离地球最近的行星、恒星
------------------------------精选公文范文-----------------------------
离地球最近的行星、恒星
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
离地球最近的行星、恒星离地球最近的星球：月球。它是地球唯一的一颗自然卫星，月球的年龄大约有46亿年。离地球最近的行星：金星。从地球上看，它是最亮的行星。离地球最近的恒星：太阳。太阳系质量的99.87%都集中在太阳。第二近的恒星是比邻星（毗邻星，Proxima Centauri)也称为半人马座α星C。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
----------------精选公文范文---------------- 1
天文知识竞赛题目(附答案)56471.
宣传和普及天文知识竞赛题（简单题） A1：我们都知道，天体的运行在经典近似下遵循万有引力定律，请问万有引力定律是谁发现的？（B） A伽利略 B牛顿 C哈勃 D哥伦布 A2：现代最杰出的宇宙学家是谁？（D） A伽利略 B牛顿 C哈勃 D霍金 A3：在星系间起主导作用的是那种力？（A） A引力 B磁力 C电场力 D洛伦兹力 A4: 日地距离光要走约多长时间？（C） A 6分钟 B 7分钟 C8分钟 D 9分钟 A5: 潮汐是怎么形成的？（A） A主要是月球和地球的引力 B主要是月球和火星的引力 C主要是太阳和水星的引力 D主要是月球和火星的引力 A6: 我们生活在几维世界中？（D） A一维 B 二维 C 三维 D四维 A7: 太阳系中哪个行星的体积最大？（B） A地球 B木星 C火星 D水星 A8: 太阳系内8大行星从内到外的顺序是什么？（A） A水，金，地，火，木，土，天王，海王 B地，火，木，土，天王，海王水，金， C水，金，地，火，木，海王土，天王， D水，金，地，土，天王，海王,火，木 A9: 太阳系中哪个行星有美丽的光环？（D） A水星 B金星 C火星 D土星 A10: 太阳系中，哪个行星的大气环境与地球最为接近（C） A 火星 B木星 C火星 D水星 A11: 目前太阳系有几大行星？（C） A 6 B 7 C 8 D 9 A12: 太阳的主要物质成分是什么？（D A氢 B氦 C氢、氧 D氢氦 A13: 太阳死亡之后，会变成什么？（D） A．中子星 B.恒星 C.行星 D．白矮星 A14: 天文学上常用的距离单位是什么？（C） A 公里 B千米 C光年 D米 A15: 小行星带处在哪两个行星轨道中间？（C） A 火星、水星 B金星、木星 C火星、木星 D水星、星 A16: 冥王星属于什么类行星？（C）
高中地理 存在生命的行星测试题
高中地理存在生命的行星测试题 2019.2 本试卷共4页，100分。考试时长60分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题 近日，美国国家航空航天局(NASA)官网宣布：美国于1977年9月5日发射的“旅行者”1号已经飞出了太阳系。这是第一个进入了星际空间的人造天体。 据此完成下列各题。 1．“旅行者”1号在发射后的飞行过程中 A．观测到太阳系八大行星的自转方向全部相同 B．先后穿越了类地行星、远日行星、巨行星这些行星轨道面 C．共观测到六次太阳耀斑的周期性活动变化 D．穿越了密集的小行星带 2．目前，“旅行者”1号应位于 A．地月系B．银河系 C．太阳系D．河外星系 3．若“旅行者”1号在今后的飞行过程中发现一颗适合生命存在的行星，可推断该行星 A．自转周期与地球相同B．可能存在液态的水 C．大气成分以氮、氧为主D．表面有肥沃的土壤 4．地球上拥有可供生物生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层。这些条件被科学家称之为“金锁链条件”。下列有关成因的分析不正确的是 A．日地距离适中，温度适中 B．体积和质量适中，有适宜的大气 C．自转周期适中，昼夜温差较小 D．大小行星各行其道，宇宙环境安全 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，根据所学知识完成下列小题。 5．地球的普通性主要表现在 A．从运动特征看，地球与火星、木星很相似，自转周期较短 B．从结构特征看，地球属类地行星，体积质量比巨行星小，比远日行星大
C．从运动特征看，地球与其他七大行星都具有共面性、同向性、近圆性的特征D．从结构特征看，日地距离适中，公转周期适中 6．地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性体现在 A．是太阳系中体积、质量最大的行星B．是八大行星中质量最小的行星 C．既有公转运动又有自转运动D．是太阳系中唯一存在人类的行星 7．地球的特殊性与地球的宇宙环境稳定有关。其宇宙环境稳定的原因有 ①太阳较稳定②大行星及小行星的公转方向不同 ③地球与太阳的距离适中④八大行星的公转轨道面几乎在同一平面上 A．①②B．③④C．①④D．②③ 下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。读图完成下列各题。 8．①行星是 A．水星B．金星 C．火星D．木星 9．与①、②行星相比，地球具备智慧生命存在的基本条件之一是 A．适宜生物呼吸的大气B．昼夜温差相对较大 C．复杂的地形和岩石圈D．不受太阳活动影响 10．此时 A．地球位于近日点附近B．北极地区极光绚丽 C．地中海沿岸炎热干燥D．南极地区出现极昼 11．图中三大行星的共性特征是 A．体积大小相近B．表面温度相近 C．自转周期相同D．公转方向相同 新华社华盛顿2017年8月21日电，当天，美国西海岸的俄勒冈州迎来日全食，美国华盛顿时间（西五区）13时16分，太阳被月亮完全“吞没”，据此回答下列问题。12．下列关于日食的叙述，正确的是( )
行星地球测试题
高中地理必修1单元测试题 (时间：60分钟，满分：100分) 班级姓名得分 一、单项选择题（共60分） 1．某国际机构在美国首都华盛顿(西五区)主持视频会议，请中国的王教授在北京给远在非洲(西一区至东三区)的同行介绍经验。下列时段中，对三方最合适的是： A．华盛顿时间14：00～16：00 B．北京时间14：00～16：00 C．华盛顿时间2l：00～23：00 D．北京时间21：00～23：00 图1为“我国三个南极科学考察站分布示意图”，其中昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成2一3题。 2.下列四地中，地球自转线速度最大的是： A.昆仑站 B.中山站 C.长城站 D.南极点 3.昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图2中的： A.① B.② C.③ D.④4．赤道平面与黄道平面的夹角是 A．0°B．23°26′C．66°34′D．90° 5．夏至日这一天，下列地点白昼最长的是： A．哈尔滨B．北京C．上海D．广州6．下列关于太阳和太阳活动的叙述，正确的是：
A太阳的主要成分是氮和氮B黑子、耀斑和极光都是太阳活动主要标志C黑子的活动周期约是17年D太阳大气层从里到外是光球层、色球层、目冕层 某课外活动小组，分别观测了其所在学校旗杆日出时的影子OM和正午的影子ON之间夹角——∠MON的变化情况。据此完成7～9题。 7．某校一年之内绝大部分时间∠MON接近直角，该校可能位于：A．中亚B．西亚C．东南亚D．南欧 8．我国某学校每年有两天不存在∠MON，该校可能位于的省区(简称)是： A．滇B．湘C．皖D．鄂 9江苏某校在一个月内观测到∠MON发生了小一大一小的变化。该月是：A．3月B．6月C．9月D．12月10．在太阳系九大行星中，火星的“左邻右舍”分别是： A．金星、地球B．地球、木星C．木星、土星D．水星、木星11．距离地球最近的天体是： A．金星B．月球C．太阳D．火星12．下图中的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是其偏转方向，正确的图示是： 13．一年中白昼最长．正午太阳高度最高的季节是： A．夏季B．春节C．冬季D．秋季14．地球内部的软流层分布于： A．地壳B．上地幔C．下地幔D．地核 读右图判断15—17题（阴影部分表示黑夜）： 15．此时太阳直射点的地理坐标是： A．0°，30°E B．0°，60°E C．30°N，30°W D ．0°，120°E 16．此时有两条经线两侧日期不同，这两条经线是： A．日界线，本初子午线B．0°，180°
届高考地理总复习必修行星地球第地球与地图
届高考地理总复习必修行星地球第地球与地图 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
必修① 第一章行星地球 第1课时地球与地图 题组一：地球和地球仪 (2010·广州模拟)读“两极地区示意图”，回答1～2题。 1．我国一艘科学考察船从长城站附近海域出发，沿地球的自转方向绕南极洲航行一周，经过 大洋的先后顺序是 ( A ) A．大西洋、印度洋、太平洋 B．太平洋、大西洋、印度洋 C．大西洋、太平洋、印度洋 D．太平洋、印度洋、大西洋 解析由图中长城站的位置及0°经线可知，科学考察船顺时针绕南极洲航行一周，依次 经过大西洋、印度洋、太平洋。 2．黄河站位于长城站的 ( C ) A．西北方向 B．西南方向 C．东北方向 D．东南方向 解析由黄河站位于北极附近(60°E附近)，长城站位于南极附近(60°W附近)判断，黄河 站位于长城站的东北方向。 题组二：比例尺 3．读右图，两幅图表示的区域实地范围相同，图甲比例尺为1∶100 000，则 ( C ) A．图乙的比例尺为1∶200 000 B．图乙的比例尺为1∶400 000 C．图乙表示的地理事物较图甲详细 D．图甲比例尺是图乙的4倍 解析已知图甲比例尺为1∶100 000，由图中甲的边长是乙的1/2，可推知图乙的比例尺 为1∶50 000，因两图实地范围相同，故图幅大的图乙较详细。 4．某测绘局要绘制新开发镇的平面图，采用2种比例尺绘制，其中甲图比例尺是乙图的3 倍，下列说法正确的是 ( B ) A．如果甲图比例尺为1∶30 000，则乙图比例尺为1∶10 000 B．甲图的图幅面积一定是乙图的9倍 C．乙图上反映的地理事物比甲图详细
人教版高一地理必修一同步精选对点训练：太阳系及八大行星
太阳系及八大行星1.质量、体积、平均密度和运动方向与地球极为相似的行星，称为类地行星，下列属于类地行星的是() A．火星 B．土星 C．木星 D．大王星 2.位于地球公转轨道与木星公转轨道之间的行星是() A．土星 B．水星 C．火星 D．金星 3.2019年8月22日美国航天局宣布，“好奇”号火星车在其首次行驶测试中迈出在火星上的“第一步”，留下了自己的“足迹”。“好奇”号项目是迄今最昂贵的火星探测活动，旨在探索火星过去及现在是否有适宜生命存在的环境。据此阅读下表，完成下题。 下列关于火星的说法，正确的是() A．火星上平均气温比地球高 B．火星大部分地方没有昼夜长短的变化 C．火星自转速度比地球快 D．火星的极地地区有极昼、极夜现象 4.太阳系中的三类行星在某些方面存在共性，其中不包括() A．绕日公转的方向 B．绕日公转的轨道面 C．绕日公转的轨道形状
D．绕日公转的周期 5.太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的八颗行星之一。据此完成下题。 地球在宇宙的位置可以描述为() ①是地月系的中心天体 ②是太阳系中的一颗巨行星 ③与太阳系中的金星、木星相邻 ④不属于河外星系 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 2019年6月，一颗小行星与另一颗直径约600m的小天体“结伴”从地球身边“擦肩而过”，之后向小行星带飞去。据此完成以下两题。 6.该小天体的类型属于() A．行星 B．卫星 C．矮行星 D．小行星 7.小行星带的位置位于() A．地球轨道和火星轨道之间 B．火星轨道和木星轨道之间 C．木星轨道和土星轨道之间 D．金星轨道和地球轨道之间 美国“凤凰”号着陆探测器项目小组发布信息说：“凤凰”号在加热火星土壤样本时鉴别出有水蒸汽产
人教新课标高中地理必修一《行星地球》教学设计(全)
高中地理新课标地理1（人教版）第一章教学设计 第一章行星地球 分析各节的知识联系 第一节宇宙中的地球 课标：描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 课标分析：地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置；微观层面上是指地球在太阳中的所处的位置。了解地球所处的宇宙环境目的是为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星打基础。在太阳系八大行星中，从质量、体积、运动等来看，地球是普通，但地球上存在智慧生命又使地球成为太阳系中特殊的一员。而说明地球上生命存在的原因，不仅要从地球自身条件和行星际空间条件分析，还要从恒星际空间条件分析。根据本条“标准”的要求，学生在分析地球的普通性和特殊性时，要会用有关资料加以说明。这些资料如太阳系九大行星的比较数据、地球在太阳系中的位置图、地球本身的条件等。 教材分析：本节是高中地理的开篇，涉及较多的天文知识，同时这些内容很容易激发学生的兴趣。教材设计了较多的活动，让学生在探究过程中得出结论。教材在介绍天体的具体形式时用了很贴切的形容词，让学生有比较直观的认识。采取阅读的形式介绍了其中的四种天体，以增加学生的课外知识。对于天体系统的层次，教材是以图加材料说明的形式从小范围到大范围来讲述，并让学生填写层次
的框图来巩固。为了说明地球的普通性，教材把八大行星的有关数据归纳成图表，引导学生应用数据分析探究，把地球与其他行星进行比较，说明地球是太阳系一颗普通的行星。而对于本节的重点内容，教材主要从地球与太阳的距离适中、地球的体积和质量适中和八大行星绕日公转的特征，分析地球上具备了生命存在的温度、大气和安全的宇宙环境等条件，说明地球是太阳系中一颗特殊的行星。本节课后活动的目的是以地球上出现生命的条件作为一个参照，培养学生迁移和应用知识的能力，鼓励学生大胆想象，但要有理论根据。 教学目标： 1.获得地球和宇宙环境的基础知识； 2.初步学会分析地理资料的方法； 3.养成求真、求实的科学态度，形成科学的宇宙观，激发探索宇宙的寻找地外文明的兴趣和决心。 教学重点：了解天体系统的层次，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星； 教学难点：从数据中比较三大类行星的特点 方法与策略：谈“天”是为了说“地”，本节教材涉及较多的天文现象和天文知识，都是围绕“地”来展开的，因此教学时不要讲太多的天文知识，以致把地理课上成天文课。教学时要充分利用课本的活动或设计一些活动，让学生在参与活动和探究问题的过程中获得知识，以达到课标的要求。 课时安排：1课时 教学过程： 展示图片：（宇宙上看到的地球组图）地球是宇宙中的一颗行星，也是我们人类
高中地理：行星地球测试题(含答案)
高中地理：行星地球测试题（含答案） （90分钟100分） 一、选择题（本大题共有25小题,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的） 月球围绕地球运行,地球在距离太阳较近的轨道上运行,这使得地球处于得天独厚的位置。据此回答1～3题。 1.材料中提到的天体系统包含的级别有（） A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 2.地球在宇宙中的位置可以描述为（） A.是地月系的中心天体 B.是距离太阳最近的一颗行星 C.与金星、木星相邻 D.不属于银河系 3.下列地理事物的形成与太阳辐射密切相关的有（） ①大气运动②地热能③火山喷发④石油、天然气 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 读某时刻太阳局部示意图,回答4～5题。 4.图中的四个天体（） A.级别相同 B.M星可能是火星 C.M星距地球最远 D.地球是中心天体 5.要了解M星球上是否有生物存在,就必修要了解（） ①M星球上是否有火山活动②M星球上是否有水③M星球上是否有适合生物生存的大气条件④M星球上的温度是否适宜⑤M星球是否围绕太阳公转 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤ 读太阳结构示意图,回答6～7题。
6.太阳耀斑和黑子分别位于图中（） A.①② B.②③ C.③② D.②① 7.太阳活动（） A.发生在太阳内部 B.对人类生产生活不会产生影响 C.变化周期约为11年 D.太阳风影响有线电短波通信 读某半球俯视图,回答8～9题。 8.下图中与a点角速度相等的点有（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.a、b、c、d四点线速度大小顺序排列,正确的是（） A.a＞b＞c＞d B.d＞c＞b＞a C.a＞c＞b＞d D.d＞b＞c＞a 下图中中心点为北极点,阴影部分为黑夜。读图,回答10～11题。
教科版小学科学六年级下册科学第三单元 5《太阳系》习题
（教科版）科学六年级下册第三单元 5《太阳系》习题 一、判断题 1．所有的恒星都在不停地向外抛射物质。（） 2．太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。（） 3．银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。（） 4．距离地球最近的行星是月球。（） 5．恒星往往是静止的，而行星围绕恒星运动。（） 6．银河系是以太阳系为中心的恒星集团，其他恒星围绕太阳系转动。（） 7．光年用来计量恒星间距离的单位。（） 8．八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。（） 9．太阳系八大行星中质量和体积最大的行星是木星。（） 10．由于彗星公转轨道又扁又长，因此地球上的人们很少看到它们。（） 二、填空题 11．像太阳这样自己发光的星，叫做____________；像地球这样自己____________，围绕恒星运行的星叫做____________；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做____________。 12．____________是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。 13．以太阳为中心，由____________、____________、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做____________。 14．天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的____________星组成的恒星集团，被人们称为____________系，它的直径大约有____________光年。 15．以____________为中心，包括围绕它转动的____________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做____________。 16．银河是由____________多亿颗恒星构成的；在太空俯视银河，看到的银河像个____________。17．把海王星、土星、木星、地球这四个行星按体积从大到小排列____________、____________、____________、____________。 18．大行星与太阳的平均距离，从近到远依次是：________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 。 19．________是太阳系中唯一发光的恒星，太阳系中有____________大行星，离太阳最近的是 ____________，最远的是____________。 20．光的传播速度是每秒钟____________万千米，____________就是光在一年中所走的距离。21．大多数时间离太阳最远的行星—__________________。 22．太阳是太阳系中唯一的____________和____________的天体，是太阳系的____________。
高一地理宇宙中的地球练习题
第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.晚上当我们仰望星空看到的绝大多数星体是__________________。太阳是一颗 __________________星，地球是一颗__________________星，月球是一颗__________________星。 思路解析：天体中最基本的天体为恒星和星云，晚上我们肉眼看到的绝大多数星体是恒星，恒星之所以称之为“恒”是因为其相对位置看上去是固定不动的。我们生存的地球是一颗行星，行星围绕恒星运转，所以我们称它为“行”。月球是围绕地球运转的唯一一颗卫星。 答案：恒星恒行卫 2.为庆祝北京大学建校100周年，国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”。“北京大学星”位于__________________星和__________________星之间。 思路解析：此题看上去是一道关于时事性质的问题，仔细思考发现是考查关于小行星带位置的有关知识。“北京大学星”是小行星带内的一颗星，小行星带位于火星和木星轨道之间。 答案：火木 3.根据你对各类天体系统的认识，判断下列各选项中属于天体系统的是（） A.星云 B.月球 C.仙女座
D.太阳系 思路解析：本题主要考查的知识点是天体和天体系统的定义。天体是宇宙间物质的存在形式，如恒星、星云、行星、卫星等等。而天体系统是运动着的天体，因相互吸引和相互绕转而形成的，如地月系、太阳系等等。 答案：D 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.下列不属于天体的是（） A.人类的家园——地球 B.天空中飘动的白云 C.轮廓模糊的星云 D.星际空间的气体和尘埃 思路解析：该题是对天体概念的考查。A选项，地球是宇宙中一颗普通的行星，属于天体。B选项属于地球的组成部分，不属于天体。像我国成功发射的“神舟”六号宇宙飞船属于人造天体。 答案：B 读“中心天体为太阳的天体运行略图”（图1-1-1），完成2—3题。 图1-1-1 2.图中共包含的天体系统有（） A.一级 B.二级 C.三级
天文知识问答题
天文知识问答题 制作人：黎广强 01、离地球最近的行星是（A ） A、金星 B、水星 C、火星 02、太阳系中质量最大的行星是（C ） A、火星 B、土星 C、木星 03、太阳系中自转最快的行星是（A） A、木星 B、土星 C、天王星 4、北斗七星属于___星座.（B ） A．小熊座，B.大熊座，C.金牛座 5、地球有几颗卫星?（A ） A．1 B.2 C.3 6、在地球上不可能观测到（C）。 A、日偏食C、月偏食 C、月环食 7、太阳系中最大的行星是____.( B ) A.金星 B.木星 C.火星 8、下列中离地球最近的恒星是____.（A） A．太阳 B.比邻星 C.月亮 9、中秋晚上的月亮是否比第二天晚上的月亮亮吗？（B） A．是 B.否 10、人类第一颗卫星是哪个国家发射的？（C） A．美国 B.俄罗斯C.前苏联 11、太阳什么时候离地球最近？（B） A．春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 12、黄道是那个天体的运动周期轨道？（C） A.金星 B.地球 C.太阳 13、我们所说的黄道星座有____个( B) A．11 B.12 C.13
14、肉眼看来，星空中最亮的恒星是（C） A.大角星 B.织女星 C.天狼星 15、夜空中肉眼能看到的最亮的行星是（A） A．金星 B.木星 C.火星 16、发生日食是因为（A） A．月球挡在地球与太阳之间 B.地球挡在月球与太阳之间 17、.地球的四季变迁是什么引起的？( B)（昼夜更替） A.地球自转 B.地球公转 18、为了便于观测天体，天文台的屋顶一般设计成（B） A．平顶 B.圆顶 C.斜坡顶 19、牛郎星位于哪个星座？（C） A．天琴座 B.仙女座 C.天鹰座 20、织女星位于哪个星座？（A） A．天琴座 B.仙女座 C.天鹰座 21、为什么会发生月食？（B） A．太阳转到地球阴影里了 B.月球转到地球的阴影里了 C.月球挡住太阳 22、我们所说的太白星和启明星其实是（B） A．火星 B.金星 C.水星 23、月亮属于什么星？（B）（太阳、地球） A.恒星 B.卫星 C.行星 24、哪颗行星带有美丽的光环（C） A.火星 B.木星 C.土星 25、太阳系中自转最慢的行星是（B） A、水星 B、金星 C、地球 D、火星 26、太阳黑子位于太阳大气的（A） A、光球层 B、色球层 C、日冕 D、对流层 27、太阳耀斑位于太阳大气的（B） A、光球层 B、色球层 C、日冕 D、对流层 28、太阳的能量来自于（C） A、化合反应 B、分解反应 C、核聚变
考点一.地球所处宇宙环境：地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
第一部分自然地理(地理必修1) 宇宙中的地球 考点一．地球所处宇宙环境：地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 【考点解读】地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。地球是一颗普通的行星，可以运用太阳系各大行星的比较数据和地球在太阳系中的位置图，从各大行星的运动特征和结构特征方面来说明地球是一颗普通的行星。对于地球上存在生命的原因，不仅要从地球自身条件和行星际空间条件分析，还要从恒星际空间条件分析，从而说明地球是一颗特殊的行星。 （一）．地球所处的宇宙环境 1．天体： （1）定义：宇宙中存在的物质形式，人们通称天体。 （2）天体类型： ①自然天体：恒星、星云、行星、卫星、 流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。最基 本的天体是恒星和星云。太阳是距离地球最近 的一颗恒星。 恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球 状天体，有很大的质量。 星云：由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要成分是氢。 ②人造天体：航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。 2．天体系统： （1）概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （2）天体系统的组成 （3）光年：计量天体间距离的单位。目前人类能观测到的宇宙范围为150亿～200亿光年。（二）．太阳系中的一颗普通行星 1．按八大行星距太阳由近及远排序： 日-水、金、地、火、木、土、天王、海王
2．八大行星分类： 类别 包括行星 距日 远近 体积 质量 平均 密度 表面 温度 卫星数目 光环 有无 类地行星 水、金地、火 近 远 小 大 高 低 没有很少 无 巨行星 木、土 大 小 多 有 远日行星 天王、海王、 介于前两介于前两者 较多 有无 3．八大行星运动特征：同向性、共面性、近圆性 地球上存在生命的条形成生命条件的原因 外部条件太阳光照稳太阳从诞生至今没有明显的变化 运行轨道安地球附近的大、小行星各行其道、互不干扰 自身条件有适宜的温日、地距离适中，自转周期不长不短，使地表平均气温为150C 有适合生物呼大气 地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演 成以氮和氧为主的大气 有液态的水地球内部放射性元素衰变致热和原始地球体积收缩，产生热量，产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋 【考题例析】 【例题】地球是生命的摇篮，分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的 关系，并用直线相连。 ①地球磁场 a ．地球表面存在大气层 ②地球的质量与体积 b ．削弱到达地面的紫外线 ③地球与太阳的距离 c ．使水经常能处于液体状态 ④地球大气中的臭氧层 d ．导致高纬度地区多出现“极光” 【解析】本题主要考查地球的宇宙环境、自身条件与地球生命物质存在的关系。地球磁场能使粒子流方向发生偏转，从而使粒子流向高纬度地区集中，多出现“极光”。正是由于地球有适当的体积和质量，具有足够的引力把地球上各种气体吸引住。如果地球质量和体积太小，各种气体将会逃逸到太空，地球上将不存在大气层。地球与太阳距离适当，所以地球有介乎0℃－100℃之间的温度，这是水能在液体状态下存在的温度范围。地球大气中的臭氧能强烈吸收紫外线，使地球上的生命免遭其伤害。 【答案】①－d ②－a ③－c ④－b 【能力训练】 图示是太阳系局部图，黑点表示小行星。 回答4～5题： 4．图中有生命存在的星球是 ( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④ 5．美国“机遇号”探测车考察的星球是 ( )
八大行星 简历
水星（Mercury） “水星之最”——水星个人信息 在太阳系的八大行星中，水星获得几个“最”的记录： ⑴八大行星中最小行星只比月球大1/3，且表面与月球相似，水星上既没有水，也没有空气，有许多十分古老的陨石坑。 ⑵离太阳最近常被猛烈的太阳光淹没，望远镜很少能仔细观察它 ⑶公转速度最快离太阳最近，受到太阳的引力最大，公转速度最快. ⑷一“年”时间最短（绕太阳公转周期88天）“水星年”是太阳系中最短的年 ⑸表面温差最大（最高达430℃，最低至-160℃）没有大气调节，距太阳又近，冰火两重天。水星拥有稀薄到几乎不存在的大气层，由太阳风带来的原子构成，水星温度被太阳烤的如此之高，使得这些原子迅速地逃逸到太空中。 ⑹卫星最少的行星至今未发现水星的卫星（天然卫星是指在围绕行星轨道上运行的天然天体。） ⑺一“天”时间最长（自转周期约59天）一年里只能看到两次日出和日落；一天半就是一年，地球人到了水星上多么不习惯 水星绕太阳公转，对太阳的位置常有变换，它也想月亮一样有圆缺的变化。 水星凌日 当水星运行至地球和太阳之间，如果三者能够连成直线，便会产生水星凌日现象。观测时会发现一黑色小圆点横向穿过太阳圆面，黑色小圆点就是水星的投影，是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的。水星凌日发生在五月初或十一月初，平均每百年出现十三次水星凌日的现象。 由于可以极准确地测定水星凌日时水星进入和离开太阳圆盘的时刻，并可以通过这时刻推导出这行星的运动规律，所以天文学家对这种现象都有很大兴趣。 21世纪发生的具体时间 （注意：表中时刻全为格林威治时间，北京时间需加8小时） 日期凌始外切凌始内切凌甚凌终内切凌终外切最小日心距（角秒）中国观测情况2003May07 2006Nov0819:1219:1421:4100:0800:10422.9适合 2016May0911:1211:1514:5718:3918:42318.5不适合 2019Nov1112:3512:3715:2018:0218:0475.9不适合 2032Nov1306:4106:4308:5411:0511:07572.1适合 金星（Venus） 离地球最近的行星 中国古代称之为太白或太白金星【李白字太白，也是由此而来；太白金星据说是一位白发苍苍、表情慈祥的老人，忠厚善良，主要职务是玉皇大帝的特使，负责传达各种命令，因而受到人们的喜爱。】 有时候黎明前出现在东方天空，被称为“启明星”；有时候黄昏后出现在西方天空，被称为
高中地理行星地球与地图
[第19页第3-4题](2010全国文综Ⅰ, 10,11) 假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如下图所示。R点在地表的垂直投影为S。据此完成3—4题。 3. 如果在位于大陆上的N地看见太阳正在落下, 则这一时期() A. S地的白昼比N地长 B. 美国加利福尼亚州火险等级高 C. 巴西东南部正值雨季 D. 长江口附近海水盐度处于高值期 4. 若R点沿直线RS() A. 上升, 看到m、n的两交点间距离加大 B. 下降, 看到m、n的两交点间距离加大 C. 上升, 看到m、n呈现弯曲方向相反的相交曲线 D. 上升或下降, 看到m、n的形状保持不变 [第20页第5-6题](2010福建文综, 11,12) 中国2010年上海世界博览会于4月30日20时(北京时间) 隆重开幕, 本届世博会将历时184天。设P点为晨昏圈与纬线的切点, 当世博会开幕时, P点所在地盛行东南风。完成下面两题。 5.世博会开幕时, 与P点位于同一时区的地点是() A. 开普敦(18°32' E) B. 伦敦(经度0°) C. 惠灵顿(174°46' E) D. 布宜诺斯艾利斯(58°24' W) 6.在世博会期间, P点移动方向是() A. 先向北, 后向南 B. 先向南, 后向北 C. 先向北, 后向南, 再向北 D. 先向南, 后向北, 再向南 [第20页第1题](2013安徽文综, 29,4分) 下图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成下题。 该地可能位于() A. 祁连山地 B. 大兴安岭 C. 南沙群岛 D. 帕米尔高原 [第29页第4题](2012福建文综, 12,4分) 下图中N为北极点, A、M、B位于地球表面, NP为经线, NM 的球面最短距离为2 553千米。读图完成下题。
神奇的八大行星精选作文600字
神奇的八大行星精选作文600字 你们知道吗？宇宙中有八大行星，这八大行星都各有各的特点，下面，就有我来向大家介绍一下吧！ 名不副实的行星——水星。水星是由水组成的星星吗？事实并不是如此，在太阳系的八大行星中，水星离太阳最近，最受太阳的“疼爱”，它得到的太阳光照相当于地球赤道上太阳光照的六倍，因此外表温度高达500摄氏度。在这样的高温下，水荡然无存。所以，水星是一颗名不副实的行星。 地球的“孪生姐妹”——金星。金星是离地球最近的行星，构造也和地球比较接近，被称为地球的“孪生姐妹”。 地球的“孪生兄弟”——火星。火星和地球一样有南极、北极，有高山、峡谷，有白云、尘暴和龙卷风，甚至连一天的时间都差不多。因此，有的人把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。 太阳系的钻石——地球。地球就是我们居住的这颗星球。地球上万物生长，它就像茫茫宇宙中的一颗宝贵的钻石，放射出夺目的生命之光。 星中“美人”——土星。土星是太阳系八大行星中最美丽的行星。它的四周环绕着美丽的光环，看上去就像戴着一顶漂亮草帽的“大美人”。 行星中的“老大哥”——木星。木星是太阳系最大的行星，是“八星之王”。木星也是太阳系中卫星数目较多的一颗行星，迄今为止我
们已经发现的木星卫星有16颗。 “躺着”旋转地星球——天王星。天王星离太阳比较远，它以“躺着”的姿势绕着太阳运动，因此四季和昼夜变化比较复杂，天王星上大部分地区基本上是42年的夏日白昼和42年的冬天夜晚交替出现。 “背着”风暴前进的星球——海王星。海王星是八大行星中离太阳最远的行星。海王星由气体组成，星球上经常暴风呼啸，天气变化很快，是一颗“背着”风暴前进的星球。 怎么样？八大行星都很神奇吧？可是你们知道为什么太阳系中不是九大行星，而是八大行星呢？其实啊，冥王星原来也是行星之一，可是在20XX年8月举行的第26届国际天文学联合会通过的决议中，冥王星失去了“行星”的地位，被划为“矮行星”，原来的太阳系九大行星就变成了八大行星。在茫茫宇宙中其实还有很多神奇的星球呢。
高中地理知识点复习：地球是太阳系中的一颗普通行星
高中地理知识点复习：地球是太阳系中的一颗普通行星一、单选题 登陆火星五周年之际，“好奇号”探测器确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示，取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，下图示意美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此回答1～2题 1．火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，其原因最可能是A．火星体积密度较小B．火星上没有液态水 C．火星表面温度高D．火星上大气稀薄 2．相对于地球，火星更易遭陨石袭击，其原因是 A．火星公转速度快B．火星更靠近小行星带 C．火星大气稀薄D．火星的质量小 当地时间 2013 年 11 月 5 日 14 时 38 分，印度“曼加里安”号火星探测器在南部斯里赫里戈达岛萨蒂什·达万航天中心发射升空。按计划，探测器将绕地球运行 20 多天后飞往火星。据此完成3～5题 3．与火星相邻的行星是 A．金星和地球B．金星和土星C．地球和木星D．木星和土星4．“曼加里安”号火星探测器将会 A．到达河外星系B．脱离地月系C．始终在地月系D．脱离太阳系5．与太阳系中其他行星相比，下列属于地球具备生命存在的基本条件是 A．安全的宇宙环境B．体积质量巨大 C．适宜的温度范围D．自转周期最短 2014年3月26日，天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。据此回答6～7题 6．下列关于天体的叙述，正确的是 A．天体即宇宙中一切球状的固态物
B．材料中的“冰冻星球”为恒星 C．天体在宇宙中是静止不动的 D．天体有很多类型，如太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星 7．“冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域 A．距太阳比较遥远B．天体的体积过小 C．天体绕太阳公转的速度过快D．被冰雪覆盖 2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，并通过运行在地月引力平衡点L2点晕（halo）轨道上的中继星“鹊桥”，传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信。下图为“嫦娥四号”登月位置及中继星位置示意图。读图，完成8～9题 8．月球属于 A．恒星B．卫星C．行星D．流星 9．与地球表面相比，月球表面布满陨石坑，主要原因是 A．月球引力比地球大B．月球表面不是固态 C．月球表面没有水体D．月球没有大气保护 下图示意天体系统层次。读图,完成10～11题 10．图示天体系统中,河外星系是 A．①B．②C．③D．④ 11．下列行星中,与④天体系统主要天体最近的是 A．金星B．海王星C．水星D．天王星 二、综合题 12．读下列模式图，回答问题。
第一章行星地球的知识点的总结
第一章：知识总结 第一节：宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体：天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星；恒星卫士——行星； 行星卫士——卫星；轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星；拖着长尾——彗星；气体和尘埃 ● 天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的 天体系统。 ● 天体系统的层次： 最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年：计算天体间距离的单位。 二、太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征：同向、共面、近圆 ● 结构特征：质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远：水金地火木土天海冥；小行星位于火星和木星之间；金星距 地球最近 ● 分类：类地行星：水金地火；巨行星：木土；远日行星：天海冥 三、存在生命的行星 ①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度 ②有液态水；——内部物质运动、距离适中
③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中，因而有适量的大气 ④安全的宇宙环境 第二节：太阳对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响 ●太阳辐射：太阳以电磁波的形式向四周发射能量，这种现象称为太阳辐射 ●太阳辐射能量的来源：核聚变4H——He ●太阳辐射对地球的影响： 生物的生成（光、热资源）， 促进水、大气的运动 生产生活：太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ●太阳活动的主要类型：主要类型有黑子、耀斑，黑子发生在光球层，耀斑发生 在色球层。 黑子：温度比其他地方低； 耀斑：色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波，大量的紫外线，X射线，γ射线，以及高能带电粒子 黑子、耀斑周期：11年，同步起落，体现太阳活动的整体性 ●太阳活动对地球的影响：电离层扰动，干扰无线电短波通信；干扰地球磁场， 磁暴现象；影响气候，图1.13 注意：太阳对地球的最大影响是太阳辐射！ 第三节：地球的运动 一、地球运动的一般特点： ●地球运动的两种形式：自转和公转 ●地轴的方向：始终指向北极星附近
小学六年级科学上册第四单元探索宇宙练习题.doc
第四单元探索宇宙练习题 一、填空题 i>.m 绕（）公转，每公转一圈要1（）；地求绕（）公转，每公转一圈要1 （）；地球自转一圈要（）小时。 2、月亮是（）的卫星，它（）围绕地球（），月球绕地球一周的时间约为（）天。 3、月球上没有（），也没有（）。 4、月球表面（）很大，最高可达100°C,最低可降至零下170°C。 5、像太阳这样自己发光的天体, 光，围绕太阳运行的天体，叫（运行的 天体，叫做（）星。 叫做（）星；像地球这样自己不 发 ）星；像月亮这样自己不发光，围绕地 球
6、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是（）季，另外半球就是（）季。 7、目前绕太阳公转的行星由近及远有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、 （）、（）。 &在太阳系的八大行星中（）是最大的行星，离太阳最近的行星是（）。 9、中国第一位进入太空的航天员是（）。 10、世界上第一个登上月球的航天员是美国的（）。 二、判断题 1、太阳总是直射地球的赤道。（） 2、不能用望远镜直接看太阳。（） 3、四季的形成与地球的公转有关。（） 4、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员尤里?加加林。（） 5、地球是月球的卫星。（） 6、月球上的引力只有地球上的1/4。（） 7、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。（） 三、选择题 1、关于月球的描述，不正确的是（） A、在月球上，两个人互相讲话却听不见 B、在月球上，种下的植物不能成活 C、在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿 D月球上白天和晚上的温差近270°C 2、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步”。这是宇航员（）说的。 A、阿姆斯特朗 B、杨利伟 C、费俊龙和聂海胜 3、月球上第一座用中国人的名字命名的环形山是（）。 A、祖冲之 B、万户 C、李时珍 4、月球上环形山的形成，目前公认的观点是（）。 A、火山喷发说 B、撞击说 C、地层隆起说 5、已知月球的直径为3476千米，月球直径大约是地球直径的（）。 A、四分之一 B、六分之一 C、四十九分之一