学习雷锋主题班会演讲稿

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学习雷锋主题班会演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家下午好。我演讲的题目是《永远的雷锋,永远的常青树》。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回

首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年

华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的但是永不

生锈的螺丝钉。

雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样

被人们誉为伟大;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加

义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极,干一行,

爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,

才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献

给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使雷锋这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

有人说:现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎

样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神

就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有

扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢

吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮

助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是

心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好

事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、

巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我

便是那其中的点点浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。但是,

也不可否认,还有小部分人不屑、排斥甚至反感学雷锋

的行为。那么,此刻,就请你抛开一切的想法和我一起

试想;清晨,你迎着朝阳,沐浴着晨风,身披彩霞,一路走来,你的内心一定充盈着感动和快乐,兴奋和憧憬。

此刻的你是个美与爱的天使,因此,你可以将你的幸福

感传递给你的同学、你的朋友,你的师长。弯腰拾起一

片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此

与你相视一笑,并在你的感染下将这种精神和行为传播

给周围的人。那么这一天,我们就应该是充实、富足和

快乐的。同时,也有的同学认为学雷锋做好事是小事一桩不值得一顾。其实,人的一生遍布的都是琐屑的小事。然而有心人将这小事干的朴实、干的坦荡、做的无私、

做的充满爱意,最后成就了轰轰烈烈的大事。

迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要

一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造

的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不

是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋

吗! 不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中

残存的官僚主义吗? 不是希望市场经济发展之后人与人

仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需

要雷锋。我想大家应该记得2003年的非典时期,那是

一个人人自危的时候。试想如果没有那些乐于奉献,勇

于献身的人前赴后继地将这场没有硝烟的战争坚持到底,我们今天还会这样安然自得地坐在这里吗?你敢说在那勇敢执着的人群中没有雷锋的身影吗?因此,当我们一次次回顾那惊心动魄的场面,我们看到了雷锋的精神,看到

了民族的灵魂,看到了祖国的希望。而今,站在时代的前沿,我们接过了雷锋精神的火炬,代代传承,照亮我

们走过的每个地方,温暖每个角落;同时,也不得不承认,一个人的力量是渺小的。只有十个人,百个人,千个人

甚至更多的人联起手来,先从身边的亲人朋友做起,逐

渐漫延,才能让弘扬雷锋精神变成整个社会追求的风尚。我想,那时雷锋也会站在天堂冲我们微笑,因为今天的

人世间因他而变得如此美好。

要做一名合格的学生不是难事,做一名象雷锋那样

在平凡中做出不平凡的成绩,这需要怎样一颗热爱生活,

热爱事业的心,需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不再是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,语言往往显得苍白无力,那就让我们行动起来,从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧,让我们加足马力,使雷锋精神这棵常青树开遍神州大地吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

学习雷锋主题演讲稿完整版

学习雷锋主题演讲稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学习雷锋主题演讲稿 各位尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 今年的3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。 学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。 如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做(主动把它捡起,放进垃圾筒);当发现某同学不愉快时怎样做(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议)。 当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。 另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。 雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。 老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动,可观看电影,比赛,同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋,宣传其事迹,其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力,从我做起,从身边做起,从小事做起,把学

学雷锋演讲稿3分钟

学雷锋演讲稿3分钟 第一篇 雷锋,一个光荣的革命解放军战士,他是我们所有人的楷模。只可惜,年仅二十二岁的他再一次事故中光荣的殉职了。上万的人们参加了他的葬礼。 俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”的确如此。雷锋他是一个大公无私的人。凡是有人需要他的帮忙,他总是义不容辞。我希望让雷锋精神永远伴我们成长。在我们的生活中也有许多活雷锋。他们就是雷锋的化身——志愿者。志愿者是一个极其光荣的职业,也是一个十分艰苦的职业。他们每天都是起早贪黑,没日没夜的工作。其实,除了志愿者外,还有很多的活雷锋。只不过是没有发现他们罢了。就像有人扶老人过马路,在公共汽车上为老人让座…… “学习雷锋好榜样,争做一个热心肠”。大家一起来学习雷锋吧! 第二篇 同学们: 你们好! 今天我在网上看到了一篇贴子:3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中,她奋力挣扎,眼看就要沉入水中,两个叔叔一个阿姨赶过来了

对她展开营救。经过他们的不懈努力,终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候,他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了! 他们的行动让我想到了雷锋,他们就是当代的雷锋,做好事不留名,无私帮助别人,不图回报。他们那句“我们都是四川人”,又让我想起了在5、12汶川大地震中,咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助,我们的世界才更美好! 我也要做一个甘心帮助别人的人,一个小雷锋! 谢谢! 第三篇 早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋 自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。 三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我

(完整版)学雷锋主题班会教案

“学雷锋精神,积聚正能量,共筑中国梦”主题班会 设计 第一中学七年一班 一、活动背景: 当下物欲横流,人情味淡薄,道德水准有所下滑的社会大环境下,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,雷锋精神似乎也渐渐离我们远去。再看学生平时的表现:相当一部分学生学习无目的,厌学,行为较为自私,缺乏互助意识与奉献精神。拟通过本次主题班会课活动,引导学生懂得:什么是雷锋精神?雷锋精神的内涵是什么?从而在班级中引发学生从雷 锋身上找差距,努力克服自身缺点,激发奉献情感,学会关心、帮助他人,不急功近利,提高自身修养与素质,做一名合格的学生。 二、活动目标: 1、通过本次主题班会,让学生对雷锋精神,雷锋精神的内涵能有一个更高度的认识,唤醒学生学雷锋的意识,弘扬“雷锋精神”。 2、通过举例,让同学们明白,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为,要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。 3、通过认真地学习和参加有关助人为乐的活动,从而在班级内营造互助互动的良好学习氛围,构建“优良班风、和谐校园”。

4、培养学生具备“无私奉献”的优秀品质,让学生以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,(如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……),从雷锋身上找差距,重树做人准则,重塑形象。 三、活动构思: 在本节班会课中,主要采用引导探究启发式教育方法,以学生为主体,以问题为中心,通过提出问题,讨论问题以达到解决问题,坚定信念并付诸于行动的作用。同时,还采用以下教育方法: 1、典型事例举例法 2、提问讨论法 3、学生朗诵 4、歌曲演唱等。 四、活动前的准备 1、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的日记、故事和名言。 2、让每位同学搜集班级中和社会上的好人好事。 3、布置学生进行专题讨论: 在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论: ① 我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神? ②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象? 4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论: (1)雷锋有什么魅力 (2)为什么要学习雷锋 五、具体活动过程: (一)、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

学雷锋演讲稿

学雷锋演讲稿 ,欢迎大家阅读。 2020小学生学雷锋演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。 3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精 神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。 学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。 学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。 学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。 学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。 同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福**建设,让雷锋精神闪耀阳光校园! 我的演讲完毕,谢谢大家! 2020小学生学雷锋演讲稿(二)亲爱的叔叔阿姨,同学们: 你们好! 我是来xx小学五年级的学生xx。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起了这段话,我就想起了雷锋叔叔。你“出差一千里,好事满火车”,替同志补裤子、帮战友学知识,我知道这是你热心、团结。你忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们抗击洪水,连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,这是你勇敢、正义。我还知道你节衣缩食把攒下来的钱捐给灾区,你休息日帮工地干活,你做事非常谦虚,还十分关心我们这样的小学生呢。 一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。” 是啊!这么多可贵的精神,哪一点不值得我们学习?

学雷锋活动主题班会教案两篇

《学雷锋活动》主题班会教案(一)班会主题:学雷锋活动 活动时间:2021年3月5日 活动地点:六年级(1)班 活动对象:全体同学 主持人:xx老师 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序: 欣赏图片--生平简介--雷锋日记--雷锋故事--表演小品--听一听歌曲--学会唱歌--精神大讨论--代表发言--要求行动--总结归纳--谈一谈体会 四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学雷锋主题班会教案-学雷锋主题班会教案

学雷锋主题班会教案 一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进 事迹。 2、雷锋故事。 3、班级调查。 三.活动过程 1、三级汇报 2、出旗,唱队 歌 3、队会开始。 吴夕雯:四(1)班主题队会现在开始!三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。同学们,你们知道三月五日,是什么日子 呢?全班答:学雷锋活动日。吴夕雯:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的人。请看。(看幻灯片) 图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名 在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了 家。图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人 物。”图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森?波汉

在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。 吴夕雯:是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像,学 习他的行为,做雷锋式的人?让我们先来了解雷锋吧。请听蔡思杰同学讲述雷锋的生平。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失 去了父母,成了孤儿。一九六o年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型,是社会主义时期一代新人的典范,是全党全军全国人民学习的好榜样。 吴夕雯:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形 象却永远留在世人的心中。请听 (姜媛上)件件暖着战友的心 “对待同志要像春天般的温暖”,雷锋同志遵循这 句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班

雷锋日演讲稿范文XX最新:学雷锋见行动

雷锋日演讲稿范文XX最新:学雷锋见行 动 三月,我们沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时,我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷峰说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!雷锋日演讲稿范文节选! 现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。 我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。

今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的“小雷锋”!雷锋日演讲稿范文节选!

学雷锋活动主题班会

九年级(3)班学雷锋活动主题班会 一、活动目的 现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。 通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。二、教育要点 引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。 三、准备资料 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。 四、活动过程 1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。 (事迹材料一) 雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立

小学生学雷锋主题演讲稿精选

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学生学雷锋主题演讲稿精选Selected speeches for primary school students to learn from Lei Feng

小学生学雷锋主题演讲稿精选 在这960万平方公里的土地上,哪个不知道这位英雄的英名!他的名字就叫——雷锋。雷锋叔叔一生助人为乐,为人民服务,但却毫不利己。有这样一句话来赞美他:雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋,他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄。有人说他是“傻子”,但雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”,这就是雷锋。雷锋他大公无私,乐于奉献的事迹还真是太多了。 如今,雷锋精神在感化着我们。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永远绽放着无限耀眼的光芒。老师,他们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知为了多少人熬夜操心,不知为了多少人双手“吸入”粉笔灰。在他们孜孜不倦的教导

下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德有益于人民的人。在他们无私的教导下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老师,他们都热爱自己的工作,付出了自己的全部,回报的也是别人的快乐。老师,他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,成为了每一个学生通往成功道路上的一盏明灯。 雷锋他曾说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们一起记住他,他我们一起记住这句话吧! 让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧! XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

学雷锋主题班会教案

《学雷锋活动》主题班会教案 二年级刘凤华 班会主题:学雷锋活动 活动地点:班级教室 活动对象:全体同学 主持人:班主任 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序: 欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事

学雷锋见行动演讲稿

学雷锋见行动演讲稿 Learn from Lei Feng and see action speech 演讲人:JinTai College

学雷锋见行动演讲稿 前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针 对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进 行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具 有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 雷锋,一个平凡、朴实而又伟大的名字!雷锋,一个普通 的共产主义战士!雷锋,一个值得让我们骄傲的人!雷峰说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他做到了,不仅做到了 而且还做到了更好。 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索, 是不计较个人利益的精神。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神,他的优秀是多方面的:正义、勇敢、积极,哪一样不是他的优点? 还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月,望花区 召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱,当时他的存折上只有203元,接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇

洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去,雷锋的情义我们挂在嘴边,雷锋的精神我们记在心里。 当提起“学雷锋”时,有些人心里不屑:这都什么年代了,学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,但却在一些外国人眼里非常重视,这不得不让我们进行反思,连外国人都知道雷锋的足迹,都知道雷锋精神,都知道全心全意为人服务,敢于钻研探索,不计较个人利益的精神。我们还等什么呢,赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊! 一、学习雷锋的奉献精神,在班级中,要从我做起,从 小事做起,积极主动的干好分内工作。 二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待 身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。 三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

学生学雷锋主题演讲稿三篇

学生学雷锋主题演讲稿三篇 篇一) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线 阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有 用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗 位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但, 这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50 年了,他的故事想必大家都已经耳熟 能详。他的一生虽然只有短暂的22 年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。 雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。 我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时 班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只 要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮 助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?

当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服 困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想 着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。 同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在, 现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种 傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我 们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二) 尊敬的评委老师:大家好!我是** 中学参赛选手** ,我今天演讲 的题目是“学雷锋,我 的梦”。 又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪, 又是一年桃李飘香。“桃李不言,下自成蹊”,他见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,使他牢牢的印在了千千万万人的心中,成为我们永恒的榜样。 他,只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他, 不足50公斤,却激起我们心灵深处浪花层层;他,只有22 岁,却永远年轻。永远印在千千万万人的心中,他就是

《我奉献,我快乐》学雷锋主题班会

湖北大学知行学院 班 会 策 划 风景园林1401B团支部 2015年3月15日

目录 一、活动背景 (2) 二、活动目的 (2) 三、活动时间及地点 (2) 四、参与对象 (2) 五、活动前期准备 (2) 六、活动内容 (3) 七、活动流程 (3) 八、活动总人员安排 (3) 九、应急方案 (4) 十、活动预算 (4) 附录

一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展学雷锋活动。风景园林1401B班为响应团委的号召,组织本团支部于3月5日前后以班级活动的形式响应学校的号召。 二、活动目的 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,另一方面加强同学们的学习动力,了解雷锋精神的深刻内涵。 三、活动时间及地点 时间:2015年3月15日 地点:知美楼201 四、参与对象 风景园林1401B全体学生 五、前期准备: 1、收集有关于“雷锋精神、雷锋个人的先进事例以及有着雷锋精神的先进个人”的资料并打印;

2、提前准备好当日的音响、桌椅、奖品; 3、与班委一起商量活动的流程,准备好游戏道具并分配好任务; 4、提前通知人员参加; 5、提前半天布置活动场地。 六、活动内容 活动分为两个部分: 1、介绍雷锋精神、雷锋的故事以及像雷锋一样的人; 2、游戏时间 (1)抢凳子 (2)萝卜蹲 (3)谁是卧底 (4)撕名牌 七、活动流程 1、由主持人上台宣布此次主题班会开始,介绍此次主题班会的主要目的; 2、介绍雷锋精神、雷锋的故事以及像雷锋一样的人; 3、组织大家有序参与游戏; 4、主持人总结,班会结束。 八、活动总人员安排 主负责人:

雷锋日演讲稿范文2021最新:学雷锋见行动

雷锋日演讲稿范文2021最新:学雷锋见行动 现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起学雷锋,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许雷锋精神在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像雷锋一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。雷锋精神并没有在人们心中完全消逝。 我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以学习雷锋的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。雷锋精神与我们一生都是有用的,雷锋精神永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的.基础,它是每一个人应具备的良好素质。 今年是毛泽东主席向雷锋同志学习题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的小雷锋 !雷锋日演讲稿范文节选!

学雷锋见行动演讲稿三篇

学雷锋见行动演讲稿三篇 一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。下面是整理的关于学雷锋见行动演讲稿,希望能够帮到大家。 学雷锋见行动演讲稿1 早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋! 自从毛泽东主席向全国人民发出向雷锋同志学习的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。 三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学

习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。 三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个活雷锋吧! 学雷锋见行动演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是:《学雷锋,树新风》。 3月5日是毛泽东向雷锋同志学习题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。 40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋好榜样主题班会教案

学习雷锋好榜样主题班会教案 活动目的 1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程 一、主持人导出队会主题 合:同学们,下午好! 甲:学习雷锋好榜样主题队会现在开始! 乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。 甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。) 乙:对了。 合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1.介绍雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。 甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找

有关学雷锋的主题班会演讲稿五篇

有关学雷锋的主题班会演讲稿五篇 三月里,和风送暖,春光明媚。作为学生需要准备好学雷锋演讲稿。下面是小编为大家整理的有关学雷锋的主题班会演讲稿五篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。 学雷锋主题班会演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家上午好! 雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。雷锋精神演讲稿他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、吃得起亏的好人。因此,做好事成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。 时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。 雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:雷锋属于世界。 是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。 弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。此外,千千万万普通的人们,何妨从身边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。

学雷锋演讲稿例文五篇

学雷锋演讲稿例文五篇 学雷锋演讲稿例文1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》。 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了“向雷锋同志学习”的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子等等。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。 在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐! 同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”! 我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋做好事主题班会

学雷锋做好事主题班会 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

二、二 活动目的: 1.通过雷锋的生平简介及,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用各种表现形式,使学生知道已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程: 1、班主任宣布开始; 2、介绍雷锋的生平、事迹、格言; 3、学生发言:美在我身边(讲述身边) 4、表彰班级“学雷锋先进分子"; 5、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》; 6、进行“学雷锋”交流; 7、结束; 一、班主任导出队会主题 三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。同学们,三月,是什么日子呢 全班答:月。 “”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、同学们,下面就让解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

雷锋1940年出生在湖南人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年雪锋时,年仅22岁。1963年1月7日命名他生前所在的班为“”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“”。 雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1,辽宁遭受重大。雷锋悄悄给受灾的战友家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二) 一天,雷锋因公出差,踏上了从开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 同学们,,当然不止这些!,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!说起雷锋,我们就不忘提起!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 3.请听《格言朗诵》 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

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