在职公共管理硕士考试练习题(3)

在职公共管理硕士考试练习题(3)

在职公共管理硕士考试练习题(3)

1.认为信息资源管理是一种管理过程的学科理论是( )

?

A.管理哲学说

?

B.系统方法说

?

C.管理过程说

?

D.管理活动说

?

?答案:C

?

2.在下列选项中,不属于西方国家政务信息资源开发利用战略的是( )?

A.加强政府宏观调控,有效利用资源

苏教版三年级课外阅读《格林童话》阅读测试题(含答案)

《格林童话》阅读试题 令狐采学 一、填空题 1、写出你知道的《格林故事》名称: 《渔夫和他的妻子》、《画眉嘴国王》、《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》、《金鹅》、《狼和狐狸》、《牧鹅姑娘》、《森林中管理的老妇人》、《勇敢的小裁缝》、《睡美人》、《青蛙王子》、《大灰狼和七只小山羊》、《不莱梅的音乐家》、《十二兄弟》、《三个纺织女》、《猫和老鼠的友谊》、《七只乌鸦》、《聪明的格雷特》、《三片羽毛》、《聪明的小裁缝》、《熊皮人》、《石竹花》、《老鼠、小鸟和香肠》。 2、《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。 3、在《小红帽》的故事中,是猎人救了小红帽和她的外婆。 5、《七只乌鸦》中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。 6、《石竹》中,上帝赐给王后一个具有“心想事成”本领的儿子。 7、青蛙王子愿意帮公主找回金球提出的条件是一起玩、一起吃饭、一起睡。 二、选择题。

1、《格林童话》是谁写的?()A 雅各布.格林 B 威廉.格林C雅各布.格林威廉.格林 D雅 各.布.格林威.廉.格林 2、《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后() A得到了钱财B.成为太阳和月亮的主人C一无所有 3、新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒 B 毒苹果 C毒梳子 4、()没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人B魔镜C水晶鞋 5、在《白雪公主》中,白雪公主和______结婚了。()A 王 子 B 小矮人 C平民 D 巫师6、白雪公主第一次来到七个小矮人家时,她睡的是第几个小矮人的床? A、第1个 B、第7个 C、第5个 7、《白雪公主》中有()个小矮人。A.5 B 6 C 7 8、《白雪公主》中的皇后有一面()。A魔镜 B. .玉如意 C魔杖 9、《白雪公主》中,白雪公主在森林中来到了__________的家。 A、猎人 B、七个小矮人 C、巫婆 D、小动物

三年级课外阅读考级尼尔斯骑鹅旅行记难题

鹤之舞大会后,狐狸斯密尔最先说服谁去捕食大雁(C) A.豺狼 B.鬣狗 C.紫貂 D.水獭 在月夜飞落在尼尔斯身边的那只神鸟鹳叫(C) A.艾尔法里奇 B.艾菲尔里奇 C.埃尔曼里奇 D.埃米尔里奇 劫持尼尔斯的鸦群的首领叫(A) A.黑旋风 B.黑无常 C.黑皮王 D.黑里俏 是谁杀死了黑旋风(C) A.莫顿 B.阿卡 C.尼尔斯 D.斯密尔 乌鸦找到的瓦罐里面其实装的是什么(C) A.石子 B.泥土 C.银币 D.珠宝 小鸭子雅洛的翅膀的颜色是(C) A.红色 B.绿色 C.蓝色

救助小鸭子雅洛的女主人家的猎狗叫(B) A.奥拉 B.塞萨尔 C.维特 D.埃米尔 雅洛回到陶庚湖后,谁去找了雅洛(C) A.女主人 B.塞萨尔 C.佩尔·奥拉 D.尼尔斯 尼尔斯在蓬蒿丛砸死的草蛇叫(B) A.老无害 B.窝囊废 C.灰皮子 D.卡尔 灰皮子和老麋鹿决斗,老麋鹿怎么了(B) A.腿断了 B.犄角断了 C.眼瞎了 D.身体被戳破了 渡鸦巴塔奇最钟爱的是矿都法隆市的(C) A.东半部 B.南半部 C.西半部 D.北半部 谁是全国最快捷的送信使者(B) A.阿卡

C.大白鹅 D.斯密尔 最后看到巨人大女儿那份巨大矿藏的是(A) A.法隆矿主 B.英隆矿主 C.德隆矿主 D.瑞隆矿主 天鹅之王是(C) A.达拉克 B.达拉斯 C.达克拉 D.克拉克 谁把狐狸斯密尔抓住了(A) A.看门狗 B.阿卡 C.莫顿 D.邓芬 邓芬的两个姐姐为什么恨邓芬(A) A.嫉妒邓芬既美丽又温柔善良还加入了雁群 B.怀疑雄鹅莫顿是收了妖术变的 C.爸爸妈妈最喜欢邓芬 D.邓芬撞了两个姐姐 邓芬的翅膀怎么会脱臼的(A) A.邓芬的姐姐故意挤撞邓芬 B.莫顿撞了邓芬 C.邓芬自己撞的 D.高尔果撞了邓芬 邓芬的姐姐害了莫顿几次(B)

在职MPA公共管理硕士考试历年真题

1.(2001年选择题1)管理的两重性是指( )。 A.管理的目标性和阶段性 B.管理的科学性和艺术性 C.管理的先进性和可行性 D.管理的组织性和行为性 [答案]B。管理的两重性一方面表现为管理的一般性和特殊性,另一方面也表现为科学性和艺术 性 2.(2001年选择题2)最早系统并且明确分析管理职能的学者是( )。 A.美国学者弗雷德里克·温斯洛·泰罗 B.法国学者亨利·法约尔 C.德国学者马克斯·韦伯 D.美国学者乔治·埃尔顿·梅奥 [答案]B。法国的亨利·法约尔在《工业管理与一般管理》中将管理职能划分为计划、组织、指挥、协调和控制职能。 3.(2001年选择题4)按照管理学的权变理论,权变关系是指以下两个基本变量之间的函数关系( )。 A.管理方法技术和管理条件环境 B.管理的近期目标和中长期目标 C.管理的组织和管理的环境条件 D.管理的集权和分权 [答案]A.权变管理派的代表人物为,权变关系就是管理方法技术与管理条件环境之间的两个以上 变量的函数关系,权变管理就是根据条件环境的自变量与管理方法技术的因变量之间的函数关系确定 的一种最有效的管理。 4.(2001年选择题6)管理学在理论与方法不断创新和发展的基础上,已成为一门独立的学科,形 成了自己的学科特征,这些特征主要是( )。

A.应用学科、发展学科、行为学科 B.理论学科、交叉学科、发展学科 C.人文学科、应用学科、交叉学科 D.发展学科、交叉学科、应用学科 [答案]D 管理学作为一门独立的学科,它的特征主要有:(1)交叉学科。管理学对于管理活动的研究包括 多方面的内容,因此管理学是社会科学和自然科学的多种学科交叉形成的学科。(2)应用学科。管理学自产生起,就是以管理实践活动的直接效用性为特征的,因此管理学具有应用学科的特点。(3)发展学科。管理学的研究必然会随着管理实践的发展不断发展,使之更加科学化,更加适应管理实践的需要。 5.(2001年选择题7)公共管理以公共利益的实现为目标,在现实的管理活动中,它的基本内容可 以概括为( )。 A.承担公共任务 B.提供公共物品 C.管理公共活动 D.建设公共工程 [答案]A.在公共管理的实现性上,公共利益的实现体现为公共服务的提供,因此,公共管理以公共利益的实现作为基本目标,在实现管理活动中,是以公共服务的承担作为基本内容的。公共管理对 于公共服务的承担,包括对公共性事务的管理和公共产品的供给 6. (2001年选择题8)公共组织与其他组织之间的区别的标志是( )。 A.是否具有指令性 B.是否具有公共性 C.是否具有合法性 D.是否具有统一性 [答案]B.公共组织具有一般组织共同的特性。公共组织的特殊性在于其“公共性”,这种公共性集中体现在其组织目标和组织基本功能上,这种公共性也是公共组织与其他组织区别的标志。

事业单位公文写作试题及参考答案

1.公文区别于其他文章的主要之点是A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作,应当用 A.通报B.通知C.函D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略B.篇幅冗长C.交代不明D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是 A.以上事项,请尽快批准B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复 6.几个机关联合发文,只能标明 A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是 A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文 8.主送机关是 A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关 C.收文机关D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A.会议报告B.条例C.工作总结D.请示

10.特殊情况越级向上行文,应抄送给 A.直属上级机关B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是 A.领导人直接交办的事项B.与领导人直接相关的事项 C.重要文件D.机密文件 12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定” A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C.授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知 13.答复上级机关的询问,使用 A.通报B.请示C.报告D.通知 14.根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是 A.通报B.通知C.通告D.决定 15.《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是A.违反报告不得夹带请示的规定B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函D.错误使用文种,应使用报告 16.负责公文处理工作的是本机关的 A.档案室B.业务处C.收发室D.办公厅室 17.公文办理主要分为 A.收文和发文B.拟办与承办C.登记与分发D.整理与保管 18.文件的拆封是文书人员的职责。至于密件,则应交 A.领导人本人或由其委托的人代拆B.机要文书或机要室拆封 C.办公厅室主任拆封D.文书人员拆封 19.办公部

三年级课外阅读《西游记》试题

西游记试题 1、西游记的作者是,西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打,大闹,真假,三借。在这部著作中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是。 2、孙悟空三借芭蕉扇的结果是:一借;二借;三借。 3、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于修得正果,请问:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如何佛封为什么称号? 孙悟空八部天龙广利菩萨 猪八戒斗战胜佛 沙僧净坛使者 白龙马金身罗汉 4、猪八戒又叫__ ___,原为管理天河水兵的__ __,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为。 5、沙僧也叫__ ___,原为天宫中的__ __,被贬下界,在_ _为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为_ _。 7、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是;憨态可掬、好耍小聪明的是_ _;忠诚老实、勤勤恳恳的是_ _。 8、在西梁女国,和误饮了子母河的水。

西游记试题答案 1、西游记的作者是吴承恩,西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精,大闹天宫,真假美猴王,三借芭蕉扇。在这部著作中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 2、孙悟空三借芭蕉扇的结果是:一借假扇子,扇后火焰山火势更大;二借冒充牛魔王骗得真扇子,被牛王变成猪八戒骗回;三借牛魔王被哪吒牵着牛鼻子,铁扇公主送上真扇。 3、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于修得正果,请问:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如何佛封为什么称号? 孙悟空八部天龙广利菩萨 猪八戒斗战胜佛 沙僧净坛使者 白龙马金身罗汉 4、猪八戒又叫__猪悟能___,原为管理天河水兵的__天蓬元帅__,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。 5、沙僧也叫__沙悟净___,原为天宫中的__卷帘大将__,被贬下界,在_流沙河_为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为_金身罗汉_。 7、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是_猪八戒_;忠诚老实、勤勤恳恳的是_沙僧_。 8、在西梁女国,唐僧和猪八戒误饮了子母河的水。

2019年三年级下册阅读考级试卷

2019年三年级下册阅读考级试卷 姓名得分 一.《西游记》20% 1.《西游记》是一部章回体长篇()小说。 A.历史B.科幻C.神话D.武侠 2.下列哪一项不是菩提祖师教给孙悟空的本领?() A.火眼金睛 B.长生不老术 C.七十二变 D.筋斗云 3.孙悟空因大闹天宫被压在五行山下,受苦()年,后受如来佛祖规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。 A.一百 B.两百 C.五百 D.八百 4.《西游记》中,孙悟空自号() A.齐天大圣B.混世魔王C.孙行者D.弼马温 5.唐僧师徒历经()难,去西天大雷音寺取经。 A.二十九 B.五十五 C.八十 D.八十一 6.猪八戒原来是(),掌管天河,因调戏嫦娥被贬人间时误投猪胎。 A.悟净 B.唐三藏 C.天蓬元帅 D.玄奘 7.白龙马原是()之三太子小白龙,因违逆父命被囚。 A.东海龙王 B.西海龙王 C.南海龙王 D.北海龙王 8.沙僧使用的兵器是() A.如意金箍棒 B.钉耙 C.禅杖 D.月牙铲

9.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打()精、大闹天宫、真假美猴王。 A.蜘蛛 B.白骨 C.琵琶 D.鲤鱼 10. 在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是()(1分);忠诚老实、勤勤恳恳的是()。(1分) A.孙悟空 B.白龙马 C.猪八戒 D.沙僧 二.《希腊神话》20% 1.古希腊“悲剧之父”是() A、埃斯库罗斯 B、欧里庇德斯 C、荷马 D、索福克勒斯 2.古希腊人对特洛伊战争的起因所做的神话性解释是() A、潘多拉的诅咒 B、不和的金苹果 C、诸神争当神王 D、诸神争当雅典城的保护神 3.希腊神话中的英雄传说故事没有哪一个?() A、赫刺克勒斯的十二大功 B、伊阿宋取金羊毛 C、忒修斯杀死米诺斯牛 D、“提坦之战” 4.下列对希腊神话特点的描述不正确的一项是() A、希腊神话中的神是高度人格化的,有着和人的形象和性格、喜怒哀乐等; B、希腊神话体现出浓郁的神话主义色彩; C、希腊神话的文化背景是乐观主义,充满了追求光明。 D、希腊神话既有浪漫夸张,又有现实描写,表现了古希腊人丰富的想象力和极大的创造力。 5. 欧洲古代文学包括()和古罗马文学。 A.希腊文学 B.希伯来文学 C.欧美文学

公共管理硕士MPA考试复习备考攻略

公共管理硕士MPA考试复习备考攻略 仔细分析一下MPA英语联考的试题,口语交际15分,词汇与语法结构10分,阅读理解40分,完形填空15分,英译汉10分,短文写作15分。由此可见,加大词汇量是关键。如果词汇量上不去,阅读、翻译和写作必死无疑;单项选择题方面,即使语法运用相当熟练,在单词不认识的情况下,单项选择题也绝对做不好。因此,如果你词汇量不够,那么背单词应该是你复习期间每天必修的功课。我个人认为词汇量如果上去了,对提高MPA英语成绩最易见效。背单词要考虑记忆的规律。遗忘的速度是先快后慢,也就是说,你今天背了一堆单词,如果不加强记忆的话,多数是在其后的几天内忘掉。因此,你今天记下一些单词,不能说明天后天就不理了,过十来二十天之后再来重复记忆这些单词。这样的话,你前面的功夫很大程度上是白费了。所以,今天背的单词要在近几天内加强记忆,随后才把加强记忆的时间不断拉开。 那种有例句的词汇表比单纯的词汇表要好一些,一来比较生动,易加深印象,二来从例句中可以看出其用法和搭配。但不要傻乎乎地想把例句背下来,这样做的愿望是良好的,但你没有那么多的时间和那么强大的记忆力。例句只是记单词时的调味品,多数的时间还得花在单词上。听说市面上还有那种把单词一一读给你听的录音带,我没试过,大家不妨一试。不过,单纯的背单词始终是枯燥无味,遗忘率高。考虑到阅读占分多,可多安排做阅读题,使做阅读和背单词互相促进。至于做阅读题的技巧,MPA联考指南上就有介绍,这里不再罗嗦。需要提醒一句的是,问答式阅读题在回答时不要完全是原文照抄,这样会扣分的。尽量用自己的话简洁地回答,或把原文换一种说法表达出来。 我觉得语法学习对提高成绩的作用不象词汇学习那么容易见效,但这并不表示语法不重要。语法不好,看不懂较长较复杂的句子,对阅读和翻译会有很大影响,并且对单项选择和写作影响更大。语法对单项选择和写作的影响有所不同,基本语法和词汇用法主要影响写作的得分,较复杂的语法和词汇用法主要影响单项选择题的得分。复习语法不要只靠看语法知识,这样一来不容易记住,二来即使记住了,在做题时却不会把相关的语法知识应用上。最好是按照指南上的安排,看一章语法知识,做一份相关的练习加以巩固。对每一道做错的题都要找出错在哪里,把相关知识点写在旁边。考试前可重点看这些做错的题目,这样既可以加强语法知识,又可以提醒自己哪些方面容易出错。词汇和语法是英语的双腿,有了强健的双腿,才能走得快,走得稳。 多做练习对提高英语成绩大有好处。如果你特别勤奋,指南上的题都做完了,甚至高分突破 英语分册也做完了,那么可以做一做业余四级和六级考试的真题,因为难度比较接近。其实MPA 英语无非就是语法、词汇加积累,所以一定要多读多背多练,相信按照以上方法复习,你的英语肯定会在短时间内有所提高的。 公共管理基础主要是理论方面的东西比较多,而理论方面的知识除了多背之外也没有别的办法了,因此公共管理基础被大家形象的成为“背多分”,尤其是行政学,基本上是无背不成分。管理学的特点是体系分明,内容有趣,与实际工作联系性强,因此理解和记忆不可偏废。事 实上,大纲上也说基础知识和实际应用各占50分。因此,在学习管理学时,加强理解是必不可少的。要多与实际工作相结合,使得这些知识显得不是外力强加给你的,而是你自己的心得体会,这样做题才会得心应手。再说,理解和记忆是相辅相成的,理解了的东西记得更牢。至于复习过程,可参考下面行政学复习过程“三段论”。 行政学的特点是知识点多、分散、枯燥无味,相互间的逻辑联系也不强。对于行政学,理解似乎不是问题,问题出在记忆上。很多备考公共管理硕士的考生都有这样的体会——记了后面的,忘了前面的,反反复复,无所适从。我把整个复习过程分成三个阶段: 1、打基础阶段

三年级课外阅读测试卷

三年级课外阅读测试卷 命题人:王卫霞 一、补充完成诗句。(8分) 1、碧玉妆成一树高,。《咏柳》 2、空山不见人,。《鹿柴》 3、,能开二月花。《风》 4、,歌声振林樾。《所见》 二、选择题。(40分) 1、皮皮鲁坐着‘二踢脚’飞上天,意外地发现了() A 降落伞 B 地球之钟 C 热气球 D 飞机 2、《鲁西西传》中有个阔阔舰长,他的舰艇要开到()的人心里去。 A爱吃零食B小心眼C善良D爱音乐 3、《皮皮鲁传》中“瓜皮帽”叔叔说自己有()A胃下垂B舌头下垂 4、外星人巴斯波在皮皮鲁和皮皮鲁爸爸的帮助下,修好了飞碟,为了感谢他们,巴斯波给了他们()A饮料B一种含有宇宙能量的液体C超人D礼物 5、《西游记》中托塔李天王的二太子叫()A木吒B二郎神C哪吒 6、鲁西西在春节游艺晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具绒熊猫,全家人都同意为它取名叫()A贝贝B胖胖C鲍尔D欢欢 7、牛魔王会()种变化. A七十二B三十六C八十二D五十 8、《鲁西西和豆芽兵》故事中,刺死白蚁王国宰相的是 A豆芽兵连长B白蚁王C白蚁卫士D鲁西西 9、()帮助鲁西西,让阔阔舰长改变了航行目标,没到鲁西西心里航行。 A团团B小草C会跳的鱼D水手 10、《鲁西西传》中隐身人最喜欢吃() A蛋糕B牛肉C皮皮鲁牙膏D水果 11、小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是() A吃唐僧肉B要锦襽袈裟C自己要去取经 12、《皮皮鲁传》中第一届奇特的运动会是() A 把头发比赛B嗑瓜子比赛 13、皮皮鲁用()给“没没够”治病。A盐B辣椒面 14、《皮皮鲁传》中奇奇市长要抓20个女孩子,他是想() A揪女孩子的头发B和她们一起玩 15、鲁西西的家里有个()音乐城。 A福尔摩斯B歌唱家C总指挥D红沙发 16、悟空派八戒去探路,八戒遇到两个女怪在打水,他怎么道那是妖怪() A衣服不鲜艳B有尾巴C发型不时兴D皮肤粗糙

三年级语文考级试题《宝葫芦的秘密

1、《宝葫芦的秘密》的作者是谁?(C)A.任溶溶 B.叶圣陶 C.张天翼 D.陈伯吹 2、《宝葫芦的秘密》中,王葆是在什么时候遇到宝葫芦的?(B) A.下棋时 B.钓鱼时 C.踢球时 D.看电影时 3、《宝葫芦的秘密》中,宝葫芦愿意做王葆的奴仆,听王葆的使唤,但是有一个条件,是什么呢?(D) A.王葆得到了宝葫芦,要经常给它买东西吃。 B.王葆得到了宝葫芦,要经常陪它玩。 C.王葆得到了宝葫芦,要教宝葫芦下棋、做模型等本领。 D.王葆得到了宝葫芦,要绝对保密。 4、《宝葫芦的秘密》中,王葆和宝葫芦之间发生的故事其实是下面哪一种情况?(A)A.王葆做的一个梦 B.王葆听的一个故事 C.王葆看的一部电影 D.王葆读的一本书 5、《宝葫芦的秘密》中,王葆让宝葫芦为学校变一座新校舍,可是宝葫芦没有办到,请问这是为什么呢?(D)

A.宝葫芦没有这个本领 B.宝葫芦不想帮这个忙 C.宝葫芦怕麻烦 D.宝葫芦怕王葆因此泄露它的秘密 6、下面哪组人物不属于《宝葫芦的秘密》一书?(C) A.杨叔叔杨拴儿 B.郑小登老大姐 C.大林小林 D.苏鸣凤萧泯生 7、“图书馆小组开始活动的时候,萧泯生就去还书。当时人多事多,不知道怎么一来,那部《科学画报》不知道给搁哪儿去了,找来找去找不着。” 上面一段文字选自《宝葫芦的秘密》,请问《科学画报》究竟到哪里去了?(D)A.萧泯生压根儿没有还 B.苏鸣凤已经借走了 C.图书馆的窗台上 D.王葆的书包里 8、《宝葫芦的秘密》中,宝葫芦没碰到王葆之前待在哪里呢?(B)A.树林里 B.河里 C.天上 D.山里

9、“‘只要你不嫌弃,那咱们俩——’他拿手指头点点我的胸脯,又点点他自己的胸脯,‘咱们俩结个金兰之交:不愿同年同月同日生,只愿同年同月同日死。’” 上面一段文字选自《宝葫芦的秘密》,是杨拴儿对王葆所说的话,请问“金兰之交”是什么意思?(B) A.朋友 B.兄弟 C.姐妹 D.兄妹 10、《宝葫芦的秘密》中,杨拴儿想拜王葆为师,学什么呢?(C)A.下棋 B.种花 C.偷窃 D.做模型 11、《宝葫芦的秘密》中,考数学时,宝葫芦帮王葆搬了谁的答案?(A)A.苏鸣凤 B.姚俊 C.郑小登 D.萧泯生 12、《宝葫芦的秘密》中,王葆要什么,宝葫芦都会满足他,请问像糖果、金鱼、收音机、自行车、钱等等都是怎么来的?(D) A.宝葫芦变出来的 B.宝葫芦买来的

公共管理硕士MPA经典案例分析题解答

公共管理硕士MPA经典案例分析题解答 某市场火车票售票处,一位女售票员正在忙碌地工作着,窗外正排着长长地购票队伍。她在接待两位外地男旅客,向他们介绍车次,因而放慢了售票速度。后面一位女旅客等得不耐烦了,就挤到售票口训斥这位女售票员:“你是在售票还是在谈情说爱?”后面地旅客也不分青红皂白的轰起来。面对这种情景,这位女售票员不是针锋相对,也不是反唇相讥,而是谦和地说:“非常抱歉,让您久等了。”接着她还简要地向这位旅客解释了放慢售票速度地原因。这一说,女旅客平心静气地回到自己地列位上,售票工作又正常地进行了。 问题: 1.这个案例涉及什么理论?请简要地阐述这个理论。 2.这位女售票员为什么能顺利地处理这一场口角? 名师解答: 1、答:这个案例涉及沟通中的相互作用分析理论。这个理论指出,每个人在沟通中往往处于一种自我状态。“父母自我状态”,以权威与优越感为标志,通常表现为统治、责骂和其他专制作用。“儿童自我状态”以冲动、好奇为特征。“成人自我状态”以客观理智为特征。上述三种心理状态,汇合为人的性格,而且蕴藏在人的潜意识中,在一定条件下会不自觉地表现出来。在每一个人身上,这三种自我心理状态的比重并不相同,因而沟通行为的效果也不一样。上述三种自我心理状态分别以p、a、c表示,故又称p%26#8 226;ac理论。 2、答:这位女售票员之所以能够顺利地处理这场口角,是由于她以“成人自我状态”(a)与别人,即与顾客沟通。她将局面扭转到成人-成人的模式中,即注意事实根据和理智的分析,总代表地、合乎逻辑地分析顾客不满、指责的情况,心平气和地与顾客进行沟通,从而取得了顾客的谅解. 公共管理硕士MPA入学面试真题 1.问:你是新上任的副镇长,根据镇政府的决议给下属安排工作,在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使你很难堪你该怎么办? 【回答要点】:正确的做法是虚心听取群众的不同意见,认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理,可暂不实行,切忌强调面子,一时冲动,一棍子打死,这是正确对待群众意见的大问题。

事业单位考试公文改错题最全题库【精品】

事业单位考试公文改错题最全题库 基本套路 关于公文改错的套路。 第一错,错标题,作者,事由,文种错 ××单位关于××××的×× 第二错,日期错,2007/02/14 错,二OO七年三月五号 第三错,附件错,没有分类,标数 第四错,称呼上有问题 第五错,多头送 第六错,发文号错 第七错,标点符号错 还有: 不得夹带其他请示事项; 每个作者应占一行. 公文改错题(指出下列公文的8处错误) 关于办理商标注册附送证件问题的批复 《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉,国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见,但考虑到这一问题涉及《商标法实施细则》的修改,特批复如下,盼遵照执行。 本批发第一项、第四项由你局在1995年12月15日前发布。第二项、第三项由你局在一九九八年十一月一前发布。 国务院 1995年4月23日制发 ①标题不完整 ②缺主送机关 ③"大致同意"用法不当 ④实施细则应用全称 ⑤语气不当"盼......" ⑥"一九九八......"表达错误 ⑦作者位置不当 ⑧"制发"二字多余。

1、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。 关于你校设立新材料研究中心的请示 克格县职业学校: 你校克格职发[2003]9号《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及克职发[2003]15号文收悉,经研究讨论,兹批复如下: (一)不同意在你校设立新材料研究中心,其理由恕不详述。 (二)目前可在你校先行设立新材料研究室。 (三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼,有关具体事宜待专门批复。专此函复。 克格县教育局 一九九八年五月三十日公文改错题 (1)标题结构不规范。 (2)标题内容叙述不清。 (3)标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。 (4)文稿在引述对方来文时不规范。 (5)一文数事。 (6)没有回答对方的全部问题。 (7)“拟原则同意”语意含混,“经研究讨论”中“讨论”二字多余,“专此函复”不能用做本文的结语。 2、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。 关于推荐陈雨等九位同志参加××考察活动的请示报告 ×财发[2002]07号 省外办: 根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神,经我局研究决定,同意推荐陈雨等9位同志参加××考察活动,名单附后: ××行李强高级会计师 ××所陈雨所长 ┇┇ 报告当否,请批示。 ××市财政局 2002年2月10日公文改错题 (1)标题中“请示和报告”矛盾,应去掉“报告”。 (2)发文号不应加“0”,改为×财发[2002]7号。 (3)主送机关简称不对,应为“××省”。 (4)名单中应将“陈雨”提前。 (5)推荐人员应先写名字,后注明单位和职称。 (6)结尾应改为“以上请示当否,请批示”。 (7)发文时间应大写:二○○二年二月十日。 (8)加盖印章。

(小学教育)2019年小学三年级阅读考级试卷

2019年小学三年级阅读考级试卷 一、根据句子意思,选择恰当的成语填写在括号里:12% 1.在我们最困难的时候,同学们伸出了援助之后,妈妈说:“这真是雪天里 送温暖,()啊!” 2.我有个缺点,做事情没有毅力,妈妈给我讲了()的故事,教 育我连粗大的铁杵都能磨成一根小小的针,做事情一定要有恒心。 3.弟弟是只铁公鸡,小气得很。妈妈给他买了十本本子,我借一本用用他也 不肯,真是()啊。 4.爸爸是个象棋高手,可我偏偏不相信,天天找他下棋,妈妈笑着说我是 ()。可今天,我竟然战胜了爸爸,原来“鲁班”也是可以战胜的。 5.大家都说,我爸爸是做大事情的人,因为他做事(),非常干 脆。 6.今天天气特别冷,水一洒到地面上就结成了冰,真是()啊。 滴水成冰雪中送炭一毛不拔铁杵磨针雷厉风行班门弄斧 二、根据意思选择恰当的成语写在括号里:8% 1.听到鸡叫声就起来舞剑了,形容十分勤奋。() 2.把完整的玉璧归还给赵国,形容原物奉还。() 3.想把事情做好,却反而把事情搞糟了。() 4.方圆千里之内都结了冰,形容天气非常寒冷。() 5.风刮着,雪下着,形容十分寒冷。() 千里冰封柳暗花明弄巧成拙班门弄斧闻鸡起舞投鼠忌器 愚公移山完璧归赵冰天雪地风雪交加 三、把下面的歇后语用线连起来:16%

塞翁失马两面光 韩信点兵讨打 扁担挑水心挂两头 板上订钉愿者上钩 背鼓上门一毛不拔 菜刀切豆腐焉知祸福 铁打的公鸡多多益善 姜太公钓鱼跑不了 四、根据句子的意思,选择正确的歇后语写在括号里。8% 1.我和爸爸约定要守住给妈妈过生日这个秘密的,可今天我一高兴,竟然说 漏了嘴,这真是()。 2.你别看他个子小小的,可是个跑步高手,说起他的名字,那真是( )啊,简直是全校尽知。 3.你不要(),我一定会让你看到我的本事的。4.你别看他上个学期的成绩不好,但是这个学期他勤奋学习,成绩名列班级前茅,这真是()。 砌墙的砖头——后来居上高山上敲鼓——四面闻名 门缝里看人——把人看扁了饺子破皮——露了馅 五、把下面名句的前后句用线连起来:14% 先天下之忧而忧,不拘一格降人才 人生自古谁无死,忠言逆耳利于行 良药苦口利于病,留取丹心照汗青 遗民泪尽胡尘里,死而后已 千磨万击还坚劲任尔东西南北风。 我劝天公重抖擞,后天下之乐而乐 鞠躬尽瘁。南望王师又一年

小学三年级阅读考级试卷

小学2三年级阅读考级试卷 一、根据句子意思,选择恰当的成语填写在括号里:12% 1.在我们最困难的时候,同学们伸出了援助之后,妈妈说:“这真是雪天里 送温暖,()啊!” 2.我有个缺点,做事情没有毅力,妈妈给我讲了()的故事,教 育我连粗大的铁杵都能磨成一根小小的针,做事情一定要有恒心。 3.弟弟是只铁公鸡,小气得很。妈妈给他买了十本本子,我借一本用用他也 不肯,真是()啊。 4.爸爸是个象棋高手,可我偏偏不相信,天天找他下棋,妈妈笑着说我是 ()。可今天,我竟然战胜了爸爸,原来“鲁班”也是可以战胜的。 5.大家都说,我爸爸是做大事情的人,因为他做事(),非常干 脆。 6.今天天气特别冷,水一洒到地面上就结成了冰,真是()啊。 滴水成冰雪中送炭一毛不拔铁杵磨针雷厉风行班门弄斧 二、根据意思选择恰当的成语写在括号里:8% 1.听到鸡叫声就起来舞剑了,形容十分勤奋。() 2.把完整的玉璧归还给赵国,形容原物奉还。() 3.想把事情做好,却反而把事情搞糟了。() 4.方圆千里之内都结了冰,形容天气非常寒冷。() 5.风刮着,雪下着,形容十分寒冷。() 千里冰封柳暗花明弄巧成拙班门弄斧闻鸡起舞投鼠忌器 愚公移山完璧归赵冰天雪地风雪交加 三、把下面的歇后语用线连起来:16%

塞翁失马两面光 韩信点兵讨打 扁担挑水心挂两头 板上订钉愿者上钩 背鼓上门一毛不拔 菜刀切豆腐焉知祸福 铁打的公鸡多多益善 姜太公钓鱼跑不了 四、根据句子的意思,选择正确的歇后语写在括号里。8% 1.我和爸爸约定要守住给妈妈过生日这个秘密的,可今天我一高兴,竟然说 漏了嘴,这真是()。 2.你别看他个子小小的,可是个跑步高手,说起他的名字,那真是( )啊,简直是全校尽知。 3.你不要(),我一定会让你看到我的本事的。4.你别看他上个学期的成绩不好,但是这个学期他勤奋学习,成绩名列班级前茅,这真是()。 砌墙的砖头——后来居上高山上敲鼓——四面闻名 门缝里看人——把人看扁了饺子破皮——露了馅 五、把下面名句的前后句用线连起来:14% 先天下之忧而忧,不拘一格降人才 人生自古谁无死,忠言逆耳利于行 良药苦口利于病,留取丹心照汗青 遗民泪尽胡尘里,死而后已 千磨万击还坚劲任尔东西南北风。 我劝天公重抖擞,后天下之乐而乐 鞠躬尽瘁。南望王师又一年

事业单位考试公文试题含答案

公文练习试题库1.在公务活动中按一定程序和格式形成和使用的、表述社会集团意志的文字材料是指( )。 A.文件B.公文C.报告D.通知 2.广义的公文包括()。 A.法定公文、专用公文和事务公文 B.法定公文、专用公文 C.专用公文和事务公文 D.法定公文、事务公文 3.狭义的公文包括()。 A.法定公文、专用公文和事务公文 B.法定公文、专用公文 C.专用公文、事务公文 D.法定公文、事务公文 4.下列哪一项不属于法定公文?() A.通知 B.会议纪要 C.公告 D.总结 5.下列哪一项不属于法定公文?() A.请示B.简报C.函D.批复 6.下列哪一项不属于法定公文?() A.调查报告B.决定C.意见 D.命令 7.下列哪一项属于法定公文?() A.外交公文B.司法公文C.报告D.报表 8.下列哪一项属于法定公文?() A.科技公文B.议案C.军事公文D.计划 9.下列哪一项属于法定公文?() A.通告B.经济公文 C.简报 D.调解书 10.下列哪一项不属于专用公文?() A.外交公文B.军事公文C.经济公文D.计划 11.下列哪一项不属于专用公文?() A.司法公文 B.科技公文 C.决定D.判决书 12.局限在一定的工作部门和特定的业务范围内,根据工作的特殊需要专门使用的文字材料是( ) A.专用公文 B.法定公文 C.事务公文 D.实用公文 13.党政机关、群众团体、企事业单位等处理日常事务所使用的非正式文件是指( ) A.专用公文 B.法定公文 C.事务公文 D.实用公文 14.公文的作用不包括下列哪一项?() A.备考作用 B.鼓励作用 C.交流作用 D.宣传作用 15.公文是历史的记录,是时代的凭证。这句话体现出公文的哪一项作用?() A.备考作用B.指导作用C.交流作用D.宣传作用

二年级阅读考级试题

桃园小学北校区二年级阅读考级试题2019.12 成绩 一、诵读。 1、 ,传歌共绕梁。 ( ) A.逐舞飘轻袖 B.君自故乡来 C.宝剑直千金 D.平生一片心 2、圆魄上寒空, 。 ( ) A.密叶隐歌鸟 B.不有雨兼风 C.皆言四海同 D.何日是归年 3、紫藤挂云木, 。 ( ) A.圆魄上寒空 B.安知千里外 C.传歌共绕梁 D.花蔓宜阳春 4、今春看又过, 。 ( ) A.安知千里外 B.动枝生乱影 C.大将军出战 D.何日是归年 5、时人莫道蛾眉小, 。 ( ) A.不知明镜里 B.三五团圆照满天 C.一种爱鱼心各异 D.月出惊山鸟 6、 ,宝剑值千金。 ( ) A.平生一片心 B.游人五陵去 C.君自故乡来 D.春风留美人 7、白日不到处, 。 ( ) A.青春恰自来 B.花余几点红 C.远看山有色 D.人来鸟不惊 8、 ,我花开后百花杀。 ( ) A.天人宁许巧 B.今日把示君 C.待到秋来九月八 D.剪水作花飞 9、 ,红泥小火炉。 ( ) A.绿蚁新醅酒 B.动枝生乱影 C.三五团圆照满天 D.一吟双泪流 10、弟子规,圣人训。 。 ( ) A.父母责,须顺承。 B.此未终,彼勿起。 C.见人善,即思齐。 D.首孝弟,次谨信。 11、《杂诗(其二)》君自故乡来,君的意思是 。 ( ) 学 班 级_ __ _ ____ _ __ __ 姓 名_ ___ __ __ _ __ 学 号___ _ _______

A.名字 B.你好 C.对对方的尊称 D.请问 12、《紫藤树》的作者是。() A.唐朝李白 B.唐朝杜甫 C.唐朝白居易 D.唐朝孟浩然 13、《秋怀》的秋怀是什么意思?() A.秋天的景色 B.秋天来了 C.秋日的思绪情怀 D.秋天的怀抱 14、《惊雪》中的怪得北风急中的怪得是什么意思?() A.责怪 B.奇怪,怎么 C.下雪了 D.吓一跳 15、《绝句(其二)》何日是归年?中的何日是什么意思?() A.哪一天 B.为何 C.今天 D.明天 二、精读 (一)没头脑和不高兴 16、“没头脑”为什么叫这个名字?() A、他爸爸妈妈给他取的名字 B、他记什么都打个折,缺点零头 C、因为他没有头脑 17、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了() A、剧场 B、游艺场 C、电梯 18、“不高兴”表演的节目是() 《三打白骨精》 B、《武松打虎》 C、《狐狸和乌鸦》 19、泰焦傲的拿手表演是() A、倒立 B、翻跟头 C、走钢丝 20、奶奶的耳朵“怪”在哪里? ( ) A、什么也听不见 B、只能听见很响的声音 C、只能听见很轻的声音 21、小精灵的咒语是什么?() A、芝麻芝麻开开门 B、天灵灵地灵灵 C、乘法口诀 22、赶走“脾气精“的最好办法是() 吃药打针 B、管住自己,坚决不发脾气 C、找专门的医生看病 23、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙,他笑掉的是()。 A、门牙 B、大牙 C、假牙 24、为了找练习本,没头脑把屋子弄得乱七八糟。听了妈妈的批评,()。 A、就坐在书桌前认真完成作业。 B、他一不高兴,功课也不做了,就上床去睡觉。 C、他就气呼呼地走了。

在职公共管理硕士MPA考试真题解析

在职公共管理硕士MPA考试真题解析 以下是新阳光教育公共管理硕士辅导班的老师整理的公共管理硕士真题解析,供考生们参考。 1.管理的两重性是指()。 A.管理的目标性和阶段性 B.管理的科学性和艺术性 C.管理的先进性和可行性 D.管理的组织性和行为性 [答案]B。管理的两重性一方面表现为管理的一般性和特殊性,另一方面也表现为科学性和艺术性 2.最早系统并且明确分析管理职能的学者是()。 A.美国学者弗雷德里克·温斯洛·泰罗 B.法国学者亨利·法约尔 C.德国学者马克斯·韦伯 D.美国学者乔治·埃尔顿·梅奥 [答案]B。法国的亨利·法约尔在《工业管理与一般管理》中将管理职能划分为计划、组织、指挥、协调和控制职能。 3.按照管理学的权变理论,权变关系是指以下两个基本变量之间的函数关系()。 A.管理方法技术和管理条件环境

B.管理的近期目标和中长期目标 C.管理的组织和管理的环境条件 D.管理的集权和分权 [答案]A.权变管理派的代表人物为,权变关系就是管理方法技术与管理条件环境之间的两个以上变量的函数关系,权变管理就是根据条件环境的自变量与管理方法技术的因变量之间的函数关系确定的一种最有效的管理。 4.管理学在理论与方法不断创新和发展的基础上,已成为一门独立的学科,形成了自己的学科特征,这些特征主要是()。 A.应用学科、发展学科、行为学科 B.理论学科、交叉学科、发展学科 C.人文学科、应用学科、交叉学科 D.发展学科、交叉学科、应用学科 [答案]D管理学作为一门独立的学科,它的特征主要有:(1)交叉学科。管理学对于管理活动的研究包括多方面的内容,因此管理学是社会科学和自然科学的多种学科交叉形成的学科。(2)应用学科。管理学自产生起,就是以管理实践活动的直接效用性为特征的,因此管理学具有应用学科的特点。(3)发展学科。管理学的研究必然会随着管理实践的发展不断发展,使之更加科学化,更加适应管理实践的需要。 5.公共管理以公共利益的实现为目标,在现实的管理活动中,它的基本内容可以概括为()。

小学三年级课外阅读试题及答案

小学三年级课外阅读试题及答案 第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地,”皮埃 尔自言自语,“克勒松,现在你可以安息了……” 1、这段课文中的“他”是指,“你”是指; “你”是“他”的。“安息”的意思是。 2、把“‘谢天谢地,’皮埃尔自言自语,‘克勒松,现在你可以安息了……’” 这句话改为提示语在最后的句子。 3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语? 4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。 你可以安息了 十、阅读短文,完成题目(17分) 他要感谢那只手 (1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。 (2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 (3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 (4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” (5)女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗 (6)这是你的手老师孩子小声答道 (7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 (8)我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。 1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(5分) 2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分) 3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)

舒克和贝塔历险记(阅读等级考试三年级上)

《舒克和贝塔历险记》考级试题 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克和贝塔分别是什么动物?( ) A.猫和老鼠 B.都是老鼠 C.老鼠和猫 D.都是猫 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克驾驶的是( ) A.直升飞机 B.塔克 C.汽车 D.自行车 《舒克和贝塔历险记》一文中贝塔驾驶的是( ) A.直升飞机 B.塔克 C.汽车 D.自行车 《舒克和贝塔历险记》一文中克里斯王国的国王是( ) A.一只老猫 B.一只狐狸 C.一只白老鼠 D.一只小鸟 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克驾驶直升飞机离开家救的第一只动物是( ) A.小蚂蚁 B.小麻雀 C.小蜜蜂 D.小鸟 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克从谁的手里救出了小麻雀?( ) A.老鹰 B.公鸡 C.小男孩 D.小女孩 《舒克和贝塔历险记》一文中贝塔驾驶塔克第一个打败的人是( ) A.舒克 B.小猫咪丽 C.女主人 D.小公鸡 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克和贝塔第一次交战谁赢了?( ) A.打了平手

B.舒克赢了 C.贝塔赢了 D.都输了 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克和贝塔第一次联手是因为要对付 A.狐狸 B.花猫 C.公鸡 D.老鹰 《舒克和贝塔历险记》一文中克里斯王国的公民都是 A.老鼠 B.猫 C.麻雀 D.狐狸 《舒克和贝塔历险记》一文中克里斯王国的公民把贝塔的塔克扔进了 A.垃圾箱 B.大海里 C.池塘里 D.小溪里 《舒克和贝塔历险记》一文中小白鼠白路收服克里斯王国的几千只猫,当上猫城国王,是因为 A.小白鼠有武功 B.小白鼠有花狗帮忙 C.小白鼠身上有电池 D.小白鼠和老虎是朋友 《舒克和贝塔历险记》一文中小白鼠白路盛情宴请舒克和贝塔的食物是 A.猫肉 B.花生米 C.蜂蜜 D.稻谷 《舒克和贝塔历险记》一文中舒克和贝塔最后把小白鼠白路送到了哪里? A.实验所 B.留在克里斯王国 C.发电厂 D.家里 《舒克和贝塔历险记》一文中克里斯王国的猫为什么不吃老鼠? A.因为国王是老鼠 B.因为从没见过老鼠,不知道猫和老鼠是冤家 C.觉得老鼠不好吃

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