关于举行2018年浙江省中等职业学校职业能力大赛学生技术

关于举行2018年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）““机电一体化设备组装与调试””赛项的通知

各设区市教育局、有关学校：

根据浙江省教育厅《关于做好2017-2018年浙江省中等职业学校职业能力大赛的通知》（浙中职赛〔2017〕1号）等文件精神，经研究决定，于4月中旬由浙江工业大学职教学院承办2018年全省中等职业学校职业能力大赛(学生技术

技能类)“机电一体化设备组装与调试”项目竞赛，现将比赛有关事项通知如下。

一、比赛项目

机电一体化设备组装与调试

二、比赛报名

1.本赛项为团体赛项目，每队由2名选手组成（参赛队不得跨校组队）。

2.每市限报2队，每个参赛学校只能一个队，每参赛队限报2名指导教师。

3.请各设区市教育局根据省教育厅文件和赛项技术文件的要求组织报名，并做好参赛选手的资格审查工作，于3月22日前在浙江省职业学校技能大赛管理平台上报名（网址），逾期将不予受理。

4.过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由市级教育行政部门于相应赛项开赛5个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。

三、其他

1.报到时间：2018年4月11日13:00前

2.报到地点：长兴国际大酒店，地址：长兴县太湖大道1号，联系电话：7

3.赛项联系人：郭海东、孙国良 2

大赛技术负责人曹李民 0 .

附件：“机电一体化设备组装与调试”赛项技术文件

浙江省中等职业学校职业能力大赛组委会

2018年3月8日

附件：

“机电一体化设备组装与调试”赛项技术文件

一、赛项名称

赛项名称：机电一体化设备组装与调试

赛项组别：中职组

赛项类别：电工电子类

二、报名资格及参赛队伍要求

1.本赛项为团体赛项目，每队由2名选手组成（参赛队不得跨校组队）。

2.组队要求：各设区市可以组队参赛，每市限报2队，每参赛队限报2名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。

3.参赛选手资格：参赛选手必须是2018年度中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中一至三年级（含三年级）的全日制在籍学生，性别不限，年龄须不超过21周岁，即1997年5月1日后出生。

4.凡在往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手，不再参加同一项目的竞赛。

5.人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由市级教育行政部门于相应赛项开赛5个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。

6.各地教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。

三、竞赛内容

参赛队按工作任务书的要求，完成以下工作任务：

（1）按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备。

（2）按机电一体化设备的电气控制原理图连接电路，按工作要求实现对设备的电气控制，根据通信连接拓扑图，连接通信线路及通信参数设置，实现设备部件之间互联互通

（3）按机电一体化设备的气动系统图连接的气路。

（4）根据机电一体化设备的工作说明和要求编写PLC控制程序和设置变频器参数。

（5）制作触摸屏页面，设置通信参数，实现对机电一体化设备的监控。

（6）对任务书拟定的机电一体化设备进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要求。

（7）应用相关的理论知识和工作过程知识，填写组装与调试记录表。

四、完成时间

比赛时间为小时。

五、技术规范

（一）专业知识及技能要求

1. 机械组装

根据机械组装图，按机械装配的工艺过程和技术要求，组装机电一体化设备及其部件。

2. 电路安装

根据电气控制原理图和安装图，按电气安装的工艺流程和工艺要求，安装机电一体化设备的电气控制电路。根据通信连接拓扑图，连接通信线路及通信参数设置，实现设备部件之间互联互通。

3. 传感器及其应用

根据机电一体化设备的工作要求，使用常见的开关量传感器如电感、电容、光电、光纤传感器、温度传感器、压力传感器、超声波距离传感器、射频识别器和视觉传感器等检测工作过程中相关的物理量、控制机电一体化设备的运行。

4. 可编程控制器（PLC）及其应用

根据机电一体化设备的工作过程，用基本指令、步进指令和常用的功能指令，处理开关信号和模拟信号，按工作要求编写PLC控制程序。

5. 触摸屏的使用

根据工作任务书的要求，制作触摸屏页面中的部件、设置相关的参数；实现触摸屏的页面和实现页面之间的切换和触摸屏对机电一体化设备的监控。

6. 变频器的使用

根据电路图，连接变频器电路；根据设备的工作要求，设置变频器的输出频率和加减速时间；

7. 气动

根据机电一体化设备气动系统图选择气动元件，按气动系统安装的工艺步骤和要求，安装机电一体化设备的气路。

8. 机电设备调试

根据机电设备的工作要求，调整机械零件、部件的相对位置，使各机构协调动作；能根据机电设备的生产流程和要求，修改控制程序或相关器件的参数，实现设备的功能。

（二）技术标准与规范

1. 技术标准

（1）电气设备用图形符号（GB/T ）

2.赛场提供器材及测试平台

（1）连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格；（2）异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格或；

（3）连接气路的气管规格：规格?4mm和?6mm；

（4）绑扎导线和气管的尼龙扎带；

（5）塑料线槽（装入导线用），规格40mm×50mm。

（6）MES系统测试平台：负责订单下载，功能测试。

3. 选手自带工具

（1）连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳等；

（2）电路和元件检查工具：万用表；

（3）机械设备安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手），钢直尺、高度尺，水平尺，角度尺等；

（4）试题作答工具：圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB 和B型铅笔、三角尺（禁止带丁字尺）等。

（5）绝缘鞋。

七、成绩评定

（一）评分标准及分值

根据参赛队在规定时间内完成工作任务的情况，结合维修电工国家职业标准高级工的技能要求进行评分。配分比例参照“技术文件补充通知”，满分为100分。（二）违规扣分

选手有下列情形，需从比赛成绩中扣分：

1.违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。

2. 在竞赛过程中，违反赛场纪律，由评委现场记录参赛选手违纪情节，依

据情节扣1-5分。

3.在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当，未造成设备损坏或影响其他选手比赛的，扣5-10分；造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的，报竞赛执委会批准，由首席评委宣布终止该选手的比赛，竞赛成绩以0分计算。

4.损坏赛场提供的设备，浪费材料，污染赛场环境，工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为，视情节扣5-10分。

八、奖项设定

（一）名次排序方法

按照比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；比赛成绩和完成工作任务用时相同，控制程序步数少的名次在前；比赛成绩、完成工作任务用时时间、控制程序步数相同，名次并列。

（二）奖项设定

本赛项奖项设团体奖。竞赛奖项的设定为：以赛项实际参赛选手总队数为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%。