2017天津市学校文艺展演集体项目(舞蹈节)成绩

2017天津市学校文艺展演集体项目(舞蹈节)成绩
2017天津市学校文艺展演集体项目(舞蹈节)成绩

2017天津市学校文艺展演集体项目(舞蹈节)成绩

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美与谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力与审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进与推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围与良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班与热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长与兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识与创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。二、活动主题 《快乐校园放飞梦想》

三、领导小组 组长:祖国民 副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日; 节目复审 5月19日; 地点:一楼舞蹈室 彩排时间:另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节就是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员与组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育与熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施展所长,突显个性。六、活动内容、形式、要求 (一)、艺术作品类

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇) 校园文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬,舞动青春。 二、活动时间: 20XX年11月15日——20XX年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日 活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。 (四)第二故乡摄影及绘画大赛 承办部门:摄影协会及绘画协会 活动时间:11月27—30日 活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。 比赛过程为: (1)以学院为单位征集作品。 (2)对上交作品进行统计、评眩 (3)获奖作品展示。

天津市课程计划2016-2017

2016-2017学年度天津市中小学课程计划安排意见 一、继续贯彻并严格执行我市有关中小学课程计划的规定,本《意见》只对需要提请注意的几个问题加以说明或重申。 二、根据教育部关于牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这一战略主题,以立德树人为根本任务,进一步推进素质教育的意见要求,以及我市的具体情况,对中小学教育的课程计划做出安排。 (一)全市义务教育学段一至九年级(不包括大港六至九年级)均按照《天津市九年义务教育课程安排》(见附件)安排课程。 (二)全市义务教育三年级以上各年级开设英语必修课。全市义务教育五至七年级开设信息技术必修课,其中五、六年级每周1课时,七年级每周2课时。 (三)认真开设好地方课程。全市义务教育一、二年级开设《快乐英语》,每周2课时。三至六年级开设《天津与世界》《发现与探索》,每周各1课时。七年级开设《学习智慧》《心理健康》,八年级开设《生活科学》《法制天地》,九年级开设《科技前沿》《社会职业》,每周各1课时。 三、全市普通高中落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)《教育部关于加强和改进普通高

中学生综合素质评价的意见》(教基二〔2014〕11号)文件精神,按照《天津市普通高中新课程设置指导方案(实验)》(津教委中〔2006〕18号)文件规定,结合学校实际,安排课程并组织教学。有关课程安排不另附表。承担普通高中新高考课改实验任务的学校可以按《天津市深化考试招生制度改革实施方案》(津政发〔2016〕12号)《天津市普通高中学生综合素质评价实施办法》(津教委〔2016〕18号)《天津市完善普通高中学业水平考试的实施办法》(津教委〔2016〕17号)等文件要求制订并实施课程计划。 四、各学校要从有利于青少年身心健康发展出发,科学安排课程,在保证开齐课程(包括国家课程、地方课程和学校课程)、开足课时的同时,认真落实以下教育教学活动: (一)切实加强德育,把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程。要认真上好中小学思想品德课和思想政治课,增强德育课程的吸引力、说服力和感染力。充分发挥各学科课堂教学的主阵地作用,寓德育于各学科教学之中。义务教育各年级每天安排10分钟晨会(夕会),每周安排1课时班团队活动。科技文体等活动由学校自主安排。 (二)全市中小学要认真贯彻《学校民族团结教育指导纲要 (试行)》,落实市教委和市民委制订的《贯彻落实<学校民族团结教育指导纲要(试行)>实施方案》,将民族团结教育列入课程计划实施专项教育。在义务教育四、五、七、八年级,普通高中一、二年级开设《民族常识》课程。各学校必须保证民族团结教育课程的时间安排,可从相关学科课时或机动时间中调剂使用。小学和初中阶段相

校园艺术节的活动方案_1

校园艺术节的活动方案 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,xx市xx区20XX年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。 歌唱祖国和谐校园 成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 组长:区成初 副组长:吕毅玲王慧芳 成员:朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静 职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。 宣传组:李慧朗李宇辉 20XX年9月1日至9月30日。 自制“爱心贺卡”比赛 比赛时间:9月3日—10日

负责部门:各年级组 参赛对象:一至六年级学生 爱心卡主题:尊师爱心 比赛方法: 各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。 比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。 校园书画大赛 主题:爱祖国 比赛要求: 作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。 书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。 所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。 各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。 优秀作品将在橱窗展出。 交作品时间:20XX年9月25日前。 交作品地点:艺术科 艺术特长展示 时间

校园文化艺术节策划方案

校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020

石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:“我成长我快乐”。 三、活动时间:2017-2018年 四、具体活动内容和要求: (一)活动准备、宣传阶段: 1、2月举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 (二)活动具体安排: 1、2017年3月上旬:“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止2017年4月15日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点:霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间:截止2017年9月10日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 要求:绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间: 13周~16周 三、活动安排: 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第十四周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)、集体项目: 1、舞台剧比赛: 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛: 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目: 1、会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛: 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛: 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

最新关于校园文化艺术节的实施方案

一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。 通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生热爱学校、热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——莱师附小第二届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采,美我校园 四、活动内容及安排如下: (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排: (1)各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。 (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。 2、比赛要求: (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生生活,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。 并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。 3、参加对象:1——5年级全体学生 (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐一名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。 (2)学校将评选出校园十佳歌手。 2、比赛要求: ①歌曲自选,内容健康,积极向上。 ②服装整洁,仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 3、参加对象: 1——5年级各班 (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排: ①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”。 2、参加对象: 1——5年级各班 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 1、活动安排: (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

2019年度南开区学校文艺展演(个人项目)方案

2019年度南开区学校文艺展演(个人项目)方案 学校文艺展演是全面贯彻《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号),推进学校艺术教育发展的一项重要举措,为展示我区学校艺术教育成果,繁荣我区学校艺术阵地,提高学生的艺术修养和审美情趣,结合2019年度天津市学校文艺展演组织方案,特制定2019年度南开区学校文艺展演(个人项目)方案,请各校做好相关活动的组织实施。 一、内容要求与形式 1、展演活动的主题是“阳光下成长”。 2、展演内容与形式要适合学生的年龄和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和积极向上的学生特点。 二、组别设置 小学组(3-5年级)、中学组(初中1-2年级、高中1-2年级、中职)。 三、项目设定:(共14大项) (一)、文艺类(8大项) 1.声乐(独唱、吉他弹唱) 2.舞蹈(独、双、三) 3.键盘 (钢琴、电子琴、手风琴、键盘合奏) 4.民乐(二胡、中胡、高胡、琵琶、中阮、大阮、扬琴、管子、柳琴、三弦、唢呐、笙、古筝、竹笛、埙、箫、民族打击乐) 5.西乐 西洋弦乐:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴 西洋管乐:小号、长号、圆号、大号、次中音号、长笛、单簧管、双簧管、巴松、萨克斯 西洋打击乐 6.朗诵(朗诵、主持人) 7.戏曲 8.曲艺 (二)、美术类(6大项) 1.中国画 2.传统软笔书法(书法、篆刻) 3.西画 4.儿童画(只有小学组) 5.硬笔书法

6. 其他美术形式(动漫、摄影、电脑绘画、手工艺制作) 四、报名要求 (一)在学校展演的基础上进行,由学校按项目、分组别择优推荐报送,按照每个小项学校参赛人数的10%上报,不得多报(不足10人的小项可报1人) (二)为保证展演项目均衡发展,克服竞技化、锦标化,各校需严格按照数量要求推荐节目。 (三)报名时间:2019年3月11 日上午8:30—下午5:00 (四)报名材料:各校按要求核准后,填报“2019年南开区学校文艺展演个人项目报名表及汇总表各一份”加盖公章报送到南开区教育局体卫科,同时上报电子版。(报名表格式不得更改,)。 (五)领队会时间、地点:另行通知。 五、区级现场展演时间:2019年3月20—22日(具体时间根据报名人数待定)。现场展演地点:南开区少年宫 七、相关要求 (一)学校文艺展演要继续坚持在校园艺术教育活动的基础上进行,文艺展演必须面向全体学生,做到“校校有安排、班班有活动、人人都参加”。 (二)本年度的天津市文艺展演(个人项目)是在学校、区,层层选拔的基础上,才有资格报名参加。 (三)各校要加强领导,制订活动方案,认真组织实施,要由校领导负责,落实本校展演工作的牵头部门,做好活动的组织。 (四)学校文艺展演是为加强学校艺术教育建设,进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强艺术教育建设向着规范化、科学化、制度化方向发展的常态化工作,继续强化“学校文艺展演”在学校艺术教育中的导向作用。 (五)各学校在展演中,要注意营造高雅的艺术氛围,充分体现学校艺术教育的特点,展示学校艺术教育改革与发展的成果,提高道德水准和审美修养,使学校文艺展演真正成为全面贯彻教育方针,促进学生德智体美全面发展的有效手段。 南开区教育局体卫科 2019年2月22日

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题: 创意青春放飞希望 三、主办单位:共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间:2020年4—5月 五、活动地点:学校校园 六、活动内容: (一)宣传形式及责任部门: 1、横幅和海报宣传(团委): 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传(教务、团委): 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科): 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传(团委): 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传(团委): 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目: 1、"想唱就唱,唱响校园"校园十大歌手比赛: 时间:4月8日至4月27日 地点:会议室和舞台 承办:教务科学前教育教研组 2、"职教特色,异彩纷呈"各专业内容板块展示: 时间:4月15日至4月25日 地点:教学楼一楼 承办:教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛:时间:4月15日至4月26日 地点:教学楼教室和美术室 承办:教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛: 时间:4月8日至4月23日 地点:校园内 承办:团委 5、"群星璀璨,齐展风采"社团文化展示: 时间: 4月25日 地点:职校足球场 承办:团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛:

2019年校园艺术节活动方案

2019年校园艺术节活动方案 一、指导思想: 为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中xx年校园艺术节”活动。 二、组委会成员: 组长:孙春锁 副组长:张戈王克耀 成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦 三、活动时间: xx年4月28日至5月18日 四:内容及形式 艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,

灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。 五:活动步骤: 第一阶段:发动、筹备: 时间:xx年4月28日前 具体工作: 召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。 第二阶段:组织、实施: 时间:xx年5月7日——xx年5月18日 具体工作: (1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。 (2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。 (3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律

金瓦老师负责。 (4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。 (5)5月18日上午进行文艺节目表演。 第三阶段:总结、深化: 时间:xx年5月18日 具体工作: 评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

2017年艺术节总方案

第十八届校园文化艺术节 活动方案

第十八届校园文化艺术节活动方案 一、活动目的 丰富学生课余文化生活,促进学生全面发展。展现我校师生的亮丽风采与时代风貌。 、活动主题:梦想起航青春飞扬 、活动时间:2017年3月1日一一5月4日 一、 活动主题:“追求卓越 闪耀实中” 二、 活动目的:为广大同学提供一个展现自我的舞台,全面提高学生艺术文化和 身心健康素质,陶冶情操,让同学们拥有一个丰富多彩的校园生活。 三、 活动对象:高一、高二级学生 四、 活动时间安排: 四、 晚会地点:运动场主席台 五、 指导小组: 总指挥: 副指挥: 策戈9: 成员: 高一级负责人: 高二级负责人 六、 后勤保障:七、具体安排: 1、 筹备阶段: 2、 发动阶段: 3、 报名阶段: 席团处。 4、 初赛阶段: 4周,各项目负责人组织比赛具体方案、确定比赛及评比等事宜。 5周(3月6日-3月10日),团委学生会、班主任宣传发动。 6周(3月13日-3月17日),下发报名表,班长收齐交到学生会主 5、 成果展示阶段: 成果展示所需的桌椅等由总务处负责; 日晚上7:00 八、说明: 本届艺术节分为三大类:1、晚会类 动漫、生物素材艺术画、中国象棋); 漫作品展) 7周-第13周(3月20日-5月4日),由各项目负责人组织安排。 ①5月4日下午2:30-5:30 (星期四)在实中广场进行展示;②活动 ③五一后举行成果展示晚会,初步定于 5月4 (十大歌手);2、现场比赛类(即席挥毫、现场 3、年级组织类(高一、高二级英语才艺秀、动 晚会 类1 校园十大歌手比赛方案

复赛阶段: 决赛阶段: 比赛地点 活动要求: 1、以个人或组合为单位参赛,组合中不能有个人参赛的选手。每首歌曲演唱时间 原则上限制在5分钟以内,每人(组合)限唱一首。唱法不限,内容健康,积极向上, 最终选出10队进入晚会决赛,决赛将选出校园歌手冠军、亚军、季军以及人气大奖。 2、自带U 盘将伴奏复制到学校的电脑。 3、选曲内容活泼向上,青春动感,旋律优美。 4、台风:注重形象 美,表情真挚,有艺术感染力,穿校服或自己的服装也可。 五、 评分细则: (一) 评分标准 健康向上,展现青春风采。 着装大方得体,精神面貌好。 演唱发声科学,富有表现 力。 台风端正严谨,整体效果 好。 歌曲具有一定的难度,艺术感染力强。(20分) (二) 评分原则 1. 为体现公平、公正的原则,前三名选手一起打分,后逐一打分。 2. 每位选手评分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分取平均分。计分 精确到小数点后两 位。 (三) 评委 六、 比赛奖项: 在决赛当晚,由评委打分,分数从高到低排序,取前三名歌手分别被评为“第十 八届校园文化艺术节之十大歌手冠军、亚军、季军”称号,前十名歌手评为“第十八 届校园文化艺术节之十大歌手”称号,颁发荣誉证书的奖品。 附购买奖品清单: 一、 活动主题:天籁之音 展我风采 筹备阶段: 初赛阶段: 3月29日-4月1日,选手做好比赛准备。 高一级:4月5日(周三)晚上7:15-9:30 高二级:4月6日(周四)晚上7:15-9:30 。 4月13日(周四)晚上7:15-9:30 晚会5月4日(周四)晚上7:15-9:30 --- 初赛、复赛在图书馆一楼阶梯室;决赛在实中广场。 1. 2. 3(10 分) (10 分) (40 分) 晚会类2 “校园主持人”形象大赛活动方案 报名阶段:3月27日-4月1日,到以下学生干部处报名:

校园艺术节活动方案(多篇范文)

校园艺术节活动方案 高城初中第四届校园艺术节活动方案 一、指导思想 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县XX年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办XX年第四届校园艺术节。 二、活动主题 健康 ? 和谐。 三、内容要求 本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 (1)田径运动会 (2)“校园风采”书画展

(3)大型歌舞晚会 五、校园“艺术节”系列展示活动: (一)春季田径运动会 1、时间:XX年4月9日 2:地点:高城初中操场 3:比赛办法:见规程 4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组 (二)“校园风采”书画展 1、时间:4月中旬 2、比赛办法:(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。(3)、截稿时间:XX年4月13日. 3、奖励办法: 分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名 4、承办单位:教务处、工会、艺体组 (三)、大型歌舞晚会 1、时间:4月底

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 ?一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 ?二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 ?三、参加对象 全校各班级 ?四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛

?五、活动时间及安排 1.组织活动:20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间:附后 ?六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 ?七、具体要求: 声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求 内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐:卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛) ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。 美术、书法类比赛: 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比, 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛: 1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 ?八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。 报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶 1.10月10——10月18日 现代诗歌朗诵比赛 2.10月15日——10月31日 首届宿舍文化节

校园文化艺术节活动方案标准范本

编号:QC/RE-KA7729 校园文化艺术节活动方案标准范 本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. (实施方案示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

校园文化艺术节活动方案标准范本 使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。以下是校园文化艺术节的活动方案的范文,欢迎阅读。 校园文化艺术节活动方案篇一: 一、活动背景及指导思想 为了丰富校园文化,构建健康、文

明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。 二、活动主题及活动时间 1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。 2、活动时间(暂定) 为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。 三、活动项目和内容 基本流程: 白天的时间段里,各社团和各位班级

2015年天津市学校文艺展演个人项目

2015年天津市学校文艺展演个人项目 传统软笔书法项目小甲组初赛成绩 参赛号姓名区县学校成绩是否决赛决赛时间 1 芮窚烜津南区津南区实验小学8 2 进入决赛4月21日上午9:30 406教室 2 王嘉允南开区南开区五马路小学69 继续努力 3 梁晨南开区南开区五马路小学缺考 4 王晨嫣南开区南开区中心小学90 进入决赛4月21日上午9:30 404教室 5 若筱钰河东区河东区中心东道小学70 继续努力 6 郭宇辰滨海塘沽滨海塘沽草场街小学74 继续努力 补6 解雨凡南开区南开区咸阳路小学73 继续努力 7 张展维南开区南开区五马路小学69 继续努力 8 刘雨呈河东区河东区盘山道小学61 继续努力 9 康裬瑞和平区和平区昆明路小学61 继续努力 10 贾丽凝和平区和平区万全小学62 继续努力 11 于果河东区河东区互助道小学82 进入决赛4月21日上午9:30 406教室 12 杨茜雯河西区河西区师大二附小80 进入决赛4月21日上午9:30 406教室 13 张文译南开区南开区科技实验小学63 继续努力

14 张楚涵河西区河西区台湾路小学80 进入决赛4月21日上午9:30 406教室 15 王帥今河西区河西区闽侯路小学81 进入决赛4月21日上午9:30 406教室 16 李昱泷南开区南开区中心小学缺考 17 毕朋源南开区南开区五马路小学60 继续努力 18 李思源河西区河西区闽侯路小学84 进入决赛4月21日上午9:30 404教室 19 崔芸畅河东区河东区盘山道小学60 继续努力 20 高梦涵津南区津南区咸水沽第四小学73 继续努力 21 张丽颖和平区和平区西康路小学69 继续努力 22 战昊正和平区和平区岳阳道小学66 继续努力 23 张景文河东区河东区二号桥小学64 继续努力 24 李思涵和平区和平区鞍山道小学73 继续努力 25 冯释然河西区河西区珠江道小学70 继续努力 26 张雅童河东区河东区中心东道小学81 进入决赛4月21日上午9:30 406教室 27 钱润身河西区河西区台湾路小学68 继续努力 28 杨淏德河西区师大二附小79 继续努力 29 曹博为滨海新区浙江路小学福州道校区缺考

艺术节活动方案资料

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美和谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。 二、活动主题 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

《快乐校园放飞梦想》 三、领导小组 组长:祖国民 副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日;节目复审 5月19日;地点:一楼舞蹈室 彩排时间:另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

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