端午节主题活动方案

端午节主题活动方案
端午节主题活动方案

端午节主题活动方案

每年的农历五月初五是中国传统的节日——“端午节”以下是小编整理的端午节主题活动方案希望对你有帮助

活动目的:

1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗培养幼儿的言语表达力

2、激发幼儿热爱祖国的情感让孩子了解中国的传统节日

3、通过互动让家长与孩子进行亲子活动提高家长与孩子的配合能力与亲子关系

活动流程:

家园共育类:我和家人一起包粽子

1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者;

2、老师作引导介绍端午节的来历和风俗习惯;

3、老师以班为单位引导家长和小朋友一起包粽子编手链缝香包;

4、小朋友们可以互换香包留做纪念

示范:

活动准备:包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

活动过程:

1、幼儿相互交流初步了解端午节

“今天节日?”幼儿和同伴交流请个别幼儿表述重点引导幼儿表述端午节的时间师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯

“端午节是来的有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天人们都有些活动为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流

请每组选1名幼儿在集体面前发言

教师小结:端午节人们会进行许多活动如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等

3、幼儿交流吃粽子的经验

“你们吃过或者见过些粽子?”幼儿和同伴交流

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味里面有不同的馅 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子

“小朋友们包过粽子?包粽子需要些材料?今天我们请来了会包粽子的家长我们一起学习粽子吧”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子引导幼儿为家长志愿者拿、放材料边看边交流“包粽子的顺序?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子

五大领域科学类:神奇的草

1、观察、感知、实验熟悉艾叶和菖蒲知道它们都是草本植物具有防蚊蝇的功能;

2、了解艾叶在端午节的的含义

3、讲解艾叶的作用给家长听

快乐端午节:给孩子戴五丝

1、幼儿园邀请各宝贝家长入园和孩子一起过端午;

2、幼儿园准备“五丝”线绳;

由红、黄、蓝、白、黑五色线配成古代没有棉花而用五色丝所以叫“五丝”后有了棉花就以棉线代丝而名称未改早晨在未出太阳时给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”要一直戴到下大雨下大雨时解下来扔在水流里使其顺水漂走传说这“五丝”能变成蚯蚓习俗认为戴“五丝”能去灾、辟邪、保护儿童

3、为孩子带五丝线绳

4、小朋友互相交换五丝线绳

5、亲子照片的合影

农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节过端午节是我国两千多年来的习惯为了让幼儿更好地了解端午节感受端午节丰富的文化内涵激发初步的爱国主义情感丰富生活经验今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节端午节也是一家人团聚的日子

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花)有赛龙舟的习俗还有许多传说、故事、儿歌如:有关屈原的传说等

3、端午节有特别的食品——粽子它是多种形状、多种口味的

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动体验节日的快乐

活动准备:

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子

活动过程:

一、主持人致开场辞:

淡淡棕叶香浓浓世间情根根丝线连切切情意牵每年的农历五月初五是中国传统的节日——“端午节”又称端阳节、五月节、端五、等等虽然名称不同但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有

二千多年的旧习俗每到这一天家家户户都悬钟馗像挂艾叶菖蒲赛龙

舟吃粽子饮雄黄酒佩香囊随着端午节脚步的临近为了增进小朋友们

对中国传统文化的了解和兴趣了解中国传统文化的习俗从小培养孩

子们的爱国主义情感今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈爷爷奶奶们

讲述端午节来历的故事让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品

附:屈原的故事

屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人他非常爱自己的国家——楚国他爱护百姓帮助楚王治理国家使楚国变得很强大楚王很信任他

王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原心里很不高兴经常凑在一起商量害屈原他们拼命在楚王面前说屈原的坏话动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话放弃跟其他小国家做朋友屈原坚决反对楚王相信敌人的话一再劝说楚王不要与周围的国家绝交楚王非常生气撤掉了屈原的官职将他流放到很远的地方坚持与周围的国家断绝了朋友关系

秦国见楚王中了计就派了很多兵去攻打楚国楚国被打败了楚王也被秦国捉去最后死在了秦国

屈原虽然被免除了官职但他非常关心自己的国家他担心楚国的命运常常整夜睡不着在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后他非常伤心他昏昏沉沉地走了几天来到了汨罗江边用力向江心一跳很快沉了下去

屈原死的这天是农历五月初五老百姓们听说后争着划船到处去捞屈原赛船的风俗就这样形成了为了纪念屈原人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中让鱼吃饱了不伤害屈原

二、端午节赛歌会

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌

小(1):五月五是端阳门插艾香满堂吃粽子洒白糖龙舟下水喜洋洋

小(2):五月五是端午背个竹篓入山谷;溪边百草香最香是菖蒲中班:五月节天气热放下锄头歇一歇;山上清风爽杨梅红出血

大班:“棕子香香厨房艾叶香香满堂桃枝插在大门上出门一望麦儿黄这儿端阳那儿端阳处处都端阳

三、赛龙舟

每班选5名家长组成两队赛龙舟接力赛妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟绕障碍前行接力

四、巧手妈妈大比拼亲子活动

每班幼儿家庭分四组进行亲子活动

第一组:与妈妈一起包粽子

第二组:与妈妈一起做香囊

方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线若无香药也可以绿豆或花生代替每位小选手利用手中的材料制作小香囊在

小纸条上写下祝福和许愿的话缝于香囊内要求针脚工整外形美观香囊制作完毕后可以自带也可以送给他人

新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一传说有避邪驱瘟之意香囊内有朱砂、雄黄、香药外包以丝布清香四溢再以五色丝线弦扣成索做成各种不同形状结成一串形形色色玲珑可爱本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条既满足了小孩喜欢动手的要求也符合少年儿童天真烂漫的个性做香布袋用布做成小布袋向药铺索要或买五味中药药面装在小布袋里缝严戴在小孩或老年妇女身上驱邪避瘟

第三组:与妈妈一起编蛋网

第四组:给孩子结五丝结绳索

“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成古代没有棉花而用五色丝所以叫“五丝”后有了棉花就以棉线代丝而名称未改早晨在未出太阳时给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”要一直戴到下大雨下大雨时解下来扔在水流里使其顺水漂走传说这“五丝”能变成蚯蚓习俗认为戴“五丝”能去灾、辟邪、保护幼儿

五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳)并大胆向同伴说一句祝福的话

六、活动结束

在此仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐合家幸福亲子活动结束各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子

幼儿园端午节主题活动方案

幼儿园端午节主题活动方案 活动方案1 大班亲子活动:快乐的端午节活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。 活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者 包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼

儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案 [活动目标] 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 [活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料:香料、布等;

庆祝中秋节主题活动策划方案

庆祝中秋节主题活动策划方案 中秋节活动策划方案1 一、活动主题 亲情__公司人——与你同行的明天 二、活动目的 1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的 氛围。 2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家 感受到__公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。 4.通过__公司生活秀使__公司人认知及发现自我,为未来的__行为识别系统改善进行一定的铺垫。 三、参与人员 __公司总部及___公司员工 四、活动时间 20__年_月_日晚 五、活动地点 ___公司总部食堂 六、主办单位 ___公司 七、承办单位 __策划公司 八、活动内容 A.节目征集: 1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;__公司不少于3个节目 2.本周四11点前完成节目申报工作 3.本周五进行排练 4.节目申报者请自备伴奏乐器或音频 B.20__年中秋晚会现场

主干时间分配: 1.民乐中秋宣传片 又一段短小的宣传片作为晚会的开端 2.领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给__公司员工致辞,并邀请大家共同举杯 演出 3.由各个部门选报的活动(具体编排待订) 公司生活秀 说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。 有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场__公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。 5.游戏 同一首歌 邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三 我猜,我猜,我猜猜猜 邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是(小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果) 游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。 6.抽奖与礼品的颁发 效果预测 鉴于本活动是传统佳节__公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对__公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的

端午节活动策划方案12篇

端午节活动策划方案12篇 端午节活动策划方案篇一 活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华名族智慧的结晶, 也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。随着经济进展,精神文化的缺失令人感受颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。缘故就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝,没有了历史,失去了鉴不。 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们 进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们 制造一个相互交流的平台。 活动主题:感悟传统,团结你我。 活动时刻地点:20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程:一.前期预备 1.20**年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处 (1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动时期 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排: (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。 2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众动身,幸免个人主义。关注大伙儿安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,操纵住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时刻咨询题,因此务必操纵返校时刻,以确保同学们的个人安全。 2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。 注:此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算: 1、车费:100元,4元/人。 2、糖果:40元。 3、饮料:100元。 4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。 主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班 5、后期材料处理费用:10元。

公司中秋节活动主题方案

公司中秋节活动主题方案 公司中秋节活动主题方案 每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。下面是WTT整理的公司中秋节活动主题方案,欢迎阅读参考! 公司中秋节活动主题方案一 【活动筹备】 一、筹备日程表 前期筹备: 8月20日——9月5日 节目单制作: 9月 6日 (具体待定) 道具采购:活动举办前五天 场地布置: 9月12日上午 二、晚会筹备部门 公司总部负责人: 各分店活动筹备负责人: 第一组:节目策划组 负责部门:人力资源部及各分店活动筹备负责人

任务: a、9月5日完成节目筛选工作; b、9月6日编辑出节目单报礼仪组存备; 第二组:礼仪组 负责人员:办公室相关人员及各分店派一名管理人员 任务: a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。 b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。 C、场地装饰、道具准备等 d、舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。 e、引导观众按正确位置和秩序就坐。 第三组:道具设备组 负责人员: XX(组长)、 XX、XX 任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。 b、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。 C、完成舞台搭建 第四组:后勤组 负责人员:xx(组长)、xx、xx、xx、xx 任务: b、专人看管现场物资、电器等器材。 c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。 【晚会内容】 一、节目征集 1、采取自由、自愿原则进行报名。 2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排 3、9月5日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。 4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。 5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。 6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!) 二、自助烧烤 三、活动流程(暂定) 19:30——入场

幼儿园端午节活动方案4篇

幼儿园端午节活动方案4篇 幼儿园端午节活动方案4篇 端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园都会组织一些有关端午节的主题教育活动。小编整理了几个端午的活动方案,供需要的幼师们参考哦! 方案一、认识端午 一、活动目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 二、活动内容: (一)知识分享 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我

国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。 (二)学习端午节的儿歌 ①五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。 ②五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 ③五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓,端午习俗传千古。 ④粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。 ⑤雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎。一,二,三,四,五,家家户户过端午。 (三)动手操作 各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

(四)区角创设: 1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋); 2、美工角:摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等; 3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 (五)家长工作: 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗; 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品; 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道; 4、参加班级的包粽子等活动。

端午节主题活动策划书

端午节主题活动策划书 活动目标: 端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。 活动准备: 赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌 活动过程: 一、全体立正、各小队整队 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数 三、出旗、奏乐、敬礼 四、唱队歌 五、主题活动开始: (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。) 学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后) (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生) (三)做香袋比赛。 (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 活动前准备: 1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。 2、工具:剪刀、针、缝衣线。 3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。 4、剪下相对的两片。 5、做法: (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。 (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包,然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请

端午节主题活动方案大全

端午节主题活动方案大全 端午节活动主题一: 组织全体人员实行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日 氛围。 活动一:旱龙舟比赛 赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟 比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨 板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。 2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木 板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。 活动二:端午信物制作比赛 佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开 窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏 合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有 清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人 佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。 香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、 正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。 制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝 里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角

形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。 活动三:端午咸蛋彩绘 在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一 活动准备: 掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部能够考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好实行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。 活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动 在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动展开有着极大的引领和推动作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物使用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。 活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集 端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(2016年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,实行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。 活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。 活动方案篇二: 一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过展开一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的

中秋节创意活动策划书

中秋节创意活动策划书 "每逢佳节倍思亲"赋予了中秋节浓郁的"家和"概念。在这花好月圆,祈福圆满的月园之夜,我们秉承联谊会"加强商情、加深乡情"宗旨,弘扬传统中秋文化精神。以下是小编整理的中秋节创意活动策划书,欢迎阅读参考。 一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气; 2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。 二、时间 定在中秋节前一天,即(星期六下午16:00在公司集中) 三、地点 XX镇XX山脉 四、参加的人 公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。 五、相关准备 1、请各位带好自己应该带的物品; 2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录; 3、大巴车二辆; 4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风; 5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用

品; 6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话); 7、烧烤所用的食物、用具及饮用水; 8、粮食,具体包括 9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲; 10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排; 11、月饼xxx个。 六、行程/活动流程 (一)当天: 1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营; 3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 (二)第二天

幼儿园端午节活动教案设计集锦

幼儿园端午节活动教案设 计集锦 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

幼儿园“端午节”活动教案设计集锦 幼儿园“端午节”活动教案设计集锦 背景知识:端午节 端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 幼儿园:端午节 设计思路

端午节对中班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。 活动目标 1. 初步了解端午节的来历和一些习俗。 2. 参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣…… “快乐端午粽飘香”亲子活动方案 农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 活动目标:

端午节主题班会活动策划

端午节主题班会活动策划 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样 的活动,使同学对屈原、端午有进一步了解,唤起他们的爱国情感,提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。 [活动时间]20年月日,农历五月初(星期) [活动地点]教室 [参加人员]全体同学36人 [主持人]2名 [助手]2名 [准备工作] 1、联系部分同学组织有关活动材料。 2、活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的 准备。 3、制作一些幻灯片。 4、在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。 [程序] 1、主持人宣布主题班会现在开始 2、播放有关屈原的图片。资料:Powerpoint 3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是:说说你对屈原 的了解。

请班主任作裁判,分四小组进行比赛,多者为胜。 4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频> 5、进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答。 6、随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享。 7、宣布比赛结果-----发奖 8、主持人:中华民族如果没有屈原这样的脊梁,将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人…才有了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的选择…… 这些人是我们民族的脊梁,是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子,其文约,其辞微,其志洁,其行廉…” 8、主题班会结束,谢谢大家。 一、指导思想: 为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。 二、活动主题:粽香在颛小。 三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。 四、活动时间:6月6日~6月10日。 五、活动目标及主要途径:

端午节主题活动方案

端午节主题活动方案 中二班

端午节主题活动方案 中二班 设计意图: “端午节”是我国传统节日,但孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,为了帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合本班孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝、游戏等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。 活动目标 1.了解端午节是我国的传统节日,萌发爱国主义情感。 2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历和风俗。 3.感知粽子的形状和品种,敢于与同伴交流和合作,培养幼儿创新意识。 活动准备: 端午节的来历以及相关的民风民俗相关知识、故事、粽子实物,《赛龙舟》视频。 活动过程: 一、观察粽子,引出端午节吃粽子习俗。 师:宝贝儿们,你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子) 师:其实关于粽子的来源还有一个小故事,我们来一起听一听吧! 教师讲述故事,幼儿认真倾听。 师:今天老师也为你们带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么? 幼儿自由回答 小结:粽子的形状真有趣!淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。二、品尝粽子,知道粽子有不同的品种。 师:粽子的形状各有不同,那我们来闻一闻这粽子香不香?你们知道这阵清香来自哪儿? 小结:其实这阵清香是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 师:那你们吃过粽子吗?你吃过哪些口味的呢?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 幼儿品尝粽子并尝试讲述粽子的馅及它的味道。 小结:其实粽子的品种很丰富而且吃起来特别好吃。 三、倾听故事,了解端午节习俗的来历。 师:孩子们,那我们都品尝了粽子,那我们看一看视频中粽子都是怎么包的呢?都有什

中秋节主题活动策划方案三篇

中秋节主题活动策划方案三篇 中秋节主题活动策划方案一一、实施背景: 通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间: 中秋节前两天 三、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能

力以及语言概括和表达能力。 四、活动准备: 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案 第一阶段:活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,交流感悟 第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题:中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 六、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的

幼儿园中班端午节教案幼儿园端午节教案

幼儿园中班端午节教案幼儿园端午节教案端午节是我国的传统节日,怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动,既体现综合的理念,又能突出一个重点领域,让幼儿以下是精心的幼儿园端午节教案的相关资料,希望对你有帮助! 活动简介:端午节是我国的传统节日,怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动,既体现综合的理念,又能突出一个重点领域,几经思考我进行了活动的整合,原创了这个小班综合活动,把重点放在了美术领域做香包上,在香包上多做文章,融入了一些几何图形和颜色的复习,还自编了歌曲,感觉这样一来,可行性更强了。活动主要分为三个环节:第一个环节利用动画,帮助幼儿回忆端午节里参加的活动,以儿歌的形式帮助幼儿总结。第二个环节是讲解香包的制作方法,也是活动的一个重点,通过欣赏各种漂亮的香包,激发幼儿制作的兴趣,利用视频展示台直观地演示、讲解了香包制作的方法并交代了操作的要求。第三个环节是幼儿制作香包,并介绍自制的香包,围绕香包的颜色、样子、图案来进行介绍,让幼儿体验成功的喜悦,歌曲《热闹的端午节》,把活动推向了一个高潮。 活动目标: 1.初步了解端午节的一些习俗,试着学做香包。

2.积极参与活动,体验活动带来的快乐。 活动准备: 课件、视频儿歌《过端午》、三角形、圆形、爱心形、长方形的布袋、香料、贴纸、装饰的图案若干、盆子每组一个、蜡笔、桌布。 活动过程: 一、讨论,初步了解端午节的热闹活动。 1.今天老师给你们带来了一段动画,想不想来看看?(播放动画《五月五》五月五是端午,门插艾草香满堂,带香包吃粽子,龙舟下水喜洋洋。)他们在过什么节呀?哦,在过端午节。前几天我们放假了,过端午节了,端午节里有些什么活动呢? 幼:吃粽子。(是呀,要吃香香的粽子。) 幼:赛龙舟。(你在哪里看到赛龙舟的啊?电视里,赛龙舟啊可热闹了!) 幼:挂香包。(小朋友们挂上香包真漂亮。)

端午节主题活动方案

端午节主题活动方案 活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。以下是小编为你推荐关于端午节活动策划,希望对你有帮助 活动策划1 活动目的: 1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗,培养幼儿的言语表达力。 2、激发幼儿热爱祖国的情感,让孩子了解中国的传统节日。 3、通过互动,让家长与孩子进行亲子活动,提高家长与孩子的配合能力与亲子关系。 活动流程: 家园共育类:我和家人一起包粽子 1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者; 2、老师作引导,介绍端午节的来历和风俗习惯; 3、老师以班为单位,引导家长和小朋友一起包粽子,编手链,缝香包; 4、小朋友们可以互换香包,留做纪念。 示范:

活动准备:包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程: 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽

2020中秋节主题活动策划方案

2020中秋节主题活动策划方案 月到中秋分外明,节日喜气伴你行,如何策划中秋节主题的活动方案呢,一起来看看笔者为大家整理的:2020中秋节主题活动策划方案,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。 2020中秋节主题活动策划方案(一) 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题:中秋佳节话团圆 三、活动时间:2020月9月 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福 (一二年级)

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。 (2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 4.追根溯源画中秋(三年级) 收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。 5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级) 要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。 2020中秋节主题活动策划方案(二) 一、活动主题 中秋佳节,团圆新居 二、活动安排 1、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文

幼儿园端午节主题活动策划书

幼儿园端午节主题活动策划书端午节是我们传统的节日,在端午节到来之际,幼儿园想要举办主题活动,活动的方案如何策划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园端午节主题活动方案相关资料,欢迎阅读。 活动名称:快乐端午 活动目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片······活动过程: 一、端午的由来 端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原,楚国亡了,屈原心里有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的农历五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 二、端午的习俗. 1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (3) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (4) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了! (5)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。 三、学习儿歌《五月五》

端午节活动策划方案3篇

端午节活动策划方案3篇 端午节活动策划方案一: 一、活动宗旨。 “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。 二、活动时间: 2017年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。 三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。 1、五月五品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类: 从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。 2、五月五唱歌谣 中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例: “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。 3、五月五是端午

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之 一。"《五月五是端午》知识抢答板块,知识题: a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节) b、你知道近xx年端午节是几月几日吗? c、端午节的别称有哪些?(如: 午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。) d、端午节的由来?(如: 纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。) e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。) 如: 吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。 4、五月五忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。 5、五月五佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

中秋节主题班会策划书

501班中秋节主题班会策划书一活动背景 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传 统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福 二活动时间 2014年9月5日 三活动地点 501教室以及学校食堂 四活动主题 中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。 五活动目的 1 使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 2 增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。

3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。 4 增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六活动负责人 501班班干部以及班主任 七活动前期准备 1到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸 2 借用学校的扩音喇叭等设备。 3 发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 4 各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗诵,小游戏等。 5 选择两个学生当主持人 八活动过程 活动一:班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净,老师进行示范后,学生依次动手制作月饼。制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。 活动二:将学生带回班级进行第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗诵等形式,让学生对中秋节有更深的了解。 一、导入(开场白) 甲:中华民族历史悠久,源远流长。

幼儿园端午节活动策划书

幼儿园端午节活动策划书 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园端午节活动策划书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园端午节活动策划书x 活动目标: x、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。 x、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备:有关《屈原的故事》的图片。 活动过程: x、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 ★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗? x、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 ★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢? ②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

x、拓展交流:端午节还有哪些习俗? 幼儿园端午节活动策划书x 活动目标: x、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 x、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 活动准备:x、故事录音。x、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 活动过程: 一、引出话题。 T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

2020端午节主题活动方案5篇

2020端午节主题活动方案5篇 Theme activity plan of 2020 Dragon Boat Festival 汇报人:JinTai College

2020端午节主题活动方案5篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020端午节主题活动方案 2、篇章2:2020端午节主题活动方案 3、篇章3:2020端午节主题活动方案 4、篇章4:2020端午节主题活动方案 5、篇章5:2020端午节主题活动方案 篇章1:2020端午节主题活动方案 活动目标:达到三高——高利润、高营业额、高知名度 活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。 活动内容: 活动一:包粽子

1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组 2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。 3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励 活动二:端午购物购满就送 与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。 活动三:与粽子有关的产品促销 未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。 此次活动促销相关商品: 食品类: 散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类生鲜类: 五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

中秋节活动策划方案

中秋节活动策划方案 策划组:家好月圆庆中秋 策划组成员: 工作人员安排: 1)策划员: 2)采购员: 3)场地布置: 4)后勤员: 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场 5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 环境的布置: 场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下: 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意: 图书馆 校门口 主席台 后台 餐台A 餐台B 喷池 橘子灯 猜灯谜 “你信任我吗?” 宣传形式: 1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;

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