包括:1宿舍设备 2宿舍费用 3宿舍公共区域卫生 4宿舍休闲设备 5宿舍服务 6宿舍门禁 行政服务包括:1行政人员服务态度 2生辅组提供的生活协助与辅导 3学务处所举办的活动竞赛 4公告栏张贴海报的空间方面 5校区夜间巡逻 在这里我们挑选了校园餐厅,校园超市,校园医务室,学生宿舍这四个学校公共设施作为调查选项。 针对这次调查,我们采取了调查问卷的方式来收集信息,面对大一到大四的学生。一共100份,最后,共收回97张。

同学们对于餐厅的环境满意度的是42.3%,不满意度是23%,显示学校的就餐环境还比较好,但在一些小地方还需改善。对于服务态度,满意度是47.2%,不满意度是30.3%。对于卫生状况,满意度是28.9%,不满意度为34.5%,显示学校卫生状况还望改善。还有一些同学提出学校食堂的饭提供的不够,有些同学去晚嘞,连饭都吃不上。 对于价格满意度的为40.7%,不满意度为36.7%,显示大家对菜价觉得不太合理。对于厨艺满意度为23.7%,不满意度为30.1%,显示大部分同学对学校餐厅饭菜的味道较为满意。对于早餐满意度的为42.3%,不满意度为32.4%,显示早餐较丰富。对于晚餐的满意度为45.1%,不满意度为32.5%,显示晚餐较丰富,学生还比较满意。对于餐厅的给菜分量, 6.7%的认为较多,70.5%认为一般,11.8%认为较少。显示学生对于给菜分量较满意。对于给学校餐厅主动提意见有22.1个百分比认为不会,有78.9个百分比的人认为会,显示大部分同学不回主动提出意见,这是让我们遗憾的。 对于超市服务员的服务态度有8.5个百分比满意69.7个百分比不满意,有24.6个百分比无所谓,显示大部分同学对与学校超市服务态度不满意,对于学校超市价格有13.4个百分比满意71.8个百分比不满意15.5个百分比无所谓,显示学生对价格不满意,据本小组成员的实地考察,确有一些食品贵于其他超市,数目虽小,但性质恶劣,在此提出些抗议。 对于医务室服务态度,有33.8个百分比满意,有29.6个百分比不满意,有21.8个百分比无所谓,有15.5个百分比表示没去过,显示同学对医务事服务态度还较满意对于价格,有26.8个百分比满意有33.8个百分比不满意有32.4个百分比无所谓,显示同学们对于医务室的价格不是特别满意。但本小组从辅导老

行政管理本科调查报告

行政管理本科调查报告 行政管理本科调查报告 调查提纲 一、调查对象: ××市××街道××社区构建和谐工作情况 二、调查内容: 为了进一步了解现阶段城市构建和谐社区的情况,通过走访的形式,调查了解××街道××社区构建和谐社区的基本情况,发现存在宣传形式多样;构建和谐社区面临下岗、失业的生活及再就业问题难解决;社区的文 化娱乐场所及设施还不够完善;社区内卫生服务室还有待完善;资金缺乏成问题;以民主自治为方向,推进社区居民自治;以人为本,构筑良好的社区人文体系;以文化建设为抓手,建立学习型组织;从社区成员的实际需求出发,提高社区服务质量和水平;立足当前,着眼长远,建立健全社区内部各项运行机制的五点措施。 关于城市构建和谐社区工作的调查报告 ---对××区××社区构建和谐社区情况的调查 07秋行管本科××x 党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建

设的决定》,明确提出“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力”,并将“构建社会主义和谐社会的能力”作为提高党的执政能力的一个重要内容。 和谐,是中华民族传统文化的精髓。社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础,所以,构建和谐社区至关重要。 如何构建和谐社会?社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础,如果每一个基层社区都是和谐的,都按和谐社会的要求做到了,我们整个国家的和谐才可以达到。如果基层的细胞不和谐,出现各种各样的矛盾和问题,国家就不可能和谐。从这个意义上讲,构建社会主义和谐社会,应当把构建和谐社区作为重要切入点。为了进一步了解现阶段三明构建和谐社区的情况,7月13日—8月13日笔者就近走访了××市××街道××社区,对其进行了专题调查,现将调查情况综合归纳如下: 一、基本情况 ××市××区××街道,面积8平方公里,居住人口约1.9万人,流动人口5600人。它由××、永兴、新南、东霞、富文五个居委会形成。××社区居住着1796户4882人,居民几乎都是通用厂、塑料厂、玻璃厂的职工和家属。××社区企业多、下岗工人多,对在这样的集体环境下生活的居民,××社区开展创建“和谐社区”活动情况。

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