2020东北大学应用统计考研经验分享

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2020东北大学应用统计考研经验分享

大家好,我是今年上岸东北大学应用统计专业的学姐。这段日子把一些琐事都处理完了,现在想给大家分享我的心得体会。

初试的科目包括政治,英语二,数学三,432统计学

1、政治。资料:《精讲精练》《1000题》《风中劲草》《冲刺8套卷》《终极预测4套卷》

因为我高中学的理科,政治基础并不太好,所以政治上花了很多功夫,暑假结束后开始看的政治,但是还是着手复习的有点晚,导致最后进度赶不上,我认为开始政治最好的时间是从暑假开始,政治分为:马基、毛中特、史纲、思修和形势与政策五个部分,其中最后两个部分比较简单,做做《1000题》,在考前背背知识点即可,最难学习和理解的是马基,所以应该在暑假期间把马基看完,而毛中特和史纲内容上有很多相似点,可以两部分交叉着看。《精讲精练》搭配着《1000题》,看一章做一章习题,做完后,再把《1000题》中的错题看一遍。然后就主攻4、8套卷,8套卷的选择需要重点看,4套卷的选择和简答都很重要,考前基本就是拿着4套卷开始背。有兴趣的同学可以看看视频或者其他的资料。

2、英语二。资料:英语一真题、英语二真题(张剑的黄皮书)、王江涛老师的《高分写作考前预测20篇》

主要资料就是真题,暑假前和暑假前期做英语一的真题,暑假后期和开学后做英语二的真题。英语一和英语二的考察侧重点不太一样,英语一重在积累单词和长难句,不需注重答题思路,只需做阅读即可。英语二既要积累单词和长难句,又要注重答题思路,对文章进行梳理和答题思路的总结,需要对做过的每一篇文章进行精读。把不会的单词抄在纸上,第二天早起读背。英语二的真题留近3年的先不做,等考试前进行英语模拟(按照考试时间严格执行)。英语是长期战,所以对英语的复习应该越早越好,千万不能抱有突击的侥幸心理。除非你英语基础非常好,单词、语法什么的都不在话下。

3、数学三。资料:《复习全书》《线性代数辅导讲义》《660题》《历年真题》、《最后4套卷》

3月就开始看视频,把基础视频看完并跟着做了笔记,然后直接配合着笔记进行复习。《复习全书》只做高数和概论,线代部分不做,线代做《线性代数辅导讲义》,第一遍过完后,再把错题过一遍,并总结答题思路。暑假期间开始做《660题》,其他书也可以,重点是做题量,和对知识点的巩固。暑假结束前,把错题再过一遍并总结。开学后就可以做真题了,同样预留出近3-5年的考前进行模拟。做真题时,年份较早的分章节练习,章节写完后逐年练习,做一套、改一套、纠一套,所有真题做完后,再把错题过一遍。真题做完后就可以做模拟题,模拟题不需要做很多。数学复习大概分为:基础阶段(知识点全部掌握)—强化阶段(做大量练习题)—冲刺阶段(真题+模拟题)

4、432统计学。资料:历年真题、《概率论与数理统计》、《统计学》/《贾俊平统计学辅导书》

专业课根据理学院官网所给的参考书目是:《概率论与数理统计(第三版)》(梁之舜)和《概率论与数理统计(第三版)》(盛骤)两本书,但是这两本书有很多重复的地方,所以我主要看盛骤的那本,梁之舜的没买(最后考试表明,梁之舜中的充分统计量和多元回归很重要),所以可以把盛骤那本书里没有的看看。贾俊平的《统计学》主要注重对知识点理解和简答部分,其他部分可以不看。最初我是按理学院发布的大纲顺序一条一条地看,做笔记,花了很长一段时间,但是后来看到真题后,还是蒙了,很多知识点看的不够透彻,所以我直接去报了班,是爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,老师给我讲的很清楚,重点的内容和知识点反复给我强调,还举了很多例题帮助我巩固,后面再做真题的时候没有什么压力了,题目大多会做了,正确率也挺高的。如果觉得真题太少,没有做题量的话,可以考虑把概率论书后的课后题挑几个比较经典的写写。

最后,祝大家心想事成,考研成功!

天津大学—应用统计学离线作业及答案

应用统计学 要求: 1.独立完成,作答时要写明所选题型、题号 2.题目要用A4大小纸张,手写作答后将每页纸张拍照或扫描为图片形式 3.提交方式:请以图片形式打包压缩上传,请确保上传的图片正向显示 4.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar” 5.文件容量大小:不得超过10MB。 一、计算题(请在以下题目中任选2题作答,每题25分,共50分) 1、下表中的数据是主修信息系统专业并获得企业管理学士学位的学生,毕业后的月薪(用y表示)和他在校学习时的总评分(用x表示)的回归方程。 总评分月薪/美元总评分月薪/美元 2.62800 3.23000 3.43100 3.53400 3.63500 2.93100

2、某一汽车装配操作线完成时间的计划均值为2.2分钟。由于完成时间既受上一道装配操作线的影响,又影响到下一道装配操作线的生产,所以保持2.2分钟的标准是很重要的。一个随机样本由45项组成,其完成时间的样本均值为2.39分钟,样本标准差为0.20分钟。在0.05的显著性水平下检验操作线是否达到了 2.2分钟的标准。96 .1 2 = α μ 3、设总体X的概率密度函数为 2 (ln) 2,0 (,)2x 0,0 x x f x x μ μπ - - ? > = ≤ ? 其中μ为未知参数,n X X X,..., , 2 1是来自X的样本。(1)试求1 3 ) (+ =μ μ g的极大似然估计量) (g?μ;(2)试验证) (g?μ是) (μ g的无偏估计量。

4、某商店为解决居民对某种商品的需要,调查了100户住户,得出每月每户平均需要量为10千克,样本方差为9。若这个商店供应10000户,求最少需要准备多少这种商品,才能以95%的概率满足需要? 5、根据下表中Y与X两个变量的样本数据,建立Y与X的一元线性回归方程。 Y ij f X 5101520 y f 1200081018 140343010

东大管理心理学网考复习资料答案

东北大学继续教育学院 管理心理学复习题 一、单选题 1.管理心理学产生于(B )。 A.20世纪40年代 B.20世纪50年代 C.20世纪60年代 D.20世纪70年代 2.心理学在一个相当长的时间里,一直在哲学体系中缓慢发展,直到(B )才成为一门独立的科学。 A 1878 B 1879 C 1880 D 1883 3.泰勒式“科学管理”盛行于(C )。 A.19世纪中叶 B.19世纪末 C.20世纪初 D.20世纪中叶 4.最早在企业管理中应用心理学知识的是(D )。 A雨果·闵斯特伯格B莉莲·吉尔布勒斯 C 福兰克·吉尔布勒斯D斯特恩 5.霍桑实验的主持者是(A )。 A梅奥B霍桑C泰勒D麦格雷戈 6.社会测量学的创始人是美国社会心理学家(A )。

A莫雷诺B梅奥C赫茨伯格D勒温 7.群体动力理论的创始人是心理学家( B ),该理论又被称为“场”理论。A霍尔B勒温C琼斯D凯利 8.(A )是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 A感觉B知觉C记忆D思维 9.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于(A )、相似原则、闭锁原则和连续原则。 A接近原则B情境原则C交替原则D对比原则 10.“人重言重,人微言轻”,这符合影响社会认知的( B )因素。 A认知者B认知对象C认知方法D认知情境 11.“远亲不如近邻”反映了空间距离对于人际交往的影响,这符合影响社会认知的( D )因素。 A认知者B认知对象C认知方法D认知情境 12.( D )是一个人的整个精神面貌,它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。 A性格B气质C能力D个性

13.“江山易改,本性难移”说的是气质具有很大的(C )。 A情境性B固执性C稳定性D持久性 14.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生(B )正式提出了“气质”的概念。 A巴甫洛夫B盖伦C培因D斯普兰格 15.苏联生物学家(A )认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。A巴甫洛夫B#盖伦C培因D希波克拉底 16.高级神经活动类型中的(C )对应着气质类型中的胆汁质。 A强、平衡、灵活的活泼型 B强、平衡、不灵活的安静型 C强、不平衡的不可遏制型 D弱、不平衡的弱型 17.“少年聪慧”与“大器晚成”说的是(C )。 A能力类型差异B能力水平差异C能力发展的早晚差异D能力性别差异 18.在态度的构成要素中,(C )是态度的核心成分。 A认知要素B评价要素C情感要素D行为倾向要素 19.(A )指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有

东北大学20秋答案《技术经济学》在线平时作业2

1.经济可行性研究的范围包括() A.资源有效性 B.管理制度 C.效益分析 D.开发风险 答案:C 2.财务评价的动态指标为() A.投资利润率 B.借款偿还期 C.财务内部收益率 D.资产负债率 答案:A 3.如果财务内部收益率大于基准收益率,则()。 A.财务净现值大于零 B.财务净现值小于零 C.财务净现值等于零 D.不确定 答案:A 4.下列项目中不属于自然资源价格构成的是() A.生产成本和资源补偿费 B.平均利润 C.环境成本 D.排污收费 答案:B 5.价值工程中“价值”的含义是()。 A.产品的使用价值 B.产品的交换价值 C.产品全寿命时间价值 D.产品功能与其全部费用的比较价值

答案:D 6.国外贷款项目决策程序一般为()。 A.编制国外贷款备选项目规划→编制.提交项目资金申请报告→申报纳入国外贷款 备选项目→项目资金申请报告的审批 B.编制、提交项目资金申请报告→申报纳入国外贷款备选项目→编制国外贷款备选项目规划→项目资金申请报告的审批 C.编制国外贷款备选项目规划→项目资金申请报告的审批→申报纳入国外贷款备选项目→编制、提交项目资金申请报告 D.编制、提交项目资金申请报告→编制国外贷款备选项目规划→申报纳入国外贷款备选项目→项目资金申请报告的审批 答案:B 7.建设项目的可行性研究中,生产规模一般是指() A.项目的总投资 B.项目的总价值 C.项目的总效益 D.项日的设计能力 答案:D 8.明确园区规划的数据基准年,在基准年的基础上,提出规划近期目标和中远期 目标的具体年限,通常近期年限为()年。 A.3 B.5 C.7 D.10 答案:D 9.某工程项目,材料甲消耗量为200吨,材料价格为1000元/吨,运杂费为15元 /吨,运输损耗率为2%,采购保管费率为l%,每吨材料的检验试验费为30元/吨,则该项目材料甲的材料费为()元。 A.215130.6 B.200000

2017复旦大学考研复试:英语口语面试常见问题汇总

2017复旦大学考研复试:英语口语面试常见问题汇总 考研复试中的英语面试是很多小伙伴都感到“无力”的一个环节。其实,英语口语并没有大家想象的那么可怕。下面是一些面试官最爱问的问题,大家可以在复试之前认真准备一下,增加获胜的筹码。 ?No.1 传统面试问题 1. "What can you tell me about yourself?" 2. "What would you like to be doing five years after graduation?" 3. "What is your greatest strength"?" 4. "What is your greatest weakness?" 5. "How do you feel about your progress to date?" 6. Why did you choose Peking University? 7. Why did you choose MBA? 8. What would you like to be doing three years after graduation? 9. What has been your greatest accomplishment? 10. Describe your greatest strengths and weaknesses. 11. What have you learned from the jobs you have held? ?No.2 行为面试问题 12. Describe the best/worst team of which you have been a member. 13. T ell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done? 14. Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept. 15. T ell me about a time when you were creative in solving a problem. 16. Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together. 17. T ell me about a time when you made a bad decision. ?No.3 压力面试问题 18. What kinds of people do you find it difficult to work with? 19. What are some of the things you find difficult to do?

天大《应用统计学》2017年12月考试期末大作业答案(第一组)

应用统计学 要求: 一、独立完成,下面五组题目中,请任选其中一组题目作答,满分100分; 二、答题步骤: 1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件); 2.在答题纸上使用黑色水笔 ..作答;答题纸上全部信息要求手 ....按题目要求手写 写,包括中心、学号、姓名、科目、答题组数等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 .......Word .... 文档中 ...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小:不得超过20MB。 提示:未按要求作答题目 ....0.分记 ..! ...及雷同作业 ........的作业 .....,成绩以 题目如下: 第一组: 一、计算题(每小题25分,共50分) 1、下表中的数据是主修信息系统专业并获得企业管理学士学位的学生,毕业后的月薪(用y表示)和他在校学习时的总评分(用x表示)的回归方程。 解:

设X b b Y 10+= n X X n Y X Y X b i i i i i i i i i i 2 6 16 1 26 1 6 1 6 1 1)() )((∑∑∑∑∑=====-- = =62 .192.1918.62618900 2.1960910?- ?- =581.08 X b Y b 10-==18900/6-581.08*19.2/6=1290.54 于是X Y 08.58154.1290 += 2、某一汽车装配操作线完成时间的计划均值为2.2分钟。由于完成时间既受上一道装配操作线的影响,又影响到下一道装配操作线的生产,所以保持2.2分钟的标准是很重要的。一个随机样本由45项组成,其完成时间的样本均值为2.39分钟,样本标准差为0.20分钟。在0.05的显著性水平下检验操作线是否达到了2.2分钟的标准。96 .12 =αμ 答 :

统计学专业及其应用领域的介绍

一、统计学专业介绍 统计学专业主要培养具有良好的数学、计算机与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。 在偶然中寻求必然是应用统计技术的核心。统计方法作为一种为决策提供依据的工具,可以帮助企业进行数据分析,了解产品质量状态的分布情况,找出问题、缺陷及原因,有针对性地采取措施,提高产品和服务的质量。有不少著名企业在市场分析、产品开发与设计、工艺设计、生产控制与营销策略方面应用统计技术,结果使得其产品成本下降,产品质量和市场占有率提高,公司经济效益显著提高。 二、统计学的应用 1、企业发展战略 发展策略是一个企业长远的发展方向。控制发展战略一方面需要及时的了解和把握整个宏观经济的状况及发展变化趋势,另一方面还要对企业进行合理的市场定位,把握企业自身的优势和劣势。所有这些都需要统计提供可靠的数据,利用统计方法进行科学的数据分析和预测。 2、产品质量管理 质量是企业的生命,是企业持续发展的基础。质量管理中离不开统计的应用。在一些知名的跨国公司, 6准则已经成为一种重要的管理理念。质量控制应经成为统计学在生产领域中的一项重要应用。各种统计质量控制图被广泛应用于监测生产过程。 3、市场研究 企业要在激烈的市场竞争中取得优势,首先必须了解市场,要了解市场就需要进行广泛的市场统计调查,取得所需信息,并对这些信息进行统计分析,以便作为生产和营销的依据。 4、财务分析 上市公司的财务数据是股民投资的重要参考依据。一些投资咨询公司主要是

根据上市公司提供的财务和统计数据进行分析,为股民提供参考。企业自身的投资也离不开对财务数据的分析,其中要用到大量的统计方法。 5、经济预测 企业要对未来市场状况进行预测。比如:对产品的市场潜力进行预测,及时调整生产计划。这就需要利用统计方法进行收集、整理和分析数据。 6、人力资源管理 利用统计方法对企业员工的年龄、性别、受教育程度、工资等进行分析,并作为企业制度工资计划、奖惩程度的依据。

2018复旦大学护理学院考研复试科目复试通知复试分数线复试经验

2018复旦大学护理学院考研复试科目复试通知复试分数线复试经验 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年复旦大学护理学院考研复试细则,仅供参考: 一、复试科目(启道考研复试辅导班) 护理学院 考试科目包含:专业知识、专业外语、基础护理技能操作;考试方式为:口试和笔试、临床操作 二、复试通知(启道考研复试辅导班) 第一条复试是研究生入学考试的一个重要环节,其目的是进一步考核应试者的综合素质和实际能力,为录取工作提供可靠的依据。为切实做好我院研究生复试工作,特制订以下细则。 第二条学院成立复试小组。复试小组成员一般不少于5人,由责任心强、教学经验丰富、学术及外语水平较高的学术委员会委员及导师代表组成。 第三条根据研究生院政策规定及考生的初试成绩,提出拟复试名单,报研究生院审定。 第四条复试小组确定复试内容,负责命题和评定复试成绩,写出评语并提出录取意见。由组长整理意见,复试组成员签名后上报研究生院。 第五条硕士研究生复试应包括护理综合知识、护理基本技能、专业外语、公共外语及思想品德等考核内容。复试可采取笔试、口试、护理技能操作等多种形式。 第六条博士研究生复试应包括专业综合知识、研究能力、专业外语及思想品德等考核内容。复试可采取笔试、口试等多种形式。 第七条复试时间根据学校研究生院招生日程安排确定。 第八条复试各项目均按百分制分别计分。 第九条以同等学力资格报考硕士的考生,除上述考核外,须加试(笔试)两门本科专业主干课程,加试科目不得与初试科目相同。 第十条英语口语测试可包括现场叙述、专业问题讨论、考生自由提问等,主要考核考生专业英语口语会话的准确性、连贯性和得体性等。

天大1503期末《应用统计学》在线作业二答案

天大网络教育《应用统计学》在线作业(二)答案 1. 在回归模型y=a+bx+ε中,ε反映的是(C ) A. 由于x的变化引起的y的线性变化部分 B. 由于y的变化引起的x的线性变化部分 C. 除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响 D. 由于x和y的线性关系对y的影响 2. 在编制综合指数时,要求指数中分子和分母的权数必须是(A ) A. 同一时期的 B. 不同时期的 C. 基期的 D. 报告期的 3. 对具有因果关系的现象进行回归分析时(A ) A. 只能将原因作为自变量 B. 只能将结果作为自变量 C. 二者均可作为自变量 D. 没有必要区分自变量 4. 下面的假定中,哪个属于相关分析中的假定(B ) A. 两个变量之间是非线性关系 B. 两个变量都是随机变量 C. 自变量是随机变量,因变量不是随机变量 D. 一个变量的数值增大,另一个变量的数值也应增大 5. 价格上涨后,同样多的人民币报告期所购买商品的数量比基期少5%,因此价格上涨了(B ) A. 5% B. 5.26% C. 95% D. 105.26% 6. 某百货公司今年与去年相比,所有商品的价格平均提高了10%,销售量平均下降了10%,则商品销售额(B ) A. 上升 B. 下降 C. 保持不变 D. 可能上升也可能下降 7. 说明回归方程拟合优度的统计量是(C ) A. 相关系数 B. 回归系数 C. 判定系数 D. 估计标准误差

8. 下面的关系中不是相关关系的是(D ) A. 身高与体重之间的关系 B. 工资水平与工龄之间的关系 C. 农作物的单位面积产量与降雨量之间的关系 D. 圆的面积与半径之间的关系 9. 某商场今年与去年相比,销售量增长了15%,价格增长了10%,则销售额增长了(B ) A. 4.8% B. 26.5% C. 1.5% D. 4.5% 10. 双因素方差分析涉及(A)。 A. 两个分类型自变量 B. 一个数值型自变量 C. 两个分类型因变量 D. 两个数值型因变量 11. 在一次完全随机化实验中,6个实验个体用于4个因子水平。检验的原假设和备择假设是(A)。 A. H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等 B. H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全不相等 C. H0:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等,H1:μ1=μ2=μ3=μ4 D. H0:μ1≠μ2≠μ3≠μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全相等 12. 进行简单直线回归分析时,总是假定(A)。 A. 自变量是非随机变量,因变量是随机变量 B. 自变量是随机变量,因变量是非随机变量 C. 两变量都是随机变量 D. 两变量都是非随机变量 13. 设产品产量与产品单位成本之间的线性相关关系为–0.87,这说明二者之间存在着(A ) A. 高度相关 B. 中度相关 C. 低相关 D. 极弱相关 14. 某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%,说明该产品单位成本(A)。 A. 平均每年降低2% B. 平均每年降低1% C. 2007年是2005年的98% D. 2007年比2005年降低98%

应用统计专业

应用统计专业 学制:四年 : 学位:理学学士 : 制订时间:年月 : 一、培养目标(培养目标是对该专业毕业生在毕业后年左右能够达到的职业和专 业成就的总体描述) 本专业是培养具有良好的数学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用常用的统计软件分析数据,能在企业、事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教案工作的专门人才。Ⅰ. ,,,. ,,,; . 二、毕业要求(毕业要求是对学生毕业时应该掌握的知识和能力的具体描述, 包括学生通过本专业学习所掌握的知识、技能和素养) 本专业学生在培养过程中,强调对学生统计基础理论的培养,在夯实统计基础理论的基础上,重视学生用统计理论分析和解决现实问题的能力,在实践教案中,促使学生养成独立工作和团队合作的能力,养成终身学习的习惯。 经过四年的系统学习,本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求 . 理论基础:有扎实的数学基础理论和应用统计专业基础理论知识,其中包括重要的概念、定理、命题、推论、模型、估计方法和推断方法等。掌握基本的专业英语知识。 . 问题分析:能熟练应用数学和统计基础理论,探索分析实际问题,对该问题进行恰当的建模,并在此基础上,对相关数据进行统计分析,并能合理解释分析结果。 . 统计语言:在掌握数学和统计基础理论的基础上,能熟练掌握一门或多门相关的统计语言,例如或者,熟悉基本的语句,能进行简单的编程设计。 . 科学研究:能够用数学和统计基础理论来研究一些较复杂的科研问题,特别是来自行业且有深刻行业背景的科研问题。 . 大数据:在掌握数学基础理论、统计基础理论和一门或多门统计语言的基础上,能够选择与使用恰当的资源和现代信息技术工具,做一些大数据处理技术内核开发的工作。 . 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 . 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 Ⅱ. , ' , , , , .

东北大学20秋答案《技术经济学》在线平时作业1

1.某公司发行面值为1000元,年利率为12%(单利),2年期限债券到期后的本利和为() A.1240 B.1254 C.1340 D.1300 答案:A 2.价值工程以最低的总成本可靠地实现产品(作业)的必要功能,着重功能分析的有组织的活动,这里的总成本是指()。 A.生产成本 B.维修成本 C.使用成本 D.全寿命成本 答案:D 3.当产销量()盈亏平衡点时,销售收入()总成本。 A.大于大于 B.等于小于 C.小于大于 D.不等于小于 答案:A 4.产品获利能力评价法主要是根据()水平,来评价和选择产品的方法。 A.资金利润率 B.投资回收期 C.净现值 D.内部收益率 答案:A 5.工料单价法是以分部分项工程量乘以单价后的合计为()。 A.直接费 B.材料费

C.人工费 D.直接工程费 答案:D 6.等额分付值A每一次都在每一期()支付。 A.期初 B.期末 C.期中 D.任意时间 答案:A 7.可行性研究需要回答的问题包括:市场及资源情况如何,建设规模、建设工期、总投资额为多少,以及()如何等方面。 A.工程造价 B.建设单位 C.经济效益 D.施工技术 答案:C 8.在详细可行性研究时,对投资和生产费用估算精度要求在()。 A.±5%左右 B.±10%左右 C.±20%左右 D.±30%左右 答案:B 9.由于影响市场需求的因素很多,因此市场总需求是一个() A.变化的量 B.固定的量 C.逐渐增加的量 D.逐渐减少的量 答案:A

10.价值工程的方案评价不包括() A.技术评价 B.经济评价 C.社会评价 D.概略评价 答案:D 11.下列折旧法中,非加速折旧法是指() A.直线折旧法 B.余额递减 C.年限总额法 D.双倍余额递减法 答案:A 12.我国通常用的投资估算方法() A.生产规模指数法 B.分项类比估算法 C.工程概算法 D.扩大指标估算法 答案:C 13.单利计息与复利计息的区别在于()。 A.是否考虑资金的时间价值 B.是否考虑本金的时间价值 C.是否考虑先前计息周期累计利息的时间价值 D.采用名义利率还是实际利率 答案:C 14.多方案经济评价时,计算费用()方案为最优。 A.最小 B.最大 C.相等 D.不等

2018年复旦大学考研复试:怎么做自我介绍

往年的复旦大学考研复试一般在三月中下旬进行,通常包括笔试和面试已经英语口语等几个主要方面。而面试,对于一般同学来说,很可能是你与你的导师第一次见面,也可能是导师会不会录取你,你会不会拿到研究生通关文牒的关键。在这种情况下,自我介绍作为打响面试的第一枪就显得格外重要。 1、保持谦虚与真诚 这一点一般人问题都不大,但仍不能忽略有些人为了博好感而故意吹嘘自己的情况。有些考生说自己看过哪些著作,喜欢哪些大师,但如果导师们针对这个问题继续深入发问,回答不上来可就尴尬了。 自我介绍重在向导师全面展示自己,也是一个推销自己的过程。在这个过程中,不仅要做到自信虚心,还要做到诚恳真诚;不仅要悉心准备,还要勤加练习。做到这几点,到时候面对导师的提问,自然会对答如流。 2、注意文明礼貌 面试你的一般都是老教授级别的人物,无论是对待长辈,还是对待师长,一定要表现谦卑。进门之前要敲门示意问好,进门后要等到教授坐下才可以坐,开场要先说“您好”,回答结束要说“谢谢”,有什么问题想问或者想提什么要求要说“请”。离开时要说“谢谢、再见”等等。(鸿知复旦考研网整理发布)这是一般性的礼貌问题,但在自我介绍中还应注意几点:1、不能表现的太过傲慢。老教授的学识经验都在你之上,在自我介绍时语气尽量放平和,就算要说起自己的过人之处,也不要一副谁都不放在眼里,我就是最牛,你肯定会录取我的态度。要秉着虚心求教的心理,而不是唯我独尊。

不能太过谦卑。虽然自负自信自卑的界限很难掌握,但考生仍要注意不能太过畏缩。该有的东西你要展现出来,该作为特长和优点的内容要让面试的人知道。虽然酒香不怕巷子深,但你也要尽力去吆喝。 3、梳理好自己的逻辑,表达自然清晰 一段话说得能不能让人听懂、听得舒服,关键就在于有没有逻辑。考生们在做自我介绍时可以按照一定的顺序来叙说。比如时间顺序,可以把自己获得的荣誉按顺序排列。再比如重要性、含金量等等。 4、不要重复表达某一观点 中文的自我介绍足足有3分钟,英文有一分钟。内容方面大家可以按照基本信息、性格爱好、学习经历、实践经验、为什么想读研、为什么想选这个专业来准备。英文的主要内容应当包括:毕业院校、专业、喜好、性格、社会实践。有些内容比如大学的学习经历、社会实践经历完全可以展开来说,但要注意不能重复。 5、尽量减少没必要的长篇大论 作为考生你也要揣摩面试官的心理,每天面试那么多人,长篇大论没有一丝重点特点的自我介绍肯定是抓不住耳朵的。对于那些经历很丰富,综合素质强的考生,你们要做的就是从你这么多的经历奖项中挑选出来与你面试的专业相关的,直接说重点,不要拖泥带水的赘述,不要作一些别人都知道的说明。而对于经历

统计学专业

统计学专业 专业简介 学科:理学 门类:统计学类 专业名称:统计学专业 本专业培养具有良好的教学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,具有较好的科学素养,能熟练地运用计算机分析数据,能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

专业信息 培养目标:本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力,毕业生应获得以下几方面的知识和能力: ◆具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练; ◆掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力; ◆了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力; ◆了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景; ◆对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力; ◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:数学、统计学、经济学、管理学。 主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计预测与决策、风险管理等,以及根据应用方向选择的基本课程(如经济统计方向可选择社会调查方法、经济与社会统计等)。 实践教学:包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等,一般安排10—20周。 修业年限:4年。 授予学位:理学或经济学学士学位。 相近专业:数学与应用数学、信息与计算科学。 原专业名:统计学、统计与概率(部分)。 就业数据

【免费下载】全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍

全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍 全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍(重庆大学)(2011-07-24 09:07:59) 转载▼ 标签: 技术经济及管理 120204 (一级学科:工商管理)

技术经济及管理专业是2000年获硕士学委授予权的,并于2001开始招收硕士研究生。近年来,本学科在相关学科带动下发展较快,在科技产业、技术创新和国防科技工业发展等方面取得了一批具有国内先进水平的科研成果,在国内外重要学术期刊和杂志发表论文两百余篇。经过四年多的建设和发展,师资队伍不断壮大,汇聚一批年轻的学者,学术团队整体水平在提高。本学科现有教师9人,其中教授4人,副教授5人。9名教师中7人具有博士学位。本专业已毕业研究生76人,在校研究生25人。主要研究方向有: 1.技术经济评价理论与方法:研究项目前期的可行性论证的理论方法及实证,研究项目投资风险决策的理论与方法等。研究大型工业投资项目可行性评价的理论、方法和技术;研究公共项目投资评价的理论与方法;研究项目后评价理论与方法。 2.国防工业技术经济及管理:围绕世界新军事变革的形势和全球经济一体化的趋势,研究如何培植我国国防科技工业的核心竞争力、研究国防科技工业发展的中长期发展战略问题、研究评估和检测我国国防科技工业发展的预警系统和机制,研究国防科技工业结构转换、体制创新和军工企业发展战略问题等。 3.技术创新管理:宏观上研究国家创新体系、产业发展的技术轨迹、区域集群技术创新及国家科技政策等;微观上研究企业技术管理、创新能力与发展战略、企业核心竞争力问题等。 4.项目投融资决策管理::研究工程项目投融资方式、投资结构、融资模式; 研究国家投融资体制改革与实践;研究项目管理的组织、规划、审核、风险以及项目管理软件开发;研究高新技术产业发展规律与风险投资;研究风险投资基金运作以及与资本市场的关系;研究风险投资项目的评估;研究风险企业融资与管理;研究风险投资与新经济等。 5.循环经济与可持续发展:主要研究要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动。研究经济的发展与环境和谐的循环经济模式。研究经济活动组织的 “资源-产品-再生资源”的反馈式流程,其特征是低开采、高利用、低排放。所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用,以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度。研究各产业可持续发展的战略性的理论范式,研究环境与各业发展之间的冲突与和谐问题。一、培养目标 掌握坚实的经济学、管理学、技术经济学等基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究的能力和独立承担管理工作的能力,培养科技管理、项目管理、投融资决策分析以及经济预测等方面的高级管理人才。 二、课程设置类别课程编码课程名称学时学分学期考核方式备注21-000001-001-09 科学技术哲学5421、2考试21-000001-00*-09 科学社会主义理论与实践3611、2考试21-000002-00*-13 第一外国语(外语Ⅰ)54+5421、2考试全部必选21-120204-002-08技术经济评价理论与方法3622考试21-120204-004-08 项目管理3621考试21-120204-006-08 微观经济学:中级教程5431考试21-120204-007-08 现代管理理论与方法3621考试学 位 课21-120204-008-08宏观经济学:中级教程5431考试任选五门 对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有

复旦大学物理化学考研复试内容复试面试问题复试备考经验

前天刚刚复试结束,现在已经成功上岸,所以想趁着自己还有记忆,来介绍一下自己的学习经验和复试经历,以供后面的学弟学妹参考,让大家少走弯路,早日实现梦想。文笔不好请大家见谅,理工生真的是有什么说什么的。 复试 我也做了很多准备,大多也是参照了网上学长学姐的经验贴。 1.我报的是物化,所以只把物化书本看了2遍,把重点习题做了一遍,做习题的原因是单看书太无聊了,而且不动脑感觉有些东西你总想不起来,思路不像刚考初试那样活跃。 2.买了一本复旦用的物化实验书,网上买的二手10来块钱。每个方向都重点看了2个实验,比如热力学看了饱和蒸汽压的测量、气液相图绘制,动力学方向看了旋光法测蔗糖转化的反应速率等等,我总共看了8个左右。 3.了解之前联系的老师的研究方向,我这个真的做了大量工作,把老师实验室近一年发表的所有文章看了,把里面涉及到的仪器的原理啥的都弄懂,查了这个课题的前沿、国内外发展情况,就连老师获奖的新闻我都翻遍了。 4.所有谱学。分子光谱(包括紫外,红外,微波,拉曼)全部原理、应用,都看了3遍。能谱(AES、XPS、UPS、LEED)全部原理、应用,3遍。衍射谱(我只看了XRD)原理、应用。波谱(核磁共振、顺磁共振ESR)原理、应用,3遍。 5.注意观察一下复旦老师发文章喜欢发的期刊,查一下所属机构,影响因子。 6.我初试报了表面化学与催化方向,我查了这个方向的研究进程、现代表面化学的研究内容、以后的研究方向、国内外发展情况,查了一下历史上有哪位是搞这个方向而获得诺贝尔化学奖的科学家。 7.毕业设计(多了解一些,特别是往届的,老师超爱问)

8.英语口语,自我介绍我准备了两个版本,2分钟版和4分钟版。而且还提前练了半个月雅思,每天练习对话2小时。准备了15个日常生活的话题,后来练了几天,发现无论讲啥话题我都可以噼里啪啦讲一大堆了,就差不多了。而且我每天晚上洗澡,都很喜欢自己给自己想话题,然后对着淋浴头说个20分钟哈哈哈哈。 这里提醒大家,在复习备考的时候不要只顾闷头苦学,还要多多分析自己的专业情况,比如分数线、报录比,复试通知、复试流程等各个重要时间点都要重视起来,这些信息推荐以后查询鸿知复旦考研网,都有总结好,非常节省搜集整理信息的时间,建议大家加入收藏夹,经常访问查阅。有问题也可以咨询老师和学姐,人都挺好的,他们做复旦比较久了,资料和专业课的班也是信得过的,我有的同学是经过他们的培训的。 我今年复试的情况: 其实每个人问的都不一样,我这个只能作为参考。首先英语自我介绍,介绍完了,老师就说,你们快提问吧,中英文都可以,果不其然,一个老师用英语提问了,问我最近读过的文献(因为我自我介绍说读过一些文献),我就劈哩啪啦说了一下,另外一个老师又用英文问这个文献出自哪个期刊。后面的问题都是围绕我的毕业设计,问的原理好深啊,有些我都答不出来,然后我就回答了其他相近的方面。还问了光谱的原理,活化能怎么求,家庭主妇做饭为什么要点火(我从自由能、活化能方面答都没对),后来老师自己说了是自由基支链反应。好吧。。。反正整个过程还是比较愉悦的,因为我是比较爱笑的那种人,无论回答得出回答不出我都是在全程微笑,所以也比较放得开和老师交流。我只能说有些问题我能回答我就多说一点,不能回答我就说不知道。 好了,就写这么多了。欢迎各位学弟学妹来报考复旦。复旦是个很干净的地方,初试复试都很公平公正,没有任何歧视。大家如果还不知道怎么准备复试的,最好还是报一个鸿知复旦考研网的辅导班吧,由研究生学长学姐一对一辅导,可以让复习备考更有针对性,告别

管理心理学 (B)

东北大学继续教育学院 管理心理学试卷(作业考核线下) B 卷(共 2 页) 质差异做好管理工作。(20分) 答:典型气质类型:1.多血质;2.胆汁质;3.粘液质;4.抑郁质各类型特点1.多血质. 神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。心理特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻。典型表现:多血质又称活泼型,敏捷好动,善于交际,在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合符实际的事业,能对事业心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。合适的职业:导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等等。 2.胆汁质. 神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应强;外倾性明显;情绪兴奋性高;控制力弱;反应快但不灵活。心理特点:坦率热情;精力旺盛,容易冲动;脾气暴躁;思维敏捷;但准确性差;情感外露,但持续时间不长。典型表现:胆汁质又称不可遏止型或战斗型。具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑郁过程,情绪易激动,反应迅速,行动敏捷,暴躁而有力;在语言上,表情上,姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现;在克服困难上有不可遏止和坚韧不拔的劲头,而不善于考虑是否能做到;性急,易爆发而不能自制。这种人的工作特点带有明显的周期性,埋头于事业,也准备去克服通向目标的重重困难和障碍。但是当精力耗尽时,易失去信心。适合职业:管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、公安干警等。 3.粘液质神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度不快但灵活。心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些

复旦大学考研复试失败经验分享

复旦大学考研复试失败经验分享 本人就是某财复试被刷的(大概是唯一一个,sad) 先说一下自己的复试吧。个人感觉就我自己的复试结果而言,自身表现不好是主要原因,期间老师主要问了我两个问题,价格歧视和公共产品为什么不能由市场提供。 前一个问题我先举了火车票的差别定价作为例子,后来老师让我仔细说一下每一级价格歧视(第一级、第二级、第三级),这个因为不记得了,所以沉默了一会,然后说自己不记得了,老师很好奇地问了句,你们本科这方面内容应该学的比较深入才对吧(本人专业是经济相关的),我脑子一抽回了一句,因为这些基本理论都在大一大二学的,当时用的全是英文教材,几乎都看不懂,老师又随口问了句,那你微观当时用的是谁的教材,我想了几秒,也没有答上来(当时记得好像是范里安,但记不清范里安到底是写宏观还是微观的了,没敢回答),老师后来就问了公共产品为什么不能由市场提供。 我先回答了公共产品的两个性质(非竞争性和非排他性),然后又开始用自来水来举例(我记得上课的时候老师说的就是自来水的例子),提问的老师打断了我说,谁说自来水不能由市场提供,那美国的自来水为什么是由市场提供的? 因为对美国的情况不了解,所以请求思考了一会,没想出来,就请老师介绍了一下美国的情况,听完之后还是比较懵逼,然后老师又告诉我,自来水不是公共产品,听完之后更加懵逼了,这时候中间的老师补充了一句,自来水也可以算是公共产品,但不典型(后来去网上查了一下,确实如此),此后间歇性地挣扎了几句,但没有给出完整的回答。 最后我的复试是以沉默结束的,时间到了之后老师问我还能不能回答,看我答不上来就让我出去了。

就面试期间老师的态度来看,我所在的组的老师基本还算比较友善,虽然在我答不上来之后明显表现出了不耐烦= =但我觉得这大概也是因为长时间面试疲劳以及我的表现确实让人没有沟通欲望。 此外可能也确实存在老师态度不端正的情况(比如玩手机),运气成分也占有一定的比例,但要求复试有一个统一的评分标准显然也是无法实现的,即使是同一个老师,面对不同的人也没有办法做到完全相同的对待。 关于经院方面,我只能说这次经院对于复试的安排挺让人失望的,至少会让我们这些复试被刷的人很失望。最重要的一点就是复试的时间拖得太晚,让人几乎没法调剂。 虽然拖的晚可能是为了争取更多的入学名额(据相关消息声称),但在决定采取差额复试的同时,显然没有考虑到被刷考生的感受,尤其是对于二战以及二战以上的群体,在升学这条道路上奋斗了好几年,好不容易看见了曙光,又被无情地踢下了深渊,几乎没有留下任何可以在这条路上继续前行的方法。 其次我个人认为有关领导做出了一个错误的决定,就是以差额复试为代价适当压低了分数线,就本人了解的情况来看,复旦经院之所以会在今年聚集如此多的考生,就是大家默认其复试不会刷人。我相信即使分数线涨到410、415,只要坚持复试不刷人,复旦仍然会对大部分考生,尤其是本科非985、211的考生有着致命的吸引力,现在这种情况已经被院方自己打破,就如那篇帖子标题所说,复旦不刷人的神话已经破灭了,短期内再想像今年这样聚集一大批如此高质量生源(就初试成绩而言),几乎不可能了。 最后,关于招生计划的消息真的太不透明了,每次计划都是几十个,结果招收都是一百多个,建议想招多少就写多少,就算又偏差也别太多,要不等分数线的时候,看到漫天飞舞的小道消息,真的考验心脏。

专业硕士之应用统计硕士

【应用统计硕士】 来源:万学海文考研 专业硕士设置方案 一、为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要,完善应用 统计人才培养体系,创新应用统计人才培养模式,提高应用统计人才培养质量,特设置应用统计硕士专业学位。 二、应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩 写M.A.S.。 三、应用统计硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道 德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 四、应用统计硕士课程设置要充分反映应用统计实践领域对专门人才的知识与素质 要求,突出统计实际操作能力的训练,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业实习等方法。 五、应用统计硕士培养过程须突出应用统计实践导向,加强实践教学,实践教学时 间不少于半年。 六、应用统计硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收 来自应用统计实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文须与应用统计实际问题、实际数据和实际案例紧密结合,体现学生运

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。 具体来说。要求考生: 1.掌握数据收集和处理的基本分方法。 2.掌握数据分析的金发原理和方法。 3.掌握了基本的概率论知识。 4.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。 II 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分,考试时间150分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容与题型结构 统计学80分,有以下三种题型: 单项选择题25题,每小题1分,共25分 简答题3题,每小题5分,共15分

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