关于支教计划精选范文五篇

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关于支教计划精选范文五篇支教是一次十分有意义的活动,用自己所学去教小孩子们,扩宽他们的视野。今天wtt 在这给大家带来支教计划,接下来我们一起来看看吧!

支教计划1

一支教总目标

1. 学习班级班务管理,提高专业授课能力。

2. 了解小学不同年龄层的心理特征,学会和学生建立友好和谐的师生关系。

3. 发挥自己的特长,辅助在校的指导老师策划和组织学校的活动比赛。

4. 向一线英语老师谦虚指教,定期与英语科组沟通交流,积极参与教研活动。

5. 提高处理事情的应急能力和灵活性,学会与学生,家长和老师和谐相处,建立良好的人际关系。

6. 保持孜孜不倦的学习精神,珍惜一切的锻炼学习机会。

二支教工作计划

时间

工作安排

1-4周

1.熟悉校园环境和班级事务,制定班级行为规则,指导墙报,制作值日表座位表。

2.帮助一年级的学生排队集队,早读,午读,学习做早操,监督值日清洁。

5-8 周

1.学习各位英语老师的长处,多听课,多备课。

2.各项工作日常化,组织策划英语课外阅读,英语口语的活动比赛。

9-12周

1.争取上好三年级英语课以及一年级的口语课,期中复习。

2.辅助组织学校校运会。

3. 开展家长会。

13-16周

1.全面接手三年级英语,课前课后要培优扶差,抓紧学习质量和进度。

2.准备至少两节的英语公开课,邀请各位指导老师来听课指教。 16-期末

1.筹备期末工作,考前复习,考后试卷的整理评改。

2.整理支教资料,准备支教答辩。

三支教班级三(1)班英语学xxx度

时间

课程

1-3周

m1 greetings

4-5 周

m2 introductions

6-8 周

m3 body

9-11

m4 family

12-13

m5 toys

14-15

m6 school things

16-期末

review

支教计划2

一、活动内容

帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、

生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。

二、举办单位

东华理工大学,经管青志协组织部。

三、协办单位

经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室

四、活动背景

志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

五、活动目的及意义

志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

六、活动简介

经管青志协计划于20__年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。

七、活动地点及负责人

支教地点:南关小学,临川十小,临川三小

宣传活动地点:校本部学生食堂大门前

考核及培训地点:本部阶一

负责人:__X

八、活动步骤

1. 活动申请:将策划书交由协会委员审核。

2. 准备工作:(1)3月8日,组织部部长__X,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。

(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始

(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。

(5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教

102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核。

3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)

5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。

6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。

附表:

第一组

朱娅舒

高耸

第二组

刘娟

袁珑

第三组

管海丽

吴丽平

第四组

施正超

何珂

九. 活动预算

传单、申请表格:150份 0.1元/份(上半页为传单,下半页为申请表格)

志愿者申请表格:100份 0.1元/份

证书:

30份 5元/份

宣传横幅:50元

志愿者帽子:

50顶 3元/顶

突发应急资金:150元

合计:150__.1+100__.1+30__+50__+150+50=525元

十. 后续安排

由于这是一项长期的工作,经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去,从每届新生中招募志愿者前往支教。本活动策划书虽经多次修改,但仍然觉得有很多不足以应付实际变化,日后需要多做总结,使这项活动更加完善。

十一、关于小学支教活动学校方面事宜

1. 教材的同步

2. 支教时间、地点、周期

3. 奖励机制

4. 考勤、考核机制

5. 由点到面的支教扩展

十二、关于各部门的活动分工

1. 外联部协助拉赞助

2. 宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置

3. 办公室协助整理学生及志愿者资料

4. 救防服务部协助对志愿者考核

5. 信息资源部

十三、志愿者支教方式与奖励机制

一对一的方式辅导学生。通过我们的考勤与该学生经辅导后成绩提升程度等来评比

本活动中的优秀志愿者,给优秀志愿者颁发证书以资鼓励。

策划人:xxx、xx

一.组织部成员分组表及工作分配

第一组

朱娅舒

高耸

第二组

刘娟

袁珑

第三组

管海丽

吴丽平

第四组

施正超

何珂

各组任务:(1)组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助金费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状)

(2)第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向相关小学学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。(说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月18日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始。)

(3)各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。

(4)3月23日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第四组制定并由部长审核。

(5)经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门

部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

(6)宣传、招募:第三组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第二组打印150份转交至第三组)

(7)筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对第一批志愿者进行考核。考核形式:

上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。等方面的物资和资金的资助)。

支教计划3

我怀着激动与兴奋的心情告别了亲朋好友和领导,离开了养育了我二十四年的美丽的家乡--中山市,踏上了奔赴广西壮族自治区支教的征程。当晚,我们一行十八人来到了广西省府南宁市,我们和广州市、东莞市、佛山市的支教老师和领导都受到了广西政府的热烈欢迎和热情接待。第二天,在广西政府的周密安排下,我们开完了迎送会,和领导合影完毕后,就由各县教育局派来的领导接到各受援县。我、广州派来的三位老师和中山的另外两位老师一起,由百色市西林县教育局的黄副局长接回西林。一路兼程,经过了差不多十个小时的车程,

我们来到了广西最偏远的县城之一的西林县。由于当时快七点半了,加上我在路上已经吐了四次,已没有心情看西林的景色了。来到西林,我的第一感觉只有:来的路程很远,路特别弯,还有肚子特别饿,西林的领导对我们也特别热情。

晚饭过后,我也不知我是怎样到房子里去睡觉的。到了第二天,我隐约听到了鸡叫声,就醒来了。张开眼睛往窗外一看,四周都是山,空气特别好,但是整个县城看起来很小,看来只有我们家乡里面城镇上的一条村那么大。梳洗完后,我就和五位同行的老师一起来到县招待所的一楼聊起天来,说说我们的心情和打算等等。到了九点三十分,西林县副县长、教育正副局长、支教办主任和各受援学校校长和我们一起吃早餐。早餐过后,我就由西林县八达镇第二小学莫副校长带回二小。刚来到校门一看,校园是建在半山腰的,校道上已经有很多位学校领导在迎接我了。走完校道令我更意外的是学校的仪仗队立刻奏起欢迎曲,我顿时心头一热,感觉自己像回到家一样。走上台阶一看,更加惊喜,全校的师生都站得整整齐齐迎接远方到来的我。然后莫副校长向全校师生介绍了我,师生立刻给我雷鸣般的掌声。莫校长把我请上前台,让我讲话。我一时没有准备,只有把当时所想所感都说出来吧。我对全校师生表达了自己的感受:你们对我像对家人一样热情,让我像回到了家乡一样温暖,各位老师将会是我学习的榜样,各位同学将会是我往后两年的好伙伴、好朋友。我会尽最大的能力完成好这次支教的任务。我会将我们沿海经济较发达的较先进的教学经验带到西林,与各位老师、同学一起分享的。

话说了这么多了,该说说我这次来支教的具体教学计划了。以下是我对这次支教所定的几条计划:

一、全力以赴,争取把广东省,中山市,以及港口镇教办交给的支教任务完成得最好。

1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项准备,全心全意投入到支教工作当中。

2.严格按照上级下达的要求办事,做好表率,不做违反规定的事情,做一切事情都要把自己放在支教老师的角色上,以共产党员的标准来办。要严格维护好广东支教教师的形象,给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。

3.按照原单位的要求,安心、认真的在这里工作。并且做好调查工作记录,常与原单位和教办联系,反映我在这里的工作和生活情况。

4.做好原单位与受援单位的桥梁,及时反映,尽快找出解决问题的办法。

5.出门在外,心系故地,学会照顾自己,安全的来,健康的回去。

6.人到西林,心到西林,全身心的做好支教的教学工作

来到了西林,已经快两个月了,在短短的一个多月当中,我看到了西林这个小县城,确实是最偏远山区小城,很穷,教学理念和方法都比较落后。但这里的县、局、学校领导对我们支教老师确实最热情,安排也是非常周到,这使我切实感到了家的温暖,我只有用我最大的努力和最投入的工作来报答他们。更重要的是这里的学生确实是需要更好的教育环境和更好的教学方法。为了做好这个工作我制定了以下

计划:

1.服从当地学校(西林二小)领导的安排,兢兢业业,完成工作。遵守当地学校的规章制度,把自己当成学校的一份子。

2.工作上,生活上虚心请教当地老师,主动与当地老师和学生打成一片,务求更顺利地开展工作。

3.全身心投入到教育教学中,认真备课,保证每节课都是精心设计。

4.工作中、生活上遇到问题,及时并且多与支教队长和其他支教老师商量,或与当地学校反映,寻求解决的方法。决不搞个人主义,一切以大局为重。

5.主动争取多上公开示范课,把自己从中山学来的教育教学经验和教学方法展示给当地的老师看,加强与他们的交流。另外还经常在征得他们同意的情况下去听他们的课。多与他们共同备课,做到相得益彰。

二、竭力搞好与后援单位的联系和自己个人的学习工作

1.在完成教学任务后的其他空余时间里,尽力去搜集当地教育教学资料,图片。

2.全力协助学校做好普九验收前的准备工作。

3.把资料及时反馈到后援单位,尽力争取一些后援资助,为当地学校,人们做出一点贡献。

4.来到西林,在教学中不断虚心请教和学习,尽力去学习更多的知识技能和方法。回到原单位不要落伍。

以上是我来到西林一个多月来的一些情况、体会和工作计划,希望在未来的两年里能够完成好我的工作,并且在实际工作中不断改进,务求做到最好。

支教计划4

一、工作原则

在不影响第五中学正常教学研究活动的前提下,大家需要我俩做些什么,我俩力所能及可以做些什么,两者结合我们共同做些什么。

二、工作定位

我们的支教任务是:“深入一线教学,传帮带,示范引领,培训提升。”我们之间的合作是:“互促互进,共同提高。”

三、主要计划

1.听课调研

(1)日程:9月、10月,深入课堂,依据课程表的安排,随堂听课;9月11日,开始随堂听课;听常态课。(2)期望:真实;不分课型,多种多样更好;尽量多地了解教和学两大方面。(3)交流:主要采取一对一形式,根据需要辅助以备课组或同伴讨论;听课活动结束之后,进行整体的总结、提炼,面对教研组全体教师;其他形式和多种内容的交流探讨,随时随地都可以进行。此外,积极参加第五中学校级或市级县级的一切教学教研活动。

2.示范培训

语文学科:11月中下旬,支教教师示范课(或观摩课),课堂教

学研究专题讲座。

物理学科:12月上中旬,支教教师示范课,“优化课堂教学”专题讲座。

3.友好往来

双方学校之间教学教研交流互访的活动,依据双方学校商定的形式和时间而开展。

4.实践研究

在__年12月至__年1月期间,根据教学实践的需要、老师们的要求,支教老师示范与第五中学老师自选自定相结合,进行切合教学实际、践行新课程改革理念的微型课题研究。

支教计划5

本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

主办单位:中国劳动关系学院爱心社

团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队

活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。

活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义

务支教活动。

一、活动的宗旨与意义:

活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义:

(1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

二、地区接洽工作

现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

三、组织管理工作:

本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。

tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

四、财务管理工作:

(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

(3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

(4) 本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

五、财务预算:

本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.

医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

50元 __6人= 300元

生活必须品费用:

50元 __6人= 300元

交通费:

602元 __6人= 3612元(往返,见附表)

食宿费:

100元 __6人= 600元

其他费用:

10元 __6人= 60元

总计:

4872元

六、食宿问题:

经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。

七、住宿费:

我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

八、教学计划:

本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子

的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。

每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。

平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

九、安全保障工作

安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:(1)支教小组事先查好具体路线(见附表),在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。

(2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地

有关规定以及尊重当地风俗民情。

(3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

(4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

(5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

十、本次活动的教学理念:

以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

十一、本次活动总结:

本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

十篇优秀新闻稿

1、沙湾家庭综合服务中心 “社工伴你行”宣传活动新闻稿 为宣传社会工作知识,提高沙湾家综及社工的知晓度,沙湾镇家庭综合服务中心社工于2016年6月4日到6月14日,在古坝幼儿园、古坝市场、紫坭红基小学开展了三场“社工伴你行”宣传活动。 在活动过程中,社工通过派发传单、社工知识有奖问答及夹弹珠游戏等的方式,与居民进行游戏互动,并向居民宣传沙湾家综的服务内容及社会工作知识,吸引现场众多的村、居民围观参与。在宣传过程中,不少居民表示在活动前自己并不了解社工,以为社工就是义工,经过社工向居民介绍后,居民对沙湾家综及社工已有初步印象。社工现场还向居民介绍了在古坝、紫坭地区将要开展的服务内容,吸引居民报名参加,不少的长者表示愿意带自己的孙子一起参加活动。 通过举办此次的宣传活动,不仅向古坝、紫坭地区的村、居民推广社工将要开展的活动,还提升了沙湾家综、社工在古坝、紫坭地区的知晓度,使更多的居民认识到社工,有利于日后的服务开展。 2、点滴服务铸大爱,社工与您心相连 活动新闻稿 为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合 服务中心,以建立居民与社工之间的良好关系,东凤镇社工综合服务中心于2012年2月18日下午14时,在东凤镇公园内开展了以“点滴服务铸大爱,社工与您心相连”为主题的宣传活动。

本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主,游戏体验及志愿者招募为辅,社工加义工的联动模式开展活动,运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式,给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工,在欢笑中学习社工知识。 活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识,特别是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们,认真而热情的为参加活动的居民提供帮助,通过宣传单张及社工和志愿者的解说,民众踊跃参加,在活动结束之时,有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点,并表示愿意加入志愿者队伍,纷纷表示参加活动很开心,对社工有了初步的认识。提升了民众对社会工作者的认知度,为中期的服务工作打下基础,宣传活动收到了良好效果。 3、惠心社工开展“新闻稿原来这么简单”培训 2014年6月10日,惠阳区惠心社会工作服务中心韦鹏总干事于秋长社区综合服务中心为社工开展了“新闻稿原来这么简单”的培训。在培训过程中,韦总与社工有充分的互动,并以轻松幽默的方式让社工掌握了撰写新闻稿的方法与技巧。 培训内容分为两个部分,第一部分为撰写新闻稿的方法与技巧,第二部分为案例分析。韦总以互动的形式,主要从撰写新闻稿的五大要素、四大特点及三大部分入手,就如何写好一篇新闻稿与社工做了

大学生支教社会实践报告范本(完整版)

报告编号:YT-FS-5213-70 大学生支教社会实践报告 范本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生支教社会实践报告范本(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 依旧是一个夏日炎炎的暑假。我大二的暑假过得挺有意义,因为很荣幸并且很高兴地参加了学校的暑期社会实践,成为××年××大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践服务团的一员。 今年暑期社会实践活动的主题是“永远跟党走·青春献××”,我所在的团队所属是××师范大学青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的第二天即7月17号的上午八点多就上车出发前往××藏族自治乡××学校进行计划为期十天的爱心义务支教活动。累并快乐的支教很快结束了,28号上午搞完文艺汇演就把已经收拾好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的学生艰难地告别后返回学校。

支教时日比原计划多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。 新的工作,新的挑战,第一次担任校学生的历史教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设历史课(只有社会课),加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的基本历史常识一无所知,到最后不得以给他们讲一些历史故事,希望以此来促进他们对于历史学习的热情。 经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。 支教很辛苦,却很快乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有学生来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课,多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、

学校工作计划范文大全3篇

学校工作计划范文大全3篇 学校工作计划是对学校即将开展工作的设想和安排,是学校工作的行动指南,关系着学校的长远发展,决定着学校的办学水平,影响着师生的共同成长。*是小编为大家整理的学校工作计划范文大全,仅供参考。 学校工作计划范文大全一: 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,兹制定如下教学工作计划,希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督 一、指导思想 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。同时,要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、素质教育 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 四、教研工作 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀 案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向其他教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。 五、教学常规 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、

小学支教活动总结

小学支教活动总结 又是一个阴雨连绵的日子,11月24日我们支教队再次踏上了去新建县堂下小学的路途。与上次不同的是,这次时间选择在感恩节前夕,以感恩为背景,进行演讲。鉴于低年级同学理解能力,我们把这次活动的接受对象主要放在四、五、六年级,目的是教会他们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,并付出实际行动。 此次活动得到信息部的大力支持,爱心支教从此不再总是默默无闻,这是爱心支教向前发展的一大步,相信我们爱教人会在大家的关心支持下取得更好的成绩。接下来,针对此次活动,总结如下: 前期活动准备:1,在10月份成立6人演讲小队,每天固定时间练习口头表达 2,每天针对新闻热点进行讨论,开放思维,锻炼表达 3,认真准备演讲材料,看演讲视频,进行模拟演讲,制作相关PPT 4,准备一些小礼品送给小同学们 6,与堂下小学校方领导取得联系,商定活动大概时间

7,与信息部进行沟通,安排随行人员 活动安排:(1)人员安排:四、五、六年级的主讲人分别由艾青文、邓霞、刘营超担任。姚宁、陈午乾负责记录视频,信息部负责相关工作。 (2)借助工具:电脑PPT和背景音乐 活动过程:1,在艾青文负责的四年级,他以生动有趣的事例切入演讲主题,同学们积极表现,氛围和谐热烈。作为演讲人,艾青文充分调动他们的活跃情绪,能够很好的把控全场环境按自己的思路进行。 2,五年级由我负责。我从各个方面来讲述感恩的对象,内容,方式和方法。以真情实意告诉他们要懂得感恩,学会感恩。 3,刘营超负责的六年级,主讲内容则从为什么要感恩,怎样感恩来契合主题,并教他们歌唱《感恩的心》。活动总体效果不错,得到了老师和同学们的喜爱和支持,但距离预期效果差距依然存在。归纳原因有: (1)校方领导不在学校,学校老师不知道我们此次来的目的,未能很好与老师沟通。 (2)准备不充分,演讲不能收放自如,语句表达出现

大学生暑假支教社会实践报告范文

大学生暑假支教社会实践报告范文 范文一 大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。 他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。 向阳之花,花开郏县。x月xx日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。 我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊! 其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。 还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。 最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

学校工作计划范文大全

学校工作计划范文大全 学校 工作计划 范文1 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意“的现代化教育而努力奋斗。 二、基本情况 贵迷小学教学点:全校共有学生_,其中女_,开设有__级。教职工_,代课教师_。 三、工作目标 1。强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。 2。努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。 3。更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。 4。质量目标: (1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。

(2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。 (3)辍学率为零。 (4)学生思品合格率达100%。 四、具体工作: (一)德育工作 1。教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。 2。教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。 3。经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。 4。教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。 5。以班主任为工作主线,抓好常规管理。 (二)教学常规工作 1。做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。 2。任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。 3。要注重经验积累,总结教学得失。

支教活动总结

支教活动总结 支教活动总结2 每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白;每个梦想都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来;每个孩子都应该被宠爱,他们是我们的未来。同一天空底下相关怀,这就是最好的未来。——《最好的未来》 这次寒假下乡活动面临许多挑战,就在临行前的前几天,我们收到消息称原定的下乡地点开封尉氏孔庄小学和开封杞县吐墨岗小学都出现变故,需要在短时间内寻找新的下乡地点,在兄弟院校社团的帮助下,在协会主要负责人的努力下,最终找到了登封梅村和通许岳寨两个下乡地点。因为是第一次去这两个地方,面临着许多挑战,但这也是我们自己,打破常规的一次机遇。正是农建人面对困难,永不放弃,坚持下来的的信念让农建会十多年来不断传承发展。 两队每队十五人,梅村下乡队起名为微爱队,岳寨队起名暖阳队。微爱,我们和孩子及村民之间,无"微"不至的"爱".微爱,微小之爱,展现的是一种关怀,是一种谦逊。暖阳,傲雪冽风,不畏穷冬,心如暖阳,让爱护航。暖阳之心,爱在岳寨。古有踏雪寻梅,今有化雪暖阳。暖阳,不光是一种责任,更是一份奉献。 两队遇到的情况很不同,梅村队到的学校是有近千人的寄宿制学校,有的还有学校老师在上课。梅村队争取到了下午的上课时间采取辅助性,启发式教学方法。由于学生人数众多,运动会和文艺汇演不能按计划进行,梅村队打破常规,打破思路。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。梅村队根据学校硬件设施齐备条件,提倡支教队员采用多媒体教学,并组织对学校原来教师的多媒体教学培训活动,取得了不错的效果。 岳寨队的情况和往年相似,各项活动都紧张有序进行。先是日常教学,最后有阳光运动会和文艺汇演活动,调研活动穿插其中。学校有一些音乐器材,岳寨队就组织培训了一组学生鼓乐队。村里文化氛围很好,有岳庙,村民晚上还跳广场舞。岳寨队就组织人自学广场舞,

2019支教社会实践报告范文

2019支教社会实践报告范文 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 早早起床,打开房门,抬头,望天,一切似乎还是那么熟悉,只是天有点阴暗。走出校门,再尽情的享受一次锁井村玉米地弥漫着的香气,最后一次呼吸着锁井村新鲜的空气…… 队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好,终于总算可以松一口气。这天早上似乎是这些天来最充实的,只是与往常相比,少了孩子们的读书声,少了孩子们打篮球,丢沙包,踢毽子的身影……一切准备工作都已就绪,气氛开始沉寂,忘不了唐立烨早上坐在舞台中央,张望校门口等待的孩子的身影,忘不了王金鹏拿着相机满校园奔跑,争取为我们留下最后一丝记忆的急切,忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情 一句话诠释真情 支教结束前一天早上,孩子们和往常一样早早的来敲门,开门后我还是像往常一样去做饭。只是今天,不知道怎么了,小思宇一直跟着我进进出出,眼睛盯着我却不说话。我着急了,思宇你怎么了哽咽了半天,他小声地说:老师,我第二个舍不得你走。一句话,让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干泪水,强忍着笑容问他:那第一个舍不得谁啊?

第一个舍不得冯玉涛老师。 为什么呀? 因为冯玉涛老师给我篮球玩,教了我很多体育知识 多么简单的一个理由,仅仅是一颗篮球和短暂的相处,就让这个孩子把他的真情留给了他的老师。 那为什么不舍得我呢 ? 因为老师每天陪我学习新知识,跟大哥哥一样。 望着思宇清澈的眼睛,似乎回到了前几天中午与他们一起欢笑,打闹的时光 一首歌唱出真情 我和你一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒,,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上,把这首歌一句一句唱出来,再一句一句用手比出来的时候,我才真正感受到了它的动人之处。孩子们用心听着,用心看着,用心学着,真正用心感受我们之间的真情所在,当孩子们真正在舞台上用心去唱这首歌的那一瞬间,每个人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。 一支笔写出真情 方方正正写字,堂堂正正做人书法课作为本次支教课程内容的一个重点,从一开始就深受孩子们的喜爱。重下笔,轻行笔,

学校工作计划范文(四篇)-培训学校工作计划范文

方案计划参考范本 学校工作计划范文(四篇)目录: 学校工作计划范文一 学校工作计划通用版二 学校德育处工作计划范例三 学校德育工作计划开头四

学校工作计划范文一 一、指导思想 在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 (四)规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。 4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等

支教新闻稿

筑梦月城为爱西行 “在四川的某个角落,有这么一群彝族孩子,他们没有城市的灯红酒绿,闪亮霓虹,亦无繁华的街道,车水马龙,可他们呼吸着喧嚣中最为干净纯粹的气息,守护着他们心中最美的梦。” 7月10号至7月13号,共青团四川民族学院委员会西昌队携手四川师范大学青年志愿服务队总队赴西昌市小庙村小学中心校进行了三下乡支教活动。本次支教得到合作高校认可的同时,被西昌市小庙村中心校领导高度赞扬。 本次支教以拓展课外知识,培养兴趣爱好为主。对此,我院蒲公英计划服务队为小朋友们带去毛笔、宣纸、笔记本、彩色笔、油棒等学习用具。此外,志愿者们带去书法教材和美术教材,毛笔从最简单的基础笔画入手,美术以生活物品为主要授课内容,对大家耐心讲解,悉心辅导。小朋友更是用自己最满意的作品同小老师合影,以最淳朴的微笑留下大学生志愿者带给自己的难忘和感动。 支教结束的联谊汇演更是给所有人留下深刻印象:节目穿插游戏,学生和志愿者都带来不一样的精彩。来自不同年级的同学排练的舞蹈《小苹果》,以不成熟却让人难忘的舞步跳出小朋友的天真淳朴;游戏“你比我猜”各年级小朋友积极参与,笑声不断;川师音乐学院志愿者李筱晴作为指导老师,带领小朋友准备了合唱歌曲《虫儿飞》,赢得观众一片掌声;游戏“乒乓比拼”中,各队队员为丰厚奖品奋力拼搏,大家都拿到志愿者带去的各种礼品。此次汇演进一步拉近了志愿者与小朋友的关系,更是为支教划上圆满句号。

不能帮助所有人,却能播撒心灵希望。蒲公英计划服务队队员每人与小朋友进行“结对子”项目,留下彼此联系方式,为做到长期性、持久性而努力,更是希望彝区小朋友能感受身边的温暖,以乐观的心态和感恩之心对待生活。 虽然本次支教志愿服务只有几天,但是志愿者为大家带去知识的同时,更是用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦,让大山里的孩子们坚定信念,为追逐梦想而不断努力。 陶茂兰 7.14

支教志愿服务队活动总结

支教志愿服务队活动总结 xx年开始的支教与爱心社一同成长,xx到xx年间游走在各个小学散播知识,在xx年常驻大刘学区中心小学,建立了良好的一对一合作关系。并于2020年挂牌,成为爱心社实践基地。每个星期,大学生青年志愿者们都会准时来到大刘学区中心小学进行支教活动,风雨无阻,迄今为止已走过了十五个年头十五年的风雨征程,已有42895人次的参与度,3041小时的服务时长。今年我们服务时长达到100 小时,累计300人次,支教的我们一直在路上。 每个周四的下午,大学生青年志愿者们都会准时来到合作学校大刘中心小学开展支教活动。在开展活动之前,我们会开例会培训参与活动的志愿者们,告诉他们有关活动的注意事项及活动时需要准备的内容,提前作好充足的准备。我们主要教给他们有关中医的特色知识,比如推拿按摩技能,让他们能够活学活用,回家也可以献上自己的一份孝心,以及如何运用医学知识在冬天御寒保暖等知识。 在此期间,我们也配合学校指导他们学习剪纸,学生们的想象力和动手能力也让我们惊叹。为了让学生们拥有更加健康的身体,我们还教学生们练习五步拳等拳法。让学生们在有限的时间更好的锻炼身体。

此外,我们还教给学生们诵读经典文学,养成从小喜爱阅读诗书 名著,让他们养成从小喜爱读书的好习惯。通过读书,可以收获知识,结识朋友,开阔他们的视野,让他们在书上提高自我修养。还可以增加他们的文学素养,提高他们的写作能力。 每逢佳节,学校和志愿者们会组织高年级的学生们外出走访村中 孤寡老人的家中,为他们推拿按摩,表演节目并帮助他们打扫卫生。带给老人们欢笑与温暖的同时也让学生们学习尊重老人,孝敬父母的道理。 在课下时间,志愿者们会带领学生们走出教室,走向操场,组织 他们做一些简单有趣的小游戏。通过游戏拉近了彼此之间的距离。让志愿者们再次重温了少年时代的美好,让学生们增近了友谊。 支教活动结束后,志愿者们回到学校,对一下午的支教活动进行 反思与总结。在周五晚的例会说发表活动感想并提出活动的不足之处,以便大家讨论解决。使进行下次活动时能避免不足之处以便活动的顺利进行。 xx年到2020年,支教一直在进行,从未停过,也将一直走下去。十五年来,一届一届的师哥师姐们接过支教这根接力棒。带着奉献的

支教社会实践报告范文3篇

支教社会实践报告范文3篇 Model report on social practice of supporting education

支教社会实践报告范文3篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:支教社会实践报告范文 2、篇章2:支教社会实践报告范文 3、篇章3:支教社会实践报告范文 篇章1:支教社会实践报告范文 山,给了我们了憧憬,却成了他们的障碍。当我们在大 学里徜徉时,他们却在深山里渴望。为了给贫困山区孩子带去求学的希望,开拓他们的视野,以大学生面貌影响他们的学习和生活,阳光家教社本着“锻炼自我,奉献他人”的原则组织实施了“xx暑期赴秭归县支教”的社会实践活动。 活动介绍

本次社会实践历时15天,经过水田坝乡初级中学,水田 坝小学,马营希望小学,茅坪小学,吸引了来自联营村,马营村的64位学生。为满足山区孩子的视野需求,开发他们的思维,发现并培养他们的兴趣,支教团开设课程涵盖“文,体,乐,美,红”等。调研当地,针对具体情况,支教团安排上午上课,下午一对一辅导(辅以娱乐活动),并在中午为留守儿童,家住较远学生提供爱心餐。 课程安排 1.文化课程:我们开设了语文、英语、数学三门基础课程,分析学生基础成绩,加大了英语课程的投入,另外针对基础较薄弱的学生展开了针对性的辅导,对成绩相对落后的同学,起到了较明显的成效,得到了老师和学生的认可。文化课程共计30余节,前后受益学生近百人。 2.素质拓展课程:为了丰富学生的课外生活,拓宽学生 的知识面,提高其综合素质,我们同时也开设了手工制作、红色教育、地理文化、影视欣赏、安全教育、历史故事、健康知识、美术、音乐舞蹈和体育活动等10门兴趣班课程。此举更 加受到广大学生的青睐。由于时间和人力有限,我们各科分别开设了2节课,学生兴趣浓厚,现场气氛高涨。

XX学年学校工作计划范文

XX学年学校工作计划范文 本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。 一.稳步推进标准化学校建设工作 1.完善档案资料 标准化学校建设是介休教育系统XX年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。 总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。 2.大力改善办学条件 学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保

障。 新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。 3.校容校貌和校园文化建设 校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。 在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙, 各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进

爱心义务支教新闻稿

爱心义务支教新闻稿 20xx年7月29日星期一,“启梦”爱心义务支教团队已经在xx省xx市xx区xx镇林枝村进行了七天的支教活动,每一天都在积极中度过,当睁开眼的一瞬间,美好的画面浮现在眼前,这种家的感觉,令人不舍。每晚的开会总结将团队的环节进行完善,讨论接下来应该进行的工作。今天早晨村支书早早来到支教地点,在进行了将近两个小时的谈话之后,了解到了村里的情况并不像是看上去那么乐观,这些事情促使我们并且很严肃的激励着我们应该进行下去,真的应该勇敢的进行下去。吃完早饭,上课照常进行,带着村领导的认可,队员们整理思路,一定努力带给孩子们知识和欢乐;又下雨了,这时候的山里感觉挺凉的,看到孩子们破旧单薄的衣服,心里更感觉冷,上完课以后,队员们送每个孩子回家,他们相互依偎,打伞前行,这是多么幸福的感觉;沉重的话题总是需要被提起,家访的过程令队员们心酸,他们是哭着回来的,他们深深地了解到这群孩子的上学哪怕是生活有多么的不易,父母外出打工,身体状况出现各种问题,真切的希望社会能真的关注这些群体,在山里,他们不是一个人,不是一个家庭,而是山里的大部分。晚上吃完饭,当队员们开会总结,商讨家访内容时,会场的空气再次凝结,凝结,冰冷的问题抛给现实,愿社会上的人能帮帮谈们,哪怕是一点点,谢谢你们。2015年7月10日中午12点,经过3个小时的颠簸山路旅程,xx电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—xx 小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注,从细微着手”的支教实践活动。 刚下车我们就受到了xx村主任的热情接待,他向我们简单介绍了xx小学的一些情况,然后我们稍作安顿,便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午xx小学刘校长到来给我们安排了食宿,队员们开始打扫房间厨房,干的热火朝天。经过队员的齐心协力,我们终于收拾完毕,大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上,当两名队员端上为大家煮的面条时,大家都很感动,狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!

支教教师年度工作总结

支教教师年度工作总结 篇一:XX学年支教教师个人工作总结 XX学年支教教师个人工作总结 做一个谦虚、认真的有心人 “学高为师,身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生,同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也无比感慨时光流逝的如此迅速,千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚,认真的有心人来表达。 XX年暑假末,承载着中学领导的重托和对个人工作的提升,响应教委的支教政策,带着一个憧憬、一个期望,我来到中心小学支教,教授六年级毕业班的语文,这个工作对我来说是机遇,更是挑战,特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。 做一个什么样的人?要做一个谦虚的人。谦虚对待领导,谦虚对待同事、谦虚对待工作,谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬,所以同他们相处没有一点陌生感,我完全可以将身心投入工作中。对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法,教学重点和教学基本功,提高个人的教学能力,同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响,培养他们的学习自信心。谦

虚对待学习,教学相长。教师的工作能力之一就是学习,学习教育理论、教育方法,实践教育学、心理学的理论知识,深刻领悟党的路线、教育方针和政策,依法执教,从内心深处热爱党的教育事业、本职工作,积极参加学校组织的各种学习和业务培训,遵守各项工作和管理制度,促进了自己各方面的成长和提高。 做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提,这是我从教 以来一贯坚持的原则,在这里得到了充分的肯定。首先对待挑战我必须认真,认真对待教材和与学生的结合,领会新课改精神和教育理论,教学方法的结合,认真备课、讲课、批改作业和课后的辅导,认真落实教学常规,促进了自己在语文教学领域能力的提高。其次是认真听课,评课、反思教学工作,抓住XX年教学能手评选工作的契机,学习提高了个人的教学能力。认真对待课堂上出现的各种情况,摸清问题的规律,找到方法,不断提升了教育境界。将语文知识讲活、练实提升了学生对知识的理解和应用能力,弥补了学生在学习习惯和认识方面的不足,培养了他们乐学好学的精神,认真跟好对学生的辅导,做好班级管理工作。 教师的优点在于有心,有心对待自己的思想认识的提升,有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高,有心

大学生支教社会实践报告范文5篇

大学生支教社会实践报告范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学生支教社会实践报告【1】 7月14日--27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改

变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。 我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。 从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。 从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,

2020年2019家长学校工作计划范文

2019家长学校工作计划范文 为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。 1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。 2、做好家访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。 3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展,推动我校家长的思想文化素质。 (一)开辟多种渠道,加强"家长学校"的管理。

1、家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由本校校长担任,副校长由教导主任担任,委员由学校的教师及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。 2、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。 3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家

学校支教工作总结

学校支教工作总结 支教活动是通过城镇学校帮扶农村学校、强校带动弱校实现学校共同进步,推动县域教育事业协调发展的重要举措。今天给大家整理了学校支教工作总结,谢谢大家对小编的支持。 学校支教工作总结篇一 一、提高认识,认真贯彻落实帮教支教政策 我校以"三个代表"重要思想为指导,树立和落实科学发展观,学校领导对口支持工作列入重要议事日程,切实加强领导,实行工作责任制,武校长为第一责任人,李校长为直接责任人。建立了领导小组,确立了支教成员。 二、制定计划,明确目标,成立帮教小组根据支教工作的要求,成立领导小组。组长:武西峰 副组长:李湘泽伍海革杜茂林成员:王石荣孙伟华伍艳荣 我校选拔了三位骨干教师王石荣、孙伟华、伍艳荣到实验小学顶岗取经学习,领导小组在开学初积极和实验小学的刘娟娟、李珍、王高丽三位支教教师协商共同制定出了我校的教师培训、教研活动等方案,保证支教工作顺利开展,提高支教效果。 三、加强交流与合作,认真开展形式多样的支教工作 1、名师引领,示范带动。为了更好的发挥三位骨干教师的示范带动作用,学校把三位教师分别安排到高、中、低三个年级段,给每个年级段的教师在说课研课、备课上课、评课等方面予以方法指导和引领。在本期学校组织的高效课堂展示课中,这三位教师发挥积极的

作用。与此同时,学校以教务处为核心,教课室为龙头,组织全体教师大胆探索,勇于实践,以实验小学三位支教教师为领航,进行示范引领,培养骨干,以点带面,全体参与,人人过关,个个达标。 2、教师合作,共同提高。乡中心校组织三位支教老师到桂花塬小学,上示范课,研讨课,将新颖的课堂教学、精湛的教学艺术、全新的教学理念展现给其他小学老师,并开展听课、说课、评课、议课活动,切实提高课堂教学水平。同时,学校组织三位教师开学初、期中考试后,举行多次教学专题讲座,带来了先进的教育理念,交流她们学校丰富的教育教学经验。 3、强化管理,搭建平台,提高支教工作效率。 我们学校紧紧围绕灵宝市教体局"关于开展第二届高效课堂"精神,组织全体体教师进行教研教改。为全体搭建展示教学技能的平台。 学校专门安排支教教师作了公开课、示范课,先进的教育理念和教学方法得到推广应用。结合教研组活动,支教教师以专题讲座的形式,把自己宝贵的教学经验、研读教材的心得体会、富有实效的操作办法与农村教师进行了深入的学习交流。我校还安排教学骨干与年轻教师结成师徒对子,支教教师刘娟娟老师,培养出郭瑞红、郭占英、张慧慧等校级语文骨干教师;王高丽帮扶薛建芳、张灵霞、薛选荣等教师教学技能提高很快;李珍老师帮扶的杨蓓丽、王社功等老师尽快成长起来。支教教师深入课堂听课、评课、导课,指导年轻教师解决教学中存在的实际问题,充分发挥传、帮、带作用,实现在教学实践中共同提高的目的。为使支教教师更加安心农村教育工作,学校的领

支教社会实践报告范文6篇

支教社会实践报告范文6篇 Model report on social practice of supporting education 编订:JinTai College

支教社会实践报告范文6篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:支教社会实践报告范文 2、篇章2:支教社会实践报告范文 3、篇章3:支教社会实践报告范文 4、篇章4:支教实践报告范文 5、篇章5:支教实践报告范文二 6、篇章6:支教实践报告范文三 支教是指一项支援xxx小学校的教育和教学管理工作, 那么你们知道支教的社会实践报告要怎么写吗?下面是小泰为 大家整理的最新支教社会实践报告范文,欢迎阅读。 篇章1:支教社会实践报告范文

我轻轻地走了,正如我轻轻地来,我深深地呼吸,要带 走最美的回忆。 大巴士不断地向前,连绵不断的山脉向后退去,清晨的 天空开始下起了小雨,这是离开云岭前,上天给我们最后的礼物了。回头望这过去的10天,犹如一幕幕的电影,所有的眼 泪与欢笑都是纪念,纪念我们最美丽的青春年华。 还记得我们的团队第一次见面时,大家都非常准时,我 当时就有预感,我们会是一个非常有默契的团队。果不其然,我们团队每次开会都是很愉快的,同时,又是非常有效率的,只要一说任务,大家都说出自己的意见,然后综合,之后分配下去,每个人都及时做好自己分内的事,还会互相帮助,令我非常感动。可以说在活动之初我们就已经意识到我们是一个团队了,凝聚力已经生成。之后工作的开展十分顺利,每个人都有自己的任务,分头准备,每天向我报告进度,对于一切我很有把握。 终于到了出发的一天,我们带着对未知的期待,对云岭 的想象踏上了旅途,当然与我们同行的还有满满两大箱书,这是希望之树为xxx中学募集的图书。一路上我们始终欢声笑语满车,经过6个小时的车程之后,我们终于抵达了xxx中学。xxx中学坐落于四顾山脚下,现有在校学生400人左右,除了

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