我的行动计划

21世纪课堂评价

我的行动计划

模块1：21世纪学习 3

第1节：21世纪课堂 3

活动1：21世纪中的角色 3

活动3：评价实践的进展 3

第2节：课堂中的21世纪技能4

活动3：21世纪技能选择（可选） 4

第3节：21世纪评价实践 5

活动1：形成性评价的作用 5

第4节：模块回顾 5

活动1：模块概要 5

模块2：评价策略 6

第3节：关注评价量规 6

活动3：量规的开发 6

第4节：评价项目库 6

活动2：评价项目应用 6

第5节：模块回顾 6

活动1：模块概要 6

模块3：评价方法7

第1节：评价与教学7

活动2：评价课堂活动7

第3节：班级讨论会7

活动3：讨论会范例7

第5节：评价工具8

活动1：评价工具概述（可选）8

第6节：模块回顾8

活动1：模块概要8

模块4：评价开发8

第1节：学习目标的重要性9

活动2：21世纪技能目标9

第2节：评价计划9

活动2：有效的评价时间线9

活动3：评价方法和目的（可选）10

第3节：评价工具10

活动3：改编量规和检查表10

学习时间：30 分钟10

第4节：模块回顾11

活动1：模块概要11

学习时间：10 分钟11

模块5：评价实施11

第1节：评价中学生的角色11

活动1：增强学生的责任感（可选）11

活动2：同伴反馈11

第2节：自我评价12

活动2：支持元认知（可选）12

第3节：评价管理12

活动1：评价管理策略12

第3节：评价管理12

活动2：常规评价（可选）12

第4节：评价资料的使用13

活动2：反思与目标设定13

第5节：21世纪课堂中的等级评定13

活动2：评分系统（可选）13

第6节：模块回顾14

活动1：模块概要14

课程总结15

概要15

活动2：课程反馈15

模块1：21世纪学习

第1节：21世纪课堂

活动1：21世纪中的角色

学习时间：15 分钟

你用什么方法能证明到你是一个21世纪的教师？描述你：

?与其他教师合作

?在你的课堂中使用技术

?作为学生学习的辅助者

?使用多种类型的评价来评价内容性知识和21世纪技能的发展

与其他教师合作：和其他教师在教学方法、教学内容、教学理念和教学策略进行资源共享，喜欢在互联网上和百度中和网友们共享资源并向他们学习，以及对其他新手做问题的解答。

在课堂中使用技术：充分利用学校和班级中的多媒体平台和设备，课堂中经常用PPT和flash对教材中的英语基础知识进行重组，如：归类、比较、系统和扩展，增强了课堂教学效果。作为学生学习的辅助者：组织各种各样的学习小组，设计课堂和课后的学习任务，对学生进行学习策略指引等。使用多种类型的评价来评价内容性知识和21世纪技能的发展：学习和创新技能、信息、媒体和技术技能生活和职业技能；重视学生学习过程中能力的目标和培养、对学生的学习态度和情感、学习方法和技巧及非智力因素方面提出具体的要求。

模块1：21世纪学习

第1节：21世纪课堂

活动3：评价实践的进展

学习时间：15 分钟

在下表中描述你当前的评价实践以及你计划如何改变你的评价实践。

当前的评价实践要改变的评价实践

当前采用的主要是结果性评价，即通过考试形式和课堂提问形式；考试一般是一月一次或两周一次，在学期或学年结束时进行。期中、期末考查或考试以及毕业会考等均属此类。

课堂提问主要是检查学生对前一课时或近几天所学的知识进行记忆和运用方面的抽查。

家庭作业、单元测试题、英语基础知识背诵

将量化评价与质性评价方法相结合，将形成性评价与总结性评价相结合，适应综合评价的需要，丰富评价与考试的方法，如成长记录袋、学习日记、情景测验、行为观察和开放性考试等，追求科学性、实效性和可操作性。

评价的内容既关注学生的学习过程，又测重学生学习的态度，情感，策略，反思，及团队合作意识。

模块1：21世纪学习

第2节：课堂中的21世纪技能

活动3：21世纪技能选择（可选）

学习时间：20 分钟

1. 思考你的学习单元。

2. 列出你希望在哪些单元中明确教授21世纪技能。

3. 对于那些单元列出你已使用或计划使用的技术。

单元21世纪技能技术

英语口语交际

批判性思维、问题解决多媒体展示、因特网、MP3

完形填空

信息素养、策略、反思及运用能力多媒体展示、小组合作

语法填空

信息素养、ICT素养知识获得能力、多媒体展示

阅读理解

合作、创新、批判性思维讨论会、反思性总结，问题的成因及解决办法。

基础写作

主动性和自主性有效利用时间学习，合理安排学习、学习策略运用

任务型写作

学习和创新技能，生活和职业技能提出和实施新的思想，并把新思想传播给他人、能够以口头或书面的方式清楚地表达想法和观点；能有效发有用信息，能批判地评估信息，能准确有创意地使用信息一来处理面对的问题或事件。

模块1：21世纪学习

第3节：21世纪评价实践

活动1：形成性评价的作用

学习时间：10 分钟

形成性评价能给你的课堂带来了哪些益处？为了使用更多的形成性评价，你计划如何改变你现有的评价实践？

形成性评价可以用来确定学生对前边单元的掌握程度，并据此确定该学生下一单元的学习任务与速度。如果形成性测试能有计划地进行，就可使学生一步一步地（一个单元接一个单元）掌握预定的教学内容。形成性评价的结果可以对学生起积极的强化作用。通过学生的情感反应加强了学生进一步学习的动机或积极性，校正了含糊的理解和不清晰的记忆。

教育活动过程中可以了解活动进行的状况以便能及时对活动进行调整，进而提高活动质量进行的评价。在实施形成性评价时，在活动过程中根据活动进程有计划地进行评价，对阶段学习有很大的作用。我的计划:尊重别人的愿意，鼓励别人的点滴进步。二、生生互评，促进自主和交流。三、从客观实际出发，讲究社会评语、鉴别的实效性

模块1：21世纪学习

第4节：模块回顾

活动1：模块概要

学习时间：10 分钟

根据你对评价的了解，你希望为你的课程、每个月和整学年设置哪些目标？写下你的目标。目标示例如下：

?在一个特定的学习单元或项目中选择性地关注一些21世纪技能

?在我的课堂中使用形成性评价策略

?在我的量规中加入21世纪技能的相关内容

?用额外的评价工具做评价

?组织学生进行自我评价和同伴互评

?在项目开始前和进行中介绍量规

?用日记和/或观察做评价

我的评价目标:

在单词物语法等到基础知识的学习活动中，关注学生的信息素养、学生的学习自主性和主动性；交流与合作等21世纪技能。

在整人项目中，让我学生使用评价量规和其它评价工具进行互评和自我评价并提倡反思、因应性策略。

关注学生情感态度方面的评价积极引导学生确定并提出各种有意义的问题，民澄清各种观点，并得到更好的解决办法。

重视自我评价、加强小组活动和合作，成员间的互评

模块2：评价策略

第3节：关注评价量规

活动3：量规的开发

学习时间：10 分钟

反思你在课堂中正在使用的量规。

你将如何通过新的、不同的方法来使用量规来改善学生的学习？

在教学实践中,以量规评价细则为依托配,以合理的教学应用方案以期在教学中实现“以评促学”的目的,从而实现平衡提高学生综合素质和课堂效益之间的矛盾。

模块2：评价策略

第4节：评价项目库

活动2：评价项目应用

学习时间：20 分钟

探索表格或评价项目库中的量规。选择并保存至少一个作品或展示量规和至少一个21实际技能量规。如使用评价项目库，将量规保存在你个人项目库中的课程文件夹中。描述你将如何、在何时使用每一个评价。

作品或展示量规名：

电子出版物评价量规、多媒体展示量规

我如何使用量规：

在学生检查基础知识的学习和掌握及如何运用基础知识等项目中的运用情况时，我使用这个量规。21世纪技能量规:

多媒体汇报稿评价量规、研究量规

我如何使用量规：

我使用这个量规评价学生如何用完成任务型活动的过程及相关要因。

模块2：评价策略

第5节：模块回顾

活动1：模块概要

学习时间：10 分钟

反思你在本模块中学到的内容。

我将评价的目标、方法和工具区分开来后并思考后，我感到自己对评价策略有了一个系统全面的了解。我学到了一个新的评价学生学习的方法，这是以前我没有想过的。现在完成了这个模块的学习，我认识到过程性评价比总结性评价更有意义。我以前的方法有些绝对，总是在单元教学结束时

通过考试了解学生的学习。

我从来没有考虑过要对技能进行评价，如问题解决、合作技能等。现在，我已经学习了几种评

价技能的方法。我自信在提高学生的21世纪技能方面，能为他们提供更好的帮助。我深知如何运用量规来支持其他多种评价目标，而不只是评定一个学习活动和一具分数。

模块3：评价方法

第1节：评价与教学

活动2：评价课堂活动

学习时间：20 分钟

说明你计划如何将评价方法融入到你的课堂活动中。

?思维导图

在项目开始实行时，用K-W-L-H图表，让学生关注和确定他们已经知道的知识。用树枝模型图来帮助他们对自己的知识系统化和完整性。

?日记和学习日志

在小组展示的时候利用日子和学习日志进行评价，并促进学生反思；也可以用作阶段性小结。我通过使用学习日志一支持21世纪实际技能的学习。

?讨论

利用课堂讨论给学生学习思考的时间和空间，激发学生探究、求知、表现的欲望，让学生想学、乐学，培养学生的数学学习兴趣

?作品和展示

坚持学生主体性的实践动手操作和动脑设计相结合，用作品和展示来提高学生积极性。让学生做一些包含作品和展示创作的学习项目，但我要求他们的项目必须包含21世纪技能的学习。

模块3：评价方法

第3节：班级讨论会

活动3：讨论会范例

学习时间：20 分钟

说明你如何在你的课堂评价中包括每一种评价方法。

?观察

观察到的结果，所获得的信息资料，具有真实可靠性；获得生动朴素的资料，具有一定的客观性；观察记录表格设计要简明，科学，结构化，易于操作。

?同伴评价

由学生本人、同伴、教师对学生在学习过程中的态度、兴趣、参与程度、任务完成情况以及学习过程中所形成的作品等进行评估，实施评价的办法有课堂调查表、课堂打分表、作品打分表等

?自我评价

学生是主动的自我评价者；每个学生自己给自己的平时学习情况做一个记录。记录的内容包括：课前预习情况、上课集中精力情况、对待作业的修改情况；再做出对各个内容的满意度打分。?学生教师讨论会

以前的学习活动教师不够重视学生的主体作用，学生学习的时候有些被动，学习的能力受到限制。现在通过讨论会环节可以更好地了解学生对概念、基础知识等的理解程度并且能够鼓励学生的元认知的发展。

模块3：评价方法

第5节：评价工具

活动1：评价工具概述（可选）

学习时间：30 分钟

探索表格或评价项目库中的评价工具（量规和检查表）。选择并保存那些你希望直接或改编后在你课堂中使用的评价。写出你将如何、在何时使用这些评价。

评价工具你将怎样使用它

多媒体展示量规对学习计划的内容进行分析，然后确定影响学习计划执行的主要学习环节或要素，从中选择某些要素作为评价要素，选择评价要素时要考虑其总体涵盖的范围及其在单元学习计划中的地位。

英语基础知识的学习和掌握、量规需要根据学习目标和学生水平来设计评价指标，并根据学习目标的侧重点确定各评价指标的权重，用具体的、可操作的描述语言来说明量规中各个指标的评价要求

学生学习成果跟踪电子表量规教师的主要目的是为了让学生通过电子作品展示自己的学习成就，赋予选题、内容、组织等评价指标的权重则应该高些。

模块3：评价方法

第6节：模块回顾

活动1：模块概要

学习时间：10 分钟

反思你将如何在课堂上实施你在本模块中学到的内容。

我尝试用评价量规对学生的学习活动过程进行全面评价，包含了关于学生学习过程中的学习目的、学习活动、学习成果、学业成绩、学习付出、学习反思的主要信息。而学生互相评价的作用的效果非常好，教师和学生间的讨论活动让课堂充满了活力。进行的对学生发展状况的评价。档案袋评价多用于表现性评估。此外，档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果，要为学生和教师对学习过程做全面评价提供帮助。

模块4：评价开发

第1节：学习目标的重要性

活动2：21世纪技能目标

学习时间：20 分钟

在这个模块中，在你完成每一个“请你探索”活动时，请重点关注单独一个学习项目。逐一写下

你计划的每一步。

选择标准并为你的学习单元设定目标。请注意，你的目标应该密切联系相关标准、可被测量并且融入了21世纪技能。

单元/项目：英语阅读理解能力的提高

标准目标

知识技能能分析总结出英美国家文化的特点能综合运用英语语言进行沟通、交流、答辩, 语法词汇运用规范。

合作交流有组织能力，表达能力强，善于沟通；积极配合同学，乐于帮助同学；认真听取和采纳同学意见和建议，积极协调小组开展工作。

创新实践实践中能灵活应变，及时提出问题，并能分析、归纳和总结问题，解决问题的思路新颖，方法独特，勇于克服困难，积极动脑、动手、小组合作学习的帮助。

任务完成不需要提醒，就能熟练的、准确的，提前完成任务。

研究报告报告论述清楚，有条理，证据充分，组织严密，内容丰富完整，形式规范，语言流畅，有说服力和感染力。

成果展示收集英语词汇和美句很全面，PPT文件制作精美，汇报条理清楚，展示成果丰富多彩，展示手法形式多样先进，问题得到圆满解决。

模块4：评价开发

第2节：评价计划

活动2：有效的评价时间线

学习时间：20 分钟

为你的学习项目绘制一个评价时间线。请注意，你学习项目中的各类评价都应满足下列五个目标：?评估学生需求

?鼓励合作和自我评价

?监控进展

?检查理解并鼓励元认知

?展示理解

评价时间线

项目工作开始之前项目工作进行中项目工作完成后

设计问题

小组合作

解决问题查明信息

分析问题

使用策略

小组合作与讨论

反思并调整策略问题解决

展示量规

反思问题检查表

模块4：评价开发

第2节：评价计划

活动3：评价方法和目的（可选）

学习时间：20 分钟

完成你学习单元评价计划，在活动2中创建一个评价时间线图表并根据时间安排列出你的评价策略。

。

在你思考每项评价的目标和过程时，你可能需要修改你的评价时间线，使它更好地满足你设定的各类学习目标。

你可能需要回顾一下模块4中资源标签里的问题指导文档，它可以帮你编写你的评价计划。

评价策略表格

评价评价的过程和目标

预计问题我能预计在项目学习过程中会出现不同类型的问题，并能够运用知识和经验设法在这些问题发生之前解决。

查明信息我清楚地列出各个重要问题在解决时所需要的详细信息。

分析问题我能在开始解决问题之前，细心而有步骤地分析问题的所有特征。

使用策略我使用学过的策略和工具，以及学科领域的知识来解决问题，即使它们不是学校的布置。

反思并调整策略我能对解决问题的过程进行认真的反思，并评估怎么才能做得更出色，必要时做出修改。

沟通方法我熟悉各种沟通方法，能清晰和全面地阐述解决问题的过程和结果。

小组合作与讨论根据主题认真并客观地分析其他成员的观点，并很乐意地发表自己的观点。同时也乐意接受其他成员对我所提观点的意见。另外我能根据主题主动地鼓励其他成员共享他们的信息

问题解决积极地和小组成员一起解决问题。我帮助小组做出合理的决定

模块4：评价开发

第3节：评价工具

活动3：改编量规和检查表

学习时间：30 分钟

1. 改编你在模块2、第4节、活动2 或模块3、第5节、活动1中选择的一个量规或检查表。将评价项目库中的量规或检查表改编后保存到个人评价库中，或用文字处理软件修改你课程文件夹中的评价。

2. 说明你对评价做出了哪些修改，以及你将如何在你的课堂上使用它。

我使用了评价项目库中的研究量规、多媒体展示量规、小组合作学习量规和师生、生生互相讨论学习量规。在项目开展的过程中，我加入了英语阅读理解能力提高项目的具体说明了和档案资料的评价要求。

模块4：评价开发

第4节：模块回顾

活动1：模块概要

学习时间：10 分钟

反思模块4的学习内容，写下你的反思。

创建的评价时间表线非常有助于从整体上了解学生学习单元中种类评价的设计和组织。我很满意自己设计的英语阅读理解能力提高的那个量规。它能帮助学生关注该项项目的核心要求。逐步详细学习并改变量规每个步骤后，我很好地理解了一个有效量规的重要特征。我今后会经常使用这类方法。

模块5：评价实施

第1节：评价中学生的角色

活动1：增强学生的责任感（可选）

学习时间：15 分钟

对于你的学生和他们参加同伴评价的经验，如何才能使他们成长为成功的评价者？列出你关注的问题，用头脑风暴找出解决方案。

关注的问题解决方案

过程的认真态度将评价过程纳入项目总评价考察的内容

准确地评价为学生示范如何使用特定的评价工具进行评价；使用档案袋评价方法

在同伴评价中提供有益的反馈为同伴互评提供一个检查表或使用说明。

模块5：评价实施

第1节：评价中学生的角色

活动2：同伴反馈

学习时间：30 分钟

1. 回顾“关于学生反馈的建议”文档。

2. 创建一个资源来支持或逐步指导同伴评价，例如一份检查表、展示文稿、提示说明、对话示范等等。你可以修改任何一个你在这个项目中看到的资源，并把它用到你自己的课堂中。你还可以使用评价项目库中的合作类和自主类资源。

3. 说明你将如何使用这些支持性材料。

我创建了一个自我评价表和同伴评价检查表，它包括如何进行同伴评价和自我评价。过程性评价中通过学生自评、互评的方法，可以使学生逐步把握正确的学习方式，树立正确的学习动机，掌握适合于自己的学习策略，从而真正提高学习的质量与效果。其结果是形成“深层式学习方式——高层次学习结果——深层式学习方式”的良性互动

模块5：评价实施

第2节：自我评价

活动2：支持元认知（可选）

学习时间：30 分钟

1. 回顾“元认知”文档。

2. 思考那些你能用于支持你课堂上的学生自我评价和元认知的资源。选择一个你已经创建的评价工具，或改编一个你见过的评价工具示例，或用评价项目库应用程序创建一个评价工具。

3. 说明你将如何使用这个支持性资源。

我帮助学生制定了反思过程表，注意培养学生的元认知能力。元认知认识就是人们对于什么因素影响人的认知活动的过程与结果、这些因素是如何起作用的、它们之间又是怎样相互作用的等问题的认识教师可以问一些元认知性的问题来鼓励学生的反省性思维，比如，让学生解释为什么他认为这种方法是好的，或者在解决问题时为什么会需要某方面的信息。注意培养学生的发散性思维(可通过提出这样一些问题来达到：“还有没有其他的含义？”“请对A与B之间作出比较？”“请评价某种观点”，等等)。

模块5：评价实施

第3节：评价管理

活动1：评价管理策略

学习时间：15 分钟

1. 说明你将如何管理和跟踪学生评价数据。

使用一个电子表格来汇总所有学生的种类评价数据。

2. 说明你将如何帮助你的学生管理他们的评价数据。

我在使用一个电子表格来汇总所有学生的种类评价数据基础上，把这个数据与全班学生共享。同时要求学生自己做一个个人成长记录档案袋。

模块5：评价实施

第3节：评价管理

活动2：常规评价（可选）

学习时间：15 分钟

你计划在你的课堂中使用哪些常规性评价活动？为此你将使用哪些技术？

定期评价活动技术

学习日志通过笔记本和博客形式。

项目量规和检查表提供一个电子版的评价量规

在线调查学生和家长反馈

反思日志日记和小组互评

模块5：评价实施

第4节：评价资料的使用

活动2：反思与目标设定

学习时间：15 分钟

回顾你在模块5、第3节、活动1中有关跟踪和管理的学生评价数据的想法。你和你的学生将如何使用这些评价数据中的信息？

1. 思考你的学生如何能使用这些评价信息：

?反思他们的学习

?调整他们的目标或行动

?改进他们的工作

?发展他们的21世纪技能，等等

说明你将让你的学生如何处理他们收集和整理的评价数据。

使用反思表设定目标和反思学习，用反思来收集和组织量规中的内容。建立一个班级学生档案袋来收集学生在整个学期在学习、反思和评价方面的资料。这个档案袋既能显示英语学习和运用，又能说明21世纪技能发展的情况。

2. 确定你将如何使用评价数据来：

?调整教学

?确定学生对学习的掌握程度

?计划未来的学习单元，等等

设计你将如何使用你所组织和追踪的学生评价数据。

调整教学目标和策略。反思自己阶段教学的有效性；制定出解决教学问题的应对性策略；把评价数据作为评价学生学习成效的重要依据。

模块5：评价实施

第5节：21世纪课堂中的等级评定

活动2：评分系统（可选）

学习时间：10 分钟

你使用什么策略来为学生作品和过程的评定等级？

制定一个整体的和各单元学习的评价量规；在此基础上让学生自评和互评，除了老师给学生评分，要求学生参与到学习评价的大多数环节；这样的话，学生的反思和策略的运用会更加有针对性。模块5：评价实施

第6节：模块回顾

活动1：模块概要

学习时间：10 分钟

反思本模块的学习内容。

尽量把所有的评价数据都要整合到一起。结合个人的努力程度给小组中的每一个学生评分。量规的制定和运用能很科学，合理地评价学生的学习和自己的教学活动。

课程总结

概要

活动2：课程反馈

学习时间：20 分钟

回顾你在模块1、第4节、活动1中设定的课堂评价目标。写下你在这些目标上的进展情况。

我再次回顾了我的所有学习单元，我尝试让学生更多更多地参与学习评价，特别是自我评价，并用技术来记录和存储评价数据。

对于21世纪课堂评价，你对自己和学生的新目标都是什么？

为其他的学习单元制定评价计划，包括继续之前的评价增加新的评价工具，包括评价21世纪的技能，如，学习和创新技能；信息、媒体和技术技能；生活和职业技能

制定一分数码档案袋发展计划和期望，使这个档案袋能收纳整个学年的数据资料。让我们的学生在整个学习单元中使用量规和其他评价工具，发展自评和互评技能并支持反思性活动。

1分钟自我介绍.doc

1分钟自我介绍

如果给你一分钟的自我介绍时间，你会怎么介绍自己呢？下面是为你整理了1分钟自我介绍，希望能帮助到您。 1分钟自我介绍（1）各位考官下午好！我叫XXX，来自XXX，年龄XX岁。于今年6月份毕业于XX电子科技大学新闻出版学院，专业为市场营销，我以前做过保险销售和货代销售，所以对销售有一定的经验。此外，我在新华书店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好，已获得了大学英语四级证书，六级也有400分，也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会，我有信心做好该岗位工作，愿服从贵公司的安排，随时可以就任岗位，并在贵公司做长期发展的准备，因为是贵公司给了我这样一个机会。 1分钟自我介绍（2）尊敬的领导、各位评委：上午）好！我叫XXX，今年XX岁，是XX大学XX专业20XX届应届毕业生，应聘的职位是XX。我曾先后在XXX有限公司、XX公司、XXX有限公司调研或实习，了解XX业务流程、XX操作及生产管理等。正直和努力是我做人的原则，沉着和冷静是我遇事的态度，钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活，感触很深、收获颇丰，掌握了专业知识，培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处，但我正视缺点和不足，不断的努力，使自己得到更大提高。这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值，我也认为我有能力有信心做好这份工作。非常感谢XX给予我这次面试学习的机会。谢谢！

改善服务行动计划实施方案

XXXX医院关于进一步改善医疗服务行动计划的实施案为改善医疗服务水平，提升患者的就医体验，根据和省卫生计生委《进一步改善医疗服务行动计划（2018-2020年）》的要求，结合我院实际情况，现制定本实施案。一、总体要求（一）指导思想坚持以患者为中心，以问题为导向，针对患者就医过程中关心的问题进行精准施策，一手抓改革，一手抓改善，努力为患者提供更加满意的卫生健康服务，增强人民群众获得感。（二）工作目标在2018年-2020年间，巩固改善医疗服务的有效举措，并将其固化为医院工作制度，不断落实深化。应用新理念、新技术，创新医疗服务模式，不断满足患者的医疗服务新需求。扩展医联体的医疗服务体系，形成区域协同、信息共享、服务一体化的医疗服务格局，不断提升。（三）主要容以“创新、服务、安全、高效”为主题，规并落实预约诊疗、远程医疗、临床路径管理、检查检验结果互认、医务社工和志愿者等“五项工作制度”，力争实现急性病患者信息院前与院共享，医联体医学

资料和信息共享，电子健康档案共享和电子病历信息共享等“三面共享”和急性病医疗救治水平、医疗服务能力、诊疗服务效率等“三个提升”。二、实施步骤为使改善医疗服务项目能够有效开展和实施，将各项目进行分解，按年度分三阶段有序开展工作。（一）第一阶段2018年5月-2018年12月 1.预约诊疗制度（1）扩大预约诊疗服务比例。进一步提升预约诊疗服务比例，大力推行分段预约诊疗和集中预约检查检验，预约时段精确到1小时。（2）建立医联体预约诊疗制度。优先向医联体的患者预留预约诊疗号源。对于预约患者和预约转诊患者实行优先就诊、优先检查、优先住院。 2.远程医疗制度（1）完善远程医疗服务体系。纳入省、市、县远程医疗综合管理与运营平台，建立和完善省市县乡四级远程医疗服务体系，积极推进远程医疗制度的建立和实施。（2）扩大远程医疗服务围。将远程医疗服务围扩大到基层医疗卫生机构，使更多的适宜患者能够在家门口获得我院的诊疗服务。（3）拓展远程医疗服务项目。充分发挥我院家庭签约医生的作用，为签约患者提供适宜的远程医疗、远程健康监测、远程健康教育、

物联网-欧盟行动计划解读

陈传椿：物联网－欧盟行动计划解读一、引子 2009 年6 月18 日，欧盟委员会向欧盟议会、理事会、欧洲经济和社会委员会和地区委员会递交了《欧盟物联网行动计划》(Internet of Things-An action plan for Europe)，而中国尚未有如此重大的动作。认真的分析欧盟的物联网行动计划，也许能发现一些我们在物联网发展过程中所忽视的部分，因此，特别的将欧盟物联网行动计划进行了认真的学习，并尝试着利用自己的理解翻译出来，还有很多的漏洞，也有待于大家去发现。他山之石，可以攻玉，何况是他山之玉呢... 二、欧盟行动计划解读 1、物联网：一个新的范例伞互联网的增长是一个持续的过程：在二十五年前它只连接大约1000台主机，目前已经通过计算机和移动设备连接起了数十亿人。在发展进程中的重要一步就是要从连接到互联网上的计算机改变成连接到互联网上的物品，从书本到汽车，从电器，食品，从而建立“物联网”。这些物品有时会拥有自己的IP地址，可以使用传感器嵌入从而获得环境的情况，(比如可以记录食物在提供全过程的温度)并与环境进行互动(比如空调可以根据人的情况进行反映)。此次物联网的应用将大大有助于解决当今社会的一些挑战：健康监测系统将有助于解决老龄化社会的挑战;将树木联网能够制止森林过渡采伐;将车联网将有助于减少交通挤塞，改善他们的可回收性，从而减少他们的碳足迹。物体与网络的连接将成倍增大和加深通信网络对社会的影响，人类向信息社会迈进的步伐更加坚实。为配合本概述，值得注意的是3点，突出了物联网的复杂性。首先，它不应该被仅仅看作是今天的互联网的延伸，而是作为一种新的、一个具有自己独立的系统数量操作基础设施(部分依赖于现有的互联网基础设施)。第二，物联网将与新服务共生实施(更详细的内容可见于ISTAG报告)。

1分钟自我介绍(自我介绍)(完整版)

1分钟自我介绍(自我介绍) 1分钟自我介绍(自我介绍) 第一篇：做好1分钟的自我介绍一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的，做好1分钟的自我介绍。一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短六十秒内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起购买欲。下面就学习一下面试技巧1分钟自我介绍吧！自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。最理想就是能够展示过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或扬。但当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等，自我介绍《做好1分钟的自我介绍》。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题：如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印象分。身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众的专心，也可表现自信。曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了70%。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言。第二篇： 1分钟自我介绍 1分钟自我介绍一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。如何更短时间内面试简短自我介绍呢？下面将例出一篇1分钟自我介绍，仅供参考！一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短六十秒内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起购买欲。自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有

工作计划加快培育高新技术企业行动计划

加快培育高新技术企业行动计划为深入贯彻省第十次党代会和省委经济工作会议精神，整改落实中央巡视组反馈问题，加快培育高新技术企业，促进战略性新兴产业和高新技术产业发展，制定本行动计划。一、指导思想大力实施创新驱动发展战略，围绕X国家自主创新示范区建设, 以提升企业自主创新能力为核心，以引导创新要素向企业集聚为重点以优化发展环境为保障，以“突出引导、注重集成、加强联动、重点推进”为原则,加大高新技术企业培育力度，支持高新技术企业发展壮大，打造具有核心竞争力的高新技术产业集群，为加快推进产业转型升级,奋力建设X部科技创新高地、建成创新型省份提供有力支撑。二、目标任务到X年，力争全省新培育认定高新技术企业2500家,高新技术企业数量突破3500家，带动全省规模以上高新技术产业增加值占全省规模以上工业增加值的比重达40噓右。三、重点任务分工（一）加大培育力度，增加高新技术企业源头供给。 1.实施“小升高”培育行动，加速科技型中小企业升级高新技术企业进程。对接省科技型中小企业备案数据库，按照一定条件建设高新技术后备企业和科技小巨人（培育）企业库,对入库企业在知识产权申请、研发费用归集等方面实施一对一辅导，省财政科技经费对入库企业

按照上年度经税务部门备案、可税前加计扣除研发费用的一定比例给予最高200万元资金补贴。 2.鼓励各省辖市、省直管县（市）、国家高新区、X航X区对新认定的高新技术企业给予资金奖补，激发企业申报高新技术企业的积极性。省财政科技经费每年按照各地奖补政策标准的一定比例对首次认定的高新技术企业给予最高30万元配套奖补。 3.开展“高企培训X行”活动，加大高新技术企业政策宣讲和培训力度。省、省辖市联动开展高新技术企业、科技型中小企业等涉企科技政策培训，实现全省各省辖市、县（市、区）培训全覆盖。结合科技创新政策进企业活动，开展“千人万企”科技政策服务进基层行动，从全省遴选1000名政策辅导员，为10000家企业做好高新技术企业等科技政策、财税政策服务工作。各省辖市、省直管县（市）、国家高新区、X 航X区要建立高新技术企业培育发展台账，建立挂钩帮扶机制，对每家企业明确时间表和责任人，开展具有针对性的跟踪辅导和服务。 4.实施高新技术企业引进计划，加大高新技术企业、科研机构、创新人才团队和技术创新成果引进力度，促进新技术、新成果在我X 转移转化。（二）加强认定管理，提升高新技术企业工作水平。 5.加大高新技术企业认定工作力度，根据工作需要增加高新技术企业评审认定批次。各省辖市、省直管县（市）、国家高新区、X航X 区要注重宣传动员，及时做好申报材料受理、审查和推荐上报工作。

个人自我介绍一分钟

个人自我介绍一分钟自我介绍也是一种说服的手段与艺术，一分钟个人自我介绍怎么准备呢?以下是WTT搜集整理的一分钟个人自我介绍，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 篇1：一分钟个人自我介绍尊敬的各位评委：上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬) 又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了!我叫***，出生在**地的一条小河边，8*年(春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏：满是阳光的季节;秋：承载着希望与收获的季节;冬：雪花飘飞，满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会!!谢谢!!(鞠躬) 篇2：一分钟个人自我介绍尊敬的各位评委老师：你们好!(鞠躬) 我叫***，真的希望这次的考试结果，

可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光!18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的激情，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……谢谢各位评委!(再次鞠躬) 篇3：一分钟个人自我介绍尊敬的各位评委老师：您们好!(鞠躬)首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我***我出生在****，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。

简单一分钟自我介绍

简单一分钟自我介绍简单一分钟自我介绍1 大家好，我叫xxx。今年xx岁，恰好弱冠之年。大学里学的是经济学专业，虽然还算努力学习，结果还是学业不精。我是本地武汉人，但是很少说武汉话，可不要奇怪，我觉得普通话比较绅士一点，呵呵……(主要讲自己的基本情况，如姓名、年龄、专业和家乡，你们女生可以不说年龄的。也可以粗略地讲一点读大学的感受。还可以说一下自己的勤奋、踏实、上进、诚恳等等性格特征。反正看你需要哪些了就说哪些了，尽量口语化一些，生动形象一些，再加一点微笑，这个很重要) 我的兴趣爱好不多，算少了，就台球、五子棋和看书而已。喜欢台球的，我以后可以你做陪练，水平很菜鸟，包你赢个够。五子棋就不那么外行了，貌似多年来还没有输过，有兴趣的可以切磋一下。看书是很多人的业余生活部分，就不多说了，不过看书效率呢，不是夸张，真的不错，可以达到两小时十万字的标准，如果你是喜欢精读的话，就不用和我比效率了。(实际上性格可能融合在兴趣爱好之中的，所以第一段可以不说。说一下自己的兴趣爱好比较利于交朋友，你们女生一般喜欢看美国大片、韩剧等等，也可以提一提。) 现在刚刚从校园里解放出来，对工作不是很了解，希望前辈们多多指点。在工作中有什么做得不好的地方，希望多

多谅解，毕竟大家都是从新人做起的嘛。时间过的真快，大学生活要结束了，现在也走上工作岗位了，新的起点，新的开始，我愿与大家一起努力，为公司再造辉煌简单也祝愿公司业务发展蒸蒸日上，大家工作顺顺利利。大家想更多的了解我，以后可以多多交流。谢谢，就这么多吧。简单一分钟自我介绍2 我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒，我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。简单一分钟自我介绍3 尊敬的各位评委：上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬) 又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这

关于进一步促进体育消费的行动计划(20192022年)

关于进一步促进体育消费的行动计划（年）为进一步推动体育消费提质扩容，提升体育消费水平，更好发挥体育消费在扩大需求、推动经济转型、培育发展动能、满足人民美好生活需要、助推新时代体育强省建设等方面的作用，根据《中共中央国务院关于完善促进消费体制机制进一步激发居民消费潜力的若干意见》和《国家体育总局国家发展改革委关于进一步促进体育消费的行动计划（年）》精神，结合我省实际，制定本行动计划。一、主要目标到年，全省体育消费结构明显优化，服务性体育消费占比进一步提高，体育消费规模稳步提升，体育消费政策体系和市场环境更加优化，体育消费引领体育产业转型升级能力更加突显，全省体育消费总规模达到亿元左右，城乡居民人均体育消费达到元左右。二、进一步丰富体育消费内容（一）大力发展时尚体育消费。实施《江苏省体育旅游发展行动计划》以及水上、山地户外、冰雪、航空等运动项目产业行动方案，培育多元体育市场主体，打造时尚运动项目产业集群，不断培育新的体育消费增长点。抓住北京冬奥会、冬残奥会筹办机遇，兴建一批复合型冰雪旅游基地和冰雪运动中心，拓展冰雪竞赛表演市场，开发冰雪运动装备，扩大冰雪运动消费规模。鼓励各类体育服务综合体、体育产业基地、体育公园，拓展时尚体育运动项目，举办以时尚运

动为主题的赛事活动。促进时尚运动与旅游、文化、教育等行业融合发展，拓展新模式、衍生新业态。开发“互联网时尚运动”项目，推广智慧健身房、网络健身房。（二）培育竞赛观赏消费市场。落实体育赛事审批制度改革要求，支持社会力量举办各级各类赛事活动，打造一批影响力大、参与度高的品牌赛事。以马拉松、自行车等运动项目赛事为突破口，鼓励各地充分发挥自身资源禀赋和民族传统体育文化优势，培育地方特色赛事活动，推动竞赛表演与文化体验消费。丰富节假日体育赛事供给，将更多体育赛事向二、三线城市拓展，满足更多群众观赛需求。实施体育竞赛表演产业国家标准，制定各级各类体育竞赛表演活动办赛指南和服务规范。鼓励各级各类媒体、新媒体制作播出体育节目，普及运动项目文化和观赛礼仪。促进体育赛事和体育表演衍生品创意和设计开发。（三）持续推动体育用品消费。创新发展体育用品制造业，推动产业链上下游需求对接、资源整合，打造一批国内一流的体育用品品牌。适应大众消费升级新需求，研制符合不同运动项目特点、时尚便利的体育服装和器材，拓展个性化体育用品定制服务。结合可穿戴式设备、虚拟现实技术、物联网管理平台等，大力推进体育用品智能制造，积极开发智能运动装备。支持南京办好亚洲户外用品展，鼓励江苏本土企业参加中国国际体育用品博览会等各类展会，加大产品推介力度，助推品牌形象提升。三、大力推进体育消费载体建设

一分钟自我介绍范文

一分钟自我介绍，在各类面试中是很常见的，一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短六十秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起“购买欲”。下面整理出几篇一分钟自我介绍范文供参考！一分钟自我介绍范文一：各位下午好！下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自XX大学市场营销专业的XXX。我喜欢读书，因为它能丰富我的知识；我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。我非常欣赏贵司企业文化：“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标！”我愿与XX文化一起发展，一起创造辉煌的明天！一分钟自我介绍范文二：我叫XXX，来自XXX，年龄XX岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院，专业为市场营销，我以前做过保险销售和销销售，所以对销售有一定的经验。此外，我在新华书店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好，已获得了大学英语四级证书，也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。请考官考虑给我提供一个试岗的机会，我有信心做好该岗位工作，愿服从贵公司的安排，随

战略行动计划

《国家知识产权战略纲要》颁布实施以来，各地区、各有关部门认真贯彻党中央、国务院决策部署，推动知识产权战略实施工作取得新的进展和成效，基本实现了《国家知识产权战略纲要》确定的第一阶段五年目标，对促进经济社会发展发挥了重要支撑作用。随着知识经济和经济全球化深入发展，知识产权日益成为国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素。深入实施知识产权战略是全面深化改革的重要支撑和保障，是推动经济结构优化升级的重要举措。为进一步贯彻落实《国家知识产权战略纲要》，全面提升知识产权综合能力，实现创新驱动发展，推动经济提质增效升级，特制定本行动计划。一、总体要求（一）指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神，全面落实党中央、国务院各项决策部署，实施创新驱动发展战略，按照激励创造、有效运用、依法保护、科学管理的方针，坚持中国特色知识产权发展道路，着力加强知识产权运用和保护，积极营造良好的知识产权法治环境、市场环境、文化环境，认真谋划我国建设知识产权强国的发展路径，努力建设知识产权强国，为建设创新型国家和全面建成小康社会提供有力支撑。（二）主要目标。到2020年，知识产权法治环境更加完善，创造、运用、保护和管理知识产权的能力显著增强，知识产权意识深入人心，知识产权制度对经济发展、文化繁荣和社会建设的促进作用充分显现。 ——知识产权创造水平显著提高。知识产权拥有量进一步提高，结构明显优化，核心专利、知名品牌、版权精品和优良植物新品种大幅增加。形成一批拥有国外专利布局和全球知名品牌的知识产权优势企业。 ——知识产权运用效果显著增强。市场主体运用知识产权参与市场竞争的能力明显提升，知识产权投融资额明显增加，知识产权市场价值充分显现。知识产权密集型产业增加值占国内生产总值的比重显著提高，知识产权服务业快速发展，服务能力基本满足市场需要，对产业结构优化升级的支撑作用明显提高。 ——知识产权保护状况显著改善。知识产权保护体系更加完善，司法保护主导作用充分发挥，行政执法效能和市场监管水平明显提升。反复侵权、群体侵权、恶意侵权等行为受到有效制裁，知识产权犯罪分子受到有力震慑，知识产权权利人的合法权益得到有力保障，知识产权保护社会满意度进一步提高。 ——知识产权管理能力显著增强。知识产权行政管理水平明显提高，审查能力达到国际先进水平，国家科技重大专项和科技计划实现知识产权全过程管理。重点院校和科研院所普遍建立知识产权管理制度。企业知识产权管理水平大幅提升。

改善医疗服务行动计划实施.答案

曲阳县中医医院进一步改善医疗服务行动计划实施方案为深入贯彻落实国家“进一步改善医疗服务行动计划”，结合我院实际，经院委会研究决定制定本实施方案。一、总体要求大力弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神，坚持以病人为中心，以改善人民群众看病就医感受为出发点，以解决人民群众看病就医突出问题为切入点，通过深化改革、创新思路方法，改善医疗服务环境、优化医疗服务流程、保障医疗质量安全、加强医患沟通协调、建立健全机制、运用信息技术等措施，落实深化医药卫生体制改革目标要求，适应人民群众医疗服务需求，为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务。二、工作目标自2015—2017年，利用3年时间，实现人民群众便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医，医疗服务水平明显提升，人民群众看病就医感受明显改善，社会满意度明显提高，医患关系更加和谐。三、组织机构医院成立进一步改善医疗服务行动领导小组，院长任组长，书记、副院长任副组长，各科室主任、护士长为成员，领导小组办公室设在医务科（领导小组成员名单附后）。四、基本原则（一）坚持以人为本。坚持以病人为中心，从病人需求出发，

认真梳理、分析、本科室在医疗服务方面存在的突出问题，切实改善群众看病就医感受。采取有效措施，充分调动和发挥广大医务人员积极性，将以病人为中心的理念内化于心、外化于形。（二）坚持因地制宜。立足本科室实际，根据群众就医服务需求，针对医疗服务布局、流程、设施等方面存在的不合理、不科学、不方便等问题，细化并落实改进举措。要注重实效，力戒形式，让群众实实在在感受到改善医疗服务的成效。（三）坚持改革创新。以改革的精神和创新的思维推动行动计划深入落实。要敢于创新管理方式、服务举措，改革传统的服务体系、服务流程、服务模式等。使医疗服务管理更加先进、流程更加科学、就医更加便捷。（四）坚持质量优先。在改善医疗服务过程中，要始终坚持把提高医疗质量、保障医疗安全放在首位，遵循医学科学和规律，切实加强医疗质量安全管理，认真贯彻落实医疗质量安全管理的核心制度和基本规范，规范医疗服务行为，确保医疗质量和患者安全。（五）坚持持续改进。密切跟踪关注群众看病就医需求，及时采取一切可行的措施，不断推出新方法、新举措。努力从体系、体制、机制、制度等出发，分析深层次原因、寻找治本之策，持续改进医疗服务，提高服务能力和服务水平，促进医院事业持续健康发展。五、具体措施（一）进一步改善门诊服务。 1.优化诊区布局流程。根据门诊患者病种排序及其常规诊查流程，合理分布各专业诊室和医技检查室，各医疗区域有足够的候诊空间。优化门诊“一站式”服务和导医服务。

一分钟自我介绍简单

一分钟自我介绍简单不管就是学生时代的自我介绍还就是，的时间总就是很短暂的。怎样通过这短短的时间让大家认识你，认可你呢？下面就是小编整理的一分钟自我介绍简单，欢迎来参考！一分钟自我介绍（一）：我叫___，来自___年___月份以专业考试得分第___的好成绩毕业于___大学的___专业。毕业之前，我曾在XX公司实习过，XX公司和贵公司就是同类行业。本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。我相信，这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑就是___行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到，这又就是一支年轻而又富有活力的队伍。本人十分渴望能够在为其中的一员。如果有幸获聘，本人将以为公司创造最大利益为自我最大的利益，不讲价钱。真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗。勤奋工作，加强学习，不断进步! 谢谢! 一分钟自我介绍（二）：各位面试官：你们好，我就是来自XXXX商业银行X班的应届毕业生XX。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。对于

我的状况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。在金融学院这4年的学习生活让我满载而归，4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识，例如金融学，商业银行，中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长，银行已经不仅仅仅在承办存储款等业务，更多的就是承担一种信用中介，银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。能够到银行就业更就是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系，如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了必须的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践，尤其就是在工行的实习，让我熟悉了银行的工作环境，了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作，大堂就是银行不可或缺的岗位，它就是银行的门面，就是银行业务的讲解员，也就是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅仅就是体现我对专业知识的掌握程度，更重要的就是它能培养我的耐心，意识，应变潜力，端正我的工作态度，所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功，我必须会努力成为企业认可，客户满意的优秀员工。谢谢! 一分钟自我介绍（三）：尊敬的招聘主管：

促进物流业发展三年行动计划(2014-2016年)

促进物流业发展三年行动计划（2014-2016年）为落实《物流业发展中长期规划（2014-2020年）》，按照有目标、能落实、有抓手的原则，特制定2014-2016年重点工作行动计划。一、着力降低物流成本（一）简政放权、深化物流行政审批制度改革１．推进工商登记制度改革。在物流领域实施"先照后证"制度改革，取消不必要的前置性审批，加强事中事后监管。牵头单位：中央编办、工商总局目标及完成时限：到2015年底，全面实现物流企业的工商登记"先照后证"制度。２．清理、归并和精简物流领域各类行政审批和许可项目。牵头单位：中央编办目标及完成时限：到2015年底，清理、归并和精简一批行政审批和许可项目。３．简化道路运输物流企业年审制度。简化车辆道路运输证年审手续，优化审验程序，允许异地年审。牵头单位：交通运输部目标及完成时限：到2016年底，全面简化企业年审制度，基本实现网上年审和异地年审。（二）切实加大对公路"乱收费"、"乱罚款"的清理整顿力度 4．规范涉路执法行为。严格执法程序，加强执法监督，严肃查处群众举报、媒体曝光的涉路"乱收费"、"乱罚款"违法行为。严格落实涉路行政执法自由裁量权基准制度、一事不再罚制度和罚款收缴分离制度。牵头单位：交通运输部、公安部目标及完成时限：到2016年底，基本消除公路"三乱"问题。 5．深入推进公路超限超载治理。认真贯彻落实《道路交通安全法》、《公路

安全保护条例》等相关法律法规，强化地方政府领导和部门协作，切实加强货运车辆生产改装、登记检验和道路运输市场准入审核把关、重点货运源头监管、企业信用奖惩等重点环节监管，研究治本长效措施。依托治超联席会议机制，统一治超标准，开展联合执法，严查超限超载违法行为，不卸载不放行。公布超限超载违法严重地区，挂牌督办治理。牵头单位：交通运输部、公安部、工业和信息化部目标及完成时限：到2016年底，国省干线公路非法超限率持续控制在6%以下。（三）打造物流大通道 6．推进全国重点物流干线的多式联运发展，积极创造条件开通班列、班轮，提高运输组织效率。全力推进全国高速公路电子不停车收费联网工作。形成京沪、京广、欧亚大陆桥、中欧铁路大通道、长江黄金水道等若干条货畅其流、经济便捷的跨区域物流大通道。牵头单位：交通运输部、铁路局、铁路总公司、发展改革委、商务部目标及完成时限：到2015年底，基本实现全国ETC联网的总体目标。 7．加快推进海上丝绸之路、长江经济带综合立体交通走廊、欧亚大陆桥综合运输通道和东北亚沿边物流通道等规划建设，加快通道内重点铁路、口岸公路、内河水运等基础设施建设，集约、节约利用通道资源，强化区域间、与周边国家之间交通基础设施的互联互通。牵头单位：发展改革委、交通运输部、商务部目标及完成时限：到2016年，在主要经济区域打造一批区域物流大通道。（四）完善城市配送车辆运行管理 8．规范城市配送运力投放和通行便利措施，定期开展城市配送运力投放需求调查，完善运力投放标准、规模和计划，合理规划配送车辆通行区域和时段，合理确定配送车辆停靠卸货区域，推广港湾式路边停车卸货作业模式和快速卸货技术，完善配送车辆通行、停靠有关的交通标志、标线。严格执法，严厉打击客车载货，非法运营的违法现象。牵头单位：交通运输部、公安部、商务部、住房城乡建设部、邮政局

礼宾服务行动计划

礼宾服务行动计划领导作为一名入职新员工，在这一个多月内的时间里，我学会了很多关于礼宾的知识。在领导和师傅的关心下让我获益匪浅。首先，这得感谢他们对于我无微不至的帮助让我学会很多。但我也明白自己有许多需要改进的地方，在以后的工作中我也希望自己能好好地充实自己。下面是我的一些需要行动和改进的东西：遵循礼宾的工作程序，在工作中遵循自己的工作程序是一件重要的事情。这不仅能节约工作时间，还能让自己脑海中有一个标准让自己去执行工作。时间久了自己也会很快的将一个工作程序做好。自己有时会因为其他工作太忙而把正在做的事情忘了，这是我急需改进的地方。比如有自己拿着行李底联要去送行李的时候被其他事情干扰，自己就会忘记去送。这不仅没有一个工作的连续性。更是延误了送行李的时间，也没有把服务做好。礼宾部设备的管理，对于礼宾部而言，固定资产的管理是一件重要的事情。这也关系到自己的切身利益。这其中有设备多少与损坏的检查。整理与清洁。维护与保养等。在这里面我有着许多的问题，电瓶车的操作自己还有很多方面的问题。刚开始对于车类没有什么操作类的概念，也闹了一些笑话出来。自己有时也对自己开车方面感到愧疚。还有电脑我也没有熟练。对于物品的清点的速度还有一些问题。这些都是我要改进的。信息资源共享与沟通，对于一个信息部门而言信息交流显得尤为重要。在这一个月时间里，我发现很多时候包括一件很小的事情大家都在互通与交流。以便让所有礼宾员知道并去跟进它，直至完成它。特别是在交接班时候，如果信息沟通不当。很容易有一些问题出现。在这里我发现自己很容易忘却一些东西，传达不当或有误都有可能造成很大的损失。加深对于信息的关注与印象对于我而言很重要。所以信息共享对于礼宾部而言是不可或缺的。酒店产品知识的了解，刚开始来的时候我们就收到了资料，是关于酒店产品知识的。她包含了许多的知识，有助于我去更好的了解酒店，了解三亚。它也能让我能更自信的跟客人交流。所以我希望自己多看看它，以便更好的运用。工作的激情与沉稳，作为酒店礼宾员。我认为激情是必不可少的，他能促进自己，更能感染客人。而沉稳也很重要，它可以让我们更加的细心的去关注一些事情。从刚开始来的时候不知道怎么回事，意志较为低沉。工作起来更是力不从心。这和我们的想法有着直接的关系。对于我而言，想法影响心情。而自己刚开始的想法就受到情绪的影响，希望自己能改善这方面。还有沉稳，它会让我想很多细小的事情。而自己还有所欠缺。与时俱进，在现代酒店业高速发展之际，我觉得作为一名礼宾员要学一些发展的东西。如果可以，就运用到工作中来，从而与时俱进。

服务暖企专项行动计划

服务暖企专项行动计划 27.贯彻落实省“外资十条”修订版及我市配套措施，推动空铁港口岸开放申报建设，优化投资环境；立足AA产业优势，强化招商选资力度，重点依托中石油广东石化炼化一体化项目、国家电投AA900MW 海上风电等大项目、大企业，开展产业链招商，做强做优产业链。28.依托广东“数字政府”平台，推动“互联网+政务服务”、政务信息系统整合共享、审批服务便民化和建设一体化在线政务服务平台建设，努力实现政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”“最多跑一次”。 29.开展全市1460家规上工业企业大调研、大走访活动，摸清家底，实施规上工业企业网格化管理服务。 30.加强对入驻普宁纺织印染综合处理中心的66家印染企业、印花企业、洗水企业入驻生产的指导协调和跟踪服务，加快推动产业集聚发展、转型升级。 31.实施新揭商培训工程，组织一批民营企业家到国内“双一流”大学培训学习，免费培训一批民营企业高层管理人员。 32.积极筹备9月下旬举行的第五届中德（欧）中小企业合作交流会，进一步推动中德（欧）企业在管理、技术、设备、资本、人才等领域务实合作，促进双方中小企业拓宽合作领域，创新合作形式，加快新型智能制造发展步伐。 33.继续支持AA（中德）中小企业合作区、中国（德国）中小企业中心开展技术、人才、资金项目的引进招商。2019年引进不少于10个

项目签订落户合同、落地AA，吸收合同外资金额不少于2000万美元，实际利用外资金额不少于500万美元。 34.深化“放管服”改革，优化审批服务。推进开办企业便利化、投资审批便利化工作，进一步简化登记、刻章、申领发票等手续，加快“多证合一”“证照分离”改革。企业开办时间缩短到3个工作日之内，工程建设项目审批时限在60个工作日之内，并开展投资项目承诺制改革；2019年，实现取消审批企业许可事项超2项，改为备案企业许可事项超1项，实行告知承诺制的企业许可事项超19项；积极研究推动“个体户型”产业集聚区转型升级，力促“个转企”提档加速；放宽企业法人在名称中组织形式之前使用“集团”或“（集团）”字样的登记条件，服务企业做强做大。 35.支持民营企业创建品牌，推动大中型民营企业设立商标品牌管理部门，引入专业的商标代理和法律服务机构，为企业提供注册、培育、运用、管理、保护等全方位商标品牌指导服务，不断提升商标注册便利化水平，打造商标知识普及、商标理念提升、商标保护到位的平台。力争2019年新增注册商标超2.5万件。 36.实施质量提升精准帮扶，组织技术专家服务队深入民营企业，免费提供节能降耗、质量管理、标准、计量管理评价等服务。推动建设一批检验检测认证“一站式”服务平台，实现办理检验检测等业务“最多跑一次”。2019年，推动检验检测认证“一站式”服务平台累计服务民营企业600家，技术专家服务队累计服务民营企业300家。37.加大政府采购支持力度，对获得国家行政主管部门认定的中国质

一分钟自我介绍20篇

一分钟自我介绍20篇一分钟自我介绍20篇一分钟自我介绍（一）：一分钟自我介绍范例我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自我最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。一分钟自我介绍（二）：大家好，我是xxx，是xxx大学服装设计专业的毕业生.我性格开朗，善于交流，具有团队协作精神;对新事物新知识有受本事，富于创新精神，乐于理解挑战. 在学习上，系统掌握服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践本事，谙透服装学科的基本理论和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基本训练.为了能够使自我步入社会以后，游刃有余，我进取参加学校和班级组织的各种活动，并将同学关系处理融洽. 此外在大学期间的学习生活中和必须量的社会经历，使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并赋予我参加社会竞争的勇气.然而，所学知识是有限的，大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，"纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行".所以，我将在今后实践中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作本事. 我自信有本事胜任贵公司的工作.若被贵单位录用，我将会在自我的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个团体中实现自我的价值。

进一步改善医疗服务行动计划实施方案

****医院《进一步改善医疗服务行动计划》实施方案为贯彻落实国家卫计委《进一步改善医疗服务行动计划》和陕西省卫计委关于印发《陕西省进一步改善医疗服务行动计划实施方案》的通知精神，不断加强医疗服务管理、持续改进医疗质量，为人民群众提供优质医疗服务，结合我院实际情况，特制定本行动方案。一、指导思想和总体要求坚持以病人为中心，以问题为导向，通过改善医疗服务环境、优化医疗服务流程、保障医疗质量安全、加强医患沟通协调、建立健全机制、依靠科技支撑等措施，适应人民群众医疗服务需求，落实深化医药卫生体制改革目标要求，为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的优质医疗服务。二、工作目标自2015---2017年，用3年时间，结合我院二甲评审，努力让人民群众便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医，医疗服务水平明显提升，人民群众看病就医感受明显改善，社会满意度明显提高，医患关系更加和谐。三、基本原则（一）以质量为核心。始终坚持把提高医疗质量、保障医疗安全放在首位，确保患者医疗安全。

（二）以问题为导向。对医疗服务中群众反映强烈的突出问题，有针．对性地进行整改，持续改进医疗服务。（三）以病人为中心。一切从病人的实际需求出发，端正服务理念，进一步提高服务意识，改造优化诊疗布局流程，落实便民惠民措施，体现人文关怀，切实改善群众看病就医体验。四、组织保证医院成立进一步改善医疗服务行动计划实施方案领导小组。组长：副组长：成员：下设办公室，与二甲办合署办公，**同志兼任办公室主任。五、实际措施（一）加强核心制度落实，持续改进医疗质量 1、健全医疗质量控制体系。建立健全医院、职能部门、科室三级医疗质量管理体系，有效履行考核、检查、监督、评价和指导的职责。医院质量管理委员会至少每季度督导评价一次，职能部门每周至少深入科室检查二次，科室质控小组每月对科室医疗质量督导评价一次。 2、落实医疗核心制度。认真落实首诊负责、三级医师查房、分级护理、疑难病例讨论、死亡病例讨论、危重病人抢救、会诊、手术分级管理、术前讨论、查对、病历书写规范与管理、交接班、抗菌药物分级管理等医疗质量和安全核心制度。处方合格率≥95%，医疗质量安全事件报告率≥90%，CT、MRI等大型设备检查阳性率≥70%，医

我的行动计划

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物联网-欧盟行动计划解读

最新职业生涯规划具体行动计划

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工作计划加快培育高新技术企业行动计划

个人自我介绍一分钟

简单一分钟自我介绍

关于进一步促进体育消费的行动计划(20192022年)

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