填图集(高中区域地理填图集)

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人教版高中地理知识点总结与归纳

- 高考地理备考：十类综合题答题模式- - 一、生态问题- 1、水土流失问题- 我国典型地区：- 黄土高原、南方低山丘陵地区- 产生的原因：- （1）自然原因：季风气候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黄土土质疏松黄土高原）。- （2）人为原因：植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿。- 治理的措施：- 压缩农业用地，扩大林、草种植面积；植树造林；小流域综合治理。- 治理的意义：- 有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济- 发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统；建立生- 态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。- 2、荒漠化问题- 我国典型的地区：- 西北地区（新疆、青海、内蒙等地）- 产生的原因：- （1）自然原因：全球变暖，蒸发旺盛；处于内陆地区，降水少；鼠害；蝗害。- （2）人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；交通线等工程建设保护不当。- 治理措施：- 制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；- 建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等- 治理意义：- 有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进

当地经济- 发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于保护土地资源改善当地的生态环境；有利于促进生- 态和经济可持续发展。- 3、干旱缺水问题- 我国典型地区：- 华北地区、西北、长江中下游地区- 华北地区：- 产生原因：（1）自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。- （2）人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。- 治理措施：南水北调；修建水库；控制人口数量，提高素质；减少水污染；减少浪费，提高利用率；限制高耗水工业的发展；发展节水农业；采用滴灌、喷灌农业灌溉技术，提高利用率；实行水价调节，树立节水意识；海水淡化等。- （思考：我国东北地区为何没有形成春旱？）- 4、土壤次生盐碱化- 我国典型地区：- 黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等- 产生原因：（1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，以灌溉水源为主。（2）人为原因：不合理的灌溉；不合理的水利工程建设（渭河平原）- 治理措施：引淡淋盐；井排井灌；生物措施；农田覆盖；合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等- 5、地面下沉、沿海地区盐泽化- 我国典型地区：- 北方广大地区和南方城市- 产生的原因：- 过度抽取地下水- 治理措施：- 控制抽取地下水；实行雨季回灌- 6、赤潮- 我国典型地区：- 珠江口、杭州湾、渤海等-

2020学年浙江省普通高中地理学考模拟卷二

浙江省普通高中地理学考模拟卷二 (时间:60分钟满分:70分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题有一正确答案。不选、多选、错选均不得分) 1.2017年11月,欧洲科学家发现了一颗与地球相距约11光年的行星“罗斯128b”。它环绕一颗相对稳定的恒星“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量和可能适宜生命存活的表面温度。“罗斯128b”若能演化出生命,至少还应具备的条件是( ) ①大气成分和厚度适宜②公转和自转周期适中③液态水存在④适合生物生长的土壤 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析:A 从地球上存在生命的自身条件可知,适宜的温度、适合呼吸的大气和液态水是必要条件。读材料可知,环绕“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量,质量适中则可能有适合生物呼吸的大气,已知也可能具有适宜生命存活的表面温度;若能演化出生命,至少还应该具备液态水,因此①③正确,故选A。 2.生长在中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化有明显的约11年的周期性,下列因素与该现象密切相关的是( ) A.太阳辐射 B.黑子 C.极光 D.太阳风解析:B 中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化与气候有关,而明显的约11年的周期性,主要与太阳黑子有关,故B正确。 2017年5月18日,国土资源部中国地质调查局宣布,我国在南海北部海域进行的可燃冰试采获得成功。可燃冰(如图)是由水和天然气在高压、低温情况下形成的类冰状结晶物质,是今后替代石油、煤等传统能源的首选。据此回答3～4题:

3.可燃冰属于( ) A.矿产资源 B.气候资源 C.生物资源 D.水资源 4.可燃冰试采成功,说明了自然资源具有( ) A.分布的不平衡性 B.数量的有限性 C.资源间的联系性 D.利用的发展性解析:3.A 4.D 第3题,根据材料可知,可燃冰由水和天然气组成,故属于矿产资源。第4题,可燃冰试采成功,说明了该自然资源可以为人类利用,具有发展的可能性。 5.某一都市连同周围乡镇人口数约40万,区域内的便利商店有160家、仓储式超市有10家、大型百货公司有4家,下列概念最适合用来解释这些零售业数量分布状况的是( ) A.现代物流 B.商业网点 C.地租 D.中心地解析:D 中心地理论指出中心地的数量和分布与中心地的等级高低成反比,零售业的分布中等级低的便利商店数量多,等级高的大型百货公司数量少。读“四大圈层联系示意图”和“我国某地景观图”,回答6～7题: 6.图2中所示地貌的形成相对应的外力作用是( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.下列关于四大圈层,说法正确的是( ) ①水圈由液态水、固态水和气态水组成②岩石圈厚度分布不均:大陆部分厚;大洋部分薄,甚

高中地理必修一知识体系

中图版高中地理（必修一）知识归纳第一章宇宙中的地球第一节：地球在宇宙中一、地球在宇宙中的位置 ●天体：天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星；恒星卫士——行星；行星卫士——卫星；轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星；拖着长尾——彗星；气体和尘埃 ●天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。 ●天体系统的层次：地月系太阳系银河系总星系河外星系最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ●光年：计算天体间距离的单位。二、太阳系中的一颗普通行星 ●运动特征：同向、共面、近圆 ●结构特征：质量、体积、距离 2

●局太阳由近到远：水金地火木土天海冥；小行星位于火星和木星之间；金星距地球最近●分类：类地行星：水金地火；巨行星：木土；远日行星：天海冥三、存在生命的行星 ①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度 ②有液态水；——内部物质运动、距离适中 ③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中，因而有适量的大气 ④安全的宇宙环⑤太阳光照稳定第二节：太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响 ●太阳辐射：太阳以电磁波的形式向四周发射能量，这种现象称为太阳辐射 ●太阳辐射能量的来源：核聚变4H——He ●太阳辐射对地球的影响：生物的生成（光、热资源），促进水、大气的运动生产生活：太阳能、煤、石油二、太阳活动影响地球 ●太阳活动的主要类型：主要类型有黑子、耀 3

斑，黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。?黑子：温度比其他地方低； ?耀斑：色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波，大量的紫外线，X射线，γ射线，以及高能带电粒子 ?黑子、耀斑周期：11年，同步起落，体现太阳活动的整体性 ●太阳活动对地球的影响：电离层扰动，干扰无线电短波通信；干扰地球磁场，磁暴现象；影响气候，图1.13 注意：太阳对地球的最大影响是太阳辐射！第三节：地球的运动 ●一、地球运动的一般特点运动形式自转公转概念绕地轴的旋转绕太阳的运动方向自西向东从北极上空俯视——逆时针，从南极上空俯视——顺时针 4

(完整版)浙江省普通高中学业水平考试考试说明-地理2018年6月学考用

浙江省普通高中学业水平考试说明（2017版) 地理（适用于2017年秋季入学的高中在校学生及相关人员）浙江省教育考试院编制

一、考试性质与对象浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求；检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量；二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》等要求。学业水平考试成绩是高中学生毕业的基本依据。高中地理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩。考试的对象是高中在校学生，以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高中就读的学生。《高中地理学业水平考试说明》是依据《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·地理（2014版）》的要求，按照学业水平考试的性质和特点，结合本省高中地理教学的实际制定而成的。二、考核要求（一）知识考核要求地理学科知识考核要求划分为“识记”、“理解”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次。

地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1. 应用地理基础知识的能力（1）了解重要的地理事物和现象的名称、分布；重要地理数据。（2）理解重要的地理概念、地理原理和地理规律。（3）了解我国及世界各大洲、部分国家的主要地理特征。（4）了解当前国内外发生的重要事件及其蕴含的地理学科知识。（5）了解并理解我国的基本国情和国外在资源开发、经济和人口发展、环境保护等方面的经验和教训。 2. 掌握地理基本技能和方法的能力（1）阅读各类地理图表、文字和数据资料，获取地理信息。（2）设计和绘制地理图表，进行各种地理计算。（3）对地理思维进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。 3. 注重地理思维的能力（1）分析、比较和归纳不同区域的主要地理特征。（2）分析、解释各类地理事物的空间结构、联系及其发展变化规律。（3）分析和评价各类地理资料，分析、评价和反思人类在地理环境中的各种活动，发现地理问题、解释地理问题，提出解决问题的思路。（三）品质考核要求考试内容主要是从地理认知的视角来表述“知识与技能”的内容，但其中也表明地理学习“过程与方法”的要求。在这些内容要点的落实过程中，还应关注“情感态度与价值观”的目标，关注人口、资源、环境和区域发展等问题，从而积累并提升学生的科学素养和人文素养，以利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境。三、考试内容与要求 1．考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书（必修）》地理I、地理II、地理III等模块的有关内容。 2．对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科指导意见地理》（2014版）规定的要求。考试内容及要求见下表。

地理(学考选考标准word版)

地理一、考试性质与对象浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修和选修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量；二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求，学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据，又是高校招生录取的重要依据。高中地理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次。考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生，以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。《高中地理学业水平考试暨高考选考科目考试标准》是依据《普通高中地理课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·地理》(2014版)的要求，按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点，结合本省高中地理教学的实际制定而成的。二、考核要求 (一)知识考核要求地理学科知识考核要求划分为“识记”、“理解”、“简单应用”、“综合应用”

(二)学科能力考核要求地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养．即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1．应用地理基础知识的能力 (1)了解重要的地理事物和现象的名称、分布以及重要地理数据。 (2)理解重要的地理概念、地理原理和地理规律。 (3)了解我国及世界各大洲、部分国家的主要地理特征。 (4)了解当前国内外发生的重要事件及其蕴含的地理学科知识。 (5)了解并理解我国的基本国情和国外在资源开发、经济和人口发展、环境保护等方面的经验和教训。 2．掌握地理基本技能和方法的能力 (1)阅读各类地理图表、文字和数据资料，获取地理信息。 (2)设计和绘制地理图表．进行各种地理计算。 (3)对地理思维进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。 3．注重地理思维的能力 (1)分析、比较和归纳不同区域的主要地理特征。 (2)分析、解释各类地理事物的空间结构、联系及其发展变化规律。 (3)分析和评价各类地理资料，分析、评价和反思人类在地理环境中的各种活动，发现地理问题，解释地理问题，提出解决问题的思路。 (三)品质考核要求考试内容主要是从地理认知的视角来表述“知识与技能”的内容，但其中也表明地理学习“过程与方法”的要求。在这些内容要点的落实过程中，还应关注…情感态度与价值观”的目标，关注人口、资源、环境和区域发展等问题，从而积累并提升学生的科学素养和人文素养，以利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境。三、考试内容与要求 1．考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书(必修)》地理Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ以及选修Ⅴ《自然灾害与防治》、选修Ⅵ《环境保护》等模块的有关内容。 2．对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准(实验)》和《浙江省普通高巾学科指导意见·地理》(2014版)规定的要求。考试内容及要求见下表。地理I 第一章宇宙中的地球

高中地理必修一思维导图

高中地理必修一思维导图第一章行星地球一、描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。地球在宇宙中的位置二、阐述太阳对地球的影响： 1、太阳辐射对地球的影响：太阳主要成分是_氢___和氦，表面温度为_6000K_，太阳能量的来源是：核聚变；其能量以电磁波的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极逐渐减少。在宇宙中的位置不同级别的天体系统地球宇宙中的位置（自己描述）太阳系的普通行星与其他行星运动特征比较与其他行星结构特征比较太阳系的特殊形星（存在生命的行星）地球所处的宇宙环境很安全具有适宜的温度条件具有适合生物生存的大气条地球上有液态水

对地球的影响：太阳辐射是地球的主要能量来源，它可以维持地表温度，是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，可以影响人类的生产和生活，提供煤炭、石油等化石燃料，还可以通过人为转化形成其它形式的能量。 2太阳活动对地球的影响：太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。它们是太阳活动的重要标志，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动周期为 11 年，它们同步起落体现了太阳活动的整体性。太阳活动对地球的影响主要有1、扰动电离层，影响无线短波通讯、2、扰乱地球磁场，引起“磁暴”现象、3、出现极光、4、引起自然灾害。三、分析地球运动的地理意义 1、比较自转公转逆

2、地球自转的意义（1）晨昏线：昼夜半球的分界线。晨昏线的判断方法顺着地球自转方向：由昼入夜叫昏线，由夜入昼叫晨线。在此线上太阳高度是____0_____度。如下图中，ab为昏线，bc为晨线（2）时间计算：东加西减。（加减）地方时：因经度不同而不同的时刻（同一经度上，地方时相等）。经度每相差15度，地方时相差一小时，经度每相差1度，时间相差 4分钟。例如：600E为10时，则800E为 11时20分时区：为了统一标准，国际上把 15个经度划分为一个时区，全球划分为24个时区。区时：各时区的都把本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻，相邻时区相差 1小时。例如：本初子午线（中时区）为8时，则时间（东八区）为 16时，纽约（西五区）为 3时。

高中地理学考复习资料

高中地理学考复习资料导语：学习地理与学习其它科目一样，要注重学习的几个环节：预习、上课、练习、复习，特别是容易忽略的预习、复习两个环节。高中地理学考复习资料一、关于地图的地图的利用 1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。 2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换 4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。学习世界地理：

1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。 2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。 3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字) 二、对于教材的理解 1、依纲据本，掌握地理原理、规律 ①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。 2、利用课本，学会举一反三做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。 3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、

高中地理必修一思维导图 (2)

高中地理必修一思维导图第一章行星地球一、描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。地球在宇宙中的位置二、阐述太阳对地球的影响： 1、太阳辐射对地球的影响：在宇宙中的位置不同级别的天体系统地球宇宙中的位置（自己描述）太阳系的普通行星与其他行星运动特征比较与其他行星结构特征比较太阳系的特殊形星（存在生命的行星）地球所处的宇宙环境很安全具有适宜的温度条件具有适合生物生存的大气条地球上有液态水

太阳主要成分是_氢___和氦，表面温度为_6000K_，太阳能量的来源是：核聚变；其能量以电磁波的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极逐渐减少。对地球的影响：太阳辐射是地球的主要能量来源，它可以维持地表温度，是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，可以影响人类的生产和生活，提供煤炭、石油等化石燃料，还可以通过人为转化形成其它形式的能量。 2太阳活动对地球的影响：太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。它们是太阳活动的重要标志，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动周期为 11 年，它们同步起落体现了太阳活动的整体性。太阳活动对地球的影响主要有1、扰动电离层，影响无线短波通讯、2、扰乱地球磁场，引起“磁暴”现象、3、出现极光、4、引起自然灾害。三、分析地球运动的地理意义 1、比较自转公转

东北逆南顺日一个太阳日外，都是 15°/h 为0 公转自西向东北逆南逆一个恒星年规律：近日点（ 1 月初）较快，远日点（ 7 月初）较慢 2、地球自转的意义（1）晨昏线：昼夜半球的分界线。晨昏线的判断方法顺着地球自转方向：由昼入夜叫昏线，由夜入昼叫晨线。在此线上太阳高度是____0_____度。如下图中，ab为昏线，bc为晨线

高中地理知识点总结大全

高中地理知识点总结大全第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义 ⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 ⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。（层次性；差异性；整体性）二、地理环境差异对区域发展的影响 1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。 2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异： ⑴地理环境的差异： ①地理位置差异：位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部 ②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。 ③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。 ④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 ⑵地理环境对农业和商业的影响 ①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 ②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1.地理信息技术 ⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 ⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS ⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。 2.遥感（RS）

高中地理学考必备清单

高中地理必修部分必背清单 1.区域发展三个阶段：传统农业为主的发展阶段、工业化阶段、高效益的综合发展阶段 2.农业阶段：工业开始起步，以资源型工业和劳动密集型加工制造业为主；低水平平衡状态 3.工业化阶段：劳动力由农业向制造业和服务业大规模转移，不平衡的加速发展状态 4.高效益阶段：加工制造业向资金密集型和技术密集型全面升级，高科技是经济增长的主导力量；区域内部差异逐渐缩小，处于高水平的平衡状态 5.我国三大自然区：东部季风区（包括北方与南方）、西北干旱半干旱区、青藏高寒区 6.我国四大地区：东部、中部、西部、东北 7.东部地区以轻型或综合性产业为主，东北地区和西部地区以重型工业为主，中部地区表现出一定的过渡性特征 8.欧洲西部（如荷兰、英国等地）的气候类型：温带海洋性气候；特征：终年温和湿润；原因：受盛行西风及暖流影响。 9.欧洲西部海洋性气候广阔的原因：1、北大西洋暖流增温增湿2、海岸线破碎3、地形南北高中间低，利于西风深入。 10.欧洲西部（如荷兰）的农业地域类型：乳畜业。市场的远近和饲料的供应是影响该农业地域类型发展的两个重要因素。（1、气候适合多汁牧草生长；2、城市密集，人口集中，消费市场广阔） 11.中亚地区发展农业的不利条件：①深居内陆，气候干旱，降水少；②低温、冻害等自然灾害多 12.德国鲁尔工业区兴起的原因：①有丰富的煤炭资源②有充足的水源③有便利水陆交通④有广阔的欧洲市场⑤接近铁矿产地 13.德国鲁尔工业区衰落的原因：①产业结构单一②环境污染严重③新技术革命的冲击 14.德国鲁尔工业区重新崛起采取的措施：①调整、升级产业结构②发展新兴工业和第三产业③治理环境污染，美化环境④完善交通网络 15.美国农业生产布局最主要的特征：农业生产地区专门化；目的是：取得最大的经济效益 16.美国实行农业地区专门化生产，可充分发挥农业自然资源优势，更好地应用现代农业科学技术和农业装备，提高农业劳动生产率。 17.美国中部大平原区农业地域类型为：商品谷物业；五大湖区域是：乳畜业 18.美国政府发展生态农业，有机农业，精确农业，“处方”农业。处方农业目的是杜绝农药化肥的滥用；指定了一系列保护耕地和农业生产环境的政策等：如限耕、休耕等政策。 19.农业地域类型：热带种植园农业、混合型农业，地中海式农业、商品谷物农业、大牧场放牧业、乳畜业、水稻种植业。其中：大牧场放牧业具有生产规模大，专业化程度高、商品率高的特点。 20.城市化过程中出现的问题：交通拥挤、环境趋于恶化、地价房租昂贵、就业困难解决措施：建立卫星城开发新区；改善城市交通和居住条件；治理环境污染 21.河流对城市的功能：①提供水资源②提供水运 22.河流的上游河段开发的方向：开发水能；原因：水量大；地势落差大 23.我国南方地区（如浙江、江西等地）：气候为亚热带季风气候；自然带为：亚热带常绿阔叶林带；耕地为：水田；农业地域类型为：水稻种植业（季风水田农业）； 24.南方发展的限制性因素：旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎 25.北方地区：气候为温带季风；自然带为：温带落叶阔叶林带；耕地为：旱地；农业地域类型为：商品谷物业； 26.北方发展的限制性因素：水资源不足；黄土高原水土流失严重 27.在区际协作中，东部地区的优势：资金充足、技术先进；西部地区：资源丰富、劳动力廉价 28.西气东输工程：一期工程的起点（起源地）--新疆塔里木盆地轮南，输送到上海；二期工程起点是新疆霍尔果斯，但天然气（气源地）是来自境外中亚地区；最后输送到珠三角29.在西气东输的过程中通过管道（优势是连续性强、安全性高；缺点是不够灵活），经过许多的

江苏省普通高中2019_2020学年高二地理学业水平合格性考试模拟试题(一)

江苏省普通高中2019-2020学年高二地理学业水平合格性考试模拟试题（一）一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。读“太阳大气层示意图”，完成1～2题。 1. 关于太阳活动的说法正确的是( ) A. 黑子发生在①层 B. 黑子和耀斑都发生在①层 C. 黑子发生在②层 D. 黑子和耀斑分别发生在②层和③层 2. 发生在②层的太阳活动给地球带来的影响可能是( ) A. 全球许多国家出现强烈地震 B. 许多地区的有线电通信中断 C. 我国上海地区上空出现极光现象 D. 出现“磁暴”现象，使罗盘不能正确指示方向读下图回答3～5题。 3. 图中天体M可能是( ) ①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星 A. ②⑥ B. ④⑤ C. ③⑦ D. ①④ 4. 图中箭头显示了行星运动的( ) A. 共面性 B. 同向性 C. 近圆性 D. 同质性 5. 与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是( ) ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 当地时间2017年7月2日上午11时30分左右，位于印度尼西亚爪哇岛迪昂高原上的西莱里火山突然爆发，造成救援人员伤亡。读“火山景观图和地球的内部圏层结构图”，回答6～7题。

6. 从火山口喷发出的炽热岩浆，一般来源于( ) A. ①圈层 B. ②圈层 C. ③圈层 D. ④圈层 7. 下列关于地球内部圈层特点的叙述，正确的是( ) A. ①圈层的厚度海洋比陆地大 B. ②圈层横波不能通过 C. ③圈层最可能为液态 D. ④圈层的温度、压力和密度都较小右图为小王同学在学习地理时看到的某种地貌示意图。读图回答8～9题。 8. 据图推测，形成该地貌的最主要外力作用是( ) A. 冰川作用 B. 风力作用 C. 流水作用 D. 海浪作用 9. 下列景观与该地貌成因一致的最可能是( ) 读下图回答10～12题。 10. ②圈层的主体是( ) A. 河流 B. 湖泊 C. 冰川 D. 海洋 11. 下列有关地球圈层特点的叙述，正确的有( ) A. ①圈层由地壳组成 B. ②圈层的主体是陆地水，包括河流水、地下水、冰川水等 C. ③圈层是包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部 D. ④圈层气温随高度增加而递减

2018地理学考必背知识点

高中地理学考必背知识点

(1)天体：是宇宙间星云、恒星（本身会发光）、行星、卫星等各种物质的通称。 (2)天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (3)天体系统的层次：特别注意：离太远最近的恒星与太阳之间的距离约为4.2光年；银河系直径约8万光年。 2．地球上存在生命的条件及原因; (1)八颗行星分类????? 地内行星：A 水星、B 金星地外行星：D 火星、E 木星、F 土星 G 天王星、H 海王星位置：由内而外——水、金、地、火、小、木、土、天、海 (2)运动特征????? 同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道形状近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上 (3)地球的特殊性——存在生命 3．主要太阳活动类型、影响及所在太阳大气层的位置; (1)太阳大气层的结构：A 光球层，B 色球层，C 日冕层。 (2)太阳活动类型：A 层的黑子，B 层的耀斑，它们都是太阳活动的重要标志，其周期约为11年。 (3)主要影响????? 扰动电离层，影响无线电短波通信扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象高能带电粒子流冲进两极高空，产生 “极光”现象影响天气、气候变化另：太阳辐射是短波辐射，约50%能量主要集中在波长较短的可见光部分； 4．地球内部圈层的划分及特点; (1) (2)(3)为地壳，为地幔，为地核(

5 ①形成岩浆岩的作用为冷却凝固； ②形成沉积岩的作用为固结成岩； ③形成变质岩的作用为变质作用； ④形成岩浆的作用为重熔再生。 6．板块名称、边界及板块运动对应的宏观地形名称; (1)板块名称：地球表层的岩石圈并不是完整一块，而是被断裂带分割成六大板块，如图中A 为亚欧板块、B 为太平洋板块、C 为印度洋板块、D 为美洲板块、E 为非洲板块、F 为南极洲板块。此外，这六大板块之间还有若干小板块。 (2)板块边界类型：图中M 为消亡边界，N 为生长边界。 (3)板块运动对宏观地形的影响 ①图中a 是两大陆板块互相挤压碰撞地带，形成了喜马拉雅山脉、青藏高原。 ②图中b 、c 是大陆板块与海洋板块挤压碰撞的地带，形成了深邃的海沟、山脉或岛弧。 ③图中d 是陆地板块内部张裂地带，形成了东非裂谷带。 7. 背斜、向斜、地垒、地堑的判断及图示

2018广东普通高中学业水平考试地理试题和答案解析

机密★启用前试卷类型：A 2017年6月广东省普通高中学业水平考试地理试卷一、单项选择题 I：本大题共 50 小题，每小题 1 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列天体属于卫星的是 A．火星 B．太阳C．金星 D．月球 2.观光农业是近年来兴起的一种农业与旅游业交叉的新兴产业。发展观光农业有利于 A．提高粮食产量 B．增加农民收入 C．改良农产品品质 D．促成一、二产业结合 3.下列地区人口合理容量最小的是 A．东北平原 B．华北平原 C．长江三角洲D．青藏高原 4.图 1 中甲、乙、丙、丁四地位于同一纬度，图示天气条件下，四地中昼夜温差最小的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.下列有关水循环地理意义的叙述，不正确的是 A．塑造地形地貌 B．促进海陆间能量交换和物质转移 C．使地球上各种水体不断更新 D．使全球水资源的空间分布均匀 6.云南省旱涝灾害频发的气象原因主要是 A．台风数量多B．锋面活动强C．寒潮持续久D．季风变化大 7.下列企业布局对交通运输条件依赖性最弱的是 A．石油化工厂B．坑口电站(电力输出)C．粮油加工厂D．物流中转站 8．下列景观变化属于纬度地带性的是 A．非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原一荒漠景观 B．阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观 C．内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原一荒漠景观 D．新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观 9．图 2 为甲、乙、丙、丁四海区海水等温线示意图，其中能反映北半球暖流经过的海区是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．一般来说，一定区域内高等级城市比低等级城市 A．城市规模小B．服务范围小C．服务种类多D．城市数目多 11．地理环境中各要素之间是相互联系的，某要素发生变化会给其他要素带来影响，甚至发生一系列的变化。这反映了地理环境的 A.综合性B．区域性C．整体性D．差异性 2017 年 5 月 14 日，“一带(丝绸之路经济带)一路(21 世纪海上丝绸之路广国际合作高峰论坛在北京开幕，包括 29 位外国元首和政府首脑在内的约1500代表出席此次论坛。据此并结合所学知识，完成 12-13 题。 12．古代“行走”在“丝路”上的商品主要是， A．家用电器 B．家具家私 C．岭南四大水果 D．丝绸、陶瓷、工艺品 13．“一带一路”旨在加强国际合作，实现共赢发展。其共建内容不包括 A．文化民俗同一化 B．商品贸易自由化 C．基础设施网络化 D．金融投资便利化 14．每逢我国传统佳节，许多海外华人喜欢聚集在一起。这主要受 A．国家政策的影响 B．民族文化的影响 C．交通条件的影响 D．地形气候的影响图 3 是对某地区一次森林大火事件 T0至 T3 四个时段卫星影像进行分析而绘制成的示意图。读图并结合所学知识，完成 15-16 题。 15．获取四个时段的卫星影像图需要 A．利用遥感技术 B．利用地理信息系统 C．利用全球定位系统 D．实地勘测 16．从该地区森林大火燃烧情况推断，下列最为合理的是 A．甲区可能是湖泊 B．丙区的树种比戊区易燃烧 C．丁区大火燃烧时间最久 D．森林大火到了3时已熄灭

最全面人教版高中地理知识点(整理)(完整版)

第一章地理环境与区域发展第一节 1.区域地理环境对区域发展的影响（1）定义：地球表面空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。（2）特征：可变性——有的区域边界具有过渡性质；整体性——区域内部的特定性质相对一致；层次性——区域是有等级的；差异性—— 区域划分的基础。 2.区域比较的方法（1）区域定位——确定区域的地理位置；（2）分析自然地理环境要素特征差异（气候、水文、地形、土壤、生物、资源等）（3）分析在区域地理环境影响下的人类活动差异（工业、农业、商业、交通、城市、人口）3.区域差异案例：长江三角洲和松嫩平原的比较共性：①都是平原地区；②都位于我国东部季风区，雨热同期； ★地理环境差异：。。（1）地理位置差异（经纬度位置/ 海陆位置/ 相对位置）长江三角洲—— 松嫩平原——（2）气候条件差异（热量长江三角洲—— 松嫩平原——位于北纬30°附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口；北纬43 °～48°，地处我国东北地区的中部。 / 降水量/ 光照）亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；温带季风气候区，大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节及生长期都较短。（3）土地条件差异长江三角洲——松嫩平原——①水稻土为主；②耕地多为水田；③土地较为分散；④人均耕地少。 ①黑土分布广泛；②多为旱地；③集中连片；④人均耕地面积多。 ▲世界三大黑土区：密西西比河（美国中央大平原）（4）矿产资源条件差异、乌克兰、东北三江平原和松辽流域长江三角洲—— （5）植被差异矿产资源贫乏；松嫩平原——有较丰富的石油等矿产。长江三角洲——亚热带常绿阔叶林； ★人类活动差异：（1）地理环境差异对农业生产活动的影响松嫩平原——温带落叶阔叶林。长江三角洲——①耕作方式：水田耕作业；②主要粮食作物：水稻、油菜、棉花等； ③作物熟制：一年两熟至三熟；④其他：水产业发达；松嫩平原——①耕作方式：旱地耕作业；②主要粮食作物：玉米、春小麦、大豆等； ③作物熟制：一年一熟；④其他：西部适宜发展畜牧业； ▲春小麦：春播秋收——适宜比较寒冷的地方种植 ▲冬小麦：秋播（次年）夏收（2）地理环境差异对其他生产活动的影响长江三角洲——重要的综合性工业基地： ①依托当地发达的农业基础发展轻工业； ②从国内外运入矿产资源发展重工业；

高中地理知识体系

高三地理知识体系必修1 第一章行星地球 1、（1）天体系统的级别：总星系河外星系（2）太阳系八大行星的由里向外的顺序是水、金、地、火、木、土、天王、海王；其中小行星带是位于火和木之间。（3）地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性在于有生物物质纯在，其原因是①稳定安全的宇宙环境：太阳稳定的条件、大小行星；②地球自身的条件：距离适中，适中，原始大洋形成，即具备、、等条件。 2、（1）太阳主要成分是____和，表面温度为___ _，太阳能量的来源是：；其能量以的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极。太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市。（2）太阳活动最主要的类型是和。它们是太阳活动的重要标志，分别出现在太阳大气层的和，其活动周期为年，它们同步起落体现了太阳活动的性。（3）太阳活动对地球的影响主要有、、、。）：昼夜半球的分界线。在此线上太阳高度是 _________度。晨昏线的判断方法：白天走向黑夜叫。（3）时间计算：东西。（加减）地方时：因而不同的时刻。经度每相差1度，时间相差。600E为10时，则800E为时时区。为了统一标准，国际上把划分为一个时区，全球划分为24个时区。区时：各时区的都已本区的的地方时作为全区使用的时刻，相邻时区相差。本初子午线为8时，则北京时间为，纽约为。（4）地转偏向力的规律：南半球偏，北半球偏。（5）地球自转的平面叫如地球公转的平面叫。如黄赤交角为度。如地轴与黄道平面的交角为度，如（6）太阳直射点的回归运动原因：存在，地球的（自转或公转）运动。（7）各节气的特点研究

浙江省新高考高中地理学考选考模拟精彩试题

浙江省新高考高中地理学考选考模拟试题注意：本卷满分100分，考试时间90分钟。答案必须做在答题卷上，否则无效。一、选择题（本题共有25小题，每小题2分，共50分。每小题都只有一个正确选项，不选、多选、错选均不得分。） 1．对于我国中西部煤炭富集地区，下列开发方式相对合理的是 A ．直接销售煤炭 B ．建设坑口电站，出售电力 C ．发展高能耗工业 D ．停止开发煤炭，减少污染 2．GIS 在城市建设与管理中的典型应用不．包括 A ．城市规划的设计 B ．遥感图片的拍摄 C ．土地利用的监控 D ．城市工程的选址 3．下列关于雪线的叙述，正确的是 A ．气温越高，雪线越低 B ．山脉的阴坡，雪线高 C ．迎风坡降水多，雪线较低 D ．纬度越高，雪线越高据浙江省地震台网测定: 2017年2月13日1时33分,在浙江省金华市磐安(29.09oN, 120.68oE)发生 3.5级地震，震源深度为6千米。据此完成4、5题。 4．地震最可能诱发 A ．台风形成 B ．山体滑坡 C ．冷锋过境 D ．洪涝灾害 5．根据震源位置可以推断，此次震源位于 A ．地壳 B ．地幔 C ．外核 D ．内核 2017年1月22日根据国家统计局发布的1‰人口抽样调查，2016年我国出生人口达到1786万人，出生人口比2015年增加131万。读我国1980年~2016年出生人口数折线图，完成6、7题。 6．影响2016年我国出生人口变化的最主要因素是 A ．经济的快速发展 B ．医疗卫生的进步 C ．外来人口的迁入 D ．人口政策的调整 7．有专家估计近两年可能是我国人口出生的高峰期，以后出生人口可能会呈下降的趋势，其主要原因最可能是 A ．生育观念的转变 B ．子女教育费用的增加 C ．育龄妇女的减少 D ．养老保障体系的健全 2017年2月3日，360大数据中心发布了春节“空城指数”。其中东莞有近七成（69.26%）的人返乡离开，当选春节期间最“空”的城市。在春节十大空城排行中，广东有四个城市进入前五。据此完成8、9题。 8．春节期间影响东莞等城市人口流动的主要因素是 A ．自然生态环境因素 B ．经济因素 C ．政治因素 D ．社会文化因素 2600 2200 1800 1400 1000 1980 1988 1998 2008 2016 年份出生人数（万人）第6、7题图第8、9题图