学生会干部量化考核条例

XX职业技术学院学生会干部量化考核条例

第一章总则

第一条为加强我院学生队伍建设，更良的培养学生干部的能力，发挥学生干部管理、教育、服务等作用，充分调动全体学生干部的积极性、主动性，保证工作质量，提高工作效率，引入竞争机制，进一步提高学生干部的自身素质和工作能力，根据学生会章程,特制定学生干部量化考核条例。

第二条学生会是学院联系广大学生的桥梁和纽带，学生干部要热心为同学服务，充分发挥“自我管理，自我教育，自我服务”的作用，反映同学的建议、意见和要求。

第三条本考核制度内容包括德、勤、能、绩以及民意调查五个单项：德（占15%）：是考核学生干部的政治立场、思想品质以及总体素质；能（15%）：是考核学生干部业务水平和工作效率；

勤（30%）：是考核学生干部的工作态度和敬业精神；

绩（30%）：是考核学生干部的工作实绩和学习成绩。

民意测试（10%）：是考核学生干部的个人形象和他人对学生干部的评价。

每个单项分若干部分，采用100分制进行评分，基础分为60分。考核结果分为优秀、良好、称职、不称职四个等级，85分以上为优秀，

75-85分为良好，60-75分为称职，总评60分以下以及单项有低于60分为不称职。

第四条考核计算公式：得分=德X15% + 能X15% + 勤X30% + 绩X30%+民意调查10%

第二章考核内容

第五条品德行为考核

目的要求：考核是否坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策；是否热爱社会主义国家，拥护党的领导；是否自觉遵守《公民道德建设实施纲要》的要求，尊师重学，爱校如家；是否服从组织领导、关心集体，反对个人极端主义，积极热心为集体服务，坚持理论学习，用先进科学的减理论知识指导自己的言行。

（1）坚持党的基本路线和四项基本原则，有较高的政治觉悟和理论修养+20分；

(2) 积极参加学院团委、院学生会组织的思想政治教育活动加10分;

（3）具有优良的道德品质和高尚的情操，作风正派，言行一致，不滥用职权，做广大学生群众的楷模+10分。

第六条出勤及工作态度考核

目的要求：考核工作态度和事业心（以考勤分为主要依据）。主要是看其是否热爱本职工作,刻苦钻研业务；是否能深入基层，广泛了解

广大同学思想动态和呼声，为广大同学服务。

1 出勤情况(8分)

（1）参加各项工作会议、大型活动等，全勤者(公假除外)加6分,无故缺席者倒扣5分/次；

（2）按时参加例会者，无故迟到每次扣5分，请假三次当缺席倒扣5分/次；

（3）定期汇报部室工作情况，部室中出现严重违纪行为或发生重大事故，及时汇报并协助处理，如有隐瞒，扣6分/次；

2 工作态度(24分)

(1)工作热情(6分)

S级（优）：在所有工作中都能表现出极高的热情，热爱工作，能够全身心的投入。(6分)

A级（良好）：工作积极主动，分配的工作都能够投入较高的热情。(5分)

B级（良）：工作中较为热情，能够较为主动的参与、思考工作。(4分)

C级（一般）：对工作、活动稍有热情，能够对自己分内工作投入一定热情。(3分)

D级（较差）：工作表现不够积极，甚至消极懒散，常需他人督促。

(0-2分)

(2)工作积极性(6分)

S级（优）：在各项工作活动中表现积极，思维活跃，能够起到带头作用，足为他人楷模。(6分)

A级（良好）：在工作及活动中热心积极，能主动思考工作并能提出有建设性的意见、建议。(5分)

B级（良）：对分配的工作表现较为积极，能够较为积极的完成所接受的任务。(4分)

C级（一般）：在本职工作中略有积极性，尚需监督和督促。(3分) D级（较差）：对工作和活动表现不积极，本职工作草草了事，其他工作不闻不问。(0-2分)

(3)工作耐心程度(6分)

S级（优）：工作中表现极为耐心，不畏困难与烦琐，对复杂有难度的工作有锲而不舍的精神。(6分)

A级（良好）：对待工作耐心，面对复杂烦琐的工作能表现出较强的毅力，能较耐心的完成细节问题。(5分)

B级（良）：工作中表现较为耐心，能面对一些烦琐的问题，在工作过程中不烦躁。(4分)

C级（一般）：对一些普通工作有一定的耐心，并能保持不把烦躁情

绪带进工作。(3分)

D级（较差）：对一项工作缺乏耐心，推脱复杂工作，或时常带有烦躁情绪工作，甚至使工作半途而废。(0-2分)

(4)工作责任心(6分)

S级（优）：对待所有工作都特别负责，有极强的工作责任感，并且任劳任怨，竭尽所能完成任务。(6分)

A级（良好）：对待工作认真负责，有较强的责任心，在工作中始终尽职尽责。5分)

B级（良）：对待本职工作态度认真，对上级交给的任务能负起责任。(4分)

C级（一般）：对待本职工作较为负责，在督导下可以完成工作。(3分)

D级（较差）：对工作敷衍了事，无责任心，做事粗心大意。(0-2分) 第七条工作能力考核

1 团队协作能力(6分)

S级（优）：有强烈的团队协作精神，热爱所在团队，能够容入团队，并能在协作中发挥自己，提高自己。(6分)

A级（良好）：有较强的团队意识，时常能主动与人合作，在集体中得到锻炼。(5分)

B级（良）：工作中能较充分的意识到团队的重要作用，并能作到较良的与人合作。(4分)

C级（一般）：有一定的团队意识，但工作中较被动的与人合作。(3分)

D级（较差）：团队合作意识差，时常不愿与他人合作后共同完成任务。(0-2分)

2 交际沟通能力(6分)

S级（优）：有很高的交际沟通技巧，对外能很顺利的完成有交际内容的活动，对内善于与人交流工作、思想等。(6分)

A级（良好）：沟通交际有较高的技巧，能较快的与他人沟通，并完成所交给的与之相关的任务。(5分)

B级（良）：交际能力较强，略有技巧，在对外活动中沟通能力较良。(4分)

C级（一般）：交流沟通无障碍，技巧较少，与人沟通不够主动。(3分)

D级（较差）：不善于交际沟通，沟通技巧匮乏，交际被动且工作中交流效果较差。(0-2分)

3 创新能力(6分)

S级（优）：思维敏捷，方向正确，勇于在条件允许的情况下打破常规，推陈出新，大胆尝试新的想法。(6分)

A级（良好）：思维较活跃，常能向上级提出新方案以供参考，有较强的创新意识。(5分)

B级（良）：头脑较灵活，有一定的创新意识，能提出一些创新想法。(4分)

C级（一般）：创新意识一般，偶尔能提出具有亮点的建议、方案。(3分)

D级（较差）：观念较陈旧，思路老套，思考问题刻板。(0-2分)

第八条工作效果和学习成绩考核

1.工作效果(20分)

(1)工作完成时效性(10分)

S级（优）：对于交给的所有任务都能按时完成，有很强的时间意识，提前完成任务。(10分)

A级（良好）：对于交给的所有任务都能按时完成，有时可提前完成任务。(9分)

B级（良）：对于交给的所有任务基本可以按时完成。8分)

C级（一般）：对于交给的大部分任务可以按时完成，有些工作会拖少量时间。6分)

D级（较差）：对于所交给任务时常不能按时完成。(0-5分)

(2)工作完成效果(10分)

S级（优）：对于交给的所有任务都能达到预期效果，经常可以做的比预期效果更良，甚至会良很多。(10分)

A级（良好）：对于交给的所有任务都能达到预期效果，有时可以超过预期效果。(9分)

B级（良）：对于交给的所有任务都基本上能达到预期效果。8分) C级（一般）：对于交给的大部分任务能够达到预期效果，一些任务虽未达到预期效果，但也接近这一效果。(6分)

D级（较差）：经常不能完成预期目标，工作质量较差。(0-5分)

2 学习成绩(20分)

（1）学生干部在各类活动中获得名次者+5分(不累加);

（2）期末成绩均分在85分以上者加8分，75分以上者加5分；60分以上加3分；（3）英语过B级者加2分，过四级者加4分，过六级者加6分；（只限于当学期）

（4）计算机通过全国统考二级者加3分，三级者加5分。

附: 学习成绩总和小于或等于20分,超过20分者以20分计算。

第九条民意调查考核(10分)

1 测试对象：主席、副主席，主任、副主任，部长、副部长。

2 测试方法：对主席团由各部长打分，对各部正、副部长由主席团及本部干事打分，且各占50％。

3 测试内容：包括“工作态度”、“工作完成”、“计划实施”、“沟通交流”四部分，各2.5分,共10分。

第三章实施办法

第十条每位干部必须严格按《学生会量化考核制度》规定认真填写干部量化考核评分表，并及时上报监察部。

第十一条由监察部长和主席团成员组成学生会干部量化考核小组，审查每份考核评分表，审核后公布，允许在公布后3天内提出质疑，如有错漏，应予更正。

第十二条考核过程应做到公开、公平、公正、多方收集意见使考核结果真实。

第十三条考核过程弄虚作假者，一经查出给予通报批评。

第十四条监察部对每次考核结果要妥善保管，以便查阅，并且在考核无误后三天内作出评定，评出结果作为各项评优的依据。

第十五条考核优秀和称职的干部在综合测评的相应项目内加分；考核不称职的干部在该学期的综合测评内不予加分，取消其本学年度优秀学生干部的评选资格，及推优与发展入党资格。

第十六条其它加分情况

（1）在学生会工作中有特殊贡献者,视情况给予1—5分的加分。（2）对主席团予以表扬的成员加1—3分。

（3）所在集体（班级，团支部，寝室）获校级以上称号。加5分(4) 在工作及活动中遇到紧急或特殊事件能保持沉着冷静并做出准确的判断分析，最终采取良的应对措施，使工作或活动顺利进行。(6分)

第十六条学生干部在任期间内有下列情形之一者，均作自动辞职处理：

（1）各干部任职期间，无故不参加各种活动和会议累计达5次；（2）无故不完成布臵的工作任务累计达3次者；

（3）一学期无故不参加例会无故缺席累计达5次者;

（4）连续两个学期出现2门及以上主干课程科目补考者；

（5）连续两次学生干部量化考核不及格；

（6）违反国家法令、法规和校纪、校规，造成不良影响，受到通报批评者；

（7）干部之间不团结，互相拆台，使工作不能顺利开展者。（8）滥用职权破坏学校规章制度造成严重影响者。

（9）有严重的个人作风问题。

（10）考试作弊，受到纪律处分。

(11）因其他事项不适宜再担任学生干部者。

附：主动辞职者应交上辞职报告，有第十六条所列情形之一者，若

不主动辞职，将被当免职处臵。

第四章附则

第十七条本制度最终解释权归于学生会监察部，并视具体情况对其进行修改。

第十八条本制度自发布之日起实施。

院学生会监察部

二〇〇六年十二月