河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一(10月)月考生物试题
河南省鹤壁市高级中学【最新】高一（10月）月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列有关生命系统的叙述中，正确的是
A．由功能相关的器官“联合”组成的层次——系统，是每种生物个体都具有的结构层次B．池塘中的水、空气没有生命现象，因而它们不参与构成生命系统
C．群落是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和
D．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是种群
2．地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（）
①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨
3．关于病毒的叙述正确的是（）
A．病毒是最简单的生物，只有核糖体一种细胞器
B．用含32P的培养基直接培养可获得核酸含32P标记的子代病毒
C．病毒能进行增殖，所以被认为是一种生命形式
D．病毒结构简单，成分只有蛋白质和DNA
4．下列关于细胞的叙述，不正确的有
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
②生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的
③多细胞生物要依靠不同细胞的相互协调作用完成各项生命活动，单细胞生物也如此
④病毒虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物
⑤人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的
⑥细胞是生物体的结构和功能单位，所有生物都有细胞构成．
A．两项B．三项C．四项D．五项
5．如图中的三个圆圈①②③分别表示病毒、蓝细菌和酵母菌，则阴影部分最可能是()
A．细胞膜B．遗传物质C．细胞核D．生命层次6．下列有关显微镜操作的叙述,不正确的是()
A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央
7．近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。下列有关光学显微镜的描述中错误的是()
A．放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小
B．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右
C．当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央
D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上8．下列概念依次与图中a、b、c、d 相对应的一组是（）
A．真核生物、动物、植物、真菌
B．生物、真核生物、原核生物、真菌
C．系统、生命系统、生态系统、群落
D．原核生物、细菌、蓝细菌、病毒
9．多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，在一定的条件下均可水解。相关叙述错误的是（）
A．1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖
B．1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸
C．1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸
D．1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链
10．如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图，下列相关说法不正确的是（）
A．若①是大分子化合物，则可能具有物质运输功能
B．若③彻底水解的产物中含有糖类，则③的种类有五种
C．若②为储能物质，则可以是脂肪、淀粉和糖原
D．若①③共同构成的物质能被碱性染料染色，则主要分布在细胞核
11．下列关于组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是()
A．占人体细胞干重比例最多的元素是O
B．一切生物的遗传物质都是DNA
C．Mg、Fe、Zn等都属于组成细胞的微量元素
D．梨汁中含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料
12．美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是
A．GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫
B．砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、A TP、DNA和RNA等物质中
C．砷对多数生物有毒可能是因为砷能够代替磷参与生化反应，制造混乱
D．该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路
13．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）
A．若图1表示细胞干重，则A化合物必含图2中的a、b、c元素
B．若图1表示细胞鲜重，则A、B分别是水、蛋白质；图2中a、b、c依次为碳、氧、氢
C．若图1表示正常细胞，则A化合物中不含图2中的b
D．若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b
14．下列化合物中，属于组成蛋白质的氨基酸是（）
①②
③④
A．①②③④B．①②③C．①②D．②④
15．下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“＋”表示施肥，“―”表示未施肥)。请据表中的数据，判断正确的结论是( )
A．对于农作物A来说，其生长发育不需要N元素
B．对农作物A来说，施肥时最重要的是施加P肥
C．对农作物B来说，三种元素中K最重要
D．两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同
16．有关组成生物体细胞元素的叙述，正确的是（）
A．在不同生物体的细胞内，化学元素的种类完全相同
B．组成细胞最基本元素是O
C．在同一生物体的不同细胞内，各种化学元素的含量相同
D．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到
17．在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是()
A．1、3、5、6号试管内都呈蓝色
B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色
18．如图所示，一分子的胰岛素原切去C 肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是（）
A．胰岛素分子具有50 个肽键，合成它的过程中共脱去50 分子水
B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C．沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失
D．理论上可通过测定C 肽的含量反映胰岛素的合成量
19．已知氨基酸的平均分子量为126，天冬酰氨的R基为（—C2H4ON），现有分子式为C X H Y O Z N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰氨参与组成。则该多肽的分子量最大约为
A．1638 B．1854 C．1890 D．2142
20．如图表示某蛋白质（无环状肽）中氨基酸和相关基团的数目。下列有关叙述错误的是( )
A．共有2条肽链
B．共有124个肽键
C．形成此蛋白质时，相对分子质量减少2250
D．R基中共含有15个氨基
21．某药物H3Z是一种多肽类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病症。下列有关叙述正确的是
A．H3Z的基本组成元素是C、H、O
B．合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基
C．孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状
D．若H3Z被水解成1个二肽，3个四肽，5个六肽，则这些短肽肽键总数是35 22．有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为C X H Y O W N Z S(Z>12，W>13)，这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、赖氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解产物中赖氨酸的数目是
A．(Y＋12)个B．(Z－12)个C．(Z－12)/2个D．(W－13)/2个23．已知某条肽链由98个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为4、25、56、78、98，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，以下叙述正确选项是
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目103个
②若去掉多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少10个
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分别增加4个
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，新形成的多肽中氧原子数目比原来减少1个
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④24．分析一条多肽链E和一条多肽链F得到以下结果（单位：个）：
推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是
A．A B．B C．C D．D
25．—条由15个氨基酸组成的多肽，分子式为C74H110N19O26S。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸（C4H7NO4)、赖氨酸（C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是
A．1和2 B．2和3 C．3和3 D．2和4
26．沙漠植物的细胞中，含量最多的有机物是（）
A．蛋白质B．油脂C．核酸D．水
27．下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是
A．A B．B C．C D．D
28．现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液)，乙液（0.05 g/mL 的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列物质中的
①葡萄糖②蔗糖③胰岛素④RNA
A．①③B．①②C．只有①D．①③④
29．古诗云：“春蚕到死丝方尽，…。”下列有关“蚕丝”的叙述中，正确的是（）A．组成蚕丝的基本单位是葡萄糖B．蚕丝的形成过程一定有水产生
C．蚕丝服装可以用热水浸泡D．蚕丝中一定含有化学元素C、H、O、
N、P
30．对下列化合物的结构图分析，正确的是
A．该化合物称为三肽
B．图中③称为肽链
C．图中的化合物仍含有一个完整的羧基
D．图中的化合物是由氨基酸通过缩合反应而合成的，并生成了3个水分子
二、综合题
31．下图是某同学在“目镜10x，物镜40x”时显微镜下看到的图像，据图回答：
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是___________。
A．转动转换器：换用不同放大倍数的目镜
B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈：调节视野的大小
D．调节反光镜：调节视野的亮度
（2）有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是______________。观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节_______________。
A．目镜B．物镜C．光圈D．反光镜
（3）若装片上的细胞成单层均匀分布，共有4个，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为________个。
（4）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。
若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为
_____________。
三、非选择题
32．蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种，外切酶专门作用于肽链末端的肽键，内切酶则作用于肽链内部特定区域，若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键，某四十九肽经酶l和酶2作用后的情况如图。
（1）若用蛋白外切酶处理该多肽，则会得到________个氨基酸。
（2）短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少________个。
（3）该四十九肽只有第________号位为赖氨酸，而苯丙氨酸存在于第________号位上。（4）酶1分解后的短肽中游离的氨基比酶2分解后的短肽多________个。
参考答案
1．C
【分析】
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，植物没有“系统”这一层次。
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位；
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成；
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起；
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起；
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物；
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群；
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落；
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体；
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
【详解】
A、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，不是每种生物个体都具备的，如单细胞生物没有、植物也没有，A错误；
B、池塘中的水、空气没有生命现象，但是它们参与构成生态系统的组成，B错误；
C、群落是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和，C正确；
D、生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”，D错误。
故选C。
2．B
【分析】
细胞是生命系统的最基本的层次，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。生物圈是最大的生命系统结构层次。
【详解】
①肝脏属于器官层次；
②血液属于组织层次；
③神经元属于细胞层次；
④蓝藻属于单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次；
⑤细胞内各种化合物不属于生命系统层次；
⑥病毒没有细胞结构，不属于生命系统的层次；
⑦一片草地上的所有山羊属于种群层次；
⑧某池塘中的所有鱼不是种群层次，也不是群落层次；
⑨一片森林属于生态系统层次；
⑩某农田中的所有生物属于群落层次。
以上①～⑩叙述中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是：③细胞→②组织→①器官→④个体→⑦种群→⑩群落→⑨生态系统。
故选B。
3．C
【分析】
病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的非细胞形态的靠寄生生活的生命体；病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成；以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。【详解】
该病毒没有细胞结构，没有核糖体，A错误；该病毒没有细胞结构，不能用培养基直接培养子代病毒，B错误；病毒能在寄生细胞内复制式增殖，所以把病毒也认为是一种生命形式，C正确；病毒只含有一种核酸，可能是DNA，也可能是RNA，D错误。
【点睛】
注意：病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内才能繁殖，所以不能直接用培养基培养子代病毒。
4．B
【分析】
细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞，单细胞生物靠单个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体，①正确；
②生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，病毒虽然没有细胞结构，但是必须在宿主细胞内完成生命活动，②正确；
③多细胞生物要依靠不同细胞的相互协调作用完成各项生命活动，单细胞生物的生命活动依靠一个细胞完成，③错误；
④病毒虽然能引发传染病，虽然没有细胞结构，但是由于能够在细胞内完成生命活动，因此属于生物，④错误；
⑤人属于多细胞的生物，因此人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的，⑤正确；
⑥细胞是生物体的结构和功能单位，但是病毒没有细胞结构，⑥错误。综上所述，有三项错误，故B符合题意，A、C、D不符合题意。
故选B。
5．B
【分析】
图中阴影部分代表病毒、蓝藻和酵母菌三种生物共有的物质或结构（相同点）。病毒没有细胞结构，所以不具有细胞膜和细胞核等结构，蓝藻是原核生物，酵母菌属于真核生物，二者的根本区别就是蓝藻无成形的细胞核。
【详解】
A.病毒没有细胞结构，所以不具有细胞膜和细胞核等结构，A错误；
B.病毒、蓝藻和酵母菌都是生物，都含有遗传物质，B正确；
C.病毒没有细胞结构，故不具有细胞核，蓝藻是原核生物，无成形的细胞核，C错误；
D.细胞是地球上最基本的生命系统，但病毒无细胞结构，不属于生命层次，D错误。
故选B。
6．C
【分析】
本题考查显微镜高倍镜的使用，在使用高倍镜前应在低倍镜下找到要观察的目标。
【详解】
A、若观察的标本染色较深，应该增大亮度，需要在观察时应选用凹面反光镜和大光圈，A 正确；
B、显微镜下成像是倒立的虚像，位于视野右上方的物像在装片的位置是左下方，若移向中央，应向右上方移动玻片标本，B正确；
C、由低倍镜换用高倍镜后，不能调节镜筒，否则目标物象会消失，在高倍镜下要通过调节
细准焦螺旋使物象更清晰，C错误；
D、因为高倍镜观察到的视野比低倍镜小，故在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央，D正确。
故选C。
7．B
【分析】
物镜的长度与放大倍数成正比，物镜越长，放大倍数越高，物镜越短，放大倍数越低；目镜放大倍数与镜身长短成反比。为防止压迫玻片，损伤镜头，由低倍镜换高倍镜观察时，只能用细准焦螺旋调焦。据此解答。
【详解】
A.显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大的倍数越大，每一小格所代表的实际长度就越小，A正确；
B.放大倍数越大，玻片与物镜间的距离越小，B错误；
C.当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央，C正确；
D.若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则不在装片和物镜上，反光镜即使有异物在视野中也看不到，故异物应位于目镜上，D正确。
故选B。
【点睛】
本题考查显微镜的相关知识，熟记显微镜结构的功能是解决本题的关键。
8．B
【分析】
1、细胞类生物分为真核生物和原核生物，其中真核生物包括动物、植物和真菌，真菌又包括酵母菌、霉菌和食用菌。
2、原生动物是真核生物。
3、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统是生命系统的结构层次。
【详解】
A、生物分为真核生物和原核生物，其中真核生物包括动物、植物和真菌，真菌不是动物，A错误；
B、生物分为真核生物和原核生物，其中真菌属于真核生物，B正确；
C、系统包括生命系统和非生命系统，其中生命系统又包括生态系统，生态系统又包括群落，C错误；
D、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，D错误。
故选B。
9．D
【分析】
【详解】
淀粉、糖原、纤维素都有由葡萄糖聚合形成的多聚体，A正确；
多肽链由氨基酸脱水缩合形成的，B正确；
RNA初步水解产物为4种核糖核苷酸，C正确；
1个双链DNA水解形成4种脱氧核苷酸，D 错误。
【名师点睛】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，多糖的基本组成单位是葡萄糖。
10．B
【分析】
分析图形可知，①中除含有C、H、O元素外，还含有N、S元素，可能是氨基酸或蛋白质；
②中只含有C、H、O三种元素，可能是糖类和脂肪；③中含有C、H、O、N、P元素，可能为DNA，RNA，磷脂，以及核苷酸、脱氧核苷酸等。
【详解】
A、①中除含有C、H、O元素外，还含有N、S元素，若①是大分子化合物，则①可能为蛋白质，载体蛋白具有物质运输功能，A正确；
B、③中含有
C、H、O、N、P元素，若③彻底水解的产物中含有糖类，则该化合物可能是核酸或核苷酸，若为核酸则种类有两种，若为核苷酸则种类有8种，B错误；
C、②中只含有C、H、O三种元素，可能是糖类和脂肪；脂肪是细胞内良好的储能物质，植物细胞内的储能物质主要是淀粉，动物细胞内的储能物质主要是糖原，C正确；
D、能被碱性染料染色的物质是染色体，若①③共同组成物质为染色体，染色体只分布在细胞核内，D正确；
故选B。
【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
人体细胞中占细胞干重含量前四位的是C、O、N、H，占细胞鲜重含量前四位的是O、C、H、N。
【详解】
A. 占人体细胞干重比例最多的元素是C，A错误；
B. 有些病毒的遗传物质是RNA，B错误；
C. Mg属于组成细胞的大量元素，C错误；
D. 梨汁中含有丰富的果糖，且没有颜色，是检测生物组织中还原糖的良好材料，D正确。故选D。
12．B
【分析】
细菌属于原核细胞，主要元素是碳、氢、氧、氮、磷、硫；糖类的元素组成是碳、氢、氧，蛋白质的主要元素是碳、氢、氧、氮，绝大部分含有硫，DNA、RNA、ATP和磷脂的元素组成是碳、氢、氧、氮、磷，另外需要抓住题干信息中“砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应”。
【详解】
A、细胞内含有较多的元素有碳、氢、氧、氮、磷、硫，同时根据题干可知，砷元素可以代替磷元素，说明体内含量较多的是碳、氢、氧、氮、砷、硫，A正确；
B、砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及A TP、DNA和RNA等物质，糖类只含有
C、H、O三种元素，故砷元素不可能在糖类中代替磷元素，B错误；
C、由于题干已强调“在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似”，因此对多数生物来说，砷之所以有毒，是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱，C正确；
D、由题干信息可知，本材料“颠覆”了教材的个别说法，使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路，D正确。
13．B
【分析】
分析图1：若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白质；若该细胞是表示细胞干重，则A含量最多，表示蛋白质。
分析图2：本题图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H 元素。
【详解】
细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质，因此若图甲表示完全脱水后化合物含量，则A化合物是蛋白质，具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，A正确；细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，则A、B化合物依次是H2O和蛋白质；图2a、b、c依次表示氧、碳、氢，B错误；细胞鲜重中含量最多的化合物是水，因此若图1表示正常细胞，则A化合物为水，其中不含b（C元素），C正确；若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b（C元素），D正确。
【点睛】
分析判断题图和选项时，一定要区分是代表细胞“干重”还是“鲜重”。
14．B
【分析】
组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
【详解】
由题干信息可知，①②③④四种化合物，①②③都有连接在同一个碳原子上的氨基和羧基，是组成蛋白质的氨基酸，④的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸。
故选B。
15．B
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞中的元素的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
组成生物体的基本元素是C、H、O、N，对于农作物A来说，施加氮肥前后产量不变，说明其自身能够吸收N元素，且最可能是通过生物固氮途径，但不能说明其生长发育不需要N 元素，A错误；与未施加氮肥、磷肥、钾肥和同时施加氮肥、磷肥、钾肥的这两组相比，缺磷对农作物A的产量影响最大，缺氮对农作物B的产量影响最大，说明对农作物A来说，施肥时最重要的是施加磷肥，对农作物B来说，三种元素中N最重要，B正确，C错误；两种农作物的减产数据表明，两种农作物对土壤中N、P、K的需求量不同，D错误。16．D
【解析】
在不同生物体的细胞内，化学元素的种类基本相同，A错误；组成细胞最基本元素是C，B 错误；在同一生物体的不同细胞内，各种化学元素的含量不一定相同，C错误；组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，D正确。
【考点定位】组成细胞的化学元素
【名师点睛】组成细胞的元素
图中：①最基本元素，②基本元素，③主要元素。
17．D
【分析】
分析题干信息可知，1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜和氢氧化钠，铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色；2、4号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，因此加入斐林试剂后水浴加热后4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色沉淀，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应。
【详解】
A.6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现
紫色反应，A错误；
B.甲组加入斐林试剂后没有水浴加热，2号试管不会出现砖红色沉淀，乙组加入斐林试剂后水浴加热，4号试管出现砖红色沉淀，因此甲组和乙组的实验结果不相同，B错误；
C.4号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，因此加入斐林试剂后水浴加热后4号出现砖红色，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应，C错误；
D.4号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，因此加入斐林试剂后水浴加热后4号出现砖红色，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应，D正确。
故选D。
18．D
【分析】
分析题图：图示表示一个胰岛素原切掉一个C肽后成为一个含有两条肽链的胰岛素分子，每个胰岛素分子由21+30=51个氨基酸组成，构成胰岛素分子的两条肽链之间由2个二硫键连接（两条链中的一条单链中也含有一个二硫键）。
【详解】
A、从图中可以看出胰岛素分子共有51个氨基酸，2条肽链，所以肽键的数目是51-2=49个，合成过程共脱去49个水分子，A错误；
B、胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基，R基中也可能含有游离的氨基和羧基，B错误；
C、沸水浴时破坏的是胰岛素的空间结构，肽键没有断裂，C错误；
D、因为合成一个胰岛素分子就要切去一段C肽，所以可以通过测定C肽的含量间接反映胰岛素的合成量，D正确。
故选D。
19．A
【详解】
试题分析：从题中所给的多肽的分子式可以看出，该肽链中含有17个N原子，其中有两个来自于天冬酰胺的R基，其他的15个N原子则是来自通式中的氨基，可知该肽链是由15个氨基酸脱水缩合而成。所有氨基酸总分子量为126×15，形成过程中脱去了14个水分子。故肽链分子量未126×15-14×18=1638，故选A。
考点：本题考查氨基酸的脱水缩合。
点评：本题有一定的难度，题中所给天冬酰氨的R基为（—C2H4ON）是有着特殊意义的，因为其中有一个多出来的N原子。
20．C
【分析】
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-。
3、根据题意和柱形图分析可知：该蛋白质中游离的羧基总数是17，R上的羧基数是15，所以该蛋白质的肽链数=羧基总数-R基中羧基数=17-15=2条；该蛋白质中共含有氨基17个，则R基中的氨基数=氨基总数-肽链数=17-2=15个。
【详解】
A、根据分析可知，该蛋白质共有2条肽链，A正确；
B、蛋白质中氨基酸总数是126，该蛋白质的肽链数是2条，所以共含有的肽键数为126-2=124个，B正确；
C、该蛋白质含有126个氨基酸，形成2条肽链，失去水分子数=肽键数肽键数是126-2=124个，相对分子质量减少18×124=2232，C错误；
D、蛋白质中游离的氨基总数是17，该蛋白质的肽链数是2条，所以R中共含17-2=15个氨基，D正确；
故选C。
【点睛】
本题通过以柱状图的形式表示某蛋白质中氨基酸和相关基团的数目为线索，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。
21．D
【分析】
药物H3Z是一种多肽类的激素，其基本单位应为氨基酸，由氨基酸通过脱水缩合而形成的。
职高高一英语试题
职高高一英语试题（外研社）(Ⅱ) 一．Match the words with their meanings. 15% A 1．Beautiful A. many 2. nice B. good-looking 3. all over the world C. around the world 4. a lot of D. drive somebody to a place 5. give somebody a ride E. good and friendly B 6. library A. 教学楼 7. workshop B. 篮球 8. dining hall C. 办公楼. 9.office building D. 食堂 10. student apartment E 图书馆 11.teaching building F 车间 12. playground G 学生公寓 13. basketball H. 操场 14. a tour guide I 从周一到周五 15. from Monday to Friday J 导游 二．Fill in the blanks with the words and expressions in the box. 10% 2.The weather report it usually___________ 3.You have a good idea. I’ll take your ________. 4.It’s a _________ day. Let’s have a walk in the sun. 5.Let’s go to the park. The air after the rain is so __________. 6.Look, it is _________. It’s going to rain. Let’s take our raincoats. 7.Don’t drive on a ________ day. You can’t see the road clearly. 8.It is very dangerous to drive on a _________ day. 9.Money is _________, but we don’t live for money. 10.He always goes to work on ___________. 三．Choose the best answer. 20% 1.I like your class. You _____________ a very good teacher. A. is B. are C. am 2.There ____________ a lot of trees in my hometown.
职高高三英语模拟试题
职高三年级 英语模拟试题 说明： 一、本试卷包括三部分，共120分。其中第一部分和第二部分为选择题，第三 部分为非选择题。 二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 所有试题均须在答题卡上作答。在试卷和草稿纸上作答无效。 三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其他答案。 四、考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。 第一部分英语知识运用（共分三节，满分40分） 第节第一节语音知识：从A、B、C、D四个选项中找出其划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共5分，每小题1分） 1. weather A. weak B. break C. season D. feather 2. expert A. exactly B. expect C. expensive D. export 3. usually A. sugar B. season C. pleasure D. safety 4. question A. dictation B. station C suggestion D. action 5. change A. machine B. check C. headache D. stomach 第节第二节词汇与语法知识：从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共25分，每小题1分） ( ) 6. Lao Wang is ___old man and he usually walks his dog after _____ dinner. A. the, an B. an, the C. an, / D. the, the ( ) 7. Your hair is too long, you’d better _____ it _____ this morning. A. had, to cut B. have, to cut C. have, cut D. had, cut ( ) 8. Many a student _____ busy doing their homework. A. is B. are C. have been D. were ( ) 9. I prefer reading in the classroom _____ chatting in the dormitory. A. in B. to C. than D. for ( ) 10. It was in _____ when he was in _____ that he went to Yan’an. A. the 1940’s, the forties B. the 1940’s, his forties C. 1940’s, his forties D. 1940’s, the his forties ( ) 11. The teacher with his students _____ morning reading every day. A. do B. to do C. does D. doing ( ) 12. The classroom ______ by students every day. A. should clean B. are cleaned C. should be cleaned D. is cleaning ( ) 13. With so much work on hand, you_____ to see the game last night. A. mustn’t go B. sh ouldn’t go C. couldn’t have gone D. shouldn’t have gone ( ) 14. _____ my homework , I went home. A. Having finished B. Finished C. Being finished D. Finish ( ) 15. I wish I ______ you. A. was B. is C. am D. were ( ) 16. _____ is none of our business. A. If he succeeds or fails B. Whether he will succeed or fail C. Whether will he succeed or fail D. That he will succeed or fail ( ) 17. It won’t be long _____ his father ____ home. A. when, will come B. before, comes C. before, will come D. after, has come ( ) 18. She has two sons, both of _____ work as drivers. A. whom B. them C. they D. who ( ) 19. The _____ words and idioms you know, the ______ English becomes. A. more, more B. more, better C. more, easier D. easier, easier ( ) 20. Hardly _____ the office when it began to rain. A. did I leave B. I had left C. I left D. had I left ( ) 21. _____ good time we had at the party yesterday! A. What B. How C. How a D. What a ( ) 22. I don’t think he is an Englishman, _____? A. isn’t he B. do I C. don’t I D. is he ( ) 23. The speech was very _____ , and we were _____ to tears.
职高高一英语月考二试卷分析
职高高一年级组英语月考（二）试卷分析 (2014-2015学年第一学期) 一、整体情况分析 本次考试总分为120分，考试时间为100分钟，考试内容主要以职高英语基础模块上Unit 1-4为主，重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力，旨在夯实学生的基础，注重阶段内知识的考查和消化。试卷选材上注重题材、体裁的多样性，所选文章内容贴近生活，贴近实际，具有时代感，体现了职高英语新课程的理念。 三、试题和答题情况分析 1.单选 本部分重点考查语音、词汇、语法知识以及交际用语等，主要是最近学过的内容，所以大部分学生得分较高，少数学生在某些词汇用法和语法运用方面，以及语音方面还存在着不少问题。一部分学生的1-5题, 6. 20. 21. 25题的得分率较低。由此可见，经常复习以前的知识从而达到使学生巩固已学内容并能熟练运用是非常重要的，而且有必要强化语音知识的理解和积累。 2.完形 完型填空考查学生在阅读理解的基础上对语篇、词汇和语法知识掌握情况，要求学生综合运用所学知识，选出最佳选项，是综合性较强的题型。从试卷可以看出，学生在某些句子的理解和具体语境的处理上还欠缺能力，特别是对第32.36.38.39题学生理解不到位。学生读题不够细心，不注意上下文相关联内容，容易犯习惯性错误，由此可见，应该指导学生做题的严谨性, 同时要增加完型练习量。 3.阅读 本次阅读理解有三篇，文章比上次月考难度适当增加，题量适宜。一部分学生得分较高，丢分的主要是对49题和50题判断失误。但是对于基础较差者，失
分较多。很明显学生在概括要点、细节理解、推理判断上还需要加强训练。 4.词义搭配得分相对较高。 5.补全对话的67题和69题是这次容易丢分题，而且分值很高，主要是学生分辨能力还有待提高。 6.单词考查 本次单词考查题中所填单词主要是以1-4 单元为主要选择范围，因为是刚刚学过，大多数学生得分在及格以上。但是基础较差的学生不注意单词词形变化，甚至写不出原词，得分仍然困难。 7.改错 多数学生得分8分或高于8分。少数学生对这种题型的把握较差，不注意规范答题。因此，在今后的教学中应该加强这方面的练习，这也体现了学生基础知识较差的现状，在今后应该加强对学生基础知识的巩固和提高。 8.书面表达 这次考试的书面表达题是给自己的父母写封信，汇报自己在新的学校里的生活和学习，以及自己的打算等情况。选材非常贴近学生的生活实际，学生有话可说，应是易得分题，但学生忽视了书信语言的表达，内容缺乏有序性和连贯性，对句子不能灵活处理，语法知识欠缺；部分学生审题不清，所表达内容与要求话题不符；还有部分学生书写潦草，卷面涂抹，导致失分；同时还有少许学生东抄西拼，抄袭阅读，以图蒙混过关。时态运用错误是普遍现象。有些虽然得分较高，但是完全写得清楚的同学也不是很多。 三、对下一阶段英语教学工作的思考和建议 1、夯实语言基础知识 从学生在单项填空、完形填空部分的解答以及单词拼写可以看出，很多学生的词汇和语法知识仍不够扎实，还存在较多问题，因此，强调基础知识的学习是关键。但需要注意的是，此处的基础知识指的是语言知识(语法和词汇)的灵活运用，而非一条条的语法规则，必须结合具体语境，倡导在语境中教学，在语境中学习，语境中运用。另外，在平时词汇教学中，抓重点单词，特别是动词的教学，适当扩充该词的其他相关用法。并把检查单词记忆等情况落实，使学生真正养成学习语言的习惯。 2、培养阅读能力 新课标在谈到教学中应该注意的几个问题时，明确说明加强“听、说、读、写”综合运用，侧重培养阅读能力。因为阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源，有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。在平时教学中，应争取让学
中职英语基础模块高一英语期末考试题
高一英语期末测试题（2015——2016学年度下）时间：2016.6.19 命题人：白智敏王晓峰 一．.词组互译。（1*20=20分） 1.等候，等待 11.take it easy 2.是否 12.lose one’s temper 3.不知道 13.in anger 4.放弃 14.on purpose 5.使某人想起某事 15.The Olympic Games 6. 燃放，出发 16.be good at 7. 挂起来 17.keep on 8. 与…分享 18.each other 9. .尽快地 19.get ready for 10. 指着 20.dress up 二．选择题。（1*20=20分） 1. The bus_________ people. A is full of B is fill with C full of D filled with 2. We _________our teacher. A agree to B agree on C agree with D agreed to 3. Computers are ____________popular in our daily life. A more and more B less and less C more and less D less and more 4. He is not a teacher________ a writer. A or B and C but D so 5. They make you _______and feel happy. A smile B to smile C smiling D smiled 6. He kept on__________ today morning. A reading B read C to read D read to 7. Could you help me sweep ______the snow? A in B on C to D out 8. There are some trees ______both sides of the road. A on B to C in D with 9 .My teacher speaks loudly ________everyone can hear clearly. A such that B so that C such…that D so….that 10. The fans ran to the pop star ________gave him the flowers. A and B so C or D but 11._________I got home, he was having supper. A for B when C before D after 12. It is about 20 minutes’walk ______our school to the station. A from B of C with D about 13. ______is the man over there? ——He is our English teacher. A why B when C where D who 14. The earth_______ round the sun. 页脚.
职高英语复习试题
宝昌一中2015-2016学年第二学期高职英语 复习试题（一） 第Ⅰ卷（选择题，共60分） Ⅰ.单项选择（本大题共15小题，每小题1分，共15分。）( )1.My book is on the desk._____ is under the Chair. A.He B.Her C.Your D. Hers ( )2.This is my teacher.Those _____ my friends. A.is B.was C.are D.were ( )3.I don’t like this shirt.I like ______one. A.these B.those C.that D.this ( )4.My grandparents live together with ______. A.we https://www.360docs.net/doc/933185217.html, C.our D.I ( )5.______ apple do you like,the red one or the green one? A.Which B.Those C.Whom D.These ( )6.These are ______ exercise books._______ are in the classroom. A.our,You B.our,Yours https://www.360docs.net/doc/933185217.html,,Your https://www.360docs.net/doc/933185217.html,,Yours ( )7.There are two ______ of a beautiful ______. A.photos,zoo B.zoos,photo C.photoes,zoo D.zooes,photo
- ( )8.What’s _______ matter with you? A.a B.an C.the D./ ( )9.The more you practice,the ______ you draw. A.good B.well C.better D.best ( )10.We often go for ______ walk after ______ Supper. A.a;the B.a;/ C./;/ D./;the ( )11.When _____ Father came in,Jim was playing _____ chess. A.the;the B./;the C.the;/ D./;/ ( )12.The question is as ______ as ABC. A.easy B.easier C.easiest D.easily ( )13.When spring comes,the weather will get _______________. A.warm and warm B.warmer and warmer C.warmer and warm D.warm and warmer ( )14.Tom is one of ________ boys of the three. A.the tallest B.tallest C.taller D.tall ( )15.The third question is __________ of the four. A.most difficult B.more difficult C.the most difficult D.the difficultest
最新职高高一英语期中考试试题
职高高一英语期中考试试题 一.Multiple choice. 1.I like your class. You _____________ a very good teacher. A. is B. are C. am 2.There ____________ a lot of trees in my hometown. A. is B. are C. am 3.There is _________ in the room. A. two Americans B. one Chinese C. many Australians 4.Some girls help ________ the rooms clean. A. keep B to clean C. do 5.It is already April, but it is still_________ in the north of China. A. warm B. cold C. rainy 6.The boy runs ________ fast as his sister. A. as B. so C. much 7.Neither you _______ I will go to the meeting tomorrow. A. or B. nor C. and 8.The tour guide_________ the tourists around the city. A. show B. shows C. lead 9.What do you usually have ___________ breakfast? A. to B. for C. from 10.Thank you_________. A. to send me the photos B. for sending me the photoes C. for sending me the photos 11.Would you like ______ to drink? ---No, thank you. A. Nothing B. something C. everything 12.I’m not ready________ yet. A. to order B. order C. order food 13.Just_______ water, please. A. a bottle of B. a bottle C. a 14.Boys play________ sports than girls. A. more B. many C. much 15.You’ll find ________ not easy to give up the bad habit. A. it B. that C./ 16.I________ like computer games. A. don’t B. not C. am not 17.Do you feel ________ today? A. Well B. better C. best. 18.Sometimes I watch TV __________ long time. A. for a B. with a C. / 19.In the evening we often do ________. A. jog B. some jogging C. many jogging 20._________, and you will be healthy and fit.
职高英语高一期末试题复习过程
英语期末复习题 一，选择题 1. The door is _____ , but nobody is in. A. open B. opened C. lock D. closed 2. Anyone who finds _____ animals, please send them here. We’ll take care of them. A .home B. homeless C. homely D. homes 3. I hope our school will be _________________. A. more beautiful and more beautiful B. more beautiful and beautiful C. more and more beautiful D. beautiful and beautiful 4. The more exercise you do, the ______ you will be. A. weaker B. healthier C. luckier D. worse 5. This question is ____________ ABC. A. easy B. as easy C. as easy as D. easy as 6. I don’t think Jim saw me , he ____ into space . A. just stared B. was just staring C. has just stared D. had just stared 7.John and I ___friends for eight years . We first got to know each other at a Christmas party .But we ____each other before that . A. had been ; have seen B. have been ; have seen C. have been ; had seen D. had been ;had seen 8.I___ the room to be empty but found it occupied. A. had thought B. have thought C. didn’t think D. was thinking 9.I ____ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year. A. will play B. have played C. played D.play 10.They ___ a snowstorm on their way home . A. caught in B. had caught C. were caught D. were caught in 11.We know the thing ,___ we don’t know the reason . A. and B. but C. or D. so 12. The young woman likes music ,___ she likes art too. A. and B. but C. or D. so 13. They feel too tired , ____ they have a rest after lunch . A. and B. but C. or D. so 14. Be careful , ____ you will hurt yourself . A. and B. but C. or D. so 15. He doesn’t want to go abroad ,___he misses his family very much . A. and B. for C. as D.since 16.The pen I ____ I_____ is on my desk , right under my nose . A. think ;lost B. thought ; had lost C. think ; had lost D. thought ; lost 17.As she ___ the newspaper , Granny ____ asleep. A. read ; was falling B. was reading ; fell C. was reading ; was falling D. read ; fell 18.---How are you today ? ---Oh, I___ as ill as I do now for a very long time. A.didn’t feel B. wasn’t feeling C. don’t feel D. haven’t felt 19.---Is this raincoat yours? ---No, mine ____ there behind the door . A.is hanging B. has hung C. hangs D. hung 20. They won’t buy any new clothes because they ____ money to buy a new car . A. save B. were saving C. have saved D. are saving 21.I arrived ____Beijing _____the evening of July 10. A. in, at B. at, in C. in, on D. on, in 22. I prefer maths ____English. A. to B. than C. against D. over 23.The driver was fined for _____the red light. A. jump B. jumping C. break D. breaking 24.If you have questions, you can write ____Tom and ask advice.
职业高中高一英语期末考试试卷
学习必备欢迎下载一，词汇配对(10分) 1,nice 2,boring 3, letter 4, cheap 5, open 6, vegetable 7,patient 8, remember 9, salad 10, without A,无，没有 B,无聊的，无趣的C,便宜的 D,信件，信 E,沙拉 F,记得，记住G,美好的，漂亮的H,打开 I,蔬菜 J,耐心的，病人 II. 单项选择。(每题2分，共30分) 1. How much are these shoes? _________ twenty dollars. A. Are B. There C. They’re D. Their ( )2. ---This is my sister Ann. ---Is _____ a student? A. she B. he C. her D. his ( )3. What about______a party? Good idea. A. have B. to have C. having D. has ( )4. _________. Is this your pen? A. Sorry B. Hello C. Excuse me D. Hi
( )5. It is a good time _____. A. sing B. to sing C. singing D. sang ( )6. ---Is that your book? ---Yes, ________. A. it is B. it isn’t C. it’s not D. this is ( )7. Mary is ____ girl, but she knows a lot about science. A. a eight-year-old B. eight-year-old C. eight years old D. an eight-year-old ( )8. Let’s _________ now. A. go to home B. to go home C. go home D. to go to ( )9. She’s good at _____. A. read B. reading C. to read D. reads ( )10. ________this your guitar? A. Am B. Is C. Are D. Do ( )11. A: . B: Nice to see you, too. A. Nice to see you. B. How are you? C. How do you do! D. See you later ( )12. —Excuse me, which is the way to the post office? —Sorry. I’m new here. —_____. A. Not at all B. Bad luck C. Thank you all the same D. Thank you ( )13. —Would you like to go for a picnic with us?
职高高一英语期中试卷答案
宝应中专2015年秋学期第二次考试15级英语试卷 考试时间：150分钟分值：150分 第一部分：语言知识运用(共40小题，每小题1分，共40分) 第一节在本节中，你将读到10个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。 ( )1. There is _______ with my computer. It needs repairing. A. anything wrong B. nothing wrong C. something wrong D. wrong something ( )2. The dress is worth _______. A. to be bought B. to buy C. buying D. being bought ( )3. _____ you have heard the song , you will never forget it . A. Because B. Once C. while D. When ( )4.Making good preparations for an interview ___________. A. is very important B. is of very importance C. are great important D. are quite importantly ( )5. Last year I _____ the 100-meter race and _____ the second place. A. took part in ; beat B. joined ; won C. took part in ; won D. attend ; won ( )6.The doctor suggests we’d better not stay in a place ____ somebody is smoking. A．that B．which C．when D．where ( )7. The selfish man never offers help to his friends, ______? A. is he B. isn’t he C. does he D. doesn’t he ( ) 8.______ it is to go for a picnic on such a fine day ! A. What a fun B. What fun C. What a funny D.How fun ( ) 9.The necklace , _____ with pears , must be very valuable. A.decorated B. decorating C. to decorate D.decorates ( )10.The coat is _____ large for me . would you give me a smaller one. A. too many B. much too C. too much D.many too 第二节在本节中，你将读到15个短对话或片段，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。 ( )11．—Ellen，how about going to Hong Kong Ocean Park together? —___！ A．Enjoy yourself B．Good luck C．Have a good trip D．Sounds fantastic ( )12．—____，Emma? —I need help.What should I get my mom for her birthday？ A．How's it going B．What's on C．What's up D．How's your mother ( )13．—The documentary A Bite of China Ⅱ is quite popular around China recently.How do
高一英语试题(新题型)
第一部分第一节：阅读理解（共15小题；每小题分，满分分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 A On New Year’s Eve, people in Italy throw out all the old things. So there are chairs, beds, clothes and plates in the trees. In Spain, the New Year comes in more quietly. In the evening people come together to the streets. Each holds a bag of grapes. When twelve o’clock comes, people start eating the grapes. In Japan, people eat noodles on New Year’s Eve. This food is said to bring long life. Early the next morning, some families climb Mount Fuji(富士山). There they watch the first sunrise(日出) of the New Year. 1. This story is about New Year’s Eve in_______ A. Italy B. Spain C. Japan D. All of the above 2. People in Spain welcome New Year by _______after twelve . A. eating grapes B. eating noodles C. throwing the old things D. watching the sunrise. 3. Japanese climb Mount Fuji to _______ A. look at the stars B. look for New Year’s wishes — C. see the sun coming up D. have a rest 4. The people in _______ hope to get long life from their New Year’s food A. Japan B. China C. Spain D. Italy B Robert and Peter study in the same university. They do everything together and help each other. But they often play jokes on each other. The school year was over last month and they decided to travel through the country in America. They drove a car and could stop wherever they were interested and started whenever they wanted. Of course they enjoyed themselves. It was very hot one day and they were both hungry and thirsty. They stopped in front of a restaurant by the road. They came in, sat down at a table and ordered some dishes. Robert looked around and found there was a small bowl on the table. He thought there was some ice cream in it and took a spoonful of it and put it into his mouth. Immediately he knew it was mustard（芥末）, but it was too late. Tears ran down his face, but he pretended nothing had happened. The other young man, seeing his friend crying, asked, "What are you crying about, Robert" "I'm thinking of my father who was hanged twenty years ago," was his reply. After a while Peter made the same mistake. Tears ran down his face, too. And his friend asked him why. "I wonder why your father hadn't been hanged before he got married!" 5. Robert took a spoonful of mustard because ________. [ A. it was free B. he thought it was ice cream C. he liked it very much D. it was delicious 6. Robert didn't tell Peter it was mustard in the bowl because ________. A. he wanted his friend to repeat the mistake B. he didn't know his friend hated it C. he thought his friend knew what it was D. he thought his friend was interested in it 7. ________, so tears ran down his face. A. Robert thought of his dead father B. Robert thought his father had been hanged by mistake C. Robert couldn't rescue his poor father D. The sharp piquancy(辣味) of the mustard made Robert painful C We are all called upon to make a speech at some point in life, but most of us don’t do a very good job. This article gives some suggestions on how to give an effective speech. You have to give a speech, and you’re terrified. You get nervous, you forget what you want to say, you stumble over words（不顺畅地说）, you talk too long, and you bore your audience. Later you think, “Thank goodness, it’s over.