古诗文积累与运用

古诗文积累与运用
古诗文积累与运用

毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习

古诗文积累与运用

你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!

时间:60分钟满分:100分

一、填空。(10分)

1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。

2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。在这首诗中,作者赞美了_______ _________________,表达了作者对________________的无限热爱。

二、诗词积累。(38分)

1.将诗题、作者、诗句连起来。(5分)

《示儿》杜牧但悲不见九州同

《梅花》陆游孤光一点萤

《清明》查慎行凌寒独自开

《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来

《游园不值》王安石牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分)

(1)春种()粒粟,秋收()颗子。

(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。

(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。

(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。

3.填花名,将古诗补充完整。(4分)

(1)人闲()落,夜静春山空。

(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。

(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。

(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4.根据提示写古诗名句。(11分)

(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。

(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。

(3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“____________________,__________________ __”是对织女形象的完美诠释。

(4)《马诗》中诗人自比为良马,期望自己受到重用,一展雄才大志的诗句是:____________________,____________________。

(5)读诗句,品经典。王安石《元日》中“____________________,总把新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与祝福;郑燮《竹石》中“_____ _______________,任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神;杜甫《闻官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒,____________________”展现了杜甫“喜欲狂”的心情。

5.把下列句子补充完整。(11分)

(1)黑云翻墨未遮山,____________________。

(2)____________________,草色遥看近却无。

(3)君看一叶舟,____________________。

(4)____________________,____________________。若到江南赶上春,千万和春住。

(5)好雨知时节,____________________。

(6)山下兰芽短浸溪,____________________。

(7)死去元知万事空,____________________。

(8)暖风熏得游人醉,____________________。

(9)洛阳亲友如相问,____________________。

(10)月出惊山鸟,____________________。

三、综合知识积累。(16分)

1.小学古诗文中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,善写这类诗的诗人

我们称为边塞诗人,下列哪位诗人称得上是边塞诗人?()(2分)

A.李白

B.王昌龄

C.杜甫

D.苏轼

2.“墙角数枝梅,凌寒独自开”中的“梅”和“__________”被人们喻为花中四君子。()(2分)

A.松、竹、兰

B.菊、竹、兰

C.菊、松、竹

D.兰、竹、荷

3.下列古诗表述的节日依次是()(2分)

①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

③中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

A.①春节②中秋节③端午节④除夕

B.①元宵节②中秋节③清明节④春节

C.①寒食节②七夕③中秋节④春节

D.①元旦②七夕③中秋节④元宵节

4.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()(2分)

A.王安石杨万里欧阳修

B.曾巩杨万里欧阳修

C.王安石曾巩欧阳修

D.曾巩王安石杨万里

5.下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是()(2分)

A.《聊斋志异》

B.《杜工部集》

C.《稼轩长短句》

D.《临川先生文集》

6.填空。(6分)

(1)“四书”指四部儒家经典,即《__________》《大学》《__________》《孟子》。

(2)在中国文学史上,《__________》是一部艺术成就最高的神话小说,作者是明代小说家__________。

(3)成语“高山流水”涉及的两个历史人物是__________和__________。

四、说说下列诗句运用了什么修辞手法。(4分)

1.白发三千丈,缘愁似个长。()

2.大漠沙如雪,燕山月似钩。()

3.问渠那得清如许?为有源头活水来。()

4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。()

五、阅读古诗,回答问题。(17分)

(一)绝句(11分)

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1.这首诗的作者是__________代诗人__________,诗中描绘的是__________季的景色。(3分)

2.这首诗描绘的景致形象鲜明、色彩鲜艳,短短28个字描绘了六种景物,这

六种景物是__________、__________、__________、__________、_______ ___、__________。(3分)

3.诗中有声有色,动静结合,其中表示颜色的字是____________________,表示声音的字是__________;表示动景的句子是_______________________ _______,表示静景的句子是______________________________。(4分)

4.根据诗句内容,可以推知诗人的观察地点应是()(1分)

A.柳树下

B.窗前

C.西岭

D.门外河边

(二)闻官军收河南河北(6分)

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.这首诗是__________代诗人__________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人________________________________________的心情。(3分)

2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。()(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。()(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。()六、文言文阅读。(15分)

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人__________________,____________________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射

之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.这篇短文的作者是我国古代的思想家、教育家__________。(1分)

2.请将短文中横线处的内容补充完整。(2分)

3.请用“/”划分朗读节奏。(2分)

思援弓缴而射之

4.解释下列句中加点的字的意思。(4分)

(1)使弈秋诲.二人弈。()(2)思援.弓缴而射之。()(3)为是其智.弗若与?()(4)非然.也。()5.翻译下列句子。(4分)

(1)弈秋,通国之善弈者也。

________________________________________________________________ (2)虽与之俱学,弗若之矣。

________________________________________________________________ 6.用自己的话说说:为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师学习,效果却不同?(2分)

________________________________________________________________ ________________________________________________________________

古诗文积累与运用参考答案

一、1.板桥清咬坚韧顽强遭遇的挫折与磨炼坚忍顽强

2.贺知章春天里柳树美丽的姿态春天和大自然

二、2.(1)一万(2)四百八十(3)四

(4)二(5)三千九

3.(1)桂花(2)荷花(3)杏花(4)桃花

4.(1)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人

(2)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

(3)纤纤擢素手札札弄机杼

(4)何当金络脑快走踏清秋

(5)千门万户曈曈日千磨万击还坚劲青春作伴好还乡

5.(1)白雨跳珠乱入船(2)天街小雨润如酥(3)出没风波里

(4)才始送春归又送君归去(5)当春乃发生

(6)松间沙路净无泥(7)但悲不见九州同

(8)直把杭州作汴州(9)一片冰心在玉壶

(10)时鸣春涧中

三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.A

6.(1)中庸论语(2)西游记吴承恩

(3)伯牙(或俞伯牙)锺子期

四、1.夸张 2.比喻 3.设问 4.拟人

五、(一)1.唐杜甫春 2.黄鹂翠柳白鹭青天雪船

3.黄、翠、白、青鸣两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 4.B

(二)1.唐杜甫忽闻朝廷收复失地的消息之后欣喜若狂

2.(1)√(2)×(3)×

六、1.孟子 2.专心致志惟弈秋之为听 3.思/援弓缴/而射之

4.(1)教导(2)引,拉(3)智力(4)这样

5.(1)弈秋,是全国最擅长下棋的人。

(2)虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个人学得好。

6.示例:因为他们的学习态度不同,一个人专心致志地学习,另一个人却

三心二意,所以效果不同。

诗词名句积累拓展篇66

诗词名句拓展积累篇一 1[观沧海] 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 2[次北固山下]王湾唐 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 3[钱塘湖春行]白居易唐 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 4[西江月] 辛弃疾宋 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 5[天净沙秋思]马致远元 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 6[龟虽寿]曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 7[过故人庄]孟浩然唐 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 8[题破山寺后禅院]常建唐 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,惟闻钟磬音。 9[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白唐 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 10[夜雨寄北]李商隐唐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 11[泊秦淮] 杜牧唐 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 12[浣溪沙] 晏殊宋 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 13[过松源晨炊漆公店] 杨万里宋 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢; 正入万山圈子里,一山过后一山拦。 14[如梦令]李清照宋 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 15[观书有感]朱熹宋 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 16[峨眉山月歌 ]唐李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 17《江南逢李龟年》杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 18[秋词]唐刘禹锡

六年级语文 古诗文积累与运用

毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习 古诗文积累与运用 你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧! 时间:60分钟满分:100分 一、填空。(10分) 1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。 2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。在这首诗中,作者赞美了_______ _________________,表达了作者对________________的无限热爱。 二、诗词积累。(38分) 1.将诗题、作者、诗句连起来。(5分) 《示儿》杜牧但悲不见九州同 《梅花》陆游孤光一点萤 《清明》查慎行凌寒独自开 《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来 《游园不值》王安石牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分) (1)春种()粒粟,秋收()颗子。 (2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。 (3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 (4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。 (5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。 3.填花名,将古诗补充完整。(4分) (1)人闲()落,夜静春山空。 (2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 (3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。 (4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.根据提示写古诗名句。(11分) (1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。 (2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。 (3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“____________________,__________________ __”是对织女形象的完美诠释。

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示理应向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示; ⑤阐述准确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为理应采取的准确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑦ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话能够表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙; 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海曰生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》: 追忆郊游地点、时间及因为景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭曰暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是: 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 7、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象曰后重逢时的情景的诗句: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

人教部编版语文四年级下学期古诗词的积累与运用复习资料

积累与运用专项训练卷 姓名______ 学号 _____ 一、根据意思写诗句。 1. 篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,新叶长出,尚不茂密,还未形成树荫。 2. 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。 3. 朋友啊,洛阳的亲友若是问起我来,就说我依然冰清玉洁,坚守信念 4. 月亮被乌云遮掩,一片漆黑,雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。 5. 不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 、根据语境填诗词、名言。 1.. 当我看到同学小明沉汕于电子游戏,周末也经常去游乐场游玩时,我会用。 ______________________________ , ________________________________________ ”这句话劝他刻苦读书,珍惜年少时光。 2. _________________________ 李白坐在敬亭山上,看到鸟儿高飞远去,直至无影无踪;辽阔的长空一片白云慢慢地越飘越远,似乎世间万物都安然闲适。他无限感慨地吟诵道, ”鸟飞云去,诗人依然久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正静静地看着他自己。他接着吟诵道: 3. 毛泽东在《卜算子·咏梅》中运用拟人的手法写出梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子的词句是 4. “ ____________________ , __________________________________ ”,这首词既表现出梅花崇高的精神境界,也体现出了诗人___________________ 的精神。 三.填写下面的名言。 1. _________________________ 诗是人类向未来寄发的__________________ ,诗给人类以朝向理想的_______________________ 艾青 2. ________________________________ 诗和音乐一样,生命全在朱光潜 3. _______________________ 诗是强烈感情的_____________________________ ,它源于宁静中回忆起来的_________________ -[英国]华兹华斯 四先把名言的出处补充完整,再完成练习。 天行健,君子以自强不息。----- ()

古诗文的积累与运用

古诗文的积累与运用 1、陶渊明《饮酒》诗中,用以表达自己恬淡、闲适的生活情趣的诗句是:_____________________________ ,_____________________________ 。 2、刘禹锡《陋室铭》中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是:__________________________________________ 3、我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀,请写出其中的两句:_____________________ ,_________________________ 。 4、杜甫在《望岳》中用“_________________ ,__________________________ ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。 5、请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。_______________________________________(写出连续的两句) 6、请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子。____________________(写出连续的两句) 7、《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:学而不思则罔,___________________ 。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是:___________________ , 病树前头万木春。 9、陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是:_______________ ,柳暗花明又一村。 10、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是:安得广厦千万间,__________________ 。 11、文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是:人生自古谁无死?_________________________ 12、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是________________________________________: 13、《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:“_______________ ,_________________________ 。” 描写陋室环境清幽宁静的句子是:“____________ ,_________________________ 。” 14、初中校园生活即将结束,朝夕相处的同学将要分别,请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句:_______________________________________________ 。 理解默写: 1范仲淹的《渔家傲》中,表现将士壮志未酬、怀念故乡的句子是___________________ 2 苏轼的《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子是_______________________________ 3 陆游在《十一月四日风雨大作》中用___________________________________两句表达了自己年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的愿望。这一诗中将梦境与现实融为一体的诗句是____________________________ 4 马致远在《天净沙 秋思》中写到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是________________________________________ 5 曹操的《龟虽兽》中最能体现“老当益壮”之意的诗句是_________________________ 6 王维的《使至塞上》一诗中展现意境雄浑、浩瀚壮美的塞外风光的句子是___________

古诗词名句文积累

古诗词名句文积累 古诗词名句默写是是中考考察的重要考点,在此收集初中阶段的古诗词名句,以供训练只用。 1.了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) 2.,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出 猎》) 3.唐朝大诗人白居易的《观刈麦》一诗中,最能表现烈日之下劳动者在田间劳 作艰辛的诗句是:力尽不知热,。 4.陆游《卜算子·咏梅》中的“,只有香如故” 诗表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。 5.,可得永年。(曹操《龟虽寿》) 6.晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句是: ,似曾相识燕归来。 7.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中的原句是:。 8.轮台东门送君去,。山回路转不见君,。 岑参《白雪歌送武判官归京》 9.,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 10.受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) 11.。直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 12.,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 13.,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 14.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员 外》) 15.吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》) 16.,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) 17.沉舟侧畔千帆过,。 18.龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比,表达自己虽被迫辞官却不忘报国壮怀 的名句是 19.,。 20.《出师表》中写侍卫之臣忠志之士舍生忘死的原因的句子是 , 。 21.品读古代的优秀诗文,古人的高贵心灵、博大胸怀常常令人感动:陶渊明不 为五斗米折腰,回归田园,“采菊东篱下,”;文天祥忠心

感天动地,“人生自古谁无死? 22.。 23.,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 24.,万里念将归。(王勃《山中》) 25.雨昏青草湖边过,。(郑谷《鹧鸪》) 26.,深宫尽日闲。(宣宗宫人《题红叶》) 27.伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 28.学而不思则罔,。(《论语》) 29.,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨 大作》) 30.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) 31.竹外桃花三两枝,。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉 二首》) 32.春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》) 33.,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 34.,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) 35.陈涉太息日:“嗟乎,!”(司马迁《陈涉世家》) 36.,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 37.长风破浪会有时,。(李白《行路难》) 38.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) 39.山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》) 40.大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) 41.,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) 42.不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) 43.,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨 大作》) 44.人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) 45.,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) 46.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 47.,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 48.士不可以不弘毅,。(《论语》) 49.无可奈何花落去,。(晏殊《烷溪沙》) 50.,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 51.晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) 52.,只有香如故。(陆游《咏梅》) 53.曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》) 54.,志在千里。(曹操《步出夏门行》) 55.谁道人生无再少,门前流水尚能西,。(苏轼《浣 溪沙》) 56.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 57.,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 58.夕阳西下,(马致远《天净沙·秋思》

古诗词名句积累

初中毕业生必背古诗词名句积累 1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 5. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 6. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 7. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 8. 海里生残夜,江春入旧年。(王湾,《次北固山下》) 9. 会当临绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 10. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 11. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 12. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 13. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(杜牧《泊秦淮》) 14. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 15. 何当共解西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》) 18. 存者且偷生,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》) 19. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 20. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 21. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村局》) 22. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 23. 我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》) 26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。(王安石《登飞来峰》) 27. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 28. 山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 29. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(刘禹锡《秋词》) 30. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 31. 人生自古谁无死,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 32. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 33. 曲径通幽谷,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 34. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 35. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 36. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 37. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 38. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李照清《醉花阴》) 39. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 40. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 41. 黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。(李贺《雁门太守行》) 42. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 43. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》) 44. 兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》) 45. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 46. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 47. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。(温庭筠《忆江南》)

人教部编版语文四年级下册古诗词的积累与运用 复习资料

积累与运用专项训练卷 姓名_______ 学号______ 一、根据意思写诗句。 1.篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,新叶长出,尚不茂密,还未形成树荫。 _____________________________,__________________________________ 2.一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。 ______________________________,___________________________________. 3.朋友啊,洛阳的亲友若是问起我来,就说我依然冰清玉洁,坚守信念! _____________________,_____________________________________. 4.月亮被乌云遮掩,一片漆黑,雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。 ____________________,_______________________________. 5.不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 ______________________,______________________________________. 二、根据语境填诗词、名言。 1..当我看到同学小明沉汕于电子游戏,周末也经常去游乐场游玩时,我会用。 ____________________________,_____________________________________”这句话劝他刻苦读书,珍惜年少时光。 2.李白坐在敬亭山上,看到鸟儿高飞远去,直至无影无踪;辽阔的长空一片白云慢慢地越飘越远,似乎世间万物都安然闲适。他无限感慨地吟诵道:___________________________,__________________________________”鸟飞云去,诗人依然久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正静静地看着他自己。他接着吟诵道: “__________________________,__________________________.” 3.毛泽东在《卜算子·咏梅》中运用拟人的手法写出梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子的词句是 4.“_____________________,________________________________ ”,这首词既表现出梅花崇高的精神境界,也体现出了诗人___________________ 的精神。 三.填写下面的名言。 1.诗是人类向未来寄发的______ ,诗给人类以朝向理想的_______________ 艾青 2.诗和音乐一样,生命全在___________ 朱光潜 3.诗是强烈感情的__________ ,它源于宁静中回忆起来的__________________-[英国]华兹华斯 四先把名言的出处补充完整,再完成练习。 天行健,君子以自强不息。-----() 胜人者有力,自胜者强。-----------()

古诗词的积累与运用

古诗词的积累与运用(填空) (时量:30分钟)等第:________ 一.“腹有诗书气自华”看看你会默写多少古诗词。(100分) 1.留连戏蝶时时舞,________________。 2.粉骨碎身全不怕,________________。 3.______________,润物细无声。 4.少壮不努力,______________。 5.黄梅时节家家雨,________________。 6.江山代有才人出,________________。 7.落红不是无情物,________________。 8.独在异乡为异客,________________。 9.大漠沙如雪,______________。 10.____________,歌曲动寒川。 11.________________,疑是民间疾苦声。 12.________________,江月何年初照人? 13.羌笛何须怨杨柳,________________。 14.可怜九月初三夜,________________。 15.不畏浮云遮望眼,________________。 16.________________,一片冰心在玉壶。 17.________________,半夜鲤鱼来上滩。 18.胡马大宛名,____________。 19._____________,农夫犹饿死。

20.________________,只留清气满乾坤。 21.________________,玉人何处教吹箫? 22.九曲黄河万里沙,_________________。 23.但使龙城飞将在,_________________。 24.不识庐山真面目,_________________。 25.________________,唯见长江天际流。 26.________________,洞在清溪何处边。 27.但愿人长久,____________。 28.落红不是无情物,________________。 29.________________,不教胡马度阴山。 30.黄鹤楼上有崔颢对家乡的思念:“________________, ________________。” 31.写出一组与荷花有关的诗句:“________________, ________________。” 32.______________,歌曲动寒川。 33.感时花溅泪,______________。 反思:__________________________________________________ ——————————————————————————————————————————————————————— 更正:__________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

值得摘抄的诗词名句

值得摘抄的诗词名句 摘抄诗词名句是很多文艺青年的爱好,那么下面小编就为大家带来了一些值得摘抄的诗词名句,欢迎大家阅读! 值得摘抄的诗词名句1、烈士暮年,壮心不已。 2、君子坦荡荡,小人长戚戚。 3、他山之石,可以攻玉。 4、少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。 5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 6、前事不忘,后事之师。 7、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。 8、千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。 9、丈夫不报国,终为愚贱人。 10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 11、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。 12、鉴前世之兴衰,考当今之得失。 13、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。 14、不塞不流,不止不行。

15、踏遍青山人未老,风景这边独好。 16、生于忧患,而死于安乐。 17、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 18、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 19、少壮不努力,老大徒伤悲。 20、若要人不知,除非己莫为。 21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 22、非学无以广才,非志无以成学。 23、近朱者赤,近墨者黑。 24、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 25、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 26、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 27、投我以桃,报之以李。 28、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。 29、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 30、己所不欲,勿施于人。 31、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

32、满招损,谦受益。 33、此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 34、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 35、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 36、但愿人长久,千里共婵娟。 37、大道之行,天下为公。 38、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 39、青山遮不住,毕竟东流去。 40、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 41、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 42、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 43、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 44、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。 45、吾生也有涯,而知也无涯。 46、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 47、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 48、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 49、国破山河在,城春草木深。

小升初古诗词地积累与运用

小升初古诗词的积累与运用 一、根据提示,把下面的名句或诗句补充完整。 1 《石灰吟》和《竹石》都属于“借物言志”的古诗。“借物”就是借助对事物的描写或吟颂,“言志”就是表达自己的志趣或情感。《石灰吟》中“言志”的诗句是:“,。” 《竹石》《石灰吟》中“言志”的诗句是:“,。” 2 《七步诗》中抒发植心对兄弟相残不满的诗句是“,。” 3 从《石灰吟》“,。”这句诗中,就能想象出诗人于谦高尚的情操。 4人,不是生下来就懂得做事,明白道理的,正如《师说》中所说“人非生而,?”也正如《墨子》中说的:“甘瓜苦蒂,天下。” 5 先解释带点字的意思,再写出这句话的意思。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 以:去: 这句话的意思:一个孩子说:“ ”二按课文知识填空。 1古诗词是我国传统文化的瑰宝

诗词中有景,如:,桃花流水鳜鱼肥。(《渔歌子》)诗词中有情,如:桃花潭水深千尺,。(《赠汪伦》)诗词中有志,如:“,。”(《石灰吟》) 2 孔子是我国古代的思想家、教育家,他为后人留下了许多关于“学习”的至理名言。例如:“。” 这句话让我明白了:。 3 《三国演义》是一部家喻户晓的古典小说,书中塑造了许多有血有肉的人物形象,其中我最喜欢的,因为他。课文 《三打白骨精》是根据古典小说《》有关容改写的。这部小说中还有许多精彩的故事,如、……. 4 同样是“珍惜友谊”的话题,《别董大》中高适乐观地写道:“ 。”而王维在《送元二使安西》中却是这样表达的:“。” 5 请将王安石《元日》诗句补充完整。 爆竹声中一岁除,。 千门万户曈曈日,。 6 死去元知,九州同。 7 《石灰吟》和《墨梅》两首诗都是类古诗。此类古诗还有贺的《马诗》,其中抒发诗人建功立业的愿望的诗句是:

七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》:①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。⑦ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 7杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 8、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 9、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。出自本文的成语:老骥伏枥 10、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:问渠那得清如许,为有源头活水来。出自本文的成语:源头活水 11、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西李白在《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。” 12、常建《题破山寺后禅院》: "曲径通幽处,禅房花木深"两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示 13、马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 14、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来;晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 15、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 16、孟浩然的《过故人庄》:①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合,青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

七年级语文上册诗词名句背诵积累人教版

七年级试卷- 七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示; ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑦AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙; 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起; 描写诗人想象中的景象的句子是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: 海曰生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》: 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭曰暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是: 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 7、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象曰后重逢时的情景的诗句: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8.曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。出自本文的成语:老骥伏枥9、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是: 问渠那得清如许,为有源头活水来。出自本文的成语:源头活水 10.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 李白在《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。” 11、常建《题破山寺后禅院》: "曲径通幽处,禅房花木深"两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示12、马致远的《天净沙秋思》:

2020部编人教版小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用

部编人教版小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用 1、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。” 2、同样写春雨,韩愈的“____________,草色遥看近却无”写出了春雨的细滑,杜甫《春夜喜雨》中“____________,____________”一句写出了春雨的轻盈。 3、人生难免会遇到种种困难挺一挺,走过去,前面定然是一片明媚的天空,这种情形可以用陆游《游山西村》中“___________,__________”来概括。 4、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。 5、“桃花一簇开无主,________________。”写出了桃花的艳丽。 6、爱春花,苏轼漫步江畔,勾勒出“______________,______________。”的优美意境。《惠崇春江晚景》 7、爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“______________,______________。”的旖旎江南。《忆江南》 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 8、爱烟雨,翁卷轻叩柴门,沉醉于“______________,______________。”的乡村四月。《乡村四月》。 9、爱秋月,月下刘禹锡发现了“______________,______________。”的秋叶静美。《望洞庭》 10、1278年,文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降,他写下了__________,________的千古名句,表达了他宁死不屈的意志和决心。 11、我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。 12、《论语》中,论述学与思辩证关系的句子是:___________,__________。怎样对待别人的优缺点呢?孔子是这样说的:___________,__________。那么当别人不了解自己,甚至误解自己时,孔子又是这样安慰我们的:__________,___________。 13、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了“_____________,_______________。” 14、写好作文吧,不光要看,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:_____________、

诗词文言文名句积累

名句积累·必修一二 1.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,(其不善者而改之)。 2.(巧言令色), 鲜矣仁。 3.知者乐水,(仁者乐山)。(知者动 ),仁者静。知者乐,(仁者寿)。 4.子贡问曰: (有一言而可以终身行之者乎) ?子曰:"其恕乎!己所不欲,(勿施于人)。” 5.子张问政。子曰:“(居之无倦),行之以忠。” 6.子曰:”老者安之,(朋友信之),少者怀之。 7.不愤不启,(不悱不发)。(举一隅),不以三隅反,则不复也。 8.益者三友,(损者三友)。(友直),(友谅),友多闻,益矣。友便辟(piǎnbì,友善柔,(友便佞),损矣。 9.君子有三戒:少之时,血气未定,(戒之在色);及其壮也,(血气方刚),戒之在斗;及其老矣,血气既衰,(戒之在得)。 10.人而无信,(不知其可也)。 11.君子坦荡荡,(小人长戚戚)。见贤思齐焉,(见不贤而内自省也)。 12.岁寒,然后(知松柏之后凋也)。 13.(君子病无能焉),不病人之不己知也。 14. 三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也)。 15工欲善其事,(必先利其器)。 16.(发愤忘食),乐以忘忧,不知老之将至。 17.我非生而知之者,好古,(敏以求之)者也。 18.吾十有五而志于学;(三十而立),四十而不惑;(五十而知天命);六十而耳顺;七十而(从心所欲),不逾矩。 14. (匪我愆qiān期),子无良媒。(将qiāng子无怒),秋以为期。 15.桑之未落,( 其叶沃若 )。于xū嗟鸠兮,(无食桑葚)。于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,(犹可说tuō兮)。 16.淇水汤汤,( 渐jiān车帷裳cháng )。女也不爽,(士贰其行)。(士也罔极),二三其德。17三岁为妇,(靡mǐ室劳矣)。(夙兴夜寐),靡有朝矣。 18淇则有岸,﹝隰(xī)则有泮(通“畔)”。﹞(总角之宴),言笑晏晏。信誓旦旦,(不思其反)。 19.昔我往矣,(杨柳依依)。今我来思,﹝雨(yù)雪霏霏)。﹞行道迟迟,(载渴载饥)。 20.(长太息以掩涕兮),哀民生之多艰。 21.(高余冠之岌岌兮),长(cháng)余佩之陆离。 22.虽体解吾犹未变兮,(岂余心之可惩)。 23.指如削葱根,(口如含朱丹)。(纤纤作细步),精妙世无双。 24.(枝枝相覆盖),叶叶相交通。 25.涉江采芙蓉,( 兰泽多芳草 )。……(同心而离居),忧伤以终老。

中考必背古诗词名句积累

初中毕业生必背古诗词名句积累 1. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 5. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 6. 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 7. 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 8. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 9. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 10. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》) 11. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 12. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 13. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 14. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》) 15. 存者且偷生,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》) 16. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 17. 问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 18. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 19. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 20. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 21. 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 22. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 23. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 24. 山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 25. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》) 26. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 27. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 28. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 29. 曲径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 30. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 31. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 32. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 33. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 34. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李照清《醉花阴》) 35. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

相关文档
最新文档