人教版美术四年级上册第13课《规划每一天》教案

《规划每一天》教学设计

学习领域：设计·应用

课时：1课时

一、教学目标

知识与技能：

学生认识挂历的特点，作用，组成部分以及制作方法

过程与方法：

利用身边可找到材料，通过绘、剪、拼、贴等方法创作出有创意的挂历情感态度与价值观：

学生在学习活动中学会珍惜时间和规划自己的生活，并通过小组合作的方式，增强彼此间团结协作的能力。

二、教学准备

教具：收集各种年历及年历图片，制作课件。

学具：卡纸、剪刀、彩笔、胶棒等制作工具。

三、重点难点

重点：认识年历的特点，并能抓住其特点进行创作

难点：围绕一定的主题设计制作年历，色彩搭配合理，具有创意

四、教学过程

（一）导入

上课之前，我们来倾听一段朱自清的散文诗播放朱自清《匆匆》片段师：大家听得都很认真，谁能告诉我是什么在匆匆流逝呢？

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