我感恩 我行动
《我感恩我行动》主题队会设计
一、班会组织理念
1、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。
2、以典型的人物做切入，用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。
3、用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。
4、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参与，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。
二、活动目的
通过这节主题班会课《我感恩我行动》，让学生深深地了解到爱就在我们身边，我们同样要以爱来回报他人，懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用真情用行动让这个世界更美好
三、活动
内容
（一）、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
（二）、观看视频和图片，感受伟大无私的爱
1、师：2012年感动中国的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她对母亲的爱，那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。（看视频）
2、看了孟佩杰的故事后，你想说什么？
师小结：同学们，孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照
顾让我感动，而听了同学们的发言也让我内心激动，我们的孩子也是好样的！其实，爱是伟大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边，请看大屏幕：（出示图片文字并让七个学生来讲解）3、看屏幕，感恩小故事：
“妈妈永远爱你”：汶川地震中一位母亲用自己的身躯挡住死神，与孩子生死离别的一刻，
她用手机给孩子留下了最后的祝福“妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀！
背着母亲上学：19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录取通知书时，他迟疑了，上大学后，谁来照顾妈妈？于是，这个19岁男孩作出了一个大胆的决定：带着母亲上大学！
4、学生老师配乐朗读《亲情的诗歌》
师小结：以上的故事从古到今，从人类到动物，他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情，这份亲情是发自内心的，是毫不犹豫的，是割舍不断的，是出于人性的本质的，是值得我们永远歌颂和学习的！
(三)、懂得爱，说出爱，回报爱
谈一谈父母朋友是怎样爱自己的，举例子说一说？
师总结：
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们
还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
师：感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人；
生: 感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；师：感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；
生：感谢对手，他们令我不断进取、努力。
齐读：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。生：感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人，是它们给我们以奋进的力量！
(四)、制作感恩树，见证感恩行动：
师：爱，是我们生活中永恒的话题；懂得爱，回报爱，学会感恩，学会热爱生活，让我们这个世界永远充满阳光和欢乐，永远充满幸福和温暖！
四、总结活动
伴随音乐齐唱《感恩的心》，结束！
小学国旗下的讲话稿《感恩我们要行动》
小学国旗下的讲话稿《感恩我们要行动》 ——国旗下讲话 尊敬的各位老师，同学们，早上好： 年5月19日，对于我们全校师生和数百名家长来说，注定将是一个终生难忘的日子。 这一天，学校邀请了杜斌老师亲临做了“感恩我们要行动”主题演讲，与会的每一个人，都在聆听杜斌老师的演讲，经受了一次爱与感恩的心灵洗礼。 当天上午，杜斌老师在掌声中登台，发表了激情洋溢的演讲，昂扬处声震云天，低沉处催人泪下，激越处振聋发聩。随着他的演讲，每一位在场的听众时而深思，时而激动，时而流泪。 杜斌老师的演讲，撕碎了老师、家长和同学们的隔膜，使我们与父母、老师的心灵贴的那样近。他的演讲冲开了同学们嘴里的羞涩，使我们能够大声的喊出：“老师，我们爱你！”“爸爸妈妈，我爱你们！”忘不了，同学们握着爸爸或是妈妈的手，凝视着他们的容颜，向他们说出自己的爱与悔，感激与决心。忘不了，许多同学扑在亲人的怀里痛哭；忘不了，许多的家长眼中含泪。忘不了，许多的心灵在一瞬间得到净化；忘不了，许多的灵魂，在一瞬间得到升华。那一刻，眼泪冲走了我们与老师，父母心中所有的的块垒，消除了我们与老师、父母心中所有的误解。 爱，是需要表达的。也许，在许多的孩子心中，在许多老师心中，在每一位家长心中，不是缺少爱，不是没有爱，而是我们羞于表达。时间长
了，爱心，渐渐蒙尘，于是，同学们渐渐变得粗暴，变得封闭，变得顽劣。而今天，在感恩教育的引领下，我们擦亮了自己红亮的心，心与心坦诚相待，心与心紧紧相连。在喊出爱的那一刻，我们成为一体，为了人间的大爱，为了共同的进步和成长。 就因为这个，我们应该感谢杜斌老师，就是因为这个，三十六中，将会永远记住这一天。
感恩我们在行动作文
感恩我们在行动作文 导读：感恩我们在行动作文篇1 感恩，是一盏使人们对生活充满理想和希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路；感恩，是两支摆动的船桨，他将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来；感恩，还是一把精神钥匙，他让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！ 今天是母亲节，我要为妈妈准备两件礼物——给妈妈送一张亲手做的精美贺卡和教妈妈打字。下午妈妈下班回家，我双手捧着贺卡送给妈妈，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈从我手中接过贺卡，高兴地说：“谢谢您！”我教妈妈打字，是因为妈妈可以把自己以前写过的博文也和我一样发到博客上，等我长大了，还可以和我视频聊天，也可以上网看新闻...... 我长大以后的钱一定要这样分配：把自己所赚的钱百分之十给父母，百分之五捐给有灾难的人，把剩下的钱留给自己花。我还要做到孝顺父母。 我要拥抱我亲爱的妈妈，我要拥抱苍老的妈妈，我要拥抱已有白发的妈妈，我要拥抱脸有皱纹的妈妈......因为妈妈为我付出了无限、巨大的爱，妈妈我爱您！ 感恩我们在行动作文篇2 接到本次社会实践的内容，当我看到“感恩”这个敏感的字眼之后，便开始思考。或许在我内心，我思考的不仅仅是如何更好的去完成本次社会实践，更多的是对“感恩”这个词汇更深层次的理解，是
对生活中“感恩”精神的发现与体会… 其实，面对寒假我们身肩重担，需积极响应学院的号召及思想，积极投身到社会实践中去。当我背着沉重的包袱回家时，总有两种思想在挣扎着，一是回家帮忙的意愿，二是投入社会，感受社会实践的那份甘甜。几经徘徊，有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择，选择回家帮忙的路……原因很简单，那便是父母留给我们最初的感动，留在我们内心深处的那份感恩。 回家不久，便迎来了20XX年的新春佳节。春节之前家里都要忙活好些日子，做这做那。毋庸置疑这份重担会落在母亲的身上。然而，作为一名子女又有多少人仔细观察过母亲的那双手。那是一双粗糙、裂开着许多小口、手心手背一点都不细腻光滑的手！可是，就是这双手，在我们回家的时候为我们做出了我们最爱吃的饭菜。每次看见母亲的那双手我都会提醒她，让她手上擦点油膏，但母亲每次都打推迟说呆在家里老是不停地干活，擦了也白擦…有时，坐在家里，望着家里井井有条的一切；望着爸爸妈妈耳鬓两边日益增多的白发；望着爸爸妈妈日渐弯曲的腰背……心里多了一丝酸楚，多了一丝悔恨，这一切刺痛了我，心里也有了一段刻骨铭心的反省！ 后来的一段日子，厨房里便有了我和妈妈两个人忙绿的身影，虽然只是做一些洗碗择菜琐碎的小事，但是心里却是暖暖的。 于是，在我的心里有了一份感恩，我明白了，学会感恩，亲情会便得愈加温暖。 感恩我们在行动作文篇3
感恩的行动
感恩的行动 尊敬的各位评委： 大家好！ 今天我演讲的题目是：感恩的行动。我觉得，拥有感恩的行动与感恩的心是相辅 相成的，而且行动更为重要，也更难做到。 从我们呱呱坠地，到现在长大成人，我们需要感谢成长道路上出现的每一个人。 遗憾的是，我们已经不能为他们每一个人付诸感恩的行动。或许从身边做起，从现在 做起，还来得及。 生活在21世纪，像我们这样的年纪，大多在家有着父母长辈的关爱。不知从何起，我们竟然将这份感情当做是理所应当，在“施与受”之间，没有受者该有的感恩情怀。 不禁为之羞愧，难道是我们冷漠至此？应该也不是，人心都是向善的，或许是习惯了，习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯 受之坦然。更甚至，若有不如意，我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人说：其实我们心中也是很感动啊，只是爱你在心口难开。但是， 这份爱，不说出来，一直埋在心底，让别人怎样察觉？不要怕说出来觉得难为情，否 则你埋在心底的爱，最后却是他们心底的寒。这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重 要啊，父母也不需要我们为他们做出太多，因为他们为我们付出时是不求回报的。我 们哪怕是简短的问候，即便是只言片语；哪怕多帮他们洗一次碗，洗一件衣；哪怕只 是帮他们捶一次背，也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。我们是受者，养 育之恩，无以为报。 再比如我们每个人都有的师长朋友，是他们对我们的教诲于帮助，才让我们拥有 更多的知识与生活的快乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么？对待老师，或许我 们在以前没意识到需要回报他们，还给他们制造了很多的麻烦。那现在，我们去回报 他们也来得及，不一定要等到节日，平常有空时对老师拜访，简短的问候，贴心的礼物；不需要多么贵重，那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰；对待朋友， 我们彼此亲密无间，朋友之间互相的信任就是最好的感恩，他会因有你这样的一个好 兄弟而感到骄傲。 要有感恩的行，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、 自己的价值。因此我们也要感恩公司，它是我们奔向美好明天的起端和平台，我们感
学会感恩 用行动感恩
学会感恩用行动感恩 亲爱的同学，老师们，大家早上好： 今天国旗下讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”，让我们都来学会感恩，以行动感恩。 感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。 懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点一滴，都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩，应当成为每个人的美德。 学会感恩，我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。 行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们应从以下几点做起： 1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。 2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。 3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。 4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。 5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。 6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。 当然，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们积极行动起来吧，把“感恩”这一传统美德发扬光大！ 瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。没有哀伤，没有痛苦，这是欣慰的泪水。转眼冬天的脚步已咄咄逼近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到了枝头成熟的果实，看到了娇艳的花朵吐露芬芳，也看到了草原上驰骋的奔马，湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰，她用自己的身躯孕育了生灵万物，她无怨无悔。此时此刻，你是否想到了养育自己多年的父
感恩于心 行动于行1
感恩于心，回报于行主题班会（一） ——谢谢你的爱 活动背景： 现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。 活动目标： 1、通过互动交流、沟通，让学生了解父母，感谢父母，学会感恩，弘扬中华民族的传统美德。 2、让学生感恩的心能从亲人开始，推己及人，延伸到老师、朋友、他人，以及社会。 3、逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。让学生用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情，在接受他人关爱、支持和援助时，给他人以回报和关爱。 活动重点：培养感恩意识，学会感恩。 活动难点：在生活中学会感恩 活动准备：歌曲：《感恩的心》 活动过程： （一）导入：谈话引入，渗透话题。 1、提问：在你成长的十几年里，你摔过跤、受过伤吗？当时的感觉怎样？ 2、有资料记载，用刀把手上的肉割开，人的疼痛指数是6；往人的手指甲内钉竹签，人的疼痛指数是7；妈妈在十几年前生你的疼痛指数是8；肝癌晚期时候人的疼痛指数是10，当疼痛指数为10的时候，人必须通过打肚冷丁才能维持。十几年前，妈妈冒着生命危险，忍着疼痛指数是8的痛苦，把你带到了这个世界。你来到的最初24小时，如果没有成年人协助，你将死去。你出生最初的几个月，你的爸爸妈妈每晚要起来7-8次给你喂奶、换尿布，在这么精心的照料下，你才能存活下来。你是这个世界上最脆弱的生物。要知道，一只老鼠生下来2个小时就会走路，自己找食吃，自己存活下来。而你没有你爸爸妈妈爱你，你根本没有办法活下来。以此引出课题《谢谢你的爱》（板书） （二）、讲述故事，感受亲情。 1、师讲述父母爱孩子的故事： 下面，老师将为同学们讲诉一个发生在5.12汶川地震中一个真实的、催人泪下的故事。这个故事的主人公实在汶川地震中一位遇难母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异……在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、
感恩我们在行动
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每次次看见母亲的那双手我都会会提醒她，让她手上擦点油油膏，但母亲每次都打推迟迟说呆在家里老是不停地干干活，擦了也白擦有时，，坐在家里，望着家里井井井有条的一切；望着爸爸妈妈妈耳鬓两边日益增多的白白发；望着爸爸妈妈日渐弯弯曲的腰背心里多了一一丝酸楚，多了一丝悔恨，，这一切刺痛了我，心里也也有了一段刻骨铭心的反省省！后来的一段日子，厨厨房里便有了我和妈妈两个个人忙绿的身影，虽然只是是做一些洗碗择菜琐碎的小小事，但是心里却是暖暖的的。 于是，在我的心里有有了一份感恩，我明白了，，学会感恩，亲情会便得愈愈加温暖。 感恩我们在行行动走过 2019 年，我我们面对雨雪冰冻、青海玉玉树特大地震等自然灾害的的挑战，在党中央、国务院院坚强领导下，众志成城，，成功的战胜了一个个灾害害和困难，2019 年圆满满举办了上海世博会、广州州亚运会，我国经济发展在在国际金融危机的情况下取取得了平稳较快增长的好成成绩。 在青海玉树发生地地震后，我们踊跃捐款。 作作为一名学生，我们的捐款款金额虽然不多。 但是我们们寄出的不仅仅是是对灾区区人名的帮助，更多的是一一份牵挂与祈祷。 我们祈祷祷玉树的明天更加美好，我我们祝愿灾区人民从此远离离灾难。
感恩我们在行动作文10篇
感恩我们在行动作文10篇 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为，感恩，重在行动。以下是小编收集整理的感恩我们在行动作文，希望对你有帮助。 感恩我们在行动作文1在我们耳边常会听见一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。“这歌声是多么的高尚，纯洁。 当你哇哇落地时，有多少人对你关心，照顾，，虽然当时你还处于朦胧状态，但是那种感觉你是能够体会得到，是体贴？是温暖？我想每一个人都应该知道。母亲的体贴，父亲的严厉，姐姐的关心，哥哥的疼爱。难道不是亲情最好的体现吗？我们是否需要用行动来证明感恩的存在呢？ 记得前几年的严冬之季，母亲在滴水成冰的严寒下为我洗衣服，水是那么的冰冷刺骨，但是母亲却没有感觉似在那里洗衣服。我不解地走过去问她；“妈妈，你的手不冷吗？“她先是很惊讶，然后才回过神来：“不冷，不冷，你看我的手上还在冒热气呢。“当时我还真以为那是热气，但是当我学了物理后才明白，那明明就是一股寒气。我自叹，为什么当时不为母亲端上一杯热茶呢？因为我不懂事。为什么母亲的手总
是冰凉的。 昨天晚上，我怀着激动的心回到家咯，因为我已经决定了做一件事来感谢父母——为长辈们洗脚。为了给他们一个惊喜，我故意提前把饭吃完，烧了满满一大壶水。等待。等待。在他们饭后集体下来休息时，我神不知，鬼不觉地把准备好的椅子，水盆，热水。通通地摆出来。他们被我的行为吓咯一跳，首先请母亲大人就坐贵宾席。我使用出我自学的“洗脚“神掌，做搓搓，右擦擦。然后是父亲做上贵宾席，我用尽浑身解数为父亲大人洗了个舒服的脚。当我触摸到父亲的脚时。才发现，父亲的脚比原来的脚要粗糙得多，竟然还多了一个茧疤。哎！父亲为我付出了那么多，我应该加倍报答。为什么父亲的脚总是粗糙的？ 生我养我的父母啊！你们为我付出了那么多，我何时才能回报？ 感恩我们在行动作文2感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。 当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
感恩节演讲稿大全感恩,我们在行动
感恩节演讲稿大全：感恩，我们在行动亲爱的同学们： 大家好!常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。 近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。 试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该
用我们的实际的行动来关爱我们的父母。 感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!……好!想完之后，你是否发现，爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的双眼。 其实，爱我们的人还很多，比如教给我们知识的老师。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。 感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门弟子，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有
关于感恩的演讲稿感恩我们要行动
关于感恩的演讲稿感恩，我们要行动感恩，我们要行动 人类自古就懂得感恩。 十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难， 处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。 再过几天，就是感恩节。每逢感恩节，美国举国上下热 闹非凡;按照习俗，人们前往教堂作感恩祈祷，举行化妆游行，戏 剧表演或体育比赛，品尝美味的感恩火鸡，借此感谢已经拥有的 和即将得到的， 感恩节是美国的，但感恩却不分国度 中国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名 于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。一切总结成一 个词就是感恩。 我们已经接受了十几年的教育，相信大家对感恩这个词 并不陌生。 “感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做 人的起码修养，也是人之常情。 “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘 他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”是一种生活态度，一种美德。永久固定在轮椅 上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样 的一句话：我的手指还能活动，我大脑还能思维，我有自己的理想，我有爱我的人和我爱的亲人与朋友，对了，我还有一颗感恩 之心。只字片语间，处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们，是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心，学会感恩，将自己的爱心传递下去，让社会充满爱心与良知，更加美好。让 我们时刻怀有一颗感谢生活的心，把感恩之心化为感恩之行吧。 感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。下一次你父母的生日，希望你能够 清楚的记得，而不是直接又抛诸脑后。哪怕只有一束花，一通电 话或者一条短信，那也充满了你的感恩 感激陪伴你的人，因为他们让你感受到了真实的世界。 我们都有很多同学和朋友，我们朝夕相处，尽管有摩擦但更多的 应该是互相帮助。跌倒时记得伸出你的一双手，遇到争执冷静下 来想想过去的互相扶持。尽管只是小事，但是你的感恩之心，会 让朋友们倍感温暖。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。老师就像我 们在学校的家长和朋友，上完课给老师倒一杯热茶，请教完老师 问题说一句谢谢。感恩，就在言行之间。感激关怀你的人，因为 他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激伤害 你的人，因为他磨练了你的心智。。。。。。 感激一切在你成长过程中出现过的人。凡事感激，学会 感激。
感恩行动的演讲稿
感恩行动的演讲稿 感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。下面是小编为你整理了感恩行动的演讲稿，希望能帮助到您。 感恩行动的演讲稿（1）尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自五年级三班的欧阳瑞瑞。 今天我演讲的题目是：《感恩在行动》！ 花儿感谢小草，小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤，肥沃的土壤让大树茁壮成长。人，要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩学校，感恩老师，感恩全世界！ 前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福？ 感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好！学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里！ 同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，感恩让我们更快乐！ 我的演讲完毕！ 谢谢大家！ 感恩行动的演讲稿（2）敬爱的老师： 您好！ 今天，我演讲的题目是感恩在行动。 朦胧的月光笼罩着大地，那是对月亮的一种感恩；落叶在空中飞舞，那是对大树的一种感恩；白云在空中飘荡，那是对天空的一种感恩。世间万物有哪个不懂得感恩，又有哪个不会感恩？当我们还没有来到这个世界上时，就已经在享受这个世界所带给我们的一切了，感恩就仿佛是我们与生俱来的一种责任一样，从我们降临到这个世界开始，就注定了我们要学会感恩。 感恩似乎并不存在于这个世上，却又无处不在。从美国的第一次“感恩节”，到我国民间口头流传的“滴水之恩，当涌泉相报”，再到动物之间的“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”的浓浓亲情，都无不展示着感恩，是每一个人应尽的义务。 鲁迅曾经说过：“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。”怀有一颗感恩之心，我们才能够感受到这人世间的浓浓情谊。身边的每一个人都值得我们去感恩：如果没有清洁工，我们就不能在一个干净的环境里生活；如果没有警察，我们就不能安心地在这样一个和谐的氛围里学习；如果没有父母，或许，我们就不会站在这里；如果没有你，我的人生可能就不会是现在这样……每天早上，你是否对父母说一声：“早安！”要出门时，你
感恩我们在行动活动方案
感恩，我们在行动方案 一、指导思想： 了深入彰显学校“博物育人”的德育特色，培养具有博爱厚德的博物少年，学校开展以“感恩，我们在行动”为主题的系列感恩教育活动，通过活动引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，并让学生明白感恩不仅仅是一种品德，更是一种责任。让学生学会感恩，懂得孝敬父母，尊敬师长；懂得关心，帮助他人；懂得勤奋学习，珍爱自己；懂得包容他人，赢得友谊。 二、活动目标： 过一系列感恩教育活动的开展，让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，激发学生的责任感，让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩，懂得知恩图报，真正成为一个博爱厚德的博物少年。 三、活动主题 恩从行动开始 四、活动宗旨 谢父母，给予我生命（内涵：感谢父母的养育之恩） 谢老师，给予我智慧（内涵：感谢师长的培育之情）
谢同学，给予我快乐（内涵：感谢同学的真挚友情） 五、活动步骤及内容 一阶段：宣传发动，渲染气氛 过旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题布置宣传橱窗，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。 二阶段：活动推进阶段 一）以班级为主体，召开《感恩从行动开始》的培训。 二）“感恩”系列活动 、活动形式： -6年级感恩征文活动 -4年级感恩活动主题班会 -2年级感恩活动为父母做事情 、感谢父母，给予我生命（感激父母的养育之恩）
1）活动目的： 学生了解父母之爱,感受父母之情, 学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母，增强学生的感恩意识。 2）活动内容： “父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。学生通过回忆自己成长经历，深刻体会父母为自己付出的心血与汗水，理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。 “我爱父母有多少”： 恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行，为此学校开展“我为父母献真情”活动： 、全校开展“孝敬父母”活动，当家长送孩子上学时，由学生自己背书包，分别前学生主动向父母鞠躬道谢并再见。（鞠躬的标准为30度） 、每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等
我感恩,我行动
《我感恩我行动》主题班会教案 一、班会组织理念 为上好这节课，我主要坚持以下组织理念： 1、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。 2、以典型的人物做切入，用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。 3、用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。 4、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参与，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。 二、教育主题 通过这节主题班会课《我感恩我行动》，让学生深深地了解到爱就在我们身边，我们同样要以爱来回报他人，懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用真情用行动让这个世界更美好！ 三、育人目标： 1、让学生感受爱的伟大和无私； 2、让学生懂得什么是感恩，为什么要感恩； 3、让学生懂得怎样去感恩。 四、班会内容： （一）、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（边播放音乐教师边说） 师主持：同学们,我们在爱的阳光下长大，我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长，要感谢父母的养育，感谢国家的恩惠，感谢师长的教导，感谢朋友的支持，感谢他人的帮助。 今天就让我们走进这节主题班会课，生齐读屏幕（我感恩我行动）把深埋心中的感恩之情响亮地表达出来，用自己的实际行动真诚的回报他。 （二）、观看视频和图片，感受伟大无私的爱 1、师：2012年感动中国的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她对母亲的爱，那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。（看视频） 2、看了孟佩杰的故事后，你想说什么？ （生纷纷发言） 师小结：同学们，孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照顾让我感动，而听了同学们的发言也让我内心激动，我们的孩子也是好样的！其实，爱是伟大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边，请看大屏幕：（出示图片文字并让七个学生来讲解） 3、看屏幕，感恩小故事： （1）“妈妈永远爱你”：汶川地震中一位母亲用自己的身躯挡住死神，与孩子生死离别的一刻， 她用手机给孩子留下了最后的祝福“妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀！（2）六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！ （3）乌鸦反哺：经过乌鸦妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家，先让妈妈吃饱，自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊！
感恩,我们在行动的发言稿
感恩，我们在行动的发言稿 亲爱的同学们： 大家好！ 常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。 近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。 试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢？如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢？如果人人都这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢？这是多么可怕的事情啊！如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢？我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的`《我与地坛》吧！我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧！……好！想完之后，你是否发现，爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的双眼。 其实，爱我们的人还很多，比如教给我们知识的老师。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。 感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门弟子，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢？可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：“你还认识你父母吗？”或是，我想有一天，你可能
2020《感恩我们要行动》读后感
当品味完一本著作后，从中我们可以吸收新的思想，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么你真的会写读后感吗？下面是《感恩我们要行动》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼...... 这几句话是《感恩我们要行动》书中的几句话，多么的感人，多么的有力。当我们第一天背着书包走进学校大门的那天起，老师就开始一天一天传授我们知识，从第一个字母到流利的汉语。从第一个笔画到熟练地汉字，从第一个数字到难懂的应用题。这中间有她们多少的心血和汗水。曾几何时，（她）他们带着病坚持给我们上课，曾几何时，（她）他们中午都不回家吃饭，曾几何时，他们晚上还加班到很晚。她们也有孩子，也有家。当我们早和妈妈爸爸在一起吃饭时，他们却还在工作，不能和家人团聚。这样的老师不该感恩吗？ 老师不只是教会我们知识，他还教会我们做人的道理。有一次，轮到我值日：就是在校门口站岗，不让同学们带零食和玩具，而我兜里却装了一个小风扇的玩具，被别的同学看见了，就告了老师，老师问我哪里来的，我开始说起谎来。老师看出我是说谎的，就语重心长的说：“从一年级开始你就是班干部，到现在你已是大队委了，你应该明白......”直到我承认错误，这次经历时刻在激励我，鼓舞我说谎不是好学生，是不称职的大队委。还有一次，班里的一个同学被车撞了，她跑去看了好几次，还鼓励全班同学都去看望，是她教会我们做人的道理，教我们懂得人和人之间应该相互尊重和相互帮助.虽然都是一些平凡的小事但无时无刻不在影响着我们。当我们有困难时她会毫不犹豫的帮助我们。当我们伤心难过时她会开导我们，当我们开心快乐时她也会和我们同欢乐!这样的老师不该感恩吗？ 老师是无处不在的，没有年龄，性别，地位之分，只要能给我们正确的意见，一句鼓励的话，一个赞扬的表情，一份忠恳的建议等等，只要值得我们学习，在心目中都可以称为老师。在校信通博客里有许许多多这样的老师，有的可能几岁，有的几十岁，但都可以称作是我的老师，他们有无数篇优秀的博文值得学习。他们的每一个点评都在催我奋进，努力，再努力！每一个留言都在激励我向前，加油，再加油！这样的老师不也该感恩吗？ 感恩老师吧！见了老师问声好，也许就是感恩。严格要求自己，努力学习，也是感恩。尊重别人，帮助别人，也是感恩。回复博友的点评，多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边，最关键的是让我们行动起来吧！ 自评：自己做的`不好，所以写出来就当激励自己吧！你们有同感吗?有的话，就支持一下吧！ 今天，我读了《感恩，我们要行动》这本书，它里面有很多感恩小故事，教会了我许多做人的道理，令我印象最深刻的是《母爱无形》他的主要内容讲的是：一个母亲，知道自己不久于人世，她回到家就像变了一个人一样，对孩子又打又骂，使得孩子讨厌她，母亲走了，孩子却一点也不伤心，直到孩子长大了的一天，父亲给了他一个盒子，盒子里有一封信，上面写着：“儿啊，当你看到这封信得时候，妈妈已经离开你们了，你已经长大，当初对你的打骂，我是怕妈妈走了之后你会伤心，痛苦，所以妈妈采取了那样的措施，你现在会原谅妈妈了一片苦心了吧，我还给你留了几千块钱，我知道钱太少，但是妈妈希望能为你的成长路上
我的感恩行动作文400字
我的感恩行动作文400字 导读:我的感恩行动作文400字3篇 在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的感恩行动作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的感恩行动作文400字篇1 有一天，妻子，丈夫和儿子去马岭风景区去玩，他们在玩缆车的时候，将要开门时，缆车的速度突然加快，快速的滑向平台只听到“啪”的一声巨响，缆车下滑速度骤然加快，这时缆车里已经是鲜血飞溅。 死神挣狞，然后“轰”的一声。缆车摔在平台上……顷刻间，红色的揽完全变形，车厢里的人手脚缠绕，互相重叠。电光火石的刹那，他做出了，唯一的选择，举起儿子！他和妻子双双未能幸免，而他们的儿子确受伤最轻，嘴角受了一点伤，当时就让只有2岁半的潘子灏成了孤儿。 高尔基曾经说过：“父爱就是一部震撼心灵的巨着，读懂了他，你也就读懂了整个人生！”千钧系于一发，生死系于一瞬。生命尘劫的刹那，他举起了儿子的生命，举起了一个鲜活，生动，深厚的字-爱，一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放。 无论你生在何方，父爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。父亲的爱是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我身上，温暖我的心，父亲的爱是夏日里的一丝微风，吹散了我心中的烦热。父母的恩情我一生都不会忘，他们是我心中最重要的两个人。
我的感恩行动作文400字篇2 自从学校开展了“知恩在心，感恩在行”这次活动，我深深地体会到父母生我养我是多么得辛苦，每天都要对我悉心照料，百般呵护。所以，我要用自己的实际行动来报答他们。感恩节下午，吃过晚饭，爸爸妈妈都已经很累了，我自告奋勇地说：“今天我来洗碗！”爸爸、妈妈高兴地答应了。我像妈妈一样戴好围裙和护袖，便开始洗碗。我打开水龙头，先把碗里的残渣冲洗了一遍，然后把洗洁精捏在洗碗巾上，一股薄荷味的清香扑鼻而来，我想：用这种洗洁精擦过的碗一定很香、很干净。 我正陶醉在这清香里的时候，妈妈问我：“小雨，洗得怎么样了？”我连忙喊道：“正在洗呢！”我拿起一个碗，把里边擦干净，然后小心翼翼地翻过来，把外面也擦得干干净净的，好滑呀，差点把碗打碎了。当我擦完所有的碗，正要把洗洁精冲干净时，才发现筷子还没有洗，于是我又把筷子仔细地擦了一遍，并放在双手中反复搓洗几下。最后，我把碗筷用清水冲洗干净。大功告成了！爸爸、妈妈看到我洗得干干净净的碗筷，都夸我长大了，能帮父母干家务了。 听了爸爸、妈妈的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。妈妈的`颈椎不好，累了就头晕、恶心，有时连饭也不吃，就躺在床上。看到妈妈难受的样子，我就去给妈妈按摩，捏捏脖子，捶捶背，每次累得手都酸了，就给妈妈拔拔罐，妈妈的身上被拔罐拔得又红又紫，还起了很多小水泡。我心疼地对妈妈说：“妈妈，咱们不拔了吧！”妈妈说：“没事，这样我还好受些” 按摩完以后，我问妈妈：“好点了吗？”妈妈说：“好多了！”脸上露出欣慰的笑容，轻轻地给我一个吻，这吻里包含着许多：有高兴、夸奖、感动…… 我的感恩行动作文400字篇3 孟郊诗云：谁言寸草心，报得三春晖。 ——题记
感恩节演讲稿范文：感恩,我们在行动2篇
感恩节演讲稿范文：感恩，我们在行动2篇 Thanksgiving, we are in action 编订：JinTai College
感恩节演讲稿范文：感恩，我们在行动2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：感恩节演讲稿范文：感恩，我们在行动 2、篇章2：感恩节演讲稿：感恩真情文档 篇章1:感恩节演讲稿范文：感恩，我们在行动 这篇感恩节演讲稿范文题目为感恩我们在行动，本文分别从感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩自然等方面进行了阐述，下面让我们一起看看具体内容吧!
大家好!常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我 今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。 近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及 教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。 试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望 他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难，又怎么敢指望他们 为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话，社会 哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界，那 么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢?我们要做的第 一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份 爱心。光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。
感恩行动的倡议书范文.docx
懂得感恩让我们的生活更加美满，下面就是小编给大家 带来的感恩行动的倡议书，希望能帮助到大家! 感恩行动的倡议书一 亲爱的同学们： 回顾20年的那些人、那些事，你是不是感觉特别温暖，特别感动呢如果你曾被感动过，如果你想表达自己的感激之情，请参与到我们的感恩行动中来，以自己的实际行动回报社会、回报那些值得我们感激的人。 常怀感恩之心，感谢社会对我们的关爱、祖国对我们的呵护;感谢老师为我们导航、学校对我们的辛勤培育;感谢父母给我们生命、对我们的养育之情;感谢与同学朝夕相处的日子、感谢同学对我们的帮助;感谢困难时自我鼓励、成功时自我勉励的我们自己。 寒假就要到来了，请各位同学也为自己的心灵放个假，想想那些曾经帮助过我们的人，想想我们可以做些什么来回报他们，用我们的实际行动，感谢养育我们成长的父母、引导我们成才的师长、真诚帮助过我们的同学、辛勤培育我们的学校、努力拼搏的我们自己。 值此新春佳节之际，学生工作部学生心理健康教育与咨询中心发出如下倡议： 1、感恩父母：为父母做一件贴心事，如为父母洗一次脚、捶一次背、做一道菜等，和父母说一句心里话，给父母写一封信等; 2、感恩学校或老师：做一件回报学校的事，向老师道一声谢谢，寄
一张贺卡，写一封信等; 3、感恩社会：做一次志愿者活动，献一次爱心等; 4、感恩自己：为自己的心灵放个假，为自己做一件事等; 5、你认可的其他形式。 在成长过程中，我们受到了来自父母、朋友、同学、老师，甚至还有很多我们不知名的人的关心和帮助，他们为我们付出了太多太多，也许我们所做的这些并不能表达我们内心的感激之情，言语有尽，感恩无穷…… 最后，祝同学们新春快乐，学习进步! 学生工作部学生心理健康教育与咨询中心恩，与你我同行。 感恩行动的倡议书二 同学们： 感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现，学会做人，就要先学会感恩;立足社会，就要实践感恩。 一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。 人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原谅那些伤害过自己的人，人生就会充实而快乐。 感恩是一片记忆的树叶，一颗芳香的种子，一抹缤纷的彩虹，她不一定是诗意的表达，不一定惊天动地，但一定是真心的流露，真诚的表白，一定是心意的珍藏。 也许是害羞，也许是矜持，也许是疏忽大意让你忘记了感恩，现在有了一个机会，让我们一起对老师说一声谢谢，只要有心其实每天都可以是教师节。 品德教育从学会感恩开始吧!请同学们给你最想感谢的老师写一封信(请选择目前教你的在校老师)。你可以写一个小故事，一个温暖的画面，甚至于一句鼓励的话语，一个眼神或一个微笑并附上几句感谢的话语，我想老师会记住你的谢意的，并能在以后的工作中做得更好，以更加饱满的热情去投入工作。 或许你可能收到心灵的回音，产生一段真情的对话。