人与自我-丰富多彩的网络世界

网络世界的作文

进网络世界的作文 我家刚装电脑时，我总是不知道该玩些什么。自从老师把我们带进“凤凰网”，我的业余生活才变的多姿多彩，这时我从电脑里知道了，还有许多的东西需要我们去探索。 它给我提供了资料，让我好好学习。它给我提供了游戏，让我好好轻松。 它给我提供图片让我见多识广，它给了我良好的学习环境，让我茁壮成长…… 渐渐地，我和电脑成了好朋友，要我说最好的，那是“凤凰语文学习网”，在那里，它有茶吧、展厅、书谜密室….我在课内课外交了很多朋友， 在电脑QQ通讯已经普及全球，不官自己身在何处，都可以和天涯海角的亲 人团聚在一起对话，我喜欢在电脑中保存我的图片文章，照片，等我长大了再看看自己的变化我玩游戏时，一听到滋的一声，就马上打开瑞星杀毒软件，把那群不速之客赶走，为了防止可恶的黑客，我还用零花钱买了一本《防黑客三十六计》！在电脑有木马的情况下，爸爸象医生一样急救它，我的心时刻不能宁静、心急如焚。 电脑令我快乐，也令我伤心……..在我无聊时，电脑象朋友一样陪伴着我，在我快乐时，它就和我一起微笑，在我伤心时它在旁边安慰我，令我忘记一切的不开心，在许许多多的网站中我会有一种前所未有的感想。 自从我了解了电脑，我便爱上了它，父母也有和我同样的意识，爱上电脑并不是件坏事，这是我的观点，我们一家很和睦，这可能也有电脑的功劳吧！ 我们一家三口都走进了网络世界。你呢？也快快加入丰富多彩的网络吧！ 在生活中有许多的问题会不懂，古人说过“不懂就要问”。可是如果那些问的人也不懂的话呢？那就得让电脑老师出场了。 今天老师给我们布置了一个作业，是让我们查找一些有关“非洲”的资料。但是我想了许久还是不知如何是好，我回到家走进了自己的房间，突然看见了电脑心想：“对了！我可以利用电脑，查找出有关资料。”我放下书包立刻冲到电脑桌面前，把电脑打开，电脑屏幕上就出现了一行“欢迎您进入”，我把手放在了鼠标上面点击一下“网址之家”，再拉开键盘用两只手在键盘上打起“非洲”来，不一会儿便出现了有关非洲的许多资料，我心奋极了不由得哈哈大笑起来。 “非洲是世界第二大洲。它形如一个巨大的不等边三角形，地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周。非洲也是世界上人口第二多的大陆。不同肤色的居民，有黑人、白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之一。我想：“不会吧！在非洲的黑人也太多了呀！” 正在这时妈妈和爸爸回来了，我像一只小蜜蜂一样穿梭在他（她）们俩中间，我便问了他（她）俩一个问题：“提问黑人、白人和黄种人除了穿着，除了颜色有没有

丰富多彩的世界作文300字10篇

《丰富多彩的世界作文300字》 丰富多彩的世界作文300字（一）： 丰富多彩的世界 啊！春天到了，这个世界又是丰富多彩的。 你看，小草穿上了新的衣裳，它笑眯眯的看着这个美丽的世界，柳树的头发长出了新的又嫩有绿的叶子，竹笋又慢慢换上了大衣又长了出来，果树又种了下去。 夏天，小草和小花也更美了，让人们更加的喜欢上它们。柳树的叶子慢慢的变成深绿色，柳枝也慢慢的变长了，竹笋也慢慢长高了，还有那些果树们也要结果了。 秋天，许多的小花开始慢慢的枯萎，柳树的叶子也慢慢变黄飘落，最后只剩下了光秃秃的树枝而农民伯伯们也能够收成粮食了，田野里又出现了忙碌的农民伯伯们。 冬天，天气没有夏天的炎热慢慢的变冷，街上的人开始没有天气炎热时的那么多，当温度更冷一些时下雪了，雪花飘落许多人都跑出来看，尽管再冷街上的人也不顾寒冷的出来看着这场初雪。 这个世界有着春夏秋冬而变得丰富多彩。 丰富多彩的世界作文300字（二）： 丰富多彩的世界 每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩缤纷的世界。 有人可能会想要自己的世界里全是金子和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界，让所有的糖果围着自己转。有人可能想要水晶世界、游戏世界、阅读世界有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。 如果是我的话，我会选取阅读世界。因为我喜欢读书，我想遨游书的海洋。我在阅读世界里就好像是此刻书店的管理员。阅读世界里什么课外书都有，只要你一想，那么你所想的书就会出此刻你的眼前。 在阅读世界里是不分春夏秋冬的，阅读世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。 在阅读世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用书做成的。虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。糖果房子只要到达必须温度就会化成浓浓的液体，书本屋子不但不怕高温，还不怕电。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。当然，每个世界都有每个世界的优点。 想要拥有一个属于自己的世界，就务必靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！

五年级走进网络世界作文「精选」.doc

五年级走进网络世界作文「精选」 网络世界越来越发达，人们获取信息的途径越来越广。让我们走进网络世界，寻找对我们有用的知识。 篇一：走进网络世界 古人飞鸽传书，而现在，网络为人们编织了一张联通世界的网，起着重要的作用。信息时代的到来，网络是不得不提的，网络方便了我们的生活，同时也给我们的生活带来了一些弊端。 紧张的社会节奏，使人们在社会的行进中加快了脚步，而网络的出现，方便了人们。 当我心情烦闷时，可以通过网络放松心情，也可以在网络上宣泄自己的烦闷，倾吐自己的烦恼，我可以抛开学习上的负担和生活中的繁琐，就如毛泽东《沁园春•长沙》中翔于浅底的鱼和那击于长空的鹰，是何等的自由与洒脱;当我在学习上遇到困难时，可以通过网络查找资料，在网络上寻求解决的办法，并且可以从中得到一些意想不到的收获，这样我便可以在网络上轻松地学习;当我想要阅读书籍时，网络可以给我提供好多优秀的名家名作，上面有着丰富的知识和人生的哲理，让我感受到了课堂以外的读书之乐，满足了我得精神需求，使我在不知不觉中获得一些平时没有学到过的知识。 网络的好处何止如此，日新月异的网络所带来的便捷还体现在能够让人们足不出户就能够消费购物的网购、得到学生青睐

的远程教育等等。 而网络的出现也给我们的生活带来了弊端。 在我们方便生活的同时，我们减少了出门感受自然的时间，放弃了出门锻炼的时间，宁可在家中敲击键盘。这便导致了视力下降等一系列身体健康方面的问题。 然而，更严重的弊端并非如此而已。多彩缤纷的网络世界勾起了许多学生的共鸣，许多学生开始沉溺于网络的世界无法自拔，以致丧失心智，比如为了凑钱做出一些违法的事情等等，从而耽误了自己的学习，甚至是人生。再想要后悔，就已经来不及了。 有句话说的好："水能载舟，亦能覆舟。"不也是对网络的比喻吗?网络就好像小舟，我们乘着它畅游世界，但是合理的使用让我们体会到了网络的方便之处，而对于网络的不合理运用则会使我们沉默于无边的大海。因此我们要合理的使用网络，利用它为我们生活、学习作出贡献。让它成为为我们美好前景的创造的强大武器。而不仅仅是作为消遣的工具。 畅游在网络世界的海洋，合理利用，沟通你我。 篇二：走进网络世界 人类一直有个梦想，就是实现空间的跨越。人们通过努力，实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍，地球村的概念越来越深入人心。 网络，一个新时代的产物，网络，一个代表时尚潮流的名

三年级作文丰富多彩的世界5篇

三年级作文丰富多彩的世界5篇 篇1 早上四点多，我们一行十几人从日照向青岛出发，来到了著名的青岛海底世界。海底世界的人真多啊!前不见头，后不见尾。我们随着拥挤的人流，站在传送带上进入了海底世界。 海底世界真是一个多姿多彩的世界。各种各样的鱼在水中游来游去，美丽极了。飞虎鱼的周身像插着好多扇子，游动的时候一扇一扇的。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来，像皮球一样圆。石斑鱼的鱼鳞像一块块小石头，我看的眼花缭乱，目不暇接。 海底世界还有全副武装的大龙虾，举着大刀威武地划来划去。抬起头，蓝色的“天空”中，不同颜色、不同形状的海星，就像闪闪的星星，美丽极了。懒洋洋的海参不紧不慢的蠕动着，生怕人们看不清它，这一切的一切，真让人流连忘返。 我喜欢这丰富多彩的海底世界! 篇2 今年寒假我们家的电脑联网了，从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍，玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了，我想都想不出来。 在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店

去看书了，到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同，不仅快又方便，还可以用多余的时间来看更多的书籍，增长我们的知识，让我们了解许多古代历史。 在郑大眉湖网的，可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里，可以看到在电视上看不到的电影，而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少。啊!正是打开眼界。 对了，还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱，就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件，对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件，既快又方便。看，“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧! 瞧，这就是既神奇又有趣的网络世界。 篇3 世界是丰富多彩的，到处都有美丽的景色，有美丽的云南、威武的首都北京、景色奇异的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我来介绍一下我认为其中最美丽的杭州。 “上有天堂，下有苏杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人们。西湖是杭州最有代表性的一大美景，碧波荡漾，两岸绿树成荫，美丽如画。苏轼的诗形容的好，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖十景形成于南宋时期，包括苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月等，

最新丰富多彩的世界作文300字

丰富多彩的世界作文300字 今天是星期六，早上7点50分，妈妈带我到博物馆去参观海洋生物展览。在那里，我看到了丰富多彩的海洋生物。 刚进博物馆大门，有两个楼梯口，一个在左面，一个在右面。我们从右边拐弯，一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛，一动不动的趴在那儿，我还以为是假的，其实是真的，因为我发现它的舌头在动着。我们还看到了一条大概有40厘米长的鱼，它叫神仙鱼。往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是一只草龟，它的寿命很长，听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食，它不但吃小鱼、小虾、小虫，还吃海草。我们小朋友要向草龟学习，养成不挑食的好习惯。 今天的海洋生物展览，真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!我们小朋友一定要保护环境，让海底世界越来越丰富美丽。 世界是丰富多彩的，到处都有美丽的景色，有美丽的云南、威武的首都北京、景色奇异的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我来介绍一下我认为其中最美丽的杭州。 “上有天堂，下有苏杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人们。西湖是杭州最有代表性的一大美景，碧波荡漾，两岸绿树成荫，美丽如画。苏轼的诗形容的好，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖十景形成于南宋时期，包括苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月等，西湖十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，吸引了无数游客来此游玩。 这就是美丽的西湖，这就是美丽的杭州，这就是丰富多彩的世界。 我们生活的世界是五彩缤纷，神奇美妙的。只要我们睁开眼睛仔细观察，就能发现我们生活在一个多么奇妙的世界里！ 动物世界时最令人称奇的！你知道世界上最长的蚯蚓有多长吗？告诉你吧，世界上最长的蚯蚓有1米2长。比我们平时看到的蚯蚓大几十陪呢！看上去比我们常吃的黄鳝还要长呢！萤火虫体内的毒性非常大，它们联合起来可以把一只鲨鱼毒死。下次捉萤火虫时可千万要小心哟！丝虫生长在土里面，可以给植物松土，可以让植物茁壮成长。啄木鸟可以把树里面的虫吃掉。让树生长的更茂盛！ 这些我都是从电视上的“动物世界”上了解的。但比动物更奇的要数网络世界了。 网络世界更是丰富多彩。网络可以聊天，看到远方的亲人、朋友，还可以听到他们的声音，看见他们的容貌相貌。网络还可以玩游戏，可以看电影，网络藏书比世界上最大的图书馆存的书还要多。网络让世界变得没有距离，让人与人之间更亲密。 我们这个世界是多么的奇妙啊！我要努力学好本领，长大后去探索科学的奥妙！攀登科学的高峰！ 我心目中的世界是一个美好的世界。 那里没有小偷、坏蛋、和一些没家庭、贫穷的人们……只有不怕苦的农民工、有爱心的人民、好学的同学…… 看，马路边上的小男孩要硬闯红灯，一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他，说：“小朋友不能闯红灯，等绿灯出现才能走，知道了吗?” 男孩似乎听懂了，一连串地点头。 工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼，无论是刮风还是下雨，只要他们大家在，再高再大的高楼都会一座座拔地而起。 今年的20xx下了一场至今都没有过的大雪，让有些地区的房子、电、水等等严重受害，导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的单位派出支援兵帮助那里

《神奇的网络世界》教学设计

《神奇的网络世界》教学设计 【教学目标】 1、了解电脑网络的功能，它已经成为人们学习、生活、工作的重要工具。 2、体会网络世界的神奇与便捷，它是21世纪信息技术高速发展的象征。 3、了解上网有学问，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约，文明上网。 4、激发学生因网络而带来的幸福感，培养学生热爱生活的情感。 【重点难点】 重点： 1、了解电脑网络的功能，它是21世纪信息技术高速发展的象征。 2、通过电脑上网，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。 难点： 能辨证看待电脑网络，明白不正确上网的坏处，懂得明辨是非、文明上网的道理。 一、揭示课题： 1、出示：网络世界 2、你看到这个题目想到什么？ 二、深入网络，了解作用 （一）说说自己的网络——“我上网干什么？”

1、引言：电脑网络的出现，是21世纪信息技术高速发展 的象征，对我们的学习和生活有着很大的影响。 2、小调查：我们班有多少同学家有电脑？ 有多少同学是每天都上网的？ 有多少同学喜欢上网？ 3、看来，网络已经是同学们身边一个不可缺少的朋友，那 你们上网干什么呢？ （收集资料，聊天，学习，玩游戏，听音乐，看新闻，上 传文章……） 4、通过上网，你们做了那么多的事情，老师很想了解一下，你是如何利用网络进行学习的，能具体说说吗？（学生举例） 5、小结：有了网络，让我们学到了更多的知识，让我们的 学习、生活变得更加方便，更加丰富多彩了。 （二）了解网络给我们的生活工作带来的方便 1、过渡：同学们，网络不仅给我们的学习带来了方便，我 们的生活工作也因为网络变得丰富多彩。现在，请大家来 说说，网络到底给我们生活或工作带来些什么方便呢？ 2、学生交流，教师相机概括板书：（1）结交朋友；（2） 获取知识；（3）方便生活； （4）发展经济；（5）娱乐休闲等等 3、资料扩展：了解因特网的作用 4、议一议：同学们，听了这么多，了解了这么多，我们发 现网络有这么多的功能，那你觉得网络怎么样呢？ 这是一个（）的网络。

网络世界教案

《网络世界》教案 教学目标： 1.知识与技能目标：通过学习，能了解电脑网络的概念和功能。 2.过程与方法目标：通过小组合作学习，能使用电脑网络帮助学习和生活，同时明白上网有学问。 3.情感、态度、价值观目标：通过感受网络的魅力，体会网络世界四通八达。 教学重难点： 重点：通过学习，能了解并使用电脑网络的功能，使其更好地在学习和生活中发挥作用。 难点：通过学习，能明白青少年必须自觉遵守网络文明公约，文明上网 教学准备： 1.ppt课件 2.网络必须通畅 总课时：1课时 教学课时：1课时 教学过程： 一、激趣导入，明确“网”的定义 1．.同学们，我们先来猜猜迷吧。老师这里有些很时尚的词语，那你们知道是什么意思吗？（MM、菜鸟、东东、PK、9494、稀饭）。 我们发现这些时尚词语都来自哪里呀？（网络） 今天这节品德课我们就要一起去探索一下网络世界的神秘魅力。（板书：网络世界） 2．知道你们平时所说的上网，是指什么网吗？ 学生自由说，能说出（国际）互联网、因特网的肯定。 3．这张网是怎么形成的呢？我们通过视频了解。（播放视频：神奇的国际互联网）学生交流视频中的信息，出示概念概括：国际互联网是指，在全世界范围，

通过电缆、光缆或无线电波把亿万台电脑连接起来，形成的一张看不见的网。二、话说网络，了解网络功能 1．那么你们平时用什么上网？上网都做些什么？ 预设： 版贴：学习、沟通、娱乐、生活 2．看来网络给同学们带来了丰富多彩的生活让我想到了一个“可怜人”----井底之蛙。要是当年的“井底之蛙”也能拥有网络，那它就不会被大家嘲笑那么多年了。 这样吧！我们来帮帮那只可怜的小青蛙，让它摆脱被嘲笑的命运。好吗？现在，有一台联网的电脑摆在它的面前，它想了解我们403班的同学们，让它上什么网站呢？ .登陆https://www.360docs.net/doc/932282001.html,/classweb/web.asp?userid=185 (二小网站)网络管理员介绍班级主页 .校园网上，有什么有趣的内容想让小青蛙知道呢？ 引导：我们去找找我们班哪些同学的照片或作品出现在校园网上了呢？ 如：书画作品、优秀作文、获得荣誉、个性照片等。 3．畅游了你们的校园网，小青蛙对网络可就更加着迷了，他听说QQ软件的功能很强大，于是他申请了一个QQ帐号，想用它来帮助学习、聊天、娱乐、生活。你们能教教他吗？ 小组讨论：如何通过QQ软件中的各项功能，满足小青蛙的这些需求。 我想了解一下关于孙杨的最新动态。我该用QQ中的哪项功能，怎么做？（在“我的资讯”中搜索“孙杨”。） 我想让老师帮我修改作文，我可以怎么做？（用QQ邮箱发邮件给老师，或者加

我心目中的网络世界

我心目中的网络世界 导读：《我心目中的网络世界》用饱含深情的笔触，让我们领略了千姿百态的网络世界，细数了网络给自己和身边熟悉的人们的生活带来的惊喜的变化，字里行间充满了对现代科技的感恩，流露了光交网友的美好愿望。 一 我是2009年三月份开始上网的。网络从一个陌生的天地，如今成为我最知心的朋友，学习的空间，幸福的乐园，交友的桥梁。每当闲暇之时打开我的电脑，我就像一只贪婪的蜜蜂，飞进了美丽的花园，去踩摘花的精华，欣赏花的芬芳。 网络里五彩缤纷的景象，在深深的打动着我，让我留连忘返。 网络是知识的海洋，学习的课堂，想了解社会最大的空间。网络的知识面非常广泛，内容十分丰富，有许多值得我们学习和借鉴的好文章。只要你虚心好学，就会从这里学到很多有用的东西。这里知识面也非常广泛，历史，军事，经济，艺术，科学，保健，等等，等等，应有尽有。真是百科全书，包罗万象。是展现博大精深的中国文化，丰富多彩世界文化的浩瀚海洋。它让你取之不尽，用之不完。你一旦走进了这块天地，就会使你眼界大开，心胸廓郎。好像一只蜜蜂飞进了美丽的大花园，只要你勤劳，不浮躁，不眼花缭乱，你就会吮吸到

花儿的精华，会酿造出蜜的甘甜。 由于网络是个广阔的天地，社会景观通过文字加工的再现，一个比较自由的空间。它的形状就会千姿百态，也会产生形形色色。你不但会在这里欣赏到鲜花和精华，伟岸与浩瀚，也会在这里遇到沼泽和泥潭，也可能会看到污垢和肮脏。当这些毒草和垃圾争夺了你的眼球，干扰了你的视线的时候，请你千万不要大呼小叫，以为太阳被盗，末日即将来临了一样。历史的长河我们的社会刚走到一小段，反面的教材会使我们领略到，大千世界的另一面。好激励我们在前进中探索，在改造中进取，在更新中完善。请记住，先进总是会从落后里面脱胎而出，胜利也会从挫折和失败中健康坚强。 吸收营养，排泄垃圾，这叫良性循环。说明我们的循环系统没有故障，会茁壮的成长。要是光吃营养，不排泄垃圾。请注意，你的循环系统来病了，得的一定是肠埂堵，赶快治疗，严重的就得动手术。 吸收的营养越精良，排放的垃圾也越高级，循环系统也要与时俱进。对于现在的犯罪与以前不一样，人们应该从这方面去理解，你就不会大惊小怪的，感到茫然和不知所措。更不会把社会看的一团漆黑和黯然失色了。 网络还告诫我们：“接触它要有个度。它最反感有人对他进行，无休止的使用观赏和玩耍。它说，"我是高科技，有种特殊的功能，人接触时间长了会产生辐射。不但对人的健康有害，还会影响正常的生活秩序。你要是没有个度，留恋浪漫不顾疲倦，像阿斗一样乐不思

四年级下信息技术教案-神奇的因特网世界_清华版

第2节神奇的因特网世界 第1课时 学习目标： 1、了解因特网。 2、知道WWW、网站、网页以及网址等概念，了望它们之间的关系。 3、学会启动和退出IE浏览器；认识IE浏览器，熟悉浏览器窗口的各组成部分。 4、学会使用IE浏览器浏览网页。 教学重点：知道WWW、网站、网页以及网址等概念，了望它们之间的关系。 教学难点：设置资源共享。 课时安排：2课时。 教学过程： 一、创设情景引入新课 在学校的网络机房里，我们坐在自己的座位上，通过“网上邻居”就可以浏览其他同学计算机中的内容，非常方便。实际上，学校的网络机房仅仅是一个小局域网，在我们身边还有一个世界上覆盖面最广的大型网络——因特网。因特网上有各种各样丰富多彩的内容，为我们提供一个精彩的世界，有人说通过因特网可以“足不出户便知天下事”。下面就我们一起去认识一下这个神奇的因特网。 二、自主探索探究新知 1、简介因特网 同学们经常听说的“上网”就是指访问因特网，因特网是由全世界的许多计算机连接在一起组成的网络。因特网的英文名字叫Internet。它可不是一个“网络”，而是由世界上许多大小小的计算机网络相互连接形成的，几乎覆盖了地球上的每一个角落，因此也有人叫它国际互联网。因特网是世界上最大的广域网。 因特网能有这么大的神通，是因为因特网上有许多计算机在为大家服务，这些计算机被称为网站。不同的网站提供不同的服务，例如：有的网站主要用来帮助大家收发信件，有的网站主要供大家发表意见，有的网站专门帮肋大家查找信息，有的网站可以辅助学习，有的网站可以教我们如何写作文…… 为了便于区别，因特网中每一个网站都有一个由英文字母、数字和符号组成的“地址”，称为网址。例如： 中国中小学教学网站的网址是：k12 下一代网站的网址是：https://www.360docs.net/doc/932282001.html, 说说看:你周围哪些人上过因特网?他们上网做什么?网络给他们提供了哪些方便? 2、WWW和IE浏览器 因特网可提供各种各样的信息服务，其中最精彩、最引人入胜的一个服务项目就是浏览WWW。在因特网上有许多WWW网站。它们不仅提供文字信息，还提供

丰富多彩的世界的作文300字集锦9篇

丰富多彩的世界的作文300字集锦9篇 丰富多彩的世界的作文300字集锦9篇 无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的丰富多彩的世界的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 丰富多彩的世界的作文300字篇1 小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员…… 现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。 如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理三年级关于丰富多彩的世界作文作文。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。

如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子！” 如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。 丰富多彩的世界的作文300字篇2 早上四点多，我们一行十几人从日照向青岛出发，来到了著名的青岛海底世界。海底世界的人真多啊！前不见头，后不见尾。我们随着拥挤的人流，站在传送带上进入了海底世界。 海底世界真是一个多姿多彩的世界。各种各样的鱼在水中游来游去，美丽极了。飞虎鱼的周身像插着好多扇子，游动的时候一扇一扇的。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来，像皮球一样圆。石斑鱼的鱼鳞像一块块小石头，我看的眼花缭乱，目不暇接。 海底世界还有全副武装的大龙虾，举着大刀威武地划来划去。抬起头，蓝色的“天空”中，不同颜色、不同形状的海星，就像闪闪的星星，美丽极了。懒洋洋的海参不紧不慢的

关于我的网络世界作文

关于我的网络世界作文 网络世界十分精彩，内容丰富多彩，功能也很多。以下是“我的网络世界作 文 ”，希望给大家带来帮助！ 【篇一：我的网络世界作文】 啊！终于可以玩我梦寐以求的电脑了。今天真是我的“解放日”！因为平时 爸爸妈妈都管得 N 严。 兴奋地打开电脑， 我早就向往多姿多彩的网络世界了！ 妈妈走了过来神秘兮 兮地对我说：“想玩吗？让我来教你吧”！妈妈教了我一些基本操作，比如：怎 样玩游戏、 怎样打字、 怎样“百度”搜索……不用说， 我最喜欢的还是玩游戏了。 网络上的游戏可以说是应有尽有啊！刚开始玩，我手足无措地像只“小菜鸟”， “开心网”里的“买房子”是我玩的第一个网络游戏。 网络里的世界是那么的丰富多彩， 它像是一个无所不知的老师， 几乎可以查 到你想了解的一切知识。 无论是语文还是数学， 我作业中的大多数难题都是通过 网络求助得到解决的。 可网络也不是十全十美的。 它在给我们带来帮助的同时， 也给我们带来许多 问题。记得有段时间我迷上了“奥比岛”，分心后作业质量节节下滑，连我最擅 长的单元考也考砸了，结果没少挨老师和爸妈的批评。 经过这次教训，我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时，也让 我们充满了诱惑。 小朋友， 怎样利用网络你该心中有数了吧？如果要玩网络游戏， 一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦！ 【篇二：我的网络世界作文】 网络世界是五彩缤纷的， 我对网络世界的理解就是这样的。 它是知识的海洋； 是我的课外辅导老师；更是我知心的朋友。 网络是知识的海洋。网络所饱含的知识，从科学文化知识到社会新闻；从启 蒙教育到大学内容；从外表形象到内心独白；从家庭生活到企业策划；从……。 各种各样的内容，应有尽有的知识，组成了丰富的网络世界。 网络是我的课外辅导老师。 每当我为一个难题抓耳挠腮时， 网络就会毫不犹 豫的为我排忧解难；当我阅读课外读本，感到知识贫乏时，网络世界又即时为我 送来精神食粮；当我想扩展视野，开拓知识时，网络世界又把它所有的知识毫不 隐瞒地全部放在我面前…… 网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期，网络就好比伯牙。每逢节假日， 我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听，它不仅能静静的
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小学三年级03-20《初识网络世界期末测试》教学设计

第20课初识网络世界 【教材分析】 本课是《小学信息技术（3年级）》网络基础模块的第1课，主要内容有了解因特网以及它在人们学习和生活中的作用，学习用浏览器浏览网上信息。教材的第一部分通过介绍因特网，让学生领会网络在生活中的作用，感受随着科技的发展，互联网变得越来越强大，网络学习、网络购物、网络工作、网络娱乐已经成为人们学习和生活中不可缺少的工具；教材的第二部分向学生介绍访问因特网的工具——浏览器，并学会初步使用360安全浏览器来浏览网页；教材的第三部分主要介绍了利用标签页来进行多网页之间的切换，方便浏览网页；教材的第四部分主要介绍了网页的组织形式——超链接，通过它可以方便地在不同页面之间跳转。 【学情分析】 对于生活在网络时代的“土著”居民来说，三年级的学生对计算机、智能手机、平板电脑等终端并不陌生，都有或多或少的使用经历，具备一定的网络信息浏览能力，但是他们并不熟悉相关概念，此时的学生对新事物有较强的好奇心，理解能力和思维能力不断增强，只要在教学过程中，加以引导，就能较好地完成学习任务。 【教学目标与要求】 1. 知道因特网及其作用，初步使用360安全浏览器浏览网页，理解网址、超链接的含义，会使用标签来进行网页切换。 2. 在使用360安全浏览器浏览网页的过程中，体会因特网的作用，理解标签页、超链接的含义。 3. 激发学生对因特网的兴趣，培养良好的上网习惯。 【教学重点与难点】 重点：因特网的作用，超链接的含义。 难点：输入网址，浏览网页。 【教学方法与手段】 讲解演示法、自主探究法等。

【课时安排】 安排1课时。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学过程】 一、教师演示，导入新课 演示：用360安全浏览器浏览学校网页，查看学校最近的新闻事件。 提问：你们知道老师刚才是在做什么吗？（上网）你们喜欢上网吗？谁能告诉老师，这个网是指什么网呢？请到教材上找找答案。 汇报：互联网又称因特网（Internet），是由世界各地许许多多的计算机通过网线及网络设备等连接而成的全球性网络，这些计算机通过网络可以相互通信与交流。 小结：因特网就是另一个世界，在里面我们可以做很多有趣的事情，今天我们就一起来初识网络世界。 二、自主学习，初识网络 提问：随着科技的发展，互联网变得越来越强大，已经成为人们学习和生活中不可缺少的工具。平时你在网上做些什么呢？（听歌、看电影、玩游戏）小结：这些都是属于网络娱乐，在网上人们可以在线看电视电影、玩游戏、听音乐等，网络让娱乐变得越来越丰富多彩。除了网络娱乐，我们还可以利用网络做些什么呢？不着急回答，请打开教材阅读第109至110页，看一看，想一想。 活动1：自主阅读教材后，完成连线题。 （将左侧的活动与右侧的应用连线） 小结：因特网就是一个巨大的计算机网络，位于网络中的不同计算机为我们提供各种服务，我们的生活已经离不开网络，在后面的学习中我们会逐步学习和

《神奇的网络世界》教学设计

《奇特的网络世界》教学设计 【教学目标】 1、了解电脑网络的功能，它已经成为人们学习、生活、工作的严重工具。 2、体会网络世界的奇特与方便，它是21世纪信息技术高速发展的象征。 3、了解上网有学问，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约，文明上网。 4、激发学生因网络而带来的幸福感，培养学生热爱生活的情感。 【重点难点】 重点： 1、了解电脑网络的功能，它是21世纪信息技术高速发展的象征。 2、通过电脑上网，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。 难点： 能辨证看待电脑网络，明白不正确上网的坏处，懂得明辨是非、文明上网的道理。 一、揭示课题： 1、出示：网络世界 2、你看到这个题目想到什么？ 二、深入网络，了解作用 （一）说说自己的网络——“我上网干什么？” 1、引言：电脑网络的出现，是21世纪信息技术高速发展的象征，对我们的学习和生活有着很大的影响。 2、小调查：我们班有多少同学家有电脑？

有多少同学是每天都上网的？ 有多少同学喜欢上网？ 3、看来，网络已经是同学们身边一个不可缺少的朋友，那你们上网干什么呢？ （收集资料，聊天，学习，玩游戏，听音乐，看新闻，上传文章……） 4、通过上网，你们做了那么多的事情，老师很想了解一下，你是如何利用网络进行学习的，能详尽说说吗？（学生举例） 5、小结：有了网络，让我们学到了更多的知识，让我们的学习、生活变得更加便当，更加丰富多彩了。 （二）了解网络给我们的生活工作带来的便当 1、过渡：同学们，网络不仅给我们的学习带来了便当，我们的生活工作也因为网络变得丰富多彩。现在，请大家来说说，网络到底给我们生活或工作带来些什么便当呢？ 2、学生交流，教师相机概括板书：（1）结交朋友；（2）获取知识；（3）便当生活； （4）发展经济；（5）娱乐休闲等等 3、资料扩展：了解因特网的作用 4、议一议：同学们，听了这么多，了解了这么多，我们发现网络有这么多的功能，那你觉得网络怎么样呢？ 这是一个（）的网络。5、小结：四通八达的网络已经几乎覆盖了我们的生活、工作的方方面面，网络真是太奇特了！ 三、联系生活，认识网络的危害 1、、网络是一个奇特的世界，它让人们生活更加丰富多彩，让我们的学习更加幸福快乐。我们可以通过网络世界获取知识、结交朋友、发展经济、娱乐休闲。但是，网络中所有内容是不是都适合我们学生呢？我们学生在网络中应该扮演一个什么样的角色呢？