写景状物的小学作文700字

写景状物的小学作文700字
写景状物的小学作文700字

写景状物的小学作文700字

下面是为大家搜集整理的小学状物作文,仅供阅读!我喜爱的茉莉花在我的身边,到处都盛开着美丽的花儿,在这些芬芳争艳的花儿中,我最喜爱幽香淡雅的茉莉花。

在我家的阳台上摆放着一盆芳香扑鼻的茉莉,它的茎干深深地扎在松软的泥土里,只不过它没有树杆,只有茎叶,墨绿色的叶子中经常会夹杂一些晶莹的花苞。

茉莉开出的花,就像雪花一样洁白,有如香水般的朦胧。

洁白的花瓣拥抱着一簇簇嫩黄的花蕊,组成了一朵朵清新淡雅的茉莉花。

从远处望,小小的茉莉花就如一片片纯洁的雪花,纷纷扬扬地飘洒在叶片上,宛如墨绿色的叶子中消然地钻出一对对的白棉;从近处看,细细端详它那小小的花蕊,感觉十分晶莹剔透,就好似一块水晶在阳光下闪烁着。

不过,重要的不是它的美丽与芳香,而是它那顽强的生命力。

记得有一天晚上,天突然下起了暴雨,但我却忘了把茉莉供给端回房内。

狂风呼啸,茉莉花便一朵朵地飘落了,落在花盆中,飘到了地上。

第二天一大早,我匆匆地跑到阳台上去看它,望着地上一大片的花瓣,我的心仿佛如刀割一般难受,一种怜惜之情不禁而起。

突然,我不经意地发现,在那墨绿色的叶片中,竟还长着许多晶

莹如玉的花苞,虽然,那天晚上,所有绽放了的花苞都被暴雨吹落了,但满是沁人肺腑的香味却飘散在整个房间里,而那含苞待放的小小花苞仍然毫无惧怕地傲立枝头,给人以奋发向上的动力。

茉莉花,你太伟大了!从一些书籍里我了解到,茉莉花是一咱上等的药材,可以治疗多种疾病。

用茉莉花提练的茉莉花油,价格昂贵如黄金。

茉莉花还是制作香精、香皂、化装护肤用品的原料,有时,人们还可以用它来泡茶,有提神醒脑的功效。

是啊,在所有的花儿中,我最爱清香淡雅的茉莉花,我不仅仅只爱它质朴纯洁的外表,还爱它浓郁、恒久、幽远的清香,更爱它那顽强旺盛的生命力带给我的启迪和深思......

那是一个夏天的傍晚,我和妈妈在府南河边散步,有说有笑。

“那是什么?突然,我看见一个小东西蹲在地上一动也不动。

我弯下腰,仔细一看,原来是一只小麻雀。

它看上去刚出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。

圆圆的脑袋上,一对小小的眼睛睁得圆溜溜的,好像很恐惧的样子。

我找来一根小树枝,轻轻地碰了它一下。

它想要逃走,可是扑腾了几下,又跌跌撞撞地摔在地上。

“它肯定受伤了?我轻轻地把它捧在手心,看见它的翅膀上有一个小伤口,还流着血。

我和妈妈赶忙把它带回家,找来酒精给它清洗伤口,敷上白药,小心翼翼地包扎好。

我又用软绵绵的布料给它做了个小窝,把它放了进去。

它懒洋洋地躺在窝里,眼睛好像有点湿润。

“咦,这小东西哭了,它也会感恩呀,这让我心里一热。

赶忙去拿了点米放在它嘴边,它津津有味地吃了起来。

第二天早晨,我去看它,发现米只吃了一点。

我又给出它吃了一些玉米粒。

放学回家,我在花园旁边给它捉了几条小青虫,这是它最喜欢吃的东西了。

在我的悉心照料下,小麻雀渐渐地康复了。

它从房间的这头飞到那头,叽叽喳喳闹个没完。

忽然,有一天放学回家,我发现小麻雀趴在窝里一动不动,连最喜欢的青虫也不吃,怎么回事呢?妈妈说,“它想家了!我捧着小麻雀,和妈妈一起来到府南河边。

小麻雀闻到了大自然的气息,立刻兴奋起来,叽叽喳喳地闹开了。

我慢慢地松开双手,它迫不急待地扑腾着翅膀往前飞。

飞着飞着,它突然掉过头来。

我赶忙向它招手,可是它看了我一眼,使劲地扇着翅膀飞走了。

我明白了,小麻雀有些恋恋不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!

那些金鱼大小不一,颜色更是绚丽,大红的,橙黄的,靛蓝的……每一条都各有风采,是当之无愧的“水中仙女。

我最喜欢那条红色的大金鱼,她是金鱼中最漂亮的,长得非常可爱。

看!她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部,宛若两颗乌黑发亮的明珠,鼓鼓的。

那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,好像穿了身金黄的盔甲。

最引人注目的是那条红色的尾巴,远看,像少女的红裙;近看,像一把大扇子。

游在水里,像一朵红云在飘动,代表着吉祥,多美呀!有一次,我给金鱼们换水、喂食。

金鱼们一见到有食物,马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。

瞧!有的拼命挤到食物旁;有的吃饱喝足,优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。

看着这群可爱的小精灵们,我心旷神怡。

突然,我注意到大水缸里,一个小小的身影显得如此孤单,让人不禁心疼。

平时她可是最活泼的呀,如今却一副奄奄一息的模样,没有了往日的神采奕奕。

我手足无措,翻箱倒柜地找来《动物百科》。

我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食这个问题,然后翻到相

应页数。

根据书上的方法,我把鸡蛋煮熟,又偷偷把蛋黄晒干,喂给她吃。

可是,鱼儿依旧无动于衷。

我更急了,像热锅上的蚂蚁——团团转。

我抓耳挠腮,手忙脚乱地请来了妈妈。

妈妈也是一脸疑惑,不知所措。

我情急之下,请出“养鱼专家——姑父。

姑父看了看鱼儿,又伸手动动她,哈哈大笑起来:“你喂得鱼食太多了,先饿三天再少量喂食,明白吗?我似懂非懂,可姑父的名声也不是吹的,我就按姑父说的做。

果然,鱼儿又恢复了往日的生机。

金鱼是我国特有的观赏鱼,在国人心中已注定了“国鱼的尊贵身份。

它仍向世人演绎着动静之间美的传奇,也正是因为这种美,让我深深地爱上了金鱼!猜你喜欢:1.高中写景状物散文作文2.状物散文高考满分作文3.高中状物类散文4.关于动物的状物散文5.高中写景状物散文

写人写景写事状物作文的写作方法

小学写人写景写事状物作文的写作方法 一、写人作文 在记叙文中,写人作文占有重要地位。写人的目的,就是通过具体事例,主要表现人物的性格、精神、品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质;几事写人就是通过几件事(一般是二或三件事)来反映人物的一个精神品质或多个品质。因此,写人的作文,应通过对事件的具体描述和对人物的外表(外貌、神情、动作、语言)、心的描写来表现人物的精神品质,着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。 写人作文的基本写法: 1、①介绍人物及人物外貌。 ②直接描写人物外貌,带出要写的人物及其品质。 2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。(若是几事写人的,重点事例要放在前头写,具体写;次要的事例后面写,略写。) 3、①总结全文,点明人物品质。 ②照应开头,自我勉励。 (说明:开头、结尾的①与①相对应,②与②相对应。下同。) 二、记事作文 记事作文与写人作文一样,在记叙文中占有重要地位。记事的目的,一般是通过具体描述的事情,表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情。记事的作文,应交代清楚事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,着重描述事情的具体过程,注意事情发展中人物的外表和心理描写,从中揭示事情的教育意义。 记事作文的基本写法: 1、①交代事情发生的时间、地点及人物。 ②抓住作文要求,开门见山点明要写的事情。 2、重点具体叙述事情的经过,注意对人物的描写。 3、①交代事情的结局。 ②照应开头或揭示中心。

三、写景作文 写景,就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物,要有条理,就要按一定的顺序进行观察,或从远到近,或从近到远,或从整体到部分,或从部分到整体,或按游览景物的线路,或按景物的类别,或按观察点的变换顺序等依次观察,有条理地描写。因此,我们进行写景作文时,要交代观景的时间、地点,尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写,同时注意景物的动态和静态,恰当地进行合理想象,表达出自己对景物的思想感情。 写景作文的基本写法: 1、 a、交代观景的时间、地点。 b、总写景物的特点或感受。 2、有条理、有重点地描写景物的特点。 3、①总结全文,抒发感情。 ②照应开头或题目。 四、状物作文 状物,一般是指对动植物和物品的描写。状物作文,分以物写物、借物喻人(理)两种。对以物写物的作文,应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系,进行细致地描写,着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的帮助;对借物(一般是植物居多)喻人(理)的作文,应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写,并从中联想到人、联想到物所蕴涵的道理。在状物的过程中,可以进行一定的合理想象,增强文章的生动性。 状物作文的基本写法: 1、开门见山交代要写的事物。 2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。 3、具体叙述人和物的关系。 4、总结全文,照应开头或抒情结尾。 借物喻人(理)作文的基本写法: 1、开门见山交代要写的事物。 2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。

有关小学优秀写景作文400字合集七篇

有关小学优秀写景作文400字合集七篇 有关小学优秀写景作文400字合集七篇 在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学优秀写景作文400字7篇,希望能够帮助到大家。 小学优秀写景作文400字篇1 清晨时的景色,早上时的景色,中午时的景色,傍晚时分的景色,深夜的景色。不管什么时候,只要有景就行。景色在世界的任何一个角落里。不去要你去攀爬,你去摸索,不需要你去寻找。只要有人类的地方,就一定会有景的出现。不需要 景色是变化多端的。有的时候是一片死气沉沉的样子,有时候又是一副生机勃勃的形象。在观景的时候,它会让你开怀大笑,也会让你暗暗流泪,还会让你想起一些一辈子你遗忘在脑海深处的事情。快乐、伤心、喜悦......总会深深地藏在你眼中的景物中,只有它们明白你的心思。在景物的面前,你可以把你的一切都说给它听。它很愿意听你的心声。景物就像一直保险箱,你告诉它的事情,它一定不会说出去。在它的面前,你可以和它分享、倾诉......它会告诉你,你想要的答案。

人生处处都需要景物的陪伴。走路的时候要看景,想事情的时候要看景,写作文的时候更要看景。 在傍晚的时候,我最喜欢的,就是盯着那红通通的夕阳看,看着那被它晒红的天空。迷迷糊糊地望着远方,看着那匆匆忙忙回家的人们,又看了看这空荡荡的小家,只有我一个人,心里有一些难过。 景物,可以让人笑,可以让人哭...... 小学优秀写景作文400字篇2 人们经常说飞英塔是“塔里塔”,也是所有古代塔中的唯一一座“塔里塔”,而“塔里塔”就在我们的家乡——湖州,走我们一起去参观一下吧! 飞英塔从远处看就像一个顶天立地的大巨人保护着里面的小石塔。塔刹雄浑古朴,像一把宝剑插在飞英塔上,直入云霄。塔身是暗红色的,七层八面,高达55米,塔下的树就更壮观了,郁郁葱葱,像一堵绿色的屏障环绕着飞英塔,在阳光的照耀下,红塔和绿树的颜色交接着,格外的壮观。沿着小路我来到塔的正下方,站在这么高大的塔下面,我感到自己是那么的渺小。塔檐微微往上翘,每个角上面都有一只神兽,好像在守护着飞英塔。每个檐角上都有一个小巧玲珑的铃铛,一阵微风吹过,铃铛就发出悦耳的声音。 我们拾级而上,一座塔就出现在我们的面前,这是一座石塔,他五层八面,高达15米,看起来很古老,我想

初二700字作文写景作文大全

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小学语文写景状物文章阅读(学生)

小学语文写景状物文章阅读 一、专题精讲 例1. 烟台的海 中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。 冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑上来,像个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。 夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。晚上,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。 走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验:一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了…… 烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 1.写出下列词语的反义词和近义词。(2分) 阻拦:反义词——()近义词——() 恬静:反义词——()近义词——() 2.联系上下文,理解词语意思。(2分) 前赴后继 锲而不舍 3.冬天烟台海的特点是和。夏天烟台海的特点是 和,从文中水平如镜、浮出、拖着、和等词语可以感受到夏日烟台的海的浪漫可爱、人海相依的恬静和惬意。(3分) 4.联系上下文,体会文中画线的两个句子中“扑”字的细微差别。(2分) 5.课文是按照什么顺序描写烟台的海上景观的?为什么要这样写呢?(2分) 6.作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?(2分)

秋天写景作文700字

秋天写景作文700字 下面是整理的秋天写景作文,一起来看看吧。 秋天是可爱的时光不停地向前流去,天气也渐渐地凉爽起来了,吵人的蝉鸣声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶石下石板缝里蟋蟀的悲鸣声。 啊!秋天,那可爱的秋天终于来了。 古往今来,秋天,一直是被人们赞美最多的季节,在秋天里,人们总是会收获他们的成功。 俗话说;“一分耕耘,一分收获,一场耕耘是为了一场收获,没有收获,耕耘就失去了意义。 没有秋天,春天又意义何在。 秋天,比春天更有意义,花木灿烂的春天固然美丽,然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它灿烂绚丽的色彩。 秋天来到果园里,柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的笑容。 秋天,来到农田里,玉米换上了新装,穿上了它金色的衣服,裂开嘴对着我们笑,露出了满口的金牙。 西红柿为了让自己更美丽,把口红都涂在了脸上,土豆太兴奋了,把绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

秋天来到花园里,这里是菊花的天地,也许它们,更加喜欢这里沉甸甸的金色,所以才选择了在秋天里开花,绽放自己的美丽。 菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘,合着秋天的舞步欢快地摇摆。 我眼中的秋天是喜悦的,因为秋天人们终于可以收获他们的成功,我眼中的秋天是团圆的,因为中秋来了!而月又是秋天的代表,在这清凉的秋夜,人们细细的品尝着月饼,望着圆圆的月亮许愿。 这就是秋天的骄傲。 但是,我眼中的秋天,也有无情的,这不秋天的雨是无情的,打落了许多树叶,纷纷让它们离去,两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作,使他们辛苦种下的粮食,会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中,无法晒到太阳。 高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。 秋啊!你也有无情时。 啊!秋天,你在我眼中是画,是满月,是喜悦,是成熟,是收获。 让我们一起赞美秋天,赞美丰收的季节秋,赞美这绚丽多彩的秋。 难道,人们对于美好的记忆,都只是在终结时那一片飘零的秋叶吗?转眼又是一个秋天了,这让我想起郁达夫,想起史铁生。

初中700字写景作文大全

初中700字写景作文大全 其实写景作文在我们学习的所有文体中是比较基础的一种,因此只要我们把写景作文写好了,其它作文也就能迎刃而解了。以下是为大家整理的关于初中700字写景作文,给大家作为参考,欢迎阅读! 初中700字写景作文篇1又到了每一年的夏季了,一提到夏天,大家就会里面想到炎热,而对于夏天的风,人们争议的就更多了,因为夏天的风大多变化多端,让人捉摸不定。 夏日的一天,我走在大街上,马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往,整个城市笼罩在一片睡意之中。我,不,是人们都渴望着,刮一丝丝清凉的风。 可突然,我感觉到了风。它正在我身边走过,那么轻盈。我虽看不见它,却仿佛看到了一个舞者,正在翩翩起舞,它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来,想再感觉些清凉的风。 风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来,漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家,这样的风着实令人厌恶。 也许是因为人们的厌恶,风生气了。它使足了劲,吹了起来,由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响,树叶被吹得沙沙响,真像人在龇牙咧嘴,仿佛是在风的命令下,来吓跑人们。 这时的风像个清洁师,把地上的灰尘都卷了起来,可惜它没有簸

箕,把灰尘扫得漫天都是;这时的风像个司令官,命令人们都带上了墨镜,其实,这只是因为风扫地的技术太差了;这时的风更像是一个牧童儿,把黑羊都赶在了一起,聚在一起,云黑压压的,天变矮了,光也变暗了…… 说时迟,那时快。先是滴了几滴水珠,一滴、二滴、三滴,“哗啦!”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧,天上下雨了,满街的人儿都在跑;吧吧吧吧,计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗?“六月天,娃娃脸”,这场雨是大家始料未及的,所以都没带伞。见了大家的狼狈样,风便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿! 雨过天晴,那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹;;清风。 这儿,依然是那轻盈的身躯,那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是,这时的天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神了,空气无比的清新啊……此时,我觉得这风是有颜色的,它是彩色的。 这就是夏天的风,它是如此诡谲多变,像一位神奇的艺术家一样。 初中700字写景作文篇2冬风静静吹,吹不散漫天浓雾,吹不散空气中扩散的萧瑟,吹不散丝丝沁骨的寒,却吹落了你的梦。这个冬天,我在努力,你却放逐了自己。 带着风的呼啸越发地动听,笑着,跳着。它是冬的主人。冬的主人,飞过城镇上空,看着一个个穿得如“粽子”般的我们,再次咧开了嘴,无声地笑。“人类”?你们好吗?它开心地招着手,快乐,圈围住了城镇,皑皑一片,冬,来了。

写景状物作文的写作指导

写景状物作文的写作指导 导读:写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。因此,在中小学阶段写景作文主要分为两类,一类是游记性质的记叙文,往往是通过对景物本身和游人的描写(写游人主要是起侧面衬托的作用),来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验;另一类是借景抒情为主的记叙文,它有些偏向于抒情情性散文,在写作时往往不拘于某一特定的一景一物,而重点在于通过选取不同的景物,来表达自己某种特定的情感,在内容的具体安排过程中,往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。 1、分类描写法 分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的.顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。采用分类描写法,还要注意准确地“分门别类”,避免重复交叉。 2、围绕中心法 我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。

采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。 3、移步换景法 移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。 4、定景换点法 同一景物,从不同的位置去看,所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序,或由下至上,或由上至下,或由远及近,或由近及远,或由左到右,或由右到左。此外描写景物时,注意从不同的侧面去反映,使读者对

小学生写景优秀作文

雨中漫步 喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。 然而,一切在那天有了转变。 雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去。 那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。 猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福! 我心中暖和了一些。 走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分! 我心中一股暖流。 来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干…… 我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。 雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。 山中的风景 我和外婆去外公家,外公的家在山里的一个小村子里。 坐在去外公家的车上,公路两边全是大片大片的水稻田,一棵棵水稻排的密密麻麻,令人眼花缭乱,向远处眺望,就像一汪绿色的海洋。在这里芭蕉树随处可见,长棍似的,叶茎加上蒲扇一样的叶面,搭配的协调极了,看起来很是赏心悦目。 到外公家了,外公家的房子结构很特别:是一栋木质结构的房子,两个房间左边一间,右边一间,中间客厅有两扇门,却是一扇门通外面,一扇门通客厅,两扇门一开就搭在一起。外公家很简朴,除了两个房间外,再没多余的房间,也没有什么装饰。 第二天,外公带我上山去摘辣椒,站在山上向远处看:几只白鹭一会儿在空中飞翔,一会儿停在稻田里休息;对面青山一片葱绿,隐隐约约看见山上有几条弯延的小道,十分壮观。摘完辣椒后,我在路旁摘到许多蒲公英,一阵微风吹过,那些带着降落伞的白色小精灵离开了我的手掌,在空中旋转着、飞舞着,很快连成了一道漂亮的风景线。 我的小侄女尹靓敏家养了一头牛,名字叫毛毛,毛毛的眼睛长的像骆驼一样,眼睫毛有两层。傍晚它在山上吃草,在夕阳的映照下,与青山绿水构成一幅极为美丽的图画。 风景好,空气也新鲜。早上一起来,我就贪婪地呼吸着清新的空气,通身感到一阵清爽,芬芳的空气中带着细细的草根味,淡淡的花香味。这里的空气真好,可不像我们城里,一辆汽车排出的废气就是一大团黑烟,何况还有那么多辆,空气怎么会好起来? 在外公家住了一段时间我就回来了,但那山里的风景,我永远忘不了!

动静结合的写景作文700字_作文专题

动静结合的写景作文700字 动静结合的写景作文700字篇1 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!” 是的,春天真的来了! 我怀着好奇的心情去找春天。 啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳…… 各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜1 / 6

蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。 不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。 动静结合的写景作文700字篇2 秋天是收获的季节。 大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。 秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。 杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。 庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。” 庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。 校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿2 / 6

四年级写景状物作文

迷人的圣源湖 朋友,你见过我们家乡的圣源湖吗? 圣源湖很大,听爸爸说,它是我们泗水县最大的人工湖,打比方说奔腾西去的泗河在山东省腰间的金飘带,它就是缀在金飘带上的一颗宝石,清晨,我登上圣源湖大桥,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。这时,圣源湖也许会给你许多遐想,驾一叶小舟,穿越这坚固的大桥,让人感觉如神来之笔。 圣源湖更冷人陶醉的还是它美丽多姿,风平浪静的时候,圣源湖就像一面镜。湖旁的数倒映在湖中,不就像柳树姐姐在梳洗打扮吗?要是微风一吹圣源湖又是一番景致,波光粼粼,使人心旷神怡。如果刮起大风,圣源湖就白浪淘天,汹涌澎湃,犹如千万匹战马齐头并进,冲锋而来。 家乡的圣源湖最引人注意就是那沙滩,许多孩子在沙滩捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,有的的,小的,花的,黑的;美丽及了,还有许多人在堆沙堡,玩的可开心了。 晚上,圣源湖就变成灯的海洋,光的世界,大桥上的车灯,如同闪光的长河,奔流不息,高楼大厦的霓虹灯,光彩夺目,热烈欢迎五湖四海的游客。 啊,圣源湖,多么令人向往,令人赞美,我爱家乡的圣源湖。

可爱的小闹钟 现在社会进步得很快,各式各样的钟表更是多得数不胜数,而在那么多钟表中,我还是最喜欢摆在我床头的那个小闹钟。 那个小闹钟的外形是个可爱的叮当猫,圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。大大的脸上长着绿豆般大的眼睛,黑得透亮,和脸形成了鲜明的对比。在脸的两旁,立着两只小巧玲珑的耳朵,看它的神情好象在认真听着主人的述说。最漂亮的还要数耳朵上的那个粉红色蝴蝶结。你可不要小看了这个蝴蝶结,它可不是单单用来装饰的。只要按一下这个蝴蝶结,这个叮当猫就会亮起来,像一盏小灯,每天晚上我都会和它说悄悄话,所以它也是我的“知心朋友”。这个叮当猫的下半身就是一个可爱的小闹钟,所以它最大的特点就是上身大下身小。 其实,我以前也不怎么喜欢这个小钟,总觉得它太普通了,并没有给我多大的帮助。我对这个小闹钟的看法是在一个星期一的早晨才改变的。那天早晨,我正在香甜的睡梦当中,突然响起了一阵急促的铃声,我心想:“大清早,乱叫什么,扰了我的好梦。”我把闹钟拿到眼前。“呀!”真是不看不知道,一看吓一跳,已经是七点十分了。我从床上跳起来,抓起衣服就往身上穿。穿完衣服,挎上书包,

春天写景作文700字_描写作文

春天写景作文700字 春天到了,看着那迷人的景色,你对春天有什么样的感情,用美好的文字去记录一篇关于春天的写景作文吧。 春天的足迹 看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,从纤细的手中,迸发了新的感激。看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。 春天是人们所向往的季节。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。 春,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野,校园,小溪......走遍了世界每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天的美丽。 田野里金灿灿的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄的1 / 6

油菜花,雪白的梨花,浅粉的杏花,粉红的桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷! 在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯,美丽的花朵跳起了优美的舞蹈,柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。 春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。 谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。 春天,带来了春天的足迹.在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着; 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着; 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去! 我的记忆里的春天 你那笑声,就像是从山谷里流出的清泉。流水撞击碎石的声音是那么的悦耳微妙。你的身影,就像从岩石的缝隙生长而出的一丛青青的翠草,沾着清露的微光,晃动着青翠的叶片,沉醉在清风里月光下。你的笑脸,潜藏着心底的些许期待。你的声音,蕴含着爱恋时的真真 2 / 6

话题作文-写景状物的作文400字(5篇)

话题作文写景状物的作文400字(5篇) 第一篇:柳树 冰雨消融,春姑娘给大地披上了美丽的绿衣服,柳树也换了老的一身衣服。你看,小河边,田野里,一排排柳树在阳光下,正眨着黄绿的眉眼,在春光里笑弯了腰呢! 春雨过后,柳树吸饱了大地哈哈哈乳汁,享受了太阳公公给的温暖,精神显得可好了。远远的望去,千丝万条的柳枝在微风中摇晃着那温柔的长长的枝条,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖动着刚洗过的、长长的发辨儿啊!这情景使我想起了一首《咏柳诗》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁栽出?二月春风似剪刀。 啊!柳树我赞美你的姿态,更颂送你的高尚的品德。你不斤计较,无论生长在哪儿:河边、池塘边、山上你都一个劲儿的往长生长。你为人们护堤坝,为人们遮挡荫凉,你那柳韧可以编造出许许多多的柳筐,你那高大茁壮的身子可以为人们的房子做栋梁…… 啊!柳树我爱你。

第二篇:秋色 俗话说:一场秋雨一场凉。一场秋雨过后,天气凉了许多,天蓝蓝的,空气更加新鲜,令人心旷神怡。燕子飞到南方去了,户外的人们也增加了衣服。路上的树木变得枯黄了,树叶被风吹得轻轻摇曳着,依依不舍地告别了树妈妈,给大地铺上了一层金黄的地毯。但是,松树却显得苍劲挺拔,给大自然增添了新的生气。话题作文写景状物的作文400字(5篇)话题作文写景状物的作文400字(5篇)。 秋天,是美丽的季节,花儿都凋谢了,唯有菊花盛开。它那斑斓的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性,令人神往、陶醉,是秋天献给大地的一份厚礼。 秋天,还是收获的季节。田野里庄稼丰收了,农民伯伯还在收割,各种果实挂满枝头:苹果红彤彤的、鸭梨黄澄澄的、葡萄紫盈盈的、大枣红通通的……山坡上,丰收的果实映衬着人们的笑脸,形成一幅美丽的图画。 秋,你真是个魔术师,你把空气变得新鲜,你把大地变美了,你把果实丰收了,你把人们的心情变愉快了…… 第三篇:美丽的舜耕山 我的家乡有很多美景,有八公山公园、龙湖公园、淮河……其中最美丽的要数舜耕山了。来到山脚下,往上看是一条平坦的石阶蜿蜓向上,像一条长长的巨龙。两边的花草树木长的很茂盛,有苍翠的松树,四季都郁郁葱葱。

实用的小学优秀写景作文400字锦集10篇

实用的小学优秀写景作文400字锦集10篇实用的小学优秀写景作文400字锦集10篇 在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是精心整理的小学优秀写景作文400字10篇,希望能够帮助到大家。 小学优秀写景作文400字篇1 微风轻轻拂过我们的脸庞,灿烂的阳光暧暧地洒在我们的身上。秋风送爽,绵绣嘉园风光格外秀丽。 站在绵绣嘉园的大门口,展现在我们眼前的是一条巨龙般的大斜坡。斜坡两旁长着挺拔的大树,秋风阵阵树叶零落地飘洒下来,犹如只只金黄色的蝴蝶在空中跳起动人的舞蹈。彩旗飘飘,隐约可看见成群精致优雅的小别墅,它们在下午的阳光下显得流光溢彩,美不胜收,真让人不禁赞叹一番。 我们顺着斜坡来到一个小山坡脚下,呈现我们面前的是一片金黄色的草地。草地上的“ 绵绣嘉园”四个大字格外引人注目。抬头望去,一座高高的塔似巨人登高远眺,目视四周。经过一阵艰苦爬涉,我们登上了绵绣嘉园的山顶。山顶处有一古色古香的小凉亭。凉亭下伫足望去,远处山脉一座座相连起伏,飘渺的云雾缠绕山间婉如仙境;田野上升起袅袅青烟。眼下县城尽收眼低,街道纵横交错,玩具般大

小的车辆来回穿梭在公路上。这不正如杜甫诗中所说:“会当凌绝顶,一览众山小。”吗?此时,日下山头,一轮彩云高挂天空,绵绣嘉园好像也被这光彩夺目的彩云感染了全都换上了一身金黄外衣。晚风迎面而来,轻轻擦擦去凝留脸上的汗珠,细看之下此时的我不也是一身的金黄色了吗?可这”夕阳无限好,只是近黄昏”呀!快乐的时光总是过得那么快,转眼间夜幕已慢慢地铺向了大地,铺向了绵绣嘉园。 当我们在绵绣嘉园的门口再次回望她时,这时的她已亮起了璀璨的灯光。 小学优秀写景作文400字篇2 不知何时何地,我喜欢上了那碧绿的苍山,清澈的山泉。见到它们,我便恋恋不舍,不想离去??这次去云台山,使我仿佛到了仙境,如鱼得水般地,我爱上了那青翠的山,那清幽的水,还有那快乐的人?? 云台山之旅,让我深深地感受到了山、水、人的完美结合,远看,山仿佛一朵发黑的云彩,它是那么高,那么大;近看,漫山遍野都被绿色笼罩着,那绿色呀,沁人心扉:深的,浅的,浓的,淡的??数不清的绿组成了这美丽、可爱的山。红石峡是由许多砂岩组成,在那坚硬的山石中,小草、树木挤开岩石,那美丽的绿色,涌进了幽静的山谷,涌进了清清的水池,也涌进的人们的眼睛,使人们如痴如醉。爬山是辛苦的,但想到它们那种坚强的精神,这点努力又算得了什么? 虽然我喜欢高高的山,但相比之下,我更喜欢那清幽的山泉,在山的缝隙中,山泉流了出来,清清的,凉凉的,甜甜的,每一滴泉水,都经过了多少山石的过滤,才有了这清凉的山泉,它们吸天地之灵气,

最新整理写景散文800字高中-范文3篇

最新整理写景散文800字高中-范文3篇 范文一 冬天开始的时候,突然觉得阳光好重要;阴雨不断的时候,突然觉得阳光好重要;雾霾散不开的时候,突然觉得阳光好重要。因为离开得太久,因为需要。 在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起眼睛脑海里的过往回忆…… 一连几天的阴天,没有风的时候空气都像是凝固的灰尘,如果是在家里,也许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就降低一点,但寒冷的空气又让人觉得突然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪带着自己洁白的外衣和寒冷的内心让人想要亲近,让人感到干净和平静。 在这样的时刻大抵也是心情最容易跌到谷底的阶段,如果能突然看见一束阳光,哪怕是费尽心机从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不带着炙热的温度,也能让被阴雨包围了很久,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的孩子的笑声。 想到阳光出现的场所都能给世界带来不一样的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有的能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温柔的夕阳红;阴天的阳光,像久违的母亲抚慰着低迷的孩子受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地更加的夺目。 阳光从很遥远的地方来到我们身边,据说,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到我们能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以更加珍视阳光出现的时刻,因为这些简单的拥有都来之不易,就像我们身边那些简单的幸福一样。它们太简单,以至于我们没有感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要性。 坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连不断的涟漪,

写景的小学生作文700字

写景的小学生作文700字 【精品】写景的小学生作文700字3篇 在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是的写景的小学生作文700字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的家乡在一个盛产鸭梨的地方,它春日如天堂,秋日如仙境,就是一个旅游的好地方。这就是我的家乡——阳信。 我的家乡盛产鸭梨,那里产出的鸭梨又香又甜,深受广大消费者的喜爱。自然而然的,阳信也被大家称为“鸭梨之乡”! 关于鸭梨的得名是因为人们把鸭梨摘下来的时候,发现它的果梗很像鸭子的头,再加上金黄的外皮,便更像一只毛茸茸的小鸭子 记得有一次,我走进梨树之间,一阵阵的梨香令我陶醉,它们如香水一般吸引着我,使我流连忘返。从远处看,梨树上的一个个鸭梨犹如一盏盏小灯笼,在太阳光的照耀下,鸭梨一闪一闪的,又好像天上那美丽的星星,好看极了。

鸭梨树春天开花,它的传播的途径主要靠人工授粉。它的花瓣一层层,一片片。微风拂过,那一树洁白的梨花在轻轻飘荡,就好像一群身穿白纱裙的小仙女,白裙绿叶,翩翩起舞,真美! 一到了金秋十月,那可是硕果满园,令人流连忘返。 果园里,一个个金灿灿的大鸭梨三五成群的缀满了枝头,压得树枝好像要折断了。那一树带着清香的鸭梨,那鲜亮的色彩,那独特的滋味都在诱惑着人们,让人垂涎三尺! 我轻轻的扭下一个又香又大的鸭梨,“咔叱”的咬了一口。“嗯,真好吃!”咬了一口,那香甜的果汁立刻溢满我的口中,再加上鸭梨那种清香的芳香,真是回味无穷。让你吃一口,三年都忘不了。 鸭梨的味道不仅鲜美,而且还有许多药效呢! 鸭梨皮薄核小,香味浓郁,清脆爽口,酸甜适度,风味独特,素有“天生甘露”之称,富含糖、维生素C、钙、磷、铁等营养成分,具有清心润肺、止咳定喘、润燥利便之功效。

小学四年级写景状物作文教案设计

小学四年级写景状物作文教案

教师反馈知识掌握①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩教师签名:能力培养①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 思想态度①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 本次课总体评价: 学生自评本次课收获和自我感受(对应分值上打√) ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 学生签名: 家长意见 家长签名: 教学主管审核: 年月日第一讲:既要写看到的,又要写听到的

教学过程 一.猜谜语 头戴红帽子,身披五彩衣。 从来不唱戏,喜欢吊嗓子。 (打一动物)。 这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。 这给我们什么启示? 二.介绍写作手法 请看下面几组句子: 第一组 原句:有枚硬币落在地上。 有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基) 第二组 原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形) 他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。 第三组

原句:他衣服湿了。 他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。 【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子: 第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样? 第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。 第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。 每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

精选小学优秀写景作文500字集锦10篇

精选小学优秀写景作文500字集锦10篇精选小学优秀写景作文500字集锦10篇 在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学优秀写景作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。 小学优秀写景作文500字篇 1 “桂林山水甲天下”,独特的喀斯特地貌是桂林成为天下皆知的旅游胜地。而漓江更是以其清雅悠远的风光闻名天下。俗话说:“百闻不如一见”。暑假,我特地跑到桂林,一睹漓江夜景。 吃过晚饭,匆匆赶到解放桥下,坐上轻便的小艇,一次奇妙的旅行开始了。窗外的景色也随着船的“脚步”而变化着。 刚开始见到的,是一座座高楼拔地而起,各色各式的霓虹灯点缀着大街小巷,灯火辉煌,车声、吵闹声、响成一片,如一支乐队在演奏着城市的繁华城市的风采和城市的耀眼,大街上人来人往,车水马龙,小吃的香味随风飘荡,各大商铺都忙得不亦乐乎,一片繁华的景象。 紧接着,河边两排郁郁葱葱的树木正在向我们招手。树下的灯光,显得那么安祥柔和,仿佛一双双温柔的目

光,静静地看着我们,欢迎我们的到来。微风徐来,几片树叶悠闲地躺在湖面上,湖水皱了皱眉头,好像是对它们的不满。 眨眼间,一棵棵树后,不知何时冒出一座座古色古香的房子,绿色的琉璃瓦,黄色的墙壁,一根根柱子顶天立地,真有古代之风韵。这时,远远近近飘来粤曲浓音,陶然其间似有薰醉之意,被优美弦律笼罩的湖水愈发如烟似梦、娇柔妩媚。 走出船舱,看着这两座高塔,一金一银,一高一低,就好像高高悬挂在空中的日月,大概这就是它们名字的来源吧——日月双塔。日是铜,散发着金色的光芒,月是玻璃,喷吐着幽蓝的气息。 啊,漓江,你饱饮着广西灵秀的甘泉,青山绿水无不散发出淡泊大气。霓虹灯绿,夜景的繁华映衬着广西经济的蓬勃发展。啊!美丽的广西,我的母亲,我爱您! 小学优秀写景作文500字篇2 “美”,一个算不上惊心动魄,也算不得高深莫测的词。那位勇救高楼坠落孩子的妈妈,是最美的;那位被飞来铁器砸伤但仍保护一车乘客的司机,是最美的;给伤心无助的路人献上一个甜美微笑的小女孩,也是美的。美就在我们身边,就靠我们去发现。 记得四年级时,和一群小伙伴在老师的带领下走进了一间敬老院。大家都送上了自已精心准备的节目。像弹古

高中写景散文800字【三篇】

高中写景散文800字【三篇】 导读:本文高中写景散文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 人们都说春意盎然,百花齐放的春天最美,而我觉得硕果累累,五谷丰登,秋风飒爽的秋天最炫。 星期二下午,我们学校的几个“小记者”哼着小曲,迈着轻松愉快的步伐,去茶壶里水库“采访”了秋叔叔。 登上大坝,放眼望去,呈现在我们眼前的是一望无际的湖水,这不禁让我想起了杜甫诗句:“湘水无潮秋水阔”。是啊!秋天的湖水是那么风平浪静,宽阔无际。咦!这是钻石吗?是玛瑙吗?在水壶中翻腾,闪耀。走近一看,啊!真可惜!原来是湖水在阳光的照耀下,金光闪闪。这时,一阵微风吹过,“呼——”湖面上泛起一道道水波,犹如一片片金鳞,光彩夺目;又如一面大镜子张开嘴,在对着我们微笑;也像千万条小银鱼,在水面上跳跃。 山环绕着水,水倒映着山。水是那么地清澈,绚丽动人;但山也不赖,它是那么地威武,像一个巨人站在山川田野之间。 远处的山巍峨挺立,它矗立在大地之上,犹如好友们手牵着手,肩并着肩欢快地跳着舞,欢迎我们这些远道而来的小客人们。它们还是爱美的少女呢!瞧!它们披着五彩大衣——金黄,火红,浅绿……真是美极了!山上,树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红

了,红得像晚霞,像在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。 峰峦雄伟的大山固然美丽,但五彩斑斓的田野更是美不胜收。 你瞧!秋天,田坎上的一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎来灿烂的阳光,盛开怒放。黄的,白的,紫的……像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚……在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了,一个个铜铃,好似正叮当作响。田边,四棵白杨树,脱掉夏装,换上秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。 啊!这是一幅多么优美的风景画啊!【篇二】 世界上最宏大的是海,最有耐心的也是海。海像一只驯良的大象,把地球上微不足道的人驮在宽阔的背上,而浩瀚渊深,绿绿苍苍的海水,却在吞噬大地上的一切灾难。如果说海是狡诈的,那可不正确,因为它从未许诺过什么。它那颗巨大的心,在苦难深重的人间永远是一颗健康的心,它不含什么奢望,也没有任何留恋,平静而自由地跳动着。 人们在海上航行的时候,海唱着它那古老的歌儿。很多人不懂这些歌儿,不过对于听到这些歌声的人来说,感觉也许会大相径庭,因为海对于每一个迎面相逢的人,用的是各种特殊的语言。 对于正在捕捉螃蟹的赤足孩子,绿光闪闪的大海露出一副笑脸;在轮船前面,大海露出蓝色的狂涛,把清凉的,咸味的飞沫抛上甲板;在海岸边,浓浊的灰色的巨浪碰得粉碎,人们困乏的眼睛久久地望着

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