初中化学实验室工作计划

初中化学实验室工作计划(一)

化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮助学生理解概念,培

养学生的观察能力、分析能力，实验操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习

化学的信心，使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析能力，在实验中能让学

生亲身体会实验所包含的化学意义，

对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用

知识解决实际问题的能力。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，我依据学校管

理员细则，制定了一份具体的工作计划：

1、学期开始，首先打扫好实验室卫生，使实验室、各种仪器干净洁净，以后每星期

打扫一次，以保证实验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器

编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。

3、为了使学生进入实验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用情况进行了解、

清查，给每一个班级的学生进行编号、定座位，定职责。发放实验室坐次表，由教师填写好，交由实验室保管，以便查对。

继续推进“高一新课改”工作，积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训，加强对《高中化学新课程标准》学习和研究，重点抓教学观念的转变，抓教学方式的

改革。

5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，以便

能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中出现的问题及时上报，及时维护，不耽误教学、检查工作的进行。

6、记录好实验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，

不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。

本学期，我班开展了《跳房子》民间体育游戏主题活动。进一步锻炼幼儿的手眼协调

能力，让幼儿在活动中相互交流、合作、体验创作交流的快乐。从活动效果来看，幼儿在

活动中能专注的进行活动，积极地参与活动。收到了较好的教育效果。

7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了

解本月的实验情况。

本学期不仅要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，特别是分组实验

教学，在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提

供的实验项目，认真核对，确保实验的顺利进行，使化学实验室管理再上一个新的台阶。

(2)、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，仪器的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

初中化学实验室工作计划(二)

一、指导思想：

初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学

化学课程标准(实验稿)》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能

有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是

化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是

否能顺利进行。

二、具体工作计划：

1、制订规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。

2、制订学期实验计划表、周历表。

3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

特别要积极配合初三的化学复习教学。

4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

(2)由学校组织的各项活动，要做好安全教育，要制订好详细具体的、切实可行的安

全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起

责来，不能有丝毫大意。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是

年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内

容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次

的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管

理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

7、有必要时，可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的补充计划。

做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作，加强对课题研究的过程管理，注意收集相关资料，学期结束进行阶段小结，实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

10、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

三、具体实验安排见下表

初三化学第一学期实验计划表

时间

内容

第一周

加热铜丝

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

向澄清的石灰水吹气

加热高锰酸钾

把蛋浸入白醋里

加热试管中的火柴头

烧不坏的手绢

灼烧葡萄糖、砂糖和面粉

第二周——第三周

探究空气的成分

捕捉空气

木炭在氧气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

蜡烛在氧气中燃烧

实验室制取氧气

双氧水分解制取氧气

二氧化碳与水反应

二氧化碳灭火

电解水

氢气在空气中点燃

过滤蒸发

第四周

溶解

微粒运动的探究

微粒之间的空隙

加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。

④备课组长要经常检查组内教师的教学进度，教学计划的落实情况，以及是否按照教学常规完成教学设计(包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈)。备课组长确定每一次备课组活动的地点与时间，教研活动要有详细计划(主题、主讲人及内容安排)与详细的记录。

第五周

燃烧的条件的探究

面粉的爆炸

质量守恒定律的验证

第六周-----第七周------第八周

一氧化碳于氧化铁的反应

铁钉生锈的验证

加热石灰石的实验

第九周------第十周 -------第十一周

物质在水中的溶解

物质溶解的一些现象

水溶液的性质

溶液的组成

溶解性的条件

实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

蒸发溶剂

感谢您的阅读，祝您生活愉快。