上第五单元作业
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批注
一、根据中文提示或首字母提示，写出单词，完成句子
1. His words seemed to be (毫无意义的).
2. I usually get up at 6 on (工作日), but late on weekends.
3.The girl likes to d up in her sister's clothes.
4. --- Are there any l today?
--- Yes, we have three, They are Chinese, English and chemistry.
5. I had a p because I got the first in the exam.
二、单项选择
( )1. I’m a reporter from CCTV. Can I ask y ou______ questions?
A. some
B. any
C. little
( )2.Ted was hard—working. His grades made him work________.
A. harder
B. hardest
C. most quickly
( )3. Shanxi is famous its noodles.
A. as
B. for
C. to
( )4.I can’t stand TV for a long time.
A. watch B .watching C .to watch
( )5. I want to learn the piano
A .play B. playing C .to play
( )6. Kind of TV shows does your father like?
A .Who
B .Whose
C .What
( )7.I have two English books. One is red, is yellow.
A. other
B. another
C. the other
( )8.There is ______ chicken in the cupboard. Go and buy some.
A. little
B. a little
C. few
( )9. My shoes are cheaper than ________.
A. you
B. your
C. yours
( )10. He has had two apples, but he still wants to have one.
A. another
B. other
C. the other
三、下列各句均有一处错误，请找出并改正
1. I don’t have a watch, a scarf and sunglasses.____________
2. Each student in our school wear a uniform.____________
3. How does your mother think of the belt? ___________ _
改错：
三下语文第五单元作业本答案
第五单元 17、可贵的沉默 1、略 2、填一填，读一读。 （１）异口同声、神气十足、寂然无声、议论纷纷； （２）七（）八（）：七手八脚、七嘴八舌、七上八下、七拼八凑、七颠八倒、七扭八歪、七折八扣、七零八落 左（）右（）：左膀右臂、左顾右盼、左思右想、左一趟右一趟、左说右说、左支右绌 四（）八（）：四面八方、四通八达、四平八稳 不（）而（）：不谋而合、不寒而栗、不劳而获、不期而遇、不言而喻、不约而同、不翼而飞、不胫而走、不一而足。 3、照样子，写句子。 ［点拨］“只要”满足了前面的前面的条件，后面的情况就会成立。结合我们的生活实际，怎么样去做才会达到所需要的目标呢？如：学习、学溜冰、学习游泳、练书法等。 ［解答］只要你肯动脑筋，再难的题目也会被你解答出来的。 只要是好人好事，再小的事我们也应该去做。 只要是坏事，再小的事我们也不能去做。 只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。 只要你能知错就改，再大的错误也会得到同学们的谅解的。 只要你肯努力学习，再深奥的知识也会被你掌握的。 只要你是故意的，再漂亮的谎言也掩盖不了你的过错。 只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。 4、收藏屋 ①我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们还没有意思到的极为珍贵的东西。 ②教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。 ③沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。 ④像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。 ⑤只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 5、想一想，填一填 （1）略 （2）小练笔：只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物父母也会觉得珍贵无比的。写的内容可以从以下角度考虑： 思路１、说说以后自己用什么行动来回报父母的爱。
部编人教版一年级语文下册第五单元作业练习(含答案)
部编版一年级语文下册 第五单元作业练习 一、拼一拼，写一写。 liáng fēng yǔ wén huān kuài xì xīn xué xí （）（）（）（）（）二、写出带有下面偏旁的字，并组词。 扌（）氵（）辶（） （）（）（） 三、查字典。 四、读句子，用“—”画出句子中的反义词。 1.学知识，一定要认真，不能马虎。 2.学校前面是一条马路，后面是一座小山。 3.做人要诚实，不能虚伪。 4.取人之长，补己之短。 五、连词成句，并加上标点符号。 1.在小鸟天空中飞着快乐地 。 2.看见妈妈做手工我正在 。 六、给句子加上标点符号。 1.你能打开电视吗□ 2.天上的云彩真美啊□ 3.天渐渐地黑了□ 4.你不会写自己的名字吗□ 七、根据所学知识填空。
1.（ ）不琢，不（ ）器，人不（ ），不知（ ）。 2.和风对（ ），朝霞对（ ）。莺歌对燕舞，鸟（ ）对花（ ）。 3.小葱拌豆腐—（ ） 八、读短文，完成练习。 天tiān 鹅é 、梭suō子zi 鱼yú和hé虾xiā 有yǒu 一yí次cì，天tiān 鹅é，梭suō子zi 鱼yú和hé虾xiā，要yào 把bǎ一yí辆 liàng 货huò车chē从cóng 大dà路lù上shàng 拉lā回huí来lái 。他tā们men 用yòng 绳shéng 子zi 套tào 好hǎo 车chē，一yì起qǐ使shǐ劲jìn 拉lā，可kě车chē子zi 一yí动dòng 也yě不bú动dòng 。 车chē上shàng 装zhuāng 的de 东dōng 西xi 并bìng 不bú重zhòng 。只zhǐ是shì天tiān 鹅é拼pīn 命mìng 往wǎng 云yún 里lǐ冲 chōng ，虾xiā用yòng 力lì往wǎng 后hòu 拖tuō ，梭suō子zi 鱼yú使shǐ劲jìn 往wǎng 池chí塘táng 里lǐ拉lā。他tā们men 用yòng 尽jìn 力lì气qi ，车chē子zi 还hái 是shì一yí动dòng 不bú动dòng 。 1.短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。 2.天鹅、梭子鱼和虾是怎样拉车的？用“—”画出来。 3.你觉得他们这么做，对吗？为什么？ 九、口语交际。 小红想约小华到自己家来做客，她正在给小华打电话，询问小华是否有时间赴约。她会怎么说？写一写。 小红： 小华：是的，我就是小华。你是谁呀？ 小红： 小华：我有时间，我非常愿意到你家去做客。我现在就过去，一会儿见。 小红：
第五单元形考作业
江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码110101 课程名称成本会计（专）评阅教师 第四次任务 共六次任务
江苏开放大学 任务内容： 成本会计第五单元网上形成性考核作业 一、单项选择题（24分） 1、完工产品与在产品之间分配费用的在产品不计算成本法适用于（ B ）的产品。 A、没有在产品 B、各月末在产品数量很小 C、各月末在产品数量变化很小 D、各月末在产品数量固定 2、完工产品与在产品之间分配费用的在产品按固定成本计价法，适用于（ D）的产品。 A、各月末在产品数量很小 B、各月末在产品数量较大 C、各月末在产品数量变化较大 D、各月末在产品数量虽大，但各月之间变化不大 3、完工产品与在产品之间分配费用的在产品按所耗原材料费用计价法适用于（ D ）产品。 A、各月末在产品数量较大 B、各月末在产品数量变化较大 C、原材料费用在产品成本中比重较大 D、以上三项条件同时具备 4、约当产量比例法适用于（ D ）的产品。 A、月末在产品数量较大 B、各月末在产品数量变化较大 C、产品成本中原材料费用和工资等加工费用的比重相差不大 D、以上三项条件同时具备 5、在产品按定额成本计价法适用于（ D ）的产品。 A、消耗定额比较准确、稳定 B、各月末在产品数量变化较大 C、各月末在产品数量变化不大 D、第一、三项条件同时具备 6、完工产品与在产品之间分配费用的定额比例法的适用条件是（ D ） A、消耗定额比较准确 B、消耗定额比较稳定 C、消耗定额比较准确、稳定，各月末在产品数量变化不大 D、消耗定额比较准确、稳定，各月末在产品数量变化较大 7、采用约当产量法进行原材料费用的纵向分配，在产品完工程度可能按工时定额计算的条件是（ B ）
三年级第五单元作业单
第五册第五单元作业单 21 威尼斯小艇 一、写出下列词语的声母： 纵（）?ng 垫（）iàn 拥（）ōng 稍（）āo 祷（）ǎo 横（）éng 二、查字典，写出带点字的意思，并理解词语。 如：沉寂．——寂：寂静。十分安静。 举．世闻名—— 簇．拥—— 三、加部首再组词。 廷（）（）肖（）（）隹（）（） （）（）（）（）（）（） 四、据意写词 （1）许多人紧紧围着。（） （2）残缺、破损。（） （3）船停靠在岸边。（） （4）控制或开动机械、仪器等非常熟练。（） 五、按要求写句子 （1）小船行动起来，轻快、灵活。 （采用比喻的修辞手法来体现小船的轻快、灵活。） （2）清晨，小鸟在枝头叫个不停。 （采用拟人的修辞手法将句子改写得生动些。） （3）威尼斯是举世闻名的水上城市。 （用“举世闻名”造一句句子） 六、课内阅读 船夫的驾驶技术特别好。行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵自如，毫不手忙脚乱。在极快的时候，他能够拐弯；在拥挤的时候，他能够挤
进挤出。我们看是极险极窄的地方，小艇能够穿过去，而且速度非常快，两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ⑴联系上下文，理解词语： 操纵自如---- ⑵从文中找出反义词： 普通（）前进（）不慌不忙（） ⑶用直线画出这段话的中心句。 作者从；；；这三方面说明船夫行船时操纵自如。文中划线的句子，可以用（四字词语）来概括。 ⑷文中“两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”的原因是什么？ 七、课外阅读 船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！ 1、写出下列各词的反义词。 前进（）短暂（）附近（） 2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。 良．机： 3、文中的一举两得，“一举”是指，“两得”分别是 ，。 4、鱼印乘的“船”指的是。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指 。
一年级下册语文试题-- 第五单元作业(含答案)部编版
部编版语文一年级下册第五单元作业 一、填空 1.拼一拼，写一写。 包___( ) ___( ) 元___( ) ___( ) 田___( ) ___( ) 3.根据学过的知识猜一猜。 （1）下面的字中，意思跟手有关的是( )。 ①呜②达③抬④蚣 （2）猜一猜，把序号填到括号里 ①cǎi ②chǎi ③彩色④脚底在物体上向下用力 “踩”字可能读( )，意思可能是( )。 4.下面的图中是哪个字？选一选。 玉网足香 ( )( )( )( ) 5.选字填空。 问间 （1）我( )你，这( )房里有几个人？ 进近 （2）快点( )来，外面要下大雨了！ （3）你走( )一点儿才能看得清楚。 6.读句子,找出句子中的反义词。 （1）学知识，一定要认真，不能马虎。 （2）学校前面是一条马路，后面是一座小山。 （3）做人要诚实，不能虚伪。
（4）取人之长，补己之短。 7.给句子加上标点符号。 （1）你能打开电视吗（） （2）天上的云彩真美啊（） （3）天渐渐地黑了（） （4）你不会写自己的名字吗（） 8.根据所学的知识填空。 （1）_____不琢，不____器，人不____，不知____。 （2）和风对____，朝霞对____。莺歌对燕舞，鸟____对花____。 （3）小葱拌豆腐——________________ 二、按要求做题 1.口语交际。 小红想约小华到自己家来做客，她正在给小华打电话，询问小华是否有时间赴约。她会怎么说？写一写。 小红：_______________ 小华：是的，我就是小华。你是谁呀？ 小红：_______________ 小华：我有时间，我非常愿意到你家去做客。我现在就过去，一会儿见。 小红：_______________ 三、阅读 读短文，完成练习。
二年级语文上册 第五单元作业练习(无答案) 人教版
二年级语文上册第五单元作业练习（无答案）人教版 识字5 一、填空 无影（）踪自言自（）（）熟蒂落水到渠（） 徒（）无( ) 井（）之蛙无边无（）迫不（）待 二、填填记记 ______齐，泰山移。______计谋广，____火焰高。____容易折， ______难折断。 ______不怕风，_____挑千斤。_____不是春， ___春满园。 第18课称赞 第一课时 一、根据课文组词 采（）背（）板（）椅（） 但（）傍（）清（）消（） 二、选近义词。（马上消除仔细称赞） 赞扬—（）立刻—（）认真—（）解除—（） 第二课时 一、我来填 一（）椅子一（）苹果一（）红旗一（）板凳一（）小路一（）柳树 二、选词填空。 哪那 1、( )是你的铅笔。 2、( )个书包是你的？ 3、她家在( )？ 4、你的老家是( )里的？ 第19课蓝色的树叶 第一课时 一、对比组词 田（）木（）毛（）土（） 由（）术（）笔（）吐（） 二、我们写出下列汉字的部首。 术（）铅（）惹（）吐（） 第二课时 一、读一读，写出带有下面标点的句子。 你把绿铅笔借给我用一用行吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
李丽用蓝铅笔认真地画着树叶。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、补充句子 1、和是好朋友。 2、林园园同学。 第20课纸船和风筝 第一课时 一、看拼音，写词语。 sōng shù zhù fú xìng fú yí jù zhuā zhù huài rén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的音节，在下面画√。 1.六一节，我过得很快乐．!(lè yuè) 2.小熊每天扎一只风筝．!(zhā zā) 3.红红的草莓．真好吃。(méi mié) 第二课时 一、根据课文组词 坏（）松（）扎（）抓（） 祝（）福（）句（）幸（） 二、填上合适的词。 一（）草莓一（）松果一（）纸船一（）纸条 第21课从现在开始 第一课时 一、比一比，再组成词语。 今( ) 直( ) 弟( ) 观( ) 令( ) 真( ) 第( ) 现( ) ， 第二课时 一、读一读，照样子写一写。 神气极了荡来荡去立刻喊起来
统编部编人教版小学语文最新五年级上册语文试题- 第五单元作业 (含答案)
第五单元作业 一、字词百花园。 1.下列各组词语中，字形和加点字字音全部正确的一项是（）。 A.遮敝治疗（liáo） B.煤碳杀菌（jūn） C.光滑苔藓（xián） D.玲珑圆锥（zuī） 2.比一比，组词语。 殖（）抵（）梳（）翘qiáo（） 植（）氏（）疏（）qiào（） 3.选词填空。 轻松轻快 （1）松鼠身体矫健，四肢（），从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样（）。 宽敞狭窄 （2）松鼠会把苔藓踏平，挤紧，使自己的窝足够（），但是窝口很（），勉强可以挤进去。 4.下列句子中关联词语使用错误的一项是（）。 A.因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以它最不像四足兽了。 B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子等。 C.松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。 D.如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。 二、句子游乐场。 1.对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（） ①列数字②举例子③打比方④作比较 （1）地球的表面积约是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。 （2）日光灯和普通电灯比起来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点（3）环境监测是环境保护的耳目和哨兵。 A.④②③ B.①④③ C.①②③ D.①②④
2.照样子，补全句子，使表达更具体。 例：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ★这是一棵巨大的古树， 3.用不同的说明方法来说明下面句子中事物的特征。 这是一座历史悠久的石拱桥。 （1） （2） 三、阅读芳草地。 微塑料 2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂 浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。 研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成为名副其实的“塑料汤”。除了海鲜类正在遭受塑料的污染，海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明，从全球各地采取的几十个海盐样本中，不含塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌，进入人体。 2018年1月10日，正在执行我国第34次南极科考任务的科学家，在南极 海域首次发现微塑料的存在，目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒，它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。 1.写出画“”句子使用的说明方法，并说明使用这种说明方法的作用。
六上第五单元作业本答案
17 少年闰土 一、给带点字选择正确的读音，打“√”。 正．月（zhēng√ zhang）供．品（gōng g?ng√）仿佛．（fú√ f?）五行．（háng xíng√）脖颈．（jǐng√ jìng）厨．房（cú chú√） 二、默读课文，联系上下文解释下列词语的意思。 1、其间：（天地之间） 2、无端：（没有根据） 3、如许：（如此这样） 4、希奇：（新鲜少见） 三、给下列句子加上合适的标点符号，并读一读。 1、什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… 2、月亮地下，你听，啦啦地响，猹在咬瓜了。你便捏起胡叉，轻轻地走去…… 四、品读课文，从带点词中体会作者感情，并完成练习。 1、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 这句话的含义是：“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的城市少爷生活，从未到农村去接触过这些新鲜事，对闰土非常羡慕和敬佩。 2、他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这句话的含义是：“我”对自己所处的地位和环境不满，很向往农村有趣、丰富多彩的生活。 想象写话：闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候，“我”和朋友们都在做些什么呢？ “我”和朋友们整天生活在大院里，过着衣来伸手，饭来张口的少爷生活。在学堂里跟着教书先生读书，背文章，有时候坐在院子里无所事事，只能仰望院子里高墙上四角的天空。 五、读读“雪地捕鸟“的片段，请按照捕鸟的顺序补上词语，再抓住其中一个或几个环节发挥想象，作具体描述。 扫出空地—拿来短棒—支起竹匾—撒下枇谷—引来鸟雀—绳子一拉—罩住鸟雀
七年级下语文课堂作业本答案第五单元
七年级下语文课堂作业本答案第五单元 七年级下语文课堂作业本答案第五单元 21伟大的悲剧 1.冽履懈悚羸罄莽伦 2.D 3.细腻展现闪耀 4.（1）天气日益恶劣；（2）队员们失去了当初的精力；（3）大家的身体已疲惫不堪；（4）很容易偏离回程的方向。 5.前往极点的时候。当初。 6.队员们认为他们没有第一个到达极点，一切努力都成了徒劳，他们是失败者，没有任何光彩。 7.（1）他们承受着肉体与精神的巨大痛苦，始终在往回走；（2）威尔逊明知死亡在逼近，仍在进行科学观察，拖着沉重的岩石标本。 8.示例：遗书表明斯科特身处绝境时仍充满勇气和斗志，一如既往地保持坚忍和刚毅，同时也说明他是一个有爱心、有思想、尽责任的人。 22在沙漠中心 1.辐蔽躯筛谛 2.（1）映应（2）芭笆（3）奇其 3.示例：春天必然曾经是这样的，在绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥，软如一床新翻的棉被的春泥。 4.风驱赶着我四下乱窜，为了
躲避它，我像困兽一样团团转。之后我感到呼吸困难，好像是膝盖硌着我的胸膛。我在天使的重负下挣扎。5.（1）不管怎么说，上天待我不薄。（2）通过这样的经历，我可以重新找到农人的真谛，在群星中寻找自己的真理。6.城市的生活安于现状，缺乏活力，不能找到真理。7.示例：除了你们的痛苦，什么我都不在乎了。这句话深刻地显现了我即使处在这样的环境下，心里还牵挂着别人，充分体现了我的爱心。8.示例一：我认为妥当。删去了这段内容，使文章更有完整性，否则内容会比较突兀、生硬。示例二：我认为不妥当。删去的这段内容与上文紧密相联，可以更好地体现作者的思想。提示：可以从正反两个角度回答。 23登上地球之巅 1.砭崔匐截精锐勇 2.（1）即使也（2）宁愿也 3.略 4.天气寒冷，岩壁陡滑，高山缺氧，体力不济。 5.突出登峰困难之大，从而反映了登山队员不怕艰险、勇往直前的坚强意志和大无畏精神。 6.反映了刘连满等人强烈的集体主义观念和崇高的自我牺牲精神。 7.示例：原有的困难还没有克服，新的困难又出现了，以后的行程将更艰难，怎么办？ 8.略 24真正的英雄
第五单元优化作业
18、跨越百年的美丽 一、读拼音写汉字。 shùn ténɡ mō ɡuāfēn xīwán qiánɡ （）（）（） zhuó yǒu chénɡ xiào qīn shírónɡyù （）（）（） 二、形近字组词。 侵（）伦（）捐（）衔（）蚀（）浸（）论（）绢（）街（）浊（）三、把词语补充完整。 人声（）沸（）然无声（）有成效一如（）往四、近义词 疲倦（）偶尔（）幽暗（） 刚毅（）顽强（）迄今（） 五、反义词 疲倦（）肃然（）偶然（）幽暗（） 六、在（）里填写上恰当的词语 （）的发现（）的脸庞（）的形象（）的颜色 （）的追求（）的性格（）的荧光（）的信念 七、缩句 1.玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。 _____________________________________________________________ 2.她白净端庄的脸庞显出又略带淡泊的神情。 _____________________________________________________________ 3.一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台。 _____________________________________________________________
19、千年梦圆在今朝 一、我能看拼音写汉字。 áo yóu lǎn yuèpòlìcāng qióng （）（）（）（）liáo kuòxuàn lìtàn suǒzhǎn xīn （）（）（）（）zhízhúo guīlìcùrán cháng shìbúxiènǔlì （）（）（）（） 二、我能分清下列生字并分别组词。 索（）握（）懈（）碑（）魄（）崭（）萦（）幄（）解（）牌（）瑰（）暂（） 三、词语搭配。 受到代价 穿越工程 付出现实 实施苍穹 变成震撼 四、按要求改写句子 1．母爱的力量是灵感和创作的源泉。缩句：。 2．母亲是我的启蒙老师。改为反问句：。 3．他们怎么能忘记你呢？改为陈述句：。 4．月亮升起来了。改为拟人句：。 。五、选填下列各句中使用的修辞手法 比喻拟人夸张反问设问 1．危楼高百尺，手可摘星辰。（）2．凡卡的悲惨命运能不让人同情吗？（）3．他和我情深似海的友谊我能忘记吗？不！永远也忘不了。（）
人教版三下语文课堂作业本第五单元答案
读书破万卷下笔如有神 第五单元 17、可贵的沉默 1、略 2、填一填，读一读。 （１）异口同声、神气十足、寂然无声、议论纷纷； （２）七（）八（）：七手八脚、七嘴八舌、七上八下、七拼八凑、七颠八倒、七扭八歪、七折八扣、七零八落 左（）右（）：左膀右臂、左顾右盼、左思右想、左一趟右一趟、左说右说、左支右绌四（）八（）：四面八方、四通八达、四平八稳 不（）而（）：不谋而合、不寒而栗、不劳而获、不期而遇、不言而喻、不约而同、不翼而飞、不胫而走、不一而足。 3、照样子，写句子。 ［点拨］“只要”满足了前面的前面的条件，后面的情况就会成立。结合我们的生活实际，怎么样去做才会达到所需要的目标呢？如：学习、学溜冰、学习游泳、练书法等。 ［解答］只要你肯动脑筋，再难的题目也会被你解答出来的。只要是好人好事，再小的事我们也应该去做。只要是坏事，再小的事我们也不能去做。 只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。只要你能知错就改，再大的错误也会得到同学们的谅解的。只要你肯努力学习，再深奥的知识也会被你掌握的。只要你是故意的，再漂亮的谎言也掩盖不了你的过错。只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。 4、收藏屋 ①我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们还没有意思到的极为珍贵的东西。②教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。 ③沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。 ④像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。⑤只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 5、想一想，填一填 （1）略 （2）小练笔：只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物父母也会觉得珍贵无比的。写的内容可以从以下角度考虑： 思路１、说说以后自己用什么行动来回报父母的爱。 思路２、说说父母是怎样关心自己的。思路３、自己关心、孝敬父母的事例。
第五单元作业
Class: Name: Marks：（满分100分） 一. 单项选择(15分) 从下列各题所给的A、B、C和D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 ( )1. — Can you play football? —No, I can’t. But I can play violin very well. A. a; the B. the; a C. /; the D. the; / ( )2. — What are you doing?—I’m listening to the song Baby Sister Zeng Y ike. A. by B. with C. off D. at ( )3. Y esterday it was hot and today it’s hotter. A. very B. even C. more D. quite ( )4. Mike never has lunch at home on school days, ? A. has he B. hasn’t he C. does he D. doesn’t he ( )5. —How many did Johann Strauss compose in his life?—I don’t know. Let’s search on the Internet. A. music B. pieces of music C. pieces music D. piece of music ( )6. — What do you want to be in the future?— I want to be a like Xian Xinghai. A. composer B. doctor C. singer D. dancer ( )7. My English teacher looks , but he is humorous (诙谐的) after class. A. nice B. funny C. lovely D. serious ( )8. — Can I use your car, Mike? —Here is the key. A. Certainly not. B. Of course. C. I don’t think so. D. I’m sorry. ( )9. —Toney’s father doesn’t like playing football, does he?—He plays it with his friends every afternoon. A. Y ou’re right. B. No, he doesn’t. C. Y es, he does. D. OK. Go on. ( )10. — Why does Tom look today?— Because his favorite cat died this morning. A. sad B. happy C. excited D. lively ( )11. — This church is very old. — Y es, people built it in the 18th . A. year B. month C. day D. century ( )12. — What did you do last Sunday? — I my friend the city. A. showed; to B. took; around C. made; over D. sang; for ( )13. — Do you know Zhai Zhigang? — Y es, he walking in space. A. hears of B. is famous for C. belongs to D. in addition to ( )14. — Few singers came to the concert, did they?— _____. A. Yes, they did B. No, they hav en’t C. No, they don’t D. Y es, they have ( )15. — When will your father come home? — ____ Perhaps the day after tomorrow. A. Sorry! B. How is it going? C. I’m not sure. D. Go on. 二. 完形填空(10分) 先通读下列短文，掌握其大意，然后从每题所给的四个选项中选择最佳答案填空。 Many people all around the world like to listen to classical music. Do you know 16 about this kind of music? In fact, it is not easy to 17 . It means different things to different people. Let me 18 you about it.
【部编版】五年级语文上册第五单元作业练习(含答案)
部编版五年级语文上册 第五单元作业练习 一、字词百花园。 1.下列各组词语中，字形和加点字字音全部正确的一项是（）。 A.遮敝治疗（liáo） B.煤碳杀菌（jūn） C.光滑苔藓（xián） D.玲珑圆锥（zuī） 2.比一比，组词语。 殖（）抵（）梳（）翘qiáo（） 植（）氏（）疏（）qiào（） 3.选词填空。 轻松轻快 （1）松鼠身体矫健，四肢（），从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样（）。 宽敞狭窄 （2）松鼠会把苔藓踏平，挤紧，使自己的窝足够（），但是窝口很（），勉强可以挤进去。 4.下列句子中关联词语使用错误的一项是（）。 A.因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以它最不像四足兽了。 B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子等。 C.松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。 D.如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。 二、句子游乐场。 1.对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（） ①列数字②举例子③打比方④作比较 （1）地球的表面积约是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。 （2）日光灯和普通电灯比起来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点（3）环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
A.④②③ B.①④③ C.①②③ D.①②④ 2.照样子，补全句子，使表达更具体。 例：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ★这是一棵巨大的古树， 3.用不同的说明方法来说明下面句子中事物的特征。 这是一座历史悠久的石拱桥。 （1） （2） 三、阅读芳草地。 微塑料 2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂 浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。 研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成为名副其实的“塑料汤”。除了海鲜类正在遭受塑料的污染，海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明，从全球各地采取的几十个海盐样本中，不含塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌，进入人体。 2018年1月10日，正在执行我国第34次南极科考任务的科学家，在南极 海域首次发现微塑料的存在，目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒，它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。 1.写出画“”句子使用的说明方法，并说明使用这种说明方法的作用。
五年级品德与社会第五单元作业及答案
班级姓名时间： 一、填空。 １、____ __和____ __是中华民族的祖先，是中华古老文明的象征。所以我们都称自己为___ _______。 2、中国古代四大发明指的是_______ __、____ ___、____ __、__________。 二、你认为下面的说法正确吗，请分别用“√”或“×” 1、汉武帝派郑和出使西域。（） 2、王羲之是我国古代的大书法家，被后人尊为“书圣”。（） 3、《孙子兵法》是战国晚期的著名军事家孙武写（） 4、长城是中华民族的象征和骄傲。 ( ) 班级姓名时间： 一、填空。 1、_________是世界上里程最长，开凿最早的大运河，它沟通了__ _____、_________、__________、__ __、_____________五大水系。 2、长城全长约_________多千米，是世界上修的______最长，________极大的人类建筑， 是举世罕见的奇迹。 二、你认为下面的说法正确吗，请分别用“√”或“×” 1、唐朝都城长安是当时世界上最大，最繁荣的国际大都市。 ( ) 2、《永乐大典》是世界上最早，最宏伟的百科全书。 ( ) 3、张衡是世界上第一个使用麻醉药的人，这个创举比欧洲还要早1600多年。( ) 4、郑和先后六次下西洋.( ) 班级姓名时间： 一、填空。 1、约公元前2070年，第一个国家建立。约公元前221年，统一中国。 2、教导人们种植五谷，被尊为“神农。 3、大约在公元初年，中国的传到了罗马，被那里的人们奉为至宝。 四、连线题。 孔子地理学家西汉人《史记》 孙武书法家唐朝人《兰亭集序》 司马迁诗人春秋时期齐国人《徐霞客游记》 王羲之教育家明朝人《论语》 李白军事家东晋人《孙子兵法》 徐霞客史学家春秋时期鲁国人《望庐山瀑布》
上第五单元作业
Name ______ Class ______ Date ________ 、单项选择 ( )1.---What do you think of sun glasses? --- __________ . A. I can ' t stand them Yes, I do C. I enjoy reading ( )2. —Would you mind _____ t he win dows --- Of course not. A. close B. to close C. closi ng ( )3. —____ do you like soap operas? --- I love them. A. How B. What C. Who ( )6. —I like watch ing n ews because I can lear n a lot ___it. A. to B. with C. from ( )7. —He plans ___ a movie with his classmates this Sun day morni ng. A. see ing B. sees C. to see ( )8. —I hope ___ to Hainan for my vacati on. A. go B. to go C. going ( )9. —Don' t worry. The police can _____ w ho did it. A. find out B. take out C. bring out ( )10.—By watching the news, we can know what ' s ______ on around the wo A. going B. happe ning C. gett ing ( )11.Mickey is one of the _________ cartoon ________ in the world. A. most famous … character B. most famous …?hanaotesst … characte ( )12.I don 'tmind what _________ .(宾语从句) A .do you thi nk of me B. you thi nk of me C. you like of me 二、用所给词的正确形式填空。 1. People in the west think that the nu mber thirtee n is _________ (luck) 2. The stude nts are havi ng a (discuss) about TV shows. 3.I can ' t stand (watch) the soap opera. 4. My brother with my father ________ (be) going to Shanghai tomorrow. 5. He pla nned (go) to Beiji ng n ext holiday. 改错： 批注Id.
六年级英语下册第五单元作业
小学六年级英语第五单元作业 一、读一读，选择恰当的选项,填在相应的括号内。 ( ) 1. ____does your sister ___? —She is an engineer. A. How…do B. What…be C. What… do ( ) 2. She teaches English ，she is a/an A. salesperson. B. artist. C. teacher. ( ) 3. does she go to Hong Kong? ——By plane. A. How. B. Where. C. What. ( ) 4. She is engineer. A. a B. an C. the ( ) 5. What does your father . A. does. B. do C. doing. ( ) 6. does your brother work? —In a hospital. A. Where B who C. What. ( ) 7. He in a bank. A. works B. work. C. working ( ) 8. What does your mother do? A. She is a teacher. B. I am a teacher. C. He is a teacher. ( ) 9. Does your father work in a factory? A. Yes, he does. B No, he does. C Yes, he doesn’t. 二、连词成句。 1．does what father your do ? 2. is actress she an . 中心小学张磊修订
苏教版语文三年级下册第五单元作业练习题
15 我应该感到自豪才对 第一部分基础知识 一、看拼音写词。 nèng gòu xìng kuī xiàn rù wěi tuō ( ) ( ) ( ) ( ) z?u yí tàng bì mén zào chē pū tiān gài d ì ( ) ( ) ( ) 二、对号入座。（填上合适的词语） 无（）无（）无（）无（）无（）无（） （）天（）地（）天（）地（）天（）地 三、改句子。 如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？” 陈述句： 小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。 被字句： 脚不会陷进沙子里去。 写具体： 四、根据课文内容填表、填空。 这个故事告诉我们：。 第二部分阅读理解 狐狸和公鸡 一个寒冷的冬天，一只狐狸连着几天没吃到野味了，饿得快要支持不住了。它便悄悄地来到了一个村子里，碰见一只大公鸡蹲在鸡窝上，东张西望。狐狸高兴极了，觉得这次没白冒险深入村子来觅食。它馋得口水欲滴，真想马上一口把公鸡吃进肚里。但是，怎么能让快到口的肥肉别跑掉呢？于是狐狸使出它天生的狡猾的本领，对公鸡说： “喂，我听你父亲唱过歌，它的嗓子真甜呀！唉，公鸡，你长得很英俊，但不知你的嗓子怎么样，唱支歌让我听一听，看你是不是也有一副和你父亲一样的甜嗓子！”
公鸡被狐狸这么一夸奖，得意洋洋，扑棱一下翅膀，想表现一下自己，于是放开洪亮的喉咙，唱了起来。 狐狸一看机会来了，急不可待，向上一蹿，咬住了公鸡的脖子，扭头就向林子里跑。一个农民看到狐狸叼着公鸡，便喊叫起来： “抓住狐狸，抓住它！它拖走了我们的公鸡！抓住它！抓住它！”一边喊一边追上去。 公鸡听到这些话，便对狐狸说： “听到了吗？狐狸女士，农民说你什么呢？你对他们说，我抢的是我自己的公鸡，不是你们的！”狐狸认为这话有道理，可以解脱自己的困境，于是把公鸡放在地上，喊道：“我抢的公鸡是我的，不是你们的！” 然而，公鸡一看自己得救了，便一下子飞到跟前一棵树上，对狐狸说： “你撒谎，狐狸女士，我是农民的，不是你的。” 狐狸气得暴跳如雷，咬牙切齿地说： “你是他们的，哼！我张口说话了，要不然的话，公鸡，你是不会逃脱的！” 一、在文章中找出下列解释的词语。 （1）因为食物好吃，馋得口水都淌出来了。（） （2）得到别人的称赞，非常高兴。（） （3）发了很大的脾气的样子。（） （4）想要做什么事情都不能等了。（） 二、用“”画出第4自然段描写狐狸动作的词。 三、狐狸很聪明，它当时为什么夸公鸡会有一副甜嗓子？ 四、结合文章内容，你想对狐狸和公鸡分别说写什么？ 第三部分拓展提高 在班上，总有个别同学因为自己成绩差感到自卑，如果老师请你去劝劝这些同学，你将怎么说呢？把你要说的话写下来。
作业(第五单元)
第五单元 六年级语文上册作业本17 少年闰土 1 给带点字选择正确的读音，打“√ ” 正月（zhēng√ zhèng）供品（gōng gòng√） 五行（háng xíng√）脖颈(jǐng√ jìng) 仿佛（fú√fó）厨房（cú chú√） 2 默读课文，联系上下文解释下列词语的意思 <1> 其间：（那中间）<2> 无端：（没有根据） <3> 如许：（如此） <4> 希奇：（从没看过或见过） 3 给下列句子加上合适的标点符号，并读一读 （1）什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… （2）月亮地下，你听，啦啦地响，猹在咬瓜了。你便捏起胡叉，轻轻地走去…… 4 品读课文，从带点词中体会作者感情，并完成练习 （1）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 这句话的含义是：“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的城市少爷生活，从未到农村去接触过这些新鲜事，对闰土非常羡慕和敬佩。 （2）他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这句话的含义是：“我”对自己所处的地位和环境不满，很向往农村有趣、丰富多彩的生活。 想象写话：闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候，“我”和朋友们都在做些什么 闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候，“我”和朋友们整天生活在大院里，过着衣来伸手，饭来张口的少爷生活。在学堂里跟着教书先生读书，背文章，有时候坐在院子里无所事事，只能仰望院子里高墙上四角的天空。 5读读“雪地捕鸟“的片段，请按照捕鸟的顺序补上词语，再抓住其中一个或几个环节发挥想象，作具体描述。 扫出空地--拿来短棒--支起竹匾--撒下枇谷--引来鸟雀--绳子