管理思想史

管理思想史
管理思想史

《管理思想史》综述

刘畅2014201272

摘要:

管理自古就有,在每一个时代因其经济政治文化的不同而呈现出不同的特点,但这些思想又是一脉相承的,具有一些共性。研究管理思想的过程就是将前人的经典思想及理论进行梳理的过程。掌握这些共性的特点,依据当代社会的独特特点将前人的思想进行传承和发展,寻求和探索适应当代社会的管理方式是我们的目的。

关键词:管理思想;早期管理思想;科学管理;社会人时代;现代理论

管理思想有着久远的历史,在极其漫长的古代时期,管理思想发展缓慢。随着工业化的不断深入,管理思想也开始获得较快的发展以及越来越多的重视。通过对管理思想的学习与了解,可以探索管理上的共性一般规律,同时进行推广和创新,寻求适合与当代的管理方法。

本书将管理思想的发展分为了四个大的部分,分别是早期管理思想,科学管理时代,社会人时代以及现代。

在工业革命之前的漫长岁月中,组织主要的存在形式是家庭、部落、教会、军队以及国家,在这些组织中存在着最早期的管理思想。

作者列举了近东、远东、埃及、希伯莱人、希腊、罗马、天主教会七种早期文明的管理,这些早期文明的管理思想集中表现在:法律成为管理国家的主要手段,统治形式中央集权与专制,利用宗教来控制人的思想,在大型工程和军事方面拥有高超的管理能力。

在依法管理方面,这些国家大多拥有成文法典。中国在战国时期出现了第一部较为系统的成文法典《法经》。希伯莱人同样注重法律管理,其法典比最早的由古巴比伦人设立的汉莫拉比法典更为先进和开明。罗马立法和司法分权制为后来的政府提供了良好的典范。

在中央集权方面,中国早在公元前21世纪就建立了第一个王朝——夏,并在秦代确立以皇帝为首的中央集权专制制度并在以后的朝代中不断发展。。古埃及人建立了以法老为首的中央集权专制制度。古罗马人实行一种连续授权的制度进行组织管理。

在宗教方面,中国古代道教佛教盛行,希伯莱人通过宗教信仰管理国家。天主教会更是如此。

在工程和军队方面,更是有很多例子,中国的长城,埃及的金字塔等。

但同时作者认为,工业革命之前经济和社会是停滞的,管理思想是初级且局部的,在这种尚未工业化的环境下,创立正式的管理思想体系是没有必要的。

作者提出三种伦理相互作用,相互结合促成了工业化新时代的到来。这三种伦理是新教伦理,自由意志伦理以及市场伦理。

在工业化的推动下,涌现出了一批工厂制度的先驱。寻找新的协调社会的罗伯特欧文、以运筹学和管理科学的典范而闻名的查尔斯·巴比奇、管理教育的先驱安德鲁·尤尔以及法国工业教育的带头人夏尔·迪潘。

弗雷德里克·温·泰罗提出的科学管理开启了管理思想史上的一个新的篇章,即科学管理时代。

在这个时代中,泰罗对这个寻求效率与系统的世界做出了不可磨灭的贡献,成为了主要推动者,同时在美国传播效能主义的还有卡尔·巴思、H·L·甘特、吉尔布雷斯夫妇、莫里斯·库克以及哈林顿·埃莫森等。同时在这一时期还有两位大家亨利·法约尔及马克思·韦伯提出了对后世影响极深的理论。

我们先来看科学管理的出现。

泰罗以优异成绩考入哈佛大学,却因为身体状况和视力欠佳等原因被迫辍学,他离开法律学院来到费城恩特普利斯水压工厂当模型工和机工学徒。正是这个令人觉得有些遗憾的转变使得泰罗接触到了一个真实的工人世界。他对工人的观点产生了同情,并敬仰他们的自豪感,但同时他发现了一些磨洋工、管理低劣以及劳资气氛不融洽等问题。于是泰罗开始了对科学管理的探索。

泰罗首先对磨洋工的内在原因进行了分析,他认为有两种磨洋工,即有意与无意。他认为无意磨洋工是人的懒散天性所引起的,相比较而言,有意磨洋工的原因更为复杂。主要有三点:加速工作会使大批工人失去工作;当下沿用的不完善的管理制度迫使工人磨洋工以便保护自身的利益;因为袭用了一代一代传下去的单凭经验的工作方法。①

基于这样的认识,泰罗开始了寻求科学管理的道路。

他提出了科学管理的四项基本原则。

第一,建立一种严格的科学,确立每项工作的严格的科学的工作方法。

第二,科学的挑选工人。

第三,工人的科学教育和培训

第四,管理部门和工人之间进行亲密无间的友好合作。②

针对第一项原则,泰罗进行了三项科学实验来进行工时研究,分别是生铁装运实验、铁①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第141页

锨实验、以及金属切削实验。实验分为两个阶段,即分析阶段和建设阶段。在分析阶段,泰罗等人将每件工作尽可能多的分解成基本动作,并通过对效能高的工人进行观察,分解分析其动作,选择有用的动作,去掉无用动作。在建设阶段,建立基本动作的时间和档案材料一边可以推广运用到其他工作中。这的确大幅提升了工人的个人效率。

针对第二项原则,泰罗提出了“头等工人”的概念。简单来说,头等工人就是在适合他的岗位上尽自己最大努力工作的人。管理部门的任务就是为雇员找到适合于他的工作岗位,并采取适当的激励手段使得工人可以发挥他最大的潜力。基于此,泰罗建议采取一种新的激励手段:通过工时研究进行观察和分析以确定工资标准;差别计件工资制;把钱给人而不是职位。①

针对后两项原则,泰罗指出科学管理是一场精神革命,比基于此解决劳资双方的矛盾,管理者与工人为了同一目标而共同努力,达到精神层面的和谐统一。

科学管理的意义在于使管理由经验上升为科学,提倡在管理中运用科学的方法。同时其创造和发展的一系列提升生产技术与效率的方法对推动工业经济起到了一定作用。因为这些特殊的贡献,泰罗被称为科学管理之父。

在推广科学管理的道路上,泰罗并非一人作战,他有着大批的合作者与追随者。

在科学管理运动前列的所有追随者中,卡尔巴思是最最正统的。巴思是一位数学老师,被泰罗邀请来解决金属切割实验中的数学问题。但他的贡献仅限于无比忠诚的执行了泰罗的方法。

H·L·甘特则是最不正统的,早期的甘特著作受泰罗的影响较多。他的主要贡献有:提出了任务和奖金制度;强调对工人的教育,开始重视工人在科学管理中的重要性;创造了甘特图表,这是一项伟大的发明创造,他用图表的方式帮助管理进行计划和控制的方法是当时管理思想上的一次革命。甘特的晚年将注意力放在纯工厂之外的地方,他成立了一个名叫“新机器”的组织。

吉尔布雷斯夫妇使得早期管理运动富有朝气,对这个运动具有重大的意义。他们发展了泰罗的工时研究,吉尔布雷斯将其称作动作研究。他们扩大了疲劳因素研究的范围,同时吉尔布雷斯太太使得管理心理学得到了快速的发展。她把人的因素带进了科学管理。他们二人的结合可以说是管理思想史上的一段佳话,也是管理学的运气。

埃莫森是为发展中的美国工业找到节省时间和开支方法的新型“效率工程师”的代表人

物。他认为只有通过适当的组织、机器、原料和人的努力才能够被用来提高效率和减少浪费。

①埃莫森摒弃了泰罗的职能工长主张,但他十分认同参谋人员需要掌握专门的知识。他提出了直线和参谋组织。埃莫森和泰罗之间有着不同,他不是让一个人对某一个具体的车间职能负责行使该职能的权力,而是让直线组织在参谋人员的计划和建议的基础上去进行监督和行使权力。这是对泰罗的职能工长制的一个改进,使得既保持了拥有专门知识的长处,又排除了使指挥链发生断裂的短处。②埃莫森是当时铁路运费听证会的证人之一,在那次听证会后,他发表了“十二个效率原则”一书,这十二个效率原则中,前五个是讲人员关系的,后七个则是关于方法、体制和系统的。③埃莫森绝对是传播效率主义的一位先驱者。

当上述这些人在工业企业中探索提高效率的时候,莫里斯·库克正致力于把效率主义扩大到教育部门和市政组织。1909年,泰罗应卡内基教育促进基金会主席之约,派出库克协助对教育组织进行经济上的研究。他的研究结果显示出了诸多问题。这份报告所引起的的初步反应是巨大且消极的,然而后来的教育管理除去一些顽固问题还是得到了发展的。1911年,应新当选的一位主张改革的费城市市长要求,泰罗再次派出库克解决市政管理问题。他的改革是成功的,他在《我们的城市在觉醒》中提出了通过实施科学管理原理可以更好地管理市政府的论点。④

下面这两位是与泰罗同时代的管理大家,他们都在科学管理时代发表了自己的著作,对管理思想史做出过不可磨灭的贡献,只是当时的人们尚未意识到他们的管理思想的重要性。

先来看亨利·法约尔,他通过对管理过程的研究创立了第一个有关行政管理的理论。

法约尔强调管理理论的重要性,他认为大学将教育重点放在了技术技能方面而非管理方面就是因为管理缺乏理论。他认为管理是可以在学校和大学中传授,并作为理论得到整理和发展的。所有管理人员需要以下品质和能力:

1.身体条件:健康,精力充沛,谈吐清楚。

2.智力条件:具有理解和学习的能力,判断能力,精神饱满和适应能力。

3.精神条件:有干劲,坚定不移,愿承担责任,主动,忠诚,刚毅,有尊严。

4.全面教育:一般的熟悉不完全属于所执行的任何职能的问题

5.特别的知识:任何职能所特有的知识,技术的职能、商业的职能、财政的职能、管理的职能等。

①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第201页

②丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第202页

③丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第203页

6.经验:从本职工作中获取知识。①

不同的地位所必须具备的能力的相对重要性是不一样的。随着大公司和企业的增多,今后的领导人必须接受管理培训,而这就要求管理必须具有理论。

法约尔提出了管理的十四项原则:

1.分工

2.权力

3.纪律

4.统一指挥

5.统一指导

6.个人利益服从集体利益

7.报酬

8.集权

9.等级链(权力线)

10.秩序

11.平等

12.人员保持稳定

13.主动性

14.团结精神②

他还归纳了管理工作的五大职能,即计划、组织、指挥、协调、控制。

一个好的计划应具有统一性、连续性、灵活性、精确性等四个特性。他主张制定长期的计划。这对管理思想是一个极大的贡献。直至今日,我们仍在强调愿景的重要性。计划是管理的首要因素,是一切组织的根本基础。组织为企业经营提供所必要的原料、设备、资本以及人员。计划和组织是这五项职能中的主要因素。后面三项职能是建立在这两项职能的基础之上的。指挥是以工人品质和对一般管理原则的了解为基础的艺术。协调使得企业一切工作和谐的配合。控制则是纠偏,保证各项工作按照计划展开。

法约尔的管理思想系统性和理论性较强,五项职能形成了现代管理理论的基本框架。他的大部分理论接受住了时间的考验,到目前为止仍然有效。后期的不少理论也是由法约尔的理论发展而来的。

①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第239页

另一位同时期的管理大家是马克思·韦伯。他出生在德国的一个拥有广泛社会和政治关系的富裕家庭里。他本人接受过良好的高等教育。

他提出了官僚集权理论。官僚集权的意思是通过官职或职位而不是个人或“世袭”来进行管理。①官僚体系的主要因素有:

1.实现劳动分工,明确规定每一个成员的权力和责任,并把这些权力和责任作为正式职责而使之合法化。

2.各种公职或职位按权力等级组织起来,形成一个指挥链或者等级原则。

3.根据通过正式考试或者训练和教育而获得的技术资格来挑选组织中所有的成员。

4.所有担任公职的人都是任命的,而不是选出的(在某种情况下整个单位的负责人除外)

5.行政管理人员领取固定的薪金,他们是专职的公职人员。

6.行政管理人员不是他所管辖的那个企业的所有者。

7.行政管理人员要遵守有关他的官方指责的严格规则、纪律和制约。②

行政的组织化是一件势在必行的事。韦伯的官僚体系已经成为各类社会组织的主要形式。其对现代组织行为具有极深远的意义。

管理科学时代是一个极具传奇的时代。泰罗和那个时代中的人在传播效率主义,工业教育以及管理理论化等方面做出了不可磨灭的贡献。而在这个时代中虽对人有着逐步的重视,但仍将人视作“经济人”。

下面即将进入的这个时代将会更加重视人在组织中的作用——社会人时代。

提到这个时代,不得不提到一项瞩目的研究——霍桑研究。这是美国西方电气公司在其霍桑工厂中进行的一项研究。它主要分为四项实验。

一、照明实验

本实验由1924年11月持续至1927年4月。这是霍桑研究的起因。通过此研究发现照明的改变并非效率变化的决定性因素。在1927年,哈佛大学心理学教授梅奥教授将此实验接管下来。

二、福利实验

本实验由1927年4月持续至1929年6月。

监督和指导的方式能够促使工人改变工作态度,提高产量。但这个实验存在问题,那就①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第255页

是不论福利形式发生了怎样的变化都不影响产量上升,具体的内在原因并没有被解释清楚。

三、访谈实验

实验发现影响生产力的最主要因素并非工作条件和福利待遇,而是在工作中发展起来的人际关系。他们的工作效率受同事的影响很大。

四、群体实验

对接线板接线工作室的研究表明,大部分成员会自行限制产量,对待不同层次的领导态度不同,成员中存在小派系。

梅奥教授通过霍桑研究得出了人际关系学说。梅奥引入了“社会人”的概念,追求工业中的协调与合作。他认为应该开发人际关系的领导,在各级进行有关人际关系技能的训练,培养新的人际关系型的领导者。①他提出企业中存在“非正式组织”,即由人在日常工作与生活中自发形成的小团体。同时他指出生产效率主要取决于一个人他周围的人及工作环境。

梅奥教授的人际关系学说为管理思想的发展开辟了新的领域,指明了管理方法变革的方向,注重了人在企业中的重要影响。“社会人”的概念取代了“经济人”的概念。

事实上在霍桑研究开始之前,就有人对社会行为和社会系统表现出了兴趣,并作出了研究。他们就是玛丽·帕克·福利特和切斯特·巴纳德。这二人是管理科学时代和社会人时代的过渡者和连接者。

他们在有关权力性质的新概念的发展,协作努力地必要性,冲突的解决,能为协作努力提供最大机会的那种组织的设计等方面做出了巨大的贡献。②

福利特的企业哲学涉及了三个方面:通过利益的结合来减少冲突;服从情景规律的必然推论;使其系统行动起来的领导方式

福利特在矛盾冲突的解决办法上提倡结合,她认为任何一种利益的冲突都可以通过以下四种方式进行解决:

1、一方自愿退让

2、斗争以及一方战胜另一方

3、妥协

4、结合

她认为前三种方法是无益且不可取的,而结合则是最好的解决办法。结合就是要找出使①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第329页

双方感到满意而无需妥协和统治的解决办法。①

福利特提出组织的四项基本原则:交织和相互关联是以协调为基础的,这种协调是作为一种情境中全部因素交互相关的协调;由全部有关负责人员直接接触的协调;在早期阶段的协调;作为一种连续过程的协调。并包含着以下结论:要对组织进行控制,因为组织和协调的目的是保证有控制的完成任务。②

巴纳德组织理论对管理理论作出了巨大的贡献,其主要内容有组织的结构理论、组织存在的三个必要条件、组织效力与效率原则、权威接受理论。

组织是一个合作系统,它需要阐明并明确本组织的目标,制定并维持一套信息传递系统,通过职工选拔和激励等方式促使组织中的每个人做出重要贡献。

组织存在的三个必要条件,即明确的目标、协作的意愿、良好的沟通。

组织效力指的是实现其目标的能力或实现其目标的程度。组织效率指的是组织在实现其目标的过程中满足其成员个人的目标和程度。

权威接受论首次提出权威不是来自上级的授予而是来自下级的认可。

在人和组织这方面有两个研究侧面,分别是微观和宏观。微观方面的卓越成绩有莫雷诺的社会成员心理测试法、库尔特·卢因的团体力学、马斯洛的激励理论——人的需要分为五个等级,即生理的需要、安全上的需要、感情的需要、受人尊敬的需要以及自我实现的需要,这五种需要由低到高排列。③宏观方面的卓越成绩有对组织的正式方面和非正式方面相互作用和分析工具和概念模式的研究。

一些学者更加关注结构,本书作者称他们为“正规主义者”,他们寻求的是组织的原则,以及一种更广泛的经营管理的原则。詹姆斯·穆尼和赖利对组织下了一个定义“组织就是为了达到一个共同目标的人们的联合形式”④他们将组织和管理比作身体和精神,提出了组织三原则,即协调,等级原则和职能原则。丹尼森则从相反的角度看待组织结构的问题。他认为应先确定一群拥有共同目标的人,将其组成团体,最后再制定整个团体结构,而非首先设计结构和工作。他首先提出了组织工程学就是“使团体生活获得成功”。⑤而久利克和厄威客宣传亨利·法约尔的观点,同时厄威客综合出一种经营管理理论。他们和格莱库纳斯等人倾向于使关系正规化,以减少混乱并加强确定性和可预见性⑥。这些人都表现出了对大规模经

①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第336页

②丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第343页

③丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第366页

④丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第384页

⑤丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第387页

营问题的日益关心。

下面将进入本书的最后一个部分——现代。

在这个大的部分中又分为四个小的部分,即管理理论与实践,组织行为及理论,管理的科学与系统以及变革世界中的管理思想。

在管理理论与实践中,二战后的组织进一步的发展,在日益复杂的环境中,管理学家们由工厂式管理倾向转向了一般管理。这带来了一般管理的复兴。

亨利·法约尔是第一个提出一般管理的人,在二战后,康斯坦斯·斯托尔斯及时的翻译了法约尔的著作,这使得当时涌现出了不少法约尔的继承者。哥伦比亚大学的威廉·纽曼申请了《管理规律》材料的版权,他将管理视为一项独立的智力活动并发展了一套管理的逻辑程序。①乔治·特里是第一位将自己著作命名为《管理原理》的人,他将管理重新定义。哈罗德·孔茨和西里尔·奥唐耐深化了管理普遍性的概念,提出了一系列的原理:组织方面的“权责对等原理”、“命令统一原理”;计划方面的“战略因素原理”等。哈德罗·孔茨提出著名的“管理理论丛林”,其中将管理思想分为六大流派:管理过程学派、经验主义学派、人类行为学派、社会系统学派、决策理论学派以及数理学派。②

在管理实践领域做出突出贡献的是彼得·德鲁克,他被誉为管理实践的宗师。

在组织行为及理论中,行为科学家所带来的不同的、新的方法及观念将人际关系带入组织内部。在这一部分涌现出的代表理论有:克里斯·阿里吉斯的人类行为的“成熟与不成熟理论”、道格拉斯·麦格雷戈的“X理论、Y理论”、赫茨伯格的“激励——卫生理论”、维克多·弗洛姆的“预期理论”、怀挺·威廉斯的“权益理论”、以及目标理论等。

在管理科学与系统中,主要讲述的是对有序性的探寻,运筹学应用于管理,生产理论逐步演变,徳维希·贝尔塔朗菲最先提出“一般系统理论”。

变革世界中的管理思想主要讲的是变革以及变革对组织和人的影响。随着互联网时代的到来,组织E化成为必然趋势。管理重点有组织内部逐渐延伸至整条供应链。

时代不断更替,每一个时代所出现的管理思想都与当时的社会环境有着极大的关系,社会经济、政治、文化条件都对管理思想有着很大的影响。当我们梳理了管理思想演变的过程,可以清楚地看到这一点。现在的社会变化日新月异,管理思想也在不断地碰出新的火花,当我们把握住了管理的一些核心问题,再加上灵活的变通,不断地与时俱进,就有希望看到管理思想更加绚烂的明天。

①丹尼尔·雷恩:《管理思想的演变》中国社会科学出版社,第451页

2017年4月自学考试06088《管理思想史》历年真题及答案

2017年4月高等教育自学考试 管理思想史试卷 (课程代码06088) 本试卷氛围两部分,满分100分,考试时间150分钟。 第一部分为选择题,第1页至第5页,共5页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。 第二部分为非选择题,第6页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.孟子认为人们修身治国平天下所应遵循的重要原则是 A.人性本善 B.义利统一 C.以德服人 D.施行“仁政” 2.强调管理者应有“不慕古,不留今,与时变,与俗化”的创新精神是 A.孙子 B.孟子 C.管子 D.老子 3.苏格拉底把通过谈话、提问、揭露矛盾,进而从个别求得一般的方法叫做 A.精神培养术 B.精神刺激术 C.精神助产术 D.精神催眠术 4.“从来不知道服从的人不可能是一位好的指挥官”,提出者是 A.柏拉图 B.马基雅维利

C.托马斯?阿奎那 D.亚里士多德 5.首先意识到现代企业的某些性质,首创性地采取类似现代股份制公司的形式,向公众出售股票的是 A.古罗马 B.古希腊 C.日?曼 D.中世纪的英国 6.研究芳动强度和疲劳关系问题的第一个人是 A.查尔斯巴贝奇 B.查尔斯杜平 C.安德鲁?尤尔 D.威廉·杰文斯 7.“科学管理”这个名词的首次提出者是 A.泰勒 B.布兰代斯 C.哈罗徳?孔茨 D.林徳尔?厄威克 8.亨利·甘特通过対生产日期利产量来控制计划和生产进行的图称为 A.巴思图 B.泰勒图 C.甘特图

D.密尔图 9.莫里斯库克的主要贡献是 A.在非工业组织中传播和应用科学管理思想 B.提出了组织效率的原则 C.把各种最有效的动作要素归纳成“动作经济原则” D.发明用于生产控制的甘特图 0.法约尔认为,企业无论大小,简单还是复杂,其全部活动都可以概括为 A.5种 B.6种 C.7种 D.14种 11.林德尔?厄威克指出,组织设计的作用之一是决定从事经营各个成员的 A.工龄 B.权利 C.职务 D.家族地位 12.非正式组织的重要标准是 A.效率逻辑 B.利益最大逻辑 C.感情逻辑 D.产品为主逻辑

管理思想史

管理学史复习 名词解释 1、等级链 从最上级到最下级各层权利联成的等级结构。它是一条权力线,用以贯彻执行统一的命令和保证信息传递的秩序。 2、行为科学 是指应用心理学、人类学、社会学,以及其他相关学科的成果,来研究组织管理过程中人的行为和人与人之间关系的规律的一门学科。 3、正式组织 是传统管理理论所指出的,为了有效地实现企业的目标,规定企业各成员之间相互关系和职责范围的一定组织体系。 4、关怀维度 关怀维度代表领导者对员工之间以及领导者与追随者之间的关系、相互信任、尊重和友谊的关心,即领导者信任和尊重下属的观念程度。 5、定规维度 定规维度代表领导者构建任务、明察群体之间的关系和明晰沟通渠道的倾向,或者说,为了达到组织目标,领导者界定和构造自己与下属的角色的倾向程度。 6、下属成熟度 个体完成某一具体任务的能力与意愿的程度,即有成就感,有负责任的意愿和能力,有工作经验和受过一定的教育等。 7、企业文化 企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的,经营方针、价值观念、社会责任、经营形象等的总和,是企业个性化的根本体现,它是企业生存、竞争、发展的灵魂。 8、知识管理 在充分肯定知识对企业价值的基础上,通过创造一种环境嚷每位职员能获取共享使用组织内部和外部的知识信息以形成个人知识,并支持鼓励个人将知识应用整合到组织产品和服务中去,最终提高企业创新能力和对市场反应速度的管理理论和实践。 9、学习型组织 是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展组织。 10、经验曲线效应 是指在给定的技术和设备规模条件下,随着产品产量的增加,由于经验积累所带来的直接劳动成本下降的效果。 简答题 1、对马斯洛需求层次理论的评价? 主要贡献: 马斯洛的需求层次分析为研究人的行为,提供了一个比较科学的理论框架,成为激励理论的基础。 马斯洛将自我实现作为人的需要的最高层次,对我们具有积极的意义: 人有自我实现的需要,这是一种客观的事实。因此,我们应该重视、开发和充分利用人的这种需要。 我们不能将自我实现和组织目标简单地对立起来,要将自我实现理解为充分发挥潜力、实现理想、多做贡献的愿望,充分利用其积极的一面。 缺陷: 马斯洛层次需要论的理论前提——人都是自私的,不是一种科学的假设。

东西方管理思想的差异及启示

宁波大学考核答题纸 (20 12—20 13学年第二学期) 课号:017K06AA1 课程名称:西方管理思想史改卷教师: 学号:123010047 姓名:何佳丽得分: 东西方管理思想的差异及启示 何佳丽 (宁波大学商学院,宁波315211) 摘要:管理思想一个企业的灵魂,随着管理实践而发展。管理是一个相对独立的科学研究领域,管理实践和管理思想却早已在人们的生活中存在。伴随着人类生产方式的进步而发展,是人类智慧的结晶。无论是在西方还是在中国,在治理国家、管理社会的过程中,圣贤和时代精英们各抒其才,都形成了各具时代特色的管理思想。正是因为这些宝贵的文化遗产,为我们现代管理思想的不断丰富和发展提供了取之不竭的营养。 关键词:管理思想;差异;启示 一、引言 东西方的文化不同,其管理思想也存在着差异:东方管理学是由苏东水教授创立的,以人为本的管理思想是他的精髓所在,其融合了中国古代的各学派的思想,尤其是儒家学派的思想,符合了现代科学发展观的管理思想;而西方管理学则是由管理科学、行为科学以及权变管理思想等建立起来的现代管理学思想,重点在于提高生产率,根据市场以及宏观大环境创造更高的利润。 二、东方的管理思想 东方管理文化是以中华民族优秀管理文化为主要内容,既包括着《易经》,儒家,道家,墨家,法家和兵家等传统优秀管理文化,同时也吸收了佛家管理文化中的合理成分,可谓是内容博大精深,思想精髓深刻。主要表现在:强调以人为管理的中心的人本思想、强调处理问题的最好方式是中庸、形成以家为生活及日常活动的中的关系导向、在战略思想上善于运用计谋为交往中心。 (一)儒家的管理思想 儒家管理思想的核心是“治人”。他有两种人性假设,即是善与恶的两种假设。儒家思想对与组织有着独特的见解,提出了整体大于部分之和,侧重于组织的影响力,其管理的本质是一种以道德为引导, 借助相应的礼节来加以规范的行为,即是行“中庸之道”、“为政以德,道之以德,齐之以理”。儒家的管理思想在于

环境与企业战略关系

环境与企业战略关系 一、引言 企业的战略环境一直是影响企业领导者决策的重要因素。Chandler (1962)指出环境、战略和组织结构之间的互动关联,认为企业战略应当适应环境变化满足市场需要,而组织结构又必须适应企业战略的要求。Ansoff(1965)认为企业的战略出发点是追求自身的生存和发展,战略行为是对其环境的适应过程以及由此而导致的企业内部结构化过程。赵锡斌(2004)认为:“企业内部环境与外部环境之间、企业环境各构成要素之间以及企业与环境之间、是一种相互依存、相互影响的动态、互动的关系。”由此可见,企业战略和环境之间存有着双向复杂的协同演进关系。 二、环境对战略的影响 企业的宏观环境是指对所有企业的经营管理活动都会产生影响的环境方面的各种因素,其中政治法律环境(制度环境)和社会文化环境尤为重要。彭维刚(2006)在《全球企业战略》中提出,制度比背景条件更为重要,当企业尽力制定和执行战略并创造竞争优势时制度直接决定了企业要做什么样的决策。 企业所处的产业市场环境对企业战略具有不可忽视的影响。Ansoff (1997)指出“战略是对公司实力和机会的匹配。这种匹配将一个公司定位于它所处的环境之中”。Andrews(1971)建立了著名的SWOT 战略形成模型,全面分析公司的外部环境因素和内部环境因素,并要求企业通过这种模式,将企业目标、方针政策、经营活动和不确定的环境结合起来,从而使公司形成自己的特殊战略属性和竞争优势。 计划学派和设计学派都是将市场环境、定位和内部资源能力视为战略的出发点。在环境发生变化时,分析具体的变化因素,在企业内外部之间实现良好匹配。这个时期,战略受制于既定的产业结构,战略变革的空间非常小,仅限于企业内部的微观环境变革。环境是决定企业

《《东西方管理思想史》学习心得》

《《东西方管理思想史》学习心得》 作为学习管理的学生,我觉得学习东西方管理思想的发展过程至关重要。学习管理思想史,不仅可以丰富我们的专业知识,加深对各种管理思想的理解,还可以不断培养我们的管理思维。博古通今,以史为鉴,读史使人明智,都说明了学习历史的重要意义。 东西方管理思想史,主要是各个时期的经济管理思想和社会管理思想。囊括了中国从春秋战国到近代主要的管理思想,日本的现代企业管理思想,西方从古希腊罗马到二十世纪各个时期主要的管理思想。早期的重农轻商经济思想,随着商品经济的发展,商业文明逐渐兴起,再到现代企业管理的理性化、科学化、人性化发展,都是相互联系,一脉相承的。 东方管理思想源远流长,博大精深,其中以儒家的管理思想为代表。儒家强调仁治,德治,进而产生了以人为本,中庸之道等管理观念,也是现代管理核心的管理思想。从大处说,东方管理思想提倡的“以德为先”思想与“以德治国”方略内在统一;从小处看,东方文化倡导的“和为贵”、“人为为人”思想有利于增强企业凝聚力和家庭、社会的稳定与和谐。因而东方管理思想,比较强调的人性化、感情化、柔性化的管理。 早期的东方管理思想,没有系统化,理论化的概括,只是很零散的提出。思想家们的管理思想一直闪烁着智慧与人性的光芒。春秋战国时期,中国就已进入古代文明的光辉时代,社会治理、生产力已达到相当高的水平,管仲适应形势提出“四民分业定居论”,在当时的

社会历史条件下,具有积极的社会管理功能和集中化意义;范蠡作为中国第一代成功的商人,他提出的“知斗则修备,时用则知物,旱则知舟,水则知车,价格之道,农末俱利,务完物,天息币”可谓经典,掌握经济运行规律来经营生意,他的经济循环思想虽有诸多缺陷,但它指明了研究方向,具有先哲的眼光;《周易》主要体现了阴阳平衡的人本管理思想;诸子百家中,儒家讲重人本、崇道德、讲和谐、论中庸,可以说是现代企业人本管理的启蒙;墨家利己为原则,主张“兼相爱,交相利”;道家主张无为无欲,崇尚小国寡民;兵家重视人的作用,善于用人。秦以后,中国开始了较长的大一统时期,经济社会发展迅猛,管理思想更是丰富,司马迁主张自由放任的经济思想,桑弘羊主张盐铁官营,丘浚提出“配丁田法”,主张以白银为货币的银本位制。到了近代,中国这个古老的东方国进入了动荡、变革与重生之中,一些新的管理思想被提出,魏源宣传商业精神,宣传富民的福音,提出“师夷长技以制夷”;中国革命的伟大先行者孙中山先生提出平均地权,节制资本的经济管理政策,以防止资本主义高度发展而引起的罪恶与不幸;张謇创办大生纱厂,加强企业经营管理,加快资金周转,调动员工积极性,制定厂规,重视技术,一定程度上保护了民族工商业;我国革命根据地公营企业的管理基本上根据军队管理的模式,结合地方特点逐步发展起来的。从我国众多的管理思想中我们可以看出,经济管理思想要随着时代的变迁而不断发展变化,要适应时代特点,有继承,有发展。尤其是儒家以人为本,重道德的管理思想,对于我们今天的社会与商人尤为难能可贵。

2018年4月自学考试06088《管理思想史》历年真题及答案

2018年4月高等教育自学考试 管理思想史 (课程代码06088) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请.将其选出。 1.被称为“现代人事管理之父”的是 A.查尔斯?巴贝奇 B.罗伯特?欧文 C.亚当?斯密 D.詹姆斯?瓦特 2.“得其心,斯得民,得其民,斯得天下”,这一管理思想的提出者是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.管子 3.首创性地采取类似现代股份制公司的形式,向公众出售股票的是 A.古罗马 B.古埃及 C.古巴比伦王国 D.古希腊 4.早期的银行业产生于 A.美国 B.西欧 C.北欧 D.东欧 5.“为了高效率地指挥一个企业,工厂管理与工稈技术有着同样的重要性”,这一观点提出者是 A.亨利?梅特卡夫 B.梅特卡夫?普尔 C.亨利?汤 D.亨利?普尔 管理思想史试题第1页(共5页) 6.“科学管理”这个名称的发明者是 A.泰勒 B.林德尔?厄威克 C.巴贝奇 D.布兰代斯 7.生产计划进度图的发明者是(A) A.甘特 B.泰罗 C.巴思 D.吉尔布雷斯 8.最早在非工业组织中传播和应用科学管理思想的人是 A.埃默森 B.莫里斯?库克 C.弗兰克?吉尔布雷斯 D.亨利?福特 9.20世纪初著名的会计学家是

A.奥利佛?谢尔登 B.玛丽?福莱特 C.亚历山大?丘奇 D.玛利?福特 10.法约尔根据自己长期的经验提出了一般管理的14项原则,其中统一指挥原则的含义是 A.—个下级可以接受一个上级的指令 B. —个下级可以接受多个上级的指令 C. 一个下级只能有一个直接上级 D. —个下级可以有多直接上级 11.在管理思想发展史上被人们称之为“组织理论之父”的是 A.卢瑟?古利克 B.法约尔 C.马克斯?韦伯 D.泰勒 12.“霍桑实验”最有价值的成果是 A.提高了产量 B.提高生产效率 C.产生了“非正式组织” D.导致人际关系学说的产生 13.麦格雷戈在《企业的人性方面》一书中把Y理论称为 A.个人利益与组织利益的结合 B.个人利益与组织利益的分离 C.个人目标与组织目标的结合 D.个人目标与组织目标的分离 14.《管理方格》一书的作者是 A.罗伯特?布莱克和简?莫顿 B.简?莫顿 C.罗伯特?布莱克 D.坦南鲍姆和沃伦?施密特 15.信息论的创始人是 A. L ? V ?贝塔朗菲 B.诺伯特?维纳 C.申农 D.哈肯 16.1962年12月出版《管理理论丛林》一书的作者是 A.谢尔登 B.法约尔 C.厄威克 D.哈罗德?孔茨 管理思想史试题第2页(共5页) 17.美国研究管理科学以及现代化生产管理方法的著名学者,其代表作《现代生产管理》,他是 A.斯潘赛?伯法 B.霍勒斯?利文森 C.蓝彻斯特 D.希尔 18.权变理论学派发展的基础是 A. f理过程学派 B.系统管理学派 C.经验主义学派 D.决策理论学派 19.企业文&的理论起源于 A.日本 B.德国 C.法国 D.美国 20.学习型组织的提出者是 A.威廉?大内 B.彼得?圣吉 C.约翰?科特 D.詹姆斯?钱皮 二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选、少选均无分。 21.科学管理形成于19世纪末20世纪初。其代表人物有 A.泰勒 B.色诺芬 C.韦伯 D.法约尔

自考管理思想史试题答案

浙江省2013年4月自学考试管理思想史试题? 课程代码:06088? 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。? 选择题部分? 注意事项:? 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。? 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。? 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)? 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。? 1.柏拉图的管理思想主要是研究了国家范围内的____问题。? A.分工 B.秩序 C.等级 D.经济? 2.文艺复兴时期的主要社会思潮是? A.社会主义 B.理想主义 C.人文主义 D.资本主义? 3.在阿奎那的理论中,____的观点占有重要的地位。? A.劳动 B.自然 C.土地 D.货币? 4.____于1776年出版了重要着作《国富论》(全名为《国民财富的性质和原因的研究》)。? A.詹姆斯·斯图亚特 B.亚当·斯密?

C.大卫·李嘉图 D.阿奎那? 5.____在1891年宣读的论文《劳动报酬的奖金方案》中提出了新的奖金方案。? A.亨利·汤 B.亨利·梅特卡夫? C.丹尼尔·麦卡勒姆 D.弗雷德里克·哈尔西? 6.____被尊称为“科学管理之父”。? A.法约尔 B.韦伯 C.泰勒 D.巴贝奇? 7.____写有管理学名着《管理备要》,并提出了适用于一切组织的8项管理原则。? A.卢瑟·古利克 B.马克斯·韦伯? C.林德尔·福恩斯·厄威克 D.亨利·法约尔? 8.霍桑实验的结果由梅奥于1933年以《工业文明中的人的问题》一书正式发表,这就是行为科学的前身——____的正式诞生。? A.管理过程学派 B.人际关系学说? C.社会系统学派 D.决策理论学派? 9.卡特·卢因认为非正式组织与正式组织一样存在着不同的领导方式,当团体的主要任务是解决矛盾和冲突、进行协议时,最好是3-5人的规模,? A.要有正式有领导者 B.要有一个任命的领导者? C.可有领导者也可没有 D.不需要有正式的领导者? 10.突变论是法国数学家____创立的。? A.雷内·托姆 B.贝塔朗菲? C.诺伯特·维纳 D.普利高津? 11.申农是____学派的代表人物。? A.系统管理 B.社会系统?

管理思想史复习题

管理思想史复习题 一、填空题 1. 美国管理思想史学家丹尼尔·A.雷恩博士所著的_____________________一书于1979年 出版。 2. 萨伊第一个明确承认生产力继土地、资本、劳动力之外还存在第四种要素 ___________。 3. 泰勒认为,必须在雇主和工人之间进行一场“_____________________”,双方才能变相 互对立为相互协作,共同为提高劳动生产率而努力。 4. 韦伯在管理思想上的最大贡献是提出了_____________________________________。 5. 霍桑试验得出了职工是“社会人”、企业存在着________________、新的企业领导能力在于通过提高职工的满足度来提高其士气的主要结论。 6. 美国的行为科学家______________________在1965年出版的《组织心理学》中对人性进行了归类并提出了四种人性假设。 7. 美国心理学家莫雷诺创立的____________________________,有叫做团体成员关系分析法,是一种分析和计量团体中人际关系的学说和方法。 8. 经理的信息传播者角色面向的是组织内部,而_____________角色则面向外部,把本组织的信息向组织周围的环境传播。 9. 一般认为现代的管理理论是从第二次世界大战一直到_____________________的整个历史阶段中西方的管理理论。 10. ________________思想是中国共产党管理思想的重要组成部分,在中国共产党管理思想中居于重要地位。 二、单选题 1. ()的管理思想史学家劳德·小乔治撰写的《管理思想史》于1972年正式出版。 A. 法国 B. 美国 C. 英国 D. 德国 2. 理想国是()的代表作。 A. 苏格拉底 B.色诺芬 C.柏拉图 D.莫尔 3. 古巴比伦的纺织女工工资是以食物形式支付的,而其数额则取决于每个女工的()。这是早期的记件工资制,的确是一种基本的和有高度刺激性的工资制度。 A. 工作质量B.工时量 C. 生产量 D.劳动强度 4. 第一个研究劳动强度和疲劳关系问题的人是()。 A. 巴比奇 B. 安德鲁·尤尔 C.杰文斯 D.李嘉图 5. 福特制是指由福特首创的一套()。 A. 工厂管理制度 B. 生产和管理制度 C. 任务和奖金制度 D. 人事管理制度 6. 公平理论是美国行为科学家()于20世纪60年代提出的一种激励理论。

西南大学2018年秋季[0275]《管理思想史》参考答案

1、在管理思想发展史上被人们称为组织理论之父的是 1. B. 古利特 2.法约尔 3.厄威克 4.韦伯 2、构成资本主义精神的首要条件是 1. A. 新好伦理 2. E. 制度伦理 3.市场伦理 4.个人自由伦理 3、管理思想史发展过程中,用来说明“职业”管理角色最古老的是 1.大臣 2.皇帝 3.宰相 4.法老 4、行为科学产生于 1. C. 20世纪50年代 2. 20世纪20-30年代 3. 19世纪80年代 4. 19世纪30年代 5、西蒙所代表的现代管理理论学派是 1.社会系统学派

2.管理过程学派 3.决策理论学派 4.经验主义学派 6、按照赫兹伯格激励—保健因素的理解系,下列属于激励因素的是( 1. F. 金钱 2.地位 3.工作环境 4.成就 7、_______是市场经济的一个主要支柱,也是工厂制度的基础。() 1. 期望值 2. 效价 3. 激励因素 4. 保健因素 12、美国的坦南鲍姆和施密特提出了一个选择领导模式的理论,将领导的行为从独断型到放任型,共分为七个等级,根据领导的特点不同有不同的领导方式。这个理论被称为( )。 1. 管理方格理论 2. 连续统一体理论 3. 领导者品质理论 4. 领导方式理论 13、( )在分析了美国的许多大小企业后,提出了成功的公司必须遵循的8条原则:(1)看准就干,行动果断,以求发展。(2)接近顾客。(3)自主创业。(4)以人促产。(5)深入基层。(6)

管理思想史总复习材料

浙江省2002年4月高等教育自学考试 管理思想史试题 课程代码:06088 一、填空题(每空1分,共15分) 1.古巴比伦王国为了巩固其统治,_______编制了法典,作为国家行为的准绳。 2.泰勒的科学管理的三个基本出发点是:_______、_______、_______。 3.梅奥和蒙特斯伯格所建立的人际关系学说,提出了与当时流行的泰勒科学管理思想不同的新观点:其一是职工是_______,其二是企业中存在_______,其三是新型的领导能力在于提高职工的_______。 4.美国行为科学家麦克米兰在1966年提出的成就需要理论,认为人有三类基本激励需要:即对_______的需要,对_______的需要,对_______的需要。 5.最早研究分工的詹姆斯·斯图亚特爵士早于亚当·斯密9年提出了劳动分工的概念。分工是_______和_______的一个主要支柱。 6.波特在对行业结构的5种作用力进行深入分析以后,提出了企业的3种基本的竞争战略。这3种战略就是:_______战略、_______战略和_______战略。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.文艺复兴时期的主要社会思潮是( )。 A.资本主义B.人文主义C.个性解放D.人身自由 2.霍桑实验的结果由梅奥于1933年将它正式发表,书名是《工业文明中的人的问题》,这就是行为科学的前身——( )学说的正式诞生。 A.公共关系B.群体关系C.社会人D.人际关系 3.埃及人是首先意识到( )的实践者。 A.管理跨度B.管理层次C.管理组织D.管理职能 4.马基雅维利在对政治体制的研究中认识到:( )在国家的生活中具有重要作用。 A.国王B.人民C.圣徒D.教皇 5.苏格拉底用问答法传播他的思想,他把这种通过谈话、提问、揭露矛盾而从个别求得一般的方法,叫做( )。 A.综合技术B.分析归纳技术C.精神传播术D.精神接生术 6.( )是组成组织的最小单元,也是组织活动的具体执行者和组织活动的基础。 A.个体B.小组C.单位D.人 7.所谓( )就是指企业经营管理无论是在管理体制上,还是在机构的设置上都具有较大的灵活性,对企业的经营环境有较强的应变能力。 A.现代组织B.柔性技术C.柔性组织D.弹性组织 8.美国管理学家威廉·大内提出了一种比较流行的管理理论——( )。 A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论 9.东方管理思想的主要来源是( )。 A.中国文化B.日本文化 C.儒家文化D.印度文化

战略管理思想的演变--精简版

战略管理思想范式的演进 耗子问猫:“请问我该从哪走?”群猫回答:“这要看您想 到哪里去。” 战略:确定目标并根据目标决定行动方向。 耗子再问:我该怎么走? 答:属规划学派的猫甲:你应先订好计划再走——战略就是规划未来。 属适应学派的猫乙:你可摸索着走吧,有错就换一条路——战略就是讨论企业如何适应环境。 属产业组织学派的猫丙:你为什么要去那?是否换一个目的地——战略就是讨论如何定位于有吸引力的行业并通过成本领先和差异化来赢得竞争优势。 属资源基础学派的猫丁:你应先培养走路得能力,然后再去——战略就变成挖掘和培养公司有价值的、无法仿制的、又难以替代的资源了(发掘和培养核心竞争力)。 一、战略规划学派 1.三安范式:战略乃是如何匹配(match)公司能力(capability)与其竞争环境的商机。 2.基本工具:伦德(learned)等的SWOT分析 波士顿矩阵(Boston Consulting Group Matrix) 3.致命弱点:①假设环境可预测:而环境是在不断变化 ②要确定明确的目标:企业往往对目标模糊化 ③注重现有资源与未来资源匹配:没有创新意识 二、环境适应学派与逻辑改良主义 1.产生背景 1970年代,世界经济环境大幅变化(73年石油危机)打破了三安范式的基石—环境可预测性。三安范式(战略规划学派)是以未来可预测为前提的,1970年代以来的动荡环境动摇了企业组织对战略规划的信仰。而以环境不确定为基础的“环境适应学派”应运而生,这一学派强调“战略的动态变化”,即最合适的战略制定与决策过程依赖于环境波动的程度。 2.主要思想 决策者知道自己的局限性及未来环境变化的不可测性,所以他会自觉地去尝试获取环境的相关信息,他还会让最初的承诺保持为初步的、框架式的以接受未来的修正。这种渐进改良有助于消除局限性,有助于形成共识,从而实施其战略。

《管理思想史》阶段测试1-5附答案

第1题:亚里士多德在他的著作()中体现出一些重要的管理思想,并在某种意义上揭示了管理者和被管理者的关系问题。 A. 政治学 B. 国富论 C. 理想国 D. 法典 第2题:首先意识到“管理跨度”的实践者是() A. 罗马人 B. 埃及人 C. 希腊人 D. 中国人 第3题:古希腊历史上从公元前11世纪到前9—8世纪因荷马史诗而习称() A. 奴隶时代 B. 议会时代 C. 荷马时代 D. 理想国时代 第4题:柏拉图在理想国中把人分为三等,第一等人是() A. 治国贤哲 B. 卫国的武士 C. 民间艺工 D. 贫民和奴隶 第5题:“精神接生术”即通过谈话、提问、揭露矛盾而从个别求得一般的方法是由()提出

的。 A. 苏格拉底 B. 色诺芬 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 第6题:奴隶主思想家()对管理人员达到选择标准进行了论述,他在其著作《论农业》中,提出了挑选管家的九条原则。 A. 贾图 B. 瓦罗 C. 莱恩 D. 阿奎那 第7题:“神学之父”()的著作《神学大全》被誉为中世纪经院哲学的百科全书。 A. 色诺芬 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 阿奎那 第8题:汉穆拉比为了巩固其统治,编制了()作为国家行为的标准。 A. 政治学 B. 家庭管理 C. 理想国 D. 法典 第9题:以下不是古希腊的改革家、思想家的是( )

A. 色诺芬 B. 亚里士多德 C. 阿奎那 D. 柏拉图 第10题:埃及人是首先意识到()的实践者。 A. 管理跨度 B. 管理层次 C. 管理组织 D. 管理职能 第11题:《家庭管理》,又称《经济论》一书,是古希腊流传下来的专门论述经济问题的第一部著作,该著作是由()写成的。 A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 色诺芬 D. 亚里士多德 第12题:亚里士多德在他的著作《政治学》中体现的管理思想之一是:在某种意义上揭示了()的关系问题。 A. 所有者和经营者 B. 领导者和被领导者 C. 管理者和被管理者 D. 奴隶主和奴隶 第13题:色诺芬的《家庭管理》在管理思想上的主要贡献不包括()

中国政治思想史试题整理全

—-可编辑修改,可打印—— 别找了你想要的都有! 精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——

全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 .概述中国古代主要思想家的重民思想,并结合实际谈谈其现实意义。 答:1、西周时期,周公的政治思想以注重调解为主,充分体现了重民思想。他提出了“惟命不于常”、提出天根据德行“求民主”、主张以民情见天命的思想。周公施政的指导思想中,最重要和最有价值的是保民与慎刑罚。 2、春秋时期,以孔孟为代表的儒家学派,主张仁和仁政,主张德治和教化;道家的老子反对严刑峻法,认为民众生活贫困是因为统治者的横征暴敛,人民生活困苦,统治者却奢侈腐化,大力提倡无为政治;在社会治理政策上,墨家的墨子主张实行富民政策; 3、西汉时期的贾谊,他的重民思想继承了先秦儒家的民本思想,强调了民的地位和作用。指出民是国家之本、政治之本,民心向北会直接影响统治者的成败行失,提出与民为敌,民必胜之的思想。这是传统重民思想的认识顶点。 4、唐朝时期李世民的民本思想主要有三点:一、立君为民。二、民养君。三、民择君。 5、唐代著名文学家韩愈,就人才问题:他认为人才关系到国家的兴衰,民众之中有大量人才,因此他一生也培养和推荐了不少人才。 6、柳宗元的民本思想有:君民关系上,以民为国本、君本。所以民是国之根本,在官民关系上,提出“吏为民役”的观点。 7、王安石的政治改革思想表现在王安石变法注重对农民问题的解决上。

8、明清时期的朱元璋,在明初,社会残破,经济凋敝,生产争需恢复,他采取了恤民、安民政策。这些措施在实践中取得了良好的效果,推动了明朝社会经济的恢复发展。 评价和意义: 古代重民思想史承认君主专制,维护封建统治阶级利益提出的。其本质是“名为重民,实为治民“,是统治阶级通知的工具,当前我国正致力于“以人为本”的政治文明建设,针对中国古代钟敏思想取其精华弃其糟粕,对于今天具有很强的现实意义。 1、政治上,吸收钟敏思想的合理成分,以民为本,民心向背对于国家的兴衰,民族复兴作 用非常重要。在社会主义现代化建设中,一方面发挥民众的作用积极投身于社会主义现代化建设,另一方面使人民共享改革开放成果,消除剥削,消除两极分化最终达到共同富裕。 2、公民思想意识,加强公民意识教育,树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念,引导人民群众确定正确的公民意识,抛弃官本思想。 3、经济吸收重民思想对于建设社会主义经济有重大的知道作用,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,不患寡而患不均,不患贫而患不安,告诉我们要缩小贫富差距,减少社会不安定因素,维护社会稳定繁荣,促进社会和谐发展 4、和谐社会建设,吸收重民思想的利民爱民,注重社会建设,着力保障和改善民生,关注弱势群体,完善社会保障制度,完善社会管理,促进社会公平正义,推动建设和谐社会。简要概括一下儒家思想在中国历史上的兴衰发展情况 1.战国时期儒家思想受冷落。原因:孟子在政治上主张实行“仁政”,强调“民贵君轻”,提倡放宽刑罚,减轻赋税。这些主张在战国纷争的时代,无助于实现国家统一,必然受到统治者的冷落。

2017年10月自学考试06088《管理思想史》历年真题及答案

2017年10月高等教育自学考试 管理思想史 (课程代码06088) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 ―、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.“民为贵,社稷次之,君为轻”体现了中国古代管理思想中的 A.管理者要学会认人之方 B.管理者要懂得用人之道 C.管理国家应“以人为本” D.管理者必须“爱人贵民” 2.亚里士多德在他的著作《政治学》中体现了一些重要的管理思想,并揭示了 A.管理者和被管理者的关系问题 B.工作量与工资的关系问题 C.人与人之间的关系问题 D.人与自然的关系问题 3.在跨度管理方面,埃及人的实践做法的规律是 A. “以八为限” B. “以十为限” C. “以十一为限” D. “以九为限” 4.马基雅维利论述了领导者的素质问题。在他的著作《君主论》中,说明了一个君主应该具备的条件和才能,第一次所运用的方法是 A.问卷调查 B.摆事实,讲道理 C.案例讲解 D.案例分析 5.亨利?汤在著名论文《利益分享》中提出了一种激励职工的 A.收益分享制度 B.新控制制度 C.劳动报酬的奖金方案 D.公平分配制度 6.泰勒的科学管理理论中,基于人性假设是 A.复杂人 B.社会人 C.经济人 D.自我实现人

7.法约尔认为,企业无论大小,简单还是复杂,其全部活动都可以概括为 A. 5种 B. 6种 C. 7 种 D. 14 种 8. 亚当?斯密经济思想的中心是 A.计划经济 B.自由市场经济 C.半封闭经济 D.自由经济 9. 在工资和奖金制度上有重要贡献的美国机械工程师是 A.亨利?梅特卡夫 B.亨利?汤 C.欧柏林?斯密斯 D.弗雷德里克?哈尔西 10. 通过对生产日期和产量图来控制计划和生产的进行曲的图称为 A.巴思图 B.泰勒图 C.甘特图 D.密尔图 11. 马克斯?韦伯认为,在三种纯粹形态的权力中,效率较差的权力是 A.超凡的权力 B.法定的权力 C.传统的权力 D.理性的权力 12. 行为科学产生于 A. 19世纪30年代 B. 20世纪40年代 C. 19世纪80年代 D. 20世纪20-30年代 13. “人除了有经济方面的需要以外,还有社会方面、心理方面的需要”,这一观点的提出者是 A.乔治?梅奥 B.霍桑 C.亚伯拉罕?马斯洛 D.埃德加?沙因 14. 现代管理理论认为人是怀着不同需要加入组织的,将人看作是 A.经济人 B.复杂人 C.社会人 D.自我实现人 15. 系统论的核心思想是系统的 A.完整观念 B.相关观念 C.合理观念 D.整体观念 16. 权变学派的理论基础是 A. X理论 B. Y理论 C.超X理论 D.超Y理论 17.对人性的假设“人生而不求上进,不愿负责,宁愿听命于人”的理论是 A. X理论 B. Y理论 C.复杂人假设 D.马斯洛需求层次理论 18.“管理科学”追求的首先是 A.最大限度的满意 B.最大限度的生产率 C.最大限度的合格率 D.最大限度的期望值 19.未来管理组织结构将呈 A.直线型结构 B.矩阵型结构

管理思想史主要内容

第一章、早期管理思想 ?国外早期的管理思想 ?中国古代名家管理思想 ?中世纪管理思想 第一节、西方早期管理思想 ?一、古代埃及人和巴比伦人的管理思想 ?埃及人懂得了分权并且是最早的“管理幅度”的实践者。 ?《汉漠拉比法典》的编制表明古巴比伦人意识到了——法律方法在管理中的重要性。 二、古希腊人思想 ?氏族部落采取的是“一长两会”制。 ?(一)苏格拉底认为管理具有普遍性。 ?(二)色诺芬-《家庭管理》 ?1、首先提出了管理的研究对象 ?2、首先提出了管理水平的判别标准问题。 ?3、首先认识到管理的中心任务是加强人的管理。 (三)柏拉图:《理想国》 ?《理想国》 ?第一等:治国贤哲 ?第二等:卫国的武士 ?第三等:民间艺工,商人、农民等组成 ?柏拉图建立了“亚加德米”-大学的雏形。 ?人的灵魂 ?理性 ?意志 ?欲望 三、古罗马人和希伯来人的管理思想 ?(一)古罗马的管理思想 ?1、首先意识到了现代企业的某些性质。 ?2、在罗马帝国的建立过程中具有了集权、分权的经验。 恩与威——从古罗马军威到现代管理 ?在第一次服役时,古罗马的士兵要在庄严的仪式中宣誓,保证永不背离规范,服从上级指挥的命令,为皇帝和帝国的安全而牺牲自己的生命。宗教信仰和荣誉感的双重影响使罗马军队遵守规范。队伍金光闪闪的金鹰徽是他们最愿意为之献身的目标;在危险的时刻抛弃神圣的金鹰徽既是邪恶的又是可鄙的。某种更有实质内容的敬畏和希望加强了这种力量来源于想象的动机,在指定的服役期满之后享有固定的军饷、不定期的赏赐以及一定的酬报等减轻了军队生活的困苦程度; 恩与威——从古罗马军威到现代管理

?当然,另一方面,由于懦怯或不服从命令而企图逃避最严厉的处罚,那也是办不到的。军团百人队队长有权用拳打作惩罚,司令官则有权处决死刑。古罗马军队的一句最固定不变的格言是,好的士兵害怕长官的程度应该远远超过害怕敌人的程度。 恩与威——从古罗马军威到现代管理 ?在西方,这种管理方法终于总结为一句格言:“胡萝卜加大棒”。拿破仑说得更形象:“我有时像狮子,有时象绵羊。我的全部成功秘密在于:我知道什么时候我应当是前者,什么时候是后者。”在东方,则有“滴水之恩,涌泉相报”,“视卒如爱子,可与之俱死”等等说法。又说:“将使士卒赴汤蹈火而不违者,是威使然也。”“爱设于先,威严在后,不可反是也。”孙子兵法总结说:“故令之以文,齐之以武,是为必取。”总之是一句话:“软硬兼施,恩威并济。” 恩与威——从古罗马军威到现代管理 ?[思考题] ?1.在现代管理中,这些说法是否还有意义?该不该使用这些手段?譬如大棒、胡萝卜、施恩、威慑等等。 ?2.这些管理思想符合现代管理理论中何种理论的内容?它有何优缺点? (二)希伯来人的管理思想 ?《旧约全书》-出埃及记 ?1、制定法令,昭示民众。 ?2、建立等级制度,委任管理人员 ?3、分级管理、各司其责 第二节、中国古代名家的管理思想(一) (东方管理思想的渊源) ?法墨兵商等诸子百家 ?一、法家学派。 ?代表人物(商鞅、韩非子、) ?核心管理思想:君主专制,重农抑商,招纳贤才,以奖惩的强制手段来求得公平。 (一)商鞅 ?公元前361年,商鞅变法,“渭水尽赤”, ?十个年头“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼。民勇于公战,怯于私斗。”“秦法未败”、“兵强而地广,民休而国富,故秦无敌于天下” ?1、有道之国,治不听君,民不从官。 ?2、以法治者强,以政治者弱 ?黑头法律、红头文件、白头批示和口头指示。 ?古人提倡“民以法与吏相据,下以法与上从事” ?热炉法则(hot stove principle) 热炉法则(hot stove principle) ?1.火炉是烧红着摆在那里,任何人都知道不能触碰。

最新《管理思想史》试题及答案

管理思想史试题及答案 一. 单选题(共20题,共40分) A.苏格拉底 B.色诺芬 C.柏拉图 D.亚里士多德 2. 一定历史条件下,企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及物质形态,称为 A.企业文化 B.企业作风 C.企业形象 D.企业品牌 A.管理过程学派 B.社会系统学派 C.策理论学派 D.系统管理学派

A.弗里德里克`泰勒 B.弗兰克`吉尔布雷思 C.弗里蒙特`卡斯特 D.约瑟夫`朱兰 A.企业总裁 B.员工 C.供应商 D.用户和顾客 A.社会系统学派 B.决策理论学派 C.管理过程学派 D.系统管理学派 A.《组织实践中的业务原则》 B.《经理人员的能力培养》

C.《经理人员的职能》 D.《伦理和现代组织》 A.《国富论》 B.《理想国》 C.《利维坦》 D.《政治学》 A.韦伯 B.法约尔 C.古立克 D.厄维克 A.经理角色学派 B.经验主义学派 C.计算机管理学派 D.系统管理学派

A.学习理论 B.Z理论 C.X理论 D.进化理论 12. 作为古希腊最出色的改革家和思想家,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德得提出了有关管理思想,除了 A.瓦罗 B.贾图 C.阿奎那 D.色诺芬 A.19世纪30年代 B.19世纪80年代 C.20世纪20-30年代 D.20世纪40年代 14. 下列选项中,不属于色诺芬管理思想的是()(2分)

A.首先提出了经济管理的研究对象 B.认为管理具有普遍性,但忽视了其特殊性 C.认识到了管理的中心任务是加强人的管理 D.分析了分工的重要性 A.斯隆 B.纽曼 C.莫尔斯 D.波特 A.市场伦理 B.新好伦理 C.制度伦理 D.个人自由的伦理

《东西方管理思想史》学习心得

<<东西方管理思想史>>学习心得 作为学习管理的学生,我觉得学习东西方管理思想的发展过程至关重要。学习管理思想史,不仅可以丰富我们的专业知识,加深对各种管理思想的理解,还可以不断培养我们的管理思维。博古通今,以史为鉴,读史使人明智,都说明了学习历史的重要意义。 东西方管理思想史,主要是各个时期的经济管理思想和社会管理思想。囊括了中国从春秋战国到近代主要的管理思想,日本的现代企业管理思想,西方从古希腊罗马到二十世纪各个时期主要的管理思想。早期的重农轻商经济思想,随着商品经济的发展,商业文明逐渐兴起,再到现代企业管理的理性化、科学化、人性化发展,都是相互联系,一脉相承的。 东方管理思想源远流长,博大精深,其中以儒家的管理思想为代表。儒家强调仁治,德治,进而产生了以人为本,中庸之道等管理观念,也是现代管理核心的管理思想。从大处说,东方管理思想提倡的“以德为先”思想与“以德治国”方略内在统一;从小处看,东方文化倡导的“和为贵”、“人为为人”思想有利于增强企业凝聚力和家庭、社会的稳定与和谐。因而东方管理思想,比较强调的人性化、感情化、柔性化的管理。 早期的东方管理思想,没有系统化,理论化的概括,只是很零散的提出。思想家们的管理思想一直闪烁着智慧与人性的光芒。春秋战国时期,中国就已进入古代文明的光辉时代,社会治理、生产力已达到相当高的水平,管仲适应形势提出“四民分业定居论”,在当时的社会历史条件下,具有积极的社会管理功能和集中化意义;范蠡作为中国第一代成功的商人,他提出的“知斗则修备,时用则知物,旱则知舟,水则知车,价格之道,农末俱利,务完物,天息币”可谓经典,掌握经济运行规律来经营生意,他的经济循环思想虽有诸多缺陷,但它指明了研究方向,具有先哲的眼光;《周易》主要体现了阴阳平衡的人本管理思想;诸子百家中,儒家讲重人本、崇道德、讲和谐、论中庸,可以说是现代企业人本管理的启蒙;墨家利己为原则,主张“兼相爱,交相利”;道家主张无为无欲,崇尚小国寡民;兵家重视人的作用,善于用人。秦以后,中国开始了较长的大一统时期,经济社会发展迅猛,管理思想更是丰富,司马迁主张自由放任的经济思想,桑弘羊主张盐铁官营,丘浚提出“配丁田法”,主张以白银为货币的银本位制。到了近代,中国这个古老的东方大帝国进入了动荡、变革与重生之中,一些新的管理思想被提出,魏源宣传商业精神,宣传富民的福音,提出“师夷长技以制夷”;中国革命的伟大先行者孙中山先生提出平均地权,节制资本的经济管理政策,以防止资本主义高度发展而引起的罪恶与不幸;张謇创办大生纱厂,加强企业经营管理,加快资金周转,调动员工积极性,制定厂规,重视技术,一定程度上保护了民族工商业;我国革命根据地公营企业的管理基本上根据军队管理的模式,结合地方特点逐步发展起来的。从我国众多的管理思想中我们可以看出,经济管理思想要随着时代的变迁而不断发展变化,要适应时代特点,有继承,有发展。尤其是儒家以人为本,重道德的管理思想,对于我们今天的社会与商人尤为难能可贵。 日本企业的发展历程,企业管理的思想理念对我们的启示也很大。日本经济体制既是建立在明治维新基础上的市场经济模式的推进,也是二战后学习欧美经济管理经验并与国情相结合的结果。松下幸之助被誉为日本的企业经营之神,松下的成功源于他的经营理念和远见卓识。他认为正确的经营理念至关重要,要正

相关文档
最新文档