学校推荐信
推荐信
XX公司人事部：
您好！首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。
XX是本XX学校XX学院一位非常优秀的学生，在校期间，她曾担任过学院青年志愿者协会副会长和组织部部长、纪检部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力，并善于与老师和同学合作，乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”，学习成绩优秀，每年都年获得“学院三好生”称号。
在个性方面，XX表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了积极向上的进取精神，面对困难从不轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在XX—家知名房地产公司管理契约业务，从XX年X月到XX年X月；继而受聘于XX贸易公司企划部，从XX年XX月迄今。
相信的XX绝对能胜任新的工作岗位，我想贵公司也将会给该生带来更大的发挥空间，让她在更好的实现自我的价值的同时为贵公司创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐XX希望贵公司能给予该生一次宝贵的机会，非常感谢！
推荐人：XXX
XX 年X月X日
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阿尔卑斯山卓士学校 Lyceum Alpinum Zuoz
Lyceum Alpinum Zuoz 阿尔卑斯山卓士学校 学校简介 阿尔卑斯山卓士学校是一所男女混合制的寄宿中学，坐落于瑞士美丽的阿尔卑斯山景区（近圣莫里兹度假胜地），拥有近200名世界各地寄宿学生及100名为当地走读学生。学校的校园及体育场宽广开阔，可以俯瞰风景如画的卓士高山村落。100多年以来，宽容、平等和共同尊重的价值观一直是学校教育的核心。学校的哲学理念是建立在传统与创新之上，并真实地体现了卓士人的精神，即实现终身学习的至关重要性。 学校的校训是：生活、自律、奉献、公平和海纳百川。 主要信息 ●建校时间：1904年 ●学生人数：316名学生，包括216名住校生 ●年龄：11至18岁的男女学生 ●校园：距离St. Moritz （Engadin）1,750 米远的地方，拥有5 所公寓，所有运动器材都在校园内，学生可以方便地随时进行体育锻炼 ●资格认证：国际文凭组织（IBO），国际学校委员会（CIS） ●学生国籍：33个国家 学术水平 ●语言：德语和英语 ●学位证书：德国高中毕业文凭，瑞士高中文凭（德国授课），剑桥中等教育证书、国际文凭（IB） ●准备课程：SA T, PSA T, IELTS, TOEFL, ACT, ESL, US University preparation, UK University entrance interviews ●外语：德语，英语，法语，西班牙语，意大利语，汉语，拉丁语等 ●其它：可在同一年通过德国高中毕业文凭和瑞士高中文凭毕业考试；美国大学考试（ACT），雅思和美国高考中心（SA T）/美国大学英语非母语课程（ESL）支持 课外活动 ●运动项目：攀登、板球、足球、高尔夫、山地车、田径、足球、排球、拳击、英式橄榄球、冰上曲棍球、滑雪等 ●莎士比亚剧院 ●学校乐队和两个唱诗班 ●志愿者团队 ●学生组织（学生会） 夏令营 ●7月和8月举行两个夏令营 ●11至15岁的学生
高中老师推荐信范文
高中老师推荐信范文 尊敬的领导： 我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。 三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自 己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一 直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很 有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出， 常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力， 富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。 除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会 知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四 局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可 贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印 象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。 XXXX年X月X日 尊敬的大学领导： 你们好！ 认识xx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在 是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造 成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独 具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜 质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩 笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；她弹得一手 好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的 才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学， 李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。 很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能 力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她 长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会， 大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。XX年10月，疯狂英语创 始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。 其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着 人类灵魂中最闪光的一方净土。 她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受 春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己 一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自 己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪， 为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激 情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定 的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀 的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。
【精选】老师推荐学生的推荐信三篇
【精选】老师推荐学生的推荐信三篇 老师推荐学生的推荐信三篇 老师推荐学生的推荐信篇1 您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。 杜国龙学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。 杜国龙同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。杜国龙同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。
杜国龙是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！ 老师推荐学生的推荐信篇2老师： 你们好，新年快乐！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的，给老师的小学生特长推荐信。 李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。 在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》
北京大学校长推荐信
北京大学校长推荐信 您好! 赵伸明同学初来我校时，我并不认识他。第一次听到他的名字，是在学校艺术节晚会上，当时他担任主持人，他洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中，提起他的名字的次数逐渐多了起来，直到后来在历次学校举行的多种活动中，使得我经历了一个关注他、认识他、了解他、培养他的过程。临近毕业时，他已经成了校园里的“名人”了。 近几年，从外地到我校来就读的学生逐渐增多，随之也带来不少这样或那样的问题。然而，赵伸明同学与众不同。他能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。 然而，尽管赵伸明同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响他的学业成绩。他勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。为此我还专门为他聘请了有经验的学科(如物理)老师为他在业余时间开小灶以满足他的求知欲望。他所在的年级有6个班，所在班里有52个人，他的成绩在年级也遥遥领先排前10。由于他一直位列年级前10，09年3月我还亲自为他颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元) 这就是赵伸明，一个极具才华和无限发展前途的青年。 新疆工程学院领导、老师： 你们好! 万雨佳同学是一名非常优秀的高中生。她品学兼优，兴趣爱好广泛，特长突出，是我最得意的学生之一。 在学习上她刻苦努力，积极进取，以顽强的意志力和拼搏精神攻克学习难关，打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名
同学，也被学校授予“优秀学生”和“优秀学生干部”称号。不仅 如此，在学习上她还善于思考，有着非常优秀的领悟能力，理解能力，有超乎同龄人的分析，判断能力，为同学们树立了榜样。 她爱好广泛，全面发展，学习之余积极投身学校各项活动。演讲比赛﹑辩论比赛……每时每刻她都能找到自己的精彩，并且在比赛中 变现突出。积极参加体育活动，为班级体育比赛立下赫赫战功。这 些运动经历，不仅锻炼了她的身体，还锻炼了她的心智。她还十分 热爱文娱活动，在校元旦晚会上担任主持人，她激情四溢，充满活力，成为大家眼前一道靓丽的风景线。她还热心公益，充满爱心， 课余闲暇之时多次组织同学参加公益活动，通过这些活动，培养了 她良好的思想情操和服务意识。 在工作中她认真负责，亲力亲为，担任我校高中部学生会主席，班级班长，团支书。她具有强烈的集体荣誉感和责任心，也具有很 强的领导能力和组织能力，多次荣获“优秀团干部”“优秀学生干部”等称号，经常带领学生会各部成员开展丰富的课余活动，并且 受到老师和同学的一致好评。她能够协调好学习和工作的关系，是 学校领导和老师的得力助手。 万雨佳同学思想上追求进步，积极向党组织上靠拢，高中学习阶段三次写入党申请书，思想上行动上与党的方针政策保持高度一致，定期向党支部汇报思想，已经是我校党支部入党积极分子。 此致 敬礼 新疆大光华国际学校 尊敬的北京大学领导： 徐镜媛才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用 五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许 天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫
出国留学导师推荐信中文范文
出国留学导师推荐信中文范文 因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象;并且教学相长，她在某种程度上也促进 了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐xx同学入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。 推荐信1 作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学 术夏令营及之后的推免生复试。 本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业 知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。 可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了 科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通 过。 推荐人： 推荐信2 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及** 课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流 之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中， 该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备 一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她 的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都 非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋 与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中 学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此 她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉 语一样棒! 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的 研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综 合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 推荐信3 本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期 学术夏令营。 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极 主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表
大学老师推荐信范文
大学老师推荐信范文 【篇一】 尊敬的领导： 您好!很荣幸您能在百忙之中翻阅我的推荐信，谢谢!今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生来自xxx，是xx学校的一名应届毕业生。 在校期间，他认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得奖学金。在学好专业知识的基础上，他还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版。 实践是检验真理的标准。所以该生利用暑假期间到xx公司实习。课余时间他还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里他学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩! "器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。"该同学深信：只要找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给他一片土壤，他会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到他的成功，而且能够收获整个秋天。
这就是他的自信和能力的承诺。 剑鸣厘中，期之以声。热切期望xx同学的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给他一个机会，他会用行动来证明自己。 最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。 致此 礼敬! 推荐人：xxx xxxx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的单位领导： 您好! 今向贵单位推荐我系的xxx同学。 该学生是xx大学的一名应届毕业生，专业是信息工程。我是xxx 同学四学年的班主任，并在大二下学期担任了他专业基础课信号与系统课程实验的指导老师。 该学生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。在专业学习过程中，该学生学习态度端正，学习踏实努力，熟练掌握了c语言和matlab，xilinx，quartosii,dreamweaver，labview，cst等专业软件，在实验课程中动手能力强。英语成绩优秀，在大学期间通过了英语四级(606分)和英语六级(577分)。 在专业学习的同时，该学生还注意课外知识的积累，爱好文学，
【最新推荐】推荐一名优秀教师给校长的信-范文word版 (4页)
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导师推荐信精选范文2020
导师推荐信精选范文2020 推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写 体。以下是小编整理的关于导师推荐信精选范文。欢迎大家参考! 推荐人姓名： 推荐人职称： 教授、博士生导师 推荐人工作单位： 某医院心外科 某大学附属某医院心外科 推荐人与申请人的关系：博士导师 推荐人电话： 推荐意见： 某同学于20xx年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。 该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。 完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思
路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球 囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进 行统计分析。经过文献查阅、 、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的 科研工作能力。 该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作 经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和 较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。 该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。 在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂 志和中华器官移植杂志发表论文2篇。 经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发 展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。 作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。 谢谢! (推荐人姓名、盖章) (推荐日期) 尊敬的领导：
从幼儿园到高中 国际学校入学备考攻略都在这
从幼儿园到高中国际学校入学备考攻略都在这！|干货 新的学期，有的学生已经步入国际学校开启一段新的求学旅程。有的家长学生还在认真择校，并为入学考试做准备。 想上适合孩子的优质国际学校，并不是简单的事儿。随着越来越多的家庭选择让孩子就读国际学校，国际学校的门槛儿也越来越高，申请人该如何准备入学测试呢? | 幼升小环节 | 多数院校仅面试。一年级入学笔试的学校，从相关数据看北京地区仅一所。面试采取1:1模式为主，最多的是两位面试官同时参与。 每家学校选派的面试官不太一样，一般有以下几种类型：小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士，采用英语或双语面试，故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。
面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。 等候时段表现失当：如推搡别的小朋友抢玩具、说脏话这种行为, 往往会成为被拒绝的真正原因。 | 小学阶段 | 从小学二年级开始，申请插班入学就需要参加笔试了，笔试的难度会随年级增高而不断增大。考试科目多数为：英语、数学(英语答卷)、中文三科。个别全外籍国际学校默认申请人为外国人，故没有中文测试。三科笔试均达到录取分数线方可获得面试资格。 数学考试的难度不会超越年龄段的能力之外。当下的申请人群体以传统教育领域的模范生为主，可以说数学笔试的难度对多数考生都挑战不大。但是用英文注解的数学题可能需要提前搜索一些网络上的资料，来熟悉一下，以免因为看不懂注解无法解题。 2~5年级的英文测试中已经包括个人论述题型了，低程度的写作能力还是需要申请人具备的。 | 初中阶段 | 从六年级开始进入国际学校的初中阶段，入学考试科目多数为：英语、数学、中文三科，并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容，这也是对于很多申请人挑战最大的部分。申请初中以上过程的国际课程项目，已经需要具有较好的英语阅读和写作能力了。 | 高中阶段 | 进入民办的“国际高中”，可作为录取依据的标准化考试有SSAT、托福、雅思;参加学校的多学科入学考试是更普遍方式，考试科目根据学生申请的院校和课程项目，为3-10门不等。 由于入学测试的考题是专门的教师团队负责研发并每年调整，所以成功通过考试的最好的方式是花时间增强英文阅读和写作能力。
关于交换生出国留学导师推荐信的范文
关于交换生出国留学导师推荐信的范文 Dear colleagues: I have known ms. Zhang since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the school. as her research adviser, i directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity. during her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general gpa 3.3. She particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of electrochemistry. Materials Project for his degree thesis “theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs”. to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques. working hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence. during her m.s. period, she had three papers published in international
国外学校申请老师推荐信
精品文档 尊敬的先生、女士： 您好！我是同学的老师，曾教授他等课程，现任大学系主任、教授、博士生导师。作为被推荐者的指导老师，我非常荣幸能够推荐同学到贵校就读，以继续他的求学探索之路。 XXX是一个学习优秀的学生。大学期间，他学习自觉认真、刻苦努力，有较强的求知欲 望和钻研精神，在专业学习上取得了一定的成绩，特别是在经济学、市场营销和管理学等方 面有较强的特长。在经济学课程论文当中，XXX同学以其扎实的理论基础和创新性的想法， 结合当前世界的经济形势，写出了较为新颖的观点并进行了相关论述，在同班同学的论文当 中表现突出。经过三年的学习，XXX同学的快速学习能力、分析问题能力、独立解决问题能 力有了长足的发展，我相信未来他能够在这些领域取得进一步的发展。 XXX同学不仅在学习上积极向上，在学生组织中也表现突出。他曾参与了XX大学Linux 协会的创建，并在社团组织、推广和活动宣传、策划、实施上做出了杰出的贡献。在班上， 他积极主动为同学服务，并曾当任文体委员、组织委员，为加强班级凝聚力出了不少力。 在文体方面，XXX是一个活跃分子。他积极参加体育比赛，曾作为队长和他班上其他队 员一同拿到资讯管理系班级篮球赛的冠军；代表班级在本系运动会上得到男子铅球第一，并打破系记录。XXX经常参加系里的晚会和文艺比赛，并深受老师和学生们的喜爱。 XXX同学是个品学兼优、全面发展、不可多得的人才。因此，本人强烈推荐XXX同学给贵校，希望利用贵校良好的学术环境和研究氛围，使该生学习继续深造，让他的潜能得到充 分地发挥。 推荐人：XXX XX 大学资讯管理系主任、教授 时间：年月曰办公室电话： 手机： E-mail : 签名： 1欢迎下载
大学教授推荐信范本4篇
大学教授推荐信范本4篇 大学教授推荐信范本1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究 生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 大学教授推荐信范本2
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。 该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。 大学教授推荐信范本3 本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课 外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。 在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐
英国留学推荐信书写注意事项
英国留学：推荐信书写注意事项 2015年英国留学申请正在火热进行中，如果学生正在办理去英国留学的相关事宜，注意在书写推荐信的时候要掌握一些正确的方法，好的英国留学推荐信需要明确推荐人和申请人的关系，推荐人对申请人的印象，以及相关事例。确保申请的成功率，如何书写去英国留学的推荐信呢-书写推荐信应该注意哪些事项呢? 注意事项一 常常有学生把准备好了的推荐信拿来让翻译，写的比个人陈述还长，其实这样完全没有必要。浪费时间还费力不讨好。推荐人只要就学生的特质着重突出两到三点即可。至于其它，一语带过。这样看起来有主有次，轻重分明。 注意事项二 推荐人一般都是请老师来充当。这种情况下，不用太多地提及学生平时是怎么做义工，从几岁开始会弹琴，课下有多么发奋图强争分夺秒地学习等等。因为大学老师基本都比较忙，更有很多是身兼数职的，他们根本没那么多时间去跟一个学生接触，并且去那么全面深入地了解学生。老师就是教课，更多的是从课堂上跟学生交流互动，所以建议从这里入手。一个从教多年的老师，会很快看出一个学生对学习的态度和热情，在那些方面有优势劣势。作为推荐人，所陈述的内容应该是很有针对性地去评价学生的表现，对于学生的优点长处给予热情的肯定并进行推荐，而不是平平淡淡地把学生方方面面都夸一遍。 注意事项三 有些推荐人也会是辅导员或者单位领导。对于辅导员，平时会跟学生见面较多，对于学生的生活，学习，心里等方面也比较清楚。那么在推荐时，就可以针对学生的性格，为人，
或者学习工作的态度、方法从去说明学生的潜质和能力，从而进行推荐。而作为领导，肯定要从工作表现去说。比如创新，比如勤奋虚心好学等。但同时，也可以对学生在处理人际关系方面进行赞扬。因为毕竟在社会上，除了努力工作以外，与人相处也大有学问的，而出国又意味着要面对世界各国的陌生人。 张江国际成立于2010年，张江国际隶属于上海粲然教育投资发展有限公司，同时由英国张江国际教育投资公司在英国设立的国际教育学校，总部在英国伦敦，美国西雅图设有办事处，马来西亚设有校区，上海设有合作教学中心。现有教职人员52名，其中有来自美国华盛顿大学，美国加州大学，英国剑桥大学，英国伦敦大学，英国布莱顿大学毕业的资深教师参与教学和管理。现在职硕士有20名，其余均为本科以上学历。目前在校生600余人，毕业生3000余人，其中有30%的学生去往美国、英国知名大学，如华盛顿大学，加州大学，剑桥大学，牛津大学，其他学生在美国大学，康奈尔大学，杜克大学，伦敦帝国学院，伦敦大学学院，杜伦大学，巴斯大学，埃克塞特大学，伦敦艺术大学争得席位。 张江国际与美国常青藤名校、英国罗素大学集团建立紧密合作关系，总部在英国伦敦，美国西雅图设有办事处，马来西亚设有校区，有直接对接的英国理查德克丽尔高中（牛津大学、剑桥大学等名校录取率33%）、英国奇切斯特学院（A-level通过率98%）、英国萨塞克斯道文思学院（A-level通过率98%）、美国绿河学院（绿河学院有直接对接的全美排名前100名的33所名校，包括华盛顿大学、加州大学系统、康奈尔大学、西雅图大学等各大一流大学！）
老师推荐学生的推荐信模板合集6篇
老师推荐学生的推荐信模板合集6篇 老师推荐学生的推荐信模板合集6篇 老师推荐学生的推荐信篇1 你们好，新年快乐！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。 李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。 在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢
安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些 孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。 在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。 孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位
小学老师给学生的推荐信
小学老师给学生的推荐信 尊敬的贵校领导： 您好！我是xx的班主任老师XX，xx同学在我心中是一位非常优 秀的学生。所以，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校 的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。 她来自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。 在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此 她多次获得了“校级三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。更为难 得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。 她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴 趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合水平强，能模范遵守“小学生 日常行为规范”和学校相关规章制度，积极参加社会综合实践活动。 更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难能够即时在她这里得到解决。而且她 还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织水平，深得老师和同学们的喜爱。 她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创 造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受xx同学 的申请。 推荐人：XXX XXXX年X月X日 篇二 尊敬的各位领导： XX同学于201X年X月进入我校学习，现为我校六
年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强， 对新知识新事物有较高的领悟接受水平。在各任课老师中综合评 价较高，是个有口皆碑的好孩子。该生组织领导水平强，凝聚力，感 召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较 有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生 兴趣 爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学 院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。XX同学 具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、 全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参 加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。 推荐人：XXX XXXX年X月X日 篇三 Xx中学的各位领导： Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。所以，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。 Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。平日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢 得了老师、同学的喜爱，所以，多次被评为“校三好学生”，“有礼 好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为 她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不 同的见解，常让同学们赞叹不已。她平时学习很努力，具有知错就改
大学老师推荐信范文简单实用
大学老师推荐信范文简单实用 尊敬的大学招生办领导： 该同学学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异，学习能力很强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。另外，该生不满足课本知识，经常出入实验室探究一些未知领域。在高中以来的历次考试中都取得了全年级的第一的优异成绩。过硬的成绩赢得了老师和同学们的赞誉。多次被评为市级三好学生，20XX 年1月被评为省级三好学生。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的CC大学领导： 我这样隆重地向你们推介，不完全是因为他成绩的拔尖，(当然成绩非常不错，始终保持在年级前10名左右。)而是因为以下三点原因： 惊叹其博学 钦佩其谦和 有才的人往往有些恃才傲物，自视清高，锋芒毕露，而他从不。 学生成绩好，在老师那总是受欢迎的，此类人有些还容易滋生视之当然的情绪，而他却不，每有问于老师，每有求于老师，总是谦恭有礼，让人觉得掏心都舒服。而偶然老师不能满足，他总有足够的理由说服你，不露痕迹就让你感觉不到有什么歉意。而这一切，恰恰是他的谦逊使然，很乐意与这样善解人意的他打任何交道。
我总感觉他知道我是一个电脑安装的门外汉，后来，一打听才知道，好几位老师当天都有这样的偶遇。帮人，也让人感到不露痕迹，这才是真正的帮人。 这样彬彬有礼、宽待他人的行为，能不让师生更加喜爱吗? 折服其能力 进入高三，重新分班，据我的了解，他是我们班班长的不二人选，自荐时，却另外杀出了一个程咬金，一位能力也不错并且志在必得 但我又不太了解的学生表达了他的强烈愿望，可我私下意识中已定 下了他，怎么办?又是他为我解了难，“老师，就定他吧，定了他， 您就多了一个为班上尽心尽力的人，而不定他，对他肯定是一个不 小的打击，作为高三学生，也许是致命的打击。至于我，您放心， 您不会失去我，我一定会尽全力协助您、帮助他把班上搞好。” 我曾对他说：“你，就是上天赐予我这一年最好的礼物，班工作，感谢你！” 他就是这样一个人：俏也不争春，只把春来报！横溢的才华，超常的处事协调能力让我折服。 我虽是一名有教龄二十年的高级教师，但我不敢奢望像杨昌济先生一样能“强避桃源作太古，欲栽大木拄长天。”他也可能不是什 么经天纬地之天才，但我敢说，他绝不是庸才！可叹我只能给他一 片小小的白云，但我相信，你们能给他一片天空，相信我，选他， 没错。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的贵单位领导： 您好!
国际学校入学推荐信模板1
https://www.360docs.net/doc/919283577.html, of Applicant申请人姓名:____________________________________________________ 2.School of Applicant 申请人就读学校:_______________________________________________ 3.Your assessment of applicant will help us in our evaluation of his/her application. Please rate him/her on the following characteristics（Please tick in the appropriate place）:您对申请人的评 4.How long have you known the applicant and in what context? 请问您是何时在何种情况下认识申请人的? ______________________________________________________________________________ 5.What are the three words that come to your mind to describe this student? 请用三个形容词来描述一下该学生。 ______________________________________________________________________________
Please feel free to share your general observations, including specific examples or anecdotes when possible. You can answer in either Chinese or English. 十分感谢您就学生在校成绩、个性和对学校贡献方面的评价！请就您对该学生的了解，客观如实地回答以下问题。请用中文或者英文作答。 我在此声明以上评估是基于我的真实观察与思考。 Name(print)姓名（正楷）:____________ _ Signature签字:_________________________ Position职位: ________________________School Name学校:_____________________ Telephone电话: ____________________ Email Address邮件:_________________ __