消防实操演练方案(终审稿)
消防实操演练方案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
餐饮部消防安全知识专项培训方案
一、目的
增强餐饮部员工安全、消防意识，提高对火灾扑救处理能力，正确使用灭火器材。
二、参加人员
餐饮部
三、组织
1、由安保部具体负责，餐饮部负责配合。
2、由安保部经理、消防主管讲解。
四、时间、地点
1、时间：2014年10月11日（暂定）下午14：30；
2、地点：4楼西餐厅、中厨房。
五、培训内容：
1、灭火器的使用方法
2、灭火毯的使用方法
3、消火栓使用方法
4、疏散通道划分
5、怎样报火警
6、酒店火灾和主要原因
7、酒店火灾消防设施
六、案例共享
1、服务员手机被骗
2、连吃带喝带拿
3、大厅用餐，物品被盗.
上下楼安全疏散演练方案课件
扶罗镇中学防灾减灾上下楼梯 应急疏散演练方案 （2017 年9 月） 一、活动意义 为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平 安校园、和谐校园，规范学生集会、出操、防灾减灾应急疏散等 上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特制定本方案。 二、演练时间 随机临时抽取时间 三、演练组织 总指挥：姚敦豪（在操场上组织调度） 副总指挥：陈守斌( 摄影、计时) 广播施号：吴兆笔 四、预期目标 通过强化演练活动，使全体师生能严格按照我校学生上下楼 梯安全管理的规定精神，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、 有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职， 管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，消除安全隐 患，预防应对各种紧急事故的发生。 五、活动过程 听到警报，各班在本堂课授课教师的组织下，迅速列队，由 班主任在前带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序 和楼梯有秩序地到操场（副班主任站在自己班级）。其他没有指定 1
任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理， 现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部 下楼后再依次下楼, 站到平时集会位置. 各班主任组织清点学生人数，副班主任协同维持本班纪律。活动结束，各班在班主任的组 织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。 六、注意事项及要求 1、铃声响后，各班在班主任老师的组织下，迅速列队，不准 拖拉。 2、班主任在前面带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路 线、顺序和楼梯走到操场上指定位置。 3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞 恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背，不准顺着扶 手下滑。 4、非带班教师听到报警后, 立即在学生下楼前到达楼梯口或 操场指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井 然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼。 楼层左右 4 谭建林吴新群 3.5 吴建徽吴贤德 3 杨丽君龙永榴 2.5 刘小梅黄敏 2 陈胤希黄建湘 1.5 杨代钟杨代明 2
企业119消防演练方案
企业119消防演练方案 消防演习目的检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 一、消防演练内容： 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二、火灾模拟设置 二0xx年十一月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥：XXX副总指挥：XXX、XXX 2、演习技术指导：青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长：XXX组员：牛XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX B、.疏散引导组 组长：杜XX组员：张XXX、 C、通讯联络组 组长：张XXX组员：朱XX、夏XX D、医疗救护组 组长：邓XX组员：温XX、胡XX、程XX、 E、水电保障组 组长：王XX组员：王XX F、警戒保卫组 组长：李XX(保安班长担任) 组员：朱XX G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX 4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人 2、潜入2人 四、演习起止时间 二0xx年十一月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启 动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50 分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。
医院消防实操演习方案(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 医院消防实操演习方案 (正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-5395-67 医院消防实操演习方案(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、目的： 为了强化“预防为主，消防结合”的方针，加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力，学会正确的使用灭火器，和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。按照医院规定的消防培训演练方案和要求。于20xx年5月27日医院举行消防实操演练。 二、时间：20xx年月日下午点开始。点分在医院前台准时集合。 三、演习地点：医院门诊及住院部。 四、职责分工： 1、谈刚(总指挥) (负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评) 2、汪玉珍、王陈(副总指挥)
（负责协助总指挥工作) 3、蒋金凤（现场协调） （负责协助总策划完成工作安排） 4、尹琼(记录员） （负责记录整个过程） 5、宋欣（摄影） （负责摄影全过程） 6、田琴（负责门诊患者）、安维（手术室患者及医护人员）、余彩霞（前台挂号及等人的患者家属）杜娟、石大显（负责住院部及院办公室）以上人员为（疏散组组长） （负责疏散撤离工作安排） 7、夜班疏散组（由夜班的值班医生、护士、保安组成）具体成员由当天在岗人员组成 8、周永顺（救援组组长）、张粟、陈德勋 （负责发生火灾以后的抢救及初期灭火工作安排） 9、杨磊（医疗组组长） （负责对伤员进行处理工作安排）
消防应急疏散及灭火演练方案
消防应急疏散及灭火演练方案 为了让每一位员工深入了解消防安全常识，使每个人切实树立消防安全意识，加强消防安全自救互救的能力。根据消防安全要求，并结合我司自身的消防安全管理情况，现特开展一次消防安全疏散及灭火演练活动。具体组织安排如下： 一、演练的时间 1）时间： 2）活动内容： ①消防应急疏散逃生演练； ②消防知识宣传及灭火器材使用讲解； ③灭火实地演练； 二、应急小组安排及主要职责 1、警戒疏散组：负责火灾现场的人员、物品疏散，对火灾现场设置警戒标示，保障火灾发生时现场畅通；保证消防人员及器材能够及时进入火灾现场； 2、事件处理组：负责消防安全事故发生时的指挥、调度工作，安排各组人员有序进行灭火、逃生自救，保障后勤物资及车辆的供应； 3、灭火救援组：负责赶赴火灾发生地点进行灭火，抢救物资、人员，对受伤人员进行简单救护； 4、应急小组成员 1）事件处理组： 2）警戒疏散组： 3）灭火救援组：
三、演练实施流程 1、消防应急疏散逃生演练 1）地点：生产车间 2）参加人员：全体职工 3）实施步骤： ①首先，由事件处理组成员负责拉响消防警铃，预案无关人员听到警铃后，马上放下手中工作向紧急出口逃跑，并组织疏散人员，维持现场秩序。 ②疏散时应顺着安全指示标志路线，沿就近楼梯跑到安全地点集合，人事部负责清点人员，确认无误后到消防演习现场集中。 2、灭火器材使用讲解及灭火演练 1）地点：公司空地 2）参加对象：全体职工。 3）实施步骤： ①灭火组负责对参加演练人员现场介绍灭火器材的使用及火灾灭火常识，让参加人员模拟使用灭火器材； ②事件处理组负责在空地上安排模拟火灾现场，并点燃火源；由第一时间发现火灾的员工向相关领导报警，报告火灾发生情况； ③警戒疏散组安排人员负责疏散火灾发生地人员，设置警戒区域，确保灭火人员及灭火器材进入的畅通； ④接到火警、火灾扑救的命令，灭火救援组带上消防工具后，立即赶赴现场，组织开展火灾自救，控制火势蔓延；若火势太大无法控制时，则应及时拨打火警电话“119”，报告上级消防部门实施救援，报警时应注意
道路运输消防安全应急演练活动方案
道路运输消防安全应急演练活动方案 （一）演练时间：2012年8月30日上午9：00时 （二）演练地点：扶绥县和兴客运站停车场 （三）演练内容：以员工疏散、灭火演练为主 具体内容为：（1）火情报警；（2）站场内灭火、疏散、逃生； （四）参加对象：由县运管所组织，广西运德集团扶绥汽车总站、广西超大运输集团扶绥有限公司、扶绥和兴客运站、扶绥县郑安出租车公司、扶绥县骏马公交公司、广西正财科技投资有限公司等运输企业参与演练。 （五）具体职责及分工 1、总指挥王金成 负责整个演练过程的总指挥工作。 2、报警组 员工发现火情，立即拨打火警电话“119”报警。另一名员工在第一时间用电话报告消防应急演练指挥部。***在第一时间赶到演练现场，知道火情后安全员立即切断园区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组 ***通过喇叭指挥被困员工向办公楼外疏散。 3、警戒组（保安）
保安人员迅速赶到12库入口警戒。 4、灭火组 ***组织灭火组成员迅速集合，灭火组成员必须带上灭火器，并知晓仓库消防栓的位置。 5、物资保障组 ***接到火情通知后，迅速组织组员对现场的物品进行抢救，抢救的堆放在人员集合点。 6、人员抢救组 其余人员接到火情通知后，赶到指挥现场，做好抢救伤员的准备。 7、演练照相：**和**负责 六、消防应急演练具体过程 （一）火警报警 2010年11月9日下午15：00时，全体干部职工正在进行正常工作。一个配线箱由于短路起火，浓烟迅速蔓延。两名办公室员工发现火情。 1、情况紧急，发现火情的员工立即拨打“119”报警，讲明：求救单位、路名、部位、燃烧材质、目前状况、及本人姓名、电话联系号码等。 2、另一名发现火情的员工立即向公司应急指挥中心报告。 3、总指挥接到火情报告后，立即启动《公司专项灭火疏散应急预案》，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指
居民楼消防演练方案
居民楼消防演练方案 演习目的：按照消防安全“四个能力”建设要求，根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点，为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力，应对突发火灾，提高在发生突发事件后的快速反应能力。 演习地点：xx小区居民楼 演习时间：20xx.011.20下午14：30—16：00 参加演习人员：1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。2、各观摩单位和社区代表等。 演练及疏散人员集结地：小区广场前广场。 模拟火情：小区5层楼业主室内电路短路引发火灾。 一、演习流程 (一)20xx年11月20日14时，参演人员及观摩人员在智博中心小区前广场集合，由社区党委王书记做演练前的重点发言。 (二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。 (三)现场由新城星座管理处主任指挥。 (四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮，燃放烟幕弹。 (五)中控室值班员发现楼层报警信号后： 1.立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看 巡逻岗(重复)，5楼火警报警器报警，请立即前往查看。 巡逻岗回答：明白，立即前往查看。
(六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后： 1.立即赶往现场查看。 2.到现场后 (1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定：火势比较大)。 (2)报告着火部位 (3)报告着火原因 3.查明情况后立即向中控室值班员报告 监控室(重复)，5层楼业主室内电路短路引发火灾，目前火势正在蔓延，请立即报告管理处领导。 4.就近提取消防器材，形成灭火第一力量。 (七)监控室值班员接到报告后 监控室值班员迅速向管理处负责人报告 报告主任，智博中心小区5层楼业主室内电路短路引发火灾，火势正在蔓延，报告完毕; 在消防机关未到达现场前，管理处主任负责指挥灭火救援行动。 (八)管理处主任接警后指挥： 1.立即命令(命令词：监控室，立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。 2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。 (九)各行动组接到命令后的指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)
中学生安全疏散逃生演练方案 Microsoft Word 文档
中学生安全疏散逃生演练方案 为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。 一、组织机构 1、安全事故应急领导小组： 组长：王勇 副组长：余启云许登林陈宏明 成员：余灯勇徐加田李子彬王金山 黄志军张厚春陈阳林吴本元 陈应东朱业桂余金艳 2、安全疏散逃生演练现场指挥小组： 总指挥：王勇 现场指挥：许登林 成员：全体教师 二、组织实施安排： 1、安全疏散逃生演练现场指挥小组迅速组织全校师生疏散逃生，无课教师负责在各楼梯转弯处及逃生路线转弯处指挥引导学生疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排： (1)、楼梯口疏散指挥员安排： 西楼梯大厅楼梯东楼梯 二楼纪春梅刘永富许国珍殷冬梅 一楼卜晓娟卜基友张杰黄志林 (2)、其它位置指挥员安排： 教学楼前： 东侧（实验楼后）：詹德军中间（广场前台阶）：于泳 西侧（水池旁）：周国生 会议室旁：王道田校长室旁：张孝龙 操场秩序指挥：许登林 (3)、教室内学生疏散指挥人员安排： a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； b、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 c、到达操场后班主任迅速清点人数，报指挥组。 3、疏散线路：见附件。 三、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声（防空警报）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。 3、通过演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。 5、疏散过程要注意安全，每班成单列，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
学校消防演练活动实施方案
学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识，真正掌握消防安全知识，确保师生地生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力，增强自救互救能力，学校坚持“安全第一， 预防为主”地方针和“以人为本”地思想，切实做好学校地消防安全工作，根据上级文件精神和学校安全工作地实际，我校决定举办二O—七年消防应急演练，让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生地 自我防护能力，具体实施方案如下：b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神，为加强学校地消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物地安全，本着“预防为主，防消结合”地宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练，让学生学到有关地安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后，要保持冷静，同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行，要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构：总指挥：副总指挥：现场指挥：后勤保障、照相: 计时员： 成员：全体教师 四、形式：实地操练 五、时间：2017年11月 六、地点：校内操场 器材：废弃油桶1只，废弃纸，灭火器 七、疏散路线： 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任
消防灭火演练方案
平塘县滨河新城（中央大街）项目 消 防 灭 火 演 练 方 案 编制人：王中、张德福 审核人：申志刚 日照新三力建设工程有限公司 2018年6月12日
消防灭火演练 一、指导思想： 根据国家2018年安全生产月“生命至上，安全发展”的指导思想。二、演练主题： 消防灭火演练 三、演练目的： 为切实落实国家“2018年安全生产月”的指导思想，提高项目部成员的安全意识，检验我司项目部成员应对突发事件的能力和采取方案措施的科学性、可行性，据此来提高项目部成员应急处置能力和方案措施的整体可行性。确保项目部成员人生安全同时安全生产。 1、让项目部所有成员明白火源的突显特征，辨别火源特征后采取针对性措施。 2、进行实操演示，并详细讲解操作步骤。 四、演习内容： 1、消防水带的使用及讲解（含水带水枪接驳和与消防栓的连接）； 2、窒息隔离扑灭液化气罐火源及讲解； 3、干粉灭火器扑灭液态火源及讲解； 五、演习领导小组： 1、组长：申志刚（总指挥） 2、副组长：张德福（执行指挥） 王中（负责演练方案编写）
3、成员：刘敏（负责参加人员的到位与安全监护） 刘文龙（负责高参加人员的到位与安全监护） 秦银廷（负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理） 林东（负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理） 朱江（负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理） 石方友（负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理） 冉梦飞、张先涛 4、要求参加人员： 1、应急指挥部领导小组成员； 2、各参建单位管理人员； 3、项目部全体生产工人 七、物质器具准备： 1、干粉灭火器（4Kg装）2个； 2、液化石油气罐1个； 3、水带4~6条；水枪2~3个； 4、开启消防栓的板手； 5、废机油、棉纱若干； 6、麻袋若干； 7、油盆； 8、矿泉水两箱（领导及相关人员用水） 八、演习场地与时间安排：
中学学生安全疏散演练方案
仅供参考【整理】中学学生安全疏散演练方案为积极预防、有效处置学生上下楼等突发事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华 人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部、 公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定，提高学校师生应付 突发事故的意识和能力，学校特制订“城舒中学学生安全疏散演练 方案”。望全校师生遵照执行。（一）应急疏散领导小组： z 组长： z 副组长： 和年级主任。班主任及各班组员：z ：职责 ①全面负责指挥协调突发事件处置工作。 。预案②根据实际情况，及时发布命令，启动 ③在应急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组；分别为：现场 指挥小组、应急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。（二） 现场指挥小组： z组长： z 副组长： 组员：各班班主任 ；职责：①负责指挥协调、掌控情况，及时报告 仅供参考【整理】 断处置。 （三）应急疏散组
z组长： z副组长： 组员：各年级主任 职责：在现场指挥小组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到大操场。（四）伤员救护组 z 组长： z副组长： 等校医组员：职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单的救治后，送往就近的医院救助。（五）外围控制组 z 组长： z副组长： 人2门卫组员：z、学校职责：负责维护学校大门、出入口的秩序，疏导师生有序撤离。 （六）宣传联络组 仅供参考【整理】 z组长： z 副组长： z 组员： 职责：根据领导小组的指示，负责与相关各方面联系与沟通；对演练过程进行宣传报道。二、处置原则 （一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上
119消防活动方案范本
119消防活动方案范本 119 消防活动方案范本一、活动时间： XX 年 11 月 8 日 16:00。 二、活动地点： 琼中思源实验学校学生公寓。 三、参加人员： 琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。 四、活动程序： 1、设定火情： 学生公寓楼男生 304 寝室、女生 305 寝室均出现火险。 男生情况： 304 寝室有一名学生昏迷于寝室内； 306 寝室有一名学生于阳台处呼救； 402 寝室有一名学生于阳台处呼救。 女生情况： 305 寝室有一名学生昏迷于寝室内； 205 寝室有一名学生于阳台处呼救。 2、组织学生疏散方式： ①学校领导广播指挥；②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织；③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。 3、疏散顺序： 消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层，然
后第四楼层，最后第二楼层的顺序展开疏散。 4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，弯腰慢跑下楼。在此过程中，班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。 5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。 6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。 20xx 年 11 月 9 日国家法定的“ 119”宣传日，为进一步推动119”消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”工程，推进消防安全“四个能力”建设，积极响应“ 119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下： 一、活动目的通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查，达到“珍爱生命，远离火患”的活动目的；广泛动员员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。 二、活动主题珍爱生命，远离火患。 三、组织机构为了保证 20xx 年“ 119”消防宣传日活动的有效实施，公司特成立“ 119”消防宣传日活动小组，全面负责“ 119”消防宣传日的组织与宣传工作，指导各部门扎实开展好“ 119”消防
消防安全教育实操演练方案
消防安全教育实操灭火演练方案 一、演练目的 组织本次火灾事故应急演练，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。 二、演练时间 待定 三、演练地点 水处理南河边马路 四、参加演练人员 各厂部自由报名（每个主要生产厂部要制定一名主管带队） 五、演练科目 1.手提式干粉灭火器使用原理及使用方法 2.初期火灾扑救实操 3.消防水带的正确使用方法 六、演练内容 1.现场准备 现场准备一只铁桶，2只手提式干粉灭火器。用废弃碎布点燃模拟初 起火灾，现场演练人员轮流使用灭火器扑灭。为确保安全，火桶旁边 由安全员持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正 员工使用动作要领。 2.手提式干粉灭火器灭火原理 干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中，灭火时靠加压 气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一般夹着加压气 体的雾状粉流，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，便发生一系列的 物理化学作用，将火焰扑灭。 3.手提式干粉灭火器使用方法 使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点，站在上风向或侧 风面，拔出保险销或铅封，一手握紧喷嘴对准火源根部，另一只手把 压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整 个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。
油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。 4.手提式干粉灭火器演练内容 演练人员由10米外持灭火器奔向火场进行灭火，由上风向接近着火点， 用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行，灭火时注意 安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。 5.消防水带演练（电器类着火如有必要必须首先切断一切电源防止触电） 5.1原理分为：冲击式/稀释式/喷雾式/降温式，水带灭火主要是灭非初 期火灾使用，例如，油罐/仓库/导热油泄露，和大面积 大范围灭火使用。 5.2操作步骤：拉开消火箱与消火栓口对接，装上枪头打开消火栓开关， 迅速拉开水带对准着火源进行灭火。正确的灭火姿势分 为，怀抱式/肩扛式，因水带的压力较大必须抱紧抱稳， 必要时可以两个或两个以上人员同时掌控。如不能正确 使用现场有专业人员做为指导。 七、演练总结 演练结束后，总结演练成果，找出不足，制定相关改进措施。
消防现场灭火实训紧急疏散演练方案
企水镇陈家小学 消防现场灭火实训紧急疏散演练方案 一、演练目的 通过消防应急预案制定和灭火演练实训，使师生员工掌握灭火器与消防栓的使用方法和灭火技巧，增强师生员工消防安全意识，提高校园火灾突发事件应急处置能力。 二、演习主题 “珍爱生命，远离火灾” 三、演习时间 2015年6月12日 四、演习地点 学校院内 五、参加人员 全体师生 六、演练内容 1、对学校各部门（部位）可能发生的火灾事故应急方法进行讲解。 2、灭火器材（灭火器、消防栓）使用方法与步骤。 3、现场灭火和紧急疏散。 七、应急策划 为使消防事故更加逼真﹐真正检验师生员工的安全意识﹐本次消防演习的启动时间由校长随时宣布。 本次演习确定为综合消防演习﹐主要就人员疏散﹑灭火战斗﹑救护伤员﹑后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急的有效性﹐现场将分两个环节进行：一是进行人员疏散﹑救护伤员﹑后勤供应演练；二是在办公楼前面做灭火战斗演练。 本次演习组织学校师生参加。演习前5分钟﹐由学校领导决定模拟事故发生的部门（部位）﹐并通知其部门主管。上述部门主管依据《学校消防（火灾）事故应急处置预案》进行指挥和控制。 八﹑应急准备 为确保本次消防演习的成功﹐应在前期做如下准备工作： (一) 对《学校消防（火灾）事故应急处置预案》予以培训﹔ 人员﹕学校各部门负责人。 要求﹕明确预案实施流程。 (二) 组织重点部门（部位）管理人员﹐就应急预案进行桌面演练。 人员﹕学校保安、图书管理员、实验教师、实验员及高年级学生义务消防员。 要求﹕全面介绍﹑了解演习的整个流程﹐提出可能存在的问题。
对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确﹐责任清晰。 (三) 各部门负责人应根据《学校消防（火灾）事故应急处置预案》制定相关应急行动方案﹐内容包括﹕参加人员名单﹑组织结构﹑人员职责﹑安全协助、物资准备﹑行动方法﹑注意事项等。方案编制完成后可以实施预演加以验证。 1、部门应急组织人员名单﹑职责。 〈一〉通信组： 组长：李明宏成员：邓小兰 〈火险发生时，负责立即电话报告消防安全工作组织和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾。〉 〈二〉灭火组： 组长：林晓华成员：谢利伟、周维英〈负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室教师宿舍图书室和计算机房等地的用电用火安全火险法生，立即参加救火救灾工作。〉 〈三〉抢救组： 组长：谢安泉成员：唐碧玉谢海珠 〈负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。〉 〈四〉紧急疏散组： 组长：吴强成员：罗朝芳、林妹四〈负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组所管班级学生紧急疏散中的安全。〉 2 、根据学校演习预案检验要求应准备如下物资。(略) 3、应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》) 九﹑应急响应 在经过应急策划和培训﹑编制部门应急方案等准备工作后﹐为检验其效果﹐按照本预案要求﹐将于某月某日进行本季度综合消防演习。 模拟现场﹕ 某（学生）发现XX班级发生火情﹐火势正迅速蔓延﹐伴随着浓烟﹐现场人员立即按下警铃发出警报﹐立即报告部门负责人和校长﹐并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大﹐部门负责人(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。 1、接警与通知 任何人发现火情﹐立即按下附近消防警铃。立即报告学校保安、部门负责人和学校主要领导。 2、指挥与控制
中学应急疏散演练实施方案
中学应急疏散演练实施方案 中学应急疏散演练实施 为进一步加强安全管理，深入开展“第十八个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下： 一、成立安全疏散演练机构： 1、领导小组： 组长：陈俏荣（） 副组长：李初光鲁照彬 成员：吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班、校警 医护：羊贤文 2、指挥小组： 总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 各楼道指挥长：吴庆文 3、逃生引导小组： 组长：吴庆文 成员：吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 4、楼梯纪律维持小组：
组长：吴必祺 成员：官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 5、救护及学生疏导组： 组长：羊贤文 成员：官涛及各班主任 6、音响播放：周志仁 7、疏散点及险情：秦五岳吴海清(操场) 二、应急疏散演练路线及各岗位人员安排 1、演练总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 2、班主任职责：具体负责本班疏散，负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告，总指挥做好疏散记录。 3、应急安全疏散演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的学生要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节（如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。 4、在进行疏散时，所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。
119消防演练方案
消防演练活动实施方案 为了贯彻“预防为主，防消结合”的消防方针，增强施工现场作业人员火灾事故安全防范意识，检验项目应急预案的有效性、适用性并检验和培训应急人员的实战能力，发现并找出事故应急计划与应急准备工作中的缺陷与不足，进一步提高事故发生后的应急救援能力，保障项目部人员和财产安全。项目部结合中秋及国庆双节节前工作安排，特组织此次应急演练活动。 一、活动方针及目标 以“预防为主，防消结合”为方针，通过实战演练，增强全员消防安全意识，提高全员消防安全知识和应急救援能力，达到全员参与，各尽其职，遏制火灾事故的发生，为后续施工保驾护航的目的。 二、活动时间及地点 活动时间：2018年9月21日 活动地点：施工现场、会议室 三、参加人员 项目部全体管理人员、各分包单位主要管理人员。 邀请业主、监理作为观察人员参加活动。 四、消防演练流程 1、事故报告及应急响应； 2、人员应急疏散逃生；
3、火灾事故发生进行火灾扑救应急抢险演练， 4、事故后现场人员进行现场保护与原因分析，准备上报事故； 5、演练活动现场总结分析与点评。 五、活动组织 1、成立活动小组 组长：曾涛 执行组长：叶晓东 副组长：马健、李树东、刘光旭、许杨超 组员：张占文等综合办部人员，李鑫睿等技术部人员，陈博等工程、质量部人员，于连发等动力部人员，邹小兵等商务部人员，段奕行等物资部人员，所有参建单位全体人员。 2、组员职责 （1）人员及职责 现场总指挥：曾涛 职责：消防第一责任人；全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作；分析火势发展情况，实时、准确的向火场调集灭火力量；督促制定消防应急预案，定期组织演练，对员工进行消防安全教育培训。 现场副总指挥：叶晓东、马健、李树东、刘光旭 职责：协助组长做好消防预案的具体组织和实施工作；评估火灾规模和发展态势；组织寻找受伤者，疏导人员至安全地带；
消防灭火应急演练
消防应急预案演练方案
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。 4、模拟人员 场外应急组织模拟人员：＊＊＊ 模拟伤员：＊＊＊ 模拟应急响应效果人员：＊＊＊（模拟泄漏）＊＊＊（释放烟雾） 模拟被撤离和疏散人员：若干 5、观摩人员 邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。 五、应急演练时间：2005年＊月＊日＊：00－＊＊：＊＊时 六、应急演练目标、评价准则及评价方法 根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标（表1） 表1应急演练目标 序号目标展示内容目标要求 1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他 应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态 2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力 3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源 的能力；具备及时通知场外应急组织的能力 4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的 需要 7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评 估机制与通讯活动的管理 9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理 10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力
中学创新楼安全疏散演练方案
仅供参考【整理】中学创新楼安全疏散演练方案今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾 减灾意识”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据教育部办公厅 《关于做好20xx防灾减灾日有关工作的通知》（教发厅【20xx】4号） 文件要求，在5月12日前后以学校为单位组织师生全面开展一次以 消防安全、逃生自救为重点，包括防范溺水、交通事故、防震减灾、 防御地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动，提高学生防灾自救 意识，深化安全教育。结合我校具体情况，为进一步加强学校安全工 作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助 师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发性事件、火灾、地震等危 险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大 师生的人身安全，特制定溪三中学创新楼安全疏散演练方案。一、 演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 二、演练时间地点 日（周四）10年20xx5月时间：地点：校园内 三、演练组织机构 校长总指挥： z z副指挥： 仅供参考【整理】 班主任、全体成员：z 四、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：学校某教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。（一）演习场景 1、9点05分，地震（火警）报警声在校园上空响起（学校校园音响系统：全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。请不要慌张，有序撤离）。 2、9时05分，课任教师、其他教职工迅速到达各自岗位，并按照预定的疏散线路疏散。在疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个教室门口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。注意（西侧楼梯口：五楼高三（2）高三（3）任课老师负责，四楼高二（7）高三（1）任课老师负责，三楼高一（7）高一（8）任课老师负责，二楼高一（5)高一（6）任课老师负责，一楼英语组老师负责；东侧楼梯口：五楼高三（6）高三（7）任课老师负责，四楼高二（4）任课老师负责，数任课老师负责，一楼2)）任课老师负责，二楼高一（3三楼高二（． 仅供参考【整理】 学组体育组老师负责；实验楼楼梯口：三楼金跃茹老师负责，二楼杨晓侠、周如意老师负责；天桥：体育老师负责。） 3、9时05分~9时07分，各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。 4、9时07分，全体人员到达安全地带，由班主任或学生向黄校长报告学生撤离人数，金佳佳计算撤离时间，报告黄校长。徐晓芳老障碍的学生进行心理辅导。心理师对受到惊吓、产生 5、紧急救护组集合待命，
企业消防应急演练方案(最新)
消防演习目的 检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的`贯彻落实。 一、消防演练内容： 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场职员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二、火灾模拟设置 二0XX年月日上午点1分，公司项目施工某某工人在XX作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困职员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演职员 1、总指挥： XXX 副总指挥： XXX、XXX 2、演习技术指导：XXXX 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长：XXX 组员：牛XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX B、.疏散引导组 组长：杜XX 组员：张XXX、 C、通讯联络组
组长：张XXX 组员：朱XX、夏XX D、医疗救护组 组长：邓XX 组员：温XX、胡XX、程XX、 E、水电保障组 组长：王XX 组员：王XX F、警戒保卫组 组长：李XX(保安班长担任) 组员：朱XX G、摄像职员：陈XX、刘XX、杨XX 4、参演职员：公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演职员 1、伤员2人 2、潜入2人 四、演习起止时间 二0XX年 X月 X 日上午X 点X 分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划XX分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。 2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 4、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
消防灭火实战演练方案
鑫城市鑫诚物业盘龙福邸小区 消防灭火、疏散逃生实战演练（方案） 一、演练时间：2018年7月10日上午9：00 二、演练地点：盘龙福邸小区 1、第一演练场地：盘龙福邸小区内安排着火点：盘龙福邸5号楼1单元三层 2、第二演练场地：盘龙福邸东门广场 三、演练项目： （1）火灾疏散逃生知识讲解；灭火器的正确使用方法讲解。 （2）盘龙福邸小区消防广播下达火情报警指令、灭火指令、人员疏散救援指令、火情区域断电指令。 （3）鑫诚物业灭火小组收到灭火指令后向火灾现场迅速集结，使用消防水带实施现场灭火。 （4）鑫诚物业疏散救援小组收到疏散救援指令后向火灾现场迅速集结，有序组织指引现场住户及其他人员安全疏散逃生。 (5) 电力安全小组收到断电指令后迅速切断火情区域电源。 （6）使用干粉灭火器现场灭火。 四、演练步骤： （一）消防实战演练。 1、盘龙福邸小区5号楼1单元三层住户发现初期火情，并大声呼救：起火了！…起火了！…起火了！.. 2、鑫诚物业工作人员快速从消防箱内就近拿出灭火器灭火，然后电话向消防监控室报告起火地点和火情。
3、消防监控室接到报警后，由消防广播员利用消防广播系统向发生火情楼内发出警报通知；依次向：灭火小组、疏散引导小组、通讯联络小组、电力安全小组，下达灭火指令、人员疏散救援指令、区域断电指令。 4、各小组接到报警通知后迅速赶到火情现场按各自的职责进行灭火、引导疏散、切断火情区域电力、组织救援伤员。 五、各小组动作重点 1、灭火小组收到灭火指令后向火灾现场迅速集结额，使用消防水带、灭火器实施现场灭火。 2、疏散救援小组收到疏散救援指令后向火灾现场迅速集结，有序组织指引现场群众安全疏散逃生。 3、电力安全小组收到断电指令后，迅速切断火情区域的电力供给。密切关注火情动向，随时强切火情区域以外的供电。 4、通讯联络小组收到指令后向火情现场迅速集结，向上级领导汇报火情、视火情状态确定是否报火警、并安排人员到室外接引消防车。或协助疏散小组进行引导疏散火情区域的人员。 六、人员分工： 1、灭火行动组， 组长：陈培明副组长：郭勇 成员：潘焕东、毛桂荣、李峰、郑洪福、杨国华 工作职责：负责利用单位内部消防设施和灭火器材，扑救火灾。 2、疏散引导组 组长：窦桂芝副组长：管培莲
中学安全疏散演练方案
中学安全疏散演练方案 中学安全疏散演练方案一、演练目的：为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、组织领导：总指挥：牟永文副指挥：唐怡任凭成员：韩萍孙德生薄春玲各班级班主任政教两处干事三、演练步骤：㈠让学生熟悉应急避险的方法。 ㈡让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。 ㈢进行模拟发生危险的演练。 四、演练安排：㈠演练时间：3月26日上午9：40—10：25㈡演练内容：防震演练；疏散演练；防踩踏演练。 ㈢警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。 危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进行应急避险。 危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。 本篇文章来自资料管理下载。 代表危险结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成五、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展。 班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要
预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到：㈠明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 牟永文校长——总指挥、总负责唐怡书记——负责意外事故处理李凤莲——负责医疗、救护韩萍——负责警报信号各班主任负责本班避险、疏散指挥。 ㈡要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 ㈢及时纠正学生不正当的动作。 ㈣当发生意外事故时，要及时作出处理。 ㈤集合后及时清点人数。 六、地震发生时的应急避震：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。 要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。 躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：㈠要保持镇定，切莫惊慌失措。 尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 ㈡在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，