深圳大学智慧校园顾问咨询

深大信息化建设情况汇报

2018年5月

01规模与现状问题与思考目标与展望

0203

深圳大学概况

深圳大学现有南校区、北校区、西丽三个校区，校园总面积2.72平方公里。校园总建筑面积154.3万平方米。图书馆馆舍51202㎡（含西丽校区图书馆一期）。

现有教职工3464人。

深圳大学现有全日制在校生34949人，其中全日制本科生27564人，硕士研究生7132人，博士研究生253人。在职硕士研究生1340人，成人教育学生18784人，留学生837人。每年入学学生数约10000

人左右。

深圳大学校区布局3

深圳大学组织架构

信息中心组织架构

学校信息化领导小组

网络与安全技术部软件与数据资源部

创新教学管理部课室运维部学生上机服务部

新媒体服务部

西丽校区运维部

校园卡运行管理部行政办公室

信息化经费来源

?一、年度常规预算（日常运维、设备更新、校内项目）?二、市政府专项投资（新校区建设、发改委立项）

?三、高水平大学基础设施建设子项

?四、中央财政支持地方高校专项

?五、银行投资专项（校园卡）

信息化基础设施建设情况

?中国教育科研网CERNET全国38个主节点之一

?广东省教育科研网地区汇接中心

?深圳市教育城域网网络中心

校园网覆盖全校所有建筑，校内所有教学、科研、办公建筑联网率100%全部学生宿舍联网率100%，校内教工宿舍联网率100%

信息点> 50000；联网机器超过30000台，注册用户数约35000人

西丽校区网络基础架构（2017年一期投入使用）

信息化现状说明-I T 基础设施

北校区（本部）南校区

西丽校区

核心交换机S9500

FusionCube 9000

虚拟化计算资源池9台

虚拟化存储

财务、BB 、OA 等业务系统服务器

光纤交换机

虚拟化计算资源池10台

核心交换机S2700

虚拟化存储

用途品牌型号使用单位当前状态备注用途品牌型号使用单位当前状态备注

财务服务器DELL R720财务处在用档案管理系统的存储DELL MD

3000

档案室在用

财务服务器DELL R720财务处在用档案管理系统DELL 2950档案室在用教务选课数据库服务

器

dell R910教务处在用档案管理系统DELL 2950档案室在用教务选课web服务器dell R710教务处在用虚拟化DELL R815信息中心在用教务选课web服务器dell R710教务处在用虚拟化DELL R815信息中心在用教务选课web服务器HP DL380G6教务处在用虚拟化DELL R815信息中心在用选课DELL 920教务处在用虚拟化DELL R815信息中心在用

教务选课存储Ocean stor

S2600T

教务处虚拟化DELL R815信息中心在用

教务综合查询及教务

数据备份

dellR910教务处在用虚拟化DELL R815信息中心在用

实验室安全培训系统

Dell R815设备处在用虚拟化DELL R815信息中心在用

大型设备共享平台虚拟化DELL R815信息中心在用设备处固定资产管理

系统

HP DL380G6设备处在用虚拟化DELL R815信息中心在用趋势安全防护系统DELL R720信息中心在用虚拟化存储系统华为S5500T信息中心在用OA系统dell R815信息中心在用BB文件备份赛门铁克信息中心在用OA系统dell R815信息中心在用Mooc平台CDN节点dell 720xd信息中心在用OA系统dell R815信息中心在用招生网站、艺术报名DELL R710招生办在用

bb文件服务器DELL R905信息中心在用竞价系统dell r710招投标中

心

在用

信息化现状说明-I T基础设施

信息化现状说明-安全设备

名称品牌型号数量用途下一代防火墙深信服AF-90801校园网与学生区互联安全防护下一代防火墙深信服AF-13001专用服务器安全防护

Web应用防火墙铱迅WAF-100002网站应用安全防护

Web应用防火墙启明星辰天清WAG1网站应用安全防护

抗拒绝服务攻击设备绿盟ADS NX5-40201防止拒绝服务攻击

漏洞检测设备绿盟RSAS NX3-S-C1系统漏洞检测

网站监测系统绿盟WSM-S1网站安全监测

网络防火墙H3C FW板卡4网络出口安全防护

网络入侵检测H3C IPS办卡2数据中心入侵检测防护

上网行为管理深信服AC-100002用户上网行为审计

协议分析系统科来RAS4204T1网络协议回溯分析

网络应用层流量分析网派Panabit3网络应用层流量分析流控

网络杀毒软件360天擎1终端安全防护

虚拟机深度安全防护趋势DEEP Security91虚拟机安全防护

虚拟机威胁发现系统趋势TDA3200EE1数据中心威胁

新系统建设前的状况

公共系统

校园卡系统公文通系统学校门户BlackBoard

研究生部

学籍管理系统成绩管理系统课程管理系统培养计划管理系统

学位答辩管理系统

学籍管理系统教务部

排课系统

教务管理系统课室管理系统

奖助学金管理系统学生部

奖助社保管理系统

学生档案管理系统学生心理管理系统

勤工助学管理系统

师范学院

教务管理系统文体类教务管理系统人事管理系统

财务管理系统国际交流学院

教务与学生管理系统

招生就业管理办公室

本科招生管理系统研究生招生管理系统就业网

派遣系统

校友联络部校友管理系统

科技部（社科部）

科研管理系统

国际拓展部

网站

财务部

天大天财财务系统小蜜蜂基建财务系统金蝶后勤财务系统政府国库支付系统政府费税系统

政府固定资产管理系统

人事部

招聘网

政府业务申报系统实验与设备部

采购管理系统

实验室管理

系统

设备管理系统

基建部

基建部网站文档管理系统

图书馆管理系统资源管理系统图书馆

论文管理与发布系统

商业数据库检索系统

XX 学院

XX 学院网站XX 管理系统

医学院

实验耗材管理系统

医学院网站法学院科研项目申报系统

,法学院网站

后勤部

后勤网站后勤公文管理系统宿舍注册管理系统固定资产管理系统

维修项目管理系统

校办

会议室申请系统档案管理系统

场馆中心

场馆预约管理系统

团委保卫部

对部分工作有少量信息化支撑

基本没有信息化支撑

对核心管理工作有信息化支撑完成60多个系统的建设（未对所有二级学院进行调查）

◆管理机制：未建立起有效的信息化建设、管理和运行机制，多头分散管理、无管理现象普遍，协调无力度

◆业务流程：部门业务流程不畅通或繁琐，存在流程断点，导致服务对象满意度降低

管理层面

应用层面

数据层面

设施层面

新系统建设前存在的主要问题

◆建设程度：部门建设程度差异较大，部分息化基础薄弱，大部分工作依靠手工完成

◆应用孤岛：无校级整体的应用，各部门独立建设，技术和用户不统一，应用间衔接较难◆决策应用：侧重于业务管理，对高层管理的决策支持等需求支撑较弱

◆服务应用：短信/消息中心、知识库、增值服务等面向师生的服务能力没有充分实现

◆数据孤岛：缺乏统一的数据中心，未建立起单一真实的数据源，数据的准确性、真实性、一

致性存在问题；各业务部门的数据分散管理，业务数据的分离、冗余导致无法准确、及时的获得需要的信息，大量信息需要重复处理

◆信息共享：资源共享不够，深层次数据挖掘较少，信息利用率较低，造成资源浪费

◆网络设施：基于WLAN/3G/4G 等多种技术的无线网络和高速安全的有线网络覆盖能力有待加强

◆终端设施：目前前端的信息采集设施，如摄像头、传感设备等设施较少，通过智能感知对学校进行全方面监控管理的信息化手段较弱

深大信息化建设从“成长期”转向“整合期”

信息系统发展周期

信息系统成熟度

成熟期

整合期

萌芽期

成长期

大量涌现填补应用空白整合重构应用优化应用完整建立零星出现孤立系统

信息孤岛

系统间接口开始出现

蜘蛛网状系统接口逐步进行系统重构或整合

建立统一的公共服务平台实现IT 系统整合

<30%萌芽期

成长期整合期成熟期30%~60%60%~90%>90%

少量投资

投资逐步增加

投资迅速增长

IT 投资增长停滞，甚至减少

应用系统信息整合对业务的覆盖

投资

现在位置

漫长的项目准备历程

信息中心启动“深圳大学智慧校园项目”建设工作，历经问题汇总、实地调研、专家论证等阶段，最终形成项目建议书。

2011年9月

经校党政办公会批准，上报项目建议书至深圳

市发改委。

2013年6

月

深圳市发改委正式批

复项目预算。

2015年11月

启动招标流程，整个项目共分为7个采购和开发包，2个服务包。

2016年3月

项目正式进入实施阶段

2016年10月

建设进度（重要业务上线节点）

数据中心

2017.3

财务系统

2017.9

人事系统

2017.6

接口开发

2017.4

学工系统

2017.9

教务选课系统

2018.1

项目验收

2018.12

等保及三方评测

2018.5

私有云平台

超融合架构一体机

万兆核心交换机

虚机群（80台+）

虚拟化计算资源

CPU 192核

内存15T

虚拟化存储资源

20T

数据库主机

CPU 72核* 2

内存1T*2

负载均衡

网络拓扑图

存储资源

4万兆核心交换机

虚机群

计算资源

CPU

内存15T 计算资源

管理&存储资源

存储资源资源

CX311

堆叠

2*10GE

深圳大学交换机

2*10GE

E9000基础机构内部通信网络

E9000交换版堆叠

E9000与客户业务交换机网络

1*10GE

1*10GE 2*10GE

CX611CX611

堆叠

40GE IB

FusionStorage 存储网络

存储资源

完成主数据（教师、本科生、研究生）基本信息清洗

实现超过20个

源系统和目标数据的对接集成任务

中心数据库建设|数据清洗及集成

身份认证系统认证账号11万

?研究生11739条、本科生36250条、其他学生25532条、教职工11180条、校外人员26676条

及时发现安全隐患，账号行为可审计可追溯

统一身份认证|单点登陆及统一授权管理

智慧校园统一管理平台设计方案

目录第一章概述 (2) 1.1项目背景 (2) 1.2项目概述 (3) 第二章项目建设必要性 (4) 2.1建设的必要性 (4) 2.2建设的可行性 (5) 第三章项目建设内容 (7) 3.1智慧校园统一管理平台 (7) 3.2高效的校园管理 (10)

第一章概述 1.1项目背景当今世界各国，以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈，而且将长期存在。这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量，而人才竞争的实质是教育的竞争。教育要与我国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应，才能为我国社会主义现代化建设提供足够的人才支持。为了实现这一目标，就必须深化教育改革，更新教育观念，改革教育内容和方法，逐步建立适应21世纪经济社会发展和现代化建设需要的新的教育体系。因此，教育事业发展的根本出路在于改革。改革的内在动力，一方面来源于现代信息技术在教育领域的渗透和应用，大大地改变了教育的技术手段和方式；另一方面是来自社会经济发展的迫切要求。其中以信息技术在教育领域的全面运用为核心的教育信息化为推动教育的改革和发展提供了有利的时机和条件，校园信息化建设历程也不断演进。教育事业随着油田建设的发展而稳步发展，多年来，逐步形成了完整的教育体系。教育信息化水平也在逐年提升，全市的教育现代化进程不断推进。市委、市政府领导提出了将XX打造成世界石油城的初步设想。2010年12月17日，XX 市油田党委九届七次全委会审议通过了《关于推进XX市跨越式发展和长治久安的意见》，正式确定了打造XX世界石油城的规划。该《意见》提出了到2015年，年产原油的能力要达到1600万吨以上，年产天然气的能力要达到100亿立方米，把XX建设成为油气生产基地、油气技术服务基地、炼油化工基地、国家石油战略储备基地、技术工人培训基地以及机械制造基地；发展三大产业——金融产业、信息产业、旅游产业；搭建两大平台——高品质的城市，最安全的城市。市委、市政府提出的“六大基地”、“三大新兴产业”和“两大平台”，共同打造“世界石油城”的战略构想为XX市的发展前景勾画出了一幅绚丽的蓝图，同时对人才培养也提出了更高的要求。在六大基地建设中，石油资源是前提，人才是关键。人才的来源一是靠引进，二是靠培养。因此，技术工人培训基地的建设成为了重要的基础性工程。

校园安全管理及可视化解决方案

目录 1 应用需求 (4) 2 GIS在行业中的典型应用 (8) 2.1 校园三维场景展示 (8) 2.2 多样化定位调图功能 (12) 2.3 校园室内数据展示与管理 (12) 2.4 校园管线三维模型展示 (12) 3 基于GIS的数字校园解决方案 (5) 3.1 GIS产品配置与总体架构 .............................................................................................. 错误!未定义书签。 3.1.1 总体架构 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。 3.1.2 平台逻辑结构 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.3 平台开发架构 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.4 平台部署架构 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.5 软件配置 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。 3.1.6 数据库平台 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。 3.1.7 平台运行环境 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2 校园地面设施管理 ....................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.1 建立校园地面三维仿真环境 ............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.2 校园建筑属性展示 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.3 地下管线三维管线查询 .................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.4 自动飞行浏览 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.3 校园地下管线管理 ....................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.3.1 地下管线敷设数据入库 (13) 3.3.2 管线属性数据查询 (13) 3.3.3 管线综合分析 (14) 3.3.4 管线三维浏览展示 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 3.3.5 管线三维查询 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.4 学校房产资源管理 (19) 3.4.1 查看三维建筑的每层房间图形 ........................................................................ 错误!未定义书签。 3.4.2 房产资源专业权属管理功能 (19) 3.4.3 校园教室分配审批发布 (19) 3.4.4 房产信息查询功能 (20) 3.5 三维仿真设施报修管理 (21) 3.5.1 故障点管理及综合分析统计 (21) 3.5.2 实时故障报修 (21) 3.6 绿色校园 (22) 3.6.1 建筑房间照明节能分析管理 (22) 3.6.2 供热数据统计与管理 (22) 3.7 数字校园生活 (22) 3.7.1 公共活动位置定向 (22) 3.7.2 图书馆查询 (22) 3.7.3 应急演练 (22) 3.8 校园安全 ....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

校园安全管理系统

平安校园安全管理系统【方案介绍】针对平安校园的安防建设需求，率先推出了完整的平安校园安防融合管理解决方案，目前已在全国许多省市试点推广使用，全国用户量已经达到20多万。该方案以安卓星校园安全管理平台融合安防管理平台为核心，一方面通过统一的、高度集中的管理平台，实现校园多个安防系统的全面融合与统一管理，简化管理流程，提升管理效率；另一方面通过视频监控与各安防子系统的联动整合，提升校园的综合防范能力。随着平安校园建设的步伐加快，校园安防系统无疑成为各个学校建设的重点项目。校园安防，主要是利用家校互动平台、视频监控、

防盗报警、进出校自动考勤、身份识别、巡更系统、紧急求助、呼叫系统、等各种硬件设施保障校园安全。不过，对于不同规模的学校，并不是所有的安防系统设施都需要重点建设的，教育机构可以根据自身的需求以及预算等因素进行调整，已确保建设出一个“高性价比”的安防体系。 ?实现主要功能通过安卓星校园安全管理平台与安防融合管理解决方案，可实现学生自主防御，亲情通话、定位，求救，视频监控、防盗报警、电子围栏、进出校自动考勤、公共广播等安防子系统的集成与统一管理。 1） 1、安卓星校园安全管理平台之家校互动建立当地的校园安全管理平台，整合全线资源到平台中来，实现大平台与手机APP平台无缝对接，融合各方资源提升平台增值服务。登陆入口，通过登陆到校园管理平台管理学生信息、在校情况，家庭作业、考勤、教师应用平台等实现电子学生证的定位，跟踪，亲情通话等功能

2、合作商地方管理平台合作商管理平台登陆入口，合作商通过登陆到安卓星电子学生证区域管理应用平台实现远程身份ID号码管理，管理好自己所在区域的客户开通、停止服务的时限等。。。 3、APP移动互联网终端平台 APP登陆界面家长APP 老师APP APP应用平台，通过移动互联网终端了解被监护人的相关信息及家、校互动的大平台中的所有功能，建立合作商当地的APP主站，

深圳大学设计艺术学考研历年真题

深圳大学一、考试基本要求本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业的硕士研究生入学考试，专业设计基础是进入设计艺术学专业硕士阶段学习学生的必备基础知识和技能，专业设计基础的考试是对考生专业思维能力、综合素质和专业技能的检验。本考试要求艺术设计学工业设计、环境艺术设计、平面设计、服装设计、影视动画、设计史论和创意产业策划与品牌设计管理专业方向的考生具有综合运用所学知识进行专业基础设计和专业基础设计的能力。二、考试内容和考试要求 1.造型能力 2.色彩能力 3.设计思维 4.设计表现设计史论科目一、考试基本要求本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业硕士研究生的入学考试。设计史论科目主要包括现代设计史和设计基本理论两方面的内容，属于艺术设计本科专业的专业课和核心课程。现代设计史叙述、研究的是19世纪中叶以后首先在欧洲出现的现代设计。内容包括历史上出现的具有较大影响的设计观念、设计流派、设计机构和人物，以及事件、运动等。设计基本理论是对现代设计较为系统和全面的介绍，内容包括现代设计观念、原理、方法，现代设计与其他学科的相互关系等。本科目考试要求考生运用现代设计的基础理论分析和解决现实设计问题，并检验考生现代设计史知识的掌握和理解程度，以确定考生是否具有设计艺术学硕士研究生的基本学习能力。二、考试内容和考试要求（一）设计基本理论 1、什么是现代设计 2、现代设计的作用 3、现代设计与科学技术和艺术等的相互关系 4、现代设计的原理、方法和程序

5、设计师 6、设计管理 7、设计评价 8、设计发展趋势（二）现代设计史１、工业革命与现代设计２、艺术与工艺运动３、新艺术运动４、装饰艺术运动５、现代主义设计的流派６、现代主义设计的观念７、现代主义设计的组织机构８、现代主义设计的代表人物９、二次大战后的现代设计流派１０、二次大战后的现代设计观念１１、二次大战后的现代设计组织１２、二次大战后的现代设计代表人物１３、当代设计流派深圳大学艺术设计考研试题2008年深圳大学艺术设计考研试题论述题：共150分，每题50分。一·试论述包豪斯对现代设计的历史贡献。二·试论述一般设计程序。三·试论述意大利“反设计”风格的基本特点及产生的社会时代背景。

深大成教UOOC艺术与生活模拟四

一、单选题(共50.00分) A. 打造并学会运用开启审美创造之门的“金钥匙” B. 加强文化艺术修养 C. 提高造型能力 D. 动情走心正确答案： A A. 技法技巧 B. 高深的理论 C. 绘画形式语言的“形式感、形式意味意趣”和我们的“形式直觉” D.

老师的引导正确答案：C A. 作者官大小B. 市场价位C. 是否合乎潮流D. 自身品质正确答案：D A. 文化差异B. 工具材料C. 技法技巧

D. 学习条件正确答案： A A. 花开富贵 B. 巨星陨落 C. 画坛缺憾 D. “国色”添香正确答案： D A. 放弃或廻避 B. 积极接触、取法乎上C.

作为文化积累予以存储 D. 嗤之以鼻正确答案： B A. 形象功能 B. 审美功能 C. 主体功能 D. 实用功能正确答案： B A. 创作主体在艺术创作中主体意识的对象化B. 创作主体在艺术创作中审美意识的对象化

将自己的审美理想、审美情趣物化的过程 D. 将自己的审美理想、审美情趣对象化的过程正确答案： C A. 艺术作品中由形式要素和主体情感熔铸的境像，是意和境的统一。B. 艺术作品中由审美要素和主体情感熔铸的境像，是意和境的统一。C. 艺术作品中由审美和物化熔铸的境像，是意和境的统一。 D. 艺术作品中由形式要素和物化熔铸的境像，是意和境的统一。正确答案： A A. 解决问题 B. 赚钱

花钱 D. 挖掘文化正确答案： A A. 四合院主人是否有钱B. 四合院主人的身份地位C. 四合院主人个人爱好D. 没有要求限制正确答案： B A. 终身平静 B. 平安吉祥

深圳大学专业实习报告范本

深圳大学专业实习报告学院：化学与环境工程学院专业：环境工程01 姓名：学号：本校指导教师：实习单位：深圳市宇光合创环环境科学有限公司实习起止时间：实习报告提交时间：

说明一、报告内容包括：①实习内容（实习中所从事的具体工作）； ②实习的体会和收获（对自己所从事工作的认识、掌握程度、感想及收获等）；③建议及其它（通过实习，对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法）；二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见（非学生实习表现的鉴定），可手写，也可打印，“签名”要求手写；三、“成绩评定”是对实习报告的评定，统一采用等级制，按A、B、C、 D、F五级进行评定，F为不及格；四、报告可以采用打印稿或手写稿形式提交，其中，打印稿要求：题目为黑体二号字，正文为仿宋四号字；手写稿要求：书写认真，字迹工整规范。五、报告内容不少于1500字。

郁南环境园实习报告在2015年的暑假里，在我们化学与环境工程学院环境工程班的专业实习负责老师---杨波老师的带领下，我们环境工程班的同学来到了深圳市郁南环境园进行参观实习，力求在环境工程这一领域上有所认识，学习到书本上学不到的知识，进而在环境工程这一方面有一些工作体验。

一、实习内容在郁南环境园里，我们首先听了郁南环境园的负责人以及工作人员对郁南环境园的介绍，知道了整个郁南环境园的构造以及建园历史等，了解到郁南环境园里，有粪渣处理厂、园林树枝处理厂、餐厨垃圾处理厂、污水处理厂等。在接下来的时间里，在园区的负责人的带领下，我们首先参观了餐厨垃圾处理厂。由于在之前的班级实习里，我们只参观过污水处理厂，对餐厨垃圾处理厂的了解比较少，我们见证了由外面收集回来的餐厨垃圾，经过简单分类处理的厨余垃圾将经由厨余垃圾桶提升机倒入设备预处理系统中。厨余垃圾设备预处理系统中经过破碎、压榨等工艺后，经处理过的厨余垃圾中所含的水分将被控制在原来的50%左右。经过破碎和压榨之后的厨余垃圾将被投入到设备中，然后物料自动投放入处理设备中。等到物料添加完毕后，添加特制菌剂，由事先设置好的运行参数，该设备可连续24小时自动运行，处理效率较高。在经过24小时连续不断的处理后，90%的餐厨垃圾代谢成水蒸汽、生物热能达标排放，10%的有机肥排出。真正实现无污染，零排放。并且在整个过程中，我们还了解到，餐厨垃圾处理的最难处，就是在预分选阶段，因为由国外引进的设备到了国内很难完成处理，经常会有“卡死”的现象，因为在收集餐厨垃圾的过程中，由于外国人与中国人的饮食习惯，垃圾分类意识等都有差别，所以，同样的设备在不同地方，得到的效果会不一样。

深圳大学个人简历模板

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王某历希望有个平台让我展现自己的才华！H H Hope to have a platform let me show my talent！求职意向：XWORDX 毕业院校：北京某某大学所学专业：简历设计联系电话：0123456789 电子邮箱：xxxxxx@xxxxxcomx

王某历应聘岗位：XXXXX 现居住地：广州市海淀区出生日期：1990.09.12 电话：0123456789 邮箱：xxxxx@xxxxcomx 2011.09~2015.06 广州应聘人大学营销学本科 ● 主修课程：管理学、经济学、管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术、数库原理与应用、应用统计学、组织行为学等 2012.10~2015.06 校学生会宣传部部长 ● 负责校学生会相关活动的宣传工作，带领部门成员制作宣传海报、传单、横幅等宣传材料； ● 多次举办学校社区的“社区文化节”、“消防知识竞答赛”和“预防安全隐患征文大赛”等大型活动。 2011.09~2013.06 院学生会编辑部部长 ● 积极参与学生会的各项活动，领导其他干事一起参与各类学生活动的策划； ● 负责学院活动的赞助拉取，制作活动赞助方案，并上门拜访企业拉取赞助，建立良好的合作关系；负责院刊的策划编辑工作，统筹小部分任务； ● 及时完成学生会的其他工作，工作得到学校老师认可。实践经历毕业院校 ● 获2013-2014学年度“省双优”称号 ● 获2013-2014学年度“优秀干部”称号 ● 获2013-2014学年度“三好学生”称号 ● 获2012-2013学年度“国家励志奖学金” ● 大学英语四级证书 ● 会计资格证书 ● 国家计算机等级二级证书（C 语言） ● 熟练使用office 办公软件荣誉奖励技能证书自我评价 ● 个人介绍：营销学专业毕业，专业知识扎实；熟练掌握销售话术和销售技巧。 ● 工作方面：有丰富的营销实习和见习经历，熟悉销售工作的流程，有丰富的实际操作经验。 ● 性格方面：具备良好的沟通表达能力，人际关系良好，能很好与顾客沟通。 ● 学习方面：学习能力较强，能吃苦耐劳，有良好的团队协助能力及逻辑思维能力。

学校安全教育平台登录信息

中卫市第四小学六年级二班宁夏学校安全教育平台登录信息(统一密码：123456）姓名班级帐号姓名班级帐号姓名班级帐号侯立峰六（2）houlifeng7305董暄六（2）dongxuan1710黄涛六（2）huangtao4762581宁嘉琦六（2）ningjiaqi9290李佳妮六（2）lijiani8301581汪国辉六（2）wangguohui5220 余紫杰六（2）zhangyixin1758581马思媛六（2）zhangzhixuan4862蔡雨婷六（2）caiyuting5309 拓云羽六（2）tayunyu童汇琳六（2）tonghuilin7687狄嘉六（2）dijia3779 刘一飞六（2）liuyifei4755张志豪六（2）zhangzhihao4124杜谦六（2）duqian8818 郭振琪六（2）guozhenqi8210王璐瑶六（2）wangluyao2594张文静六（2）zhangwenjing1856张樱娟六（2）zhangyingjuan7116拓万卓六（2）tamozhuo闫昊六（2）yanhao3004581 曹欣悦六（2）caoxinyue0301高乐六（2）libo5541杨柳六（2）yangliu2994 薛莹六（2）xueying2665武子航六（2）wuzihang3221申庆宏六（2）shenqinghong1022牛文馨六（2）niuwenxin2321周兆涛六（2）zhouzhaotao1203宋文轩六（2）songwenxuan6860何叶千六（2）heyeqian2009刘顺六（2）liushun2102李婷六（2）liting1332 陈彦宇六（2）chenyanyu4752张馨予六（2）zhangxinyu3985吴冠仪六（2）wuguanyi7157 狄彦庆六（2）diyanqing1337徐晓瑞六（2）xuxiaorui8849刘智源六（2）liuzhiyuan2911 汪煕倩六（2）wangxiqian0301杜冠璋六（2）duguanzhang王鑫悦六（2）wangxinyue7600581李晨涛六（2）lichentao3291魏明源六（2）weimingyuan5670曾翔六（2）zengxiang1019 李萌六（2）limeng0721张文健六（2）zhangwenjian9241牛媛六（2）niuyuan9784 胡娜六（2）huna6323杨硕六（2）yangshuo1289马海博六（2）mahaibo0010 艾子琳六（2）aizilin6098刘鑫旗六（2）liuxinqi2017沈思宇六（2）shensiyu4160 李静六（2）lijing4612581黄玲洁六（2）huanglingjie8719秦佳兴六（2）qinjiaxing4881 张钰宏六（2）zhangyuhong0272杨雨萌六（2）yangyumeng4777詹翔六（2）zhanxiang7404 张佳玲六（2）zhangjialing7892范家铭六（2）fanjiaming1208张馨六（2）zhangxin7600 杨蕊六（2）yangrui3222581刘震六（2）liuzhen1466581 王家懿六（2）wangjiayi7599581刘昊六（2）liuhao5830

深大的七大优势,

深大的七大优势，比二流重点大学强很多，你更看重哪一点？有多少学校可以得到每年7个亿的市ZF拨款？有多少学校的导师可以只带几个学生？有多少学校的导师可以推荐学生去香港深造？深大的优势： 1，学校财政实力雄厚，每年来自深圳市ZF7亿的拨款，这一点恐怕令绝大多数211学校自惭形秽。雄厚的财力为学校未来的发展提供了保证；深大的硬件环境在全国绝对一流，其原因在于其背后雄厚的财政支持--每年来自深圳ZF 的7亿拨款，这一点恐怕令绝大多数211学校自惭形秽。但是遗憾的是，深大尽管发展迅速，但始终未能发展成能与其所依托的短短20年就堪舆北京上海广州比肩的深圳市相匹配的大学。究其原因，主要在于其本科招生政策！外省高考考生居然只有在其分数远超重点线的情况下才能被录取！！这极大限制了深大的知名度和亲和力。其实几乎所有的深大老师对此都怨声载道！不过深大领导已经看到症结所在，今年深大高招在基本原则不变的前提下适当增加了外省名额。广大研友不必担心，深大在研招过程中绝对不会对外省考生有任何限制！上线考生绝大多数是广东省以外的学生。以下内容摘自深圳大学内部文件： “ 面对国库集中支付和部门预算的ZF财政改革，我们取消了由财政支出的手提电脑配置，改以课题经费购置。我们设法逐步消化2000年到06年积攒未用的高达2000万的科研配套额度。” 由此可以得出一个结论：深大的经费多到了用不完的程度。与很多大学存在有项目没经费的尴尬局面相比，深大在这一点上令某些重点大学、211大学羡慕不已。 2，比二流重点大学强很多。中南大学是不错，但一个导师带三四十个学生，导师能给你多少指导呢？类似的还有中国传媒大学。深圳不是做学问的地方！如果是想来深大做学问，劝你别来。深大很实际，来深圳的人都是冲着发展和“钱”途来的。 3，毕业后就业方便，考深圳的公务员、进企业、去香港或出国读博士都可以，因为很多老师都有留学背景；进企业，这是主要的，因为深圳市企业太多了，世界著名的企业几乎都在深圳有分公司，很多公司把中国总部设在深圳，深圳本土的华为、中兴等也实力雄厚，其他的中小型企业更是多的不胜枚举；公务员，深圳市包括国家的广东省的深圳市的有很多次招录考试，每年要招很多人，对深大学子来说，在这里生活几年，一是可以积累很多的人脉；二是报考时有深圳户口，深圳市很多单位招公务员时就注名了要求深圳户口，这是巨大的优势；事业单位，很多事业单位待遇很不错，每年都要招几次，而且绝大部分是要求有深圳户

智慧校园项目智慧管理平台建设方案

智慧校园项目智慧管理平台建设方案 1.1 办公管理结合校园内部各类办公业务，通过对各级部门办公要素的整合，实现对工作流、信息流和知识流的整合管理。 1.1.1 公文流转 ?权限管理提供基于角色管理的权限控制，通过模块权限、功能权限、业务范围三级权限与角色的关联，角色与帐户的关联，帐户与业务范围的关联，实现系统、严谨、易管理的权限管理。 ?流程管理定义标准的工作流，实现固定流程和自定义可变流程，自定义流程能够提供灵活的运行绑定功能，在流转过程中实现后继流程的定义，结合系统提供的流转功能可满足各种流程运用需求。 ?公文模板减少排版的工作量，提高公文草拟的效率。提供最常用的下行文和上行文模板，并具有模板定制功能，可满足用户个性化、多样化的公文模板需求。模板的分类管理能够提供模板使用的权限范围管理。

?公文电子印章系统能够提供将jpg或gif格式的印章图片通过不可逆加密算法进行加密，保证印章安全。公文电子印章可授权给多人使用，授权人可自行设定自己使用电子印章密码。 ?公文办理收文办理能够实现从系统外部自动或手工的公文签收、登记、流转、处理、传阅的全过程。发文办理能够实现由单位内部自动或手工的公文拟稿、审核、流转、签发、发送的全过程。 ?收/发文分离公文流转系统将包括收文办理和发文办理，并根据实际工作情况需要对收/发文办理业务进行分离，能够实现从流程、模板、常用批注、代理人、关联人等功能和收/发文模块都进行隔离，在功能上充分体现出收文办理与发文办理的不同。 ?公文发送公文的发送能够实现公文的外部发送和内部传阅功能，外部发送又可分为平台间发送和邮件发送。内部传阅功能主要是在公文流转完成后，传送给相关人员进行浏览，传阅的目标为个人用户，此类收文无需登记、办理。 ?公文查询公文查询将包括收文查询、发文查询和公文管理查询，

深圳大学2018年艺术类录取分数线

深圳大学2018年艺术类录取分数线深圳大学2018年艺体类专业录取情况招生名称(招考方向) 省份录取分数日期按术科/排名按文化按综合分设计学类广东- 529分(1215) 7月15日内蒙古第10名405 - 7月6日湖北第7名413 - 7月12日广西第11名348 - 7月15日江苏第15名235 - 7月12日播音与主持艺术广东第27名466 - 7月18日湖南第8名480 - 7月10日江西第6名434 - 7月12日美术学广东- 528分(1276) 7月15日浙江- 578 7月18日四川- 271.34(术科) 7月18日表演（影视戏剧）广东第31名401 - 7月18日湖南第16名450 - 7月10日舞蹈编导广东第83名355 - 7月18日湖南第10名356 - 7月10日内蒙古236 489 - 7月6日

黑龙江224 481 - 7月12日音乐表演（声乐演唱）广东第47名284 - 7月16日湖南279 529 - 7月10日黑龙江158 431 - 7月12日山西- 音乐表演（器乐演奏）广东第20名255 - 7月16日湖南276 493 - 7月10日黑龙江166 453 - 7月12日山西- 音乐表演（时尚音乐编创）广东第12名324 - 7月16日音乐表演（流行演唱）广东第58名291 - 7月16日音乐表演（流行器乐演奏）广东第42名289 - 7月16日音乐学（师范）广东- 504分(812) 7月15日体育教育（师范）广东- 549分(230) 7月15日休闲体育（高尔夫）广东- 526分(599) 7月15日休闲体育（休闲旅游）广东- 534分(455)7月15日录取原则：

深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲课程编号: 课程名称: 英美法导论开课院系: 法学院制订(修订)人: 傅静坤审核人: 批准人： 2010 年 3 月18 日修订

课程名称:英美法导论英文名称:An Introduction to Anglo-American Law 总学时: 40 其中:实验课学时学分:2 先修课程:法学及其他学科教材:英美法[日]望月礼二郎著，商务印书馆2005年版参考教材:LEARNING ANGLO-AMERICAN LAW:A THEMATIC INTRODUCTION 授课对象：全校专业各年级课程性质: □综合必修□专业必修□专业选修□全校公选教学目标:本课程的教学目标是向学生传授英美法的基本概念和制度。通过本课程的学习，学生将接触到英美法的核心内容和有代表性的案例，从而对英美法有比较深入的理解和认识，为其毕业后从事涉外法律事务以及出国深造打下良好的基础。课程简介:本课程将综合介绍英美法的司法制度和基本的私法内容，包括英美法的体例、渊源，英美法院构成，英美诉讼程序，美国宪法、英美合同法、侵权法、财产法、公司法、亲属法等。在课时允许的情况下，还将介绍英美刑事法律制度。英美法是以判例法为特征的，因而，上述法律制度的介绍都将通过有关的判例进行。这些判例是英美法系国家通用的判例，在课程中将通过缩略的形式介绍给学生，并将法官的判词择其要点进行介绍及评价。教学内容：通过本课程的学习，要求学生了解英美法的基本法律结构和司法

特点，理解英美判例法的形成过程，掌握其中的重点判例及其所确立的原理。其中，学生所应了解的内容包括英美法的渊源、体系、司法程序（包括法院体系和诉讼程序）、私法的基本法律部门等；所应理解的内容包括美国宪法的产生和发展历程，美国宪法修正案的基本内容及其对诉讼程序的影响，英美私法的分类及各私法部门的内容划分；学生所应掌握的内容包括产生现代英美宪法和私法中的重要法律原则的判例，如美国宪法的相关判例、合同法相关判例以及侵权法相关判例等学时分配：（请填写下表）

校园安全综合管控平台方案.

校鸽：校园安全综合管控平台（校园安全整体解决方案） 20117.5

目录 1. 方案背景 (3) 1.1 问题描述 (3) 2. 解决方案 (5) 2.1 基本原则 (6) 2.2 平台简介 (6) 2.3 平台架构 (7) 2.4 建设原则 (7) 2.5 平台意义 (8) 3. 校园安全门户 (10) 4. 安全教育 (11) 4.1 安全教育的意义 (11) 4.2 安全知识库 (12) 5. 安全管理 (13) 5.1 PDCA管理理念 (13) 5.2 安全排查清单 (13) 5.3 安全隐患管理 (14) 6. 安全演练 (15) 6.1 演练方案模板库 (15) 6.2 安全演练执行 (16) 6.3 安全演练报告 (17) 7. 综合管理 (18) 7.1 校园资讯及安全公告 (18) 7.2 统计报告 (18) 7.3 权限设计 (20) 8. 平台亮点 (22) 9. 关于我们................................................. 错误!未定义书签。 10. 结语 (22)

1.方案背景 1.1问题描述校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路“杀手”…这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。教育部、公安部等单位对、天津、等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。加强校园安全防与管理，具有维护社会稳定和建设和谐社会的政治意义。教育部2015年工作要点也指出：“22.依法保障校园和谐稳定。创新校园安全管理，深化平安校园建设，积极培育平安校园建设优秀成果，运用法治方式研究解决平安校园建设面临的问题。加强学生安全法治教育，建立完善校园安全综合防控体系。开展校园周边治安突出问题集中整治行动，净化校园周边环境。加强学校安全形势分析研判，建立完善教育舆情处置和通报工作制度。完善学校突发事件应急管理机制。加强教育防灾减灾能力建设。” 为提升中小学生综合素养，市教育局正式出台《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》。《指导意见》将八大素养的提升列为主要任务：覆盖品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面；具体提出了构建新型课程体系、建立综合素养“评价”体系、建设新型育人队伍、发挥家庭教育积极作用，以及营造良好社会环境等五大主要路径和保障措施。《指导意见》秉承“儿童优先”和“一切为了学生健康成长”的核心理念，旨在培养爱学习、爱劳动、爱祖国，身心健康、人格健全、社会责任感强，具备国际视野、较强创新精神和实践能力的特区新一代青少年。这是市教育局为全面落实党的十八大精神，深化教育综合改革，提升育人质量，努力办人民满意教育的重大行动。由于自然灾害、校园暴力、道路交通、食品卫生等方面引发的校园安全事件，受到各级政府及社会高度关注，校园安全防、应急指挥、快速处置等安全管理工作成为校园重点工作之一。无论是国家层面还是学校本身而言，对于校园安全都是高度重视，但是缺少一套行之有效的校园安全事故的预防和处置机制，无法从根源上解决问题。

考研经验分享：深圳大学艺术设计学考研

考研经验分享：深圳大学艺术设计学考研【选择篇】为什么要考研？为什么要考深大？为什么要学艺术设计学？这一年要付出什么？要失去什么？你将要得到什么？你期待什么？请想想好，不要浪费宝贵的时间，不要浪费宝贵的青春。因为有可能这些文字都不需要你再继续往下看的。【心路篇】回想自己走过的路，真的连自己也不敢想象，我离成功这么的近。关于考研这事，最初是在大一，记得写学业规划的时候我就写了毕业之后我要再读研，当时我们的班主任是非常支持和推崇我们考研深造的。大二基本没有任何行动，大三真正要行动的时候我动摇了，我们那时候换了个班主任，正是本校的研究生，走进她的生活，发现研究生生活并不像我之前想象的那样美好，相反还蛮无聊的，毕业出来还要找工作，况且艺术设计是一项实践性很强的专业，实践大于理论，我的理解就是这样，所以当时想着好好工作吧。到了大四，系里有了保研的名额，我各项均达标却因为4级没有过而没有我的名字。除外，看到我的高中同学不少也考研了，心又开始蠢蠢欲动。可是英语始终是我的硬伤。4级都没有过的事实让我觉得考研有点难。后面传来的好消息是，我们班几个4级同样没有过的同学参加08年的考试均通过了。这个消息让我为之一振。决心背水一战。08年还没有毕业就着手一边找工作一边准备考研。我是决计不会再花家里的钱了。我就这样开始了我的复习，真正的复习时间要从一毕业开始算起，那是7月了。也是我参加工作的时间。此前我买了英语的一些资料书带着看看单词。我明白我只要战胜英语，我就胜利了一半。 7-8月作为新人上班时间并不忙，公司给我的办公条件也非常好，我一个人一个办公室，有空调有电脑。但是还是有时候有事情不能专心看书，但是我每天晚上都会坚持去图书馆看书。主要还是看英语，附带看了看政治。专业基本没有动。但是我在网上搜集了许多关于考研的讯息还有如何复习英语和政治、还有专业的资料。这些资料将在后面介绍。此间也浪费了不少时间，大量的资料根本看都没有看。主要是太迷茫了。没有人指点我。由于要上班，也没有并肩作战战友。曾经想过要辞职，全职看书，发现自己要是这样压力就更大了，怕考不上丢人。什么心理都有。考研的人心理是很脆弱的。那个时候想要考深大，却是一个深大的人都不认识。专业都不知道怎么复习才好。更多的精力都放在英语上了。每次去上自习看书，都是我一个人。宿舍的同事和一个老同学（考上本校的）非常照顾我，她们在家做饭，我吃了饭就去看书了。这样两个月下来，英语终于不再是像天书一样了。 9-10月，大纲出来了，开始看政治。也有看书看不下去的时候。心理压力特别大。因为害怕自己失败，考研的事我连父母都没有告诉。周围只有很亲近的朋友知道我的独自奋斗。感谢那几个朋友，一直给我打气。这个时候心情真的很波动的。我一直在找研友。和我一样边工作边考研的，或者应届的，什么样都行，只要能和我在一起打打气，鼓励鼓励就好了。却发现这样简单都要求都很难满足。应届生跟我的作息时间不一样，他们有许多同学都是考的，没有必要和我在一起结伴看书。此外在网上结识了几个边工作边考的。不是半途而废就是中间找了工作都变故了。我决心考研是不可能改变的。这个时候我终于明白：考研，就是

山西晋中2017年学校安全教育平台登录入口

山西晋中2017年学校安全教育平台登录入口篇一：2016-2017学年度开学前教师安全教育培训资料成都市双流区东升迎春小学 16-17学年度上期教师安全教育培训安全是悬在我们每个人头上的“达摩克利斯之剑”，它是人类生存发展的需要，是我们应该永远追求和秉承的。它贯穿于我们的一生。安全没有小事。安全工作没有大小之分，岂不闻：千里之堤溃于蚁穴。许多安全事故的发生，都是源于小的事件，而引发成大的事故。正是由于它们的“小”、“不起眼”，才容易钻空子，被人忽视、遗忘。我从事安全管理工作十几年来，我总结出安全“七个没有”。安全没有侥幸。侥幸心理是安全的大敌，在安全管理工作中，或多或少会出现侥幸心理，这导致许多事故的发生。这些致命的侥幸心理导致了悲剧的再次发生，也许是一次习惯性的动作，或是一次侥幸想法，那么一次不经意的事故就足以让我们后悔终生。安全没有偶然。偶然存在于必然之中，今天的果是昨天的因。纵观各类生产事故，分析事故发生的原因，表面看上去有它的偶然一面，实际上都有它的必然一面。事故是生产过程中的一种意外现象，是由人为因素、环境因素和设备原因致使生产过程意外中断并造成危害，具有偶然性。而所谓必然，就在于事故有着它存在、发展、发生的内在规律。安全没有捷径。安全生产这根红线，是高压线，是生命线，容不得我们掉以轻心，要是试图偷工减料、投机取巧，将会后患无穷，最终只会是搬起石头砸自己。安全生产，每天从零开始，每天重新开始; 安全生产，没有捷径可走，唯有到位做实。安全没有淡季。安全工作没有淡旺季之分。如果错误地认为生产淡季不会发生事故，就没有必要去强调和重视安全工作，就一定会给安全工作带来不利的影响，甚至会导致事故的发生，那将会损失惨重。安全工作是一项长期地、艰巨地工作，它不分昼夜、不分季节时令、不分时兴与过时，要常抓不懈。安全没有岗位之分。安全工作没有严格的岗位职责分工，他不是一个安全员独有的工作，安全工作关乎到企业的每一位员工，与我们息息相关。人人都是安全工作的践行者，是安全保障体系中的一个分子，是安全生产链条中不可或缺的一个环节。每个人都应做到“心中有安全、时时想安全、事事为安全”，只有你、我、他心中常怀一颗安全的心，安全事故才无匿身之所，才无可乘之机。安全没有高调。安全要慎言成绩，多忧患。安全不需要讲阔气的排场，不需要华丽溢美的言辞，不需要浓妆艳抹的登场。安全工作不是“拉大旗、作虎皮、唱高调、戴高帽”，安全工作要怀一颗朴实的心，要有一种敬业的态度，要有一种坚韧的毅力，要有一种“咬定青山不放松”的精神，要有一种负责的责任心，要有一种忧患意识，要做到居安思危，把安全做的扎实牢靠。安全工作是对家庭的一种责任，是对企业的一份赤诚，是对社会的一句承诺，是对他人的一丝关爱，是对自己的一个肯定。 2016-2017学年度安全卫生工作要求：

披荆斩棘一路前行——深圳大学智慧校园项目介绍

实录：“互联网+”时代高校智慧校园建设研讨会披荆斩棘一路前行——深圳大学智慧校园项目介绍深圳大学信息中心副主任秦斌今天，我想讲一下深圳大学的智慧校园建设。深圳大学的信息化经历了从传统校园到电子校园，再到数字校园的过程，其实可以说，智慧校园我们还没有，我们准备做。我们未来建设的战略目标就是实现服务的人性化我们认为学校中发生的所有的行为都可以分为人与人之间的行为和人与物之间的行为。智慧校园的基本哲学是通过提高人与人协同、物与人互动的智慧，来提高学校运营的智慧化水平。我们将智慧校园分了三个层次，一个是管理应用层，一个是网络互联层次，还有一个是设施应用层，把它们之间相互协同好，从而作用到学校。我们未来建设的战略目标就是实现服务的人性化。我们认为学校最重要的就是营造一个自由、民主的学习环境，其次是营造前沿开放的创新环境，然后是便利快捷的生活环境，最后是信息资源共享的研究环境。这四个环境统一起来，通过统一的服务体系实现我们的服务人性化。将来，我们的目标是要主动为师生服务，改变原来管理为主的方式，实现高效服务、精致服务和便捷服务。高校信息化，需要做好顶层设计我们从2012年就开始就琢磨这个事情，我们花了一点钱，请到了IBM的咨询专家，跟我们的人共同组成一个团队，进行调研。我们全校的20多个部门单位，统统参与了座谈。校长、各部门的主任、负责人沟通了对我们校园的希望，学生代表也一起参与进来，从而分析我们整个学校现有的成就和存在的问题，将它们都列下来，然后请IBM的专家坐下来，跟我们一起讨论，理出一个清晰的路线，进行顶层设计。这几年，在管理层面，我们建立了一个信息中心，来作为全校信息化和网络统一管理的机构；在数据层面，建立了校级的实体数据中心；应用层面，全校各级部门从自身需求出发，自行开发、采购、建设了数量众多的系统，但也产生了信息数据不一致的问题；设施层面，校内所有建筑物采用了千兆光纤连接，公共区域均实现无线覆盖,部分区域已通过智能感知终端进行监控管理。与此同时，深大信息化从管理层面、应用层面、数据层面到设施层面，都存有非常多的问题。分析了问题之后，我们就委托IBM调研了全世界范围内在智慧校园方面做得最好的案例，我们大概调研了大概全球30所学校。通过比较发现，其实没有哪一个学校整体都做得特别好，但是每个学校各有强项，比如：有些学校的图书馆做得非常好，有的学校的排课系统做得非常好……经过分析，我们希望借鉴每家所长，然后制定了一个“智慧深大”的总体设计原则。我们需要有国际化的视野和企业的视角，具有前瞻性；从实际情况出发，具有可操作性，从业务需求出发综合考虑，具有完整性；以学校整体发展目标为指导，具有战略性；同时还要遵循政策对信息化的建设的总体要求。最后，形成了包括3个层面、5个功能域、12个一级功能模块的总体功能架构，分为访问层应用、管理层应用和设施层应用。访问层应用方面主要是访问入口的建设；管理层面应用有人事管理、资产管理、财务管理等；设施层的管理包括基础资源设施和服务资源设施。智慧校园的创新点在哪里？我们经过长期的总结后，发现一些功能要点，也就是哪些地方能够创新。比如，我们的对外网站，它对内具有一些个性化的东西——统一服务大厅，校史馆等，这些功能是我们正要做的。现在，深大的亮点之一在于我们的新生网，新生报名的时候给他发一个银行卡，它就是校园的一卡通，在POSS机上也可以用，在明年，我们将要实现坐地铁、坐公交都可以用我们学校的校园卡的功能。