2016华师在线教育学在线作业

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1.第1题

下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说”

A.洛克

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.裴斯泰洛奇

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

2.第2题

教育的社会主义性质和方向

A.培养健全世界观、人生观和价值观

B.培养四有公民

C.培养德、智、体等全面发展的人

D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

3.第3题

建构主义学习理论的代表人物是:

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.维果茨基

D.洛克

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

4.第4题

教育目的在教学活动中的进一步具体化是:

A.教学目的

B.教育方针

C.教育目标

D.教育政策

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

5.第5题

一般而言,中等难度的题目应占:

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

6.第6题

反映试题难易程度的指标是:

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

7.第7题

课程是按什么标准分划分为必修课与选修课

A.课程的组织核心划分

B.课程的存在方式

C.课程设置形式

D.课程实施方式

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

8.第8题

标志着封建传统学制的结束,实行新的学制的开端

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

9.第9题

地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制

A.中央集权制

B.地方分权制

C.中央与地方合作制

D.地方集权制

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

10.第10题

学校各项工作的中心是

A.智育

B.管理

C.教学

D.德育

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

11.第11题

一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是

A.教育目的

B.教育手段

C.教育制度

D.教育目标

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

12.第12题

对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.理性主义学习

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

13.第13题

提出先行组织者策略的是

A.奥苏贝尔

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.维果茨基

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

14.第14题

教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听等手段,指导学生获得和巩固知识的方法属于

A.练习法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:0.0

15.第15题

古代教学的基本组织形式

A.班级授课制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.个别教学

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

16.第17题

奥苏贝尔学习理论的核心是

A.有意义学习

B.无意义学习

C.主动学习

D.自主学习

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

17.第18题

我国学校教学的基本组织形式是

A.班级授课制

B.个别教学

C.分组教学

D.道尔顿制

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

18.第19题

学校中最常用的教学方法是

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.练习法

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

19.第20题

在教学过程中,起主导作用的是

A.校长

B.教师

C.班主任

D.学生

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

20.第21题

普通中小学的管理制度一般都实行

A.校长负责制

B.集体管理

C.教师负责制

D.校长负责与集体管理

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

21.第22题

规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是

A.课程标准

B.教学计划

C.课程计划

D.教学标准

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

22.第23题

在整个教育体系中处于基础地位的是

A.大学教育

B.高中教育

C.初中教育

D.小学教育

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

23.第24题

通过亲身体验获得直接经验的课程是:

A.活动课程

B.学科课程

C.核心课程

D.综合课程

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

24.第25题

提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

25.第26题

我国义务教育法颁布于:

A.1983年

B.1985年

C.1986年

D.1993年

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

26.第27题

教育学形成独立学科的标志是

A.卢梭《爱弥儿》

B.杜威《民主主义与教育》

C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》

D.福禄培尔《人的教育》

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

27.第28题

培养全面发展的人的根本途径是

A.教育与生产劳动和社会实践相结合

B.生产劳动

C.社会实践

D.教育

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

28.第29题

认知主义学习理论的代表人物是:

A.布鲁纳

B.桑代克

C.卢梭

D.皮亚杰

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

29.第30题

教科书又称为:

A.教具

B.课本

C.试听教材

D.课程

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

30.第31题

我国学校教学的基本组织形式是:

A.班级授课制

B.个别教学

C.道尔顿制

D.分组教学制

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

31.第16题

根据教育目的的理论基础,可以将将其划分为

A.宗教本位的教育目的

B.社会本位的教育目的

C.个人本位的教育目的

D.要素主义的教育目的

E.教育无目的

您的答案:A,B,C,D,E

题目分数:4

此题得分:4.0

32.第32题

引导—发现教学模式的操作顺序是:

A.提出问题

B.建立假说

C.拟订计划

D.验证假说

E.交流提高

您的答案:A,B,C,D,E

题目分数:4

此题得分:4.0

33.第33题

课程编制模式主要有:

A.目标模式

B.过程模式

C.情境模式

D.行动模式

E.自主模式

您的答案:A,B,C

题目分数:4

此题得分:4.0

34.第34题

义务教育的特点

A.公平性

B.法制性

C.强迫性

D.普及性

E.免费性

您的答案:C,D,E

题目分数:4

此题得分:4.0

35.第35题

从课程的存在方式划分,可以将课程分为

A.显性课程

B.隐性课程

C.必修课程

D.选修课程

E.传授性课程

您的答案:A,B

题目分数:4

此题得分:4.0

36.第36题

桑代克提出了学习的三个主要定律:

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.复习律

E.自习律

您的答案:A,B,C

题目分数:4

此题得分:4.0

37.第37题

马克思把全面发展的教育内容规定为:

A.智育

B.体育

C.技术教育

D.德育

E.美育

您的答案:A,B,C

题目分数:4

此题得分:4.0

38.第38题

作为教育支柱的四种学习是:

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会实现自我

E.学会独立

您的答案:A,B,C,D

题目分数:4

此题得分:4.0

39.第39题

从课程的组织核心划分,可以将课程划分为

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.综合课程

E.研究性课程

您的答案:A,B,C,D

题目分数:4

此题得分:4.0

40.第40题

根据教育目的的历史形态,可以划分为:

A.理想的教育目的

B.现实的教育目的

C.古代教育目的

D.现代教育目的

E.后现代教育目的

您的答案:C,D,E

题目分数:4

此题得分:4.0

作业总得分:98.0

作业总批注:

2016.秋华师英语在线作业答案讲述

1.第1题 I’ll ask Mr. Smith to ring you up ( ) he comes back to the office. A. when B.where C.because D.although 答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 You never told us why you were one hour late for the last meeting,()? A.weren’t you B.didn’t you C.have you D.did you 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 Students sometimes support themselves by()of evening jobs. A.. ways B.offers C.means D.helps 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 alice received an invitation from her boss,()came as a surprise.

A.it B.that C.which D.he 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 The computer center,()last year, is very popular among the students in this school. A.open B.opening C.having opened D.opened 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 the americans and the british not only speak the same language but also ()a large number of social customs. A.share B.join C.take D.make 答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 I carry only enough money to make change for a()bill. A.tens-dollar B.ten-dollar C.ten-dollars

华师在线教育学2014年秋满分作业

1.第1题 学校中最常用的教学方法是 A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.练习法 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 在教学过程中,起主导作用的是 A.校长 B.教师 C.班主任 D.学生 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合 B.生产劳动 C.社会实践

D.教育 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 我国学校教学的基本组织形式是: A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.分组教学制 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 反映试题难易程度的指标是: A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听等手段,指导学生获得和巩固知识的方法属于 A.练习法 B.讨论法 C.实验法 D.演示法 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

8.第8题 在教学过程中处于主体地位的是 A.校长 B.教师 C.班主任 D.学生 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 学生为了完成共同的任务,在小组中有明确的分工,并以小组总体表现为评价方式的学习属于 A.自主学习 B.探究式学习 C.合作学习 D.分组学习 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是 A.“传递——接受”教学模式 B.“自学——辅导”教学模式 C.“目标——导控”教学模式 D.“引导——发现”教学模式 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第11题 考试质量的分析分为

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1.第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 2.第2题 “学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 3.第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 5.第5题 要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第6题 现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 7.第7题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

华师在线秋《思想道德修养与法律基础》在线作业答案

单选题第1题(2) 分不正确的交友方式或观念是(D ) A、君子之交淡如水 B、相知无远近,万里尚为邻 C、要想朋友好,银钱少打扰 D、对友只说三分话,未可全抛一片心第2题 (2) 分某汽车司机在行车途中,为躲避突然横穿马路的行人,迫不得已将车向右猛拐,撞坏了路边停放的几辆自行车。该司机的行为是( B ) A、正当防卫 B、紧急避险 C、故意伤害 D、过失伤害第3题(2) 分在我国,制定行政法规的机关是(A ) A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会第4题(2) 分决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是(C ) A、国务院 B、中央军事委员会 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会第5题(2) 分社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是(C ) A、反对一切形式的个人利益 B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲第6题 (2) 分民事法律行为成立的条件要求,行为人必须具有( D)。 A、民事权利能力 B、民事权力能力 C、经济能力 D、民事行为能力第7题 (2) 分全国人民代表大会是由(D ) A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成第8题(2) 分社会主义道德的核心是(D )。 A、奉献 B、集体主义 C、爱国主义 D、为人民服务第9题(2) 分( D )是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。 A、丑 B、恶 C、善 D、美第10题 (2) 分根据《中华人民共和国民法通则》规定,我国公民的完全民事行为能力(C) A、始于出生 B、始于10周岁 C、始于18周岁 D、始于20周岁第11题 (2) 分规定国家制度和社会制度的基本原则,集中表现各种政治力量对比关系,保障公民基本权利和义务的国家根本法是(A ) A、宪法 B、民法 C、刑法 D、行政法第12题 (2) 分我国宪法规定,公布法律的权力属于(B ) A、国务院 B、国家主席 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会第13题 (2) 分.“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的( A) A、纯洁严肃性 B、平等互爱性 C、专一排他性 D、强烈持久性第14题 (2) 分( A)是指希望和他人订立合同的意思表示。 A、要约 B、要约邀请 C、承诺 D、合同第15题 (2) 分下列地方各级人民代表大会中,不设立常务委员会的是(B ) A、省人民代表大会 B、乡人民代表大会 C、县人民代表大会 D、直辖市人民代表大会多选题第16题 (4) 分(ABCD )是大学生常见的心理矛盾。 A、理想与现实的矛盾 B、独立性与依赖性的矛盾 C、情绪与理智的矛盾 D、自尊与自卑的矛盾第17题 (4) 分法律关系三大要素是(ABD )。 A、主体 B、客体 C、权利 D、内容第18题 (4) 分与其他社会规范相比,法具有(ABCD )。 A、法是一种特殊的社会规范 B、法是国家制定和认可的 C、法规定了人们的权利和义务 D、法是由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力第19题(4) 分甲2001年结婚,2005年病逝,未留下遗嘱。尚未生育,父母健在,有两个哥哥和三个姐姐。甲的下列亲属中,可以作为甲第一顺序法定继承人继承其遗产的有( AB) A、甲的母亲 B、甲的妻子 C、甲的姐姐 D、甲的哥哥第20题 (4) 分刑罚的主刑包括(ABCD )。 A、管制 B、拘役 C、有期徒刑 D、死刑第21题 (4) 分诉讼管辖可以分为(ABCD )。 A、指定管辖 B、级别管辖 C、地域管辖 D、移送管辖第22题(4) 分(BC )是美的两个显著的特征。 A、表面性 B、形象性 C、固定性 D、感染性第23题(4) 分世界贸易组织的基本原则是(ABCD)。 A、最惠国待遇原则 B、国民待遇原则 C、自由贸易原则 D、透明度原则第24题(4) 分社会主义法的特征是(ABCD )。 A、阶级性和人民性得统一 B、规范性和社会性得统一 C、科学性和公正性得统一 D、权利和义务得统一第25

2016春季华师《行政管理学》在线作业答案

1.第1题 政府应主动公开的信息,一般应当该信息形成或者变更之日起多少天内予以公开 A.10个工作日 B.15个工作日 C.20个工作日 D.25个工作日 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 人们常说的“上下热中间冷”、“上下通中梗阻”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”,指的是何种现象() A.处长治国 B.局长治国 C.科长现象 D.厅长现象 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 “行政管理的范围涉及国家和社会生活的方方面面”这句话指的是行政职能的( ) A.执行性 B.多样性 C.共同性 D.动态性 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 “上情下达,下情上传”指的是类行政组织的何种功能() A.维利功能 B.维稳功能 C.维权功能 D.协调功能 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题

政府审计中,从全部的会计资料中抽取一部分进行审查,并根据审查的结果推断总体可依赖程度的方法是 A.顺查法 B.逆查法 C.抽查法 D.详查法 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 在我国,专门行政监督机关主要指() A.行政监察机关和审计机关 B.纪委和检察院 C.人大和政协 D.人民法院和公安部门 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 ()是实现法治的内驱力,是司法独立的思想基础,是依法行政的思想保障。 A.道德观念 B.法律制度 C.法律意识 D.民主意识 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 下面不属于中国政府人力资源管理的变革的是() A.政府雇员制 B.绩效考核创新 C.培育公共伦理 D.区分政务官与事务官 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 被誉为“科学管理之父”的是()

2014春华南师范大学《教育学》在线作业

2014春华南师范大学《教育学》在线作业作业 1.第1题 教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合

B.生产劳动 C.社会实践 D.教育 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 认知主义学习理论的代表人物是: A.布鲁纳 B.桑代克 C.卢梭 D.皮亚杰 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

6.第6题 我国学校教学的基本组织形式是: A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.分组教学制 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 反映试题难易程度的指标是: A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 学校各项工作的中心是 A.智育 B.管理 C.教学 D.德育

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 在整个教育体系中处于基础地位的是 A.大学教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小学教育 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是 A.教育目的 B.教育手段 C.教育制度 D.教育目标 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第11题 对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是A.认知主义学习理论

2017年秋季华师《儿童发展心理学》满分在线作业题目及答案

1.第1题通过对双生子的研究说明,遗传因素和环境因素的影响哪个更大() A.遗传因素 B.环境因素 C.一样大 D.不能判断 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.第2题 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。 A.自我同一性 B.同一性扩散 C.同一性混乱 D.心理社会危机 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 3.第3题 3~6岁儿童注意的特点是() A.有意注意占优势,无意注意逐渐发展 B.无意注意占优势,有意注意初步发展 C.无意注意处于发展的初级阶段 D.有意注意有了较大发展 您的答案:B

题目分数:2 此题得分: 4.第6题 如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有() A.反演可逆性 B.类别系统化 C.守恒性 D.互反可逆性 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 5.第7题 科学儿童心理学的创始人是() A.霍尔 B.杜威 C.皮亚杰 D.普莱尔 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 6.第11题 “3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动() A.稳定性的增长 B.独特性的发展 C.整体性的形成

D.积极能动性的发展 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 7.第13题 个体生长发育的第二个高峰期是() A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 8.第16题 婴儿期从岁到2岁属于言语发展哪一个阶段() A.单词句阶段 B.双词句阶段 C.多词句阶段 D.完整句阶段 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 9.第17题 鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为()。 A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期

(整理)华师在线秋《思想道德修养与法律基础》在线作业答案.

单选题 第1题(2) 分不正确的交友方式或观念是(D ) A、君子之交淡如水 B、相知无远近,万里尚为邻 C、要想朋友好,银钱少打扰 D、对友只说三分话,未可全抛一片心 第2题(2) 分某汽车司机在行车途中,为躲避突然横穿马路的行人,迫不得已将车向右猛拐,撞坏了路边停放的几辆自行车。该司机的行为是( B ) A、正当防卫 B、紧急避险 C、故意伤害 D、过失伤害 第3题(2) 分在我国,制定行政法规的机关是(A ) A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会 第4题(2) 分决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是(C ) A、国务院 B、中央军事委员会 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会 第5题(2) 分社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是(C ) A、反对一切形式的个人利益 B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲 第6题(2) 分民事法律行为成立的条件要求,行为人必须具有(D)。 A、民事权利能力

B、民事权力能力 C、经济能力 D、民事行为能力 第7题(2) 分全国人民代表大会是由(D ) A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成 第8题(2) 分社会主义道德的核心是(D )。 A、奉献 B、集体主义 C、爱国主义 D、为人民服务 第9题(2) 分( D )是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。 A、丑 B、恶 C、善 D、美 第10题(2) 分根据《中华人民共和国民法通则》规定,我国公民的完全民事行为能力(C) A、始于出生 B、始于10周岁 C、始于18周岁 D、始于20周岁 第11题(2) 分规定国家制度和社会制度的基本原则,集中表现各种政治力量对比关系,保障公民基本权利和义务的国家根本法是(A ) A、宪法 B、民法 C、刑法

2016春季华师计算机基础在线作业答案

1.第1题 下列叙述中错误的是____。 A.计算机不要长期闲置不用 B.为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关机 C.计算机使用几小时后,应关机一会儿再用 D.在计算机附近应避免磁场干扰 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 在Excel 2010中,若首先在单元格C2中输入的一个计算公式为=B$2,接着拖曳此单元格填充C3:C8,则在C8单元格中得到的公式为____。 A.=B8 B.=B2 C.=B$2 D.=B$8 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题

在Windows中,Alt+Tab键的作用是____。 A.关闭应用程序 B.打开应用程序的控制菜单 C.应用程序之间相互切换 D.打开“开始”菜单 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 中国的顶级域名是____。 https://www.360docs.net/doc/933230681.html, B.ch C.chn D.china 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 在Excel 2010的图表中,能反映出数据变化趋势的图表类型是____。 A.柱形图

. B.折线图 C.饼图 D.气泡图 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 下列不属于信息的是____。 A.报上登载举办商品展销的消息 B.电视中计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 十进制数512转换成二进制数是____。 A.111011101B B.1111111111B C.100000000B

D.1000000000B 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 访问控制中的“授权”是用来____。 A.限制用户对资源的访问权限 B.控制用户可否上网 C.控制操作系统是否可以启动 D.控制是否有收发邮件的权限 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 在一个单元格的三维地址中,工作表名与列标之间的字符为____。 A.! B.# C.$ D.% 您的答案:A

2017年9思想道德修养与法律基础大作业

课程名:思想道德修养与法律基础日期: 姓名:学号:班级:成绩: 备注: 作业独立完成,可以参照教材、教案以及其他资料,严禁抄袭; 作业在截止日期前提交到系统中。 1、从消费者的角度来看,消费者自身在消费者权益维护中的主要 问题是什么? 1.消费者在商品交易的过程中缺乏权利意识和自我保护意识,为贪图小便宜而没有索要发票, 结果损害了自己的依法求偿权。 2.消费者维权的成本(包括时间、金钱等)大于维权结果。 2、简述法定继承和遗嘱继承的关系,你是否支持家人或朋友立遗 嘱? 法定继承人指依法的当然继承人,遗嘱继承人指被继承人所指定的继承人。两者的关系是被继承人去世前留下有效遗嘱的,则对遗嘱中已经有效处分的遗产,不能适用法定继承。只有在没有遗嘱、遗嘱无效以及有遗嘱中未处分的财产时,才能适用法定继承来按排继承。所以,遗嘱继承优先于法定继承。如果不立遗嘱,则只能按照法定继承处理。如果不愿意按照法定继承处理,唯一的办法是在生前立下有效遗嘱。 我支持家人或朋友立遗嘱,毕竟生命无法永恒,也无法明确知晓什么时候会结束。 3、简述中国的法院体系和地域管辖制度。 我国的法律体系包括宪法为最高法律,然后以宪法为中心分出了民法民事诉讼法刑法刑事诉讼法行政法行政诉讼法商法经济法知识产权法,民法又包括了婚姻法继承法等等一系列的法律。 地域管辖与级别管辖不同。级别管辖从纵向划分上、下级人民法院之间受理第一审民事案件的权限和分工,解决某一民事案件应由哪一级人民法院管辖的问题;而地域管辖从横向划分同级人民法院之间受理第一审民事案件的权限和分工,解决某一民事案件应由哪一个人民法院管辖的问题。 但是,二者是有联系的。地域管辖是在级别管辖的基础上划分的,只有在级别管辖明确的前提下,才能确定地域管辖;而要最终确定某一案件的管辖法院,则必须在确定了级别管辖之后,再通过地域管

2016华师在线春《人员素质测评》在线作业

1.第1题 具有“孤僻、行动迟缓,善于观察细小事物,情感发生较慢且持续很久、体验深刻,具有内倾性”特征的人属于 ()气质类型。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 从狭义上说,人员素质测评的内核就是()测评。 A.举止相貌 B.身体状况 C.智慧才能 D.人员素质 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法,方法叫做()。 A.观察法 B.工作日志法 C.主管人员分析法 D.访谈法 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题

以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式()。 A.工作目标因素分析法 B.工作形式因素分析法 C.工作内容因素分析法 D.工作行为特征分析法 答案:B 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:0.0 5.第5题 面试中,声音占行为传递信息的()。 A.7% B.38% C.55% D.67% 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 具有“活泼、好动、敏感、反应迅速,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人属于()气质类型。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第12题 对公司员工的能力进行量化测评,从第1个开始依照间隔一个难度等级赋值,排列第1位的赋值“1”,与第1位相差1

华师在线作业——教育学

华师在线作业——教育学1.第1题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人” 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 建构主义学习理论的代表人物是: A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 一般而言,中等难度的题目应占: A.30% B.40% C.50%

D.60% 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 通过亲身体验获得直接经验的课程是: A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 我国义务教育法颁布于: A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题

普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是 A.课程标准 B.教学计划 C.课程计划 D.教学标准 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 古代教学的基本组织形式 A.班级授课制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.个别教学 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第21题 教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》

2017华师在线作业英语教学理论92分

1.第1题 本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 该教学法的三个原则包括:交际性原则、任务性原则和意义原则。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 该教学法是以英国的“结构主义”作为其语言基础理论的。 A.语法翻译法 B.直接法 C.情景法 D.听说法 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 尽管该教学方法可以分为两种派别,但我们会发现在他们的教学中都包含两种活动类型:任务型活动和语言学习活动。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式

您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 该教学法主张全外语教学,母语在外语课堂中不应该使用。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 按照该教学法的三个原则,我们应让学生在真正的交际活动中进行有意义的活动,完成一定的学习任务以达到语言交际能力。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:0.0 7.第7题 该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外,该教学法还有其学习原则,即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动;任务活动能激发学生兴趣及动力;学习困难也能通过协商来解决。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 在该教学方法中,在引领学生进行做事活动时,教师还扮演

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业 1.第1题 根据我国的《民法通则》, 下面属于具有完全民事行为能力的人是( ) A.不满10 周岁的未成年人 B.10 周岁以上的未成年人 C.16 周岁以上不满18 周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于()。 A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.职业道德的基本要求 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 社会主义道德的原则是() A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.共产主义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 根据《民法通则》的规定,自然人具有完全民事行为能力的起始年龄是() A.7周岁

C.16周岁 D.18周岁 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 我们在强调学法用法的同时,还必须强调( ),只有这样,学法用法才具有积极的意义,法律在现实生活中才能取得实效,法治国家的构想才能实现。 A.培养立法意识 B.培养守法意识 C.培养宣传法律意识 D.培养监督法的实施意识 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是() A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值 B.实现自我价值是因,创造社会价值是果 C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的 D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向,称为( ) A.法律原则 B.法律精神 C.法律思维 D.法律意识

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业 1.第1题 根据我国的《民法通则》, 下面属于具有完全民事行为能力的人是( ) A.不满10 周岁的未成年人 B.10 周岁以上的未成年人 C.16 周岁以上不满18 周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于()。 A.职业道德的基本要求

B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.职业道德的基本要求 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 社会主义道德的原则是() A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.共产主义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题

根据《民法通则》的规定,自然人具有完全民事行为能力的起始年龄是() A.7周岁 B.10周岁 C.16周岁 D.18周岁 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 我们在强调学法用法的同时,还必须强调( ),只有这样,学法用法才具有积极的意义,法律在现实生活中才能取得实效,法治国家的构想才能实现。 A.培养立法意识 B.培养守法意识 C.培养宣传法律意识 D.培养监督法的实施意识 答案:B

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是() A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值 B.实现自我价值是因,创造社会价值是果 C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的 D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 答案:D 您的答案:D

华师在线基础教育改革作业

华师在线基础教育改革作业

1.第1题 “实验教育学”的代表人物是() A.拉伊 B.冯特 C.杜威 D.裴斯泰洛齐 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 2.第2题 由“自然类比”研究方法而形成比较完整的教育思想的教育家首推() A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.杜威 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 3.第4题 更新教材首次要做的是() A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法 您的答案:B 题目分数:3 此题得分:3.0 4.第14题 教师人格中最重要的品格是() A.进取精神 B.主动精神 C.学习精神 D.民主精神 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:0.0

9.第25题 叙事研究的重点是() A.管理叙事 B.德育叙事 C.教学叙事 D.学习叙事 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 10.第30题 教师的教学智慧主要显示为教师的() A.课前行为 B.课堂行为 C.课后行为 D.日常行为 您的答案:B 题目分数:3 此题得分:3.0 11.第3题 “博学论”的代表人物有() A.孔子 B.王阳明 C.荀子 D.朱熹 您的答案:A,C,D 题目分数:4 此题得分:4.0 12.第5题 行动研究的特点包括() A.系统 B.参与 C.公开 D.改进

您的答案:A,B,C,D 题目分数:4 此题得分:4.0 13.第6题 教师应该如何处理教材? A.抛弃教材 B.吃透教材 C.补充教材 D.更新教材 您的答案:B,C,D 题目分数:4 此题得分:4.0 14.第7题 课程资源包括() A.教材 B.教师 C.学生 D.社区 您的答案:A,B,C,D 题目分数:4 此题得分:4.0 15.第15题 叙事研究可以分化为() A.叙事的德育研究 B.叙事的教育行动研究 C.叙事的教育人类学研究 D.叙事的教育社会学研究 您的答案:B,C 题目分数:4 此题得分:4.0 16.第19题

华师-2017秋《西方经济学》作业(在线作业)

作业 1.第1题 供给定理说明()。 A.生产技术提高会使商品的供给量增大 B.政策鼓励某商品的生产,因而该商品的供给量增大 C.消费者更喜欢消费某商品,使该商品的价格上升 D.某商品价格上升将导致对该商品的供给量增大 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第4题 供给曲线是一条向()倾斜的曲线。 A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第31题 当某商品的供给和需求同时增加后,该商品的均衡价格将()。 A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

4.第32题 以下几种情况中,需求定律例外的是()。 A.某商品价格上升,另一种商品需求量也上升 B.某商品价格上升,需求量也上升 C.消费者收入增加,对某商品的需求增加 D.消费者偏好改变,对某商品的需求量减少您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第35题 在垄断厂商的短期均衡时,垄断厂商可以() A.亏损 B.利润为零 C.获得利润 D.上述情况都可能存在 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第36题 下列哪一个不是垄断竞争的特征?() A.企业数量很少 B.进出该行业容易 C.存在产品差别 D.企业忽略其竞争对手的反应 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第37题 垄断竞争的市场下,产品通常()。 A.无差别

B.无竞争 C.有很大差别,无法替代 D.有差别,但可以替代 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第38题 长期成本中() A.没有固定成本与可变成本之分 B.有固定成本与可变成本之分 C.没有机会成本与短期成本之分 D.有边际成本与平均成本之分 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第39题 消费者均衡的条件是:() A.一部分单位货币所得到的边际效用都相等 B.每一单位货币所得到的边际效用都相等 C.每一单位货币所得到的平均效用都相等 D.每一单位货币所得到的边际效用都等于边际成本 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第40题 物价水平上升对总需求的影响可以表示为:() A.沿同一条总需求曲线向左上方移动 B.沿同一条总需求曲线向右下方移动 C.总需求曲线向左平行移动 D.总需求曲线向右平行移动

华师作业 ——思想道德修养与法律基础

作业 1.第1题 可撤销、可变更的民事行为 您的答案:又称“相对无效的民事行为”或“可变更、可撤销的民事行为”。指的是依照法律垢规定,可由当事人请求法院或仲裁机关予以变更或者撤销的民事行为。 题目分数:5 此题得分:3 2.第2题 法定继承 您的答案:指关于继承人的范围、继承的顺序以及遗产分配的原则,按法律规定处理的一种继承方式。 题目分数:5 此题得分:3 3.第3题 抽象行政行为 您的答案:抽象行政行为,是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为,其行为形式体现为行政法律文件,其中包括规范文件和非规范文件。其本身是一个相对于“具体行政行为”的理论概念,行政诉讼法提出了“具体行政行为”后,理论上就更多地将抽象行政行为和具体行政行为作为对行政行为的基本分类。 题目分数:5 此题得分:4 4.第4题 法律渊源 您的答案:法律渊源指那些来源不同(制定法与非制定法、立法机关制定与政府制定,等等)、因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式。 题目分数:5 此题得分:5 5.第5题 政体 您的答案:政体指国家政权的组织形式,就是指统治阶级采取何种原则和方式来组织自己的政权机关,实现自己的统治。我国的政体是人民代表大会制。一般指一个国家政府的组织结构和管理体制,在不同的历史时期,不同的国家和地域,政治体制都不尽相同。

题目分数:5 此题得分:3 6.第7题 紧急避险 您的答案:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的伤害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。 题目分数:5 此题得分:3 7.第8题 具体行政行为 您的答案:具体行政行为,是指国家行政机关和行政机关工作人员、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织、或者个人在行政管理活动中行使行政职权,针对特定的公民、法人或者其他组织,就特定的具体事项,作出的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。简而言之,即指行政机关行使行政权力,对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的单方行为。 题目分数:5 此题得分:4 8.第9题 根本法 您的答案:通常指规定国家根本制度、具有最高法律效力的法律,即宪法。它规定的基本原则是立法机构进行立法的基础,一切法律、条例和国家机关的决议、命令,都不能与之相抵触,如有抵触就无效。别国家对某些方面的法律也称根本法。根本法,也就是一个国家的宪法,又称根本大法。 题目分数:5 此题得分:5 9.第10题 国体 您的答案:通常把国家的性质称为国体,具体的说,就是社会各阶级.阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性。统治阶级的性质决定着国家的性质。 题目分数:5 此题得分:3 10.第11题 社会主义法制的基本要求

2016春季华师《组织行为学》在线作业

1.第1题 学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( )。 A.分工、竞争和反应性 B.竞争 C.反应性 D.协作 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: ? 2.第4题 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是(? )。 A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D.消极强化 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: ? 3.第7题 面谈法属于组织行为学研究方法的()。 A.观察法? B.调查法 C.实验法? D.测验法

您的答案:B 题目分数:2 此题得分: ? 4.第8题 明确目的,自觉支配行为的性格属于()。 A.理智型 B.情绪型 C.意志型 D.中间型 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: ? 5.第11题 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。 A.自我 B.本我 C.超我 D.以上都对 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: ? 6.第12题 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于()。 A.能力低下?

B.一般能力 C.天才 D.人才 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: ? 7.第13题 以下各项表述正确的是()。 A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关 D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关您的答案:C 题目分数:2 此题得分: ? 8.第14题 如果职工A认为和职工 B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为()。 A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: ?

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