暑假里最难忘的一件事作文3篇

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暑假里最难忘的一件事作文3篇

暑假里最难忘的一件事作文3篇

漫长的暑假里,你经历了什么样有趣的事情了呢?下面是小编想跟大家分享的暑假里最难忘的一件事作文3篇,欢迎大家浏览。

暑假里最难忘的一件事作文1暑假期间学校组织我们去北戴河旅游。到那的第一天,已是下午两点。人马安顿好了以后,第一个景点就是海滨浴场,这时我才知道北戴河是一个沿海城市。

知道是沿海城市,所以我一大早就起来赶海了。我们一家人一直沿着海岸线走,拣了许多贝壳,走了很长时间我无意中发现一个平均长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本来我只是出来捡捡贝壳,谁知还可以抓螃蟹,真是天助我也!后来我一看,它们全藏在岩石缝里,没有工具挑不出来所以只好兴高采烈的来,没精打采的回去。

过了几天,要去鸽子窝公园专门挖螃蟹,可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起来拿了几根长木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸妈妈轻轻的夹,而我使劲的挑,虽然这样快可挑出来的螃蟹大半是残废。时间到了,我们一共抓了十只螃蟹,这可把我乐坏了。

半小时后我们来到了鸽子窝公园。我们先逛了明湖、鸽子石、鹰角亭。然后我们来到了海边可是海边只有一些袖珍的小螃蟹。虽说鸽子窝公园紧邻大潮坪,可工作人员不让进。这时一个小朋友钻过了防护网,那个人竟然不让他出来了。所以我们又回去挖小螃蟹了。几分钟以后爸爸发现鸽子窝公园边上也有许多螃蟹窝。我们在那里用先断后路再抓螃蟹的方法挖了许多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它,把它制服了它也会拼死夹你一下。我们逮了许多螃蟹,但是很可惜,我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。

现在,虽说我逮的螃蟹已经快绝种了,可是这段逮螃蟹的记忆是在我的脑海中永远抹不掉的。

暑假里最难忘的一件事作文2今天,天气晴朗,气温比较凉爽。我一人来到我奶奶种龙眼树的地的旁边的巨大鱼塘钓鱼。那口鱼塘占的地是我奶奶的,所以钓鱼不用付钱。

所谓“工欲善其事,必先利其器”。所以,我的装备是:鱼竿,韩国产的“海竿”;母线,日产“高强拉力线”,线径0。.35,钓力值15磅;鱼钩,国产“伊势尼”,两组,第一组都是12号的,第二组都是16号的;铅坠,是活动式的流线坠,是重150克的;一对铃铛;子线,日产“高强拉力线”,线径0.32,钓力值12磅;及八字“防滑环”。

我先打好“窝”。等“窝”里冒出“鱼星”时,我才下竿开钓!我先以蚯蚓为饵。

我用力抛竿,饵食准确的落入我区内。便开始了垂钓。我把鱼竿放在岸边的树荫下,把线稍微拉紧。不多会儿,铃铛便“叮铃铃,叮铃铃……”的响起来。我迅速抓住鱼竿,猛的用力一扯!快速摇藏线轮的把手,啊,鱼真大,鱼竿成了标准的弧形,幸好鱼竿质量好才没断掉。我跟鱼搏斗一翻后,终于稍微看见了鱼头。可能是条特大号草鱼!这时我想到,和鱼硬拼不好,跟它打消耗战才对!我立刻拨下“反转开关”,线轮的'线被鱼拉地“呲呲”的响。“够远了!”我边自言自语,边向上拨“反转”开关,线轮只能逆时针转了了。我一收,然后,拨开“反转”开关,一收,同上一放……终于,鱼被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了,我立刻收竿,我吃力的把它提上岸。一看,我用拇指和无名指中间的距离,就是一尺,一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里,用水养着。接下来,我换了“酒糟和面”,混合饵,酸饵,煮熟的玉米粒,螺狮肉。钓上了3条鲫鱼、3青鱼,9条草鱼,2条白鲢,1条鳙鱼,3条鲶鱼,5条鳊鱼。爸爸和奶奶用了两水桶,我手提两条鱼才完全运回家。呵呵,多吧!

这就是在暑假发生的一件事。上面的事情,不是吹的,而是真的,因为我有5年钓龄了!

暑假里最难忘的一件事作文3时间过得真快,转眼间,我美丽而又幸福的暑假时光就结束了。但是,发生在暑假里的事,将成为我童年足迹中最美好的回忆。

在暑假里发生的事情有千千万万,数也数不完。可有一件事会使我终生难忘。记得那天晚上,我原本是要和妈妈去散步的。可是,来到楼下,就看到有许多小朋友都围在平安堂药店门口。我好奇的走上前,一问,才知道:只要买了这里的工艺品,就可以每天晚上到这里来涂抹。我觉得挺有趣的,就让妈妈给我买一个。妈妈想都没想就答应了,我高兴极了。开始挑选了,这里有很多工艺品:有卡通人物、有小动物、房子……各种各样,琳琅满目,看的我眼花缭乱,恨不得都归为己有。最后,我挑了一个相框,我要自己做一个相框,把我的照片放进去。

开始涂了,我觉得很简单,可是当我拿起笔,确不像我想象的那么简单。我甚至后悔自己的选择。这时,我想起了爸爸常对我说的话“世上无难事,只怕有心人。”我开始静下心来,慢慢地涂,从选色到涂,一笔一划,认认真真。我连续涂了三个晚上,终于,我的作品完成了。它费尽了我的一番心思,我非常喜欢它。

这就是我暑假里最有趣最快乐的一件事,通过这件事,我懂得了:无论做什么事情,都要用心去做。在今后的日子里,我会用心去面对生活中的每件事。我相信,我一定会做的很好。

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快乐的暑假作文400快乐的暑假三年级优秀作文 雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放 眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。 我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼 到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。 七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的 奇风异景给迷住了。 这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百 多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔 的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭, 海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。 第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿 蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到 了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石 拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像 一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那 巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢! 我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股 无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界 的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。 游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

难忘暑假生活作文600字

难忘暑假生活作文600字 在这个暑假中,有许许多多令我难忘的事情。下面是由出guo为大家的“难忘暑假生活作文600字”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。 我依旧还记得上一个难忘的暑假,我的爸爸妈妈带着我去了有着浓厚历史文化韵味的七朝古都开封。这是我较为难忘的一次暑假旅行。 这个暑假我同样有一段难忘的记忆。这一次的旅行是一个意外。因为我的二姨考上了青岛的一所大学,爸爸妈妈怀揣着“考察的心态”带着我和二姨来到了青岛,顺便也计划了一段为期三天的短暂青岛之旅。我们参观完二姨将要就读的学校,接着便去了崂山景区。 我们来到了崂山景区,一进去边听到了哗哗的溪水声,远看只见一条发光的白色带子在闪烁,我便跑去观看,呀!是一条小溪,溪里溪石清澈见底,我一摸,哇塞!好凉呀,让人顿时感到清爽无比,沁人肌肤。我还有几个小孩子都脱下鞋,袜,在里面跑来跑去,把水溅出漂亮的水花,我们在溪底摸出好多鹅卵石,它们被水冲刷的个个亮闪闪的,我们用它打起了水漂,没有了再去拾。玩得可高兴了。

要想看到更美的景色,只有登山了,我抬头一望山上长满了大树,有的山峰十分平缓,而有的却十分陡峭,山巍峨的矗立在那里,十分壮丽,我们开始登山了,我一边走一边欣赏沿途景色,发现这里有一种奇怪的蝉,别的蝉都是“知了,知了”这样叫,可这种,“吱吱吱吱”太奇怪了。 我们就这样上了山顶,只见一只大狮子张着大口,卧在那里,一条瀑布发出“轰,轰”的声音,如潮水一般,怪不得叫潮音瀑了,在上几块大溪石,便看到瀑布的源头,是一个湖,顺着溪石流下去,形成了瀑布,我赞不绝口。 这次旅游真让我难忘。 我的暑假总喜欢迈着无声无息的脚步从我的身边走过,我忽然发现其实大半个暑假已经被我占据了。它不像大海那样波澜壮阔,倒像大山那样朴实,蓝天那样平凡。不过我也有我难忘的暑假之旅。 今天是个好日子,湛蓝的天空下吹拂着一丝丝的微风,绿叶在鲜花的衬托下显得格外的清新。我就像那出笼的鸟儿,想要好好的享受一下大自然,好好地去疯一把,因为爸爸妈妈要带我去宁波凤凰山玩。

快乐的暑假作文600字_快乐的暑假作文

快乐的暑假作文600字_快乐的暑假作文 快乐的暑假作文600字(一) 今年暑假,我过的充实又快乐,妈妈带我去了海洋公园。 这是一个烈日炎炎的日子,清早,我和妈妈坐车来到了海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案,令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗?这里有什么奇特的鱼吗?会是鲨鱼吗?我怀着种种想象,进入了海洋公园。 一进去,绿色的水中千奇百怪的鱼映入我眼。有个体积庞大的海龟一动也不动的在水中睡大觉呢!你们应该看过海底总动员吧!里面有一条红白相间的鱼,我就亲眼看见了这种鱼,身子像一片叶子,身上像插着好些扇子,在这里,这种鱼显得非常小。还有吃人蟹,它们的身子较小,八只脚又长又大,张牙舞爪地爬在玻璃上,嘴巴张得大大的,似乎准备吃你似的,我看了一眼,吓得转身就跑。还有一个个小水母,它们的身体是透明的,像一把伞一样,下面有许多触须。可别小看它们,如果你碰到它就会受伤,因为它的触须有毒。不一会儿,又扁又长、全身黑黑的海蛇游了过来。还有一个庞大的不知名的鱼也游了过来,很奇怪的是∶有一条鱼紧跟着它游动,后来我才知道,这种鱼专门吃鱼的粪便,也叫“海洋清道夫”。 哇!那边的海豹表演开始了。海豹很小,它只有四岁,叫“麦克”。“麦克”可机灵了,全身是黑,有一些毛,它最喜欢的是投篮。驯兽员叔叔把球往空中一抛,“麦克”就能敏捷地把球接住,一投就百发百中,哪怕在水里也一样。它还是舞蹈演员,在水里转圈、空中跳跃、

跳街舞。它还会拍手、敬礼、鞠躬、害羞,它憨态可掬的样子十分可爱…… 时间不早了,我和妈妈踏上了回家的归途,途中在车上我做了一个很美的梦,梦中的我变成了一条自由自在的鱼…… 明年的假期要去哪呢?我好期待啊!呵呵呵! 快乐的暑假作文600字(二) 今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。 除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

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暑假英语作文:难忘的假期生活 it was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too. in the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and i was happy to see the flowers smiling in the wind. in a word,today is a unforgetive day.because i saw my relatives helped people. it was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too. in the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and i was happy to see the flowers smiling in the wind. in a word,today is a unforgetive day.because i saw my relatives helped people. it was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too.

作文暑假里难忘的一件事范文

暑假里难忘/感动/记忆深刻。。。。。。的一件事 1.今年暑假,我和我的两个姐姐还有一个妹妹,玩了一个类似傣族“”的游戏。那天,热的慌,大地滚烫滚烫的,好像手一摸上去就会被烫熟似的,还有妹妹坐在空调间里,什么也不干,呆呆地坐着。忽然,不知是谁说的,让我们模仿傣族的“泼水节”,在家楼下就搞。于是,我们连声说好。说干就干,我们准备了一大缸水,每人一个瓶子,如果水不够了可以来灌。场地就在楼下的花园里。“泼水节”开始了。我拿了一个瓶子,灌满水,开始寻找目标。我选择了平时爱拿我开玩笑的二姐,趁她和大姐“对打”时,我便偷袭,猛地把水向她洒去,二姐急忙改变应战对象,换我为敌人。我们比试了好长时间还是不分胜负。突然,二姐的水没了,她急的像热锅上的蚂蚁,而我却乐坏了,忙把整瓶水喷在她身上,她顿时成了一只落汤鸡。当我正得意时,突然觉得全身湿淋淋的。糟糕,被击中了。我回头一看,正好看见在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蝉、黄雀在后哪!我正想向妹妹进攻,突然意识到自己的水也没了,我赶紧向水缸飞奔而去,不然就要倒霉了……“时间时间像,滴答滴答向前跑……”在我们的欢笑声中,太阳下山了,我们也成了名副其实的落汤鸡。这件事我将永远难忘,因为它记载着我童年的欢笑。 2.今天下午,我和爸爸一起去学游泳。望着湖蓝的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊!”我不禁打了个寒颤!过了一会儿,爸爸就开始教我练习换气。我胆量很小,练不了几下就不敢了。爸爸见我这副模样,就让我试着憋憋气,1

看我一次能憋多久。结果,我憋了二十多秒。爸爸见了,说:“既然你能憋这么久,那还怕什么?快来练练换气吧!”爸爸的话鼓舞了我,于是鼓起勇气,开始练习了。我很羡慕别人能漂起来,而我却不能。接着,爸爸就开始把这技术传授给我了。“应该先把头平放在水中,伸出胳膊,轻松地夹住耳朵,不要把肌肉绷得他太紧,要全身放松……”我按照爸爸说的方法做了做,果然,效果很好,我很轻松地浮了起来,有一种轻飘飘的滋味,感觉不想浮都得浮起来,真舒服!既然我能漂起来,做些动作就应该学得差不多了。接着,我便开始练习了。游啊,游啊,很多次得喝水、呛水……受了很多苦。经过我的一番努力,没过多久,我还能边游边换气呢!这样已经成功地学会了蛙泳。成功的我觉得自己好像是个大功臣,开心地在水里跳着。此时,我感觉水是那么地凉爽,那么地柔和,好像果冻似的,真舒服!我又试着给爸爸一次又一次地表演。爸爸见我会游泳了,微笑着边拍手,边称赞我,使我更加快活了。哦!我学会游泳啦!今天是我最快乐的日子,也是最难忘的一天。 3.在我的记忆里,有许多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是两年前的那件事。那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:“儿子,怎么了?”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出,塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就急忙给我,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已是了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好2

三年级我的快乐暑假作文(精选3篇)

三年级我的快乐暑假作文(精选3篇) 三年级我的快乐暑假作文(精选3篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级我的快乐暑假作文(精选3篇),欢迎大家分享。 三年级我的快乐暑假作文1我觉得我自己是个快乐的孩子。因此我常常忘记我那些不快乐的时光,把快乐扎在心底。 因此,去年暑假发生的事是扎得最深的。 去年,我去广州上度假,爸爸妈妈带我去长江水世界玩,那里可大了!有三四个广场那么大。一到那里,我就二话不说,像一根箭一般冲进泳池。玩耍时,那溅起的水花如一串串珍珠,晶莹剔透,每一滴都快乐得好像要笑出来。爸爸过来教我学蛙泳,那水不深不浅,不浑浊,很清澈,非常舒服。静静的水流仿佛让你感觉不到它在流动。之前我也学过,但这次爸爸更用心了。他先做示范,我目不转睛地盯着,心里燃烧起了一种想要发奋学习的火焰。我像青蛙一样蹲着,然

后集齐全部精力,用力一蹬,接着手有秩序地摆动,不断练习着。我找到了一个方法,那就是喊“左右”!“左右”!这样,脚就听话地跟着手的秩序来,这个过程尽管并不容易,但当我能顺利地在水中划动时,我感受到了无与伦比的快乐,觉得自己将来一定能像鱼儿一样在水中穿梭自如。 说到鱼,我就真的跟鱼有过亲密接触。那天,我们买了几袋金鱼粮,一人拿一袋。我兴奋的心仿佛要从肚子里蹦出来。当我干净利落地坐上船后,发现天上的太阳照耀着水面,水面闪着金灿灿的光。啊,真美,也许水面是为了迎接顾客换新衣裳了。一大群小鱼儿都围着我们的船,我心想:“难道我长得那么漂亮吗?连鱼都被我的美貌倾倒了。”可是我怕鱼,不敢靠近,看到比自己小的弟弟都敢靠近,敢伸手去触摸,我有点害羞。终于我下定决心去试试,于是大胆地往水上沾点鱼食,伸到鱼群里去,顿时感觉非常痒,鱼的皮膜很滑嫩像摸果冻一样的那种感觉。我简直不敢相信,这是我第一次突破自我! 我在这个暑假体里,会到了无穷无尽的快乐,我感受到了成功和突破自我的快乐! 三年级我的快乐暑假作文2终于放假了,这个假期我们计划去姑姑家里。妈妈买好了火车票,奶奶、姐姐和我开始了上海之行。 我们坐了半天的火车,到了姑姑家。上海,到处高楼林

难忘暑期生活初中作文素材

难忘暑期生活初中作文素材 这个暑假是我们最后一个暑假,所以我们要好好记录每一个有趣的事. 在这个暑假里,我想了很多事,和上了很多课,我想我们毕业之后,会不会有人想我们;数学课和英文课,是我最开心的课,因为有一群可爱的朋友,会讲笑话.虽然每次功课很多,不过我还是会很开心的写完. 另外最特别的暑假作业,全是空白的本子,我想了一个点子,把它变成鲸鱼,里面还有许多纪录,这个暑假作业让我深刻留下回忆. 在学校的日子比在家的日子还多,所以会想念同学,这个暑假是我过的最无聊的暑假;我陪同学去弹钢琴,我创了一首歌,虽然怪怪的,不过还真好玩. 这个暑假是我最高兴的暑假,有喜,怒,哀,乐,许多好玩的趣事,讲也讲不完,最后不要忘记这一段美好的回忆. 今年的暑假过得特别快,好像甚麼也没有做,就眨一下眼过去了.在这暑假期间,我培养了一种兴趣——看书. 以前,我是连一本书都不看的,别提要我看是一种辛苦的事,就算讲一下,我都会觉得头昏脑胀.但今年暑假,我不但报读了暑假班,还在有空时与三五知己一起逛图书馆.在朋友的介绍下,我渐渐地阅读起来.开始的时候,只是阅读数本书,后来还越读越多,多得经常要续借才能看得完.有时与朋友一起借书,就会互相交换来看,和谈论故事的剧情,大家都谈得不亦乐乎. 暑假结束了,我还一直有看书,手头上还有几本呢!看书对我来说,已经不是一件艰难的事情,现在可以说是一种兴趣,或者是生活中的习惯.我以后可能不会与书再有分开的日子了.我越来越喜欢「它」——书. 书对我们来说是益菌,而不是对我们有害的病菌,它可以令我们增加无限的知识.如果没有书,我们也学不到这麼多,更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会.所以,书是非常重要而且不可缺少的东西. 朋友们,你们亦要多看书喔! 我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游,那里美丽级了令我流连忘返。 我和爸爸妈妈来到海南岛,那里有波涛汹涌的大海,和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊!浩翰无比。蓝天碧水,如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。

关于暑期的英语作文:快乐暑假英语作文【精选】

关于暑期的英语作文:快乐暑假英语作文 关于暑期的英语作文:快乐暑假英语作文 summer vacation i enjoy summer vacation very much. because summer vacation is the longest vacation of the year. we have more than fifty days to rest. though it is very hot, we can either go to swim or stay in the air-conditioned room . in the evening, i like to go shopping with my friends. we can eat many things in summer, such as ice creams, watermelons, grapes, so summer, i always go on a trip with my parents. it’s a good chance for us to visit some nice interesting places.

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

快乐的暑假的作文的400字

快乐的暑假的作文的400字 人生有许许多多快乐的事,可这件事是我与这世界打了十年交道中,最快乐的一件。 去年夏天,那是一个星期天的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,只有颐和绿苑的草地上在喷水,假山上在流水,给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”妹妹说:“好呀”“好呀”,于是我们买了两把水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:,于是我们又定了规则,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戏太慢,才开始玩就被“小偷”打了一枪,好啊!看我的!妹妹正得意时我连打她两枪,妹妹满身是水鼻子都快气歪了,我大笑说:这叫加倍奉还! 再后来她可小心了,我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然说:“瞧天上的飞机好漂亮啊!”就在我抬头看的那一刹那,她给了我一枪,然后就溜走了,我知道上当了,又穷追不舍,终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“天上有架飞机”我回答:我才不会上你的当呢!她又来了一招说:瞧这儿有伍角钱,我又回答:那你去捡吧。最后她没有招了,只好束手就擒。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,紧张的学习生活结束了,快乐的暑假开始了。我就像一只飞出囚笼的小鸟,翱翔在蔚蓝的天空中。暑假生活是那样丰富多彩,尤其是那件事,是我至今历历在目。 暑假时,我和妈妈去了乡下的奶奶家,奶奶家里养了一只小花猫,它是我十分要好的伙伴,我们一起追逐玩耍,总是形影不离。记得有一次,我看见爷爷在镜子前刮胡子,脸上挂满了白花花的泡沫,有趣极了。一个念头从我脑海中闪过:小花猫的胡子都那么长了,不如我来给它刮刮胡子吧!于是,我趁全家人都不在时,抱起小花猫准备给它刮胡子。开始它还挺听话,可是到了后来却又叫又嚷,拼死挣扎。我生气的对它说:“你这个大懒虫,胡子都那么长了,也不知道刮刮,真是懒死了!”我费了九牛二虎之力,终于帮它刮好了胡子,我得意极了。而小花猫却跑到角落里异常平静。爸爸回到家后,我得意地将小花猫的事告诉了它,本以为爸爸会表扬我一番,没想到爸爸却训斥了我一顿:“你这个小傻瓜!猫的胡子可是帮它捉老鼠的,你把它的胡子剃掉了,它就再也抓不到老鼠了!”我望着角落里的小花猫,惭愧的地下了头。 现在回想起来,这件事真是既好笑又可气。暑假生活真有趣! 今天,我和我的小伙伴一起去附近的游泳馆游泳,我们带着兴奋的心情来到游泳馆。

难忘的暑假生活作文400字(精选5篇)_作文

难忘的暑假生活作文400字(精选5篇)范文一:暑假学吉他 暑假在家里,我姐姐一直在耳边念叨:“你暑假学什么?”我听得头也快炸了,妈妈说让我去学钢琴,我说:“不学。”姐姐说:“那学吉它,吉它拿起来很帅的。”我被这句话吸引了,忙说:“妈妈我要去学吉它。”姐姐接着说:“记得学成了来教我。” 我学了一天,就觉得吉他很难学,我说:“妈妈我不学了。”妈妈说学费都交了,一定要学下去。我无奈地答应了。我每天在学习那边就像在牢房一样,每天要学几个小时,回到家里还要被妈妈要逼我弹1个小时,有时,弹久了,手皮都弹破了,手指觉得很痛,弹错了还得再弹,直到弹好为止,弹不好还不让我吃饭,有时看电视都没有看成。 过了几天,姐姐学了钢琴,回来说:“我们来比试。”我说:“好。”她弹得轻松自如,连琴键都不用看就随手弹出来,我很佩服她。轮到我弹了,居然弹得断断续续,惨不忍听,姐姐笑我说:“你弹的速度,就像乌龟。”我心里很生气,真想打她一顿。 我越来越后悔,当初我为什么要学吉它呢?要是让我重新选择的话,我肯定不选吉他。 范文二:暑假学打乒乓球 今天,我到乒乓球馆去练乒乓球,反正不管老师严不严了,学到东西都是自己的。 我到了乒乓球馆时候,女老师让我跟她打,训练开始。老师一发球,我马上用球拍一打,球回去了,不过老师说我球打得太

快了。老师又不是我的敌人,老师一发球,我轻轻用球拍一打,球就回去了,老师说我应该使劲,把球推到跟前,慢点但得使劲。老师一发球,我奋力用球拍一打,球回去了,这一次老师说:“真棒!”看来顺老师者夸,逆老师者“杀”啊! 老师这一次让我们和老师和老师对打,只要能对打30次就教我们正手呢!我和老师对打,我用球拍一打,老师用球拍一推,这样来回有31次,老师教我们正手啦!老师让我们先看她做动作,看完后让我们模仿,右腿弯曲在前,左腿在后,拿球拍的胳膊伸直,一转身,球拍和鼻子对齐就行了。下节课老师教我们用正手接球。 这节课没白学,值! 范文三:难忘的暑假生活 我的暑假是个快乐的暑假。因为暑假里爸爸、妈妈带我去学习了跆拳道。 一说起跆拳道,我就会想起那美好的时光。我来到跆拳道馆,里面有好多沙包。上课了我们排好队,教练说:“立正的时候双脚分开。”我们分开了双脚。教练又说:“我们跑几圈吧!这样会四肢活动开来,才好练习有难度的动作。”我们跑起来了,我们一边跑,一边大声叫着:“一、二、三、四。”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。我们把左脚往前伸直,右脚背在后面,头往前压。教练说:“支持就是胜利。”压完了这只,我们又换了另一只。教练说:“要下叉了。”我们左脚往前,后跟往上勾,右脚往后,脚背向地。我们用力往下压,唉呀,好疼呀!,但我一想到教练“坚持就是胜利”的话音,于是我鼓起勇气往下压,我咬紧

暑假最难忘的一件事作文20篇

暑假最难忘的一件事作文20篇 暑假最难忘的一件事作文(一): 哇,多么明媚的太阳呀!我的心境也像太阳一样明媚,一样火热。因为我将要去磨滩旅游了,并且是坐火车去的,我高兴的晚上怎样也睡不着。 我期待的这一天最之后了,一大早我们驱车来到了济源市。磨滩在济源和山西的交界处,我们买了火车票登上了火车。这是我第一次坐火车,既好奇又兴奋,她是那么的长,好像一条巨龙穿梭在险峻的大山之间。火车开了好长时间,我的心还像跳跳球一样在跳。 我看着窗外,巍峨的大山下头,坐落着星星点点的农舍;青青的小河;层层的梯田。真是美得无法形容,坐了一个多小时的火车,看着窗外的美景好像到了天空之城。 下了火车,我们又坐车,开往深山的农家,一路上,悬崖峭壁,忽上忽下,弯弯曲曲的山路像一条蛇,吓的我们胆战心惊,心都提到了嗓子眼儿上。 真是有惊无险,我们住在农家,天还早,我们在清澈的大河边嬉戏、打闹、在树上摘桑椹,甜甜的桑葚,黑里透红、在草丛中采野草莓,有一股淡淡的清甜,让人回味无穷。之后一个惊险刺激的节目--漂流开始了!我们一行四个人坐在橡皮艇里,在舵手的指挥下,沿着河流向下漂去。橡皮艇时儿快时而慢,我们的心也跟着一齐上下起伏。这时,舵手为了增加气氛,故意将橡皮艇撞向山石,橡皮艇在重力撞击下,在水里飞快打转,河水一下灌了进来,吓得我们尖叫起来,舵手得意的笑了起来,我才反应过来,原先是一个恶作剧。正当我还没晃过神,前面的人向我们发起水攻,我们也奋力反击,还没分出胜负,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动一样 天空突然下起了大雨,我们立刻停船,冲进了农庄,一个个成了落汤鸡。 真是一个难忘的暑假,难忘的旅游! 暑假最难忘的一件事作文(二): 时间过得真快,转眼间,我美丽而又幸福的暑假时光就结束了。可是,发生在暑假里的事,将成为我童年足迹中最完美的回忆。 在暑假里发生的事情有千千万万,数也数不完。可有一件事会使我终生难忘。记得那天晚上,我原本是要和妈妈去散步的。可是,来到楼下,就看到有许多小朋友都围在平安堂药店门口。我好奇的走上前,一问,才明白:只要买了那里的工艺品,就能够每一天晚上到那里来涂抹。我觉得挺趣味的,就让妈妈给我买一个。妈妈想都没想就答应了,我高兴极了。开始挑选了,那里有很多工艺品:有卡通人物、有小动物、房子……各种各样,琳琅满目,看的我眼花缭乱,恨不得都归为己有。最终,我挑了一个相框,我要自我做一个相框,把我的照片放进去。 开始涂了,我觉得很简单,可是当我拿起笔,确不像我想象的那么简单。我甚至后悔自我的选择。

小学三年级作文快乐的暑假300字

小学三年级作文快乐的暑假300字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 小学三年级作文快乐的暑假300字篇1 这个暑假我去了一个美丽的地方----四川。四川有个景区叫黄龙,黄龙可漂亮了,都是大山,还有美丽的五彩池。 首先我们坐缆车到半山腰,就开始了我们的跋山涉水的旅途。在台阶上爬呀爬,终于到了最漂亮的地方五彩池,爬到了五彩池的最上方,我可累坏了。但是美丽的风景吸引了,可是这时候我也终于累得受不了。我休息了一会儿,赶快往山下冲。不过我在下山的过程中,看到瀑布、山泉等等美丽的风景。我问妈妈,为什么倒在池塘里的树,变成珊瑚了?妈妈说,它们都钙化了。这是因为这边水里面钙的含量特别高。跑啊跑,终于下山到出口了。妈妈奖励了我一个冰激凌。我可开心了。 我们坐上租的车回到宾馆后,我吃完晚饭,一屁股坐在宾馆的床上,软绵绵的床一下子让我感受到腰酸背痛,脚抽筋的感觉。把裤子撩起来,腿红红的、肿肿的,好难受啊。这时候,我心里像,没吃饭也长了两斤肉,黄龙啊黄龙,我求求你,下次把缆车弄高点吧,不过还是我的信心,让我到了山顶。四川真好玩。 小学三年级作文快乐的暑假300字篇2 今年的暑假里,我做了一件令人难忘的事----为爸爸妈妈做饭。 虽然我们放假了,但是爸爸妈妈并没放假,整天都有许多工作要忙。有一次,爸爸妈妈工作到9:00才回家,我看到爸爸妈妈那疲倦的样子,心想:“爸爸妈妈工作那么忙,已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子......要不,今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里,再用水冲洗,把垃圾冲掉,“刷刷刷,刷刷刷”,可以了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子,按下按钮。对了,我把菜热一下吧!于是,我包冷菜放进微波炉里,“咚”ok了。我把菜放在餐盘里,再帮爸爸妈妈盛好饭,也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看,一下子来了精神,说:“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实,我们知道我做的饭一点都不好吃,是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的,我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!

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