中级职称申报材料清单

中级职称申报材料清单
中级职称申报材料清单

南通市企业人员申报中级

职称材料清单

我市企业专业技术人员申报评审工程系列中级职称时可根据相应的资格条件要求,按照本清单所罗列的插页顺序和内容提供相应的佐证材料,相关插页应用不同颜色的彩色纸打印,最后装订成册。

南通市职称办

专业技术资格申报材料目录

本人申报的基本佐证材料

1.单位工商注册证书复印件

2.身份证复印件、近3年单位为其缴纳社保证明、

个人参保缴费权益单、照片。

3.评审申报表

4.申报简介表

5.学历证书复印件

6.现职称证书及佐证材料复印件

7.继续教育佐证材料

8.相关荣誉类证书复印件

本人评审申报表1份(附后)

本人申报简介表1份(附后)

本人学历证书复印件(附后)

(注:有多个学历的按照由低到高的顺序一并提供,同时提供教育部学信网站电子注册证书,

学校网站提供的电子注册证书

仅供参考,不作为依据)

本人现职称证书及佐证材料复印件(附后)

1.现职称证书复印件

2.公布现职称资格批文复印件

3.单位聘任证明材料(聘书或聘约)

本人继续教育证书及佐证材料复印件(附后)

1.继续教育证书复印件

2.参加公需科目培训合格证

3.参加各类培训相关佐证材料

(培训通知、课程安排、结业证等)

本人相关荣誉类证书复印件(附后)

1.受综合表彰获奖及荣誉证书复印件

2.参加考试获得的业内职(执)业证书复印件

(注:如没有则不需要此页)

本人申报的业绩佐证材料

1.本人专业技术工作经历(能力)佐证材料(XX页-XX页)

2.本人专业技术工作业绩(成果)佐证材料(XX页-XX页)

3.本人专业理论水平佐证材料(XX页-XX页)

反映本人专业技术工作经历(能力)的佐证材料(附后)

1.本人取得现职称以来的专业技术工作总结

2.本人取得现职称以来所担任相应专业技术岗位的任命文件、社会兼职聘书;参与承担的项目或课题的立项报告、批复等佐证材料(可以列表)

反映本人专业技术工作业绩(成果)

的佐证材料(附后)

本人取得现职称以来:

1.参与完成的设计或研究佐证资料;

2.参与承担的项目或课题佐证资料;

3.参与技术改造佐证资料;

4.创新、发明(实用)专利佐证资料;

5.参与起草技术规范、国家或地方性标准、规范佐证资料;

6.获得的专业成果奖项等佐证资料

注:一般须提供3个项目的佐证材料,每一个项目独立组成1个完整的体系。

以申报建设工程施工员为例:提供1个中型工程施工佐证材料时应包括以下内容(复印件):

⑴承包或分包合同;⑵中标通知书;⑶单位组建项目部的任命文件;⑷施工组织设计;⑸施工过程本人所起作用的佐证如:施工现场参加会议的签到册、技术交底、参加QC质量活动资料、竣工验收单等佐证;⑹工程获奖证书。

反映本人专业理论水平的佐证材料(附后)

1.在专业期刊(已取得ISSN和〔或〕CN刊号)

上正式发表的论文或在相应级别的专业学(协)会

上交流的论文(均为第一作者),

2.为解决技术问题而撰写的专项研究报告、技术分析、

技术总结、重大立项研究(论证)报告等专业文章。

3.结合专业技术工作实际撰写的体会文章。

注:凡自己撰写的未正式发表的论文或文章须经本单位具有高级职称的技术负责人审核签字。

本人相关破格申报评审材料(附后)

1.符合破格申报的佐证材料

2.符合破格评审的佐证材料

(注:破格申报评审的用此页)

职称申报材料一览表及表格下载

职称申报材料一览表及表格下载(带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载)一、表格(单放) 二、参评资格审查材料(按序号顺序装订成册)

三、任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)

五、破格材料(仅限于破格申报人员,装订成册) 六、所任教课程的原始教案及讲义(仅限于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册) 七、附件材料(装订成册)

八、特殊要求提供的材料 1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订; 2.申报高级实验师,须提供实验报告1份(单放); 3.申报实验师 ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4.中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。 ⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。 ⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒(不少于30分钟),工艺美术教师要提交本人的作品二件,音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒(不少于15分钟),学生获奖的指导教师,由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。 5.申报政工系列者 ⑴审查材料中部分材料要求特殊,请见上“参评资格审查材料”清单。其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则(试行)》。 ⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”; ⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份,单放); ⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”(1份,放入审查材料中)。 ⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。 6.社科系列:社科系列继续教育培训有特殊要求,要求参加社科职改办组织的继续教育培训,请自行报名参加。 7.出版系列:需代表作品2种(有单独文件)。 8.卫生系列:高级需5年原始病历各1份。 注:1.所有的材料、表格均可从湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”下载,且填写要求字迹工整、清楚,不得任意涂改,除部分表格有特殊要求外,其余材料一律要求使

申报中级职称所需材料

申报中级职称所需材料 篇一:申报中级职称评审,所需材料 篇二:中级职称评审准备材料要求说明 北京市工程技术系列(测绘)中级专业技术资格评审 有关问题说明 一、申报表填写说明 请逐项认真填写《申报表》,未发生的填“无”;凡需签字盖章之处均应按要求办,不能疏忽遗漏,需要签字的,一律用蓝黑或黑色的钢笔、签字笔(在外地存档案者更需注意)。 第一项基本情况: 1、“工作单位”、“与“第八项工作单位审核意见”栏所盖公章要一致; 2、“档案存放单位”与“第九项人事档案管理单位审核意见”所盖公章要一致; 3、凡外语/计算机免试的要填写“免试”; 4、继续教育:近二年参加的非学历教育的技术学习(培训),此栏不能为空; 5、照片贴好后盖人事档案管理单位章(也可从网上直接打印照片,但要与提交的2寸照片同底板)。 第二项论文摘要:400-500字。 第三项专业技术工作:至少填写三项,每项内容要求填满,并要说明

本人在此项目中的职责与所参与的工作内容。严禁复制粘贴。否则,将取消申报资格。 第四项按栏目要求填写 第五项按栏目要求填写 第六项(略) 第七项个人申请:填好内容、签字并填写日期(用蓝黑钢笔或黑色签字笔)。 第八项工作单位审核意见:申请人填写有关内容;经办人逐一签字、填写日期、盖章,无遗漏。 第九项人事档案管理单位审核意见:经办人逐一填写有关内容、签字、填写日期、盖章,无遗漏。 第十项《申报表》须盖骑缝章。(人事档案管理单位章或工作单位人事部门章) 二、报送材料要求 现场审核时,申报人须提交以下材料: 1、《北京市中级专业技术资格评审申报表》原件一式3份,用a4纸打印,左侧双钉装订。 2、出示申报人的身份证、学历、学位证书、现职称证书、职称外语等级考试合格证书(不合格成绩须为当年)、专业技术资格考试合格证书、计算机应用水平(能力)考试合格证书原件及复印件(a4)各一份(身份证复印件正、反面复印到一张a4纸上),原件经审核后当场退还。复印件装订在一起(身份证复印件放在第一页,左上角装订),

职称申报系统个人申报资料填写的指南

20XX年职称申报系统个人申报资料填写指南 广西工程职业学院人力资源处 校内各申报人员: 为规范个人版申报软件个人申报信息的填写,现将有关个人资料填写的意见提出如下,请各申报人员严格按照要求填写。 一、个人信息采集工具下载渠道 申报人员可通过南宁智融科技开发有限公司网址:免费下载《广西壮族自治区职称信息化系统个人申报版》,自行填报相关电子表格并扫描录入相关附件材料。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 二、软件安装及使用 1.个人信息采集工具的安装 双击“【20XX】广西壮族自治区职称评定系统【个人版】”安装文件,运行系统安装程序,进入信息采集工具安装界面。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 点击“下一步(N)”,系统会出现需要输入初始“用户名”和“密码”的提示设置;以自己的姓名为用户名,设置密码的要牢记,以便下次登录使用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。 点击“下一步(N)”,弹出窗体,每个人在安装的时候一直点击“下一步”即可完成软件的安装。点击完成按钮,广西职称评定系统【个人版】安装完成。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。 2.软件运行 1.首次运行个人版,会弹出“请在此选择您将参加的评审会”窗体。系统提供初级、中级、副高级、正高级四级评委会,请正确选择相应的评审会级别。然后点击“选择评委会” 。例如:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。 高校教师系列初级(助教):请选01高校教师系列,0155高等教师系列初级评委会;

社科系列初级(研究实习员):请选08社会科学研究系列,0851广西教育厅初级评委会; 高校教师系列中级(讲师):请选01高校教师系列,0189高等教师系列中级评委会; 工程系列中级(工程师):请选18工程系列,1819工程系列广西教育厅中级评审会; 档案系列中级(馆员):请选25档案系列,2520档案系列广西档案局中级评审会。 如果更改评委会,所有数据将清零,只能重新输入。 第一部分:关于个人基本信息表格的填写 填写的时候请注意看表格下面的填写说明,填写的空格出现蓝色,请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现,则需要自己输入数据。 一、表1基本情况(极为重要,关联到推荐表) (一)出生年月:按公历填写,要与户口本、身份证中的一致。 (二)个人身份性质:非公单位专业技术人员 (三)“专业工作年限”:从本人从事本专业技术年限算起。 (四)“单位级别”:区属。 (五)“单位所在地”:百色市平果县。 (六)申报方式:晋升 (七)关于行政职务:有行政职务的,“行政职务”那栏一律选择“其他”,然后在“行政职务说明”打字输入实际职务,如:教研室主任”等院内行政职务。 (八)关于“专业”与“申报学科”:这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向,“申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组(16个大组).请选择桂教职改〔20XX〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写(详见参照本文档最后一页); (九)主要研究方向:尽量填1个;最多填2个,并且属于相同领域和方向的,不要用逗号、顿号等标点符号隔开。 (十)关于“是否第一次申报”与“是否新的论文代表作”:凡是第一次申报的,“是否新的论文代表作”,此项均填“是”;二次或多次申报的,如有新的代表作就填“是”,若无则填“否”。 (十一)关于“懂何种语言”:这里填写外语情况,如英语、日语、法语等。 (十二)是否破格:否

中级职称申报纸质材料提交的注意事项

中级职称申报纸质材料提交的注意事项 1、表一、目录单 (1)要求打印两份 (2)《(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》的数量要填22份 (3)“取得现资格以来的专业技术工作报告”的数量填5份 (4)论文、著作处填写“《浅谈**设计的***》发表于《**》某年某月某期”字样 (5)专项技术报告或实例材料处填写未发表论文的标题 2、表二、广东省专业技术资格评审表 (1)现专业技术资格名称取得时间:填助工证上面的“通过评审时间” (2)职称外语、计算机等填写的发证时间要和证书右下角的时间完全一致 (3)“现聘任专业(学科)职务,累计年”职务应与现在的职称资格一致,没有认定助工的,生成报表后手动填“无” (4)“获现资格之前主要专业技术工作及取得的业绩成果情况、获现资格以来独立完成的专业技术工作及取得的业绩成果情况、获现资格以来多方(多人)合作完成的专业技术工作及取得的业绩成果”模块里面: a.完成情况统一填“已完成”或者“未完成”,不能填其它。 b.“效果及评价”项不能出现本人发挥作用、项目完成情况的描述,可以简单评价一下项目,或者用“使用情况良好”、得到甲方/建设单位好评等评价性的词句。 c.本人所起的作用只能是主持、主要参加或一般参加。 d.多方合作的需要合作单位出具证明,多人合作的需要本单位出具证明。 (5)获现资格以来获奖情况:“本人排名”项,如果获奖人没有排名,此处填“无排名”(6)工作负面情况说明处“申报人负面情况之并就上述过错的具体情形作简要文字说明:”可填:本人无工作负面情况,生成报表打印出来后在打印体下将这句话手写一遍,“申报人对工作过失的陈述”可以填写:本人无工作过失。生成报表打印出来也手写一遍。 (7)单位考核及综合评价之年度考核情况,年份应该由小到大地排列,解决办法为在系统上改变每年的记录顺序号。

中小学教师职称申报材料清单

附件9: 申报材料清单 说明:此申报材料清单仅适用于向市高评委会和市教育局中、初级评委会申报评审对象。报送各县(市、区)评委会的,按所在县(市、区)评委会通知要求报送材料。 1、广东省中小学教师职称评审推荐表(要求A3单面打印或用钢笔、签字笔填写,不能复印或剪贴,提交原件1份,复印件一式25份)。 2、广东省中小学教师职称评审申报表(提交原件1份)。 3、广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表(提交原件1份)。 4、中小学教师职称评审说课(评课、讲课)考核评分表(提交原件1份)。 5、证书证明材料:①身份证;②社保证明(原件);③教师资格证; ④学历、学位证书;⑤专业技术资格证、聘书;⑥提供近3年广东省专业技术人员继续教育证书(原件);⑦专业技术人员年度考核登记表(任现职以来);⑧县(市、区)教育局开具的支教证明(原件)。⑨普通话测试证明。以上不注明提交原件的提供复印件。 6、育人工作材料:德育(班主任)先进证明、荣誉,育人经验材料总结或案例(幼儿教师除外)。 7、课程教学材料:

(1)近5学年教学计划表。 (2)公开课(示范教学、观摩活动等)、选修课证明。 (3)幼儿教师2年来个人教学特色证明和工作经验材料,教学笔记和幼儿发展个案。 (4)指导学生参加竞赛获奖证明。 8、教研科研材料: (1)送审论文:加贴论文登记表封面,宣读论文的宣读证明,如果送审的论文是在省市以上刊物发表过的,需要用A4纸复印已发表的原件的封面页、目录页、本人发表的论文页,经单位审核后,审核人签名并加盖单位公章,每篇送审论文一式1份。 (2)参加课题研究证明材料。 (3)其他发表的论文、主编或参编教材(教参)。 (4)教研成果、论文、课例等获奖证书。 9、示范引领材料:综合表现获奖证书等。 10、个人述职报告 11、一级教师湛江市中小学教师业务档案(近3年) 12、一级教师提供近二年所教班的成绩统计表、年级成绩统计表

中级职称评定材料

中小学教师申报评审材料要求 所有报送的材料,包括目录、排序、装袋等。报送材料均装入档案袋中,档案袋贴上封皮,封皮上的目录要与里面的材料内容、顺序均一致,要严格按照豫人职〔2014〕11 号文件规定,不符合申报、评审条件要求的业绩不要装入。 一、材料装袋要求 装申报资格材料档案袋分为两个档案袋,一个档案袋装资格类与业绩类材料,一个档案袋装教学经历与能力类材料(如果一个袋子不够用可再装一个袋子,同时袋子上要贴上所装材料目录)。详见附件“ 2017 年度申报中级教师材料” ,要求袋子内材料内容要严格与目录一致。 单独设岗的学校9 月18 日下午下班前将本单位评审方案(原则上依据本办法进行评选,特殊情况打报告经局批准后执行)、入选人员个人评审材料报人事计财办;打包设岗的学校9 月18 日上午下班前将学校推荐报告及个人评审材料报人事办。 二、需提交材料具体要求 (一)申报资格材料档案袋内材料要求装原件,复印件各一份。 (二)评审需提交的工作能力及经历和业绩材料,严格按照豫人职〔2014〕11 号文件第三十六条要求执行; 部分材料要求明确如下: 1、优质课、观摩课、示范课须附本人教案、主办单位证明和 专家明确的结论性评价意见。

2、班主任工作及学生管理工作须附考核材料和奖励证书。 3、支教经历须附当地教育行政部门的证明(申报材料时,统一出具),支教经历指的是从教以来。 4、论文均限独著,论文发表的刊物不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文汇集等,综述、通讯报道等不作为评审论文对待;论文不能与学科、专业等不符;期刊杂志必须按照规定检索并附加盖单位人事部门公章的检索页(一线教师论文可提供复印件加盖公章并附论文检索页,教研员论文需提供原件加盖公章并附检索页)。 5 、教育局的继续教育证必须有且需符合培训周期要求,另需提供参加人社部门组织的继续教育证书。 6 、循环教学提供教学计划、教案(教案要求体现循环教学)。 7 、循环教学指在该学科开设的年级循环。 8、学历认证要求,用第一学历为全日制大中专院校毕业证申报职称不需要认证,用后学历申报职称需进行学历认证。 9、其他硬件要求:后学历必须满两年才能使用(满年满月);任职资格证要截止至当年6 月30 日,聘任证要截止至当年9 月30 日; 三、对部分疑问的解答 1、教学效果5 年优秀和年度考核1 年优秀需同时具备。 2、示范引领的要求主要是为了引导教师发挥帮带作用,所指导的老师取得的成绩可以是多方面的,只要是职称评价标准中认 可的都可以。

职称评审准备材料清单及装订样式

职称评审准备材料清单及装订样式 一、资料袋正面贴条 职称评审资料 推荐单位 姓名李艳红拟晋职称中级职称参评系列工程参评专业工民建 呈报材料 序号材料名称份数备注 1 专业技术职务任职资格审查表 2 2 材料目录清单 3 2 申报人量化考核排名顺序化名册 2 3 任职资格评审材料真实性保证书 3 4 任职资格评审表 3 5 评审简表36 6 业务自传10 7 职务任职资格证书(原件和复印件) 1 8 毕业证、“学历认定证明”、外语考试成绩单 1 单独装订成册

序号材料名称份数备注 9 单位提供书面证明 1 10 获奖证书(原件、复印件) 1 11 论文原件和网上打印索引页 1 12 继续教育登记手册 1 13 提交证明本单位性质和确认本人为该单位员工证明原 件 1

二、资料袋底部贴条 单位简称姓名级别正常晋 升不填 系列专业 工程油气田开发 三、复印件封面

职称评审证明材料 单位: 姓名: 现任专业 技术职务: 参评任 职资格: 申报专业: 四、评审材料审核表

证明材料审核表 序号审核内容 审核结果 审核人签字 有无 1 学历复印件 2 资格证书复印件 3 职称水平考试合格证复印件 4 专业技术工作总结 5 论文、著作 6 专业技术成果证明 7 其他材料 注:1、此表由公司所属单位(部门)职改部门填写; 2、“审核结果”请在相应栏内划“√”。 五、证明材料复印件装订顺序 (1)封面(同上); (2)证明材料审核表(同上); (3)四证复印件(学历证、中级职称证、外语合格证)并加盖单位公章,两个以上学历、学位证书,按由高到低顺序装订; (4)专业技术工作总结或述职报告; (5)论文、著作,论文装订顺序与《基本情况表》中“撰写学术论文、论著及技术报告情况”栏所填写的顺序一

中级职称评审材料报送说明上课讲义

高校、中专中小学中级职称评审 报送材料说明 申报评审中专、中小学教师中级职务者须按下列要求提供材料: 1、申报中专中级职务的,填报《临沂市事业单位人员聘用与岗位设置情况审核表》。表中所涉及栏目及时间均须完整填写,不得空缺,单位意见栏应注明“经核算,我单位具有高(中)级专业技术职务资格人数不超过核准相应岗位数15%,同意推荐该同志申报****专业技术职务。”,县区人社部门或市直主管部门审核意见栏应注明“经审核,该单位具有高(中)级专业技术职务资格人数不超过核准相应岗位数15%,同意推荐该同志申报****专业技术职务”。 申报中小学中级职务的,填报《临沂市教育系统2014年度职称评聘审核表》。表中所涉及栏目及时间均须完整填写,不得空缺,单位意见栏应注明“经核算,我单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定,同意推荐该同志申报(聘任)****专业技术职务。”,各级人社部门审核意见栏应注明“经核算,该单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定,同意推荐该同志申报(聘任)****专业技术职务。” 2、《事业单位专业技术岗位兼职审批表》原件1份。 3、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份。 填报上述表格时,所填基本信息特别是单位名称和从事专业必须统一规范,单位名称要与公章保持一致,如单位名称填写“临

沂第一中学”,从事专业填写“初中数学”,表中涉及授课情况须加盖所在单位教务部门公章,教务部门公章中的单位名称应与单位公章中的单位名称相一致,没有教务部门的加盖单位公章。表格中所填写基本信息及获奖、科研项目、论文、著作的名称、位次和顺序等必须和提供佐证材料一致。任现职以来获得的综合奖励、教学工作获奖、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等,均限填代表本人最高业务水平能力的三项。 年度考核、师德考核为近四年的考核结果(格式为“三优一合”、“四合”),具体考核情况由考核部门严格审核后在《评审表》、《一览表》相应栏目盖章,不再提交年度考核表。 从事教学研究、电化教育等工作,未直接承担教学任务的人员,要如实填写有关申报材料,其《评审表》中严禁虚假填写课堂教学工作量,其工作情况及成绩可在《评审表》“个人总结”和“学校推荐意见”栏中体现。 《评审表》“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。”(签名须本人亲自手签) 4、改系列评审同级专业技术职务任职资格,须呈报《改系列申报专业技术职称(资格)评审表》一式4份,不需呈报《评审表》。 5、评审依据的学历学位证书。

中级职称高级职称评审材料和论文要求

在北京地区工作,与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员,符合下列条件,均可申报土建施工专业工程师专业技术资格: 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 根据本人所在部门和从事工作的不同,申报人需分别具备以下条件: 1、在生产、技术管理部门工作的申报人员应基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力;能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势;有一定从事生产、技术管理工作的实践经验,取得有实用价值的技术成果和技术经济效益;能够指导助理工程师的工作和学习。 2、在研究、设计部门工作的申报人员应有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题;较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势;有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩;能够指导助理工程师的工作和学习。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一: 1、博士研究生毕业; 2、硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满2年; 3、本科毕业后,从事所申报专业工作满5年; 4、专科毕业后,从事所申报专业工作满7年; 5、专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年; 6、1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年。 四、对外语的要求 申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书,其中1977年底以前参加工作的人员,其2004年度及以后职称外语等级考试B级(或A级)达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可免试: 1、取得外语专业专科及以上学历; 2、取得硕士及以上学位; 3、具有国家认定的相应留学经历的(留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》,或经国家教育部留学服务中心认证); 4、出版过外文专著、译著的(“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作(含技术类著作),且属于正式出版物); 5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的(“乡镇以下基层单位”是指乡镇政府直属或直接管辖的基层单位); 6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》(简称BFT),通过中(Ⅰ)级; 五、对计算机应用水平(能力)的要求 凡1960年1月1日及以后出生的人员,应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试,取得3个模块合格证书。符合下列条件之一的人员可免试: 1、取得计算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)大学专科及以上学历; 2、取得硕士及以上学位; 3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。 六、对专业知识的要求 根据北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)、

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告)

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告) 篇一:参加高级教师职称评审材料之个人述职报告 1996 年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程, 真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总 结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历 一次次地咀嚼品味。思想纯度的高低是人生价值高低的最少保证,泉香方可酒冽,品优自当功 成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本 地具体情况,从实际出发,从学生出发,脚踏实地走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难 免会碰到困难挫折,难免会碰到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教 育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课 程深受学生喜爱,所带学天生绩稳步向前发展。尤其 XX 年之后,连年教授高三补班课程,对 高中语文教学工作有了更加明确深刻的熟悉体会, 进而在摸索中不断总结, 在总结中不断充实, 在充实中逐步地规范。实在,教育大事不过“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主 要做了以下工作:一.教学工作教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦 力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。 多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进: 1.注重唤醒学生的语文学习爱好“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学 生们对语文学习的爱好是当前教育工作者的重中之重。 只有将情感真正在作为教学目标的其中 一个维度,才能让学生全身心地投进到学习中来。具体可以从这几个方面进手: ①将生活与 学习同一起来高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被封闭在校园里,天永日久孩 子们对语文的爱好甚至对学习的爱好会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰 富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会, 征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实 践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。②将课内与课外结合开来语文的外延是社会,脱 离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深进到社会中往,才 能体味到语文的真正爱好所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》 《唐之韵》 《鲁 豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动 (节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末 时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。 ③让教师与 学生亲近起来古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可 思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,由于学生还处在感性熟悉阶段,需要老师从 感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学 生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼 眼聪明的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,终极汇成大江 1 / 6

申报晋升职称评审材料清单精选文档

申报晋升职称评审材料 清单精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

附件1: 申报晋升职称评审材料清单及要求 一、个人申报材料 (一)要求: 1.申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋,并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校(单位)审查。申报材料提交并完成公开述职、公示后,申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。 2.所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。复印件必须要验核原件,由审核人核对原件后签名,加具“与原件一致”的意见,并加盖学校(单位)公章; 3.每份佐证材料右下角编写页码; 4.材料袋封面和底部要明显写上:序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。样版:“01-01,古镇镇古一小学,张三,小学语文高级教师”。其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定(聘用)教师名册》单位代码和顺序号填写。 (二)材料内容 1.《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。表格内容包括:申报人姓名、工作单位、申报职称名称,以及送评材料目录。送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码)。 2.《广东省中小学教师职称评审申报表》一份(通过申报系统打印,A4双面打印装订,原件上报,复印无效);

3.《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份(表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致,用A3纸单面打印,一份放汇总材料、两份放个人申报材料); 4.《述职报告》(申报初级和中级不少于1000字,副高级不少于1500字); 5.《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份(本表用A4纸打印,一份放汇总材料,一份放个人申报材料)。 6.基本材料(一份,原件或复印件): ①身份证; ②在职证明; 提交与个人工作经历相同的近半年以上连续的社保凭证或人事主管部门(档案保管部门)出具的在职证明。 ③绩效考核登记表(对照资格条件提供任现职以来近5年); ④教师资格证; ⑤学历、学位证书,或学历鉴定有关材料; 非在编在册教师还须提供学历鉴定证明(广东省教育厅学历鉴定证明或中国高等教育学生信息网的学历认证报告);国(境)外取得的学历(学位),须经国家教育部留学服务中心进行认证。 ⑥专业技术资格证、专业技术职务聘书; ⑦省人社厅继续教育平台打印的广东省专业技术人员继续教育证书(任现职以来近5年);

工作报告 中级职称业绩证明材料

中级职称业绩证明材料 中级职称申报纸质材料提交的注意事项 1、表一、目录单 (1)要求打印两份 (2)《(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》的数量要填22份 (3)“取得现资格以来的专业技术工作报告”的数量填5份 (4)论文、著作处填写“《浅谈xx设计的xxx》发表于《xx》某年某月某期”字样 (5)专项技术报告或实例材料处填写未发表论文的标题 2、表二、广东省专业技术资格评审表 (1)现专业技术资格名称取得时间:填助工证上面的“通过评审时间” (2)职称外语、计算机等填写的发证时间要和证书右下角的时间完全一致 (3)“现聘任专业(学科)职务,累计年”职务应与现在的职称资格一致,没有认定助工的,生成报表后手动填“无” (4)“获现资格之前主要专业技术工作及取得的业绩成果情况、获现资格以来独立完成的专业技术工作及取得的业绩成果情况、获现资格以来多方(多人)合作完成的专业技术工作及取得的业绩成果”模块里面: a.完成情况统一填“已完成”或者“未完成”,不能填其它。

b.“效果及评价”项不能出现本人发挥作用、项目完成情况的描述,可以简单评价一下项目,或者用“使用情况良好”、得到甲方/建设单位好评等评价性的词句。 c.本人所起的作用只能是主持、主要参加或一般参加。 d.多方合作的需要合作单位出具证明,多人合作的需要本单位出具证明。 (5)获现资格以来获奖情况:“本人排名”项,如果获奖人没有排名,此处填“无排名” (6)工作负面情况说明处“申报人负面情况之并就上述过错的具体情形作简要文字说明:”可填:本人无工作负面情况,生成报表打印出来后在打印体下将这句话手写一遍,“申报人对工作过失的陈述”可以填写:本人无工作过失。生成报表打印出来也手写一遍。 (7)单位考核及综合评价之年度考核情况,年份应该由小到大地排列,解决办法为在系统上改变每年的记录顺序号。 3、表四、信息录入表 主管部门需要手动输入“中国南方人才市场人事代理部”{中级职称业绩证明材料}. 4、表五、证书证明材料 (1)所有证书、证明材料要求上传。 (2)学历、学位证书:非广州市户口要做学历鉴定,复印件和学位、学历证得复印件一起贴在此处。 (3)非学历教育证书

申报晋升职称评审材料清单

附件1: 申报晋升职称评审材料清单及要求 一、个人申报材料 (一)要求: 1.申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋,并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校(单位)审查。申报材料提交并完成公开述职、公示后,申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。 2.所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。复印件必须要验核原件,由审核人核对原件后签名,加具“与原件一致”的意见,并加盖学校(单位)公章; 3.每份佐证材料右下角编写页码; 4.材料袋封面和底部要明显写上:序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。样版:“01-01,古镇镇古一小学,张三,小学语文高级教师”。其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定(聘用)教师名册》单位代码和顺序号填写。 (二)材料内容 1.《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。表格内容包括:申报人姓名、工作单位、申报职称名称,以及送评材料目录。送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码)。 2.《广东省中小学教师职称评审申报表》一份(通过申报系统打印,A4双面打印装订,原件上报,复印无效);

3.《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份(表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致,用A3纸单面打印,一份放汇总材料、两份放个人申报材料); 4.《述职报告》(申报初级和中级不少于1000字,副高级不少于1500字); 5.《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份(本表用A4纸打印,一份放汇总材料,一份放个人申报材料)。 6.基本材料(一份,原件或复印件): ①身份证; ②在职证明; 提交与个人工作经历相同的近半年以上连续的社保凭证或人事主管部门(档案保管部门)出具的在职证明。 ③绩效考核登记表(对照资格条件提供任现职以来近5年); ④教师资格证; ⑤学历、学位证书,或学历鉴定有关材料; 非在编在册教师还须提供学历鉴定证明(广东省教育厅学历鉴定证明或中国高等教育学生信息网的学历认证报告);国(境)外取得的学历(学位),须经国家教育部留学服务中心进行认证。 ⑥专业技术资格证、专业技术职务聘书; ⑦省人社厅继续教育平台打印的广东省专业技术人员继续教育证书(任现职以来近5年); ⑧支教证明等其他材料。

工程系列(中级)专业技术职称申报材料及要求

工程系列(中级)专业技术职称 申报材料及要求 一、申报材料 1 、《专业技术职务任职资格评审表》一式3份; 2 、《专业技术职务评审简表》一式6份; 3 、破格人员个人业务自传一式6份; 4 、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书原件1份; 5 、单位推荐意见原件1份; 6 、身份证复印件1份; 7 、学历及学位证书(第一学历至最高学历)原件、复印件1份; 8 、专业技术职称证书原件、复印件1份; 9 、劳动合同或聘书原件、复印件1份; 10、继续教育相关证明材料原件、复印件1份; 11、专业技术工作业绩和水平的工作总结、技术推广总结、工程项目方案等,其它能证明申报人技术水平的材料原件、复印件1份; 12、论文、论著原件、复印件2份; 13、获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效

益等主要业绩证明材料原件、复印件1份; 14、职称转换和确认的其他相应表格原件3份。 二、表格填写及印制要求 (一)《专业技术职务任职资格评审表》 1、单位:填写单位全称(以单位公章为准); 2、出生年月:****年**月**日,例如1975年02月03日; 3、参加工作时间:****.**,例如1975.06; 4、身体状况:健康、一般、较弱(有严重疾病或伤残的要具体写明); 5、最高学历: (1)毕业时间:****.**,例如1975.06(以毕业证时间为准); (2)学校:填写毕业院校全称(以毕业证公章为准); (3)专业:填写所学专业(以毕业证为准); (4)学制:*年,例如:2年;2.5年。 (5)学位:填写学位(按照学位证书为准)。 6、现任专业技术职务及时间:填写现任专业技术职务及任职时间(以劳动合同或聘书为准);例如:工程师2013.03。 7、现从事何种专业技术职务:填写现在从事的专业技术工作。 8、专业技术职务资格(取得时间及审批机关):填写专业

职称评审材料一览表

附件1: 职称评审材料一览表

附件2: 华南师范大学教师高级评审委员会 下设学科组名称 一、有正、副高级评审权的学科组名称: 1.汉语言文学 2.政治学(含法学)3.历史学 4.哲学 5.外国语言文学6.教育学(含心理学)7.经济学 8.高教研究 9.马克思主义理论与思想 政治教育 10.数学(含计算机)11.物理学 12.化学 13.生物学 14.体育学 15.地理学 二、有副高级评审权的学科组名称:1.电子科学与技术 2.管理学 3.音乐学 4.美术学 5.实验技术

附件3: 申报专业技术资格人员名册表(系列) 2.按照必须认真做好核实,确保所填内容真实、准确。 3.对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院(系)申报专业技术资格的材料公示 经个人申报和单位初步审核,我院(系)今年有××人申报晋升专业技术资格,现将他们的申报材料予以公示。公示地点设在×××,公示时间从××年××月××日上午8:00至××年××月××日下午5:30止,公示时间为7天。若对申报人员的材料有异议,请电话或书面向我校纪检监察处反映。反映情况时要自报或签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名的,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理。 受理部门:华南师范大学纪检监察处 联系电话:85211016 联系地址:石牌校区办公楼四楼419室 华南师范大学××学院(系) ××年××月××日

申报材料填报问题的有关说明 一、申报评审专业技术资格流程 (1)申报人向所在单位提出申请→(2)所在单位汇总申报人信息,填写《申报专业技术资格人员名册表》,在规定的时间内将该表(含电子版)交至学校评聘办→(3)学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→(4)所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格,并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→(5)所在单位将申报材料公示7天以上→(6)所在单位成立考核小组,在规定时间内对申报者进行聘期综合考核,完成申报者述职、接受质询、答辩等程序,形成单位考核和推荐意见。→(7)将材料在规定时间内提交至学校评聘办→(8)学校评聘办对申报评审材料进行审核后,将符合规定的申报评审材料提交相关评委会进行评审→(9)学校评聘办将评审通过人员公示公告转申报人所在单位进行公示7天以上。→(10)学校评聘办将评审通过人员信息数据上报资格核准部门审核。→(11)资格核准部门审核同意后,发给资格证书→(12)清退评审材料。 二、关于论文代表作的送审要求 对于申报高级职称的人员,两篇论文代表作(最好不要提交论著)使用复印件作为送审材料。各单位要严格审核申报人的论文代表作复印件,在确认与原件相符后加盖单位公章。两篇论文代表作复印件一式两份分别装入两个材料袋作为送审材料单独

职称评审表

申报评审材料规范性要求——装订要求 送审材料装订要求 1、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面; 2、除评审表、一览表外其它材料装订成一册; 3、采取A4纸大小装订; 4、要装订整齐,装订册封面和目录要按照统一要求的格式排版打印,页码编写在右下角,且和目录对应; 5、装订册要按照规定的装订目录顺序装订。按目录分类顺序对个人申报材料相应进行归类,对目录中二级目录以下的材料顺序,申报人员可自行排序。 6、各种证书、科研项目(成果)、论著等使用复印件; 7、材料袋封面和装订册封面需加盖单位人事(职改)部门公章。

职称申报人员基本情况表 单位(章)河北省水利工程局 姓名单位性质事业单位所在 区域 石家庄市裕华区单位类别省 现任资格系列专业 申报资格 申报系列 (专业) 从事专业 是否在村小学、教学点连续工作满10年 是否在农村中学连续工作满10年 任教学段任教学科 教材版本类别晋升 是否特殊人才否 是否破格 申报 否

××××××(单位) 专业技术职务任职资格评审材料 (黑体,一号) (装订册封面不能用红色,A4纸) 姓名:

目录 申报材料真实性承诺书…………………………………………………………页码申报晋升人员量化评分推荐排名表……………………………………………………页码现任《专业技术职务任职资格评审表》《资格考试合格人员登记表》)复印件…页码 引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表…………………页码专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表………………页码单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片……………页码专业技术工作经历(能力) 一、任现职以来年度考核情况一览表…………………………………………………………页码 二、任现职以来年度考核表复印件……………………………………………………………页码 三、继续教育证书复印件………………………………………………………………………页码 四、专业技术人员基层服务鉴定表(复印件)………………………………………………页码学历、资历 一、现任专业技术职务任职资格证书复印件………………………………………………页码 二、学历学位证书复印件……………………………………………………………………页码 三、专业考试合格证书复印件………………………………………………………………页码 四、从业资格证书复印件……………………………………………………………………页码外语、计算机能力 一、外语考试合格证书(或免试审批表)复印件……………………………………………页码 二、计算机应用能力考试合格证书(或免试审批表)复印件……………………………………页码业绩成果 一、各种证书或证明材料复印件 1、××证书、奖励复印件……………………………………………………………………………页码 …… 二、科研立项、结项及科研成果鉴定复印件,效益证明原件 1、××复印件…………………………………………………………………………………页码 2、××原件……………………………………………………………………………………页码…… 论文、著作 一、论文复印件 1、论文题目,《期刊全名》,×年×期,排名(对核心期刊、三大检索标注)…………页码 2、 …… 二、著作复印件 1、《书名》,出版社,出版时间,承担的任务或排名………………………………………页码 2、 …… (“目录”黑体、二号;一级标题,如“学历、资历”,黑体、小四号;其它内容,宋体,五号。整篇1.25倍行距。) 工作总结……………………………………………………………………………………页码其他有关材料(如多,序号顺延)…………………………………………………………页码

专业技术职称申报评审表(新版

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间 云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写著作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、 年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学 习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授 予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的 工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、 四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章,中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的 人员,须将其中一份存入本人档案。

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