人教版三年级下册数学三年级数学年月日知识点

三年级数学年月日知识点

铁山中心小学何逸春

一、基础知识

1、24时计时法

在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。

2、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

3、每年有12个月，其中7 个大月，每个大月有31 天，分别是一、三、五、七、

八、十、十二月；有 4 个小月，每个小月有30天分别是四、六、九、十一月。2月既不是大月也不是小月。

我们可以用两种方法来记忆大小月：

一是拳头记忆法。（利用拳头关节的凹凸，边指着拳头边练）。

二是记忆大小月的歌谣： 1、3、5、7、8、10、腊31天永不差，4、6、9冬三十天，平年二月二十八。

4、我们居住的地球总是绕着太阳转，地球绕太阳转一周需要365天5小时48

分46秒，为了方便，将一年定为365天，叫做平年。每四年相差近一天，把这一天加在2月份里，这一年有366，叫做闰年。公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；但公历年份事整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以4年一闰又多算了44分56秒，看起来误差很小，时间长了，误差就大了。每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为了便于计算，就做了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。因此科学家又做了一项补充规定：“年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。”

5、一年分为四个季度：

1、2、3月——第一季度 90天（平年） 91天（闰年）

4、5、6月——第二季度 91天

7、8、9月——第三季度 92天

10、11、12月——第四季度 92天

二、应用和方法

1、连续的大月有（ 7 ）月和（ 8 ）月，天数是共（ 62 ）天。、12月和1月也是连续的大月。一个大月和一个小月合起来是61天。

2、①平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。

②闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。

③每年下半年都是（184）天。

3、求有多少个星期？用天数÷7。→如：52天 52÷7=7（个）……3（天）

4、一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

5 判断平年、闰年的方法：

①一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；

②公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。

6、通常每4年里有（ 1 ）个闰年，（ 3 ）个平年。

（如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。）

7 、计算经过的年份：就用2012 －给的年份。

例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2012年是63周年。（2012-1949=63）

8、各类节日：

元旦节1月1日、植树节3月12日、国际动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、教师节9月10日等。

9、时间单位的换算关系：

① 1小时 = 60分② 1分 = 60秒③ 1日=24小时④ 1周 = 7天

10、经过的天数的计算：

公式→结束时间—开始时间+1

例如：6月12到8月17日是多少天？

月份思考

6 月 12日----30日 30-12+1=19天

7 月 1天 31天

8 月 1日-----17日 17天

（合计：19+31+17=57天）

11、 1日=24时 24时也叫0时。

12、普通计时法→ 24时计时法（＋12 减单位）

24时计时法→普通计时法（－12 加单位）

13、计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。

14、时间与时刻的不同：时间是一段，时刻是一个点。

【素材积累】 1、冬天，一层薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘摘这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

2、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌摘心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。