多位数乘法的计算
多位数乘法的计算
1.十几乘十几：
口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？
解: 1×1=1
２＋４＝６
２×４＝８
12×14=168
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：
口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：23×27=？
解：２＋１＝３
２×３＝６
３×７＝21
23×27=621
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=？
解：3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
４.几十一乘几十一：
口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。
例：21×41=？
解：2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
５.11乘任意数：
口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。
例：11×23125=？
解：2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分别在首尾
11×23125=254375
注：和满十要进一。
６.十几乘任意数：
口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因
数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位
数，再向下落。
例：13×326=？
解：13个位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注：和满十要进一
多位数乘法口算巧算
乘法口算巧算技法 两位数乘法1.十几乘十几： 口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。 例：12×14=？ 解:1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 2.头相同，尾互补(尾相加等于10)： 口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：23×27=？ 解：2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 3.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=？ 解：3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 4.几十一乘几十一： 口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。 例：21×41=？ 解：2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861 5.11乘任意数： 口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。例：11×23125=？ 解：2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7
2和5分别在首尾11×23125=254375 注：和满十要进一。 6.十几乘任意数： 口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。 例：13×467=？ 解：13个位是3 3×4+6=18 3×6+7=25 3×7=21 13×467=6071 注：和满十要进一。 7.多位数乘以多位数 口诀：前一个因数逐一乘后一个因数的每一位，第二位乘10倍，第三位乘100倍……以此类推 例：33*132=？ 33*1=33 33*3=99 33*2=66 99*10=990 33*100=3300 66+990+3300=4356
任意多位数乘法速算技巧
任意多位数乘法速算技巧 按大中小组进行计算，1、2、3为小数组，4、5、5为中数组，7、8、9为大数组： 1.凡被乘数遇到1、2、3时，其方法为： 是1：下位减补数一次（或1倍） 被乘数是2：下位减补数二次（或2倍） 是3：下位减补数三次（或3倍） 例题： 例如：231×79（79的补数是21） 算序： ①在被乘数个位数字1的下位减去补数一次（21），得23—079（破折号前为被乘数，破折号后为乘积，下同）； ②在被乘数十位3的下位减去补数三次（21×2=63）得2-2449； ③在被乘数百位2的下位减去补数二次（21×4=42）得18249（乘积）。 2.凡是被乘数的各位数字遇到4、5、6时，其方法为： 是4：本位减补数一半，下位加补数一次 被乘数是5：本位减补数一半 是6：本位减补数一半，下位减补数一次 例题： 例如：456×758=345648（758的补数是242） 算序：
在被乘数个位6的本位减补数一半121.下位减242得45—4548； 在被乘数十位数5的本位减121，得4—42448； 在被乘数百位4的本位减121，下位加242得345648（积）。 3.凡是被乘数的各位数遇到7、8、9时，其方法为; 是9：本位减补数一次，下位加补数一次。 被乘数是8：本位减补数一次，下位加补数二次。 是7：本位减补数一次，下位加补数三次。 例题： 例如：987×879=867573 （879的补数是121） 算序： 被乘数个位7的本位减121，下位加363得98-6153； 被乘数十位8的本位减121，下位加242得9-76473； 被乘数百位9的本位减121，下位加121得867573（积）。 4.凡是被乘数遇到989697等大数联运算时，其方法为： 被乘数后位按10补加补数，前位遇到9不动，前位遇到6、7、8时，按9补加补数次数（均由下位补加补数次数），最后被乘数首位减补数一次。 例题： 例如：9798×8679=85036842 (8679的补数1321) 算序： 被乘数个位8的下位加2642，得979-82642； 被乘数十位9不动；
小学三年级多位数乘一位数竖式练习题
一、先估一估，把估算结果写在括号里，再列竖式计算 （）（）（）（）（）106×7= 205×4= 108×5= 103×9= 103×8= （）（）（）（）（）509×3= 309×7= 306×2= 306×9= 205×8= （）（）（）（）（）807×9= 303×3= 509×4= 702×8= 405×8= （）（）（）（）（）609×3= 805×9= 605×8= 406×5= 404×5= （）（）（）（）（）599×6= 345×7= 318×4= 616×5= 254×4=
二、列竖式计算 720×4= 240×7= 630×8= 250×4= 240×9= 6500×5= 500×3= 120×5= 240×3= 620×8= 890×8= 350×7= 670×7= 530×4= 350×8= 640×7= 4200×5= 2600×7= 1040×5= 120×6= 150×8= 270×3= 570×4= 2700×5= 8030×4= 三、选一选 1、飞机飞得最慢时速是510千米，飞得最快时速是760千米，飞机飞了6 小时，大约飞了（）千米。A、2400 B、3000 C、3630 D、4800 2、 130+140+150+160+170+180+190+200+210=（） 简便计算方法是（）A、170×7 B、170×9 C、210 ×9 D、130×9 3、130+140+150+160+170+180+190+200=（） 简便计算方法是（）A、170×8 B、200×8 C、330×94 D、330×8
452×3= 136×4= 420×6= 3700×5= 130×9= 260×7= 708×3= 607×5= 309×4= 502×3= 109×7= 406×6= 450×6= 230×4= 270×3= 380×5= 460×7= 82×3= 789×6= 404×8= 309×6= 720×5= 514×4= 890×7= 665×9= 234×9= 670×7= 108×6= 604×5 = 905×9= 96×4= 127×8= 147×4= 137×6= 92×8= 987×7= 456×6= 968×9= 658×8= 687×4=
多位数乘法计算练习
多位数乘法计算练习 （一） 324×6 456×6 529×6 247×8 352×8 619×8 436×7 437×5 346×9 278×4 679×2 778×8 （二） 464×3 224×9 158×3 25×5 54×8 78×6 48×4 858×7 49×9 78×6 65×7 83×4 258×9 （三） 265×3 384×4 396×8 836×3 125×5 127×3 345×4 638×4 547×4 232×7 346×7 428×7 （四） 87×6 624×9 258×7 756×4 293×2 242×4 518×5 117×7 81×9 416×6 (五) 219×3 216×3 156×8 324×7 456×8 247×8 352×9 619×8 278×9 464×5 （六） 349×3 612×8 523×5 214×7 123×9 816×6 258×9 265×3 （七） 38×2 116×6 956×2 274×4 529×6 778×8 396×8 836×3 125×6 127×7 （八） 624×9 258×7 756×4 306×5 709×6 507×2 604×8 209×2 607×3 504×5 （九） 404×3 604×5 607×3 504×6 209×8 605×5 402×7 806×3 208×9 508×8 （十） 207×4 106×7 305×3 602×8 904×5 708×6 403×9 806×2 409×4 605×5
笔算练习 2 （十一） 290×4 820×6 220×8 260×7 380×6 190×3 360×4 480×6 170×8 840×5 （十二）巧算乘法 125×6×8 25×7×4 125×5×8 25×9×4 125×12 125×18 25×14 25×12 689+688+687+686+685+684+683+682+681 （十三）解决问题 1、个长方形长8米，是宽的2倍，周长是多少米？ 2、一个长方形周长80厘米，长25厘米，宽是几厘米？ 3、用4块边长为5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？ 4、一个长方形和正方形的周长相等，正方形的边长4米，长方形长6米，宽几米？ 5、一个长方形的长是15米，宽是9米，若把它改围成一个正方形，边长是多少米？ 6、用三个相同的长方形木板拼成一个正方形，正方形的周长是60厘米，每个长方形的周长 是多少厘米？ 7、一根钢索是由8股钢丝拧成的，每股钢丝的承重量是300千克，那么这根钢索的承重量是多少千克？ 8、5只羊的重量等于一头猪的重量，一头牛相当于6头猪的重量，一只羊重40千克，一头牛重多少千克？ 9、一艘船停泊在码头上装货，每装6000千克，货船船体将下沉3厘米，该船下沉了6厘米，船上已装货多少千克？ 10、小明和他的爸爸的年龄和是40岁，爸爸比小明大30岁，小明和他的爸爸分别是多少岁？ 11、一辆汽车以每小时70千米的速度从甲地9：00出发，于下午2点到达乙地，甲乙两地相距多少千米？ 12、工人叔叔加工一批零件，已经加工了23个，剩下的是已加工的3倍。这批零件共有多少个？ 13、全班38人进行跳长绳比赛，每9人分成一组，全班最多可以分成几组进行比赛？ 14、三（4）班派15男14女组成一个方队参加运动会的入场式，由一个举旗，排成4路纵队，每队多少人？ 15、小洁沿长80米，宽3米的长方形跑道跑了3圈半，一共跑了多少米？ 16、一根木料长15米，每锯一处费时2分钟，现在要把它锯成每段长3米的小段，工要花费多少时间？ 17、一长方形的菜地是15米，长是宽的3倍还多2米，王伯伯要沿菜地走一圈，要走多少米？ 18、学校买了250本文艺书，是科技书的5倍，连环画比科技书少30本，学校买来了多少本连环画？
人教版三年级数学上册多位数乘一位数竖式计算题大全 (70)
89 826 921 ×8 × 6 × 5 ————————— 85 557 791 ×9 ×8 × 2 ————————— 23 331 119 × 2 ×8 × 2 ————————— 36 283 733 × 5 ×7 ×7 ————————— 16 325 269 ×9 ×8 × 2 ————————— 88 970 635 × 4 × 6 × 3 —————————
77 739 449 ×9 × 3 × 2 ————————— 62 926 589 ×7 × 6 × 5 ————————— 16 914 944 × 3 ×8 ×9 ————————— 56 330 477 ×8 × 6 × 2 ————————— 25 975 178 ×8 × 5 × 5 ————————— 51 644 391 × 4 × 2 × 2 —————————
39 620 933 × 2 ×7 × 6 ————————— 38 405 177 ×9 ×8 ×8 ————————— 13 861 313 ×9 × 6 × 2 ————————— 24 267 708 × 6 ×8 × 3 ————————— 38 121 224 × 2 × 2 × 4 ————————— 61 675 592 × 4 ×8 × 3 —————————
× 6 × 3 × 2 ————————— 65 961 473 ×9 × 6 × 2 ————————— 77 934 974 ×9 × 6 × 2 ————————— 77 679 683 ×8 × 6 × 2 ————————— 44 536 298 ×9 ×9 ×8 ————————— 80 382 397 × 6 × 6 × 3 —————————
数学快速计算方法_乘法速算
一.两个20以内数的乘法 两个20以内数相乘,将一数的个位数与另一个数相加乘以10,然后再加两个尾数的积,就是应求的得数。如12×13＝156,计算程序是将12的尾数2,加至13里,13加2等于15,15×10＝150,然后加各个尾数的积得156,就是应求的积数。 二.首同尾互补的乘法 两个十位数相乘,首尾数相同,而尾十互补,其计算方法是:头加1,然后头乘为前积,尾乘尾为后积,两积连接起来,就是应求的得数。如26×24＝624。计算程序是:被乘数26的头加1等于3,然后头乘头,就是3×2＝6,尾乘尾6×4＝24,相连为624。 三.乘数加倍,加半或减半的乘法 在首同尾互补的计算上,可以引深一步就是乘数可加倍,加半倍,也可减半计算,但是:加倍、加半或减半都不能有进位数或出现小数,如48×42是规定的算法,然而,可以将乘数42加倍位84,也可以减半位21,也可加半倍位63,都可以按规定方法计算。48×21＝1008,48×63＝3024，48×84=4032。有进位数的不能算。如87×83＝7221,将83加倍166,或减半41.5,这都不能按规定的方法计算。 四.首尾互补与首尾相同的乘法 一个数首尾互补,而另一个数首尾相同,其计算方法是:头加1,然后头乘头为前积,尾乘尾为后积,两积相连为乘积。如37×33＝1221,计算程序是(3＋1)×3×100＋7×3＝1221。 五.两个头互补尾相同的乘法
两个十位数互补,两个尾数相同,其计算方法是:头乘头后加尾数为前积,尾自乘为后积。如48×68＝3264。计算程序是4×6＝24 24＋8＝32 32为前积,8×8＝64为后积,两积相连就得3264。 六.首同尾非互补的乘法 两个十位数相乘,首位数相同,而两个尾数非互补,计算方法:头加1,头乘头,尾乘尾,把两个积连接起来。再看尾和尾的和比10大几还是小几,大几就加几个首位数,小几就减掉几个首位数。加减的位置是:一位在十位加减,两位在百位加减。如36×35＝1260,计算时(3＋1)×3＝12 6×5＝30 相连为1230 6＋5＝11,比10大1,就加一个首位3,一位在十位加，1230＋30＝1260 36×35就得1260。再如36×32＝1152,程序是(3＋1)×3＝12,6×2＝12,12与12相连为1212,6＋2＝8,比10小2减两个3,3×2＝6,一位在十位减,1212－60就得1152。 七.一数相同一数非互补的乘法 两位数相乘,一数的和非互补,另一数相同,方法是:头加1,头乘头,尾乘尾,将两积连接起来后,再看被乘数横加之和比10大几就加几个乘数首。比10小几就减几个乘数首,加减位置:一位数十位加减,两位数百位加减,如65×77＝5005,计算程序是(6＋1)×7＝49，5×7＝35,相连为4935,6＋5＝11,比10大1,加一个7,一位数十位加。4935＋70＝5005 八.两头非互补两尾相同的乘法 两个头非互补,两个尾相同,其计算方法是:头乘头加尾数,尾自乘。两积连接起来后,再看两个头的和比10大几或小几,比10大几就加几个尾数,小几就减几个尾数,加减位置:一位数十位加减,两位数百位加减。如67×87＝5829,计算程序是:6×8＋7＝55,7×7＝49,相连为5549,6＋8＝14,比10大4,就加四个7,4×7＝28,两位数百位加,5549＋280＝5829
最新三年级上多位数乘法练习题
乘法练习题姓名-------------- 一、口算 40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3= 500×3= 125×8= 300×9= 31×2= 143×2= 34×5= 20×5= 35×6= 100×9= 25×4= 二、填空题 1.500×3口算时把500看作（）个百，（）个百×（）=（）个百，也就是（） 2.0和任何数相乘都得（），0与任何数相加都得（）。 3.60+60+60+60改写成乘法算式是（）。 4.最大的一位数乘最小的三位数，积是（） 有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（）5.250×4积的末尾有（）个0。 三、选择题 1.一根绳子对折两次后，长是35米，这根绳子原来长（）米。 A.70 B.35 C.105 D.140 2.304×5的积中（）。 A、有1个0 B、有2个0 C、没有0 3.0+0+0的结果与（）相同。 A、0×3 B、0+3 C、0+4 4.与128×2不相等的算式是（）。
A、128+128 B、2×128 C、128+2 四、判断。 1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。（） 2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。（） 3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。（） 4、0乘3小于0乘7。（） 5、一个数乘1一定比这个数乘0大。（） 6、一个三位数乘0，积也是三位数。（） 五.列竖式计算 34×3 = 312×5 = 605×3 = 270×8= 509×7 = 38×6= 208×7= 599×5= 350×4= 354×6= 87×4= 720×8=
多位数乘以一位数练习题
多位数乘以一位数练习题 1.一辆玩具汽车20元钱，一辆儿童三轮车的价钱是这辆玩具汽车的8倍，这辆儿童三轮车的价格是多少？ 2.实验小学2112名同学去春游，大客车每辆可载60人，小客车每辆可载40人，租30辆大客车、8辆小客车，够吗？ 3.野生动物园中一只东北虎的体重是212千克，一头野牛的体重是这只东北虎的3倍，这头野牛重多少千克？ 4.有一种书包售价为34元，小明想买2个，他有100元，钱够吗？ 5.为了美化校园环境，学校在路道两边摆上花盆。左边摆两排菊花，每排15盆；右边摆上两排牵牛花，每排19盆。算一算，一共摆了多少盆花？ 6.三年级一班同学外出郊游，每人交8元，全班58人，收了多少钱?
7.一本书有96页，小明看了50页，剩下的每天看12页，小明4天能看完吗？ 8.一套运动服156元，买8套这样的运动服需多少元？ 1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 4. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 5. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 6. 学校买来6箱图书，每箱50本，一共有多少本图书？
7. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 8.商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气 球有多少个？ 9. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道， 小青做了多少道？ 10. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 11. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 12. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 13.(1)两个因数分别是7和12，积是多少？ （2）250的3倍是多少？ 14.一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是多少千克？
多位数乘法口算巧算
乘法口算巧算技法 两位数乘法1. 十几乘十几： 口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。 例：12 X14二? 解:1 X1=1 2+4=6 2X4=8 12 X14=168 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 2. 头相同，尾互补（尾相加等于10）: 口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。 例：23 X27= ? 解：2+1=3 2 X3=6 3X7=21 23 X27=621 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
3. 第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
例：37 X44= ? 解：3+1=4 4X4=16 7X4=28 37 X44=1628 占位。注：个位相乘，不够两位数要用0 4. 几-一乘几-一: 口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。 例：21 X4仁？ 解：2 X4=8 2+4=6 1灯=1 21 X4仁 861 5.11乘任意数： 口诀：首尾不动下落，中间之和下拉 例：11 X23125二? 解：2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7
2和5分别在首尾11 X23125=254375 注：和满十要进 6.十几乘任意数： 口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。 例：13 X467二? 解：13个位是3 3X4+6=18 3X6+7=25 3X7=21 13 X467=6071 注：和满十要进一。 7.多位数乘以多位数 口诀：前一个因数逐一乘后一个因数的每一位，第二位乘10倍，第三位乘100倍……以此类推 例：33*132= ? 33* 仁33 33*3=99 33*2=66 99*10=990
新版苏教版小学数学三年级下册两位数乘两位数练习
三年级两位数乘两位数练习姓名； 一，填空； 1、两位数乘两位数的积，最大是（），最小是（）。 2、49×31的积是( )位数，积大约是 )。 3、25×3×6=25×( ) ( )÷6=60 (5) 4、一张作文纸共21行，每行18个格子。这张纸一共大约有( )个格子。 5、李师傅平均每天加工10个零件，二月份工作22天能加工( ) 个零件。 6、50个20相加得（）； 1乘360得（）。 7、28×53的得数比（）大1，比（）小1。 8、将2、3、5、9四个数字填入□里，使得（1）□□×□□的积最大； （2）□□×□□的积最小。（3）□□×□□的积末尾有0。 1、一页书有21行，每行约有28个字，一页大约有（）个字。 2、25×40的积的末尾一共有（）个0。 3、两位数乘两位数积可能是（）位数或（）位数。 4、两个乘数都是12，它们的积是（）。 5、400的5倍是（），400是（）的5倍。 6、69×29的积是( )位数，积大约是( )。 7、53个28相加得（）；13乘36得（）。 1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。 2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少？最简便列式是（），结果是（）。 3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。 4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。 5、365加上（）正好是75的14倍。
6、、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。 7、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。 8、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？（）。（填：没超载或超载） 四、选择，每题只有一个正确答案。 1、一个正六边形边长是20厘米，周长是( )。①120厘米 ②80厘米③60厘米 2、得数比1800大，比2800小的算式是( )。 ①29×53 ②37×65 ③76×49 3、最大的两位数与最小的两位数的积是( )，差是( )。 ①99 ②990 ③ 100 ④89 4、估计12×63的答案可能是正确的是( )。 ① 586 ② 756 ③1536 7、下面算式( )的得数大约是3000 ① 39×92 ② 52×58 ③ 26×85 1、150×60的积是：（）。A 900 B 9000 C 90 2、最大的三位数的10倍是（）。A 99 B 9990 C 999 3、一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（） A 够用 B 不够用 C 不能确定 4、52×13的积是（）。A 四位数 B 五位数 C 三位数 5、35个52连加的和是多少？列式是：（）。 A 35＋52 B 52×35 C 35×53 11、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 43×24○18×39 79×11○23×68 76×12○12×76 22×15○22×3×4 28×53的积大约是（）。
小学三年级多位数乘一位数竖式练习题
146×7= 245×4= 158×5= 113×2= 123×5= 2181×3= 326×7= 214×2= 324×9= 284×3= 157×9= 333×3= 589×4= 3142×8= 422×8= 1424×2= 121×9= 624×8= 45×5= 456×5= 59×6= 345×7= 318×4= 612×5= 208×6= 123×4= 207×7= 634×8= 250×4= 205×9= 604×5= 503×3= 109×5= 206×3= 604×8= 890×8= 35×7= 670×7= 5300×4= 56×8=
64×7= 134×5= 64×7= 134×5= 125×6= 155×8= 274×3= 573×4= 27×5= 34×4= 452×3= 136×4= 420×6= 3700×5= 130×9= 260×7= 708×3= 607×5= 309×4= 502×3= 109×7= 406×6= 450×6= 230×4= 270×3= 380×5= 460×7= 82×3= 789×6= 404×8= 309×6= 720×5= 514×4= 890×7= 665×9= 234×9= 670×7= 108×6= 604×5 = 905×9= 96×4= 127×8= 147×4= 137×6= 92×8= 987×7= 456×6= 968×9= 658×8= 687×4=
643×7= 975×4= 656×8= 864×5= 405×9= 599×3= 313×5= 420×6= 370×5= 130×9=
人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项考点练习
人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项考点练习 1. 7个562连加的乘法算式是______。 2. 计算200×8时，想法：2×8＝16，在末尾添上______个0就得到200×8的积是______。 3. 400×6表示（） A .400与6的和 B .6个400的和 C .400与6的差 4. 从285中连续减去3，要（）次才能使结果为0． A .100 B .95 C .105 D .90 5. 在计算808÷8时，如果除到被除数的十位不够商1，应在十位上商______． 6. 京珠高速公路某出口处，每天大约有628辆车经过，一个星期有多少辆车经过？ 7. 17个百乘3是______个百，是______。 8. 小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票需要用______元钱． 9. 43×4的正确得数是（） A .162 B .182 C .172 10. 680÷4的商的末尾个（）0． A .1 B .2 C .3
11. 12. 商的中间有0时，可以省略不写．______（判断对错） 13. 0和任何数相乘都得0。 14. A .2 B .3 C .4 D .5 15. 用竖式计算 324×3= 180×9= 115×6= 16. 125×4的积是______位数，末尾有______个0。 17. 426÷6＞462÷7．______（判断对错） 18. 水果店运来3筐苹果，每筐22千克，共有______千克． 19. 二年级有38人，三年级的人数是二年级的2倍，三年级有多少人？两个年级一共有多少人？ 20. 妈妈给我买了一套衣服，裤子35元，上衣的价钱是裤子的3倍，这套衣服多少钱？ 21. 450×8，积的尾数有______个0。2008×4，积的中间有______个0。 22. 口算700×5时，可以想______个百×5＝______个百＝______。 23. 295×3的积接近（） A .600 B .900 C .9000 D .6000 24. 403除以一个一位数（0除外）的商（）
国考行测之多位数相乘速算技巧
随着时间的快速流转，马上就要进入到国考备战高峰期，很多考生已经开始着手准备考试，甚至部分考生进入复习瓶颈期，需要一定的方法进行突破。在国考中，数量关系是非常重要的一个版块。而在这之中，计算问题当中经常会涉及多位数相乘，考生们如果能够熟练掌握一些速算技巧，那么在数量关系这个版块不仅能够节约一部分时间，而且收益也是相当可观的。 一、一位数与多位数相乘 1.两个数中有一个尾数为5，将另外一个数拆出来2或4; 示例：35×6=35×2×3=70×3=210 38×5=19×2×5=19×10=190 64×5=16×4×5=16×20=320 126×5=63×2×5=63×10=630 2.两个数中有一个为9，则变为另一个数乘以(10-1); 示例：58×9=58×(10-1)=580-58=522 123×9=123×(10-1)=1230-123=1107 3.两个数相差不是很大，且同为奇数或同为偶数，采用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2。 示例：9×17=(13-4)(13+4)=169-16=153 二、两位数与多位数相乘 1.两位数中有一个尾数为5，将另外一个数拆出来2或4或8： 示例：55×18=55×2×9=110×9=990 35×28=35×4×7=140×7=980
75×24=75×8×3=600×3=1800 2.两位数中有一个11，则变为另一个数乘以(10+1)： 示例：37×11=37×(10+1)=370+37=407 3.两个数相差不是很大，且同为奇数或同为偶数，采用平方差公式(a+1)(a-1)=a2-1 示例：15×19=(17-2)(17+2)=289-4=285 26×34=(30-4)(30+4)=900-16=884 4.一般两位数相乘，采用头头乘，尾尾乘，头尾相乘再相加： 示例： 28×37=0656 45×68=2440 14 32 24 30 1036 3060 三、经典例题解析 1.36名学生参加数学考试，已知每位学生得分均为整数，平均得分为45分，每人至少得0分，若满分为100分，则最多多少人能得满分? A.16 B.18 C.20 D.22 【中公解析】A。解析：88个人总分为36×45=18×2×45=18×90=1620，得分100分最多，即1620分要尽可能的都是满分学生的成绩相加，则1620÷100=16......2,即最多16个人得满分，故选A项。 2.有一批工程，甲单独完成需要25天，乙单独完成需要36天，丙单独完成需要18天，则三人合作需要多少天?
多位数相乘的心算口诀或方法
多位数相乘的心算口诀或方法 由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法，是直接凭大脑进行运算的方法，又称为快速心算、快速脑算。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法，运用进位规律，总结26句口诀，由高位算起，再配合指算，加快计算速度，能瞬间运算出正确结果，协助人类开发脑力，加强思维、分析、判断和解决问题的能力，是当代应用数学的一大创举。 这一套计算法，1990年由国家正式命名为“史丰收速算法”，现已编入中国九年制义务教育《现代小学数学》课本。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹，应向全世界推广。 史丰收速算法的主要特点如下： ⊙从高位算起，由左至右 ⊙不用计算工具 ⊙不列计算程序 ⊙看见算式直接报出正确答案 ⊙可以运用在多位数据的加减乘除以及乘方、开方、三角函数、对数等数学运算上 演练实例一 速算法演练实例 ExampleofRapidCalculationinPractice ○史丰收速算法易学易用，算法是从高位数算起，记着史教授总结了的26句口诀（这些口诀不需死背，而是合乎科学规律，相互连系），用来表示一位数乘多位数的进位规律，掌握了这些口诀和一些具体法则，就能快速进行加、减、乘、除、乘方、开方、分数、函数、对数…等运算。 □本文针对乘法举例说明 ○速算法和传统乘法一样，均需逐位地处理乘数的每位数字，我们把被乘数中正在处理的那个数位称为「本位」，而从本位右侧第一位到最末位所表示的数称「后位数」。本位被乘以后，只取乘积的个位数，此即「本个」，而本位的后位数与乘数相乘后要进位的数就是「后进」。 ○乘积的每位数是由「本个加后进」和的个位数即-- □本位积=（本个十后进）之和的个位数 ○那么我们演算时要由左而右地逐位求本个与后进，然后相加再取其个位数。现在，就以右例具体说明演算时的思维活动。 （例题）被乘数首位前补0，列出算式： 0847536×2=1695072 乘数为2的进位规律是「2满5进1」 0×2本个0，后位8，后进1，得1 8×2本个6，后位4，不进，得6 4×2本个8，后位7，满5进1， 8十1得9 7×2本个4，后位5，满5进1， 4十1得5 5×2本个0，后位3不进，得0 3×2本个6，后位6，满5进1， 6十1得7 6×2本个2，无后位，得2 在此我们只举最简单的例子供读者参考，至于乘3、4……至乘9也均有一定的进位规律，限于篇幅，在此未能一一罗列。
小学三年级数学数乘法的心算技巧
小学三年级数学数乘法的心算技巧 小学三年级数学两位数乘法很多人都很容易出错，那么有什么技巧可以算得又快又准 确呢? 三年级数学两位数乘法的心算技巧 一、特殊求积 特殊求积指的是两个乘数为特定数字，根据规律可以非常快捷地写出乘积。包括： “头同尾补”“尾同头补”“一个数乘以11”。 1、“头同尾补”，特征是：两个乘数的头数【十位数字】相同头同，尾数【个位数字】相加正好等于十尾补。如：13×17,34×36,59×51，42×48…… 写乘积方法：尾×尾作尾乘积的后两位，头ד头哥哥”【比头数大1的数】作头乘 积的前面数，连接就是积。 例如13×17的积：后两位是3×7=21，前面是1×21的哥哥=2，连接起来，积就是221。 再如34×36的积：后两位是4×6=24，前面是3×43的哥哥=12，连接起来，积就是1224。 再如59×51的积：后两位是9×1=09确保两位，前面是5×65的哥哥=30，连接起来，积就是3009。 以此类推。 即时训练：52×58 = 17×13 = 39×31 = 45×45 = 34×36 = 93×97 = 2、“尾同头补”，特征是：两个乘数的尾数【个位数字】相同尾同，头数【十位数字】相加正好等于十头补。如:34×74,52×52,86×26,95×15…… 写乘积的方法：尾×尾作尾乘积的后两位，头×头+尾作头乘积的前面数，连接是乘积。 例如34×74的积：后两位是4×4=16，前面是3×7+4=25，连接起来，积就是2516。 再如52×52的积：后面是2×2=04确保两位，前面是5×5+2=27，连接起来，积就是2704。
以此类推 即时训练：18×98 = 36×76 = 53×53 = 25×85 = 47×67 = 71×31 = 3、“一个数乘11”包括两位数×11和多位数×11，写乘积的口诀是“两边一拉，中 间相加。” 例如：23×11=253把乘数的尾数3往后拉，头数2往前拉，中间是2+3=5，连接起来，积就是253 52×11=572把乘数的尾数2往后拉，头数5往前拉，中间是5+2=7，连接起来，积就 是572 65×11=715注：中间相加如果满十，要向前一位进1 即时训练：11×26 = 38×11 = 64×11 = 245×11 = 11×346 = 3572×11= 二、“万能求积”，指的是任何两位数相乘都可以直接写积，她弥补了特殊求积的局 限性。万能求积对于乘数数字简单的两位数乘法写积简单而且方便，不过，如果乘数数字 过大，特别是乘数的个位数字大，就牵涉到进位甚至有连续进位的，写积也会有麻烦。但是，经常以此法写积，也会熟能生巧。 写乘积的方法是：顺序是从低位开始写起，依次往高位写，每次只写出一个数字，满 十进1，满二十进2……口诀：尾×尾——交叉乘相加甲头数乘乙尾数，乙头数乘甲尾数，然后把两个积相加——头×头。 例如：12×13的积，个位是2×3=6，十位是2×1+1×3=5，百位是1×1=1，连接起来，积就是156。 再如：26×32的积，个位是6×2=2满十向十位进1，十位是6×3+2×2+1个位相乘 进位来的1=3满二十向百位进2，百位是2×3+2十位交叉乘进位来的2=8，连接起来，积 就是832。 再如：复杂的34×76的积，因为牵涉到多次进位，而且交叉乘数字比较大，相加比 较困难，用“万能求积”法其实也比较繁琐。 即时训练：13×21 = 23×12 = 41×32 = 14×13 = 47×34 = 53×67 = 三、拆数
小学三年级上册多位数乘一位数练习题及答案
小学数学三年级（上）第六单元练习题 一．填空。 1．三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。 2．0和任何数相乘都得（），1和任何数相乘都得（）。 3.最大的三位数与最小的一位数相乘的积是（）。 4.一个因数是104，另一个因数是8，积是（）。 5.183的9倍是（），8个194是多少（）。 6.要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（）；要使积是四位数，□内最小可填（）。 7.480×5的积末尾有（）个0；405×5的积中间有（）个0；203×7×6积的个位上是（）。 8.98＋99＋100＋101＋102＝（）×5＝（）。 二．判断。 1．两个因数相乘，积一定比每个因数都大。（）2．一个三位数乘1，所得的积还是三位数。（）3．0乘3小于0乘7。（）4．一个数乘1一定比这个数乘0大。（）5．一个因数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。（）6．一个因数中间有几个0，积的中间也有几个0。（）7．因为684接近700，所以684×3的积大约是2100。（）
8．0与任何数相乘、相加都得0。（）9．199×7的积一定小于1400。（）10．□ 82×3的积是一个四位数，□最小应填4。（）三．选择。 1．320×5的积末尾有﹙﹚个0 ①1 ②2 ③3 2．435×﹙﹚时，积一定是四位数 ①0 ②1 ③ 3 3．求125的8倍是多少？列式是﹙﹚ ①125+8 ②125－8 ③125×8 4．162×4﹙﹚356×5 ①＜②＞③= 5．2□×4的积是两位数，□里最大填（）。 ①3 ②4 ③5 6．□42×3的积是四位数，□里最小填（）。 ①5 ②4 ③3 7．218乘6大约等于（）。 ①120 ②1200 ③2000 四．在圆圈里填上＞、＜或＝。 24×5○240+0 160×0○160－0 420×6○42×6 0+23○23×1 12×5○62 123○124×2 708×3○780×3 252×6×0○0×1×365
(完整)小学四年级多位数乘除法400题
330÷11= 371÷17= 728÷17= 435÷15= 813×14= 518÷14= 150×19= 420×15= 633÷15= 325÷13= 968÷22= 842÷16= 223×12= 982×13= 649×11= 561×17= 190÷11= 624÷39= 141÷13= 443÷13= 299×13= 244×12= 966×23= 459×17=
330×11= 371×17= 728×17= 435×15= 813÷14= 518÷14= 150÷19= 420÷15= 633×15= 325×13= 968×22= 842×16= 223÷12= 982÷13= 649÷11= 561÷17= 190×11= 624×39= 141×13= 443×13= 299÷13= 244÷12= 966÷23= 459÷17=
784÷49 = 666÷11= 512÷19= 923÷88= 927×16= 320×16= 188×16= 931×19= 589÷14= 710÷15= 765÷57= 418÷14= 395×56= 240×15= 240×13= 294×29= 689÷15= 328÷42= 513÷17= 636÷18= 165×11= 300×12= 962×37 = 765×15=
784×49 = 666×11= 512×19= 923×88= 927÷16= 320÷16= 188÷16= 931÷19= 589×14= 710×15= 765×57= 418×14= 395÷56= 240÷15= 240÷13= 294÷29= 689×15= 328×42= 513×17= 636×18= 165÷11= 300÷12= 962÷37 = 765÷15=
小学三年级多位数乘一位数竖式练习题
乘法竖式练习题 班级：姓名： 一、先估一估;把估算结果写在括号里;再列竖式计算 （）（）（）（）（）106×7= 205×4= 108×5= 103×9= 103×8=（） 509×3= 309 （） 807×9= 303 （） 609×3= 805 （） 599×6= 345（） ×7= 306 （） ×3= 509 （） ×9= 605 （） ×7= 318（） ×2= 306 （） 1/ 3
×4= 702 （） ×8= 406 （） ×4= 616（） ×9= 205（） ×8= 405（） ×5= 404（） ×5= 254（）×8=（）×8=（）×5=（）×4= 二、列竖式计算 720×4= 240×7= 630×8= 250×4= 240×9=6500×5= 500×3= 120×5= 240×3= 620×8=890×8= 350×7= 670×7= 530×4= 350×8=640×7= 4200×5= 2600×7= 1040×5= 120×6=150×8= 270×3= 570×4= 2700×5= 8030×4= 三、选一选 1、飞机飞得最慢时速是510千米;飞得最快时速是760千米;飞机飞了6小时;大约飞了（）千米。A、2400 B、3000 C、3630 D、4800 2、 130+140+150+160+170+180+190+200+210=（） 简便计算方法是（）A、170×7 B、170×9 C、210×9 D、130×9 3、130+140+150+160+170+180+190+200=（） 简便计算方法是（）A、170×8 B、200×8 C、330×94 D、330×8452×3= 136×4= 420×6= 3700×5= 130×9=260×7= 708 2/ 3
六种二位数乘法速算方法
1.十几乘十几： 口诀：头乘头,尾加尾,尾乘尾. 例：12×14=? 1×1=1 ２＋４＝６ ２×４＝８ 12×14=168 注：个位相乘,不够两位数要用0占位. ２.头相同,尾互补(尾相加等于10)： 口诀：一个头加１后,头乘头,尾乘尾. 例：23×27=? ２＋１＝３ ２×３＝６ ３×７＝21 23×27=621 注：个位相乘,不够两位数要用0占位. ３.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后,头乘头,尾乘尾. 例：37×44=? 3+1=4 4×4=16 7×4=28
注：个位相乘,不够两位数要用0占位. ４.几十一乘几十一： 口诀：头乘头,头加头,尾乘尾. 例：21×41=? 2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861 ５.11乘任意数： 口诀：首尾不动下落,中间之和下拉. 例：11×23125=? 2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注：和满十要进一. ６.十几乘任意数： 口诀：第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落. 例：13×326=? 13个位是3 3×3+2=11
3×6=18 13×326=4238 注：和满十要进一. 二位数乘法速算总汇 1、两位数的十位相同的，而个位的两数则是相补的（相加等于10）如：78×72= 37×33= 56×54= 43×47 = 28×2246×44 （1）分别取两个数的第一位，而后一个的要加上一以后，相乘。（2）两个数的尾数相乘，（不满十，十位添作0）78×72=5616 37×33=1221 56×54= 3024 43×47= 2021 （7+1）×7=56 （3+1）×3=12 （5+1）×5=30 （4+1）×4=20 8×2=16 7×3=21 6×4=24 3×7=21 口决：头加1，头乘头，尾乘尾 2、两个数的个位相同，十位的两数则是相补的如：36×76= 43×63= 53×53= 28×88= 79×39 （1）将两个数的首位相乘再加上未位数（2）两个数的尾数相乘（不满十，十位添作0）36×76=2736 43×63=2709 3×7+6=27 4×6+3=27 6×6=36 3×3=9 口决：头乘头加尾，尾乘尾 3、两位数的十位差1，个位的两数则是相补的。如：48×52 12×28 39×11 48×32 96×84 75×65 即用较大的因数的十位数的平方，减去它的个位数的平方。48×52=2496 12×28 = 336 39×11= 819 48×32=1536 2500-4=2496 400-64=336 900-81=819 1600-64=1536 口决：大数头平方—尾平方 4、一个乘数十位加个位是9，另一个乘数十位和个位是顺数如：36 × 45 = 72 × 67 = 45 × 78 = 81 × 23 = 27 × 89 = 1、解：3+1=4 4×4=16 5的补数是 5 4×5=20 所以36 × 45 = 1620 2、解：7+1=8 8×6=48 7的补数是23 8×3=24 所以72 × 67 = 4824 3、解：4+1=5 5×7=35 8的补数是2 5×2=10 所以45 × 78 = 3510 5、10-20的两位数乘法如：12×13= 13×15= 14×15= 16×18= 17×19= 19×18= (1)尾数相乘，写在个位上（满十进位）(2)被乘数加上乘数的尾数12×13=156 13×15= 195 14×15=210 16×18= 288 2×3=6 3×5=15 4×5=20 6×8=48 12+3=15 13+5=18 14+5=19 16+8=24 口决：尾数相乘，被乘数加上乘数的尾数（满十进位） 6、任何二位数数乘于11 如：15×11= 16×11= 88×11= 34×11= 59×11= 76×11= （1）两数中间拉（2）十位加个位（满十进位）15×11= 165 88×11=968 1、5 两头拉8、8 两头拉1+5=6 十位加个位，写中间8+8=16 写中间（满十进位）尾乘尾，十位数加个位数，首乘首 7、99乘任意两位数如：99×23= 99×57= 99×34= 99×68= 99×74= （1）差多少减多少（2）差多少就写多少（写在个位上）99×23=2277 99×57= 5643 99×34=3366 100-23=77 100-57=43 100-34=66 99-77=22 99-43=56 99-66=33 8、任意两位数平方如：23×23= 36×36= 42×42= 56×56= 78×78= 92×92= (1)尾数的平方，写在个位上，（满十进位）(2)首尾数相乘再扩大两倍，写在十位上，（满十进位）(3)首数的平方23×23= 529 36×36= 1296 3×3=9 写在个位上6×6=36 写在个位上，