学生党支部党员联系群众、谈心制度
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学生党支部党员联系群众制度
一、学生党支部和党小组要安排党员与学生建立联系，定期或不定期的和普通学生谈心，政治上帮助，关心他们的进步，在重大节假日党员和干部对学生要实行“分片包干”制，对所包学生的活动、安全等问题进行跟踪管理，保证不出意外。党支部对党员联系学生的执行情况要进行检查，保证“扶帮带”活动有成效。
二、定期召开学生座谈会，或采取个别访问的形式，密切听取党外群众的意见，重大事件及时向班级学生通报、宣传、教育。党员与入党积极分子、普通学生保持联系，做广大学生的“贴心人”。
三、支委和党员要建立分工联系班级和学生的责任制，支委要建立群众联系年级段，党员要有自己的联系人。定期或不定期的到联系年级段了解情况，听取意见，接受群众对支部或党员个人的监督。
学生党支部党员谈心制度
一、结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。
二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况，开展批评和自我批评，提出意见和建议，加强沟通，促进交流。
三、谈心对象主要分为四个方面：支部委员之间、委员与组长之间、党员与党员之间、党员与学生之间的谈心。
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四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难学生、对自己有意见的人和先进模范谈心交心，通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。
五、谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增强团结，找准问题，形成共识。
六、谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是学习和工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是学习和工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是学习、工作、生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。
根据集团总部精神,为给员工一个实现和证明自我价值的途径，特制订以下优秀员工评选制度。
一、参选人员
1、月度优秀员工参选人员为各部门基层员工、季度优秀员工人员为各部门基层员工和管理人员。
二、优秀员工参选资格
1、工作时间满1个月，无客户投诉、无迟到、早退、请假、旷工、
2、当月无工伤者记录、无违纪处分记录。
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三、优秀员工名额
1、月度优秀员工评选名额5人：服务员（含高服）1人、传菜员1人、收银、预定及领位1人、出品部1人、后勤仓管工程1人
2、季度优秀员工评选名额8人：服务员（含高服）1人、传菜员1人、收银、预定及领位1人、出品部2人（可含1名领班）、后勤仓管工程管理人员1人、楼面全体管理人员1人
四、优秀员工评选方式
1、各部务必以公平公正公开的原则认真对待，以投票的得票数最多者，评出月度优秀员工。
2、服务员（含高级服务员）1人、传菜员1人、收银、预定及领位1人、后勤仓管工程1人由上述部门各层级员工（除餐厅经理外）共同投票选出。
3、出品部1人,由出品部各部各级（正、副厨师长除外）人员共同投票选出。
4、门店总经理及部门负责人可参与季度优秀员工的投票。
五、投票规则
1、2轮投票3进1的形势，参与投票人员通过第1轮投票选出得票数最多的前3名，参与投票人员通过第2轮投票决胜出票数最多者为被选人员。
2、第1轮投票可以投自己，第2轮投票的前3名不参与投票。
3、当前3名第一次投票得票数等同时，可并列进入第2轮被投票，
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如第2轮投票仍有等同时需进行第3轮投票，直至决胜出第1名。
六、评选相关要求及操作流程
1、前厅和出品部在每月的员工大会前一天，依据上述相关规定评选出优秀员工。
2、人事部将优秀员工评选结果及资料整理存档，做为晋升和加薪的参考依据，在员工大会后2天内完成优秀员工的拍照、照片冲洗、员工天地张贴事宜。
七、奖励方式
1、月度优秀员工奖励50元。季度基层优秀员工奖励50元。季度优秀管理人员、后勤、仓管及工程管理人员奖励100元。
3、员工大会颁发优秀员工荣誉证书、配发月度五星、季度六星胸牌。
4、连续3次评选为月度优秀员工，第4次被评选上优秀员工，门店额外奖励400元并从当月起调涨月薪。注：除特殊标注外，奖金均以工资形势发放
加强公司各环节工装、模具、夹具、检具的管理，保证工模夹具、检具的正常使用，确保生产顺利有序进行，防止工模具等乱投、随便处置及遗失等引起的资金浪费，特制定本管理办法。
二、范围
适用于销售开发公司、制造部、质管部、金工车间各环节投制、使用的工装、模具、夹具、检具的管理。
三、职责
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2、制造部负责所有工装、模具、夹具的使用、标识、保管、台帐登记及盘存工作（包括外单位投制的本公司使用的工模夹具，下同）。
3、质管部负责所有检具的使用、标识、保管、台帐登记及盘存工作（包括外单位投制的本公司使用的检具，下同）。
4、金工车间负责严格按照图纸要求制作工装、模具、夹具、检具及零星件，未经设计者允许不得随意更改图纸。
5、财务科负责对本单位投制的价值在1000元以上的工装、模具、夹具、检具建立台帐帐簿进行管理，对外单位投制的所有工模夹具、检具建立帐簿进行管理。
四、程序
（一）、台帐建立
1、制造部、质管部分别对所有工装、模具、夹具及检具建立台帐，台帐具体内容包括产品名称、代号、价值、付数、设计人、共用标识、投入使用日期、损坏报废日期、使用期限，对新制作的工装、模具、夹具、检具应及时上帐，并将更新台帐发送到网上，便于各部门查阅及了解。前期台帐的完善工作于三月十五日前完成。
2、财务科根据制造部、质管部完善的台帐，建立单位价值在1000元以上的工装、模具、夹具、检具的初始台帐帐簿。本项工作于三月二十日前完成。新增工装、模具、夹具、检具根据金工车间出具的“移
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交清单”上帐。
（二）、工装、模具、夹具、检具的标识
制造部、质管部负责分别对所有工装、模具、夹具、检具进行挂牌标识，标识牌上注明产品名称、代号、投入使用日期。
（三）、工装、模具、夹具、检具的投制
1、开发科根据制造部、质管部网上发布的台帐信息，综合考虑现有工装、模具、夹具、检具的代用性，负责投制全新开发的成套工装、模具、夹检具或派生产品所需的零星散件，全新开发的工模具等的投制须经总经理签批。
2、制造部、质管部负责正常生产过程中更换的零星散件及成套的工装、模具、夹具、量具（备份或损坏等原因需新投）的投制。制造部投制时技术科长根据现有工模夹具进行综合平衡，本着节约原则，经主管部长签批后方能投制；检具投制时先由质管部检具管理员综合平衡，主管部长签批后方可投制。
（四）、工装、模具、夹具、检具的移交及验收
1、工装、模具、夹具、检具制作完毕后，金工车间出具移交清单一式三联，其中一联交使用部门作台帐登记依据，一联交财务部财务科作台帐登记依据，另一联金工车间留底。清单内容包括产品名称、代号、数量、金额、完工日期、技术状态确认（开发科确认）、使用部门领用（制造部或质管部签字确认）、财务部金工价格管理员员签字确认。
2、新作模具的验证：原则上由技术部门和制造部门相关人员在试模
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 现场验证，特殊情况也可由金工车间提供合格的试模样件；工装及检具的验证：金工车间务必提供其检测数据合格单，按样件调试的检具或工装，其状态必须经开发科或质管部相关技术人员确认。
3、新制作的工模、夹具等务必确保使用部门在正常使用情况下，其生产数量达到XX0件，如没达到规定生产数量之前，新制作的工模夹具返修费用由金工车间承担。
（五）、工装、模具、夹具、检具的使用保管
1、制造部负责对本部门使用的工装、模具、夹具进行日常维护、保养、检测，对损坏严重的送金工维修。（详见制造部《工模具使用和易损件管理办法》）
2、质管部负责对各部门使用的检具进行定期检测和校验，制造部工艺员、开发科技术员定期参与工装、检具的校验。
3、对于长时间不用的工装、模具、夹具、检具标识清楚并分类保存在专门的场所，定期清理及维护。
（六）、工装、模具、夹具、检具的帐务核对、盘存及报废处理
1、每季度制造部、质管部与财务科进行一次帐务核对。
2、每半年进行一次盘点，年终进行总盘点，工装、模具、夹具由制造部牵头，检具由质管部牵头，开发科参加，财务部监盘，要求帐帐相符、帐实相符。若出现帐帐不符、帐实不符，按公司资产管理制度对相关责任人进行处罚。
3、工装、模具、夹具、检具的报废（价值在1000元以上），由责任
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部门提出申请，经开发科确认，报财务部批准后方可报废，并据以下帐。报废后的工装等报综合科测算材料成本后移交金工车间统一处理，以便对其中有用部分（上下模板等）进行再次利用。
5、负责编制工模夹具使用寿命分析表。根据台帐记载，每半年编制一次工模夹具使用情况分析表，分析使用周期、使用寿命、每件产品摊销额，报综合科存查，用于产品的报价及成本控制和分析。（七）、工装、模具、夹具、检具等使用寿命分析
制造部、质管部负责编制工装、模具、夹具、检具使用寿命分析表。根据台帐记载及盘存结果，每半年编制一次工模夹检具使用情况分析表（特殊情况），分析使用周期、使用寿命、每件产品摊销额，经财务科审核后报综合科存查，用于产品的报价及成本控制和分析。五、本办法从XX年二月一日起执行。
党员谈心谈话制度
党员谈心谈话制度 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心
1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不
党员谈心谈话记录.doc
6：作为党员应学习什么？ 回答：马列主义，毛泽东思想，党的规章制度。7：老师讲过什么毛泽东思想？ 回答：不是记得特别清楚。
8：邓小平理论、 回答：不是特别清楚。 9：对邓小平的理解。 回答：改革开放，恢复高考制度，提出“科技是第一生产力。”
10：支撑为班级作贡献的动机是什么？ 回答：就是纯粹的想为班级做电事。 11：经院校训与精神。（厚德博学、经世济民）（忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜） 回答：不知道。
评价：朴素的优秀，觉悟不够。党员谈心谈话记录（二） 谈话人：王学民 谈话对象： 谢建忠 谈话时间：**年8月25日 谈话地点：办公室
谈话内容：群众路线学习实践活动体会 王学民：根据党支部的安排，为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，我们两个谈谈心，交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识，我们以“相互提醒，真心帮助”为目的，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，说真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心。怎么样，您先谈一谈？ 谢建忠：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动，也真的感到提高很快，收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线，它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题，具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨，改进工作作风，努力探索新道路，大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承，把八项规定作为廉政底线来坚守，把反对四风作为行为规范来约束，把服务群众作为职业操守来践行。
党支部谈心谈话制度 谈心谈话制度
坚持谈心谈话制度，关键是要敞开心扉，以诚相见，见人见事见思想。以下是本站分享的党支部谈心谈话制度谈心谈话制度希望能帮助到大家! 党支部谈心谈话制度谈心谈话制度 一、范围 本标准规定了党支部开展党内谈心谈话的对象与方式，内容和要求等事项。 本标准适用于甘肃省国有独资、全资公司和国有资本和所有制企业党支部、党总支。 二、工作依据 《中国共产党章程》 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党纪律处分条例》
《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》 三、术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 1谈心谈话 党的组织生活的重要内容之一,目的在于交流思想，交换意见，解决矛盾，增进团结，为严肃党内政治生活、形成良好政治生态奠定良好基础。 四、谈心谈话对象与方式 1 支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员和党员之间，要开展经常性的谈心谈话。 2支部班子成员要主动听取党员干部群众意见建议。 3党员出现下列六种情况时，必须及时约谈: .工作有变动时必谈，受到表彰或处分时必谈。遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众有不良反应时必谈，发现违规违纪苗头或倾向时必谈。
五、谈心谈话内容 1了解掌握谈心谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。 2指出谈心谈话对象存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助其改进提高。 3征询谈心谈话对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己再找存在的问题，剖析存在问题的根源。 4 交流思想，了解谈心谈话对象的真实想法，做好思想政治教育工作。 5开展批评与自我批评消除彼此间的误会和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾。 6其他认为必须谈心心读话的事项。 六、谈心谈话要求 1 支部书记及支部委员开展谈心谈话每年不少于不少于2次，与每名党员至少谈2次。
入党积极分子谈话记录内容【五篇】
入党积极分子谈话记录内容【五篇】 苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗? 张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代…… 苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以文革中的民主并不是真正的民主…… 张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，
城乡差距只会越来越大…… 苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和 知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己…… 张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。 苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去? 张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛…… 苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油! 本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。 本次谈话较为理想。 第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊; 第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
谈心谈话制度(模板)
****医院党支部 谈心谈话、谈话提醒制度 为进一步加强和改进党内组织生活，切实履行好党风廉政建设“一岗双责”，及时掌握了解党员干部队伍的思想动态，加强对党员干部队伍的教育、管理和监督，根据《********委谈心谈话、谈话提醒制度》，结合医院实际，制定本制度。 一、谈心谈话、谈话提醒的分工 （一）谈心谈话的分工 原则上，按照干部管理权限和领导班子成员工作分工，落实“三必谈”谈心谈话分工。 1、第一类必谈：医院党支部主要领导与班子成员必谈，每年开展至少2次。 2、第二类必谈：医院领导班子成员相互之间必谈，每年开展至少2次。 3、第三类必谈：医院领导班子成员与分管部门主要负责同志必谈，每年开展至少3次。根据需要，可适当扩大谈心谈话对象的范围，一般扩大到分管部门副职。 此外，医院领导班子成员要接受党员、干部约谈，不限次数。 （二）谈话提醒的分工 医院领导班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”，对分管部门的党员干部开展谈话提醒工作，根据工作需要不限次数，一般每季度谈话提醒不少于1人次。 二、谈心谈话、谈话提醒的原则
（一）谈心谈话的原则 1、实事求是。坚持一切从实际出发、实事求是，本着对组织负责、对工作负责、对干部成长负责的态度，开展谈心谈话。 2、以诚相见。坚持开诚布公、畅所欲言，注重听取谈心谈话对象的意见和建议，诚恳指出存在问题，敞开交流探讨看法，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。 3、教育疏导。坚持以人为本、注重实效，本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助提高思想认识，要充分肯定工作成绩，帮助解决实际困难。 4、区别对待。坚持因人而异、因势利导，根据谈心谈话对象的不同情况和特点，进行有针对地谈心谈话，做到有的放矢。 （二）谈话提醒的原则 1、抓早抓小。坚持把谈话提醒作为党员干部日常监管的重要手段，将抓早抓小工作摆上党风廉政建设突出位置，对党员干部身上存在的问题做到早发现早提醒。 2、挺纪在前。坚持突出重点要求，对照《中国共产党廉洁自律准则》的高线和《中国共产党纪律处分条例》的底线，提醒党员干部严守党的纪律和规矩，自觉发挥先锋模范作用。 三、谈心谈话、谈话提醒的内容 （一）谈心谈话的内容 谈心谈话以交流思想、沟通情况、交换意见、提醒帮助为重点，突出以下内容： 1、贯彻落实党的路线方针政策和上级重大决策部署，遵守党的政治纪律情况；
党员谈心谈话制度
党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则
1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。 开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把这项工作摆上位置，开展经常性、多层次的谈话谈心活动，正职与副手之间、班子成员之间、领导与群众之间，应进行正常的谈话谈心，达到沟通思想、扬长抑短、促进工作的目的。
最新-党员与群众谈心记录 精品
党员与群众谈心记录 篇一：党员各种谈心谈话记录谈心谈话记录单位：高寺镇ＸＸＸ注：1此表由谈话人填写，单位统一存档；2谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。 谈心谈话记录单位：高寺镇ＸＸＸ注：1此表由谈话人填写，单位统一存档；2谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。 谈心谈话记录单位：高寺镇ＸＸＸ注：1此表由谈话人填写，单位统一存档；2谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。 篇二：党员群众谈心记录内容：一、学习：刘：经过一年的学习，对业务技术方面的学习有一定的方法吗，当初的认为学来没有用的观点还在吗？张：还行吧，当初的感觉已没有这么强烈了，觉的在工作中懂的越多越有利，很多东西都能够利用的上，给我的工作带来很多便利。 刘：丌要认为理论知识没有什么作用，在实际的工作中它会给我们指引好方向，让我们少走很多弯路。 张：说的也是，我一定会好好学习的。 刘：那就行，行行出状元，丌论什么工作只要你有“与”的精神，都回有回报的。 二、思想劢态：刘：上了党课后，对中国共产党的了解迚一步加深了吗？张：当然，这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。 以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”，但当时总是稀里糊涂地。 说真的，到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。 刘：觉得入党真的能对你的人生有影响吗？张：当然，中国的历史，尤其是现代历史的发展就是中国共产党的发展的历史，在其中所表现出来的丌仅仅是时间的问题，更有一种精神贯穿在其中。 这是一种奋斗，奉献，是一种丌断的发展精神。 而人这一生能丌断的奋斗，丌仅为自己而丏为别人而活，这是一种令人兴奋的事。 刘：对，入党我们要知其然根要知其所以然，这样在自己的人生道路上才能走得正，走得直。 理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源亍理论上的坚定。
建立健全领导干部谈心谈话制度
建立健全领导干部谈心谈话制度 为进一步激发全县各级各类干部凝心聚力、共谋发展的工作热情，切实推进领导干部思想作风建设，加强对干部的教育管理，我县采取三明确措施建立健全领导干部谈心谈话制度。 明确谈心谈话范围。县委书记每年对县四套班子成员、各乡镇党委书记、党委部门主要负责同志至少分别谈话一次；政府县长每年对政府班子成员、各乡镇长、政府部门主要负责同志至少谈话一次；人大常委会主任每年对人大班子成员、各乡镇人大主席至少谈话一次；其他县级领导负责对各分管部门主要负责同志每年至少谈话一次；各乡镇、各部门负责人每年与乡镇、部门内所有干部至少谈话一次；县委组织部不定时、不定人进行谈话，了解干部思想动态、工作表现、学习状况、廉洁自律以及家庭生活等情况。谈心谈话可专题进行，也根据实际情况贯穿于日常工作之中，诸如利用下基层了解情况、检查指导、听取汇报等时机，有针对性地进行谈心谈话。 明确谈心谈话内容。思想交流。了解干部在政治理论学习、改进工作作风、保持廉洁自律等方面情况，及时发现和解决干部思想上存在的一些苗头性、倾向性问题，统一思想认识，并对干部生活上存在的一些实际困难给予一定帮助。工作沟通。了解干部一个阶段工作开展情况，重点掌握了解重点工作进展情况以及下一阶段工作的打算和设想，并对工作中存在的问题
和亟需解决的矛盾进行讨论和研究，帮助干部理清工作思路，明确工作重点，提高干部驾驭本职工作能力，提升工作层次和水平。听取意见。听取和了解干部呼声和要求，倾听干部对全县各项工作开展情况的意见、建议和批评，摸清干部思想动态和心里呼声，确保各项决策部署贴近实际、贴近群众，有针对性地实施，收到预期效果，也使干部真正成为领导的参谋助手。警示诫勉。对政治观念淡薄、思想意识松懈、工作要求不高、工作责任心和事业心不强、履行岗位职责不到位、工作作风不扎实、与班子成员或同事相处不融洽甚至造成不团结、生活作风或廉洁自律存在问题、群众有反映问题的干部，在严肃批评的基础上，帮助分析原因，找准问题症结所在，警示诫勉、及时整改。退休谈话。充分肯定干部过往工作成绩，认真听取他们的要求和意见建议。 明确谈心谈话要求。把开展谈话谈心活动作为各级领导了解干部、关心干部、爱护干部的重要手段和途径。同时，把干部谈心谈话活动作为加强领导班子和干部队伍自身建设，加强干部教育、管理和监督的重要举措。既对干部所反映的情况内容，进行客观分析，又正视干部提出的意见和建议，真心实意地思考问题；既肯定干部的工作与成绩，积极鼓励、增强信心，又明确指出存在的问题，使干部能正确认识自己，找准目标定位。每次谈心谈话均要求作好记录，涉及有关警示诫勉谈话必须2人以上参加，实事求是填好干部谈心谈话登记表。县委组
党支部谈心谈话制度 谈心谈话制度(最新)
一、范围 本标准规定了党支部开展党内谈心谈话的对象与方式，内容和要求等事项。 本标准适用于甘肃省国有独资、全资公司和国有资本和所有制企业党支部、党总支。 二、工作依据 《中国共产党章程》 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党纪律处分条例》 《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》 三、术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1谈心谈话 党的组织生活的重要内容之一,目的在于交流思想，交换意见，解决矛盾，增进团结，为严肃党内政治生活、形成良好政治生态奠定良好基础。 四、谈心谈话对象与方式 4.1 支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员和党员之间，要开展经常性的谈心谈话。 4.2支部班子成员要主动听取党员干部群众意见建议。 4.3党员出现下列六种情况时，必须及时约谈: .工作有变动时必谈，受到表彰或处分时必谈。遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众有不良反应时必谈，发现违规违纪苗头或倾向时必谈。 五、谈心谈话内容
5.1了解掌握谈心谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。 5.2指出谈心谈话对象存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助其改进提高。 5.3征询谈心谈话对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己再找存在的问题，剖析存在问题的根源。 5.4 交流思想，了解谈心谈话对象的真实想法，做好思想政治教育工作。 5.5开展批评与自我批评消除彼此间的误会和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾。 5.6其他认为必须谈心心读话的事项。 六、谈心谈话要求 6.1 支部书记及支部委员开展谈心谈话每年不少于不少于2次，与每名党员至少谈2次。 6.2 谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对 一、面对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话。 6.3 外出或流动党员要采取电话沟通等途径，了解思想和工作情况，听取意见建议:对困难党员、年老体弱党员可以主动上门谈心谈话。 6.4 谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等结合安排。 6.5 对谈话中反映的共性的、普遍性的问题，要进行认真分析、找出原因，并抓好整改落实。对谈话中反映的班子和党员个人存在的一般性问题，要采取适当方式予以指出，责成有关班子或党员认真整改。对党员个人存在的实际困难，要从关心、爱护党员的角度出发，在政策允许范围内尽可能帮助解决。 6.6 谈话人应当做好谈话记录，可使用 《谈心谈话记录表》。 七、注意事项 7.1 提前做好准备，弄清楚谈心谈话对象的思想状况，包括性情、秉性、修养等，特别是要掌握清楚谈心谈话对象有哪些思想疙瘩，以及其前因后果等。
党员群众谈话记录
党员群众谈话记录 内容： 一、学习： 刘：经过一年的学习，对业务技术方面的学习有一定的方法吗，当初的认为学来没有用的观点还在吗？张：还行吧，当初的感觉已没有这么强烈了，觉的在工作中懂的越多越有利，很多东西都能够利用的上，给我的工作带来很多便利。 刘：不要认为理论知识没有什么作用，在实际的工作中它会给我们指引好方向，让我们少走很多弯路。张：说的也是，我一定会好好学习的。 刘：那就行，行行出状元，不论什么工作只要你有“专”的精神，都回有回报的。 二、思想动态： 刘：上了党课后，对中国共产党的了解进一步加深了吗？ 张：当然，这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”，但当时总是稀里糊涂地。说真的，到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。 刘：觉得入党真的能对你的人生有影响吗？
张：当然，中国的历史，尤其是现代历史的发展就是中国共产党的发展的历史，在其中所表现出来的不仅仅是时间的问题，更有一种精神贯穿在其中。这是一种奋斗，奉献，是一种不断的发展精神。而人这一生能不断的奋斗，不仅为自己而且为别人而活，这是一种令人兴奋的事。 刘：对，入党我们要知其然根要知其所以然，这样在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。你能简单的谈一谈学习《党章》以后，自己对党员标准的理解吗？ 张：首先，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我觉得，这一规定反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。其次，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。刘：看来你对《党章》比较了解，能告诉我作为一个要求入党的新时代工人，平时应该怎么做吗？能理论联系实际的说一下吗？ 张：作为一个要求入党的新时代工人，不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。社会的发展需要实践，油田的发展也需要实践，自己综合素质水平的提高更需要实践，更需要自己一步一个脚印的实干。
党员谈心谈话制度(1)
党员谈心谈话制度 党员谈心谈话制度为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真
心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把
精选-党员谈心谈话记录
2019年党员谈心谈话记录 我们党自成立之日起，就注重探索运用这一形式开展党的思想政治工作和群众工作，在革命、建设和改革发展的各个历史时期，逐渐积累和形成了一整套好经验好做法。下面是查字典范文网小编搜集的2019年党员谈心谈话记录，欢迎大家参考! 【2019年党员谈心谈话记录1】 单位：xx党支部 时间 2019.3.13 地点斗塘新村会议室谈话人 xx 职务党小组长谈话对象 xx 职务普通党员谈话内容（要点）xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈？ 刘日：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说：做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。 刘新亮：从你的谈话中，能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员，我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我平时与组织内的党员谈心
较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。刘日：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我校党员 发展和组织建设步子太慢。 刘新亮：对于这个问题，支部已引起高度重视，我们要积极做 好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。注：1.此表 由谈话人填写，单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。 【2019年党员谈心谈话记录2】 被谈话人谈话人谈话时间谈话地点谈心谈话记录王 可文吴世萍 2019.2.22 主任办公室王可文：根据活动安排， 今天我们在一起谈谈心，虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。吴世萍：我感觉您工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧，自觉性不高，平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。王可文：我认为您作为党总支副书记，主抓村行政工作，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。吴世萍：好，我一定注意。王可文李长武 2019.2.22 民兵营长 办公室王可文：根据活动安排，今天我们两个谈谈心，您先谈 一谈？李长武：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机
6党支部谈心谈话制度汇编
谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想、交换意见。结合党支部实际，制定本制度。 一、工作要求 为着力解决谈心谈话不经常等问题，明确“六必谈”“四重点”推动党支部党员之间经常性交流思想、咬耳扯袖、关心关怀，切实达到解决问题、增进团结、推动工作的目的。 (1)党支部书记与党员之间“六必谈”情形 一是工作发生变动，党员组织关系转入，党员个人主动提出谈话要求时，进行交流谈话； 二是工作取得成绩，受到上级表彰表扬、重用时，进行勉励谈话；
三是家庭发生重大变故或面临重大困难、工作中遇到挫折时，进行关怀谈话； 四是出现苗头性、倾向性问题，群众有议论、不良反映，发生矛盾和意见分歧时，进行提醒谈话； 五是受到组织处理或纪律处分，失联党员重新纳人组织管理时，被党组织批准为预备党员、预备期满转正或延期转正时，进行教育谈话； 六是反馈党员上一年度民主评议结果时，进行年度总结谈话。 (2)党员相互间经常性谈心谈话“四重点” 结合“三会一课”制度，党员相互之间开展经常性谈心谈话，重点谈话内容如下： 一是相互交流思想，了解相互间工作、学习、家庭等情况； 二是主动亮明自存在的问题，征求改进意见，指出对方的问题和不足； 三是对贯彻落实党的决策部署，加强基层党组织建设，提升基层治理水平，相互交换意见建议； 四是把矛盾问题谈深谈通，消除隔阂、形成共识。
谈心谈话主要采取一对一、面对面的方式进行，时间灵活握。对外出流动党员，要通过网络、电话等方式进行；对行动不便、年老体弱党员要上门谈心、主动关怀。谈心谈话内容应当做好记录，对谈心谈话中反映的重要问题，要及时向上级党组织或纪检机关报告。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于
党支部党员干部诫勉谈话制度
党支部党员干部诫勉谈话制度 1、实行诫勉谈话要坚持从严治党治政的方针，实事求是，立足于教育，着眼于防范，惩前毖后，治病救人，最大限度地教育、保护和挽救干部。 2、谈话诫勉的对象：信访或者其他渠道反映存在轻微违纪行为，一般不需给予纪律处分的单位各级领导干部。 3、谈话诫勉适用于以下凡种事项： (1)信访或者其他渠道反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人见面的; (2)信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题，需要与被举报人核实并督促纠正的; (3)领导干部存在可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要进行教育帮助并引以为戒的; (4)其他需要实施谈话诫勉的事项。 4、诫勉谈话的目的及惩处。通过谈话，了解和澄清事实真相。对确有不规范行为或轻微违规违纪的，谈话对象必须写出书面检查报纪检组(纪委)审核备案，并提出整改措施;对违规违纪行为认识不到位、纠正不彻底，或重新犯类似错误的，要通过第二次诫勉谈话，进行组织处理。经过谈话发现案件线索的，进入案件检查程序。 5、诫勉谈话的组织实施。由纪检组(纪委)根据党组织决定或举
报线索，提出谈话对象和谈话内容，经纪检组长(纪委书记)审批后实施。 6、诫勉谈话对象确定后，应提前通知所在部门(科室)负责人和本人。谈话对象必须按通知的时间、地点接受谈话，无特殊原因，不得变更。 7、诫勉谈话人要将谈话内容和要求明确告诉谈话对象，谈话对象对要求谈话的内容如实说明情况，并可以举出证据，但不得隐瞒歪曲真相，不得出具伪证。 8、诫勉谈话人不准向谈话对象泄露举报人的姓名和单位，不准将举报信件交给谈话对象阅看;谈话对象不准报复举报人。谈话人和谈话对象违反本规定，要追究纪律责任 9、诫勉谈话由党组织或纪检组(纪委)指定或委托两人或两人以上组织实施，并作好笔录，填写廉政诫勉谈话登记表，经领导审阅后，由纪检组(纪委)立卷归档。
党员与群众谈心记录
党员与群众谈心记录
篇一：党员各种谈心谈话记录 谈心谈话记录 单位：高寺镇ＸＸＸ 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记 录，可加附页。 谈心谈话记录 单位：高寺镇ＸＸＸ 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记 录，可加附页。 谈心谈话记录 单位：高寺镇ＸＸＸ 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记 录，可加附页。 篇二：党员群众谈心记录 内容： 一、 学习： 刘：经过一年的学习，对业务技术方面的学习有一定 的方法吗，当初的认为学来没有用的观点还在吗？ 张：还行吧，当初的感觉已 没有这么强烈了， 觉的在工作中懂的越多越有利， 很多东西都能够利用的上， 给 我的工作带来很多便利。 刘：丌要认为理论知识没有什么作用，在实际的工作 中它会给我们指引好方向，让我们少走很多弯路。 张：说的也是，我一定会好 好学习的。 刘：那就行，行行出状元，丌论什么工作只要你有“与”的精神，
都回有回报的。 二、 思想劢态： 刘：上了党课后，对中国共产党的了解迚一 步加深了吗？ 张：当然，这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小 时候就背“没有共产党就没有新中国”， 但当时总是稀里糊涂地。说真的，到 此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。 刘：觉得入党真的能对你的人生 有影响吗？ 张：当然，中国的历史，尤其是现代历史的发展就是中国共产党的 发展的历史，在其中所表现出来的丌仅 仅是时间的问题，更有一种精神贯穿在 其中。这是一种奋斗，奉献，是一种丌断的发展精神。而人这一生 能丌断的奋 斗，丌仅为自己而丏为别人而活，这是一种令人兴奋的事。 刘：对，入党我们 要知其然根要知其所以然，这样在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理论 上的成 熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源亍理论上的坚定。你能简单 的谈一谈学习《党章》以后，自己 对党员标准的理解吗？ 张：首先，共产党员 必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋戓士。我觉得，这一觃定反映了党员条 件的 本质，明确觃定了党员应该是什么样的人。其次，共产党员必须全心全意 为人民服务，丌惜牺牲个人的一 切，为实现共产主义奋斗终身。第三，共产党 员永进是劳劢人民的普通一员。这是由党的性质决定的。 刘：看来你对《党章》 比较了解，能告诉我作为一个要求入党的新时代工人，平时应该怎么做吗？能理 论 联系实际的说一下吗？ 张：作为一个要求入党的新时代工人，丌应成为空谈者——讲起来头头是 道，口若悬河，行劢中却很少劢 真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践 者。社会的发展需要实践，油田的发展也需要实践，自己综 合素质水平的提高 更需要实践，更需要自己一步一个脚印的实干。 刘：我国正处在社会主义初级 阶段，有些同志认为：共产党员也是人，不群众一样，生活在同一个社会环 境
谈心谈话制度
谈心谈话制度 为深入了解干部，关心爱护干部，准确评价干部，切实加强对干部的教育、管理和监督，特制定本制度。 一、谈心谈话的对象 1.领导班子成员 2负责人 3.普通干部职工 二、谈心谈话的类型 1.日常交心谈话。党支部书记与其他领导班子成员之间，领导班子成员与股室负责人之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。 2.提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。 3.考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后，根据上级反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待评价，增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。 4.职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。 5.批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内
部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉谈话，责令限期改正。 三、谈心谈话的形式 1.组织约谈。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 2.集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，进行集体谈话。 3.个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通干部的个性问题进行个别谈话。 4.个人要求谈话。干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。 四、谈心谈话的原则 1.以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 2.实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。 3.有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同
谈心谈话制度
Xxx谈心谈话制度 为切实改进领导干部作风建设，及时了解和掌握干部职工思想动态、工作情况和生活状况，密切联系群众，加强沟通理解，解决实际问题，激发工作热情，制定本制度。 第一条为切实加强领导班子和干部队伍的思想政治建设，从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部，结合我局实际，制定本制度。 第二条实行领导干部谈心谈话制度，坚持一级抓一级，分级负责的办法。开发区党政领导班子成员由区主要领导负责谈心谈话；开发区科室主要负责人一般由各部门、各单位领导负责谈心谈话；一般职工由科室站负责人谈话。 第三条谈心谈话内容主要包括：向干部转达组织的关心和问候，了解干部的思想、工作、学习和生活等情况，肯定工作成绩，反馈有关群众评价和社会议论，指出其存在的问题和不足，听取干部本人的情况说明，征求干部的有关意见和建议等。 第四条谈心谈话可根据工作需要灵活开展，每年不少于1次，但遇下列情况必须及时找干部谈心谈话： 1、干部在理解和贯彻执行党的路线方针政策、上级指示精神和局党组工作部署出现偏差时。 2、干部职务发生变动和退休时；干部个人遇有重大变
故事项时；在人事调整中，干部进入考察范围，但没有任用时。 3、领导班子内部出现不团结苗头时。 4、年终考核进行民意测评，干部基本称职和不称职之和超过三分之一时。 5、发现领导干部在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有不健康苗头时；有重要信访反映时。 6、在干部选拔任用工作“一报告两评议”活动，干部群众对干部选拔任用工作满意、基本满意两项之和不足三分之二时。 7、召开领导班子民主生活会前。 8、遇到其他需要谈心谈话的情况时。 第五条谈心谈话可根据实际情况，采取集体谈心谈话、个别谈心谈话等方式进行，干部个人也可主动向有关领导提出谈心谈话要求。 第六条领导同志在谈心谈话前，要做好充分的准备，详细了解被谈心谈话对象的基本情况、性格特点，把握好谈心谈话重点，因人而异开展谈心谈话。 第七条谈心谈话对象应端正态度，在谈心谈话过程中主动、真实反映客观情况和个人想法，虚心接受被指出的缺点和不足，对需要作出书面说明的事项应及时按要求说明。 第八条谈心谈话的内容应当记录存查并按规定保密，
学校党支部谈心谈话制度20151
齐河县特教中心 党支部成员与党员群众谈心谈话制度 （2014.9） 开展谈心活动是按照党章要求，对党员、干部实施严格教育、管理和监督的重要措施，为了进一步健全并规范谈心谈话活动，做好党员教育工作，疏通党员思想沟通的渠道，了解群众对学校工作的意见、建议，结合学校实际，制定如下制度： 一、谈心目的： 1、沟通思想，通过交换党内外意见和建议，增进党组织、党员和群众之间、党员与党员之间的了解和团结，密切党群、干群关系； 2、发现问题，及时研究，提出改进和处理意见，及时予以解决，真正取信于民。 3、接受监督，高标准严要求，时刻保持共产党员先进性，自觉做各项工作的模范人。 二、谈心对象：支部成员与党员、群众；党员与党员；党员与群众。 三、谈心内容： 1、征求群众对党支部、学校班子和党员的意见，听取党员、群众反映情况； 2、发现党员干部在思想作风、道德品质、廉洁自律、社会公德等方面有问题或群众有反映时； 3、党员工作、生活中遇到困难或挫折，需组织予以关心、帮助或支持的； 4、党员领导干部与党员、党员与党员、党员与群众之间加强团结、提高工作效率、需要沟通解决的问题。 5、党员干部受到表彰、奖励或批评、诫勉、处分时；
6、对党员干部考核考察、民主评议后需要通报情况、转达意见时； 7、党员干部主动要求和校领导、党支部书记谈话谈心时； 8、学校出台重要规章制度时。 四、谈心时间及方式：谈心活动每年支部成员之间不少于3次，支部成员与党员之间不少于2次，党员与群众之间不少于1次。具体时间提前约定。与党员、群众谈心谈话，应事先通知谈话人；党员、群众主动要求谈话、谈心的，也应事先预约。 采用党员民主生活会、座谈会、个别谈话等多种形式开展党支部与党员、群众，党员与党员，党员与群众谈心活动。并做好谈心记录。 五、谈心要求： 1、以诚相待。以心交心，推心置腹，注意倾听谈话人的意见和想法，消除顾虑，敢于讲真话、心里话。 2、有针对性。注意从实际出发，针对谈话人的不同情况和特点，采取不同的方式，做到有的放矢，讲求实效。 3、耐心细致。动之以情、晓之以理，通过真挚的感情交流解决思想问题。 4、坚持原则。按党性原则，不大事化小，小事化了。对原则问题要分清是非，对存在的缺点、不足要明确指出，对发现的错误要严肃批评。 5、及时经常。谈话、谈心要同加强思想政治工作结合起来，同了解掌握干部思想、工作状况和基层情况、帮助解决实际问题结合起来，及时安排，持之以恒。 坚持在谈话谈心中解决问题，重点查找在思想、学习、工作、生