北京信息科技大学学生课程重修的暂行办法

北京信息科技大学学生课程重修的暂行办法
北京信息科技大学学生课程重修的暂行办法

教发…2010?13号

关于印发《北京信息科技大学

本科学生课程重修暂行办法》的通知

各教学单位:

为进一步加强学校本科学生课程重修的管理,根据《北京信息科技大学全日制普通高等教育本科学生学籍管理规定》,特对2005级至2008级本科学生制定《北京信息科技大学本科学生课程重修暂行办法》,现印发给你们,请遵照执行。

二○一○年五月二十八日

北京信息科技大学

本科学生课程重修暂行办法

一、重修课程的选课原则:

学生应申请随后续年级重修课程名称、课程性质、课程学分与本人原培养计划一致的课程。

因培养计划变更导致后续年级课程名称、课程性质、课程

学分与原培养计划不一致或应修课程停开,学生应按下列原则重修课程:

1、在校学生和结业离校后学生回校重修不及格课程:

(1)如果后续年级开设的课程与学生应修课程的课程名称和课程性质均一致,但学分不一致,学生可选择后续年级开设的该课程。

(2)如果后续年级开设的课程与学生应修课程的课程名称一致,但课程性质不一致的:

如果后续年级开设的课程学分与学生应修课程学分之差

在1学分(含)之内的,学生可选择后续年级开设的该课程;如果后续年级开设的课程学分低于学生应修课程1.5学分(含)以上的,学生应选择学生所在学院指定的替代课程。

(3)如果后续年级开设的课程与学生应修课程的课程名称不一致,学生可选择课程性质一致且学分不低于应修课程学分或低于学生应修课程1学分(含)之内的替代课程。

替代课程由学生所在学院指定并报教务处备案。

2、已毕业学生回校重修必修课程:

学生应随后续年级重修与原培养计划应修课程名称一致、学分与原培养计划应修课程学分之差在0.5学分(含)之内的课程。

二、办理重修课程的手续:

学生重修课程应按以下要求及时办理重修手续:

1、在校学生办理重修手续:

每学期第一周学生应登录“教务管理系统”网上办理重修报名,学生网上选择随后续年级修课或自修(只参加期末考试)。网上不能报名的重修课程学生应在第二周结束前到学生所在学院办理。

2、已毕业或结业离校学生办理重修手续:

根据《北京信息科技大学关于2005级毕业、结业后修课管理的补充规定》、《北京信息科技大学关于2006级、2007级、2008级毕业、结业修课管理的补充规定》,已毕业或结业离校学生应于每学期第一周到原所在学院办理重修手续。

3、学生应于第三周后主动到所在学院查询结果。

4、学生重修课程确定后,不得更改。

三、重修课程的修课方式:

学校不单独开设重修班。在校学生可选择随后续年级修课或自修并随后续年级参加期末考核;已毕业或结业离校学生重修课程必须回校随后续年级修课并参加期末考核。

随后续年级重修课程的学生须参加考勤,一门课程累计缺课超过教学时数三分之一的或完成平时作业未达到规定作业量三分之二的,取消考试资格。

属下列教学环节的,学生不得自修,只能随后续年级修课:

1、独立实践教学环节。

2、重修课程中的实验、上机环节。

3、体育课和军事理论课。

四、重修课程的考核:

重修课程的考核不单独命题。学生重修课程须参加后续年级的期末考核,重修不及格的学生不得参加该课程下学期开学前的补考。未按时办理重修手续的学生,不得参加相关课程的学习和考核;自行参加考核的,成绩无效。

学生应主动查询课程的考核时间、地点并按时参加考核。

五、重修课程的成绩记载:

1、学生随后续年级修课的重修课程成绩由平时成绩和期末考核成绩组成,各部分成绩所占比例由任课教师在开课初向学生明示。

2、学生重修选择自修并随后续年级参加期末考核的,重修课程成绩按实际考核成绩记载。

重修含有实验、上机环节的课程时,只考核成绩不及格的部分,按实际参加考核的成绩记载;重修课程成绩中实验、上机环节和期末考核成绩所占比例按原学生修读该门课程要求的比例计算总评成绩。

3、学生随后续年级重修课程取得的学分按学生原培养计划中相应课程的学分和课程性质记载。

六、费用的缴纳:

1、在校学生重修课程暂不缴纳相关费用。

2、已毕业或结业的学生回校重修课程(含独立实践教学环节)按80元/学分/人缴纳费用。

本办法自2010年3月起执行,适用于2005至2008级本科学生。由教务处负责解释。

主题词:本科学生课程重修暂行办法通知

北京信息科技大学教务处 2010年5月28日印发

共印50份

北京科技大学 嵌入式课程设计报告

《嵌入式控制系统》课程设计报告 学院 专业班级 姓名 学号 指导教师 _

目录 摘要 (4)

Abstract (4) 引言 (5) 带中断LED数码管驱动程序设计 (6) 1.设计内容 (6) 1.1 基本功能 (6) 1.2 扩展功能 (6) 1.3创新功能 (6) 2.实验设备 (6) 3.设计功能块说明 (6) 4.设计原理 (7) 4.1 LED发光原理 (7) 4.2 八位LED显示器 (8) 5. 实验步骤 (8) 5.1 驱动程序加载 (8) 5.2 添加控件 (8) 5.3基本功能的实现 (9) 5.4 使用指南 (10) 6. 实验结果 (10) 6.1 基本功能实现结果 (10) 6.2 LED数码管清零功能实现结果 (11) 6.3 中断计数功能实现结果 (12) 6.4 频率设置功能实现结果 (13) 7. 心得体会 (14) 附录 (16)

摘要 通过嵌入式控制系统课程的学习并结合本次课程设计,了解嵌入式系统的开发方法和流程,熟悉Intel XScale硬件平台及其应用处理机的使用方法,熟悉Windows CE嵌入式系统的基本原理、概念。能针对Intel XScale硬件平台、应用需求自行定制、优化WinCE操作系统,并独立编写可在Intel XScale嵌入式设备上运行的应用程序。 本课程设计主要实现了LED数码管的驱动程序,中断计数功能、LED显示清零功能、LED 数字显示频率设置的功能。 关键字:WINCE 中断数码管驱动 Abstract Learning Embedded Control Systems and combining the curriculum design can help us understand the Embedded Control Sy stems’ development methods and processes, and be familiar with Intel XScale Hardware platform and its usage. Know well the basic principles and concepts about WINCE. Design and optimize Windows Embedded Compact and compose Application software program that can operate on the Intel XScale Hardware platform. The main achievement of the curriculum design are drivers for LED, Interrupt Count, clean the results of the LED and set up the display frequency of the LED. Key words: WINCE Interrupt Digital Driving

北京信息科技大学

单位代码:11232 单位名称:北京信息科技大学联系人:张老师 电话:0lO-62843704 地址:北京市海淀区清河小营东路12号邮政编码:100192 院系所、专业、研究方向考试科目指导教师001 机电工程学院 080201 机械制造及其自动化 01 计算机辅助制造 02 制造信息化技术 03 数控技术与装备①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 韩秋实杨庆东 王红军张怀存 邢济收钟建琳 郝南海陈秀梅 * 080202 机械电子工程 01 机电系统状态监测与故障诊断技术 02 光机电一体化测控技术与系统 03 机器人技术①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 徐小力许宝杰 黄民韩秋实 杨庆东栾忠权 高锦宏王吉芳 刘泉 李天剑朱春梅 080203 机械设计及理论 01 复杂机电系统集成技术 02 机器人机构学 03 机电一体化系统设计及应用①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 王科社戈新生 米洁孙江宏 080204 车辆工程 01 车辆系统动力学与控制 02 新能源车辆与电子控制技术03汽车现代设计方法与制造技术①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 林慕义陈勇 王国权贺敬良 张瑞乾童亮 龚国庆 0802Z1先进装备动力学与控制01机械多体系统动力学与控制02装备结构动力学及优化① 10l思想政治理论②201英语一 ③ 30l数学一④ 825理论力学戈新生郝育新 0802Z2先进制造设备工业设计01工业设计创新理论与方法研究02工业产品创新设计研究① 10l思想政治理论② 201英语一 ③ 301数学一④ 827设计基础(含 设计思维、造型基础、设计表达) 高炳学姜可 085201 机械工程 01 数控技术与制造装备 02先进制造技术 03 设备工程与智能维修技术 04 光机电一体化测控技术与应用 05 机器人技术与应用 06 机械系统设计与应用 07车辆系统动力学与控制 08汽车现代设计方法与制造技术09新能源技术与装备①10l思想政治理论② 204英语二 ③ 302数学二④ 80l机械控制工程 或 802机械原理或815 汽车理论 徐小力许宝杰 黄民韩秋实 杨庆东高锦宏 王吉芳刘泉 李天剑朱春梅 王红军郝南海 张怀存邢济收 钟建琳陈秀梅 王科社栾忠权 戈新生王建华 米洁高炳学 郝育新姜可 林慕义陈勇 王国权贺敬良 张瑞乾童亮 龚国庆 002 仪器科学与光电工程学院

自动控制系统原理课程设计资料报告材料-北京科技大学

科技大学 自动控制原理课程设计 学院: 班级: 学号: 指导教师: :

目录 一.引言 (3) 二.系统模型的建立 (3) 三.系统控制的优化 (6) 3.1 PID调节参数的优化 (7) 3.2 积分分离PID的应用 (10) 四,结语 (13)

双轮自平衡智能车行走伺服控制算法摘要:全国第八届“飞思卡尔”智能汽车大赛已经结束。光电组使用大赛提供的D车模,双轮站立前进,相对于以前的四轮车,双轮车的控制复杂度大大增加。行走过程中会遇到各种干扰,经过多次的实验,已经找到了一套能够控制双轮车的方法。双轮机器人已经广泛用于城市作战,排爆,反恐,消防以及空间消防等领域。实验使用单片机控制双电机的转速,达到了预期的效果。 关键词:自平衡;智能;控制算法 Motion Servo Control Algorithm for Dual Wheel Intelligent Car Abstract: The 8th freescale cup national Intelligent Car competition of has been end.The led team must used D car which has only 2tires.It is more difficult to control prefer to control A car which has 4tires.There is much interference on the track. A two-wheeled robots have been widely used in urban warfare, eod, counter-terrorism, fire control and space fire control and other fields。We has searched a good ways to control it.We used MCU to control the speed of motors and get our gates. Key Words: balance by self; intelligent; control algorithm 一.引言 双轮自平衡车是智能汽车中一个重要的组成部分。由于其是两轮站立,在很多场合有比四轮车更灵活,更方便控制的特点。基于双轮车的机器人已经用于在城市作战,排爆,反恐,消防,空间探测等领域。 双轮自平衡车的控制过程与倒立摆相似。本次研究主要是对双轮车直立的研究。由于车在前进过程中还可能遇到弯道和路障,所以本文还对整个系统的稳定性做了比较深入的研究。在理论证明正确的前提下,再次进行仿真验证,仿真验证的结果与实验结果相符合。二.系统模型的建立 智能汽车竞赛使用的是D车模。D 车模是双电机,双轮的车模。单电机 控制双轮时可以满足车身保持平衡和 前进的要求,而之所以使用双电机是 为了前进过程中转弯的需要。本文只 讨论跟直立和干扰有关的容,鉴于此,本文余下容默认是单电机控制的车模。自平衡车在没有电机控制的情况下属 于不稳定系统,在极小的干扰下,就 会偏离平衡位置而失去平衡。因此, 控制系统必须使用反馈控制。图1是 站立在赛道上的双轮车模。

北京信息科技大学本科毕业论文格式模板范文

北京信息科技大学 毕业设计(论文) 题目: XXXXX 学院: XXXXX 专业: XXXX 学生姓名: XXX 班级/学号 XXX 指导老师/督导老师: XXXX 起止时间:20 XX 年 X月 X日至20 XX 年X 月 X日

摘要 本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文,只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了,帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文,可以选择PaperYes论文排版,根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题,智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等,10秒搞定,安全高效。 关键词:论文模板;一键排版;人工智能

Abstract The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient. Keywords: Thesis template; Typesetting; AIrtificial intelligence

北科大小学期软件课程设计报告

北京科技大学 软件课程设计报告——C语言 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 日期: 1

目录 1设计内容 (3) 2应用程序总体分析与设计 (3) 3应用程序各功能模块分析与设计 (4) 3.1功能模块 (4) 3.1.1服务器端 (4) 3.1.2客户端 (4) 3.2模块流程图 (4) 3.2.1服务器端流程图 (4) 3.2.2客户端流程图 (6) 3.3程序结构图 (8) 4程序测试 (8) 4.1测试过程 (8) 4.1.1VS2010截图 (8) 4.2测试结果 (9) 4.2.1服务器端截图 (9) 4.2.2客户器端截图 (9) 5程序文档 (10) 5.1使用说明 (10) 5.2程序说明 (10) 6程序源代码 (11) 6.1客户端: (11) 6.2服务器端 (14) 2

1设计内容 通过c语言编程实现一个局域网聊天的程序,包括服务器端程序和客户端的程序,该程序能够实现两台主机之间或多台主机之间的基本通信。 2应用程序总体分析与设计 该程序包括两个部分,一个是服务器端,另一个是客户端。由于程序要实现两台或多台主机之间的相互通信,这就涉及到了利用c语言进行网络编程。还有两台或者多台主机之间的网络通信需要用到通信协议,而TCP/IP有两种不同的通信协议,即面向有连接的TCP 通信协议和面向无连接的UDP通信协议。教学要求掌握TCP通信的原理。所以选择TCP通信协议进行多台主机之间的连接。 服务器端的实现过程: 1、初始化Windows Socket 2、创建一个监听的Socket 3、设置服务器地址信息,并将监听端口绑定到这个地址上 4、开始监听 5、接受客户端连接 6、和客户端通信 7、结束服务并清理Windows Socket和相关数据,或者返回第4步 客户端实现的过程: 1、加载套接字库 2、创建套接字 3、请求连接服务器 4、发送数据/接收数据 5、关闭套接字 6、卸载所加载的套接字库。 3

⑦北京科技大学《机械设计》本科教学大纲

《机械设计》课程教学大纲 课程编号:040107 开课院系:机械工程学院工学系 课程类别:学科基础必修适用专业:机械工程及自动化 课内总学时:63 学分:7 实验学时:6 课内上机学时:0 先修课程:理论力学、材料力学、机械原理 执笔:李威、王小群、边新孝审阅:韩建友 一、课程教学目的 本课程是一门培养学生具有机械设计能力的技术基础课,通过本课程的学习使学生获得机械设计的基本知识、基本理论和基本方法,而且要求学生结合本课程的学习,能够综合运用所学的基础理论和技术知识,联系生产实际和机器的具体工作条件去进行设计构想和设计技能的基本训练,以便为顺利的过渡到专业课程的学习及进行专业产品与设备的设计打下良好的基础。 二、课程教学基本要求 1.课程重点: (1) 要求掌握的基础知识:机械设计的一般知识,机械零件的主要类型、性能、结构特点、应用、材料、标准。 (2) 要求掌握的基础理论和方法:机械设计的基本原则。机械零件的工作原理、受力分析、应力分析、运动分析、失效分析等。机械零件工作能力计算准则:体积强度和表面强度,静强度和疲劳强度,刚度与柔度、摩擦、磨损和润滑,寿命与可靠性,以及热平衡、稳定性等。计算载荷,条件性计算等强度计算,当量法或等效转换法等。机械零件简化的物理模型和数学模型。改善载荷和应力的分布不均匀性,提高零件疲劳强

度,降低或增加摩擦,改善局部品质,提高零部件工艺性的途径和手段,以及预应力、冷作硬化、变形协调原则在设计中的应用。 (3) 要求掌握的基本技能:设计计算、结构设计和绘图技能,实验技能,编程技能,计算机辅助设计技能,编制技术文件技能等。 2.课程难点: 由于本课程具有从理论性课程过渡到结合工程实际的设计性课程,从基础课程过渡到专业课程的承先启后的桥梁作用,因而必须认清这个过渡对学习方法提出的特殊要求。机械设计课程的学习方法,不仅和过去学习理论基础课时有根本的差别,而且和学习理论力学、材料力学、机械原理等技术基础课时也大不相同。因而如果在学习方法上转折得好,那就会事半功倍,迅速提高联系实际分析问题与解决问题的能力。 3.能力培养要求: (1)掌握通用机械设计的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有设计一般机械装置的能力; (2)树立正确的设计思想,了解国家当前的有关技术经济政策; (3)具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关资料的能力; (4)掌握典型机械零件的实验方法,获得实验技能的基础训练; (5)熟练的运用CAD技术。 (6)对机械设计的新发展有所了解。 三、课程教学内容与学时 课堂教学(57学时) 1.机械设计总论(4学时)

北京信息科技大学.doc

【第一篇】北京信息科技大学北京信息科技大学2014届毕业生就业质量报告 2014届本科毕业生 就业质量报告 2014年12月31日 目录 北京信息科技大学2014届本科毕业生就业质量报 告 .......................................................... 1 第一章2014届本科毕业生基本情 况 .................................................................................. 1 一、全校本科毕业生基本情况 ......................................................................................... 1 二、各学院本科毕业生基本情况 ..................................................................................... 2 第二章2014届本科毕业生的就业情况 .............................................................................. 6 一、2014届毕业生就业总体情况 .................................................................................... 6 二、各学院2014届本科毕业生就业情况 ..................................................................... 10 三、各专业2014年就业分布情况 ................................................................................. 13 第

北京信息科技大学经济管理学院

北京信息科技大学经济管理学院 实验报告书 (封面格式) 实验原理: 使用实习模拟软件《市场营销教学模拟系统V5.0》模拟从研发到销售的全过程,并评比经营状况。了解市场营销的工作及工作内容,初步使我们形成一个基本的营销理念,了解和掌握市场营销基本概念,运用市场营销的相关知识进行试验操作,提高学生推销自己和推销产品的能力。通过自我介绍,产品介绍,产品推销三个环节,提高学生的表达能力。让学生真正体会到作为一个决策者的重要性,感受到自己的一个小小的决定和改变,带给公司的影响的后果。 实验内容: 刚开学的几天我们进行了为期一周的营销模拟软件实训,在课上我们接触到了比书本上更为先进的教学软件,创建模拟公司然后经行一系列的营销策划,从市场调查分析到市场细分,STP报告,SWOT分析,竞争战略分析,,产品的研发,包装,生产,销售,定价策略,广告策略,服务等,以前在书本上接触到的知识进行了整套的实际模拟操作,对我们的动手能力进行了一次训练,更有利于对营销知识更系统形象的的展示。将理论与市场实践相结合,培养学生独立分析能力和解决市场营销实践中存在的问题的实际能力,掌控在实际经济环境下开展市场营销活动的方法和技术手段,通过利用计算机辅助模拟教学过程,营造一个虚拟的市场

坏境,能够让学生经过各种工市场经营决策的制定,运作,得到可能成功或者被竞争者打败的结果,再来烦死,调整自己的策略,不断运用体会营销知识,从而为今后的学习其他管理课程和从事营销工作奠定基础。 实验过程: 首先是分组,我们每个组都是4~5个人,大家每个人掌控一个公司,每个人的目的都是经营好自己的公司,争取在这一个小组的公司当中脱颖而出,赚取更大利润。大家先是控制产品,产品的价格,产量,总体和上一次进行对比,为这一期的决定打好基础,然后是渠道,服务等一切相关服务。 分析与结论:

北京科技大学控制实验报告3

实验三 利用MATLAB 进行时域分析 一、实验目的 (1) 学会使用MA TLAB 编程绘制控制系统的单位阶跃响应曲线; (2) 研究二阶控制系统中,ξ、ωn 对系统动态特性和时域指标的影响; (3) 掌握准确读取动态特性指标的方法; (4) 分析二阶系统闭环极点和闭环零点对系统动态性能的影响; (5) 研究三阶系统单位阶跃响应及其动态性能指标与其闭环极点的关系; (6) 研究闭环极点和闭环零点对高阶系统动态性能的影响; (7) 了解高阶系统中主导极点与偶极子的作用; (8) 了解系统阶跃响应、脉冲响应和斜坡响应输出曲线之间的联系与差别。 二、实验原理及内容 1. 求系统的特征根 若已知系统的特征多项式D (s),利用roots ( ) 函数可以求其特征根。若已知系统的传递函数,利用eig ( ) 函数可以直接求出系统的特征根。 2、求系统的闭环根、ζ和ωn 函数damp ( ) 可以计算出系统的闭环根、ζ和ωn 。 3、零极点分布图 可利用pzmap()函数绘制连续系统的零、极点图,从而分析系统的稳定性,调用格式为: pzmap(num,den) 【范例3-1】给定传递函数: 2 72436 4523)(2 345234+++++++++=s s s s s s s s s s G 利用下列命令可自动打开一个图形窗口,显示该系统的零、极点分布图,如图3- 所示。 >> num=[3,2,5,4,6]; den=[1,3,4,2,7,2]; pzmap(num,den) title(1Pole-Zero Map1) % 图形标题。

图3- 1 MATLAB 函数零、极点分布图 4、求系统的单位阶跃响应 step ( ) 函数可以计算连续系统单位阶跃响应(impulse( ) 函数可以计算连续系统单位脉冲响应): step (sys) 或step ( sys , t ) 或step (num , den) 函数在当前图形窗口中直接绘制出系统的单位阶跃响应曲线,对象sys 可以由tf ( ),zpk ( ) 函数中任何一个建立的系统模型。第二种格式中t 可以指定一个仿真终止时间,也可以设置为一个时间矢量(如t =0 : dt : Tfinal ,即dt 是步长,Tfinal 是终止时刻)。 如果需要将输出结果返回到MA TLAB 工作空间中,则采用以下调用格式: c=step(sys) 此时,屏上不会显示响应曲线,必须利用plot()命令查看响应曲线。plot 可以根据两个或多个给定的向量绘制二维图形。 【范例3-2】已知传递函数为:25 425 )(2++= s s s G 利用以下MATLAB 命令可得阶跃响应曲线如图3- 所示。 >> num=[0,0,25]; den=[1,4,25]; step(num,den) grid % 绘制网格线。 title(1Unit-Step Response of G(s)=25/(s^2+4s+25) 1) % 图像标题

【备考指导】北京科技大学机械工程专硕考研经验分享

新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导 一、初试准备阶段 导师已经邮件告知,冶研院机械工程专硕,笔试通过,加上面试很好,确定录取了。由于个人初试成绩不算很高,所以在这里我就不去过多介绍学习方法,因为这个东西真正适合自己的才是最好的,可以借鉴别人,但是最好不要照搬,每个人的心理情况,身体素质,心态等很多因素都有差别,不适合生搬硬套。 我来说说我个人的理解吧! 我是一个三本学校的学生,燕山大学里仁学院,专业学的是轧钢专业。 现在开始讲讲我从四月份开始准备考研的过程中,生活,复习,心态各方面的具体情况。 2013年4月6号,我自己开始搬出去租房子,我租房子最大的原因是因为,我睡眠不好,宿舍的人睡觉打呼噜,每天晚上都到两三点才能睡觉,所以,我决定出去租了一套房子,关于租房子的问题,是否合适需要看个人具体情况而分析,有的时候租房子可以发挥自己最大的学习潜力,有时候租房子出去,缺少一种同学间学习氛围的影响而导致自己过于放纵。 1、选学校,这是一个非常大的学问我认为,也是一项很考验运气的事情,我同学今年308,考上重大机械学院,话说平常他的成绩不是很高,但是报的好。我不少同学都是考的本校大院燕山大学机械学院,但是今年他们考的都非常不好,往年平均分130多,但是今年平均分才80来分,很多同学死在了专业课上,包括我们年级第三,三年半平均成绩90分的同学,今年也只考了292分,当然今年复试线也是国家线。但是,因为专业课,很多同学今年连调剂的资格都没有

了,这是非常可怕的,我父亲同事的孩子,今年要考上海交大,但是只考了301分,可是,因为是河北科技大学,是一本,所以直接调剂到燕山大学机械学院进行复试,而且考上了。我想说的是,选学校,选专业,要慎重,要仔细研究,不要随便的跟风,有时候我甚至个人觉得,如果本科学校不错,甚至可以考一些比较容易拿分但是复试分数要求较高的985学校来考,如果考上,皆大欢喜,如果没有考上,尽量拿高分,对于以后调剂,也是一大便利之处,毕竟,985的复试时间,相对都很早很早。我今年能考上,很重要的一个因素,是我选对了学校和研究院,虽然分数不高,但是竞争小,加上面试表现好,所以现在已经确定录取了。 2、数学,我看什么李永乐的那些书啊什么的题,我刚开始做的倒是不多,但是我喜欢做笔记,我喜欢自己总结问题,我把李永乐,陈文灯,以前的教材全解,很多书上的知识点,例题,然后加上个人理解,写了很厚的一沓读书笔记。其实我在学校里面的图书馆发现了一本非常好非常好的书,是同济大学出版社出的,叫《高等数学专题梳理与解读》,这是高数方面的,这本书发现的时间有点晚了,所以看的不是特别仔细,但是我个人认为,这本书非常之好,以前考过的数二有过的题型,都可以在这本书里见到例题,而且不止一两道,当然这本书比较厚,600多页,但是我真心推荐,如果我四月份就有这本书,那么我估计李永乐的那些复习全书我就只当成工具书查阅一下就行了,这本书,如果能做通,再配合400道,135分,这两本书,个人认为,高数方面真的没有问题。线代方面,还是看李永乐的线代吧,看看视频真心不错。

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北京信息科技大学文件 校研发〔2016〕2号 关于印发《北京信息科技大学 研究生学籍管理规定》的通知 各有关单位: 《北京信息科技大学研究生学籍管理规定》已经2015年12月22日第30次校长办公会讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。 北京信息科技大学 2016年1月20日

北京信息科技大学研究生学籍管理规定 为了贯彻国家教育方针,维护正常教育教学秩序和生活秩序,加强和完善研究生学籍管理,不断提高研究生培养质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》,结合我校具体情况,制定本规定。 本规定适用于我校按照国家招生政策、招生规定录取的普通高等学历教育的研究生。 第一章入学与注册 第一条按照国家招生规定,经我校正式录取的新生,应持录取通知书和身份证,按学校有关要求在规定期限内来校报到,并按学校规定缴纳有关费用(对经济确有困难的研究生按学校相关规定执行),办理入学手续。因故不能按期入学者,应事先向所在学院请假,并按学院要求提供相关证明,由学院报研究生院批准后可办理延期入学,但延期入学期限一般不得超过两周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为自动放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校根据具体情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,即取消学籍。情节恶劣的,交有关部门查究。

第三条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍,不享受在校生的一切待遇。保留入学资格的新生不予办理入学手续。在保留入学资格期间经治疗康复者,可以向学校申请入学,由学校指定的二级甲等以上医院诊断,体检合格,经学校门诊部复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第四条每学期开学,在校研究生须在学校规定的开学日期到所在学院办理注册手续。不能按期注册者,必须履行暂缓注册手续,办理暂缓注册者,应事先向学院请假,并按学院要求提供相关证明,经学院批准后可办理暂缓注册,但暂缓期限一般不得超过两周。 注册情况由各学院在每学期开学三周内报研究生院备案。未按学校规定缴纳有关费用或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 第二章考核与成绩记载 第五条对研究生思想品德的考核,以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。 第六条研究生必须按照学校已制定的培养计划进行课程学习,参加课程考核,考核成绩记入学生成绩单,归入本人档案。 第七条考核、成绩评定方式按《北京信息科技大学研究生

北京信息科技大学2014-2015 第一学期期末试卷A参考答案及评分标准

北京信息科技大学 2014 ~ 2015学年 第一学期 《高等数学A(1)》课程期末考试试卷A 参考答案及评分标准 一、填空题(共15分,每题3分) 1. 若53lim(1)x x e x λ--→∞+=,则λ=53 . 2. 函数22()||(2) x x f x x x +-=+的间断点的个数为2. 3. 函数3()3f x x x =-的极小值为2-. 4. 曲线3231025y x x x =--+的拐点是(1,13). 5. 曲线()31y x x =-在点()1,0 二、解答题(共60分,每题6分) 1. 求极限22 4 0sin lim x x x x →-. 解 224300sin 2sin cos 2lim lim 4x x x x x x x x x →→--=——————3分 2002cos 224sin 21lim lim 12243 x x x x x x →→--===-———————3分 2. 求函数()sin cos y x x =的微分. 解(sin(cos ))sin(cos )(sin(cos ))dy d x x x dx xd x ==+——3分 [sin(cos )sin cos(cos )]x x x x dx =-—————————3分 3. 求曲线sin 1cos x t t y t =-??=-?在3t π=处的切线方程. 解sin 1cos t y t '=-————3分

32|12 x y π='== 1232y x π-=-+——3分 4. 设,1(),1 x e x f x ax b x ?≤=?+>?在点1x =处可导,求,a b 和(1)f '. 解 1 lim()x ax b a b e +→+=+=——2分 1lim 1x x e e e x -→-=-,1lim 1 x ax b e a x +→+-=-,,0a e b ==——3分 (1)f e '=——————————1分 5. 设函数()y y x =由方程()1cos ln 1x xy y +-=确定,求0d d x y x =. 解 ()2 (1)sin ()01y y y x xy y xy x y '-+'-+-=+——4分 11011y '--=,0 d 1d x y x ==——————————2分 6. 求不定积分5ln x xdx ? . 解5651ln [ln ]6 x xdx x x x dx =-??——————4分 56611ln [ln ]66 x xdx x x x C =-+?——————2分 7. 设(21)x f x xe +=,求5 3()d f x x ?。 解 设21x t =+,则2dx dt =——————2分 5 222231112()d 2(21)d 2d 2[]2dt=2e 1 t t t f x x f t t te t te e =+==-????——————4分 8. 计算反常积分 211d (1ln )x x x +∞+? . 解221111d lim d (1ln )(1ln )b b x x x x x x +∞→+∞=++? ?————3分

北京科技大学参数检测实验报告全

北京科技大学参数检测实验报告全

实验六工业热电偶的校验 摘要:本实验重在了解热电偶的工作原理并通过对热电偶进行校正验证镍铬热电偶的准确性并了解补偿导线的使用方法。 关键词:热电偶校正标准被校补偿导线 1 引言 (1)实验目的 1.了解热电偶的工作原理、构造及使用方法。了解热电势与热端温度的关系。了解对热电偶进行校正的原因及校正方法,能独立地进行校正实验和绘制校正曲线。 2.了解冷端温度对测量的影响及补偿导线的使用方法。 3.通过测量热电势掌握携带式直流电位差计的使用方法。 (2)实验设备 1.铂铑-铂热电偶(标准热电偶)1支 2.镍铬-镍硅热电偶(被校正热电偶)1支 3.热电偶卧式检定炉(附温度控制器)1台 4.携带式直流电位差计 1台 5.酒精温度计 1支 6.广口保温瓶 1个 7.热浴杯及酒精灯各1个 2 内容 1.了解直流电位差计各旋钮、开关及检流计的作用,掌握直流电位差计的使用方法。 2.热电偶校正 (1)实验开始,给检定炉供电,炉温给定值为400oC。当炉温稳定后,用电位差计分别测量标准热电偶和被校正热电偶的热电势,每个校正点的测量不得少于四次。数据记录于表6-1。 (2)依次校正600oC、 800oC、 1000oC各点。 (3)将测量电势求取平均值并转换成温度,计算误差,根据表6-3判断被热电偶是否合格。绘制校验曲线。 3.热电偶冷端温度对测温的影响及补偿导线的使用方法。 (1)1000oC校正点作完后,保持炉温不变。测量热浴杯中的水温,然后用电位差计分别测量镍铬-镍硅热电偶未加补偿导线和加补偿导线的热电势。数据记录于表6-2中。 (2)用酒精灯加热热浴杯,当水温依次为30oC、 40oC、 50oC时,用电位差计分别测量镍铬-镍硅热电偶未加补偿导线和加补偿导线的热电势。数据记录于表6-2中。 (3)用铂铑-铂热电偶测量炉温,检查实验过程中炉温是否稳定,分析若炉

EDA课程设计报告-北京科技大学分析

EDA课程设计报告 题目彩灯循环闪烁电路的仿真学院自动化 专业班级自 姓名 学号 成绩 2014年12月

1、设计目的 (3) 2、设计原理 (3) (3) 3、单元电路的设计与仿真 (3) 3.1时钟脉冲产生电路 (3) 3.2计数器电路的设计与仿真 (5) 3.3译码和显示电路的设计 (6) 4、总体电路仿真 (7) 5、总结与收获 (9)

1、设计目的 1)彩灯能够自动循环闪烁 2)彩灯循环显示且频率快慢可调。 3)该控制电路具有8路输出。 2、设计原理 彩灯循环闪烁电路的工作原理采用555定时器连接成多谐振荡器产生频率产生连续可调的时钟脉冲信号,然后将时钟信号输出通过计数器接受。然后,经过八进制加法计数器的计数实现循环功能。最后,通过译码器译码实现循环灯亮。 该电路主要分为三个模块,多谢振荡器模块、八进制加法计数器电路模块、译码器与彩灯电路模块。其结构框图如图1所示。 图1 彩灯循环闪烁电路的设计框图 3、单元电路的设计与仿真 3.1时钟脉冲产生电路 时钟脉冲产生电路由555定时器和外接元件R1、R2、R3、C1和C2构成多谐振荡器。管脚THR与管脚TRI直接相连。图2为,产生电路模块。电路没有稳态,仅存在两个暂稳态,电路亦不需要外加触发信号。利用电源通过R1、R2向C1充电,以及C1通过R2、R3向放电端DIS放电,使电路产生震荡。输出矩形波,为计数器提供脉冲源。其管脚2的电容充放电波形(黄色线条)和管脚3时钟脉冲输出波形(红色线条)如图3所示。

图2 时钟脉冲产生电路的仿真图 图3 管脚2、3的输出波形

3.2计数器电路的设计与仿真 本文的彩灯电路选用74LS160N-集成10进制同步加法计数器。74LS160N具有异步清零和同步置数的功能。为了实现8盏灯循环闪烁,电路采用异步反馈清零法获得8进制计数器。如图4所示,当Q D Q C Q B Q A输出1000时,U4A输出一个低电平到CLR,将计数器清零,回到0000状态。 图4 8进制计数器仿真图 确认电路连接无误后,单击RUN,开始仿真。结果如图4,通过7段数码管看到有0-7共8个有效状态。图5即计数过程。

北科大-学年第学期《机械设计》期末试题-标准答案

北科大-学年第学期《机械设计》期末试题-答案

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北京科技大学2005 —2006 学年度第 1 学期机械设计试题A(时间120分钟) 学院班级学号姓名 题号一二三四五六七八卷面 实际 评 分 卷面 分占 总 分 % 平时 成绩 占总 分 % 成绩 总分 得分 一、单项选择题(在下列各题中,选择符合题意的答案,将其代号填入括号内)(本大题共15 小题, 每小题1分,总计15 分) 1、按受载情况分类,后驱动的汽车,支持后轮的轴,是 B 。 A.心轴 B.转轴 C.传动轴 D. 轴心 2、刚性大、对中性好的两轴间的联接宜选用 A 联轴器。 A.凸缘 B.弹性柱销 C.万向 D.滑块 3、带传动的中心距过大时,会导致_____C______。 A.带的寿命短 B.带的弹性滑动加剧 C.带在工作时会产生颤动 D.小带轮包角减小而易产生打滑 4、链传动中两轮轴线的相对位置应____A______。 A.平行 B.相交成一定的角度 C.相交成直角 D.成任意角交错 5、链条中宜尽量避免使用过渡链节,这主要是因为________A_________。 A.过渡链节的链板要受附加弯矩的作用 B.装配困难 C.过渡链节制造困难 D.要使用较长的销轴 6、相同公称尺寸的三角形细牙螺纹和粗牙螺纹相比,因细牙螺纹的螺距小,小径大,故细牙螺纹的___B____。 A.自锁性好,螺杆受拉强度低 B.自锁性好,螺杆受拉强度高 C.自锁性差,螺杆受拉强度高 D.自锁性差,螺杆受拉强度低 7、在闭式减速硬齿锥齿轮传动中,载荷平稳,按_____A______作为计算齿轮工作能力准则是可能的。 A.齿根弯曲疲劳强度 B.齿根弯曲静强度 C.齿面接触疲劳强度 D.齿面接触静强度 8、对于工作温度较高或较长的轴系应采用____B_____的固定结构。 A.两端固定 B.一端固定、一端游动 C.两端游动 D.任意一种

北京信息科技大学Java语言程序设计-GUI资料

【实验名称】实验5 Java GUI 【实验目的】 1、学习和掌握Java常用的GUI组件。 2、学习和掌握Java常用的布局管理器。 3、实习和掌握Java的事件驱动程序设计方法。 4、能够实现简单的Java GUI。 【实验步骤(解题过程)】 1、第一步,Java GUI静态界面的设计和实现,包括:组件和组件的摆放(布局管理器)。 2、第二步,Java GUI动态事件处理的设计与实现,需要Java事件驱动模型。 3、第三步,如果需要实体类支持,则按实验2的步骤实现实体类并使用。 【实验内容】 1、(移动小球)编写一个程序,在面板上移动小球。定义一个面板类来显示小球,并提供想做、向右、向上和向下移动小球的方法。 说明:⑴程序来源编程练习16.3(P456)。⑵可以不考虑小球 移动到边界外的情况。 【实验预习】 1.问题描述:创建一个界面,通过鼠标点击按钮实现小球的上下左右移动。 2.输入;鼠标点击按钮;处理:通过事件监听,实现圆的重画;输出;显示出 移动效果。 3.技术支持;需要用到事件监听,及圆的绘制即图形知识,布局管理器等。【附编程代码】 import javax.swing.JButton; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class MovingBall extends JFrame { private static JButton bleft=new JButton("向左"); private static JButton bright=new JButton("向右"); private static JButton bup=new JButton("向上"); private static JButton bdown=new JButton("向下"); private CirclePanel canvas = new CirclePanel(); public MovingBall() { JPanel panel = new JPanel(); // 将按钮放入面板中 panel.add(bleft); panel.add(bright); panel.add(bup); panel.add(bdown); this.add(canvas, BorderLayout.CENTER); // 将含有圆的面板放在中央 this.add(panel, BorderLayout.SOUTH); //将含有按钮的面板放在右边 //创建按钮的监听器并注册到按钮 bleft.addActionListener(new Listener());

北京科技大学课程设计

北京科技大学 专业课程设计 题目:年产量200万吨板坯连铸生产工艺设计 班级:材控XXX 学号:XXXXXXXX 姓名:XXX 学院:材料科学与工程学院 专业名称:材料成型及控制工程 指导教师:XXX 201X年XX月XX日

目录 一、绪论 (2) 二、产品大纲及生产工艺流程 (4) 1. 产品大纲 (4) 2. 生产工艺流程 (4) 三、连铸机设备参数的计算 (5) 1. 连铸机类型选择 (5) 2. 连铸机流数 (6) 3. 中间包容量 (6) 4. 设备清单 (7) 四、连铸主要工艺参数 (11) 1. 浇注温度 (11) 2. 浇注时间 (11) 3. 拉速 (12) 4. 连铸机冶金长度 (12) 5. 结晶器长度 (13) 6. 铸机的弧形半径 (13) 7. 匹配系数计算 (13) 五、金属平衡图 (15) 六、连铸机主要性能参数 (16) 1. 连浇炉数 (16) 2. 浇注周期 (16) 3. 连铸机的作业率αp (16) 4. 金属收得率 (17) 5. 连铸机生产能力 (17) 6. 生产能力校核 (18) 七、参考文献 (19)

工艺设计任务书 一、学生姓名:XXX 学号:XXXXXXXX 二、题目:年产量200万吨板坯连铸生产工艺设计 已知:1. 某钢铁厂拟新建一板坯连铸车间,生产的典型钢种为压力容器用钢板16MnR、碳素结构钢板Q195,化学成分是:16MnR钢:C:≤0.20,Si:0.20~0.55,Mn:1.20~1.60,P:≤0. 035,S:≤0.030,Cr:≤0.,30,Ni:≤0.,30,Cu:≤0.30;Cr+Ni+Cu≤0.60;Q195钢:C:≤:0.06~0.12,Si:≤0.30,Mn:0.25~0.50,P:≤0.045,S:≤0.05,Cr:≤0.30,Ni:≤0.30,Cu:≤0.30。2. 铸坯规格为:200,270mm×1800,2100mm(厚度×宽度)。3.计划采用的转炉容量为100吨,冶炼时间为40分钟。 三、设计任务 1. 编写产品大纲,制定典型产品的生产工艺流程。 2. 确定连铸设备参数,如连铸机的类型、数量、流数、中间包容量等;提出生产需要的有关设备清单。 3. 确定连铸主要工艺参数,如钢水的浇注温度、浇注时间、拉坯速度、板坯尺寸以及冶炼与连铸机的配合。 4. 编制金属平衡图。 5. 连铸浇注周期、连铸机作业率、连铸坯收得率、连铸机生产能力计算。 6. 撰写设计说明书。 四、日程安排 1. 2011.1 2.30~2011.12.31 查阅国内外技术资料,制定总体工艺方案; 2. 2012.01.01~2012.01.10 连铸工艺设计; 3. 2012.01.11~2012.01.12 编写设计说明书; 4. 2012.01.13 答辩。 五、参考书目 [1] 陈家祥主编. 连续铸钢手册. 冶金工业出版社.1991.12. [2] 李传薪主编. 钢铁厂设计原理(下). 冶金工业出版社.1995.5. [3] 《中国冶金报》社编. 连续铸钢500问. 冶金工业出版社. 2002.6. [4] 李慧主编. 钢铁冶金概论. 冶金工业出版社.1993.11. [5] 陈雷. 连续铸钢. 冶金工业出版社. 1994.5.

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