2 魏子栋 ( DONNY )老师简介

2 魏子栋 ( DONNY )老师简介
2 魏子栋 ( DONNY )老师简介

魏子栋( ) 老师简介

个人简介:

中国美业巨作《国际经典修剪解密》原创作者

《沙龙国际标准剪发训练、评估系统及课程》中国第一创始人

沙龙国际标准剪发基准操训练体系开发者

造翼人发艺传播教育中心创立人

四川国际标榜职业学院人物形象设计专业发型课程特聘大学讲师

英国哈伦学院中国分院外聘资深讲师

德国汉高公司妍多娜品牌中国区高级讲师

中国圣薇娜精细化工有限公司特聘高级讲师

世纪沙宣美发学院外聘资深导师

众多省市美容美发大赛特邀评委

国家美容美发职业技能鉴定美发考评员

国家美发职业技能技师职称(相当于教授级别)

十六年美发经验:年发廊经验(其中年时间经营平方的大型美发沙龙)

年国际美发学院教育和管理经验

年起至今,活跃于中国美发专业技术教育的大舞台上,在全国各地展开上百场技术培训课程

数次出访东南亚各国授课,创造良好口碑,学员遍及东西南北中,备受好评

以实用主义风格定制课程系统,简约主义设计、创作发型;务实并追求细节的授课态度,赢得众多行业人士的认同和好评,课程预约应接不暇

多次原创发型荣登《造艺杂志》

年获得亚洲发型师协会颁发的杰出贡献奖

年获得国家美发师技师职称

金牌口碑课程:

:《金牌发型师成长之路》

沙龙商业剪烫染、百变造型业绩倍增综合课程

(六天五夜手把手课程)适合高标定位的发型师

:《沙龙国际标准修剪训练评估系统课程》

(天手把手)适合强化、提升修剪水平的发型师

职业生涯介绍:

年进入美发行业

年月考取美发高级技术等级证

年月至年月在兰州蒙妮坦美容美发学校任教,并担任总监一职

年月参加香港蒙妮坦总部举办的师资研修课程,在家分校中获得唯一师资毕业及优异成绩双证书

年四月参加甘肃省美发美容大赛评委及国家职业技能鉴定考评员培训班,并获得国家考评员资质

年月及月,被聘请为兰州市首届美发美容暨“文源杯”大赛评委,甘肃省首届敦煌神韵形象设计大赛,甘肃第二届发型化妆大赛评委

年月至年月担任广东圣薇娜精细化工有限公司、英国哈伦学院广州分院教研主任年月日被中国四川国际标榜职业学院人物形象设计专业聘请为发型课程讲师(人物形象设计专业唯一一所获国家认可大学学历的高等学院)

年至今"原创发型修剪技术"先后多次荣登造艺杂志

年月出访东南亚各国进行多场教学

年六月二十七日获得亚洲发型师协会颁发的杰出贡献奖

年月出访缅甸开展为期天的剪发教育课程,并获得一致好评

年获得国家美发师技师职称(相当于教授级别)

主要成就:

个人原创巨作书籍《国际经典修剪解密、》,精装、珍藏版,全彩印刷,页,中国目前唯一一套精细阐述、解密国际经典剪发系统的纯技术工具图书,图文并茂,内容丰富,一套两本。集年的教学经验,半年的筹备时间,个月的编写、拍摄、版面设计印刷出版。

本套书四大特色

一:系统化

基础知识、专业术语、规范的修剪流程,结合细腻的实战操作

二:细节化

细致到每款发型、每种技术的站位、站姿、手位以及每个发片分取的位置

三:形象化

每一款发型修剪的流程照片,配合有大量的虚拟效果图,从而凸显技术的细节。这是目前中国美发技术书籍里从未有过的第一次。剪发技术,细节决定成败!

四:艺术化

精心的版面设计(大量平面设计精力的投入,使读者通读全书时,有着强烈的视觉享受,是一次技术之旅,也是一次艺术之旅)

获得年甘肃首届发型化妆大赛人体彩绘项目亚军

获得年兰州电台百姓擂台赛月冠军

语文教师求职简历范文3篇

语文教师求职简历范文3篇 语文教师求职简历范文篇1 2012.09-2016.07 湖北师范学院文理学院 主修课程: 工作经历 2015-10至2015-12 董家畈中心小学 语文教师(班主任) 1、负责二年级学生的语文教学工作 2、负责二年级学生班级管理工作 4、通过多种教学手段有效提高班级学生语文成绩,进步明显, 积分破220 性格:开朗、乐观,具有极好的个人亲和力; 工作态度:认真负责,能够快速接受新知识、适应新环境;有较 强的组织管理能力; 对人处事:友好、真诚,具有良好的团队合作精神。 我正在寻找一个更好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势,共同努力成就一番事业。 技能证书 初中教师资格证 CET-4,优秀的听说写能力

普通话二级甲等 奖项荣誉 2013.12在校获得“优秀共青团员”。 2014.04在校获得征文比赛一等奖。 2014.10在校获得“优秀学生干部”。获校刊“优秀作者”奖。2012-2016.06在校期间获得多次活动奖学金。 慢跑阅读音乐 语文教师求职简历范文篇2 姓名:xx 性别:女 民族:汉族 出生年月:1983年9月10日 婚姻情况:未婚 身高:160cm 体重:44kg 户籍:安徽安庆 现所在地:广东广州 学历:本科 专业名称:汉语言文学 毕业年份:2006年 工作年限:二年以上 求职意向 职位性质:全职

工作地区:广东广州; 待遇要求:3000元/月不需要提供住房 到职时间:三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1:南京市景明佳园小学 时间范围:2006年9月-2007年7月 工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石河高中 时间范围:2007年9月-2008年12月 担任职位:中小学类-高中语文教师 工作描述: 从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更 乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

最新教师个人风采自我介绍

教师个人风采自我介绍1 尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。 我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 教师个人风采自我介绍2 我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。 在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

语文老师个人简历模板

Xxx 求职意向:语文老师湖南长沙 1234567890 9876543456789 教育背景 热爱教师这份神圣的职业,喜欢和学 生们相处,耐心、细心,学会从每个 细节关心学生,事无巨细;喜欢在口 作过程中探索、收获新的教学方法, 逐步形成了自己的教育教学理念,注重学生团队和团体;性格开朗,勤奋稳重,具有很好的团队合作精神。 获奖荣誉 2011荣获第七届全国大学生文学作 品大赛三等奖 2012-2013 年度被评为“校级社团活动积极分子” 连续3个学年获得校一级奖学金2013.12获院学生会优秀干事称号 基本技能 普通话二级甲等; 大学英语四级; 初级教师资格证 心理咨询师资格证初2012.09-2016.06 湖北师范大学汉语言文学 主修课程:古代汉语、现当代汉语等。 校外实践 2014.09-2016.02 中学语文老师 担任语文教学,养成写教学反思的良好习惯,丰富了教学经验,提升了教学能和处理课堂突发事件的能力;班主任工作使我提升了与家长沟通的能力,增加了管理班级的经验,更加能吃苦耐劳;对学生有爱心有耐心,表现突出被评为"优秀班主任”; 2014.07-2014.09 培训教育兼职教师 与五位同事首次进入灌阳开设教学点,从招生到教学全程负责; 通过实践使我的教学、管理的能力有了很大的进步; 2013.09-2014.07 培训学校兼职教师 前期担任助教,负责辅助老师做好各项工作,包括教学的辅助生 的管理工作;后期担任教师,真正面对一个班的学生教学,在教 学能力和学生的管理能力皆有一定的提高; 校内实践 2014.02参加校爱心社组织关心留守儿童公益家教活动。 2013.06参加爱心社组织走进敬老院献爱心活动。 2012.09参加湖北师范大学“红五月”合唱比赛文学院组策划 组织工作。

优秀教师先进个人事迹材料

优秀教师先进个人事迹材料 优秀教师先进个人事迹材料一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师xxx的真实写照。xxx,男,汉族,中学一级教师,1953年1月出生,1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师,由于工作业绩突出于1990年,被调入福兴乡中学并任教至今。 自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广大群众的一致认可。连续多年被评为县级优秀教师,模范班主任,优秀德育工作者。三十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介绍如下: 刚刚毕业时,xxx与其他同龄人一样,怀揣着美好的梦想。然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时,却有些震惊:斑驳陈旧的校舍,尘土飞扬的小道,简陋狭小的办公室,一个个求知若渴的学生......理想与现实的巨大反差,让他有点茫然失措了。他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍,

看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘,他真正感觉到了条件的艰苦。可当他第一次走上神圣的讲台,面对着那些祈求的目光,和那一声声稚嫩的童音时,他发现,自己找到了多年梦想的起点,心底燃烧着一团烈火。从此以后,他总是一个人拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人静时在孤灯下批改作业,认真备课。 当时的福兴乡是一个纯农业乡,经济比较落后,教师的收入极其低下。就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力,条件艰苦不足以让他退却,倒是那些鄙视的目光让他内心惊动。为了这群孩子,更是为了改变家乡的面貌,他痛下决心----投身杏坛,以教为乐。 “没有爱就没有教育”,这是邓老师从事教育工作的座右铭,他 一直认为:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”一年三班学生李春城就是一个很典型的例子,生性好动的他总爱在课堂上给老师们添麻烦,不是这节课和同桌讲小话,就是那堂课要做小动作,一句话“大错不犯,小错不断”,办公室里常常会看到他的影子。自从开展“交心”活动以来,邓老师多次找他谈话,并针对他的具体情况,采取了耐心说服从宽处理的原则,每天的课堂上,哪怕他只有一点小小的进步,就及时表扬他,有一点转变就适时鼓励他。在邓老师宽严有加,细心浇灌下,李春城看到了自己的缺点和不足,

语文教师简单自我介绍

语文教师简单自我介绍 语文教师简单自我介绍1 同学们,欢迎你们从小学生升到初中,来到南高乡中学,我将担任你们本学期的语文老师,我姓李,大家可以称呼我李老师。 同学们,来到初中,就意味着你们不再是一个需要被人呵护的小孩子,而是真正意义上独立的“人”你们在这三年中,将会成熟,长大,树立正确的人生观,价值观,树立自己伟大的理想,如果说属于现在阶段的你们是一颗小树苗的话,老师就是辛勤的园丁,用手中的希望之水,去浇灌你们茁壮成长,为你们修枝剪叶,是你们健康,快乐的成长。 在你们初中课程中,有一门可以带给你们领略祖国美好风光,感受世界神奇现象,同时又使你体验到人生中各种酸,甜,苦,辣的学科,那就是语文。不要惊讶老师所说的内容,在本学期里,你们将会在老师的带领下,去感受神奇的云朵,它将会告诉你天气的变化多端,这就是我们以后会学到的一篇非常有意的的关于地理现象的科学小品文《看云识天气》,还会感受到古代先哲在做人和学习上为我们留下的宝贵经验,“三人行,必有我师焉”,对,这就是《论语》十则,除了这些,我们还会坐上飞机,出一趟国,去看一看外国的皇帝的愚昧与无知,这篇文章就是咱们同学非常喜欢的童话作家安徒生的《皇帝的'新装》,这些还远远不够说明语文的魅力,同学们,只要你们认真学习语文,

你就会发现整个世界就会出现你的面前,怎么样,听了老师介绍这么多关于语文的内容,一定对语文产生了浓厚的兴趣了吧,兴趣是一切认知的来源,希望你们保持这份好奇心,去慢慢揭开语文的面纱吧,你会发现语文就在你身边,就在生活中的每一处细节中。 下面,给同学们提几点小小的要求,希望促进咱们本学期的语文课可以更好的顺利完成。第一点,我希望同学们上课认真听讲,积极思考老师所问的每一个问题,勇于展现自己,第二,上课积极记笔记,学会听课,对于老师重复多遍的话,要熟记于心,这肯定是考试中的重点。第三点,就是要保质保量的按时完成作业,我想大家从小学就应该明白这一点,最后一点,算是老师对你们提出的一个额外要求,希望大家在上语文课时,尽量说普通话,咱们语文课培养的是规范用语,而且咱们以后走上社会,普通话是你们找工作以及其他等等所要求掌握的一项最基础的素质,所以希望大家在上课时多用普通话交流。 一学期的时间说长不长,说短不短,我相信只要同学们和我积极配合,愉快相处,我们一定会学好语文这一门学科,老师也希望成为你们人生路上的“大朋友”。 谢谢! 语文教师简单自我介绍2 亲爱的同学们: 大家好!我的名字叫xx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时

优秀教师个人简介,教师风采个人简介

优秀教师个人简介,教师风采个人简介 篇一XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学差不多功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平常的教学过程中,注重课前预备,课堂学生听、讲、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 20XX年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提早读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;20XX年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 20XX-20XX年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。20XX年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 20XX年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;20XX年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;20XX年5月,撰写的论文《进展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;20XX年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青青年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;20XX年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文竞赛中有多人分不获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。20XX年3月,被评为洛阳市教育系统榜样工作者; 20XX年6月,被评为洛阳市20XX-20XX年师德标兵; 20XX年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。 篇二XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。 从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分不荣获全国、省、市教学评优课竞赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲竞赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。 结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一?五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《关心青年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元进展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分不发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。 热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,

语文老师的自我介绍范文

语文老师的自我介绍范文 作为一名语文老师,在一个新学期的到来,在你要迎接一些崭新的面孔时,你首先要做到的是什么呢?无疑除好的外在形象外,还要有初次见面时的,通过这样的互动,让你和学生之间相互了解和沟通。以下有一则如何做的范文,或许对你有所帮助。 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。

下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题:

教师事迹简介200字

教师事迹简介200字 作为一名教师,要能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,提高教学能力。下面是管理资源吧小编整理教师事迹简介的范文,欢迎阅读! 教师事迹简介200字一Xx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显

著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。 作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。 在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。 无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断

优秀语文教师个人简历范文_个人简

优秀语文教师个人简历范文_个人简历 姓名:卢先生 性别:男 学历:本科 身高:172 CM 籍贯:福建 出生年月:1986-01-19 目前所在地:福田区 毕业院校:泉州师范学院 主修专业:文学与新闻传播= 对外汉语 工作经验:二年以上 目前年薪:4-5万年 有效证件:身份证 证件号码:***************** 预求职位:语文 技能专长: 计算机:省一级、熟悉办公软件,多媒体应用熟练 普通话:二级甲等 教师资格证书:高中 播音主持及组织活动能力较为突出 求职意向 寻求职位:语文教师 求职地区:罗湖区福田区龙岗区 工资待遇:3500(可面议) 到岗时间:随时到岗

自我评价:本人在校期间在专业知识的学习与积累过程中还积极参加校外活动,努力积累社会经验,不断丰富,毕业后一直在培训机构工作,以下是大学期间和毕业后的工作经历。 一、从事一年多的家教工作,经验丰富 二、担当大型的学校协会工作及泉州侨乡体育馆内跆拳道教练,组织能力强 三、大二、大三暑假期间到晋江外来工民办小学做兼职,业务熟悉 四、大四期间一直在晋江一所培训教育机构担任语文教学工作,小学与中学 兼任,教学经验积累达到一定的累积 五、参加2011年五月份的福建省中学语文教师招考考试: 2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试) 六、2011年2月到2012年6月一直在石狮益智教育培训学校担任语文及快乐作文老师 七、2012年6月到7月,本人在石狮清华优才培训机构担任主管 八、2012年9月成为上杭步云中心小学语文代课教师 发展方向:成为一名合格的负责任的优秀的语文教师! 教育培训 起止时间就读院校名称主修专业学历 20079~20116 泉州师范学院对外汉语本科 工作经验(1) 就职公司:福建石狮益智教育 公司行业:教育培训 就职时间:2011年2月到2012年6月

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教师风采个人简介

教师风采个人简介 罗同芳,女,汉族,生于1987年5月,2009年7月毕业于烟台师范大学数学专业,2010年11月参加工作,现担任沾化区第二实验小学教学工作,兼任班主任,从事小学教学工作6年。 三尺讲台,一颗爱心,这就是我从教多年来的真实写照,又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。 一、激情满怀,无私奉献 自工作以来,一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神,我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。在工作中,积极肯干,我用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解,我不曾退却,面对众多的诱惑,我不曾动摇,我依然风里雨里,脚步坚定,激情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,始终坚持“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律已、率先垂范。这一年来,我既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所

以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神,当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚,拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……,终于,有人主动弯腰捡废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人主动下课为学困生讲解题了……,我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。该同志担任的是一个六十多人大班级的班主任,学生基本上是留守儿童,学生缺乏关爱,不愿交流,性格内向。其中班里有这样一位学生,他叫梁锦鑫,父母离异,孩子在学校很少与同学交流,有什么事就逃学,该教师发现这一问题后,独自步行到学生家中,和家长交流,和孩子谈心,关心学生的学习和生活,经常抽时间辅导该学生的学习,了解和帮助他解决生活中的困难,慢慢的该学生不再逃学了,学习也进步了,脸上也露出了笑容,该同志给学生的爱是发自内心的,学生感受到在爱的环境中成长和学习,我把多年来积累的知识毫不保留的教给了学生,并虚心向有经济的教师学习,不断完善自己。 四、追求卓越,奋力翺翔 常言道:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”该教师深

2019教师个人事迹材料

2019教师个人事迹材料 本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下: 一、用爱的和弦,奏出美的乐章 作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。” 肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。 二、班级管理,持之以恒 我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之

有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。 三、认真钻研业务,提高工作能力 在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。 四、多方取经强化内功

小学语文老师个人简历大全

小学语文老师个人简历大全 姓名: 性别:女 民族:汉族 出生年月:1983年9月10日 婚姻情况:未婚 身高:160cm 体重:44kg 户籍:安徽安庆 现所在地:广东广州 自我评价: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 毕业学校:淮北煤炭师范学院 学历:本科 专业名称:汉语言文学 毕业年份:2006年 工作年限:二年以上

求职意向 职位性质:全职 欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区:广东广州; 待遇要求:3000元/月不需要提供住房 到职时间:三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1:南京市景明佳园小学 时间范围:2006年9月-2007年7月 担任职位:中小学类-小学语文教师 工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石河高中 时间范围:2007年9月-2008年12月 担任职位:中小学类-高中语文教师 工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻 苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最 幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

2018教师个人自修总结

2017—2018学年上学期个人自修总结 大镇第二小学马娜 一、师德方面 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。 二、教学方面 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找

准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 2、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。 3、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处 三、业务自修 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。 四、工作中应努力的方向 在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的

初中语文教师个人简介

初中语文教师个人简介 初中语文教师个人简介所介绍都是教育初中生的教师们,而他们所教学的科目是语文,一个看似平凡却十分重要的学科,一个身为中国人就必须学好的学科。以下小编准备了两篇文章,可供有需要的朋友进行参考。下面初中语文教师个人简介由资料站提供。初中语文教师个人简介一xx,女,41岁,中学高级教师。于1985年毕业于朝阳市第二师范学校,在辽宁省建平县奎德素中学任教。于1986----1989年在朝阳市教育学院函授学习,荣获“优秀学员”称号。1990年被调入辽宁省建平县小塘中学任教,1995年被评为建平县小塘中学“三八红旗手”称号。本篇文章来自资料管理下载。1998年被调入辽宁省建平县第一中学任教。于2000-----2003年参加沈阳师范大学成人自学考试,1999-----2005年连续6年被评为建平县一中“先进工作者”称号,2003年被评为“建平县骨干教师”,2004年被评为“朝阳市关心下一代先进工作者”。2005年6月被调入大连市第14中学任教。于2006年和2007年连续2年被评为育人能手。曾经先后撰写论文《浅谈语文课堂情感体验》荣获国家级优秀论文一等奖和《更新育人理念,塑造健全人格》荣获东北三省四市优秀论文一等奖。初中语文教师个人简介二xx,女,汉族,1981年11月22日出生在黑龙江省。2000——2004年就读于哈尔滨师范大学,毕业后至今一直就职于大连市第十四中学,担任语文教师。本篇文章来自资料管理下载。工作这四年多,认真勤恳,踏实的研究教学,曾三次获得学校“美在课堂”教学大赛一等奖,所撰写的论文“让学生站在讲台上”荣获区优秀论文二等奖。相关推荐:个人简历专题

教师风采个人简介-坚持平凡而又快乐

教师风采个人简介:坚持平凡而又快乐 教师风采个人简介:坚持平凡而又快乐 作为一名普通的音乐教师,始终在第一线努力学习、实践着,从1999年参加工作至今,已有16年。 ◆转变观念钻研灵活的教学方法 音乐课的内容是丰富多彩的,对小学音乐教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在教学中,她认真细致地备好每一堂课,尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣。在关注学生是否爱学,乐学,活学的同时,要将每节音乐课所蕴涵的音乐知识和内容,全部传授给学生,使学生在音乐学习活动的实践中不知不觉地学会音乐知识,掌握音乐技能,提升音乐情感。2012年11月在区里上了合唱课《故乡的小路》,得到了z市特级教师尹丹红老师的好评和肯定。在2012年我校每年一度的教育年会上,上了示范课《捉迷藏》也得到了到会专家和同行的一致好评。 ◆团队合作提升组内教师专业素养 作为教研组长,她在团队中起到引领作用。组织好每一次教研活动和教材解读活动,音乐教研的内容变得多元化,促进教师教学的专业成长。通过开展形式新颖,实效性强的集体教研活动,集中了教研组集体的智慧,强化了合作意识,资源共享,做到了优势互补。我校音乐教研组在专家引领、同伴互助、自我反思等教研形式中,我校音乐教学研究特色已初步形成,音乐教师们通过“研”提高“教”的质量,通过“教”反思“研”的深度和广度,教研合一,齐头并进,这样的校本教研形式在开展过程中得到了学校领导的认可和肯定,在学校里得到展现的机会。在2013年3月在区主题教研活动中她代表教研组做了《团队是核心凝聚是力量》的专题讲座;2013年4月在全区科研主题培训中做了《特色教材解读促进共同发展》的专题讲座。 ◆注重学习认真开展教育科研研究 她注重各种扎实的理论学习,以提高思想认识。每学期学习一本教育教学书籍,是给自己的任务。同时为提高个人音乐素养,经常利用休息时间收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。课改以来认真钻研研究课题,多听、多读、多思,着眼于平常的教育教学中遇到的难题和困惑出发多进行探索性实践。2013年4月,她主持的区级课题《基于解决问题的小学音乐“诊断式”教研的实践研究》获区科研成果二等奖;今年4月又参与《小学音乐教研组特色教材解读的实践研究》的申报,此课题已在z市立项;2012年撰写的论文《鼎足而三齐赏乐》获z市学科论文三等奖;《放飞农村娃的舞蹈梦》获区专题论文三等奖;2013年撰写的论文《诊断教研促成长成就班级好声音》获z市学科评比一等奖。 ◆社团建设搭建孩子梦想的舞台 除了平时的的教学工作,她还负责学校舞蹈社团的工作,老师付出了辛苦和智慧,孩子付出了努力和汗水。看看舞蹈队的这些孩子,老师一句简短的话、一个小小奖励、一个温暖的拥抱,都能让孩子们感受到爱。正是因为这种爱让老师和孩子团结在一起,凝聚在一起。近几年来,她排练的舞台舞《布偶小狮》获区中小学生艺术节一等奖;广场舞《小小女兵我最棒》区中小学生艺术节一等奖、创作奖;牛皮筋获取三跳比赛第二名;舞台舞《布偶小狮》参加z市艺术节获得二等奖;舞蹈《玩偶》获浙江省中小学生舞蹈节三等奖;广场舞《炫舞万花筒》获z市中小学生艺术节一等奖。 教师是一份平凡而又快乐的职业,她也将一如既往的坚持这这份快乐。

优秀语文老师个人简历

计算机能力 1、掌握计算机基本能力计算机操作,2012 年 9 月获得全国高等 学校计算机水平考试一级计算机应用证书 2、较好地掌握办公软件软 件,,,曾运用制作出有趣的儿童文学作品。 专业技能 1 在校经常参加专业技能培训,掌握三笔一话钢笔,毛笔,粉笔, 普通话基本技能;2,掌握一些基本的简笔画。 语言能力 1,英语 2012 年 3 月获得高等学校英语应用能力级证书; 2,国语 2012 年 6 月获得普通话水平测试二级乙等证书 3,粤语良好。 曾在广州生活过一段时间,接受到比较纯正的粤语。 在校经历 参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文 比赛,听讲座等等。 实践经历 2013-05,在罗定市罗城镇中心小学见习,已现场观摩小学课堂 教学,基本能够了解小学教学的现状,掌握一些基本的课堂教学方法, 获得一些教学理念。 教学经验曾在英德市望埠镇初级中学教学,教七 1,七 2 两个班 的语文,兼班主任工作。 详细介绍

本人拥有爱心,耐心,且喜欢小孩子,掌握基本技能,如三笔一 话,计算机基本能力,英语基本能力。
擅于与小孩子打交道。 能够唱几首动听的儿歌,编些有趣的儿童故事。 简笔画功底扎实,擅长观察儿童。 本人所学专业为语文教育专业,该专业培养合格的中小学语文教 师,而本人所应聘的职位也是中小学语文教师,专业对口,能更好地 发挥其作用。 或者其他科任老师基本上也能胜任。 姓名胡敏韵 性别女 婚姻状况未婚 民族汉族 户籍湖北-武汉 年龄 25 现所在地广东-东莞 身高 168 希望地区广东-东莞 希望岗位文体教育类-小学教育 文体教育类-初级教育 文体教育类-幼儿教育 文体教育类-家教寻求职位英语教师、家教

胡旺老师:脚踏实地走出春华秋实—邝玉波专访

脚踏实地走出春华秋实—邝玉波专访 燃梦教育《幼教人物》专访 2016年9月第4期 文/胡旺 [人物简介]邝玉波,男,职业幼儿园园长,17年幼教行业工作经验,广东省第一批学前教育男学员,拥有丰富的高端幼儿园构建、管理和经营经验。 人生的精彩之处在于,我们永远不知道下一步会发生什么,哪怕愿望再美好,准备再周密。我们只有走出了这一步,才能迎来下一步,于是有的人患得又患失踌躇不前,有的人摒弃所有干扰勇往直前。1999年毕业于西江大学学前教育专业的邝玉波,带着广东省第一批男幼教生的称号,义无反顾的踏上了他的职场之路。这在当时广东幼儿教育领域一片姹紫嫣红的时代,这样的一片绿叶,无疑承受着巨大的压力。当时没有什么所谓的深思熟虑,也没有太多的焦虑和不安,只是觉得孩子应该多一点阳刚之气,我相信我能走好这条路,哪怕前路荒凉我也要走出一道亮丽的风景线——谈起当初的决定,邝玉波如此说道。人生有时候需要选择,有时候无从选择,但既然做了选择,便要放下所有羁绊坚定前行。

没有吃过黄莲的人,不知道黄莲的苦,没有做过男幼教的人,不知道男幼教的坚强,只有不言苦不说累才能成就自我。邝玉波成了一名男幼儿教师,苦过、累过,也动摇过,但始终没有放弃过。回首那一段的工作经历,他心怀感恩,在他成长和发展的路上,得到了徐维亚园长的专业指导和倾力培养,让他得以迅速渡过了职场适应期并进入工作正轨。教育是传播爱和文明的事业,是投身教育事业、忘我工作、努力提升、超越自我、无私奉献薪火相传的过程。正是无数幼教前辈倾注心力的培养和奉献,激励和鼓舞了一批又一批的生力军奋发图强,自我学习,自我成长,并最终成长起来接过了前辈的“接力棒”,走上了任重而道远的征途。 幼教行业99%都是女性,作为一名男性幼教工作者的邝玉波在开展工作时有自己的一套心得。他说,男人就是要肩负责任,不论在任何时候,任何地方,任何职业,在幼儿园工作也是如此。和幼儿园的女老师们一起工作是一种缘分,要和她们齐心协力为孩子创造良好的学习和成长环境,要有男人的气度,要有更多的理解与包容,要善于交流和倾听,同时用男性的理性和她们一起分析和解决问题并在工作上给予力所能及的、适宜的关心和照顾,做一个有安全感倾听者。工作中的磕磕碰碰在所难免,这无论在什么行业都存在,世界上没有解决不了的问题,只有暂时没有找到的合适的方法,只要能保持顺畅的沟通和交流,保持微笑和平静,对事不对人,找出问题的根源,就能快速有效的解决问题,共同为家长和幼儿提供高质量的保教服务。幼儿园

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